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人文藝術及設計

計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

方菁容 銘傳大學 商業設計學系 副教授 設計思考應用於擴增實境廣告設計實踐教學之影響

毛蓓雯 文藻外語大學 西班牙文系 副教授 行動學習應用於「在地文化西語導覽」的教學實踐研究

王伶芳 國立臺中科技大學 室內設計系 助理教授從「真實」到「理論」，以反向課程設計經營一堂減壓的環境心理與行為課程

王秀鳳 國立嘉義大學數位學習設計與管理學

系教授 微學習概念線上課程之運用：以電腦動畫課程為例

王瓊芬 銘傳大學 商業設計學系 助理教授建構使用者體驗設計於電腦輔助商業設計課程之教學實踐研究

古孟玄 國立政治大學 歐洲語文學系 副教授透過Activity-Based Learning 融入初級西語文法課程提升學生學習動機

申惠豐 靜宜大學 臺灣文學系 助理教授設計思考融入教學的課程設計與學習成效分析:以「文化創意與轉譯實務」課程為例

江惜美 銘傳大學 華語文教學學系 教授 文字學翻轉課程之自主學習——以語文素養為導向

江淑君 臺北市立大學 音樂學系 教授 音樂專長之互輔式個別與團體跨域學習-以長笛為例

余淑吟 銘傳大學 商業設計學系 助理教授AI時代的SMART學習：以智能行動學習強化實務設計課程之學習經驗與學習成效研究

吳文琪 亞洲大學 外國語文學系 教授商用英文“活起來”－科技導入PBL問題導向結合翻轉學習教學方法以精進外文系學生專業英文程度並提升問題解決與批判性思維能力

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

吳秀鳳 大仁科技大學 護理系 副教授閱讀素養教學在醫護學生之實踐─以中文閱讀與書寫課程為例

吳怡萍 國立高雄科技大學 應用英語系 教授 反思實踐之於文學翻譯課程中的實踐與成效

吳怡瑢 臺北市立大學 舞蹈學系 副教授 為大學與國小創造雙贏的舞蹈教學實習課程

吳貞慧 國立清華大學 中國文學系 副教授結合任務導向與回音法探討華語口語與表達課程之學習動機與教學成效

李京珮 國立成功大學 中國文學系 助理教授 台南文學的空間書寫 : 跨域視野下的基礎國文教學實踐研究

李佳穎 臺北市立大學 視覺藝術學系 助理教授 設計分析融入於設計實作課程之教學模式探討

李易叡 國立臺北科技大學 工業設計系 助理教授應用虛擬實境技術導入傳統家具木工科學生在職業訓練課程中關於批量家具生產線「加工任務」與「製造程序」知識能力之創新教學策略與職業訓練課程實踐

