ANTECEDENTESANTECEDENTES Consenso de WashingtonConsenso de Washington fue formulado originalmente por John fue formulado originalmente por John

Williamson en un documento de noviembre de 1989 para el Institute Williamson en un documento de noviembre de 1989 para el Institute for International Economics ("What Washington Means by Policy for International Economics ("What Washington Means by Policy Reform" )Reform" )

Originalmente ese paquete de medidas económicas estaba pensado Originalmente ese paquete de medidas económicas estaba pensado para los países de América Latina, pero con los años se convirtió en para los países de América Latina, pero con los años se convirtió en un programa general.un programa general.

Disciplina fiscal Disciplina fiscal Reordenamiento de las prioridades del gasto público Reordenamiento de las prioridades del gasto público Reforma Impositiva Reforma Impositiva Liberalización de las tasas de interés Liberalización de las tasas de interés Una tasa de cambio competitiva Una tasa de cambio competitiva Liberalización del comercio internacional (trade liberalization) Liberalización del comercio internacional (trade liberalization) Liberalización de la entrada de inversionesLiberalización de la entrada de inversiones extranjeras directas extranjeras directas Privatización Privatización Desregulación Desregulación Derechos de propiedad Derechos de propiedad

Hay que puntualizar que por "Washington", Williamson Hay que puntualizar que por "Washington", Williamson entendía el complejo político-económico-intelectual que tienen entendía el complejo político-económico-intelectual que tienen sede en Washington: los organismos financieros sede en Washington: los organismos financieros internacionales (FMI, BM)internacionales (FMI, BM)

El Congreso de los EEUU, la Reserva Federal, los altos cargos El Congreso de los EEUU, la Reserva Federal, los altos cargos de la Administración y los institutos de expertos ) económicos.de la Administración y los institutos de expertos ) económicos.

Esa breve lista tomó autonomía y se constituyó en la base de lo Esa breve lista tomó autonomía y se constituyó en la base de lo que luego se denominará NEOLIBERALISMO. Con que luego se denominará NEOLIBERALISMO. Con posterioridad la "lista" inicial fue completada, ampliada, posterioridad la "lista" inicial fue completada, ampliada, explicada, y corregida. explicada, y corregida.

Asimismo el Asimismo el Consenso de WashingtonConsenso de Washington ha recibido gran ha recibido gran cantidad de críticas. Quizás las más importantes sean las que cantidad de críticas. Quizás las más importantes sean las que le formulara Joseph Stiglitz, Premio Nobel de Economía 2001 y le formulara Joseph Stiglitz, Premio Nobel de Economía 2001 y ex vicepresidente del BM.ex vicepresidente del BM.

ANTECEDENTESANTECEDENTES

EL TÉRMINO GLOBALIZACIÓN SE REFIERE A LA CONEXIÓN

CADA VEZ MAYOR ENTRE LOS MERCADOS DE

DISTINTOS PAÍSES; LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA

DE REGIONES ENTERAS

AUNQUE EL CONCEPTO TAMBIÉNSE EXTIENDE A LA GRAN INTERDEPENDENCIA

DEL MUNDO, ES DECIR AL HECHO DEQUE CUALQUIER SITUACIÓN ECONÓMICAPOLÍTICA O SOCIAL DE UN PAÍS TERMINA

AFECTÁNDOLO DIRECTA O INDIRECTAMENTEA UNA REGIÓN O A TODO EL

MUNDO

SE HABLA INCLUSO DE UNAINTEGRACIÓN CULTURAL, TECNOLÓGICA

O CIENTÍFICA A ESCALA PLANETARIAPOR EL INTERCAMBIO DE PRODUCTOS Y SERVICIOS

GLOBALIZACIÒNGLOBALIZACIÒN

““Es la integración acelerada Es la integración acelerada del capital, de la producción, y del capital, de la producción, y de los mercados a nivel de los mercados a nivel mundial, en un proceso mundial, en un proceso dirigido por la lógica de la dirigido por la lógica de la rentabilidad corporativarentabilidad corporativa”.”.

Superar el umbral del analfabetismo económico implica hoy en día entender muy Superar el umbral del analfabetismo económico implica hoy en día entender muy claramente que es la Globalización. Lo primero que es necesario aclarar es que la claramente que es la Globalización. Lo primero que es necesario aclarar es que la Globalización no es un modelo de desarrollo en sí mismo sino mucho más que eso. Globalización no es un modelo de desarrollo en sí mismo sino mucho más que eso.

Es una nueva manera de relacionarse la humanidad en lo cultural, en lo político, en lo Es una nueva manera de relacionarse la humanidad en lo cultural, en lo político, en lo tecnológico y por supuesto, en lo económico. tecnológico y por supuesto, en lo económico.

