Free E-Learning

PPT Templates Insert the Subtitle of Your Presentation

http://www.free-powerpoint-templates-design.com

Section Break Insert the Subtitle of Your Presentation

Peraturan

Agenda Sty le

Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. Easy to change colors, photos and Text.

Contents 02

Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. Easy to change colors, photos and Text.

Contents 03

Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. Easy to change colors, photos and Text.

Contents 04

Get a modern PowerPoint Presentation that is beautifully designed. Easy to change colors, photos and Text.

Contents 01

3.50 petang: Pembentangan dari Guru Pusat Sumber Sekolah 4.10 petang: Sesi perbincangan dan maklumbalas : Sesi bergambar

4.45 petang: Sesi Tamat

PENGENALAN OBJEKTIF

1.0

ISI KANDUNGAN

PERANCANGAN PROGRAM 2.0

KOMUNITI SASARAN PROGRAM

3.0

PERANCANGAN AKTIVITI 4.0

SINERGI 5.0

SENARAI SEKOLAH MELALUI IMD PERPUSTAKAAN UiTM

6.0

PROGRAM TAUTAN MESRA IMD PTAR (2010 – 2018)

7.0

SENARAI AKTIVITI YANG DIRANCANG

8.0

PERANAN & TANGGUNGJAWAB

9.0

• Perpustakaan Tun Abdul Razak telah melalui beberapa siri Program Khidmat Masyarakat (CSR) yang

berjaya khususnya dalam :

i. Memantapkan Pusat Sumber Sekolah

ii. Membudayakan Amalan Membaca di kalangan generasi sekolah

iii. Mengubah minda dan perspektif pengurus-pengurus Pusat Sumber Sekolah dalam menjana

idea dan menambah baik pengurusan Pusat Sumber Sekolah.

• Dengan sasaran kepada sekolah-sekolah dan warga sekolah, program CSR tersebut pada mulanya

dikenali sebagai Program IMD (Ilmu Mengubah Destini).

• Sebanyak lapan (8) sekolah telah terlibat iaitu di negeri Johor, Pahang, Pulau Pinang, Kedah,

Terengganu (2 sekolah), Kelantan dan Melaka.

• Ini juga disusuli dengan beberapa siri Bengkel Pengkatalogan dan ceramah-ceramah berkaitan

pembangunan Pusat Sumber Sekolah.

• Perpustakaan - perpustakaan cawangan juga mempunyai program-program CSR masing-masing yang

melibatkan sekolah-sekolah dalam komuniti yang berdekatan dan juga sekolah-sekolah terpilih.

• Ini melibatkan antara yang utama adalah program pembangunan pusat sumber sekolah (Library Make

Over), khidmat nasihat, gotong royong dan sebagainya

1.0 PENGENALAN

01 Merapatkan hubungan silaturrahim antara warga

Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR) UiTM dengan warga

sekolah

02 Berkongsi maklumat dan pendapat bagi hala tuju

menjalankan Program Tautan Mesra IMD PTAR (2010 -

2018)

03

04

05

Perbincangan mengenai program-program

pengisian dalam IMD CSR Norma Baharu

@PTAR

Mewujudkan keterlibatan komuniti bersama antara warga

Perpustakaan Tun Abdul Razak (PTAR) UiTM dengan

warga sekolah

Meningkatkan ketampakan (visibility) Perpustakaan

Tun Abdul Razak (PTAR) UiTM dalam usaha-usaha

memberi sumbangan kepada warga sekolah

Menjadi pusat kecemerlangan bagi program-program

pembudayaan ilmu 06

OBJEKTIF

2.0 PERANCANGAN PROGRAM

• IMD sinonim pada PTAR dalam pembangunan Pusat Sumber Sekolah,

Penggiatan Budaya Membaca dan membangun kompetensi Pengurus

Pusat Sumber Sekolah (Guru / Pentadbir)

• PTAR masih relevan dalam peranan dengan komuniti melalui program

CSR / ke arah Sustainable Development Goals (SDG)

• Program IMD adalah satu penghargaan besar kepada sekolah-sekolah

dan negeri yang dipilih

JUDUL PROGRAM IMD NORMA BAHARU@PTAR 2021

…………………………………….

…………………………………….

