To serve, to strive, and not to yield

Presente en 34 países, experiencias de aprendizaje con

el respaldo y supervisión de la organización Outward Bound

International.

Inspira y desarrolla el carácter de las personas por medio de

experiencias tipo expedición, sacando a los participantes de

su zona de confort con propósitos específicos de crecimiento.

Un contexto completamente nuevo, los retos de aventura, el

estrecho contacto con la naturaleza y con otras personas, crean

los medios para que los participantes se desarrollen

La misión es impulsar a los líderes y futuros líderes a descubrir

su potencial y ser más conscientes de sí mismos, los demás y el

mundo que los rodea.

EXPEDICIONES

Las personas que tienen estrecho

con la comprenden mejor su

, desarrollando y

para la

LA EXPERIENCIA

TRAVESÍAS Y

EXPEDICIONES

RECONEXIÓN TRANSFORMACIÓN

METODOLOGÍA

PROFESIONAL

CERTIFICADA

APRENDIZAJECRECIMIENTO

METODOLOGÍAS DESTINOS LEAVE NO TRACE SEGURIDAD

Programas diseñados con

metodologías de educación

vivencial innovadoras,

vanguardistas y eficaces, a la

medida de las necesidades

de cada grupo.

Destinos de calidad, elegidos

minuciosamente por expertos

que garantizan el carisma y

la experiencia en el

escenario.

Viajes comprometidos con el

cuidado del entorno natural.

Viajamos sin dejar rastro.

Equipo especializado de

guías y facilitadores que

garantizan la seguridad

física, mental y emocional

en los participantes.

P I L A R E S

Nature Flow

Learning

Team

Building

Adventure Based

Counseling

Deep

Ecology

U-Theory

Teoría

Integral

Aprendizaje

Vivencial

Nuestros programas están basados en

metodologías que nos permiten

ofrecer experiencias de crecimiento

profundas y transformadoras.

Definimos lo atractivo de nuestros destinos en relación a 3

elementos y lo que de su relación emerge. Trabajamos en

sitios de gran carisma, no solo por el lugar y su entorno

natural, sino por la de su

Esta es una característica realmente sutil pero

presente, donde realizamos un gran esfuerzo de

investigación en campo para encontrar los rincones mejor

resguardados del México Profundo.

DESTINOS DE

SEGURIDAD

Y SERVICIOS

CULTURA

VIVA

CARISMADEL LUGAR

NATURALEZA

EXHUBERANTE

7 Principios de LNT

1. Planea y prepara el viaje con anticipación

2. Viaja y acampa en superficies resistentes

3. Dispón de los desechos de manera apropiada

4. Deja lo que encuentres

5. Minimiza el impacto de fogatas

6. No perturbar flora y fauna silvestre

7. Se considerado con los demás visitantes

Nos guían principios para renovar nuestra relación con la

naturaleza y reducir nuestro impacto socio-ambiental. Más que reducirlo es

re-direccionarlo a que tenga un impacto positivo o re-generativo en

la dinámica del lugar y su gente. Nuestros viajes y expediciones están

comprometidos con respetar los espacios en los que convivimos en todo

momento a través de los 7 principios de Leave No Trace.

“Leave only your footprints, take only memories”

“Deja solo tus huellas, llévate solo memorias”

o Guías certificados para manejo de emergencias en áreas remotas.

o Alianza y contacto con policía, bomberos, Cruz Roja y Protección Civil.

o Seguro de gastos médicos con una póliza de cobertura amplia.

o Ficha médica personal confidencial que agiliza el tratamiento médico.

o Apego a estándares internacionales y mejores prácticas.

o Destinos en revisión y monitoreo continuo para garantizar que las locaciones que visitamos son

seguras.

SEGURIDAD

Certificación en primeros auxiliospara la prevención, evaluación ytratamiento de emergencias enáreas remotas. Protocolos para laatención, cuidado y manejo de losparticipantes.

Estandarización de procedimientos yprogramas para la revisión periódica deOutward Bound International. Nuestro equipode profesionales es capacitadocontinuamente para el desarrollo, seguridad ylogística de un programa.

Uso apropiado del equipo paragarantizar la seguridad de losparticipantes y el adecuado diseño deactividades como tirolesas, rappel,escalado de paredes y senderismo.

89% Voy a ser más propenso a seguir adelante cuando

me encuentre con dificultades en el futuro.

Me siento más confiado en mi capacidad para

alcanzar las metas que me proponga a mí mismo.

Creo que voy a ponerme metas más altas en el futuro.

90%

Somos factor de en la

transformación de las personas, cultivando

una mejor realidad socio-ambiental.

83%

¡Descubrir, disfrutar y divertirnos juntos!