Sin embargo, en los campos en los cuales se ha avanzado más es en las comunicaciones, Sin embargo, en los campos en los cuales se ha avanzado más es en las comunicaciones, el Internet es el símbolo de esta Globalización y, en lo económico donde el modelo el Internet es el símbolo de esta Globalización y, en lo económico donde el modelo neoliberal se ha asimilado con la Globalización misma.neoliberal se ha asimilado con la Globalización misma.

Esta última confusión entre Globalización y Neoliberalismo ha oscurecido mucho los Esta última confusión entre Globalización y Neoliberalismo ha oscurecido mucho los debates actuales. No necesariamente el único esquema económico que puede funcionar debates actuales. No necesariamente el único esquema económico que puede funcionar dentro de esta aldea global es aquel que identifica al mercado como al mejor asignador de dentro de esta aldea global es aquel que identifica al mercado como al mejor asignador de los recursos y reduce a su mínima expresión las funciones del Estado. los recursos y reduce a su mínima expresión las funciones del Estado.

Sin desconocer que la estabilidad Macroeconómica que pregona el Neoliberalismo es un Sin desconocer que la estabilidad Macroeconómica que pregona el Neoliberalismo es un gran logro que, debe mantenerse, hoy se empieza a discutir la necesidad de nuevos gran logro que, debe mantenerse, hoy se empieza a discutir la necesidad de nuevos modelos de desarrollo que aboguen además por una sociedad más equitativa y más justa. modelos de desarrollo que aboguen además por una sociedad más equitativa y más justa. Por lo tanto, criticar el actual modelo de desarrollo no es pelear contra la GlobalizaciónPor lo tanto, criticar el actual modelo de desarrollo no es pelear contra la Globalización

GLOBALIZACIÒNGLOBALIZACIÒN

TÈRMINO ACTUALTÈRMINO ACTUAL

•TRANSFORMACIONES ECONÒMICAS Y TECNOLÒGICAS

•IMPACTOS SOCIALES, POLÌTICOS Y ECONÒMICOS

Después del capital, es el conocimiento lo que se está Después del capital, es el conocimiento lo que se está globalizando más rápidamente en el mundo actual. globalizando más rápidamente en el mundo actual.

Lo afirmó el director del Instituto de Estudios Sociales de Lo afirmó el director del Instituto de Estudios Sociales de La Haya en el reciente seminario sobre el tema realizado La Haya en el reciente seminario sobre el tema realizado por Rawoo en la sede de esta institución. por Rawoo en la sede de esta institución.

Y el gran reto de los países en desarrollo es no quedar Y el gran reto de los países en desarrollo es no quedar por fuera de este proceso en el cual ha cambiado el por fuera de este proceso en el cual ha cambiado el motor del desarrollo por el de los recursos a la mentemotor del desarrollo por el de los recursos a la mente

Cecilia López MontañoCecilia López MontañoLa Haya, Marzo 31 de 2006La Haya, Marzo 31 de 2006

GLOBALIZACIÒNGLOBALIZACIÒN

Tendencias históricas de la relaciónTendencias históricas de la relaciónhombre-mediohombre-medio

SOCIEDADAGRICOLA

Domesticación de plantas y animales

SOCIEDADINDUSTRIAL

Sociedad basadaen los bienesproducidos

SOCIEDADDE LA

INFORMACIÓN

Se tiene acceso ala información

generada por otros

SOCIEDADDEL

CONOCIMIENTO

La información+ sentido utilitario

______________ nueva riqueza

5000 AC 1800 DC 1950 2000 2020

SOCIEDADPOST

INDUSTRIAL

Sociedad basada en servicios

1000 DC

EVOLUCIÓN HACIA LA NUEVA SOCIEDAD

IMPACTO EN LA TECNOLOGÌAIMPACTO EN LA TECNOLOGÌA

La globalización impacta en tres áreas:La globalización impacta en tres áreas:

1º Área = Informática:1º Área = Informática:Los computadores, conectados a través de redes Los computadores, conectados a través de redes mundiales como la Internet, los medios de mundiales como la Internet, los medios de comunicación interactiva, la realidad virtual y otros comunicación interactiva, la realidad virtual y otros avances en el área de la informática, transformaron avances en el área de la informática, transformaron radicalmente las nociones del tiempo y del espacio e radicalmente las nociones del tiempo y del espacio e incluso de la realidad. incluso de la realidad.

Ejem. Edificios Inteligentes, tiendas virtualesEjem. Edificios Inteligentes, tiendas virtuales, etc., etc.

2º Área = Biotecnología2º Área = Biotecnología

Tecnología vinculada a la vida, sea humana, sea de Tecnología vinculada a la vida, sea humana, sea de los animales y los vegetales. La industria los animales y los vegetales. La industria farmacéutica de alta tecnología será una de las farmacéutica de alta tecnología será una de las locomotoras de la economía. Además, la ingeniería locomotoras de la economía. Además, la ingeniería genética aplicada a los alimentos está posibilitando genética aplicada a los alimentos está posibilitando grandes zafras y nuevos productos. grandes zafras y nuevos productos.