李宥蓄 國立雲林科技大學 工業設計系 助理教授以視覺化衍生程式及VR沈浸式教材與教具協助設計新手造型訓練

李政忠 國立中正大學 傳播學系 副教授跨媒介傳播與敘事理論：「翻轉課堂」的應用與「翻轉學習」的思考

李映瑾 國立中正大學 通識教育中心 助理教授 音樂文創種子培力計畫

李炳曄 國立臺北教育大學 藝術與造形設計學系 助理教授開源美學—開源程式設計應用於新媒體藝術展示之教學實踐與評量

李盈盈 國立雲林科技大學 前瞻學士學位學程 助理教授 以個案研究進行大學生跨域團隊創業專案指導的教學實踐

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

李香蓮 國立臺南大學 動畫媒體設計研究所 副教授 跨域主題式學習之食育行動計畫

李桂芳 大葉大學 應用日語學系 助理教授 導入後設認知與專題導向學習的日語進階作文教學研究

李堅萍 國立屏東大學 視覺藝術學系 教授在對的時間點──驗證自我效能激發策略影響創造力自我效能與陶藝造形創造力成效之研究

李蕙如 淡江大學 中國文學學系 助理教授 PBL教學模式對中國思想史課程「問題意識」的培養

李霜青 國立臺灣藝術大學 藝術與人文教學研究所 助理教授視覺藝術創新教學VTS教材教法之共享與建置： 培育台灣新世代視覺藝術教師

李麗秋 逢甲大學 外國語文學系 教授CDIO說故事的能力: 整合對話與表達在基礎核心文學課堂的實施與反思

杜思慧 國立中山大學 劇場藝術系 助理教授 「移動的藝術」-- 演員身體養成計畫

杜瑞澤 國立雲林科技大學 設計學研究所 教授 經驗學習循環應用於創意設計實作課程之教學創新研究

汪詩珮 國立臺灣大學 中國文學系 教授 古典戲劇：文本與展演

沈揚庭 國立成功大學 建築系 副教授建築創客: 整合CDIO導向專案學習與雙菱形跨域模式發展問題解決型建築創客育成方法

阮怡凱 國立臺灣科技大學 建築系 教授 混合式分組合作學習策略在跨領域設計課程的驗證

周玉楨 逢甲大學 外國語文學系 助理教授「我來當老師」—重理解的課程設計(Understanding byDesign, UbD)與任務導向學習(Task-Based Learning, TBL)

