+ All Categories
Home > Documents > Emma Project

Emma Project

Date post: 23-Feb-2016
Category:
Upload: chaim
View: 41 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
Emma Project. INCONTRO 2. What do we do today? (Cosa facciamo oggi?). We review some topics of Unit 1.4 e 1.5 (ripassiamo); We do some exercises (facciamo qualche esercizio). What did you study? (Che cosa avete studiato?). Some words about…il cibo. LA PASTA GLI SPAGHETTI. IL CAFFÈ - PowerPoint PPT Presentation
28
INCONTRO 2 Emma Project
Transcript
Page 1: Emma Project

INCONTRO 2

Emma Project

Page 2: Emma Project

What do we do today? (Cosa facciamo oggi?)

1. We review some topics of Unit 1.4 e 1.5 (ripassiamo);

2. We do some exercises (facciamo qualche esercizio).

Page 3: Emma Project

What did you study?(Che cosa avete studiato?)

Page 4: Emma Project

Some words about…il cibo.

LA PASTAGLI SPAGHETTI

Page 5: Emma Project

IL CAFFÈLO ZUCCHERO

Page 6: Emma Project

L’ACQUAI BISCOTTI

Page 7: Emma Project

Do you remember?(Ti ricordi?)

Maschile Femminile

singolare plurale singolare plurale

IL biscotto(davanti a

consonante)

I pomodori(davanti a

consonante)

LA pasta(davanti a

consonante)

LE farfalle(davanti a

consonante)

Lo zucchero(davanti a z, s + consonante, y,

gn, ps)

GLI spaghetti(davanti a z, s + consonante,

y, gn, ps)

L’acqua(davanti a

vocale)

LE aranciate(davanti a

vocale)

L’olio(davanti a

vocale)

GLI oli(davanti a

vocale)

Page 8: Emma Project

Maschile Femminile

singolare plurale singolare plurale

IL I LA

LELO (s+cons, z, gn, pn, ps, y)

GLI (s+cons, z, gn, pn, ps,

y) L’ (+ vocale)

L’ (+ vocale) GLI (+ vocale)

Page 9: Emma Project

Complete using gli ARTICOLI DETERMINATIVI.

____ POLLO____ TORTA____ VINO____ BISCOTTI____ FRUTTA____ SPAGHETTI____ ARANCE____ ARANCIATA____ STRUDEL

Page 10: Emma Project

Do you remember?(Ti ricordi?)

MI PIACE + SINGULAR NOUNMI PIACE IL POLLO

MI PIACCIONO + PLURAL NOUNMI PIACCIONO I BISCOTTI

MI PIACCIONO + A LISTMI PIACCIONO IL POLLO E IL PESCE.

Page 11: Emma Project

Complete using MI PIACE - MI PIACCIONO

____ IL POLLO____ LA TORTA____ IL VINO____ I BISCOTTI____ LA FRUTTA____ GLI SPAGHETTI____ LE ARANCE____ L’ARANCIATA____ LO STRUDEL

Ask your friends!

Student A: Ti piace…?Student B: Sì, mi piace/No, non mi piace.

Page 12: Emma Project

Do you remember?(Ti ricordi?)

PARLARE

io parlotu parliegli parlanoi parliamovoi parlateessi parlano

GUARDAREGUARDARE

io guardotu guardiegli guardanoi guardiamovoi guardateessi guardano

Page 13: Emma Project

Do you remember?(Ti ricordi?)

VEDERE

io vedotu vediegli vedenoi vediamovoi vedeteessi vedono

METTERE

io mettotu mettiegli mettenoi mettiamovoi metteteessi mettono

METTERE

Page 14: Emma Project

Do you remember?(Ti ricordi?)

SENTIRE

io sentotu sentiegli sentenoi sentiamovoi sentiteessi sentono

PARTIRE

io partotu partiegli partenoi partiamovoi partiteessi partono

PARTIRE

Page 15: Emma Project

Do you remember?(Ti ricordi?)

CAPIRE

io capiscotu capisciegli capiscenoi capiamovoi capiteessi capiscono

FINIRE

io finiscotu finisciegli finiscenoi finiamovoi finiteessi finiscono

FINIRE

Coniugatore di verbi on line: http://www.italian-verbs.com/verbi-italiani/coniugazione.php?verbo=essere

Page 16: Emma Project

Il presente – quando si usa?(when do we use the present?)

Quando ho bisogno di esprimere:AbitudineUn’azione contemporanea al momento in cui

parlo Il futuro certo

When we need to express: Routine

A contemporary action to the moment in which I am speaking

Certain future

Page 17: Emma Project

Riflettiamo…:USARE PRENDERE DORMIRE

io Uso Prendo Dormotu Usi Prendi Dormilui/lei/Lei

Usa Prende Dorme

noi Usiamo Prendiamo Dormiamovoi Usate Prendete Dormiteloro usano prendono dormono

Page 18: Emma Project

Complete the sentences using the present tense.

Paolo e io _________ (abitare) in Italia.Chao Wei _________ (guardare) la televisione.Voi _________ (capire) l’italiano?Tu _________ (parlare) cinese?Loro _________ (partire) domani per Roma.Io _________ (finire) di lavorare alle 15.Noi _________ (mettere) a posto la nostra

stanza e poi _________ (arrivare).

Page 19: Emma Project

Some words about…i vestiti.

1 2

3

4

5

MagliaGonna

CappottoCappelloVestito

Page 20: Emma Project

E tu? Cosa indossi? (and you? What are wearing?)

Make a list of you are wearing (5 min)Put the right verb in front of the list’s items

(5 min)Tell us what you are wearing!

Page 21: Emma Project

Do you remember QUESTO?(Ti ricordi?)

 masch. sing.  fem. sing.  masch. plur.  fem. plur.

 questo libro  questa penna  questi libri  queste penne

singolare plurale di fronte a esempi  

quel quei consonante quel giorno quei giorni

quell' quegli vocale quell'anno quegli anni

quello quegli z, gn, ps, s + cons. quello zaino quegli zaini

QUESTO E QUESTA DAVANTI A VOCALE DIVENTANO QUEST’

 singolare  plurale  di fronte a  esempi  

 quella quelle  consonante  quella porta  quelle porte

 quell'  quelle vocale  quell'estate  quelle estati

Page 22: Emma Project

Quali aggettivi dimostrativi usiamo?

Questa magliaQuella maglia

Questa gonnaQuella gonna

Page 23: Emma Project

Some words about…i vestiti.

Queste maglieQuelle maglie

Queste gonneQuelle gonne

Page 24: Emma Project

Questo cappelloQuel cappello

Questo cappottoQuel cappotto

Page 25: Emma Project

Questi cappelliQuei cappelli

Questi cappottiQuei cappotti

Page 26: Emma Project

Questo stivaleQuello stivale

Questi stivaliQuegli stivali

Page 27: Emma Project

Questo abitoQuell’ abito

Questi abitiQuegli abiti

Page 28: Emma Project

This week you have to…

…do the units 2.1 and 2.2 (fate le unità 2.1 e 2.2)

For these activities the deadline is Sept, 16th, 2011, before the online meeting.

(la scadenza per queste attività è il 16 settembre 2011, prima dell’incontro online)

…see you on Sept, 17th 2011:(ci vediamo il 17 settembre 2011)at 10.00 (GMT+2)

Thanks!


Recommended