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ENGLISH HOMEWORK PRESCHOOL 2 · Rutina Diaria: Warm up- calentamiento: Realizaremos un poco de...

Date post: 19-Aug-2020
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ENGLISH HOMEWORK PRESCHOOL 2 Recuerda realizar la Rutina Diaria de inglés antes de empezar con tus actividades diarias. Rutina Diaria: Warm up- calentamiento: Realizaremos un poco de ejercicio con Animal exercise for kids with animals Greeting and feelings- saludo y sentimientos: Cantar e identificar cómo se siente ese día “How do you feel today?” How do you feel today? | Learn emotions with the Superzoo team Weather-clima: Identificar el clima del día “It's sunnyHow is the weather today? Calendar- calendario: Identificar el día de la semana “Today is Monday.Days of the week - Adam's Family (Dr. Jean) Review-repaso: Estudiar diariamente homeschooling unidad 9. FECHA DE REALIZACIÓN SECCIÓN PÁGINA ACTIVIDAD MATERIAL Monday, June 1st, 2020. Language skills Pronunciati on Lab 45 46 49 Conoceremos algunos animales de la granja escuchando y adivinando sus sonidos Farm Animals Sounds! En el libro observaremos los animales que se encuentran en el dibujo y coloréalos correctamente. Recorta, ensambla y pega el dado de los animales de la granja y jugaremos a adivinar el sonido de algunos animales que observemos al girar el dado. Cantaremos la canción del abecedario "Alphabet Animals" - ABC Animals Song for Kids | Learn animals, phonics and the alphabet Pide a mamá que te ayude a colocar una cuerda/ estambre o listón que se encuentre a tu altura, en donde iremos colocando las tarjetas del abecedario en el orden correcto. fotocopia de dado una cuerda/listón/esta mbre pinzas de ropa tarjetas de abecedario
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Page 1: ENGLISH HOMEWORK PRESCHOOL 2 · Rutina Diaria: Warm up- calentamiento: Realizaremos un poco de ejercicio con Animal exercise for ... Observaremos el video de Geraldine the Giraffe

ENGLISH HOMEWORK PRESCHOOL 2

Recuerda realizar la Rutina Diaria de inglés antes de empezar con tus actividades diarias.

Rutina Diaria:

Warm up- calentamiento: Realizaremos un poco de ejercicio con Animal exercise for

kids with animals

Greeting and feelings- saludo y sentimientos: Cantar e identificar cómo se siente ese

día “How do you feel today?” ��How do you feel today? | Learn emotions with the Superzoo

team

Weather-clima: Identificar el clima del día “It's sunny” How is the weather today?

Calendar- calendario: Identificar el día de la semana “Today is Monday.” Days of the

week - Adam's Family (Dr. Jean)

Review-repaso: Estudiar diariamente homeschooling unidad 9.

FECHA DE REALIZACIÓN

SECCIÓN

PÁGINA ACTIVIDAD MATERIAL

Monday, June 1st, 2020.

Language skills Pronunciation Lab

45 46 49

Conoceremos algunos animales de la granja escuchando y adivinando sus sonidos Farm Animals Sounds! En el libro observaremos los animales que se encuentran en el dibujo y coloréalos correctamente. Recorta, ensambla y pega el dado de los animales de la granja y jugaremos a adivinar el sonido de algunos animales que observemos al girar el dado. Cantaremos la canción del abecedario "Alphabet Animals" - ABC Animals Song for Kids | Learn animals, phonics and the alphabet Pide a mamá que te ayude a colocar una cuerda/ estambre o listón que se encuentre a tu altura, en donde iremos colocando las tarjetas del abecedario en el orden correcto.

fotocopia de dado una cuerda/listón/estambre pinzas de ropa tarjetas de abecedario

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En el libro observa las imágenes, escucha el audio y circula la letra que corresponde a cada imagen.

Tuesday, June 2nd, 2020.

Language skills Pronunciation Lab

47-50 50 47

Escucharemos el audio del cuento “Rudy the rooster”, posteriormente teacher lo leerá y explicará con algunos títeres. Conoceremos el fonema “er” y algunas palabras que lo contienen. Observaremos el video de Geraldine the Giraffe learns /er/ En el libro escucharemos el audio, repetiremos las palabras mientras señalamos el dibujo correcto. En la siguiente hoja escucharemos y cantaremos la canción de “Farm animals” Escucharemos el audio del

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Pre Math skills Writing skills (libro de tareas)

33 34 149 150

poema mientras buscamos las imágenes correspondientes en la página y aprenderemos el poema del color blanco repasando varias veces y realizando algunos movimientos. Buscaremos en casa algunas cosas que sean de color blanco para mostrar a los compañeros. Clasificaremos algunos animales por su color. En el libro circula los animales que son blancos y pega el sticker del color blanco. Ayuda a los animalitos a trazar su camino para llegar al granero utilizando 3 colores distintos para cada uno. Utiliza 2 crayolas de distinto color para trazar el caminito y ayudar al granjero a llegar con su oveja.

Wednesday, June 3rd, 2020.

Pre Math skills

Let´s be creative

35 45

Recorta la oveja por el contorno y pégala sobre una hoja o cartulina de color, escucha el número que diré teacher, cuenta y coloca el número de bolitas de algodón correcto sobre la oveja.

