Date post: | 15-Apr-2017 |
Category: |
Education |
Upload: | amy-homeschool-textsa |
View: | 65 times |
Download: | 0 times |
SAMPLE
��
�� �
�
Acknowledgments
Complete Curriculum’s K-12 curriculum has been team-developed by a consortium of teachers, administrators, educational and subject matter specialists, graphic artists and editors.
In a collaborative environment, each professional participant contributed to ensuring the quality, integrity and effectiveness of each Compete Curriculum resource was commensurate with the required educational benchmarks and contemporary standards Complete Curriculum had set forth at the onset of this publishing program. �
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
SAMPLE
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 1 �All About Me �Objectives: �����������������������������������������$�� Phonics: %��������������� � ����� ������ � ����� ����� Reading: "��������������������������������������
Writing: &����'�������(��������������������������)������������������������������������������������ ��������*������������������
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������ ����� ������ ����� ������ ����
Lesson 2 �I am Me �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: 0���������������������������)������������������������������������1��� Reading: "��������������������������������������
Writing: 0��������������������)�������������������1)�2����������������������What do you like to do in your free time? �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������ ����� ������ ����� ������ ����
Lesson 3 �Happy and My Pap �Objectives: ����������������������������������$�� Phonics: "�����������������������������������&�(��&�(������&�(��� Reading: "��������������������������������������
Writing: 0��������������������)�/����������������������������������������*���������������)�� 2��������������������$�Write about a game, indoor or outdoor, you like to play. �
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������ ����� ������ ����� ������ ����
Lesson 4 �Happiness �Objectives: �����������������������������������������$�� Phonics: "�������������������������������1��3�� ��4���������!��� Reading: "��������������������������������������
Writing: 0��������������������)��������������������4���������������������������������*������� ���������)�������������������2�����������$�What makes you happy? �
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������ ���� ������� ����� ������ ����
SAMPLE
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 5 �Let’s Rhyme �Objectives: ������������������������.������1�����������������������������������$�� Phonics: %������*�������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: /��������������������������)�/����������������4���������������������������������*��� ���������������%�����������������2�����������$�Write about a favorite time you had with your
family. �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������ ����� ������ ����� ������ ����
Lesson 6 �I Like Apples �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Phonics: "�����������������������������������.��5������6)������������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�� ������������������2�����������$�What can you make with apples? �
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������ ���� ����� ����� ����� �����
Lesson 7 �Punctuation �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�� ������������������2�����������$�Describe what you ate for breakfast. �
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������ ���� ����� ����� ����� �����
Lesson 8 �Apple Farm �Objectives: ����������������������������������$�� Phonics: "�������������������������������7�����8)��������������������������������������4��� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)�������������������8���������������������������*������� ���������)������/����������2��������
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ���� ������� ���� ���� ����� �����
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 9 �Apples �Objective: �������������������������� �������.����������.�����/���������������������������������������������������8��.��7��5�� �3��8�����0��� Phonics: 5��������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)�������������������8���������������������������*������� ���������)�������������������2�����������$�/�����Progressive Reader is your favorite? Why? �
Spelling$�!+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������ ���� ����� ����� ����� �����
Lesson 10 �Apples and Oranges �Objectives: ������������������������+��������1�������������������������������������������������������$�� Phonics: "�����������������������������������.��7��5������6)��������������������������������������� ���� ����'���9�������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: /�����������������������������������������������������������������������*����������������)�� ������������������2�����������$�Compare an apple and an orange. What is the same? What is
different? �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������ ���� ����� ����� ����� �����
Lesson 11 �Get a Pen �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Phonics: "�������������������������������3�����%)�0�������������������� Reading: "��������������������������������������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)��� ������������������2�����������$�What is your favorite color? List five things that are your favorite
color. �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������� ����� ������� ����� ������ ������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 12 �Let’s Draw �Objectives: ����������������������������������$�� Phonics: "������������������������������&�()�0������������������,������-�� Reading: "�����������������������������������������������*���������������
Writing: /����������������������������)�������������������&�(���������������������������*������� ���������)�������������������2�����������$�Describe your favorite toy. �
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������� ����� ������� ����� ������� ������ ������ ������
Lesson 13 �Al and Etta �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Phonics: "�������������������������������:�����;)���������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)�������������������"���������������������������*������� ���������)�������������������2������ ����$�Write about your home. What color is the outside of
your home? What color is your bedroom? �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������� ����� ������� ����� ������ ������
Lesson 14 �Jellybeans �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Phonics$�"�������������������������������3��<��:������;��� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)����������������:����� ���������������������������*������� ���������)��������������������������)�������������������2�����������$�Describe something that is
red. �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������� ����� ������� ����� ������ ������
Lesson 15 �Colors of the Rainbow �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)���������������������2��������
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������� ����� ������� ����� ������ ������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 16 �Pumpkins �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Phonics: "�������������������������������&�(�����& (��� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�� ������������������2�����������$�What are the seasons? �
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������� ����� �� ��� ����� ��� ��� ������
Lesson 17 �At the Pumpkin Patch �Objectives: ����������������������������������$�� Phonics: "�������������������������������2�����=��� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�� �����������������������2�����=)�%�����������������2�����������$�What can you do with leaves? �
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������� ����� �� ��� ����� ��� ��� ������
Lesson 18 �Harvest Time �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Phonics: "�������������������������������&�(�����&*(��� Reading: "������������������������������������������������������������.���������.������� /�������
Writing: /����������������������������)�������������������2�����������$�Where is your favoriteplace to go in the fall? �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������� ����� �� ��� ����� ��� ��� ������
Lesson 19 �Gather the Harvest �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)��������������������&�(�����&*(�������������������������� ��*���������������)�����������������2��������
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������� ����� �� ��� ����� ��� ��� ������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 20 �Making a List, Checking it Twice �Objectives: ����������������������������������$��
Reading: "��������������������������������������Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�
� ������������)�������������������2�����������$�Jack-O-Lanterns. �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������� ����� �� ��� ����� ��� ��� ������
Lesson 21 �Alphabet Book �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Phonics: "�����������������������������������&�(�����&�(���
Reading$�"��������������������������������������Writing: /����������������������������)�������������)������������������������������������������*��
� �������������)�����������������2��������Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������ ����� ������� ������� ������� ������
Lesson 22 �Singing the ABC’s �Objectives: ����������������������������������$�� Phonics: "������������������������������������ Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)�������������)��������������������������0������������ ����������������*���������������)�%�����������������2�����������$�Write the alphabet. Circle the
vowels. �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������ ���� �������� ������� ������� ������
Lesson 23 �Kit’s Trip �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Phonics: "�������������������������������&�(��&�(������&�(��� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�� ������������������2�����������$�Write about your favorite television show. �
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� � ������ ����� � ������� ������� � ������� ������
�
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 24 �At the Store with Kit �Objectives: ����������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�� ������������������������&�(�����&�()�������������������2�����������$�Write about your favorite
book. �Spelling: !+!�,������������������������-������)��
� "����������������.���������.������/�������� ����� ������ ����� ������� ������� ������� ������
Lesson 25 �Your Name �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*�������� ���������)�������������������2�����������$�What do you like to do with your Mom? �
Spelling: !+!�,������������������������-������)��� "����������������.���������.������/�������
� ����� ������ ����� ������� ������ �������� ������
Lesson 26 �Strawberry Picking �Objectives: �����������������������������������������������������$�� Phonics: "�������������������������������&�(�����&�(��� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�� ������������������2�����������$�Write about a strawberry dessert. �
Spelling: !+!�,������������������������-������)�"����������������.���������.������/������� %�������������������.������/���������������������������������������������� Lesson 27 �Strawberry Jam �Objective: �������������������������������������������������������� Phonics: "�������������������������������&�(�����&�(��� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)��������������������&�(�����&�(�������������������������� ��*���������������)�����������������2��������
Spelling: !+!�,������������������������-������)�"����������������.���������.������/������� %�������������������.������/���������������������������������������������� Lesson 28 �Mom’s Birthday �Objective: �����������������������������������������������������$�� Phonics: "�����������������������������������&�(��� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�� ������������������2�����������$�Write about the perfect gift for your mom. �
Spelling: !+!�,������������������������-������)�"����������������.���������.������/������� %�������������������.������/����������������������������������������������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 29 �Recipe for a Happy Birthday �Objective: �����������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)���������������&�(���������������������������*������� ���������)�������������������2�����������$�What is your favorite fruit? �
