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La Universidad Catlica de Loja

Departamento de Arquitectura

Seccin Historia del Arte y Teora de la Arquitectura

Asesora virtual:www.utpl.edu.ec

Profesora principal:

Dra. Elena Malo de Mancino, PhD.

Arte y Cultura

Evaluacin a distancia5 Crditos

TUTORAS:El profesor asignado publicar en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su nmero telefnico y horario de tutora, para

contactarlo utilice la opcin Contactar al profesor

Ms informacin puede obtener llamando al Call Center 073701444 lnea gratuita

1800 8875887o al correo electrnico callcenter@utpl.edu.ec

Octubre 2014Febrero 2015

Titulacin Ciclo

Ingeniero en Administracin de Empresas Tursticas y Hoteleras III

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

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3La Universidad Catlica de Loja

ACTIVIDADES EN LNEAActividades en Lnea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluacin a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipocolaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asncrono (foro) o sncrono (chat y videocolaboracin) como veremosen sus definiciones:

Foro acadmico a travs el EVAEn el que se realizan debates o anlisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajoen grupo (lluvia de ideas, discusin sobre procedimientos). Est planificado y moderado por el tutory favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr plantearle varios porbimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividad opcional.

Chat acadmico a travs delEVA

Es un dilogo escrito sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolvercasos o problemas. Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y conlos otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre, pero solo uno ser calificado (un punto).Es una actividad opcional.

Videocolaboracin a travsdel EVA Es una videoconferencia, con imagen y audio, sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su

uso es, adems de consultas al profesor, para debatir aspectos especficos y realizar estudio de casos. Estplanificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutoro tutora podr convocar varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividadopcional.

PERIODO: OCTUBRE 2014-FEBRERO2015Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria suevaluacin a distancia a travs de l Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.

PRIMER PARCIAL

CICLOS1 al 17 de noviembre/2014

TITULACIONES FECHAS DE ENVOGENERAL ENVO POR TITULACIN

Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin:- Educacin Bsica- Fsico Matemticas- Qumico Biolgicas- Lengua y Literatura

Ingeniero en Contabilidad y Auditora

Del sbado 1 al lunes 10de noviembre de 2014

12 y 13 de noviembrede 2014

Todos losciclos

Ingeniero en Gestin Ambiental Economista

Licenciado en Psicologa Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ingls Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Educacin Infantil

Del sbado 1 al lunes 10de noviembre de 2014 13 y 14 de noviembrede 2014 Todos losciclos

Abogado Ingeniero en Administracin en Gestin Pblica Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ciencias Humanas

y Religiosas Ingeniero en Administracin de Empresas Tursticas y Hoteleras

Del sbado 1 al martes 11de noviembre de 2014

14 y 15 de noviembrede 2014

Todos losciclos

Ingeniero en Administracin en Banca y Finanzas Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Pblicas Ingeniero en Informtica Ingeniero en Administracin de Empresas Licenciado en Comunicacin Social

Del sbado 1 al martes 12de noviembre de 2014

16 y 17 de noviembrede 2014

Todos losciclos

Para el envo de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA4

PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)

A. Conteste verdadero o falso segn corresponda

1. ( ) En la historia universal se denomina a este perodo como prehistoria,el tiempo que transcurre desde la aparicin del hombre, hastael desarrollo de las primeras civilizaciones y el surgimiento de laescritura.

2. ( ) Para los conquistadores, los pueblos conquistados no tienenhistoria previa.

3. ( ) En el espacio que se ha llamado rea septentrional andina,que debe denominarse con mayor propiedad Andino amricaecuatorial, y que corresponde al actual Ecuador, hay evidencias depoblamiento desde hace diez mil aos.

4. ( ) En el Ecuador prehispnico, primero se desarrollaron las culturasagro alfareras, y luego la agricultura, como en el caso de Las Vegas.

5. ( ) Las manifestaciones humanas que surgen como grabados en lasrocas se denominan petroglfos.

6. ( ) Las figurillas de la edad de piedra que representan figuras humanasfemeninas se denominan venus.