CADANGAN PENGEKALAN NAMA IMD (ILMU MENGUBAH DESTINI)

1. 2.

PROGRAM SECARA

NORMA BAHARU

…………………………………………………..

3. • Bagi menyesuaikan dengan keadaan semasa,

aspek keterbatasan bersemuka, penggunaan

teknologi maya dan liputan yang lebih meluas

program CSR IMD ini diteruskan secara norma

baharu dengan platform maya / online.

3.0 KOMUNITI SASARAN PROGRAM

Komuniti warga IMD

PTAR (2010-2018)

yang melibatkan

guru-guru / pengurus

PS,Pengurusan

Sekolah dan Sektor

Sumber Teknologi

Pendidikan (SSTP),

Jabatan Pendidikan

Negeri

SASARAN

PERTAMA

SASARAN

KEDUA

Komuniti sekolah

selain daripada

sekolah-sekolah di

negeri berkenaan

SASARAN

KETIGA

Komuniti sekolah-

sekolah berhampiran

( Pengurusan Pusat

Sumber sekolah dan

Pengawas Pusat

Sumber)

SASARAN

KEEMPAT

Komuniti umum

(Tumpuan kepada

warga umum yang

melanjutkan

pelajaran dan

perlukan panduan

Literasi Maklumat)

SASARAN

KELIMA

Komuniti

Keluarga Staf

Perpustakaan

Tun Abdul

Razak (PTAR)

4.0 PERANCANGAN AKTIVITI

PERANCANGAN AKTIVITI DIBAWAH IMD NORMA

BAHARU@PTAR 2021

Program Tautan

Mesra IMD PTAR

(2010-2018) .

1.

Bengkel Pengkelasan

Bahan-Bahan

Perpustakaan 2.

Ceramah-ceramah

Pemantapan Pusat

Sumber Sekolah

3.

Bengkel Pengurusan Pusat

Sumber Sekolah (Guru Pusat

Sumber / Pengurus / Pengawas

Pusat Sumber)

4. Pertandingan Sudut

Membaca / Perpustakaan

dirumah

5.

Program Literasi

Maklumat kepada

sasaran umum

6.

5.0 SINERGI

Sekolah-sekolah terlibat.

Perpustakaan Cawangan (negeri

yang terlibat dengan IMD 2010-2018).

SINERGI DALAM PERANCANGAN AKTIVITI-AKTIVITI DIBAWAH IMD NORMA BAHARU@PTAR 2021

Perpustakaan Cawangan (negeri

yang tidak terlibat dengan IMD )

Pegawai Khas Sektor Sumber

Teknologi Pendidikan (SSTP),

Jabatan Pendidikan Negeri

Fakulti Pengurusan Maklumat

(Induk dan di cawangan)

Pejabat Pendidikan Negeri /

Daerah (PPN/PPD)

6.0 SENARAI SEKOLAH MELALUI ILMU MENGUBAH DESTINI

(IMD) PERPUSTAKAAN UiTM

BIL IMD SEKOLAH TARIKH

1 Ilmu Mengubah Destini 2010 SMK jengka 24, Pahang 10 MEI – 25 JUN 2010

2 Ilmu Mengubah Destini 2011 SMK Pasir Gudang, Johor 08 MAC – 03 APRIL 2011

3 Ilmu Mengubah Destini 2013 SMK Pondok Upeh, Pulau Pinang 04 JULAI – 19 OGOS 2013

4 Ilmu Mengubah Destini 2015 SMK Tanjong Puteri, Kedah 10 APRIL – 29 APRIL 2015

5 Ilmu Mengubah Destini 2016 SK Kompleks Seberang Takir, Kuala

Terengganu 08 APRIL - 17 MEI 2016

6 Ilmu Mengubah Destini 2016 SMKA Nurul Ittifaq, Kuala Besut, Terengganu 15 OGOS - 09 OKTOBER 2016

7 Ilmu Mengubah Destini 2017 Sekolah Menengah Kebangsaan Machang,

Kelantan 23 MEI – 29 OKTOBER 2017

8 Ilmu Mengubah Destini 2018 Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Dato’

Abdul Rahman Ya’kub, Merlimau, Melaka 27 MEI – 18 OKTOBER 2018

7.0 PROGRAM TAUTAN MESRA IMD PTAR (2010- 2018)

Melibatkan semua sekolah-sekolah yang terlibat dengan program IMD PTAR dari tahun

2010 - 2018 yang melibatkan program Library Makeover dan Bengkel Pengkatalogan. Program yang dirancang pada tahun 2021 ini dijangkakan dijalankan antara bulan September hingga Oktober 2021.