Spelling: !+!�,������������������������-������)�"����������������.���������.������/������� %�������������������.������/����������������������������������������������Lesson 30 �A Month of Birthdays �Objective: ������������������������+��������1�����������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /����������������������������)������������������������������������������*����������������)�� ����������������2��������
Spelling: !+!�,������������������������-������)�"����������������.���������.������/������� %�������������������.������/����������������������������������������������Lesson 31 �Jake Can Bake �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %��������������������1���������6��� Reading: %��������9���������������)�!�������������� ������ ������������������
Writing: :���������������1���������6��������%����������2�����������$�What would happen if you didn’t follow the recipe when baking cookies? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� ��� �� ������� ������ ������� ����� ������� ������
Lesson 32 �Baking with Jake �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: .��������������������������������1���������6��� Reading: "�����������������������������������)�!�������������� ������ ���������������)�� %��������9������������������
Writing: %��������������2�����������$�Explain how to make a peanut butter �and jelly sandwich. �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� ��� ��� ������ ������ ������� ������ ������ ������
Lesson 33 �Food Riddles �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %������������������������ Reading: "�����������������������������������)�%��������9���������������)�!�������������� ������ �� ������������������
Writing: %����������2�����������$�Write your own food riddle. �Spelling: "������������������.���������.������/����������������
� ��� ��� ����� ������ ������ ����� �������� ������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 34 �In the Kitchen �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %��������������������&�(���������&�(��� Reading: "�����������������������������������)�!�������������� ������ ���������������)�� %��������9������������������
Writing: !�������������� ���������������)�1�������������)�%����������2�����������$�What is your favorite breakfast? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� ��� ��� ������ ������ ������� ������ ������ ������
Lesson 35 �Cooking up Some Fun �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��
Phonics: %����������������������������������Spelling: "������������������.���������.������/����������������
� ��� ��� ������ ������ ������� ������ ������ ������
Reading: %��������9���������������)�!�������������� ������ ������������������Writing: !�������������� ���������������)�!�������������������������������)�%��������������
� 2�����������$�What would a healthy meal include? Lesson 36 �See and Feel �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: 4��������'������������� Reading: "�����������������������������������)�"���������������������� ������������������
Writing: !�������������� ������������������������������Grammar: �������Spelling: "������������������.���������.������/����������������
� ������ ������� ������ ������� ������ ������� �������
Lesson 37 �Touch and Feel �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: ����������������� �������������&��(�(��(�����&��(�� Reading: "�����������������������������������)�"���������������������� ������������������
Grammar: �������Writing: !�������������� ���������������������������)�%��������������2�����������$�Describe your library experience. What did you like best? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� ������ ������� ������ ������� ����� �������� �������
�
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 38 �The Five Senses �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: &��(��&��(������&��(�� Reading: "�����������������������������������)�"�����������������������������������
Writing: !�������������� ���������������������������)�%����������2�����������$�What are your five senses? �Grammar: �������Spelling: "������������������.���������.������/�������
������ ������������ ������������� �������������
Lesson 39 �Sights & Sounds �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics$�&��(��&��(��������� Reading: "���������������)�"����������������������������������������������
Grammar: �������Writing: %����������2�����������$�List things you are able to experience �with each sense. �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� ������ ������� ����� �������� ������ ������� �������
Lesson 40 �A Little Taste �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "�����������������������������������)�!�������������������������������������)�� ������������������ >������$��������
Writing: %����������2�����������$�Why is a table of contents useful? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� ������ ������� ������ ������� ������ ������� �������
Lesson 41 �Safety First �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��
Phonics: .�������������� ����%�!��������+�����,����������������������-���Reading: 0���������������������������������Writing: !�������������� �������������������)�%����������2�����������$�Why do we need safety rules? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� ����� ������� ������ ������� ������ ������� �������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 42 �Plan for Safety �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %�!��������+���������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: %��������������2�����������$�What do you do if there is a fire? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ����� ������� � ����� �������� � ������ ������� � �������
Lesson 43 �I Wonder �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: !�������������� ��������?@�?������������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: !�������������� �������������������)�%����������2�����������$�When you let your mind wander, what do you wonder? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ����� ������� � ������ ������� � ����� �������� � �������
Lesson 44 �Stranger Danger �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: !�������������� �������?��?������$����������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: !�������������� �������������������)�%����������2�����������$�Why isn’t it safe to talk to strangers? �Grammar: .���������������������������Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ����� ������� � ������ ������� � ������ ������� � �������
Lesson 45 �911 �Objectives$� ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: .��������������������������������Writing: !�������������� �������������������)�%����������2�����������$�What number do you dial in an emergency? Draw a picture of a policeman or firefighter. �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ����� ������� � ������ ������� � ����� �������� � �������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 46 �Bear Hugs �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: !��������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: "��������������������,������������-)�%����������2�����������$�What will you do today? �Spelling: .��������������������������)�"������������������.���������.������/�����
� ������������ � ��� �� ������ � ����� �������� � ������ ������ � �����
Lesson 47 �Hugs for Happiness �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: .����������������� Reading: !���������� ������������������
Writing: %����������2�����������$�Give the student three blend words the use in a sentence. �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ��� � ������� � ����� �������� � ����� ������� � �����
Lesson 48 �How Do You Feel Today? �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: "���������������������,�����������������-��� Reading: !���������� ������������������
Writing: %������*������)�/�������������������������������������������)��� %����������2�����������$�What can you do to make someone happy? �
Spelling: "������������������.����������.�����/����������������� � ��� �� ������������ � ������ ������� � ������ ������
Lesson 49 �In Action �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /�����.������/����)�%����������2�����������$�Free Write. �Grammar: %������*��������Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ��� �� ������ � ������ ������� � ������ ������ � �����
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 50 �Happy for Hugs �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: %������*��������Writing: %����������2�����������$�Interview someone about how they are feeling today. Compare and contrast that with how you feel today. Do you both feel happy? Is one person sad and the other mad? �Spelling: .������1���������)�"������������������.����������.�����/����������������
� � ��� � ������� � ������ ������� � ������ ������ � �����
Lesson 51 �Whiskers �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: ;�������������)�"������������������������������� Reading: !���������� ������������������
Writing: /�������������������������������������������)�8���*������������������)�%����������� 2�����������$�Do you like indoor or outdoor sports? �
Spelling: "������������������.���������.������/����������������� � ������� �������� � ����� ���� ��� � ���������������� � ��������
Lesson 52 �Sports Fun �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %������*������������������������)�!�������������� ���������������������� Reading: !���������� ���������������)�"�����������������)�!������������������������������������� �������������������������
Writing: /�������������������������������������������)�%����������2�����������$�Why is good sportsmanship important? �Spelling: "������������������������.����������.�����/����������������
� � ������� �������� � ����� ���� ��� � ���������������� � ��������
Lesson 53 �Busy Squirrel �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %������*��������������������������� Reading: !���������� ���������������)�"�������������������������������)��� !������������������������������������ ����������
Writing: 8���*���������������������Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� �������� � ������ ��� ��� � ���������������� � ��������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 54 �Run and Play �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %������*��������������������������� Reading: !���������� ������������������
Writing: %����������2�����������$�What game do you like to play with a partner? Why do you like it? Who do you like to play with? �Spelling: "������������������.���������.������/����������������
� � ������� �������� � ����� ���� ��� � ���������������� � ��������
Lesson 55 �Be a Team Player �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %������*��������������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: /�������������������������������������������)�%����������2�����������$�Free Write �Spelling: "������������������.���������.������/����������������
� � ������� �������� � ������ ��� ��� � ���������������� � ��������
Lesson 56 �Grace Meets Her Community �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: "����������������������� Reading: %����������������������������������������
Writing: 8���*������������������)�%����������2�����������$�Write about something you have always wanted. �
Spelling: "������������������.���������.������/����������������� � ���� �� ������ � ������ ������ � ��� ������������� � �������
Lesson 57 �Around Town �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: "���������������������� Reading: %����������������������������������������
Writing: /�������������������������������������������)�%����������2�����������$�Where is your favorite place to go in your community? What do you do there? Can you buy something there? �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ���� �� ������ � ����������������� � ��� � �������� � �������
�
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 58 �Goods and Services �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: 0����������������������������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What job in the community would you like to have? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ���� �� ������ � ����������������� � ��� � �������� � �������
Lesson 59 �Making Money �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: !�������������� ���������������������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�/������������������������������������������������������ ������������
Spelling: "������������������.����������.�����/����������������� � ���� �� ������ � ����������������� � ��� �� ������� � �������
Lesson 60 �Supporting Your Community �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: !�������.�����/�����1������������ Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Write about a service someone in �your family performs. �Spelling: !�������.������/�����1������������
� � ���� �� ������ � ����������������� � ��� �� ������� � �������
Lesson 61 �May Day �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "�����������%��������������������������
Grammar: "���������������������Writing: .������������������$�3�����������3������������A������Spelling: "������������������.���������.������/����������������
� � ����� �������� � ����� ������� � ����� ��������������� �������
��
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 62 �Homophones �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: "���������������������Writing: !�������������3�����������3�������������������Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ������ ������� � ����� �������� � ����� ������� � ������ �����
Lesson 63 �Free Gift �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: :������������Writing: .���������������������3�����������3�������������������Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ������ ������� � ����� �������� � ����� ������� � ������ �����
Lesson 64 �Syllables �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��Reading: "��������������������������������������Writing: /����������9������������Spelling: "����������������.���������.������/�������
������ ����������� ������������ ������������ �����
Lesson 65 �Months of the Year �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��Phonics: "�������������������������������������Reading: "��������������������������������������Writing: .��������������������������������������9���������)�%����������2�����������$�Free Write ,���������������-��Spelling: "����������������.���������.������/�������
� ������ ������� ����� �������� ����� ������� ������ �����
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 66 �It’s About Time �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %������6��������'�������������� Reading: "��������������������������������������
Grammar: "����������������������������Writing: !��������������������������������� ������;�������BC'BD)�%����������������������������
� ������������������������������������%����������2�����������$�Write about yourselff– what do you look like? How do you feel? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ����� �������� � ����� ����� � ����� ������ � �����
Lesson 67 �Tick Tock �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: "�����������������������������Writing: %����������2�����������$�Describe a walk outside���Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ���� �������� � ����� ����� � ����� ������ � �����
Lesson 68 �Down by the Bay �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %���������������������� Reading: "��������������������������������������
Grammar: "�����������������������������Writing: /�������������������������������������������)���������������������I Like Rain ���I Dislike Rain �Spelling: "����������������.���������.������/������
� ���� � ��������� ����� � ����� ����� � ������ �����
�Lesson 69 �Take Time to Relax �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %���������������������� Reading: !�������������� ������ ���������������)�"��������������������������������������
Writing: /�������������������������������������������)�8���*������������������)�"������������� ����������������
Spelling: "����������������.���������.������/�������� � ���� �������� ����� ����� � ����� ����� �������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 70 �All in Good Time �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !�������������� ������ ���������������)�"��������������������������������������
Writing: /�������������������������������������������)�8���*������������������)�"������������� �����������������
Spelling: "����������������.���������.������/������� � ����� �������� � ����� ����� � ����� ������ � �����
Lesson 71 �A Note for You �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: !����������������������
Writing: /��������������)�%����������2�����������$�Free Write)�������������������������;������EF�� ��������������� Reading: !�������������� ������ ���������������)�"��������������������������������������
Spelling: "����������������.���������.������/�������� � �������� ������������� �������� � ������ � ����� ��� ��
Lesson 72 �Let’s Write a Letter �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /�����������������Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � �������� �������������� �������� � ������ � ������ ��� ��
Lesson 73 �My Week with Nana �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��
Reading: "��������������������������������������Writing: 1��������������������Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � �������� ������� � ������ � ���� ��� � ��������� �������� � ����
Lesson 74 �Greetings from Vacation �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: %���������������������)�"��������������������������������������
Writing: /������������� �������������Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � �������� �������������� �������� � ������ � ����� ��� ��
��
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 75 �It’s in the Mail �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Where would you like to go on vacation? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � �������� ������� � ������ � ���� ��� � ��������� �������� � �����
Lesson 76 �U.S. Holidays �Objectives$� ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: "�����������������������Writing: %����������2�����������$�What is your favorite holiday? Why? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ����� ����� � ������ ������ � �������� ������ � ������
Lesson 77 �How Do We Celebrate? �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: "�����������������������Writing: 2�����������$�What is your favorite thing to make? Do you like to make peanut butter and jelly sandwich? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ����� ����� � ������ ������ � �������� ������ � ������
Lesson 78 �New Year’s Around the World �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: 8��������������)�"��������������������������������������
Grammar: "�����������������������Writing: .���������������������������������������Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ���� ������ � ������ ������ � �������� ������ � ������
Lesson 79 �Holiday Traditions �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: 3� ����������������������������������������������)�"������������������������������ ���������
Writing: 8���*������������������)�%������*��������������)�%����������2������ ����$�How do you celebrate New Year’s Eve? Where do you go? Do you spend it with family or friends? �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ����� ���� ����� ������ ����� ������ ��������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 80 �Creating Family Traditions �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: %���������������������������)�"��������������������������������������
Grammar: %������*�����������������Writing: 5�� ����������������)�%����������2�����������$�Free Write. �Spelling: "����������������.���������.������/�������
� � ����� ����� � ������ ������ � �������� ������ � ������
Lesson 81 �Let It Snow �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: %������*�������������Writing: %����������2�����������$�/������������������������G��Spelling: "����������������.���������.������/����)�%�������������
�Lesson 82 �Snow Day �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: %���������������������)�"��������������������������������������
Grammar: "�������������������Writing: %��������������2�����������$�What did the children in “Let it Snow” do with the snow? �Spelling: "����������������.���������.������/����)�%������.������/�������
�Lesson 83 �Water Everywhere �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: "�������������������Writing: %����������2�����������$�Why is water so important? �Spelling: "����������������.���������.������/����)�!���������������������������������������
� ���������������������������Lesson 84 �The Gift of Water �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Grammar: "�������������������Writing: %��������������������������Spelling: "����������������.���������.������/������%��������������
Lesson 85 �Water Cycle �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Free Write and notes from Lesson 84 water experiment. �Spelling: !�������.������1������������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 86 �Roads Go Everywhere �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Write about a long road trip you took with your family. Where did you go? How long did it take? What did you see along the way? �Spelling: "����������������.���������.������/����)������������������������������������
� � ������ ������� � ����� �������� � ������ �������� � ��������
Lesson 87 �Let’s Take a Road Trip �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What kind of vehicle would be best for a long road trip? A car?An RV? A motorcycle? Explain why. �Spelling: .�����������������������������)�"����������������.���������.������/�������
� � ������ ������� � ������ ������� � ������ �������� � ��������
Lesson 88 �Feet on the Street �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: "����������������������������������$������������������������������ ����������������������������%����������2�����������$�/����������������� ������������������
Spelling: "����������������.���������.������/����)�.����������������������������� � ������ ������� � ������ ������� � ����� ��������� � ���������������
Lesson 89 �Move Those Feet �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: 8������������������*����������������������������Spelling: "����������������.���������.������/����)�%���������������������������������
� � ������ ������ ������ �������� � ������ ��������������
Lesson 90 �Silent e words �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: 1���������$����������������������������������������������)�%����������2�����������$�� Check on your experiment from Lesson 84. Record your observations. �
Spelling: "����������������.���������.������/����)�.���������������� ������������������
� � ������ ������� � ����� �������� � ����� ��������� � ��������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 91 �Tide Pool Geometry �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %����������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: 5�������� �������������������������������������������������������)�Respond to Journal topic: Would you like to live by the sea? Why or why not? �Spelling: "������������������.���������.������/����������������
� � ��� �� ������ ������� � ������� ������� � ������ �������
Lesson 92 �Creatures of the Sea �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: .�����&�(��� ���&�(�����&�(�������� Reading: "��������������������������������������
Writing: 5�������� �������������������������������������������������������)�%����������� 2�����������$�If you could be a shape what would you be? Why? �
Spelling: "������������������.����������.�����/����������������� � ��� �� ������� � ������� ������� � ������ �������� � �������
Lesson 93 �Let’s Draw Shapes �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: .�����������������������������������������,����������������������-�� Reading: "��������������������������������������
Writing: /�� ����������������������������������������������������)�%����������2�����������$�� Draw a picture using some of the shapes we have talked about. Write a story to go with your
picture. �Spelling: "����������������.���������.������/����������������
� � ��� �� ������� � ������� ������� � ������ �������� � �������
Lesson 94 �Shaping Up �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: .������� ������������������������������������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: 5�������� �������������������������������������������������������)�%����������� 2�����������$�Write a paragraph about yourself. �
Spelling: "������������������.���������.������/�������� � ��� �� ������� � ������� ������� � ������ �������� � �������
�
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 95 �The Shape of Things to Come �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: .�����&�(���������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: /�� ����������������������������������������������������)�%����������2�����������$�� Write a paragraph about school. �
Spelling: "������������������.����������.�����/����������������� � ��� �� ������� � ������� ������� � ������ �������� � �������
Lesson 96 �George Washington Carver �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: "����������������������������������� Reading: 3� �����������������������������������)����������������������������������������
Writing: !������������������������������������)�%����������2�����������$�What do you want to bewhen you grow up? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � 9��� � ������� � ������ ������ � ������� ������ � 9�����
Lesson 97 �Inventions, By George! �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics$�%����������������������������������������� Reading: 3� ������������������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Choose one of the products developed by George Washington Carver. Why do you like it? If given the chance, what would you say to Mr. Carver about this product? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � 9��� � ������� � ����� ������� � ������� ������ � 9�����
Lesson 98 �Dr. Trung �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: "������������������������������������������������������ Reading: <���������������������� ���������������������������������)�"����������������������� ����������������
Writing: .���������������������Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � 9��� �� ������ � ������ ������ � ������ ������ � 9�����
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 99 �Is There a Doctor in the House? �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: /�������������������������������� Reading: <�������������������������� ���������������������������������)�"������������ ���������������������������
Writing: %����������2�����������$�Write about a visit to the doctor’s office. �Spelling: "������������������.���������.������/�������
� � 9��� �� ������ � ������ ������ � ������� ������ � 9�����
Lesson 100 �Men of Science �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: "������������������������������������������ Reading: <�������������������������� ���������������������������������)�"������������ ���������������������������
Writing: %����������2�����������$�Free Write �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � 9��� �� ������ � ������ ������ � ������� ������ � 9�����
Lesson 101 �Teddy’s Great Escape �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: & �(�����&��(�������� Reading: ;���������� ����������������������������������������������)�"����������������������� ����������������
Writing: !�����������������������������������������)�%����������2�����������$�Write about a pet you have or wish you had. �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ����� ������� � ����� ������� � ������ ������� � �����
Lesson 102 �Curiosity at Work �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: ;���������� ����������������������������������������������)�"����������������������� ����������������
Writing: !����������������������������������)�%����������2�����������$�Pretend you are Teddy ���� “Teddy’s Great Escape”��What would you do once you escaped from the cage? �
Spelling: "������������������.����������.�����/����������������� � ����� ������� � ����� ������� � ����� ������� � �����
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 103 �Chet’s Pet �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: ;���������� ����������������������������������������������)�"����������������������� ����������������
Writing: !�������������������������������������������2�������������)�%����������2�����������$�� Pretend you are Chet. Write a paragraph about why you deserve a pet. �
Spelling: "������������������.����������.�����/�������� � ����� ������ ������ ������� � ����� ����� ������
Lesson 104 �A Perfect Pet �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: ;���������� ����������������������������������������������)�"����������������������� ����������������
Writing: !�������������������������������������������2�������������)�%����������2�����������$�� Free Write �
Spelling: "������������������.���������.������/�������� � ����� ������� � ����� ������� � ������ ������� � �����
Lesson 105 �Cute & Cuddly �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: ;���������� ����������������������������������������������)�"����������������������� ����������������
Writing: !�������������������������������������������2���������������2�����������$�Both of the pets in our Progressive Readers for the week were cute and cuddly. Write about something cute and cuddly. �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ����� ������� � ������ ������� � ����� ������� � �����
Lesson 106 �Silly Sayings �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %������������������������������������ Reading: !�����������������������������)�"��������������������������������������
Grammar: "�������Writing: !���������������������������������)�%����������2�����������$�Make up your own silly saying and explain what it means. �Spelling: "������������������.���������.������/�������
� � ������ ������ � ���� ������� � ������� ��������� � �������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 107 �Words, Words, Words �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: .�������������� Reading: !�����������������������������)�"��������������������������������������
Grammar: "�������Writing: %����������2�����������$�What would you do if someone told you to hit the books? �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ������ ������ � ���� ������� � ������� ��������� � �������
Lesson 108 �Bilingual Friends �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !�����������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Of all the different languages spoken by the children in the story, which one would you like to learn? Why? �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ������ ������� ����� ��������� � ���� ������� ������
�Lesson 109 �Amigos �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !�����������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�How are people around the world the same? How are they different? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ������ � ��� ������� � ������� ��������� � �������
Lesson 110 �What Did You Say? �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��
Writing: /����������� �������)�%����������2�����������$�Free Write. � Reading: "��������������������������������������
Spelling: "������������������.����������.�����/����������������� � ������ ������ � ���� ������� � ������� ��������� � �������
�Lesson 111 �Two Frogs �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��
Writing: %����������2�����������$�Choose an animal. Write about them as if they were human. What would they do? What would they say? �
Reading: "����������������� ����)�"��������������������������������������Spelling: "����������������.���������.������/����������������
� � ����� ��� ������ �� � ��� ������ � ������ �������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 112 �Tell A Tale �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "����������������� ����)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What Lesson would you like your character from Lesson 111 to learn? How would he learn this Lesson? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ����� ��� ��� � ���� ������ � ������ �������� � �� ��
Lesson 113 �Rapunzel �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��
Writing: %����������2�����������$�Write about a person, place or thing with a magical power. � Reading: "������������������������)�"��������������������������������������
Spelling: "������������������.����������.�����/����������������� � ����� ��� ��� � ���� ������ � ������ �������� � �� ��
Lesson 114 �Let Down Your Hair �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %������������������H�����1�������0���������������������)���������H��� ��� Reading: "������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Imagine if Rapunzel also had magical power. What would she do with it? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ����� ��� ��� � ���� ������ � ������ �������� � �� ��
Lesson 115 �Share a Story �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !���������������������� ������������������)�"��������������������������������������
Writing: /����������� ������Spelling: "������������������.����������.�����/���������������
� � ����� ��� ��� � ��� ������ � ������ �������� � �� ��
Lesson 116 �Chicken Licken �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: &��(��&��(��&��(������&��(���������� Reading: %�������� ���)�"��������������������������������������
Writing: 1�������������������������������)�%����������2�����������$�Write about something silly you have done. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������ � ������ ��������� � ������ ��������� � ������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 117 �What a Chicken! �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: ������������������$�&��(��&��(��&��(������&��(��� Reading: %����������� ���)�"��������������������������������������
Writing: 1�������������������������������)�%����������2�����������$� Imagine you met Chicken Licken on his way to see the king. What would you have done after hearing his story about the falling sky? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������ � ������ ��������� � ������ ��������� � ������
�Lesson 118 �How The Moon Came To Rise �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: �������������������&��(��&��(��&��(������&��(��� Reading: "��������������������������������������
Writing: 1�������������������������������)�%����������2�����������$�Write about a time when you were scared. �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ������ ������ � ������ ��������� � ������ ��������� � ������
Lesson 119 �I See the Moon �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: �������������������&��(��&��(��&��(������&��(��� Reading: %����������� ���)�.������������)�"��������������������������������������
Writing: 1��������������������������������)�Respond to Journal topic: How do you think the moon was createdG��Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������ ����� ��������� � ������ ������ ��������
Lesson 120 �The Tale of Two Folks �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: �������������������&��(�(��(��&��(�����&��(��� Reading: "��������������������������������������
Writing: 5�� ����������Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ������� ����� ��������� � ������ ������ ��������
�Lesson 121 �Birds in Suits �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: �������������������������'�����'��������'������ Reading: "����������������������������������������������)�"������������������������������ ���������
Writing: %����������2�����������$�What did you learn about penguins in this Lesson? �Spelling: "������������������.����������.�����/�������������)�%��������������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 122 �Living in Antarctica �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "����������������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What do you think it would be like to live in Antarctica? �Spelling: "������������������.����������.�����/�������������)�%��������������
Lesson 123 �Raising Emperor Penguin Chicks �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %�������������������'�����'��������'������ Reading: "���������������������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What do you know about penguins. �Spelling: "������������������.����������.�����/�������������)�%�������������
��Lesson 124 �A Penguin Family �Objectives: ���������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�"��������������������������/��������������� ����������������� �������� �G��
Spelling: 0���������������������������������
Lesson 125 �It’s Black and White �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�How is your family like an emperor penguin family? �Spelling: "������������������.����������.�����/�������������)�%��������������
Lesson 126 �Animals Move �Objectives$� ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %�������������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Write an animal riddle. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������ � ������� ��� ����� � ������� �������� � �������
