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El Verbo Ir HOY ES EL VEINTIDÓS DE ENERO DE DOS MIL DIECINUEVE. HOY ES EL VEINTITRÉS DE ENERO DE DOS MIL DIECINUEVE.
El Verbo IrHOY ES EL VEINTIDÓS DE ENERO DE DOS MIL DIECINUEVE.
HOY ES EL VEINTITRÉS DE ENERO DE DOS MIL DIECINUEVE.
Cuando entran...
Meta
U3O5 Vocab
U3O3 El verbo ir
Le enseño por
4/5 on the vocab quiz
80% on the textbook practice
Tarea
Saquen la tarea (WB p. 46 act 7) y copien
la tarea nueva
Memorize the las expresiones/frases importantes for spelling, pronunciation, and meaning)
WB p. 50 act 12, WB p. 51 act 13
Al fin
Put everything away and take out a half piece ofpaper. Draw the following on your paper.
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
4. _________________________________
5. _________________________________
Cosas buenas
Chequeamos la tarea
U3O2
WB p. 46 act 7
____/16
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Repasamos los pronombres y los
verbos -ar
Los pronombres de sujetoLas terminaciones de los
verbos -AR
Repasamos los pronombres y los
verbos -ar
Los pronombres de sujeto
yonosotros
nosotras
túvosotros
vosotras
él
ellausted
ellos
ellasustedes
Las terminaciones de los
verbos -AR
o amos
as áis
a an
Repasamos los pronombres y los
verbos -ar
Identify the ______________________________ of the sentence.
Find the ______________________________ on the chart that would replace the subject. (Sometimes they are the same as the subject.)
Drop the ______________________________.
Add the ___________________________ that matches the subject pronoun.
Ej. ¿Porqué _____________ (hablar) tú mucho?
Repasamos los pronombres y los
verbos -ar
Identify the subject of the sentence.
Find the subject pronoun on the chart that would replace the subject. (Sometimes they are the same as the subject.)
Drop the -ar.
Add the -ar verb ending that matches the subject pronoun.
Ej. ¿Porqué hablas (hablar) tú mucho?
El verbo ir
Conjugating Ir=_____________ (Present tense)
1. Identify the _________________ of the sentence.
2. Find the ______________________ on the chart that would replace the subject. (Sometimes they are the same as the subject.)
3. Select the form of ir that matches the subject.
Use the formula “ir + a + infinitive/place” to talk about
_____________________________________________ or _____________________________________________.
Usually, use “ir + en + mode of transportation” to talk about
_____________________________________________________________________________________________.página 17
El verbo ir
Conjugating Ir= to go (Present tense)
1. Identify the subject of the sentence.
2. Find the subject pronoun on the chart that would replace the subject. (Sometimes they are the same as the subject.)
3. Select the form of ir that matches the subject.
Use the formula “ir + a + infinitive/place” to talk about
what someone is doing in the near future or where someone is going.
Usually, use “ir + en + mode of transportation” to talk about
how someone is going (exceptions: a pie, a caballo).página 17
El verbo ir
página 17
Cantamos (https://www.youtube.com/watch?v=ipx4PAsGpRM)
página 17
El verbo ir
página 17
Subject Pronouns Ir=____________
El verbo ir
página 17
Subject Pronouns
yonosotros
nosotras
túvosotros
vosotras
él
ellausted
ellos
ellasustedes
Ir=to go
voy vamos
vas vais
va van
El verbo ir
Yo ____________ (ir) al Parque de Chapultepec.
1. SUJETO:
2. PRONOMBRE DE SUJETO:
3. FORMA DE IR:
Yo ____________ al Parque de Chapultepec.
En inglés:__________________________________
Loren ______________ (ir + a + beber) agua.
1. SUJETO:
2. PRONOMBRE DE SUJETO:
3. FORMA DE IR:
Loren __________________________ agua.
En inglés:__________________________________
página 17
Practicamos TB P. 117 ACT 30
Practicamos para la prueba de preguntas
TB p. 109 act 14
¿Dónde estás? ¿Ganaste 80%?
4 3 2 1
I understand
it very well,
AND I could
teach it to
my friend!
I can do this on
my own! I
understand, but I
sometimes get
stuck.
I’m starting to
get it but I still
need help.
I’m just
starting to
learn this, and
I don’t really
understand it
yet. HELP!