7. ( ) En la lnea de tiempo de la prehistoria, se sugiere que la edad de losmetales termina con el surgimiento de la escritura.

8. ( ) El conocimiento de la civilizacin egipcia ha sido posible tras eldesciframiento de sus pirmides.

9. ( ) En todos los edificios Asirios, existan en las puertas, grficas o

estatuas de leones alados.

10. ( ) Los cdices Mayas que han llegado hasta nuestros das son cuatro,y se los denomina en base a la ciudad de donde fue su descubridor,as tenemos: Madrid, Dresden, Roma y Pars.

11. ( ) El idioma que se hablaba en el estado Mexica, era el nhuatl.

12. ( ) En Grecia la religin se traduca en una teocracia, como en Oriente,y haba clero, casta sacerdotal.

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13. ( ) La fijacin del orden arquitectnico es un elemento poco destacadoen la arquitectura griega.

14. ( ) El arte Bizantino se origin en la ciudad de Constantinopla, ubicadaen Grecia.

15. ( ) Los escultores ms destacados del renacimiento en el Quattrocentoitaliano fueron: Ghilberti y Donatello.

16. ( ) El estado inca tuvo una solidez en su organizacin basado en unarelacin comunitaria y rasgos autoritarios.

17. ( ) El Ecuador estuvo bajo el dominio colonial de Espaa por unperiodo aproximado de tres siglos.

18. ( ) En la poca colonial, segn Ayala Mora, se dieron cuatro perodos.

19. ( ) En el Renacimiento surgen dos momentos Quattrocento yCinquecento, relacionados con los siglos XIV y XV.

20. ( ) La fundacin de la ciudad de Quito, durante el perodo colonial,es ordenada por Francisco Pizarro y ejecutada por Sebastin deBenalcazar.

21. ( ) El pintor Rafael de Sanzio, fue el autor de la obra llamada La escuelade Atenas

22. ( ) El surgimiento del perodo barroco en el arte, se da como respuestade la iglesia ante la contrarreforma propuesta por Lutero.

23. ( ) El ms notable hroe de la resistencia indgena ante la conquistaespaola fue Rumiahui.

24. ( ) En el Ecuador, las misiones en la Selva amaznica, estaban a cargoen su mayora de la comunidad Franciscana.

25. ( ) El nuevo pacto colonial gener mayor estabilidad en el aparatoburocrtico colonial.

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA6

B. Encierre en un crculo el literal de la respuesta correcta.

1. La imagen de la Virgen del Quinche, fue ejecutada por el escultor:

a. Diego de Robles

b. Gaspar de Sangurima

c. Bernardo de Legarda

2. Cul de las siguientes tendencias artsticas no toma como ejemplo a seguir losordenes clsicos de Grecia y Roma

a. Gtico

b. Barroco

c. Renacimiento

3. El imperio Azteca se situ en :

a. Pennsula de Yucatn, Guatemala y Honduras

b. Sudamrica

c. Territorio del actual valle de Mxico

4. Los mestizos no tenan el mismo privilegio que los blancos, pues debandemostrar

a. Riqueza de bienesb. Pureza de sangre

c. Capacidad de trabajo

5. Durante el ao 1734, al pas llega _________, encargados de hacer medicionesde la tierra.

a. Asociacin geodsica inglesa

b. Misin geodsica francesa

c. Misin geodsica alemana

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PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

1. Extraiga de la definicin de cultura que plantea el anexo de la gua didcticay explquela utilizando un cuadro sinptico.

2. Explique mediante un cuadro los aspectos importantes del arte en la coloniaen el Ecuador. Ej.

Tipo de arte poca artista Nombre/caractersticas

escultura S. XVII Diego de Robles

Virgen del Cisne:imagen de bulto de

con rostro y manosencarnizadas.

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluacin a distancia en el

documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje

(EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.

SEOR ESTUDIANTE:

Le recordamos que para presentarse a rendir las

evaluaciones presenciales no est permitido el uso de

ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,

Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.)

Las pruebas presenciales estn diseadas para

desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.