Lesson 127 �Going on a Bear Hunt �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %�������������������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What is your favorite animal? Why? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������ � ������� ��� ����� � ������� �������� � �������
�
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 128 �Amazing Insects �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %�������������������������� Reading: %������������������)�"��������������������������������������
Writing: .������������������ �������������������)�%����������2�����������$�Do you like insects? Why or why not? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������ � ������� ��� ����� � ������ �������� � �������
Lesson 129 �Wings & Things �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: !����������������������������Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������ � ������� �������� � ������� ��� ����� � �������
Lesson 130 �Animals & Insects �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %�������������������������� Reading: %������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Create an imaginary animal or insect. What is it called? Where does it live? What does it eat? How does it protect itself? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������ � ������� ��� ����� � ������� �������� � �������
Lesson 131 �Freshwater �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: ����������������������� Reading: 5���������������������� ����������������������)�"������������������������������ ���������
Writing: %����������2�����������$�What do you like to do in the water? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ���� �������� � ���������������� � ������ ���������� � �������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 132 �Lakes & Rivers �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: ����������������������������� Reading: 5������������������(���� ����������������������I)�"������������������������������ ���������
Writing: %����������2�����������$�What can we do to protect our water on Earth? What kinds of things can you do to help keep our water safe for us and the animals who live there? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ���� �������� � ���������������� � ������ ���������� � �������
Lesson 133 �Marine Life �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: ������������������� Reading: 5������������������&���� ����������������������()�"������������������������������ ���������
Writing: %����������2�����������$�If you could live in the sea what animal would you like to be? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ��� �������� � ���������������� � ������ ���������� � �������
Lesson 134 �Ocean Animals �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: <���������&���� ����������������������()�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�/���������������������������������������.������/�������Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ��� �������� ��������� � �������������� ���������� � ������
Lesson 135 �Water Biomes �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: ���������������� Reading: <���������&���� ����������������������()�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What is your favorite ocean animal? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ���� �������� � ���������������� � ������ ���������� � �������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 136 �Poems of the Night Sky �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: +������������������������� Reading: 0�����)�"��������������������
Writing: %����������2�����������$�What kind of poem would you like to write? What would it be about? Would it rhyme? How would it sound? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ����� �������� � ���� ������� � ����� �������� � ����
Lesson 137 Purple Poetry �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !���������������������� �������)�"��������������������������������������
Writing: /�������������������������������������������������������Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ����� ����� ������� �������� � ���� ���� ������
Lesson 138 �Poems for Children �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !���������������������� �������)�"���������������������������������������)�� "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What is your favorite activity? Write a poem about it. �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ����� �������� � ���� ������� � ����� �������� � ����
Lesson 139 �Star Light, Star Bright �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !���������������������� �������)�"���������������������������������������)�� "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What do you think about when you look up and see all the stars in the sky? �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ����� �������� � ���� ������� � ���� �������� � ����
Lesson 140 �Playful Poetry �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !���������������������� �������)�0��������������������������������������)�� "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Did you enjoy writing and reading poetry? Why or why not? �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ����� �������� � ���� ������� � ����� �������� � ����
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 141 �Our Solar System �Objectives$� ��������������������������������������������������������������$�� Reading: 8������������������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�If you could travel anywhere in space, where would you like to go? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ������ � ���� �������� � ������ �������� � �������
Lesson 142 �The Sun �Objectives$� ��������������������������������������������������������������$�� Reading: 8������������������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Imagine you are living on the moon. Write a letter to someone on earth and explain what your new life is like. �Spelling: "������������������.����������.�����/�������
� � ������ ������ � ����� ������� � ����� �������� � �������
Lesson 143 �Our Planet �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��
Writing: %����������2�����������$�Would you like to be an astronaut? Why or why not? � Reading: 8������������������������������������)�"��������������������������������������
Spelling: "������������������.����������.�����/����������������� � ������ ������ � ����� ������� � ������ �������� � �������
Lesson 144 �The Earth is in Our Hands �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: 8������������������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Which planet did you like most and why? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ����� ������� � ����� ������� � ������ �������� ��
Lesson 145 �The Universe �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: 8�������������������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Pretend life has been discovered on another planet. Describe the aliens. What do they look like? What do they eat? What planet do they live on? �Spelling: "������������������.���������.������/����������������
� � ������ ������ � ����� ������� � ������ �������� � �������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 146 �Healthy Body �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: ������������������������������ Reading: !����������������������������)�3� ��������������������������������������)�� "��������������������������������������
Grammar: 8���������������������'�����Writing: %����������2�����������$�What do your bones do? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ��������� ���� ��� � ��������� ������ � ������� � �������� � ��������
Lesson 147 �Body Systems �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��Reading: !����������������������������)�3� ��������������������������������������)�"��������������������������������������Writing: %����������2�����������$�How are human bodies different than birds? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� ��������� ���� ��� ��������� ������ ������� � �������� ��������
Lesson 148 �Get Your Body Moving �Objectives: ��������������������������������������������������������������$��Reading: !����������������������������)�3� ��������������������������������������)�"��������������������������������������Writing: %����������2�����������$�Why is it important to exercise? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� ��������� ������� ���� �� �������� ��������� �������� �����
Lesson 149 �Let’s Exercise �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !����������������������������)�3� ��������������������������������������)�� "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Set a goal for physical fitness. How many days will you exercise? What activities will you do? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ��������� ���� ��� � �������� ������� � ������� � �������� � ��������
�
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 150 �Taking Care of Yourself �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !����������������������������)�3� ��������������������������������������)�� "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Write about your day. What things have you done that are good for your body? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ��������� ���� ��� � ��������� ������ � ������� � �������� � ��������
Lesson 151 �The Pyramid �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Describe your favorite healthy food. How does it look, taste, and smell? �Spelling: "������������������.����������.�����/����)�%�������������
�Lesson 152 �Healthy Eating �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What is your favorite vegetable? Why do you like it? �Spelling: "������������������.����������.�����/���������������%��������������
�Lesson 153 �All on a Day’s Plate �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Create a healthy plate. Describe what would be on it. �Spelling: "������������������.����������.�����/�������������)�%��������������
�Lesson 154 �Nutrition �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Today you are a chef! What will you prepare? �Spelling: "������������������.����������.�����/�������������)�%��������������
�Lesson 155 �Food is Fuel �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: �����/������Spelling: "������������������.����������.�����/�������������)�%�������������
Lesson 156 �Deserts �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: !����������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Write a paragraph about a desert animal. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ���� ���� ������ ��� � ���� � �� � ��������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 157 �Dry Air �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Would you like to live in the desert? Why or why not? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ��� ������������ � ���� �� �� ��������� ��� � �����
Lesson 158 �Grasslands �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Free Write. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ����� ��� ������ ��� � ���� � ��� �� �������
Lesson 159 �Sea of Grass �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Free Write. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ��� ����� � ���� �� �������� � ����� �� ��� � �� ��
Lesson 160 �Sand & Grass �Objectives$� ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�"�������������������������������������������� ����������G��Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ���� ���� ������ ��� � ���� � ��� � ��������
�Lesson 161 �Forests �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: H������'��������H���������� Reading: 8��������� ����������������������������)�3� ���������������������������������� �����)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�What do you like to do in the trees? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � �������� � ���*����� � ����� � ��������� � ��������� �������� � ��������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 162 �From Acorn to Tree �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: 8��������� ����������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Would you like to live in a forest? Why or why not? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � �������� ��������� ���*���� �������� � ����� �������� � ��������
�Lesson 163 �Tundra �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %���������������������������?��?��������� Reading: 8��������� �������������������������������������������)�"����������������������� ����������������
Writing: %����������2�����������$�Which forest did you like the most and why? �Spelling: "����������.����������.�����/����������������
� � �������� � ���*����� � ����� � ��������� � �������� ��������� � ��������
Lesson 164 �Arctic Biome �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: &��(��������������������������� Reading: 8��������� �����������������������������������������������)�3� ���������������������� �����������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Do you think you could live in the tundra? What details from the story support your answer? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � �������� � ���*����� � ����� � ��������� � �������� �������� � ��������
Lesson 165 �Trees �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: 8��������� ���������������������������������������������)�3� ���������������������� �����������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Can you think of a story that takes place in a forest? Describe the story and the forest. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� �� ���*����� � ���� ���������������������� � ���������������������������� � ��������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 166 �Plants are Living Things �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: ����������������� Reading: %�����������������������������������)�8������������)�"����������������������� ����������������
Writing: %����������2�����������$�Describe what you know about how plants grow. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������� � ������� �������� � ������� ��������� � ��������
Lesson 167 �Taking Root �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: %������������������������������������)�8������������)�"����������������������� ����������������
Writing: %����������2�����������$�Write a silly story with the Spelling Words. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������� � ������� �������� � ������� ��������� � ��������
Lesson 168 �Handmade Paper �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: �����������
Writing: %����������2�����������$�Can you think of another product you buy that could be made at home? �
Reading: %�����������������������������������)�8������������)�"����������������������� ����������������
Spelling: "������������������.����������.�����/����������������� � ������� ������� � ������� �������� � ������� ��������� � �������
Lesson 169 �Products from Plants �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: %�����������������������������������)�8������������)�"����������������������� ����������������
Writing: %����������2�����������$�How would it feel to make something as useful as paper? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������� � ������� �������� � ������� ��������� � �������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 170 �Growing in Nature �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: %�����������������������������������)�8������������)�"����������������������� ����������������
Writing: /��������������������������,��������-�������������������������������;������CEF���Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ������� � ������� �������� � ������� ��������� � �������
�Lesson 171 �Camping �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "�������������������������)�"��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Have you ever been camping? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ������� � ����� ������� � ������� ������� � �������
Lesson 172 �Setting up Camp �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Describe a perfect setting for a campsite. Is it near a river, lake or mountains? Is there sun or shade? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� ����������������������� ����������������
Lesson 173 �National Parks �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "�������������������������������)�%��������������������)�"������������������������������ ���������
Writing: %����������2�����������$�Would you like to visit a National Park? Why or why not? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ������� � ����� ������� � ������� ������� � ������
Lesson 174 �In the Great Outdoors �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Choose a National Park to write about. Describe what it looks like, where it is and what activities there are to do. What would you pack for a camping trip in a national park? �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ������� ������ ������� � ����� ������� ������
��
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 175 �Parks and Recreation �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "��������������������������������������
Writing: .�����������������������������������0�� �����������������Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ������� � ���� ������� � ����������������� � �������
Lesson 176 �A Tall Fish Tale �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: '���������'�������������� Reading: "��������������������������������������
Writing: %����������2�����������$�Imagine a parent or grandparent as a child. Describe what you think they would be like. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� �������� � ��������������� � ���������������� � ��������
Lesson 177 �Gone Fishing �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "�������������������������������������������������)�"������������������������������ ���������
Writing: %����������2�����������$�Write your own tall fish tale. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� � ��������� � ������ �������������������� � ��������� ��������� � �������
Lesson 178 �Old Mother Hubbard �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "�������������������������������������������������)�"������������������������������ ���������
Writing: %����������2�����������$�Write about a time when you and your friends worked together. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������ ���������� �������� ��������� � ������� �������� ������
Lesson 179 �Going Shopping �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Reading: "�������������������������������������������������)�"������������������������������ ���������
Writing: %����������2�����������$�Describe a person or a place. Use as many details as possible. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ��������� �������� ��������� � ������� �������� ������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
TABLE OF CONTENTS AND OBJECTIVES FIRST GRADE LANGUAGE ARTS
Lesson 180 �A Couple of Characters �Objectives: ��������������������������������������������������������������$�� Phonics: %������'���������'�������������� Reading: "�������������������������������������������������)�"������������������������������ ���������
Writing: %����������2�����������$�Out of all the stories you read, who was your favorite character? Explain why. �Spelling: "������������������.����������.�����/����������������
� � ������� ��������� �������� ��������� � ������� �������� ������
�
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
��
�������$����������0��������������1����� �����!�������������
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
First Grade Language Arts Common Core Alignment Complete Curriculum Lesson
Reading: Literature--Key Ideas and Details
RL.1.1. Ask and answer questions about key details in a text.
8, 11, 15, 16, 18, 20, 21, 23, 25, 30, 41, 43, 52-54, 56-59, 63, 82, 101, 114, 117, 120, 178
RL.1.2. Retell stories, including key details, and demonstrate
understanding of their central message or lesson.
10, 12, 15, 17, 20, 21, 25, 27, 31, 34, 36, 37, 46, 53, 64, 65, 73, 75, 102, 112, 117, 118, 120
RL.1.3. Describe characters, settings, and major events in a
story, using key details.
1, 3, 6, 8, 11,13, 15, 16, 18, 20, 21, 23, 25, 26, 28, 30, 32, 46, 52, 54, 88, 120,179
--Craft and Structure
RL.1.4. Identify words and phrases in stories or poems that
suggest feelings or appeal to the senses.46
RL.1.5. Explain major differences between books that tell
stories and books that give information, drawing on a wide
reading of a range of text types.
86
RL.1.6. Identify who is telling the story at various points in a
text.1, 28, 31, 103
--Integration of Knowledge and Ideas
RL.1.7. Use illustrations and details in a story to describe its
characters, setting, or events.8, 23, 28, 30
RL.1.8. (Not applicable to literature)
RL.1.9. Compare and contrast the adventures and experiences
of characters in stories.51, 114
--Range of Reading and Level of Text Complexity
RL.1.10. With prompting and support, read prose and poetry
of appropriate complexity for grade 1.
a. Activate prior knowledge related to the information and events in a text.
1-6, 8, 11, 13-18, 20-74, 81, 82, 88, 89, 90, 101-105, 108-120, 136-140, 176-180
b. Confirm predictions about what will happen next in a text. 31-35, 47, 48, 51-54, 69, 70, 71, 101-105Reading: Informational Text--Key Ideas and Details
RI.1.1. Ask and answer questions about key details in a text. 76, 123, 133, 153, 166
RI.1.2. Identify the main topic and retell key details of a text.76, 123, 133, 153, 166
RI.1.3. Describe the connection between two individuals,
events, ideas, or pieces of information in a text.98, 100, 143, 167
--Craft and Structure
RI.1.4. Ask and answer questions to help determine or clarify
the meaning of words and phrases in a text.79, 87, 168
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
RI.1.5. Know and use various text features (e.g., headings,
tables of contents, glossaries, electronic menus, icons) to
locate key facts or information in a text.
40, 78, 79, 168
RI.1.6. Distinguish between information provided by pictures
or other illustrations and information provided by the words
in a text.
91
--Integration of Knowledge and Ideas
RI.1.7. Use the illustrations and details in a text to describe its
key ideas.106, 121
RI.1.8. Identify the reasons an author gives to support points
in a text.146
RI.1.9. Identify basic similarities in and differences between
two texts on the same topic (e.g., in illustrations, descriptions,
or procedures).
143, 158
--Range of Reading and Level of Text Complexity
RI.1.10. With prompting and support, read informational texts
appropriately complex for grade 1.
76-80, 83-87, 90-100, 106, 107, 121-135, 141-175
a. Activate prior knowledge related to the information and events in a text.
80, 83-87, 90-93, 96-100, 106, 107, 121-135, 141-175
b .Confirm predictions about what will happen next in a text. 91, 98, 99, 106, 107, 121-123, 125, 128, 131, 133, 134, 141, 143, 144, 146, 148, 151-154, 156, 158, 161, 163, 164, 166, 169, 171, 173
Reading: Foundational Skills--Print Concepts
RF.1.1. Demonstrate understanding of the organization and
basic features of print.
Recognize the distinguishing features of a sentence (e.g., first
word, capitalization, ending punctuation).
7-10, 12, 14, 17-19, 22, 24, 26, 28, 29, 39, 40, 55, 72, 129
--Phonological Awareness
RF.1.2. Demonstrate understanding of spoken words,
syllables, and sounds (phonemes).
Distinguish long from short vowel sounds in spoken single‐
syllable words.2, 11, 31, 32, 35, 130
Orally produce single‐syllable words by blending sounds
(phonemes), including consonant blends.2, 3, 7, 12
Isolate and pronounce initial, medial vowel, and final sounds
(phonemes) in spoken single‐syllable words.4, 12
Segment spoken single‐syllable words into their complete
sequence of individual sounds (phonemes).27
--Phonics and Word Recognition
RF.1.3. Know and apply grade‐level phonics and word analysis
skills in decoding words.
Know the spelling‐sound correspondences for common
consonant digraphs (two letters that represent one sound).117, 118, 156
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
Decode regularly spelled one‐syllable words.
4, 9-13, 15, 17, 18, 21, 23, 26-28, 31-37, 40, 42-51, 53, 56-62, 64-74, 76-81, 85-106, 108, 111, 113, 116, 118, 121, 126, 128, 131, 133, 136, 138, 141, 143, 146, 150, 153, 156, 158, 168 171, 173, 176, 178
Know final ‐e and common vowel team conventions for
representing long vowel sounds.66, 76-79, 86-91, 93, 94, 96-99, 106- 111
Use knowledge that every syllable must have a vowel sound
to determine the number of syllables in a printed word.93
Decode two‐syllable words following basic patterns by
breaking the words into syllables.16, 18
Read words with inflectional endings. 146
Recognize and read grade‐appropriate irregularly spelled
words.
