+ All Categories
Home > Documents > Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart...

Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart...

Date post: 08-Jun-2015
Category:
Upload: sandra-aerts
View: 217 times
Download: 2 times
Share this document with a friend
Popular Tags:
22
Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam
Transcript
Page 1: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Engelstalig onderwijs op de VU:taaleisen voor studenten en docenten

Studiedag LINGUAPOLIS17 maart 2011

Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam

Page 2: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Huh?

I won’t lead you around the garden.

I have picked an equation from the sky.

Page 3: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Programma

1. De Vrije Universiteit Amsterdam2. Taalbeleid op de VU3. Taalbeleid Engels – docenten4. Taalbeleid Engels – studenten5. Vragen

Page 4: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

De VU in cijfers

• 12 faculteiten

• 24 517 studenten

7765 masterinschrijvingen

• 1170 internationale studenten

• 48 bacheloropleidingen

2 Engelstalig

• 89 masteropleidingen

50 Engelstalig• 2764 wetenschappelijke stafleden

± 600 verzorgen Engelstalig onderwijs

Page 5: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Het taalbeleid van de VU

Het taalbeleid van de Vrije Universiteit is een pakket aan maatregelen dat erop gericht is dat studenten, docenten en overige medewerkers van de universiteit kunnen deelnemen aan onderwijs en onderzoek zonder belemmeringen op het gebied van hun taalbeheersing.

Page 6: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Het taalbeleid van de VU

Page 7: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Taalbeleid Nederlands

Taaltoets Nederlands- Verplicht voor alle eerstejaarsstudenten- 200 vragen- Toetst op kennis eind middelbare school

Bijspijkercursus Nederlands- Verplicht voor studenten die laag scoren- Aanwezigheidsplicht, geen haalplicht

Page 8: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.
Page 9: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Docenten: aanpak

NORMEN STELLEN

TOETSEN

REMEDIËREN

Docenten die Engelstalig onderwijs verzorgen, beheersen het Engels op niveau C1 van het CEFR.

Oxford Quick Placementtest + mondeling.

Docenten met een score lager dan C1 volgen een cursus.

Page 10: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Docenten

Onderzoek Ministerie van Onderwijs, cultuur en wetenschappen (2009):

Inventarisatie maatregelen die de kwaliteit van het Engels moeten garanderen.

De kwaliteit van de Engelse taalvaardigheid van docenten in het hoger onderwijs is voldoende.

Page 11: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Docenten

Nationale Studenten Enquête 2009

Hoe waarderen studenten de kwaliteit van de Engelse taalvaardigheid van hun docenten?

- Gemiddelde waardering: 6,9- Universiteit 7,0 / HBO 6,7- Bachelor 6,8 / Master 7,2- Economie 6,7 en Techniek 6,8 / Taal & Cultuur 7,6

Page 12: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Studenten: aanpak

NORMEN STELLEN

TOETSEN

REMEDIËREN

Studenten die een Engelstalige master gaan volgen, beheersen het Engels op TOEFL 92-93/IELTS 6.5.

TOEFL, IELTS, Cambridge en de ITP-TOEFL die de VU aanbiedt.

Cursusaanbod en zelfstudie.

Page 13: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Studenten: pilot 2007

Pilot onder 62 eerstejaars masterstudenten in 2007. Hoe is de kwaliteit van het Engels van studenten die instromen in een Engelstalige master?

Page 14: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Studenten: pilot 2010

Scorecategorie Percentage537 – 579 15%580 – 599 17%600 – 677 68%

Voorbereiding•72% van de studenten bereidt zich niet of nauwelijks

voor op de Engelstalige masteropleiding•74% acht dat ook niet nodig omdat ze ervan uitgaan

dat ze het Engels voldoende beheersen.

Page 15: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Studenten: de praktijk

Uitgangspunt 1: Ingangseis voor de master

Meeste masters duren slechts één jaar: te kort voor het bijspijkeren van achterstanden.

Levert studievertraging op voor studenten die niet aan de eisen voldoen.

Page 16: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Studenten: de praktijk

Uitgangspunt 2: Gelijke behandeling voor alle studenten

Nederlandse en buitenlandse studenten moeten aan dezelfde taaleisen voldoen.

Aan studenten met doorstroomrechten mogen geen aanvullende eisen worden opgelegd.

Page 17: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Studenten: de praktijk

Uitgangspunt 3: Studenten betalen zelf voor toets en cursus

De taaleis is een ingangseis: studenten zijn zelf verantwoordelijk.

Van studenten wordt verwacht dat ze aan het begin van hun master iets kunnen waarin ze in hun bachelor niet zijn onderwezen. De eisen liggen hoger dan vwo-Engels.

Page 18: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Gebeurt er dan helemaal niets?

Faculteit der Exacte Wetenschappen: Engelstalige vakken in de bachelorfase?

Faculteit der Aard- en Levenswetenschappen: toets Engels in tweede bachelorjaar?

Betere voorlichting aan studenten: helderheid over verwachtingen.

Nieuw instellingsplan: structurele aandacht voor Engels in de bachelorfase.

Page 19: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Ingangseisen elders

Applicants who have completed three years of study at a Dutch university are considered to be proficient in English and do not need to provide an English language test score. Ben je een Nederlandstalige student met een vooropleiding van minimaal drie jaar aan een Nederlandse universiteit? In dat geval nemen we aan dat je de Engelse taal voldoende beheerst. Het niveau van het Engels van de meeste wo-bachelorstudenten is prima. All applicants need a sufficient level of English. Students with a Dutch VWO diploma are exempted from the English test requirement.

Page 20: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Ervaringen eerstejaars

Onderzoek SLO (2007) onder eerstejaarsstudenten:

93% geeft aan dat in de opleiding een beroep wordt gedaan op Engelse taalvaardigheid.

25% geeft aan ontevreden te zijn over de inhoudelijke aansluiting van het vak Engels met de universiteit.

Vooral problemen met leesvaardigheid

Page 21: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Verzuchtingen

• En wat we zeker niet moeten doen, is deze studenten, die zwak zijn in stijl en spelling, opschepen met Engelstalige studieprogramma’s […] Met een generatie studenten die heel matig schrijft en spelt moeten we niet gaan experimenteren. We kunnen ze beter alsnog geletterd afleveren in [hun] moerstaal.

• ‘Soms schrijf ik ideeën die ik heb in mijn papers maar niet meer op’, zo bekende een student mij laatst. ‘In het Engels heb ik er de woorden en de subtiliteit niet voor.’

Page 22: Engelstalig onderwijs op de VU: taaleisen voor studenten en docenten Studiedag LINGUAPOLIS 17 maart 2011 Marloes van Beersum Taalcentrum-VU/VU Amsterdam.

Contact


Recommended