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9La Universidad Catlica de Loja

PERIODO: OCTUBRE 2014-FEBRERO2015Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria suevaluacin a distancia a travs del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.

SEGUNDO PARCIAL

CICLOS2 al 18 de enero/2015

TITULACIONES FECHAS DE ENVOGENERAL ENVO POR TITULACIN

Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin:- Educacin Bsica- Fsico Matemticas- Qumico Biolgicas- Lengua y Literatura

Ingeniero en Contabilidad y Auditora

Del viernes 2 al lunes 13 deenero de 2015

17 y 18 de enero de 2015Todoslos ciclos

Ingeniero en Gestin Ambiental Economista

Licenciado en Psicologa Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ingls Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Educacin Infantil

Del viernes 2 al lunes 12 deenero de 2015 16 y 17 de enero de 2015 Todoslos ciclos

Abogado Ingeniero en Administracin en Gestin Pblica Licenciado en Ciencias de la Educacin, Mencin: Ciencias Humanas

y Religiosas Ingeniero en Administracin de Empresas Tursticas y Hoteleras

Del viernes 2 al domingo11 de enero de 2015

15 y 16 de enero de 2015Todoslos ciclos

Ingeniero en Administracin en Banca y Finanzas Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Pblicas Ingeniero en Informtica Ingeniero en Administracin de Empresas Licenciado en Comunicacin Social

Del viernes 2 al domingo11 de enero de 2015

13 y 14 de enero de 2015Todoslos ciclos

Para el envo de las evaluaciones acceda a: www.utpl.edu.ec

ACTIVIDADES EN LNEAActividades en Lnea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluacin a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipocolaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asncrono (foro) o sncrono (chat y videocolaboracin) como veremosen sus definiciones:

Foro acadmico a travs el EVAEn el que se realizan debates o anlisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajoen grupo (lluvia de ideas, discusin sobre procedimientos). Est planificado y moderado por el tutory favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podr plantearle varios porbimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividad opcional.

Chat acadmico a travs delEVA

Es un dilogo escrito sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolvercasos o problemas. Est planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y conlos otros). El tutor o tutora podr convocar varios por bimestre, pero solo uno ser calificado (un punto).Es una actividad opcional.

Videocolaboracin a travsdel EVA Es una videoconferencia, con imagen y audio, sncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su

uso es, adems de consultas al profesor, para debatir aspectos especficos y realizar estudio de casos. Estplanificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutoro tutora podr convocar varios por bimestre pero solo uno ser calificado (un punto). Es una actividadopcional.

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA10

PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)

A. Conteste verdadero o falso segn corresponda

1. ( ) El movimiento automatiza americano, tuvo sus principales racesen el agotamiento del propio proceso colonial y las contradiccionesque se dieron en su interior.

2. ( ) Aunque la unanimidad del movimiento romntico reside en unamanera de sentir y de concebir al hombre, la naturaleza y la vida,cada pas produce un movimiento romntico particular, distinto;incluso cada romanticismo nacional desarrolla distintas tendencias.

3. ( ) Las primeras manifestaciones romnticas fueron en Alemania,Francia, Espaa e Inglaterra.

4. ( ) La primera asamblea constituyente del Ecuador, se rene enLatacunga.

5. ( ) En la sistematizacin de la lengua quichua, los primeros trabajosfueron ejecutados por el ex-presidente Gabriel Garca Moreno.

6. ( ) El artista romntico ms destacado en Espaa fue Francisco deGoya y Lucientes.

7. ( ) El movimiento Neoclsico, nace despus de la revolucin francesade 1848.

8. ( ) La carta negra fue una constitucin de corte confesional yexcluyente y daba al gobernante poderes democrticos.

9. ( ) En el gobierno de Eloy Alfaro, el gobierno entrega gran cantidad depoder a la Iglesia Catlica, llegando a consagrar el pas oficialmenteal Corazn de Jess.

10. ( ) Los principales artistas realistas, que llevan una visin ideolgicams social, fueron Gustav Courbet, Jean Francois Millet y HonorDaumier.

