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EL LÁPIZ GASTADO - educa.madrid.org · Nº 5 “El que lee mucho y anda mucho” (Miguel de...

Date post: 29-Jul-2018
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El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 1 EL LÁPIZ GASTADO PERIÓDICO DEL CEIP VICENTE ALEIXANDRE También disponible en la WEB del colegio. www.educa.madrid.org/cp.vicentealeixandre.alcorcon Nº 5 “El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho” (Miguel de Cervantes) DESTACAMOS OUR CONCERT In June this year we are going to have a concert in the gym. Our song is “Heart of Courage”. We are so nervous because it´s the first time we play that song, but on the other hand we are sad because it´s the last concert we play. We are going to miss a lot our Music teacher Carlos, that helps us so much to learn how to play the instruments. We hope all of you like it!! - 5 th A is going to play “The eye of the tiger” - 5 th B is going to play “Sugar” - 6 th A is going to play “Heart of Courage” - 6 th B is going to play “See you again” Both players and the public will have a lot of fun! ELSA, AITANA, RAQUEL, ROCÍO G., NICOLÁS EXCURSIÓN AL VALLE DE LOS NEANDERTALES El miércoles 19 de abril los alumnos de 6º fuimos al Valle de Los Neandertales en Pinilla del Valle. Había un gran lago donde había muchos animales. Allí vimos unas cuevas derruidas, sitio donde habían vivido los Neandertales y se habían encontrado restos de esqueletos. ALEJANDRO, OLIVIA, MARCOS, LAURA, JORGE KET AND PET EXAMS This year we are going to take the KET and PET exams. We´re going to take the exam on the 23rd of May. We´re a bit nervous, because we think it´s going to be difficult, but we have been practising a lot. People taking PET have a higher level, and KET is lower, but it´s difficult too. The exam has four parts: reading, writing, speaking and listening. We hope we´ll pass, and you too!! BLANCA, NAIARA, FRAN, HENAR, SERGIO
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El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 1

EL LÁPIZ GASTADO PERIÓDICO DEL CEIP VICENTE ALEIXANDRE

También disponible en la WEB del colegio.

www.educa.madrid.org/cp.vicentealeixandre.alcorcon

Nº 5 “El que lee mucho y anda

mucho, ve mucho y sabe

mucho” (Miguel de

Cervantes)

DESTACAMOS

OUR CONCERT In June this year we are going to have a concert in the gym. Our song is “Heart of Courage”. We are so nervous because it´s the first time we play that song, but on the other hand we are sad because it´s the last concert we play. We are going to miss a lot our Music teacher Carlos, that helps us so much to learn how to play the instruments. We hope all of you like it!!

- 5th A is going to play “The eye of the tiger” - 5th B is going to play “Sugar” - 6th A is going to play “Heart of Courage” - 6th B is going to play “See you again”

Both players and the public will have a lot of fun!

ELSA, AITANA, RAQUEL, ROCÍO G., NICOLÁS

EXCURSIÓN AL VALLE DE

LOS NEANDERTALES

El miércoles 19 de abril los

alumnos de 6º fuimos al Valle

de Los Neandertales en Pinilla

del Valle. Había un gran lago

donde había muchos animales.

Allí vimos unas cuevas

derruidas, sitio donde habían

vivido los Neandertales y se

habían encontrado restos de

esqueletos.

ALEJANDRO, OLIVIA, MARCOS,

LAURA, JORGE

KET AND PET EXAMS This year we are going to take the KET and PET exams. We´re going to take the exam on the 23rd of May. We´re a bit nervous, because we think it´s going to be difficult, but we have been practising a lot. People taking PET have a higher level, and KET is lower, but it´s difficult too. The exam has four parts: reading, writing, speaking and listening. We hope we´ll pass, and you too!!

BLANCA, NAIARA, FRAN, HENAR, SERGIO

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 2

LA CAZA DEL CACAHUETE Es un juego australiano, donde hay equipos de 5 personas. Se

necesita: una bolsa de plástico para cada grupo, y cacahuetes. Éstos

se distribuyen por el campo. Cada miembro del equipo debe elegir un

animal que coma cacahuetes. Cada animal nombrado de cada equipo

debe correr y coger los cacahuetes, y el equipo que acumule más,

¡gana!