APRENDER EN

Aprendizaje al aire libre ofrece a cada

uno de los participantes, la oportunidad de involucrarse

física, mental y emocionalmente para desarrollar

inter e intra personales

¿CÓMO

Diseñamos y a destinos que nos sumergen

en nuestra cultura y tradiciones, con escenarios que ofrecen experiencias

únicas para integrar a la de relación y

aprendizaje, siempre brindando un ambiente seguro para losparticipantes.

Co-diseñamos programas con los colegios para exponer vivencialmentetópicos vistos en clase dentro de un escenario socio-ambiental único einspirador.

Programas tópico:1. Integración

2. Liderazgo

3. Ecología y Cultura

4. Emprendimiento Socio-Ambiental

A LAS ESCUELAS?

NUESTROS PROGRAMAS

• Aprendizaje significativo a través de experiencias 100%

presenciales en la naturaleza

• Desarrollo de más de 10 habilidades inter e

intrapersonales*

• Re-conexión con el mundo natural

• Integración de maestros y alumnos fuera del aula

• Formación de carácter y pensamiento crítico

• Catalizador de conciencia socio-ambiental

• Disfrutar de las maravillas de nuestros destinos

DE

*

DESARROLLO

• Ropes Course -Team Builidng

• Rompehielos

• Retos de integración

• Dinámicas de confianza y auto-realización

• Comunicación y liderazgo

Y TRABAJO EN

Actividades experienciales, ya sean o

, diseñadas de acuerdo a las edades,

características, tiempos disponibles, e intereses de cada grupo

para ponerlo en en

un ambiente controlado y con actividades planeadas.

Somos tripulantes, no pasajeros.

En esta expedición lograr el objetivo

depende de nosotros.

Esta experiencia lleva a los participantes completamente

afuera de su zona de confort. Bajo un programa

diseñado y con apoyo de especialistas, los participantes

descubren experiencialmente el valor en la actitud y acción

de ser tripulante, una nueva y poderosa forma de entablar

relaciones personales, laborales y organizacionales.

¿QUÉ HACEMOS

EN UNA OB?

• Rappel

• Expedición

• Kayak

• Montañismo

• Navegación con

mapa y brújula

• Rafting

• Cañonismo

• Escalada

• Bici de Montaña

• Senderismo

• Nado en Ríos y

Cascadas

• Velero

• Y muchas más…

DESARROLLO

• Adventure Based Counseling (ABC)

• Ropes Course – Team Building

• Rompehielos

• Dinámicas de Confianza y Auto-Organización

• Retos de Integración-Comunicación-Liderazgo

• Solo

• Mentalidad de Expedición

Y TRABAJO EN

Talleres: Oficios artesanales, Cocina tradicional, Ecotecnias,

Arte y cultura, Emprendimiento socio-ambiental

• Servicio social y ambiental

• Inmersión cultural indígena y campesina

Y SERVICIO SOCIAL

Actividades de y

como trabajo comunitario, plantación de árboles,

talleres de voluntariado y participación en nuestro Programa de

Apoyo a Comunidades Locales, entre otros.

ALGUNOS DE

NUESTROS

Colegio Alemán Alexander Dul Asunción Belfort British American School CEAM, Cedros, Ceyca, Colegio Británico, Colegio Ciudad de México, The Edron

Academy, Emmanuel Mounier, Merici, Northridge School, Prepa Ibero, Prepa Tec, Princeton, Tomás Alva Edison, Tomás Moro, Vista Hermosa, Colegio Celta,

International School of Querétaro (ISQ), Colegio Sunhills Valley

“

“

“Era como una vida de lecciones comprimidasen unos días. Usé todos los sentidos, todaslas habilidades, todos los músculos, cadamiligramo de energía en el menor espacio detiempo posible. Sé que esto era más que unaexperiencia educativa, porque cuando tratode explicar las actividades y el aprendizaje aotras personas, a menudo no puedoencontrar las palabras.”

““

“Me llevaré a casa un nuevo sentido de confianza, responsabilidad, habilidades físicas e independencia. Me llevaré a casa una cultura que no puedo esperar a compartir con otros. He aprendido tantas lecciones sobre trabajar con otros y comunicación...”

“Experimente el verdadero poder del espíritude equipo. Valoré la confianza y el cuidadode los miembros del equipo. Entendí loselementos críticos y las técnicas paraalcanzar un equipo verdaderamenteefectivo. Ha sido lo más gratificante,memorable y retador de toda mi vida”

“Tuve tiempo de reflexionar muchas cosas, de replantearme muchos asuntos. OutwardBound México me hizo una mejor persona.”

“Al final del curso, pude sentir una gran poder,pero no era un poder nuevo. Descubrí dentro demi un gran poder que ya existía. Ahora se quepuedo utilizar este poder redescubierto parahacer más y progresar mejor en mi vida.”

“Estoy feliz porque este curso te abre las puertas a la naturaleza y a ver la vida de

otra forma.”