林文山 中華科技大學 建築係 助理教授 提升建築設計之建築造型與建築結構的教學實踐研究

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

林玉葉 靜宜大學 西班牙語文學系 副教授提升學習成效: 應用翻轉教室於「西班牙文基礎句型練習(一)」課程

林宏達 實踐大學 應用中文學系 助理教授 遊戲．數位．影像化：多元提升古典詞曲的認知與素養研究

林沂品 國立雲林科技大學 創意生活設計系 助理教授 應用擴增實境技術於空間場域設計課程學習成效之研究

林明昌 佛光大學 中國文學與應用學系 副教授 全提問教學法應用研究

林玟伶 輔仁大學 博物館學研究所 助理教授從被動接收者變為積極生產者—以設計思考方法提升學習成效之研究

林建光 國立中興大學 外文系 副教授 PBL與文學教學：以「美國文學」課為例

林淑丹 文藻外語大學 日本語文系 教授 文學翻譯的主動學習策略

林雯卿 銘傳大學 應用中國文學系 副教授「閱讀→理解→問題→觀察→創作」教學模組成效研究──

以現代小說及習作課程為例

林楚卿 元智大學 藝術與設計系 副教授 「運算思維與設計思考無縫交織之設計教學」實踐研究

林嘉琪 淡江大學 歷史學系 副教授 史學敍事力與AI關懷故事音箱的跨域實踐

林質心 國立政治大學 英國語文學系 副教授 批判思考、知識建構、與價值反思

林黛嫚 淡江大學 中國文學學系 助理教授 作文教學導入IP書寫的策略研究

邱湘雲 國立彰化師範大學 台灣文學研究所 教授 口語表達與語言素養--國音學的應用與實踐

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

侯剛本 南華大學 民族音樂學系 助理教授 從理論書本中走出來：戲曲音樂課程之遊戲式教學呈現

侯潔之 國立臺灣大學 中國文學系 副教授思想經典活化之教學策略研究—以國際班『中國思想概說』為實踐場域

施盈佑 國立勤益科技大學 基礎通識教育中心 助理教授「口語表達訓練」融入「經典文學與桌遊設計」微學分課程之教學實踐研究

胡修維 玄奘大學 影劇藝術學系 助理教授搞笑課程—從喜劇教學現場，探究即興創作與劇場遊戲的應用與實踐

胡惠君 國立嘉義大學 視覺藝術學系 副教授 導入使用者中心設計之創新設計課程實踐

唐屹軒 國立勤益科技大學 基礎通識教育中心 助理教授文字敘事與口語表達的培育：以「歷史與文化」課程專業知能為核心

唐硯漁 國立高雄師範大學 工業設計系 教授培育4C關鍵能力-專案式導向學習應用於人因工程之教學實踐研究

孫志彬 義守大學 數位多媒體設計學系 副教授 擴增實境遊戲化教學方法應用於3D遊戲設計學習成效提升

徐小惠 龍華科技大學 應用外語系 副教授 數位說故事的英文繪本世界: 敘事想像力的再現

徐文俊 南臺科技大學 視覺傳達設計系 助理教授應用虛擬實境、STEAM與創客教育於3D建模設計實作課程之研究

翁家傑 國立臺灣大學 外文系 助理教授 英語專題寫作與數位媒體製作

高上雯 淡江大學 歷史學系 副教授 歷史的設計思考：「先秦秦漢小報」之教學實踐研究計畫

高宜淓 佛光大學 產品與媒體設計學系 副教授 蓪草紙花藝術的文化創新與轉型之設計實踐

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

高軒然 建國科技大學數位媒體設計系暨碩士

班助理教授

GRASS互動設計創意教學法發展創意設計之研究-以互動設計課程為例

高禎臨 東海大學 中國文學系 助理教授 我們都是劇中人－戲劇教學的跨域合作

張岑瑤 國立雲林科技大學 創意生活設計系 副教授 翻轉服務思維於醫病共享決策模式

張思菁 國立臺灣體育運動大學 舞蹈學系 副教授 反思性美感經驗:培育未來美感教育推手

張淑美 國立中山大學人文暨科技跨領域學士

學位學程助理教授 我們不一樣 — 跨領域的覺知與創意激盪

張晴文 國立清華大學 藝術與設計學系 助理教授 藝術批評模式融入大學美術史課程之教學實踐研究

張裕幸 國立勤益科技大學 資訊管理學系 副教授 運用ARCS學習動機設計模型於AR多媒體設計學習成效檢核

張韶祁 世新大學 中國文學系 助理教授 古典詩詞的寫作、創新與實踐

張慧穎 輔英科技大學 資訊科技與管理系 講師利用新科技工具與創新教學情境在「職場資訊科技」課程來檢驗學生學習成效-以VR/AR智慧教室為研究場域

張禮文 中國文化大學 英國語文學系 助理教授 從專題活動學習西洋文學

張瓊惠 國立臺灣師範大學 英語系 教授 行動文學：英文書寫及其轉譯