Program ini bermula dengan menemukan

semua sekolah terbabit dalam satu program “soft launching” yang melibatkan :

i. Program lintas lansung ke semua PS di sekolah

ii. Bengkel Best Practice Pengurusan Pusat

Sumber

iii. Ceramah terpilih

iv. Khidmat Nasihat

Program akan disusuli dengan Bengkel Pengkelasan Mudah Bahan-bahan PS dan beberapa ceramah lainnya

8.0 SENARAI AKTIVITI YANG DIRANCANG AKTIVITI PENERANGAN

Recap sejarah IMD 2010- 2018 Memaparkan rakaman Library Make Over di pusat sumber sekolah serta

rakaman yang terkini.

Professional Talk Pustakawan dan Fakulti Pengurusan

Maklumat

Segmen 1: Bicara Pakar dari pelbagai bidang seperti Pembangunan Bahan,

Perkhidmatan Pelanggan dan Penyelidikan

Segmen 2: Bicara Pakar mengenai perkembangan industri maklumat

Information Searching untuk Warga Pendidik Membantu warga pendidik dalam pencarian maklumat yang tepat

menggunakan pelbagai bahan rujukan yang terkini.

Sesi Pengkatalogan Mudah untuk Guru Pusat Sumber

Membolehkan guru Pusat Sumber Sekolah mendapat pendedahan dan

kemahiran dalam kaedah mengkatalog dan mengkelas bahan-bahan

perpustakaan dengan kaedah paling cepat dan mudah.

Sumbangan Buku untuk Pusat Sumber Membantu dalam pembangunan koleksi pusat sumber sekolah untuk

keperluan pembelajaran dan pengajaran.

Pengurusan rekod dan fail Membantu dalam pembangunan pengurusan rekod sekolah untuk keperluan

pembelajaran dan pengajaran.

Promosi kepada warga komuniti Pihak sekolah membantu dalam mempromosikan peranan Perpustakaan

UiTM dalam projek IMD

Aplikasi atau perisian Membantu pihak sekolah untuk mengenali aplikasi dan perisian

Program Read@UiTM seperti Bicara Pakar, Bicara Buku,

Pertandingan Book Review, reka cipta poster dan Public

Speaking

Membantu warga sekolah untuk menyertai pelbagai program untuk

menyokong strategi Read@UiTM

9.0 PERANAN & TANGGUNGJAWAB TUGAS PENERANGAN

JAWATANKUASA INDUK SHAH ALAM

Membuat perancangan dan penyediaan kertas kerja dan penyediaan

bajet.

Penyediaan content secara bersama JK Cawangan untuk taklimat dan

kursus

Menyelaraskan semua surat menyurat dan perhubungan korporat dan

jemputan

Menyelaraskan gerak cara program

Menyelaraskan aspek teknikal live dan sebagainya

JAWATANKUASA PERINGKAT

CAWANGAN

Memaklum dan membuat perbincangan dengan pihak sekolah - sekolah

dan Jabatan Pendidikan berkenaan (Projek IMD PTAR)

Mewujudkan komuniti tempatan / pendidik bagi penyertaan program dan

ceramah online

Membantu dan memberikan konsultasi

Memastikan segala persediaan seperti penyertaan/isu teknikal dan

perkara berkaitan diuruskan dengan baik.

TUGAS PENERANGAN

PIHAK SEKTOR SUMBER TEKNOLOGI

PENDIDIKAN, JABATAN PENDIDIKAN

NEGERI

Memberi sokongan dalam melaksanakan program yang telah dirancang

untuk penglibatan guru – guru sekolah

Memberi pendapat dan cadangan

Menyertai bersama program – program yang telah dirancang

PIHAK SEKOLAH Memberi kerjasama penglibatan guru – guru sekolah

Memberi pendapat dan cadangan