1-5, 8-13, 15-23, 26-30, 32, 34-37, 40, 42-62, 64-74, 76- 79, 81-83, 85-106, 108, 111, 113, 116, 118, 121, 123, 126, 128, 130-133, 136, 138, 141, 143, 146, 150, 151, 153, 156, 158, 161, 164, 166,168, 171, 173, 176, 178
--Fluency
RF.1.4. Read with sufficient accuracy and fluency to support
comprehension.
Read grade‐level text with purpose and understanding.
1-6, 8, 11, 13-18, 20, 21, 23, 26, 28, 31 33, 36, 38, 40, 43, 46, 48, 51, 53, 56, 58, 61, 63, 66, 68, 71, 73, 76, 78, 81, 83, 86, 91, 93, 94, 96, 98, 101, 103, 106, 107, 108, 111, 113, 116, 118, 121, 123, 126, 128, 131, 133, 136, 143, 151, 153, 156, 158, 161, 163, 168, 171, 176, 178
Read grade‐level text orally with accuracy, appropriate rate,
and expression.
22, 25, 27, 30, 35, 39, 41, 44, 45, 47, 49, 50, 52, 55, 57, 60, 62, 65, 67, 70, 72, 74, 77, 82, 85, 89, 90, 92, 95, 97, 99, 100, 102, 104, 105, 109, 110, 111, 114, 115, 117, 119, 120, 122, 124, 125, 127, 129, 130, 132, 134, 135, 137, 139, 140, 142, 144, 145, 147, 149, 150, 152, 154, 155, 157, 159, 160, 162, 164, 165, 167, 170, 172, 174, 175, 177, 179, 180
Use context to confirm or self‐correct word recognition and
understanding, rereading as necessary.1, 31, 38
Writing--Text Types and Purposes
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
W.1.1.. Write opinion pieces in which they introduce the topic
or name the book they are writing about, state an opinion,
supply a reason for the opinion, and provide some sense of
closure.
2-5, 9, 11, 12, 18, 23, 24, 25, 29, 34, 35, 51-54, 56-58, 61-63, 68, 76, 77, 87, 91, 92, 101, 103-105, 108, 109, 127, 128, 131-133, 135, 136, 140, 141, 143, 144, 148, 151, 152, 160, 161, 163, 164, 169, 172, 173, 175, 180
W.1.2. Write informative/explanatory texts in which they
name a topic, supply some facts about the topic, and provide
some sense of closure.
6, 10, 13, 14, 16, 20, 26, 28, 31, 32, 35, 36, 38-46, 48, 50, 59, 60, 66, 70, 71, 79, 80, 82, 83, 85, 89, 90, 95, 96-98,119-124, 129, 146, 147, 149, 153, 154, 156, 157, 166, 168, 174, 176, 179
W.1.3. Write narratives in which they recount two or more
appropriately sequenced events, include some details
regarding what happened, use temporal words to signal event
order, and provide some sense of closure.
1, 7, 17, 26, 37, 50, 55, 67, 81, 86, 93, 99, 102, 111, 112-118, 130, 134, 145, 150, 162, 165, 167, 171, 177, 178
--Production and Distribution of Writing
W.1.4. (Begins in grade 3)
W.1.5. With guidance and support from adults, focus on a
topic, respond to questions and suggestions from peers, and
add details to strengthen writing as needed.
62, 63, 69
W.1.6. With guidance and support from adults, use a variety
of digital tools to produce and publish writing, including in
collaboration with peers.
63, 69, 115
--Research to Build and Present Knowledge
W.1.7. Participate in shared research and writing projects
(e.g., explore a number of “how‐to” books on a given topic
and use them to write a sequence of instructions).
10, 18, 25, 128, 129
W.1.8. With guidance and support from adults, recall
information from experiences or gather information from
provided sources to answer a question.
26, 100, 104, 115, 120, 121, 158
--Research to Build and Present Knowledge
W.1.9. (Begins in grade 4)
--Range of Writing
W.1.10. (Begins in grade 3)
Speaking and Listening--Comprehension and Collaboration
SL.1.1. Participate in collaborative conversations with diverse
partners about grade 1 topics and texts with peers and adults
in small and larger groups.
Follow agreed‐upon rules for discussions (e.g., listening to
others with care, speaking one at a time about the topics and
texts under discussion).
1, 2
Build on others’ talk in conversations by responding to the
comments of others through multiple exchanges.2
Ask questions to clear up any confusion about the topics and
texts under discussion.38, 58, 76
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
SL.1.2. Ask and answer questions about key details in a text
read aloud or information presented orally or through other
media.
1, 3, 6, 8, 10-13, 15, 18, 19, 23, 25, 31, 36-39, 42, 43, 45, 46, 50, 51, 53, 54, 76, 100-103, 111, 113-115, 117, 119, 120, 125,
3.0 Ask and answer questions about what a speaker says in order to gather additional information or clarify something that is not understood.
45
--Presentation of Knowledge and Ideas
SL.1.4. Describe people, places, things, and events with
relevant details, expressing ideas and feelings clearly.
1, 4, 6, 14, 16, 17, 20, 34, 36, 42, 43, 50, 55, 63, 79-81, 100, 110, 111, 125, 134, 154, 160, 161, 165, 167, 169, 170, 172, 174, 177, 180
SL.1.5. Add drawings or other visual displays to descriptions
when appropriate to clarify ideas, thoughts, and feelings.2, 3, 13, 101-103, 160, 163
SL.1.6. Produce complete sentences when appropriate to task
and situation.
2, 4, 17, 18, 20, 33, 34, 36-38, 42, 43, 100, 101, 103, 113-116, 119, 134, 154, 156, 158, 160, 161, 163, 165, 167, 169, 170, 172, 174, 177
Language--Conventions of Standard English
L.1.1. Demonstrate command of the conventions of standard
English grammar and usage when writing or speaking.
Print all upper‐ and lowercase letters.
1-3, 5, 7-9, 11, 12, 14, 17-19, 21-27, 29, 31, 37, 82
Use common, proper, and possessive nouns. 36-38, 40, 41, 44, 49, 76, 78Use singular and plural nouns with matching verbs in basic
sentences (e.g., He hops; We hop).2, 4, 44-46
Use personal, possessive, and indefinite pronouns (e.g., I, me,
my; they, them, their, anyone, everything).4, 9, 81, 8, 90
Use verbs to convey a sense of past, present, and future (e.g.,
Yesterday I walked home; Today I walk home; Tomorrow I will
walk home).
46
Use frequently occurring adjectives. 66-70, 75, 118Use frequently occurring conjunctions (e.g., and, but, or, so,
because ).13, 51
Use determiners (e.g., articles, demonstratives). 56Use frequently occurring prepositions (e.g., during, beyond,
toward ).62, 77
Produce and expand complete simple and compound
declarative, interrogative, imperative, and exclamatory
sentences in response to prompts.
88-90
L.1.2. Demonstrate command of the conventions of standard
English capitalization, punctuation, and spelling when writing.
Capitalize dates and names of people. 1-26, 29, 51, 53, 55, 61, 67, 76, 129
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
Use end punctuation for sentences. 2, 5-7, 9, 10, 17, 19, 28, 31, 41, 53, 129
Use commas in dates and to separate single words in a series.74
Use conventional spelling for words with common spelling
patterns and for frequently occurring irregular words.
1, 5, 7, 10-12, 14-16, 18-20, 23-33, 35-39, 41-43, 45, 47-56, 58-67, 69- 72, 74-79, 81, 83, 85-128, 130-162, 164-167, 170, 171, 173-180
Spell untaught words phonetically, drawing on phonemic
awareness and spelling conventions.
1, 2, 5, 7, 8-18, 20, 23, 24, 26-32, 36, 37, 39, 41-43, 45-47, 50-53, 55-64, 66-68, 70-72, 74, 76-79, 81-83, 85-99, 101-138, 140-156, 159-161, 163, 164, 168, 169, 172
--Knowledge of Language
L.1.3. (Begins in grade 2)
--Vocabulary Acquisition and Use
L.1.4. Determine or clarify the meaning of unknown and
multiple‐meaning words and phrases based on grade 1
reading and content , choosing flexibly from an array of
strategies.