張麗玉 國立臺南大學 戲劇創作與應用學系 副教授 說故事劇場教學課程模式之發展與設計

莊妙仙 明志科技大學 視覺傳達設計系 助理教授以寫作模式融入視覺故事設計教學之行動研究(II) - 敘事弧應用於插畫圖文設計之教學策略

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

莊坤良 亞洲大學 外國語文學系 教授 文學教學：從文本到文創的「產出」實踐

莊益瑞 景文科技大學行動商務與多媒體應用

系助理教授 學思達教學法在實作課程上的應用--以網頁設計課程為例

許仁豪 國立中山大學 劇場藝術學系 助理教授 以敘事能力培養為導向的劇本分析教學

許言 大同大學 設計科學研究所 教授循環翻轉之創新設計管理課程：整合專題及問題導向學習設計

許毓秀 中國文化大學 英國語文學系 助理教授任務導向教學於文學教育之應用與探究：以中世紀英國文學課程為例

許鳳玉 實踐大學 服裝設計學系所 副教授 永續性測量工具導入服裝設計教學之研究

連倖誼 銘傳大學 教育研究所 副教授應用線上學習管理系統於教師公開觀課、備課、議課—生命教育「道德思辨」素養融入中小學教學設計之研究

郭一勤 崑山科技大學 空間設計系 助理教授 日常臺南 - 1/100建築的開發與設計

郭柏巖 朝陽科技大學 建築系 副教授改造照明空間大作戰-具實務與知識導向之照明設計教學實踐研究

陳文亮 樹德科技大學 生活產品設計系 副教授 設計思考與方法論的異想世界

陳志文 國立高雄大學 東亞語文學系 教授 日語磨課師應用於初級日語學習成效影響之評估

陳志宏 國立成功大學 都市計劃學系 副教授 建構都市設計教育實務現場之研究

陳尚盈 國立中山大學 劇場藝術學系 教授 藝術管理學門「研究方法」課程之教學反思與實踐

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

陳明柔 靜宜大學 臺灣文學系 教授「生命教育」必修課程創新教學策略之實踐研究--以「生命敍事」與「未來設計」為透鏡的課程探究

陳昱宏 臺北市立大學 學習與媒材設計學系 副教授 桌上遊戲設計融入圖表與版式設計課程之跨域行動研究

陳若華 建國科技大學主聘：創意生活應用設計研究所/從聘：空間

設計系副教授

應用雞尾酒式教學手法於室內設計類科學生材料力學課程教學

陳華珠 輔仁大學 織品服裝學系 副教授 知識共構、價值共創的自主學習教學實踐研究_第三年期

陳慧霞 亞洲大學 數位媒體設計學系 助理教授 多元敘事力～共創新健康農業之創新教學實踐計畫

陳潔瑩 國立臺北商業大學 商品創意經營系 副教授應用遊戲化教學法改善使用者經驗設計之教學實踐與評量:以高齡者介面設計為例

陳錦珊 致理科技大學 應用英語系 助理教授 透過自主網路探究發展英文數位閱讀素養

陸蕙萍 亞洲大學 視覺傳達設計學系 助理教授 以國小弱勢孩童關懷為導向之輔具開發

曾明怡 輔仁大學 英國語文學系 副教授大學英文課程中以多元識讀素養導向進行自主學習實踐: 多模態溝通能力與反思學習

曾梓峰 國立高雄大學 建築學系 教授「預防型整合社會計畫」作為邁向「社區共生」高齡友善社會制度系統之基礎研究計畫

曾榮梅 國立高雄師範大學 工業設計學系 教授 PBL結合設計思考法於工設系視傳課程之教學研究

游元良 國立雲林科技大學 工業設計系 助理教授 以原型設計強化概念發展能力之應用性研究

程涂媛 國立臺南護理專科學校 通識教育中心 副教授「你迷影了嗎?」-以影音教學法建構護理專科生專業職場英語溝通詞彙能力

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

黃勻祺 義守大學 電影與電視學系 助理教授影視行銷與發行課程實踐：運用多元教學方法提升學生行銷發行電影的創意設計能力

黃文珊 輔仁大學 景觀設計學系 助理教授 創意遊戲地景 『共融遊戲場工作坊與景觀設計教學實踐研究計劃』

黃永銘 南臺科技大學多媒體與電腦娛樂科學

系副教授 發展一款同儕互評系統於創意思考課程培育學生的創造力

黃仲菁 國立成功大學 規劃與設計學院 助理教授本地生與國際生混成上課的議題導向跨領域設計專案課程發展

黃光廷 國立臺北科技大學 建築系 助理教授行動協作式學習於建築設計教學之應用與創新－以設計工作營為平台

黃信夫 國立雲林科技大學 工業設計系 副教授發展以現象學習為基礎的智慧生活設計科技體驗場域及其學習成效探討

黃國珍 國立臺北商業大學 創意設計與經營研究所 教授突破課堂教學成效瓶頸— 即時反饋教學系統（Zuvio IRS）在設計理論課程的應用與成效評估