11. ( ) En el Ecuador republicano se establecen tres momentos, el proyectonacional criollo, el proyecto nacional mestizo y el proyecto nacionalde la diversidad.

12. ( ) El autor de la obra romntica A la Costa fue el literato ecuatorianoLuis A. Martnez.

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13. ( ) El producto comercial ms importante de la balanza comercial delEcuador es el banano.

14. ( ) El ex presidente Jos Mara Velazco Ibarra, estuvo al poder delgobierno ecuatoriano por tres ocasiones.

15. ( ) El artista ingles William Turner, pertenece al denominadomovimiento post-impresionista.

16. ( ) La pintura llamada Almuerzo sobre la hierba pertenece al pintorfrancs Eduard Manet.

17. ( ) Vincent Van Gogh fue un artista post-impresionista que tuvomucho xito en la venta de su obra artstica, gracias al apoyo de suhermano Theo.

18. ( ) El puntillismo es un estilo tcnico que se genera en la tendenciallamada neoimpresionismo.

19. ( ) La produccin petrolera en el pas permiti que el Ecuador a finesdel siglo XX se uniera al denominado UNASUR.

20. ( ) En el ao de 1995, el Ecuador es atacado por su vecino Per en lacabecera del Ro Cenepa, este conflicto se produce en el gobiernode Jamil Mahuad Witt.

21. ( ) A fines del siglo XX el pas cae en una crisis econmica, por manejos

dolosos por parte de los bancos, produciendo una crisis polticaque termina con el cambio de moneda en el ao 2000, llamadodolarizacin.

22. ( ) En el ao 1979, binomio Rolds Hurtado, se convierte en el retornoa la democracia luego de que el pas viviera una larga poca dedictadura militar.

23. ( ) El movimiento artstico que no solo atae las artes plsticas,sino tambin a la msica, el cine y dems artes; y que ademssurge como una explicacin de las emociones ms profundas, se

denomin Surrealismo.

24. ( ) En el surrealismo existen dos maneras diferentes, los surrealistasfigurativos que estn interesados en la va onrica y son ReneMagritte y Delvaux.

25. ( ) En el ecuador a inicios del siglo XX, la influencia de la literaturagenera un movimiento pictrico, el mismo que tiene como referenteprincipal al muralismo mexicano y la literatura de realismo social.

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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA12

B. Encierre en un crculo el literal de la respuesta correcta.

1. El Ecuador independentista, recibi el apoyo desde_______ enviado por SimnBolvar a su mejor general ________

a. Colombia, Antonio Jos de Sucreb. Venezuela, Juan Jos Flores

c. Venezuela, Antonio Jos de Sucre

2. El inicio del pensamiento indigenista en el Ecuador de la dcada de 1920, segnEnrique Ayala Mora fue

a. Luis A. Martnez

b. Juan Len Mera

c. Po Jaramillo Alvarado

3. En la pintura del Ecuador republicano, qu artista ibarreo destaca entre losgrandes?

a. Joaqun Pinto

b. Rafael Troya

c. Juan Manosalvas

4. El pintor _____________ es considerado el primer cartelista, pues genera

pinturas para los lugares nocturnos que frecuenta.

a. Vincent Van Gogh

b. Paul Gauguin

c. Toulouse Lautrec

5. Qu artista ecuatoriano, es el primero en introducir a la plstica la temticaindigenista?

a. Oswaldo Guayasamn

b. Camilo Egasc. Eduardo Kingman

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13La Universidad Catlica de Loja

PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

1. Realice un cuadro sinptico donde se establezcan los artistas, obras ycaractersticas dentro de los movimientos denominados ISMOS.

2. Mediante un cuadro sinptico explique los tres proyectos nacionalesecuatorianos, pertenecientes a la poca republicana .

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluacin a distancia en el

documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje

(EVA) en www.utpl.edu.ec e ingrese las respuestas respectivas.

SEOR ESTUDIANTE:

Le recordamos que para presentarse a rendir las

evaluaciones presenciales no est permitido el uso de

ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,

Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.)

Las pruebas presenciales estn diseadas para

desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.