Decora la oveja pegando las bolitas de algodón. Sesame Street Podcast Number 19 En el libro cuenta los cerditos y colorea el número 19. Utiliza tus acuarelas o

fotocopia de oveja bolitas de algodón resistol

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pinturas de varios colores para pintar las plumas del gallo.

Thursday, June 4th, 2020.

Language skills Writing skills (libro de tareas

51 151 152

Escucharemos nuevamente el cuento de “Rudy the rooster”. Observaremos algunas imágenes de las escenas y animales que aparecieron en el cuento, los niños deberán expresar lo que sucedió en cada una. En el libro circula las escenas que sucedieron en el cuento. Traza varias veces el cuerpo del ganso. Completa el gallo uniendo los números en el orden correcto, traza la gallina y colorea ambos animalitos.

Monday, June 8th, 2020.

Language skills Pronunciati

52 41

Pide a mamá que te ayude a realiza una máscara de tu animal de la granja favorito.

Expresaremos cuál es nuestro animal favorito de la granja haciendo su sonido y el resto del grupo deberá adivinar el nombre del animal. Cantaremos la canción https://youtu.be/4gFkyLvZtr4 En el libro observa la imagen y menciona los animales que hay en la granja, colorea el granero y circula tu animal favorito.

máscara de animal favorito de la granja 1 hoja blanca

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on Lab Escucharemos algunos sonidos de animales de la granja, deberás adivinar el animal y dibujarlo en una hojita blanca. En el libro observa los dibujos, escucha los sonidos del audio y circula las imágenes que representen el objeto que produce el sonido.

Tuesday, June 9th, 2020.

Pre Math skills

Let´s be creative

Writing skills (libro de tareas

36 47 153 154

Cantaremos la canción de Number song 1-20 for children | Counting numbers | The Singing Walrus Contaremos los animales de la granja para colorear la gráfica utilizando un color para cada animal. En el libro completa el granero uniendo los números en el orden correcto, escucharemos el audio para colorear el granero y el sol según lo que escuchemos. decora el granero utilizando polvo de gelatina de naranja para el techo y polvo de gelatina de fresa para las paredes, colorea el resto del dibujo utilizando tus crayolas. Traza las líneas punteadas del granero y las ovejas y colorea el granero de color rojo. Ayuda al caballo a llegar al granero trazando con rojo las letras mayúsculas.

fotocopia gráfica

de animales de la

granja.

polvo de gelatina

de fresa y naranja

resistol

Wednesday, June 10th, 2020.

Language skills

53 54

Hablaremos sobre algunas

actividades que se realizan

dentro de la granja y

observaremos imágenes de las

mismas.

Pide a mamá que te ayude a

llenar un guante de látex con

1 guante de látex

con agua

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Pronunciation Lab

57

agua y jugaremos a simular

que ayudamos al granjero a

ordeñar la vaca de la granja,

el ganador será el niño que

termine de ordeñar más

rápido.

En el libro circula la imagen

donde Max alimenta a los

pollitos y coloca una X al

dibujo donde Max alimenta a

la vaca.

En la siguiente página ayuda a

la vaca a encontrar el camino

correcto para llegar al

granero.

Conoceremos el fonema “or”

así como algunas palabras que

lo contienen.

Observaremos el video de

Geraldine the Giraffe learns

/or/ sound

En el libro escucharemos el

audio de las palabras,

repetiremos varias veces

mientras señalamos el dibujo

correcto.

un recipiente

Thursday, June 11th, 2020.

Pre Math skills

37

Conoceremos el concepto de

“first, middle and last”

observando algunos ejemplos.

Realizaremos un sandwich

para reforzar los conceptos

vistos anteriormente.

2 rebanadas de

pan

mermelada/Nutell

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Let´s be creative

Writing skills (libro de tareas

49 155 156

Escucha las indicaciones y

circula el animal que se te

indique.

Colorea los animales de la

granja siguiendo el código de

colores.

Traza varias veces las líneas y

colorea el puerquito de color

rosa.

Traza varias veces los soles,

identifica el número y trázalo

varias veces con color morado.

a/lechera

1 plátano

1 plato

Friday, June 12th, 2020.

Language skills Pronunciation Lab

55 54

Cantaremos la canción de

Amco 10 little cows mientras

observamos el video.

Clasificaremos los animales de

la granja y el zoológico

Realizaremos un dibujo de la

granja, puedes pintarlo con

acuarelas y decorar con

cualquier material que tengas

en casa, busca recortes de

revista de algunos animales de

la granja y pégalos.

Colorea los animales, recorta y

clasifica pegando los animales

de la granja y el zoológico en

el lugar correcto.

En el libro une al granero los

animales que pertenecen a la

granja y pega el sticker del

animal de la granja que falta.

acuarelas

agua

pincel

recortes de

animales de la

granja

fotocopia de

animales de la

granja y el

zoológico

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Organizaremos nuestras

tarjetas del abecedario

mientras cantamos la canción.

https://www.youtube.com/wat

ch?v=71h8MZshGSs&t=188s

Trazaremos algunas letras con

plastilina, recordando su

sonido y palabras que

contienen dicha letra.

En el libro colorea las palabras

que inician con la letra R, S, T.

plastilina

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