NAIARA, BLANCA, HENAR, SERGIO, FRAN

6º de PRIMARIA

THE NATIONAL MUSEUM OF NATURAL SCIENCES

The 16th of March, the classes of 6th A and 6th B went

to the National Museum of Natural Sciences in Madrid.

We were separated in groups. Our group saw the history

of dinosaurs, and we saw other animals of the

prehistory. The other group saw some minerals and the

skeleton of a bear. We had lots of fun and we learnt a

lot!

ALBA, FERNANDO, NEREA, JUAN, VÍCTOR, ISAÍAS

ALBA, FERNANDO, NEREA, JUAN, VÍCTOR,ISAÍAS

¡ABAJO EL REY!

Es un juego francés que se juega en equipo. Se necesita una pelota y varios aros con distinta puntuación. El juego normalmente dura 10 minutos. Para jugar, colocas los aros en la línea recta frente a la pared y tiras la pelota; ésta al caer tiene que botar en un aro.

SARA, JUAN, FERNANDO, ADRIÁN T., NOELIA C.

DAY OF AUTISM

We celebrated the Day of Autism on the 31st of March.

We did a Gymkana and we watched a film named “María y

yo”. We wrote a story called “Kevin and me”, and we also

did a Mannequin Challenge. We were in a speech with two

people with autism. The international day of autism is on

the 2nd of April.

ROCÍO C, VÍCTOR, AROA, IAGO, DANI

UNOS CHISTECILLOS… -¿Cuál es el pez que tiene las llaves de todas las puertas? -El pezztillo

Este es un padre que va a la playa con su hijo,

y un mosquito le pica al padre.

- Papá, ¡mata al mosquito!

- ¡Cómo lo voy a matar, si lleva mi

sangre!

ZAYRA, MARINA, IVÁN, DAVID, ADRIÁN

Si un cacahuete se

moja, ¿sigue siendo

un fruto seco?

ACTIVIDADES DEPORTIVAS

El viernes 28 de abril fuimos a la cross, que es una actividad

que trata de correr. En Educación Física hacemos muchísimos

tipos de deportes y juegos muy divertidos, y además nos

preparamos para correr en la cross. Cada curso corre

diferentes metros o kilómetros, pero nosotros este año

correremos aproximadamente 1 km.

Nos gusta mucho Educación Física, ya que en cada tema

trabajamos un deporte diferente (fútbol, baloncesto,

voleibol, acrosport,…). ¡Lo pasamos muy bien!

ODELÍ, NOELIA J., SAMANTHA, JORGE

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 3

KOTAU MINA MIETA

If you are from 6 to 12 years old, you can play this Australian game. To play, you need to use a rope of 4 metres, a can and a little ball for each player. We also need to make two rows and have a separation between the two rows for one person to move in this space. A player needs to move between the rows, with the rope tied to his waist, where the can is hanging. When that player is running, the other players have to throw their balls to hit the can. The person who hits the can is the one that in the next round, goes between the rows.

EVA, NATALIA, ARANCHA, JIMENA B., JIMENA C.

5º de PRIMARIA

POESÍA

EL cine es pasión, Amor y diversión,

Mejor que la televisión, Y como el ordenador.

Al cine me gusta ir

Para reír Los actores y actrices

nos hacen felices.

¡TODOS AL CINE!

CARLOS, ANDREA S., PAUL, LEYRE, BEATRIZ L. T.

LET´S GO TO THE THEATRE On the 27th of March we went to Buero Vallejo Theatre. We watched a part of a play from another school of Alcorcón. Carlos and Francis told us about the theatre and a writer named Isabel González, and how she works. She writes outlines for kids.

ZAIRA, MARCO V., SONIA, PABLO N.

UN JUEGO MUY DIVERTIDO En Educación Física hemos aprendido un juego que se llama “a tierra”. El

material que se necesita para jugar es una pelota de tenis (aunque si los niños

son menores de 10 años juegan con globos). La edad recomendada para este

juego es de 10 a 16 años y la duración del juego es de 10 minutos. Hay que

organizar un equipo de 5 a 7 miembros y se tienen que poner en círculo.