“Soy capaz de hacer cosas que nunca pensé que podría hacer, fue un reto para mi, para

jamás decir “no puedo” a algo.”

“No solamente es adquirir habilidades de liderazgo, ¡ha sido lo mejor de mi vida!, Han

hecho posible una experiencia que me seguirá y me dará fuerza el resto de mi vida.”

“Estoy segura de que si todas las personas hicieran por lo menos un curso de OutwardBound en la vida, el mundo sería un lugar

mejor.

“Esto ha sido lo mas duro que he hecho en mi vida, pero también lo mejor”

“

““La experiencia con Outward Bound ha sido bastante metafórica. No es un curso donde solo perdemos el tiempo. No. Es un curso donde

empezamos a valorar las cosas (materiales y no) que tenemos. Mucha gente cree que esta es la meta o que nuestro gol es llegar a la cima del

Nevado de Toluca pero no solo es aquello. Todo lo que hemos hecho simbólica algo más complejo. Por ejemplo nuestra equipaje representa el

bulto que tenemos al cargar responsabilidades y preocupaciones, etcétera. Necesitamos nuestro equipaje pero al librarnos de cosa inútiles, lo

que cargamos ya no es mucho y es hasta más ligero. Es lo mismo al cargar preocupaciones o al no “let go” de diferentes problemas. La

montaña representa nuestra vida. El transcurso es duro pero para llegar a una meta hay que pasar un trayecto. Puede ser fácil o difícil pero al

fin del cabo es llegar o por lo menos intentar llegar a la meta. En el transcurso o en este caso la expedición tienes partes más retadoras que

otras. Existen caminos cortos, partes más frías o calorosas, planos o montañosas, húmedas o secas, etc.” Participante del programa OB

escolar, edad 14, Febrero 2015, Ruta Expedición al Cumbre de Nevado de Toluca de 5 días

- “Quiero expresar mi infinito agradecimiento como mamá de Mariana, porque la organización y comunicación antes y durante el campamento

fueron eficaces y verdaderas. Mariana regresó a salvo y feliz y no puedo pedir más que eso como madre. Pero especialmente quiero agradecer

a Abraham porque el domingo ella tuvo una caida y a decir de él, su rótula tuvo un pequeño deslizamiento y con un movimiento

profesionalmente estratégico se la regresó a su lugar en el momento. De tal manera que regresó a casa caminando como si nada hubiera

pasado. Estoy segura de que sin su oportuna intervención como paramédico, en este momento ella estaría inmovilizada con férula. Gracias!!!

Por otro lado, los objetivos del campamento, que ustedes plantearon, en mi hija si se cumplieron, porque según sus palabras "El campamento

fue una experiencia impactante, transformadora y muy educativa" En la comunidad de Corral de Piedra encontré a las personas más buenas,

sinceras y espontaneas que haya conocido" Me dieron su corazón en un plato de sopa, en los frijoles y las tortillas más ricos que he comido" No

sólo me dió gusto pintar su salón de eventos, me pregunto de que otra manera puedo seguir ayudándolos" Quiero platicarles que en casa,

Mariana era una "Mafalda sopofóbica", nunca quería tomar sopa. Ahora dice que después de una tarde fria y lluviosa cuando le ofrecieron sopa

al principio no queria, pero que el hambre la hizo tomarla y resultó ser deliciosamente reconfortante calientita y deliciosa" Lo único que faltó para

vivir todos los papeles de un buen trabajo en equipo, fue tiempo, el campamento debería durar por lo menos dos días más. Mil Gracias por todo!

:)” - Madre de participante, programa OB escolar, Octubre 2014, Ruta Corral de Piedra Expedición de 3 días

“ “

Y

CERCA DE TU

Iztaccíhuatl Valle de Bravo Nevado de TolucaCorral de Piedra

Cuernavaca Tepoztlán Las Estacas Oaxtepec

Ciudad de Oaxaca Sierra Juárez Mazunte

Chacahua La Chinantla

Cuetzalan Chautla Pico de Orizaba

Huasca de OcampoEl ChicoSanta Elena

Jalcomulco Pico de Orizaba Zongolica

Reserva de la biósfera Los TuxtlasMil Islas

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Xilitla

Desierto Wirikuta

Real de Catorce

Huasteca Potosina

GuanajuatoSan Miguel de Allende

Sian Ka’an Riviera Maya Kohunlich

Ruta de los Cenotes CelestúnMérida

Calcehtok KabahUxmal Chichén Itzá

Calkmul

Los Altos de ChiapasSelva LacandonaLas Reserva de la Biósfera El Ocote Palenque

San Cristóbal de las Casas Volcán Tacaná Cañón de La VentaCañón del SumideroEl Triunfo

Guerrero Negro

Loreto Cabo Pulmo

Reserva de la Biósfera el Vizcaíno

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