黃淑蓮 台南應用科技大學 舞蹈系 講師 「有藝思」-創造性舞蹈教學課程教學實踐2.0

黃智陽 華梵大學 美術與文創學系 教授 書法教學實踐中人文素養之影響探討

黃雅琦 實踐大學 應用中文學系 助理教授 利用情境教學提昇學習成效之分析研究：以應用文課程為例

黃瑞菘 國立雲林科技大學 建築與室內設計系 副教授 運用DDD與RPG提升數位設計共創與對話核心能力

楊佳翰 國立成功大學 創意產業設計研究所 副教授設計思考工作坊教練之能力集合的建構與評量: 從重理解之課程設計視角出發

楊俊峰 東吳大學 歷史系 副教授 結合史學原典閱讀與動畫軟體的教學

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

楊凱鳴 世新大學 數位多媒體設計學系 助理教授即時反饋系統與刻意練習應用在大學遊戲關卡企劃設計課程的學習成效

楊晰勛 國立雲林科技大學 數位媒體設計系 副教授跨出教室的遊樂園：整合教育科技活化偏鄉學童教學活動之課程設計

葉冠麟 修平科技大學 數位媒體設計系 講師 經驗學習理論與設計教學法應用於 3D動畫課程設計之研究

董芳武 國立臺灣科技大學 設計系 副教授 建構專題式學習課程來培育設計學生的創業創新精神

趙又嬋 逢甲大學 建築專業學院 副教授 整合建築生命週期觀點的教學實踐研究

劉芃均 亞洲大學 創意商品設計學系 助理教授 運用多元智能理論在設計課程的探究活動之研究

劉俊麟 長榮大學 應用哲學系 助理教授 以遊戲為基礎的學術倫理研究：角色扮演(RPG)的桌遊設計

潘怡靜 國立屏東大學 應用英語學系 副教授 任務暨實作導向「英文商業寫作」教學實踐研究

蔡欣吟 淡江大學 日本語文學系 副教授 跨領域專題導向課程對提升學習興趣的實踐研究

蔡玫姿 國立成功大學 中國文學系 副教授 小說跨界應用 : 師生共創教材之學習成效評估

蔡嘉琪 世新大學 日本語文學系 助理教授上一堂有感的日本現代文學課II──以文學圈引導課堂參與之教學實踐研究

蔣蕙華 中臺科技大學 應用外語系 助理教授 旅行箱的故事：跨文化交際力提升之實踐計畫

鄭月秀 國立雲林科技大學 創意生活設計系 教授 從網紅到教師: 設計課程的進化挑戰

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

鄭孟淙 國立臺北科技大學 工業設計系 副教授 以slicer解構訓練提升立體造型能力之教學實踐

盧家湄 正修科技大學 數位多媒體設計系 副教授自律學習策略與專題導向學習於跨領域探索實務課程之教學實踐研究

蕭君玲 臺北市立大學 舞蹈學系 副教授 民族舞蹈身體訓練－聽勁式觸動

蕭坤安 國立高雄師範大學 工業設計學系 副教授 如何增進設計構想發展中手繪圖的成效

蕭韻華 國立彰化師範大學 兒童英語研究所 副教授戲劇與教育: 融入教育戲劇法的英文兒童文學教學與實作研究

蕭麗芬 法鼓文理學院 生命教育碩士學位學程 助理教授 以老莊思想實踐心靈環保理念之教學實踐研究

賴怡秀 國立高雄大學 西洋語文學系 教授議題導向專題製作融入語概課程之教學策略研究-以大腦與語言為例

駱信昌 銘傳大學 商品設計學系 副教授 結合翻轉教室與團隊導向學習模式精進人因工程教學

戴楠青 國立臺北科技大學 互動設計系 副教授擴增實境與虛擬實境於分析性速寫之「物」與「景」之輔助教學應用

薛怡珍 國立臺南大學 生態暨環境資源學系 副教授 從遊戲中引導思辯與有效提問之成效評估

薛惠月 明志科技大學 視覺傳達設計系 助理教授 造型基礎課程學生主導設計評圖之教學實踐

謝淳鈺 中原大學 室內設計學系 助理教授 翻轉農村在地實踐計畫

簡曉花 中華大學 應用日語學系 教授 結合PBL與Zuvio IRS之日本文化相關課程之教學研究

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計畫主持人 學校 系所 職稱 計畫名稱

羅仕龍 國立清華大學 中國文學系 助理教授 從中高級英語閱讀到漢學知識學習：中文系的漢學英文課

羅光志 佛光大學 產品與媒體設計學系 助理教授『善設計』: 以社會關懷融入專題設計課程之施行歷程和成效研究

羅珮瑄 逢甲大學 外國語文系 教授透過運用情感反應語言教學（ERLE）來增進學生的英語交流和溝通能力

龔書萍 國立嘉義大學 外國語言學系暨研究所 副教授語言學課程融入程式教學對於外語系大學生培養問題解決能力之探究

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