Entonces uno de los miembros saca la pelota o globo con cualquier parte del

cuerpo, y también se pueden quitar partes del cuerpo para que tenga algo más

de dificultad.

DANIEL E., MARCO N., JHEIZEL, ALBA, DANIEL M.

UNOS TRABALENGUAS…

1- Me han dicho un dicho que dicen que he dicho yo. El dicho yo no lo he dicho, y si yo lo hubiera dicho, estaría mejor dicho que ese dicho que me dicen que algún día dije yo.

2- Dices que te quiero poco, quieres que te quiera más. Te quiero más que me quieres. ¿Qué más quieres? ¿Quieres más?

NOELIA

CELEBRATING THE INTERNATIONAL DAY OF AUTISM A mannequin challenge is an imitation of a manniquin. We did a mannequin challenge where we imitated people playing games. Teacher Luis recorded a video. Later we watched it on our whiteboardand it was really amazing. With this activity, we celebrated the international day of autism.

ALEJANDRO, NACHO, AINHOA, MARWA

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 4

5º de PRIMARIA

THE GLASS MUSEUM

In January we visited the glass museum. There we made handcrafts that consisted of glass paintings. After that we watched a video that showed us the machine for making the glass. Then we went up the stairs and we could see the machine for the glass. After that, we went up stairs again to see all the objects made of glass.

NOELIA, CLAUDIA ST., GABRIEL, IKER A.

EN UNA OBRA DE TEATRO

1ª ESCENA: YO

2ª ESCENA: YO

3ª ESCENA: YO

4ª ESCENA: YO

5ª ESCENA: YO

6ª ESCENA: YO

7ª ESCENA: YO

¿Cómo se llama la película?

“Las siete maravillas del mundo”

ZAYRA G.

MANNEQUIN CHALLENGE

Para celebrar el día internacional del autismo preparamos en el colegio un mannequin challenge, y os vamos a explicar cómo lo hicimos: 1º. - Hay que estarse quieto como un maniquí, pero antes hay que elegir una pose. Nosotros elegimos el momento de recoger en clase y situarnos para irnos a casa. 2º. - Cuando todos estén quietos en su pose, alguien tiene que ir grabando de uno en uno a todas las personas que forman parte del mannequin challenge. El resultado es un video en el que nadie se mueve.

ALEJANDRO P., VÍCTOR, ANDREA H., BEATRIZ L.C.

RITMICICLA

En marzo hicimos un taller llamado

“RITMICICLA” al que teníamos que llevar una

botella de agua vacía de 1,5 l. El taller consistía

en hacer una banda de música con objetos

reciclados. Hicimos música con botellas y cubos

y el monitor del taller trajo una batería hecha de

plástico. Además con un bote de Nutella muy

grande hizo un cajón. También trajo varias cajas

largas que simulaban las gotas de la lluvia.

Algunos compañeros nuestros hicieron música

con perchas. ¡Fue genial!

ADRIÁN, CLAUDIA SA.,

PABLO, IKER Z., JORGE

BIZCOCHO A LA TAZA Ingredientes: Una taza y una cuchara 1 huevo Aceite de girasol Leche Azúcar Cacao en polvo Harina Elaboración: Hay que echar el huevo en la taza y batirlo muy bien. Después echar 3 cucharas de aceite y 4 de leche y volver a mezclar. Ahora añadir 3 cucharaditas pequeñas de azúcar y 4 de cacao en polvo, y por último 4 cucharadas de harina. Remover muy bien. Meterlo 3 minutos al microondas y esperar a que se enfríe para comerlo. ¡Riquísimo!

BEATRIZ LÓPEZ C.

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 5

4º de PRIMARIA

COLOREA SEGÚN EL CÓDIGO MARA, PAULA B., BELÉN, STEFFANY

JAIMITO Y SU MADRE

- Mamá, mamá, ¿qué haces

en frente del ordenador con

los ojos cerrados?

- Nada Jaimito, es que

Windows me ha dicho que

cerrar las pestañas.

ÁLVARO, RUBÉN 4ºB

FRASES QUE TE PUEDEN

ANIMAR

1. No dejes que nadie te

derrumbe porque tú eres

único y las malas lenguas

no saben nada de lo

especial que eres.