Use sentence‐level context as a clue to the meaning of a word
or phrase.78, 83
Use frequently occurring affixes as a clue to the meaning of a
word.108
Identify frequently occurring root words (e.g., look ) and their
inflectional forms (e.g., looks, looked, looking ).50
L.1.5. With guidance and support from adults, demonstrate
understanding of figurative language, word relationships and
nuances in word meanings.
Sort words into categories (e.g., colors, clothing) to gain a
sense of the concepts the categories represent.24, 51, 56, 150
Define words by category and by one or more key attributes
(e.g., a duck is a bird that swims; a tiger is a large cat with
stripes).
9, 29
Identify real‐life connections between words and their use
(e.g., note places at home that are cozy ).36, 50
Distinguish shades of meaning among verbs differing in
manner (e.g., look, peek, glance, stare, glare, scowl ) and
adjectives differing in intensity (e.g., large, gigantic) by
defining or choosing them or by acting out the meanings.
48, 126
L.1.6. Use words and phrases acquired through conversations,
reading and being read to, and responding to texts, including
using frequently occurring conjunctions to signal simple
relationships (e.g., because ).
68
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 1-1
Lesson 1All About Me
In Lesson 1 you will review rhyming words and Sight Words. You will also begin writing in your own Journal, read “All That I Am,” and practice your best handwriting while writing your name.
Let’s get started!
Phonics and Spelling:
Spelling words:
hatsatmatbat
ranfanman
Vocabulary:
Study these important Vocabulary words.
Sight Words
allam
are
Your teacher will say two words aloud. Do they rhyme?
Now, think of two new words that rhyme and draw a picture of what those words mean or represent.
You will create an art project using the Sight Words all, are and am. Using
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 1-2
glue and beans, pasta or rice, you will write each of the Sight Words on construction paper.
Reading: You and your teacher will read a story together. Your teacher will ask you questions about it as you read. The name of the story is “All That I Am.”
Writing: A Journal is a book to write your thoughts in.
You can write about anything, like funny stories, silly things or anything that is on your mind.
This notebook you have will be your Journal. Sometimes you will be given ideas or topics to write about, and other times you will have a “Free Write.”
That means you can write about anything you would like!
The first thing you need to do is decorate your Journal.
When your teacher has you write, make sure that your pictures match the words you write.
When you write, use only 1-2 pages of paper in order. When writers write, they begin on the first page and continue onto the next, without skipping pages.
Handwriting: Now, you will practice writing your first and last names on the Handwriting Worksheet. Your teacher will explain how to write both of your names correctly.
Lesson Wrap-Up: Remember, your Journal is your place to express yourself!
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 1-3
NAME:_____________________________________________
My name is
My name is
My name is
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
ALL THAT I AMPROGRESSIVE READER
All That I AmSAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
ALL THAT I AMPROGRESSIVE READER
Pg 1
I am many things. Do you know all that I am?
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
ALL THAT I AMPROGRESSIVE READER
Pg 2
I am a child. Are you a child?
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
ALL THAT I AMPROGRESSIVE READER
Pg 3
I am a student. Are you a student?
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
ALL THAT I AMPROGRESSIVE READER
Pg 4
I am a son. Are you a son?
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
ALL THAT I AMPROGRESSIVE READER
Pg 5
I am a grandchild. Are you a grandchild?
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
ALL THAT I AMPROGRESSIVE READER
Pg 6
I am a brother. Are you a brother?
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
ALL THAT I AMPROGRESSIVE READER
Pg 7
I am a friend. Are you a friend?
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
ALL THAT I AMPROGRESSIVE READER
Pg 8
I am a dreamer. Who are you?
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 2-1
Lesson 2I am Me
In Lesson 2, you will read “All That I Am,” and you will practice saying the different sounds of the letter A.
You will also learn about sentences.
Phonics And Spelling:
The teacher will say two sounds aloud. What word do you get when you blend the sounds together?
In Lesson 2 you will review the long and short A sounds. The short A, like in apple and the long A, as in ape.
Vocabulary: Together with your teacher, you will review your Spelling Words. The teacher will say each word aloud and then you will say each letter together. With each letter, you need to jump or hop.
AaAaSAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 2-2
Reading: Now we will read “All That I Am,” which you read before in Lesson 1. As you read, your teacher will show you what a sentence is.
Sentences are groups of words that describe somebody or something doing an action.
Not all groups of words are sentences. Pay attention as your teacher explains sentences!
Grammar: Now that you know what a sentence is, your teacher will practice making sentences with you.
Your teacher will show you what goes into a sentence, and you will practice writing some sentences of your own. Handwriting: Your teacher will have you practice writing the letter A in a Worksheet. Finish the Worksheet when your teacher tells you.
Journal: It is time to write in your Journal! Your topic is:
What I like to do with my free time.
Take some time to write about what you like to do – write 1 or 2 pages. You may also draw some pictures!
Lesson Wrap-Up: Remember the sounds of A like in ape and apple.
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 2-3
I am MeHandwriting Worksheet
NAME:_____________________________________________
A A
a a
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
LANGUAGE ARTS — LESSON 3-1STUDENT MANUAL
Lesson 3Happy and My Pap
What kind of pet do you have? What pet would you like to have?
Phonics: Listen closely as your teacher says a word aloud. Your job is to replace the first sound with the sound of the letter B.
Our next activity is reviewing letter sounds. We will discuss the letters “c”, “d”, and “f”.
CcCcDdDdFfFfVocabulary: Let’s write our Sight Words: all, am and are. You will write one word on each of the index cards. You may use markers or colored pencils, but be sure to use your best handwriting. When you are finished, we will add them to your Sight Word Ring.
Reading: Our Progressive Reader for Lesson 3 is “Happy and My Pap”. Let’s read!
When you are done reading, your teacher will have you complete a Worksheet about “Happy and My Pap”.
Writing: It’s time to Journal! Your topic is:
Write about a game, indoor or outdoor, you like to play.
Now we will do some handwriting practice. You will complete the Apes and Apples Worksheet.
All the words have either the long A or short A sound. After you write the word, say it aloud. Can you tell which sound it is?
Lesson Wrap-Up: What do you notice about the words: nap, lap, cap, and chap? That’s right – they rhyme!
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 3-2
Apes and Apples Handwriting Worksheet
NAME:____________________________________________
DATE:_____________________________________________
ape
ape
apple
apple
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 3-3
Apes and Apples Handwriting Worksheet
NAME:____________________________________________
DATE:_____________________________________________
apron
apron
cat
cat
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 3-4
Apes and Apples Handwriting Worksheet
NAME:____________________________________________
DATE:_____________________________________________
ate
ate
jam
jam
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 3-5
Apes and Apples Handwriting Worksheet
NAME:____________________________________________
DATE:_____________________________________________
day
day
had
had
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
STUDENT MANUAL LANGUAGE ARTS — LESSON 3-6
Comprehension Check
Directions: Choose the best answer
NAME:____________________________________________
DATE:_____________________________________________
1. Happy likes to 2. Where was Happy’s cap?
a. Take a nap a. Chap had Happy’s hatb. run b. Happy’s hat was outsidec. cry c. It was lost
Draw a picture of Happy and his cap.
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
HAPPY AND MY PAPPROGRESSIVE READER
Happy and My PapSAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
HAPPY AND MY PAPPROGRESSIVE READER
Pg 1
Happy is a lap dog.
She likes to nap on a lap.
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
HAPPY AND MY PAPPROGRESSIVE READER
Pg 2
Happy likes my pap.
She likes her cap, too.
She has a nap on pap’s lap.
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
HAPPY AND MY PAPPROGRESSIVE READER
Pg 3
Happy hears a tap.
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
HAPPY AND MY PAPPROGRESSIVE READER
Pg 4
Happy likes to yap!
Yap! Yap! Yap!
And zap! She is at the door.
Off goes Happy’s cap.
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
HAPPY AND MY PAPPROGRESSIVE READER
Pg 5
The tap is a chap.
Hello, Chap! Hello, Pap! Hello, Happy!
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
HAPPY AND MY PAPPROGRESSIVE READER
Pg 6
Where is your cap, Happy?
The chap has Happy’s cap.
He wraps the scrappy cap around her head.
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!
HAPPY AND MY PAPPROGRESSIVE READER
Pg 7
Happy likes the chap.
She must be sapped from her yap and zap.
Happy is a lap dog.
She takes a nap on the chap’s lap.
SAMPLE
CLICK ON THIS SLIDE FOR MORE DETAILS & TO DOWNLOAD PREVIEW FILES!