IRAS: Innovation, research and science at school

1. Reunión de coordinación

2. Selección de áreas o temas de investigación

3. Selección de alumnos para trabajos de investigación y movilidades

4. Selección de profesores para las movilidades

5. Organización de actividades generales de difusión. Redes sociales

6. Infraestructura y gastos de organización

7. Ruegos y preguntas

IES Ramiro de Maeztu

5 de Noviembre de 2014

1. Reunión de coordinación

Excelencia de los proyectos: 23 % seleccionados

Cambio de paradigma: movilidades complementarias

Objetivos: Estrategia 2020

Impacto en el centro: mejora de competencias

Difusión

IRAS: Innovation, research and science at school

Objetivos: mejora de la calidad de los proyectos presentados

5 Movilidades durante dos años

Muestra de Proyectos, trabajos de investigación, etc. temáticas en cada país

Contacto entre alumnos

Evaluación de los proyectos por los profesores

Aprovechamiento de las sinergias entre los centros

Colaboraciones estables

© Photolibraryhttp://www.telegraph.co.uk

1. Reunión 24 y 25 de Noviembre

Lorentz Lyceum (Paises Bajos)

Kungsholmens Gymnasium (Suecia)

John Fitzgerald Kennedy schule (Alemania)

Istituto E. Montale Nuovo IPC (Italia)

1. Agenda

2. Temas de investigación2 posibles temas por pais

Asignaturas de bachillerato

Ciencias sociales

Humanidades

Biología y ciencias de la vida

Física y Química

Artes, Música

3. Selección de alumnos

Número de movilidades

Proceso abierto y transparente

Comisión de selección. Baremo

Listado

Problemas de emparejamiento

Obligaciones de los alumnos

4. Selección de profesores

Número de movilidades

Proceso abierto y transparente

Comisión de selección.

Baremo y requisitos

Listado. ¿preferencias?

Obligaciones de los profesores

5. Difusión. Redes sociales

Eventos específicos

Página web

Redes sociales: twitter, facebook

6. Infraestructura. Gasto de gestión

Apoyo económico

Equipamiento

7. Ruegos y preguntas