2. Da igual si eres friki o

molón, nadie tiene derecho

a hacerte daño. Eres más

especial que nadie.

CARLA Ú. 4º B

SOPA DE LETRAS

¡¡Anímate y encuentra

todas las palabras!!

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 6

4º de PRIMARIA

CHISTES Y MÁS CHISTES

¿Cuál es el santo de la comida? -Sandwich

¿Qué le dice un pato a otro? ¡Muuuuu, porque es bilingüe!

LA PISCINA INOLVIDABLE

Un día soleado, los alumnos de 4º se fueron a una excursión a unas piscinas que hay en San Sebastián de los Reyes.

Todos estaban muy emocionados. Entonces se montaron en el autocar y llegaron al complejo de las piscinas climatizadas

de Dehesa Boyal. Cuando llegaron estaban tan ilusionados que bajaron corriendo del autocar. Tomaron el desayuno y

¡toda la tropa hacia dentro! Lo primero fue entrar en los vestuarios, y ya una vez cambiados los dividieron en tres grupos

y fueron cambiando de área. Había tres áreas: una de ellas era un río rápido donde les llevaba la corriente, y al lado del

río rápido había un tobogán con luces. Otro de ellos era una piscina de natación normal y corriente, y el último espacio

era una piscina más pequeña con todo el material necesario. Es una excursión que ninguno podremos olvidar. ALBA 4ºA

ALBA 4ºA

LET´S DANCE

In Carnival we danced the song of

the film “Grease”. We dressed as

Danny and Sunny and it was

incredible. We were the best

clases. It was very funny!

SHIRLEY, CARLOS, AHINARA 4ºB

THE REAL THEATRE

The classes of 4th grade went on a

trip to the Real Theatre and watched

“Puss in boots”, that was so fun and

interesting.

The cat in the movie was a boy, and

in the theatre was a girl. We were

surprised about this.

SOFÍA, CAROL, SARA 4º A

REMEMBERING 3RD GRADE We went to Aranjuez on a 3-day-trip. It was very funny. We played table tennis and there was a tree like a cave. And we found a snake! We also went to a party. It was really funny!

JUANJO. JOSE, CARLA 4ºB

LA CASTAÑADA

This year we made the cons to eat

the chestnuts. We also played

games and ate the chestnuts and

finally we went to our classroom.

GABRIELA, IRENE 4ºB

¿Cuántos animales le caben a una ballena? Ninguno, porque la ballena va llena.

¿Cuál es el colmo de un oso panda? Que le hagan una foto y salga en blanco y negro

SARA, NAIA, ROCÍO, CLARA 4ºB

Muuuuuuu!

!!

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 7

LEARNING ABOUT OUR BODY SYSTEMS

In Natural Sciences we learned our systems (Digestive System, Respiratory System, Locomotor System, Circulatory System and Nervous System). We made 5 groups. In my group we were five pupils. The teacher made a body and we drew: THE HEART, THE BLOOD VESSELS, OUR NAMES AND THE TITLE. My favorite poster is about Circulatory System.

SARA G.

TIMELINE We did a timeline in Social Science with the different historical time periods and their chronological order. Each group made a period with a summary and pictures about it. We have put the posters under the blackboard. It was a funny activity!

3º de PRIMARIA

Little Jonny asked his father “Dad, can you write in the dark?” His father said, “I think so. What do you want me to write?” Little Jonny replied, “Oh, just sing this report card for me…”

IBAI M.

OUR ASSISSTANTS We have three assistants in third grade. Their names are Jill, Caroline and Lara. We are learning with them how to speak in English with a very good accent. They are very funny and nice. They are always smiling us. We love them very much. They help us with the Trinity questions and topics. That´s great!

They are Jill and Caroline saying…cheese!!!!

Los alumnos de tercero visitamos el Parque Regional del Sureste. Situado en el entorno de los ríos Jarama y Manzanares, es un área natural que incluye zonas de alto valor ecológico, paleontológico y arqueológico. Allí disfrutamos con todo lo que vimos: la fauna, el paisaje, el puente de hierro y el Centro Medioambiental El CAMPILLO, en el que realizamos varias actividades estupendas.

¡¡¡ Qué bonito!!!

La próxima salida será a FAUNIA, a finales del

mes de mayo. Seguro que también lo pasaremos

¡¡¡ a lo grande!!!

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 8

TERMÓMETRO DE COMPORTAMIENTO Y RESPONSABLES

2º de PRIMARIA

We are learning about the origin of cinema. We watched Chaplin’s movie “City Lights”, sing and act in Carnival, and even record a mannequin challenge video celebrating the Autistic Day.

BINGO MATEMÁTICO

Así aprendemos las tablas de multiplicar: ¡jugando!

BOWLING

This year we have visited the Bowling alley in Leganés.

Nuestra mascota de clase, Rasi ha visitado la casa de todos sus amigos del cole con su libro viajero

Next May 29th we will visit the Zoo of Madrid. We are so excited!

THEATRE

We went to the theatre to watch an English play “Lazy Lenny”

WE CAME HERE!

Playing bowling was so much fun!!!!

LOS CURIOSOS DE 2º

Así investigamos y aprendemos cosas interesantes.

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 9

1º de PRIMARIA

WE WILL VISIT FAUNIA We have a visit to the Faunia´s zoo in May. We already know many animals and we can draw them very well but we want to see them alive. Playing, running, eating and sharing a day with us.

IRELAND We learned about Ireland. This year, taking advantage of St. Patrick's Day, we have made a worksheet. We have learned how the Irish flag is, the luck of the Irish, the leprechaun, and what's hidden at the end of the rainbow. We have also taken the opportunity to make a wish.

NUESTRO PRIMER DÍA DE COLE

El primer día de cole hicimos un juego muy divertido: la tela de araña. Con un ovillo de lana, cada uno de nosotros nos fuimos presentando y diciendo qué es lo que más nos había gustado del verano…poco a poco la tela de araña se fue tejiendo…¡menudo enredo! Los alumnos de 1º B

INFANTIL LOS BOMBEROS

SALVAN LA PIERNA DE HUGO

Todo empezó cuando estábamos en el patio jugando a polis y cacos. Uno de nuestros compañeros, Hugo, huía de los polis y al saltar una valla, su pierna se quedó atrapada ¡Vaya susto! Tuvimos que pedir ayuda a los bomberos, que liberaron la pierna de Hugo en un pis-pas.

Los alumnos de 1º A

UN DÍA EN LA NIEVE ¡Qué bien lo pasamos los chicos de 1º A y 1º B en Xanadú! Después de jugar al minigolf y desayunar nuestros bocatas, llegó lo mejor…¡parecíamos astronautas así vestidos.!Acabamos muy cansados, pero fue muy contentos. Los alumnos de 1º A y 1º B

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 10

INFANTIL

¡DE FIESTA EN EL COLE!

En el Vicente Aleixandre nos encanta divertirnos y por ello celebramos varias

fiestas a lo largo del curso. Este año, comenzamos con la castañada en la que

comimos… ¡unas ricas castañas asadas!

Después de llenar el estómago, llegó Halloween y nos convertimos en divertidos

personajes de terror.

Al llegar la navidad, con esfuerzo y tesón preparamos un festival muy molón.

Continuamos disfrazándonos para celebrar el carnaval y de paso el cine poder

trabajar. Finalmente hicimos actividades y juegos, para saber cómo ve el mundo

un niño autista.

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 11

INFANTIL

¡NOS VAMOS DE EXCURSIÓN!

Personajes de cuento, romanos, animales, música maravillosa…No nos ha faltado

casi nada este año.

A lo largo de nuestras excursiones los peques del cole se convirtieron en

protagonistas de cuentos en el Museo del Traje, mientras que los mayores de 5

años se sumergían en la antigua Roma en el Museo Arqueológico y disfrutaban de

una bonita ópera en el Teatro Real.

Pero si hay algo que nos encanta, es juntarnos mayores y pequeños de Infantil y

pasarlo genial. Este año fuimos a la GRANJA.

Pero todavía no hemos terminado, nos queda por contaros el día que estuvimos en

el TEATRO: pasamos un día genial viendo la obra de “El ratoncito Pérez”.

El Lápiz Gastado De Vicente Aleixandre 12

¡LUCES, CÁMARA Y ACCIÓN!

INFANTIL


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