Ejemplos : Alimentos con intervención tecnológica en su Ejemplos : Alimentos con intervención tecnológica en su proceso de desarrollo. (Hidroponía, etc.)proceso de desarrollo. (Hidroponía, etc.)

IMPACTO EN LA TECNOLOGÌAIMPACTO EN LA TECNOLOGÌA

3º Área = Nuevos Materiales3º Área = Nuevos Materiales

Utilización de nuevos materiales que están Utilización de nuevos materiales que están sustituyendo los materiales tradicionales en todas las sustituyendo los materiales tradicionales en todas las industrias. industrias.

Los nuevos materiales significan pérdida de precio y Los nuevos materiales significan pérdida de precio y de importancia económica de las materias primas de importancia económica de las materias primas tradicionales. tradicionales.

Ejemplo : Autos modernos con motores hechos con Ejemplo : Autos modernos con motores hechos con cerámica, no ya con acero. cerámica, no ya con acero.

IMPACTO EN LA TECNOLOGÌAIMPACTO EN LA TECNOLOGÌA

MOVIMIENTO ALTERMUNDISTAMOVIMIENTO ALTERMUNDISTA

El movimiento altermundista o antiglobalización es un El movimiento altermundista o antiglobalización es un movimiento socialmovimiento social internacionalistainternacionalista formado por grupos formado por grupos activistasactivistasprovenientes de diversas corrientes políticas y provenientes de diversas corrientes políticas y

surgido como surgido como respuesta criticarespuesta critica a la a la globalizaciónglobalización neoliberalneoliberal a finales a finales del del siglo XXsiglo XX y principios del y principios del siglo XXIsiglo XXI, ,

entendida ésta como la progresiva concentración de entendida ésta como la progresiva concentración de poderpoder económico económico por parte de por parte de oligarquíasoligarquías transnacionalestransnacionales y movimientos especulativos y movimientos especulativos internacionales a través de internacionales a través de gobiernosgobiernos favoritistas que ponen a su favoritistas que ponen a su servicio sus servicio sus EstadosEstados. .

Sus partidarios prefieren el término "altermundismo" pues este Sus partidarios prefieren el término "altermundismo" pues este movimiento es favorable a la integración de la humanidad, mientras el movimiento es favorable a la integración de la humanidad, mientras el término "antiglobalización" pudiera hacer entender lo contrario, término "antiglobalización" pudiera hacer entender lo contrario, además de ser un producto de la prensa.además de ser un producto de la prensa.

ALTERMUNDISTAS EN ALTERMUNDISTAS EN PROTESTAPROTESTA

GLOBALIFÒBICOSGLOBALIFÒBICOS

Igualdad de oportunidades para Igualdad de oportunidades para los países pobres,los países pobres,

Igualdad social, Igualdad social, Distribución equitativa de la Distribución equitativa de la

riqueza,riqueza, freno al deterioro ambiental freno al deterioro ambiental

derivado del comercio libre y la derivado del comercio libre y la explotación irracional de los explotación irracional de los recursos naturales, recursos naturales,

condonación de la deuda de los condonación de la deuda de los países pobres, países pobres,

eliminación de subsidios eliminación de subsidios agrícolas en los países agrícolas en los países desarrollados, desarrollados,

supresión de los organismos supresión de los organismos financieros internacionalesfinancieros internacionales

Todos tienen voz y voto Todos tienen voz y voto Globalifóbicos se desnudan en una playa de cancún foto:ap sep 2003

•DAÑOS AL MEDIO AMBIENTEDAÑOS AL MEDIO AMBIENTE

•AMENAZA A LA DIVERSIDAD BIOLÒGICA Y AMENAZA A LA DIVERSIDAD BIOLÒGICA Y CULTURALCULTURAL

•DESAPARICIÒN DEL ESTADO DE DESAPARICIÒN DEL ESTADO DE BIENESTARBIENESTAR

Cambios ClimáticosCambios ClimáticosEfecto InvernaderoEfecto Invernadero

Son alteraciones de las condiciones atmosféricas de la Son alteraciones de las condiciones atmosféricas de la Tierra, debido al incremento de su temperatura promedio.Tierra, debido al incremento de su temperatura promedio.

En los últimos 100 años, la temperatura promedio de la En los últimos 100 años, la temperatura promedio de la Tierra se ha incrementado en 0,8ºC. Se espera que este Tierra se ha incrementado en 0,8ºC. Se espera que este incremento continué durante el siglo XXI entre 1ºC y 5,8ºC.incremento continué durante el siglo XXI entre 1ºC y 5,8ºC.

El Cambio Climático Global, es considerado como uno de El Cambio Climático Global, es considerado como uno de los problemas más severos que afronta actualmente la los problemas más severos que afronta actualmente la humanidad.humanidad.

Principales Efectos de los Principales Efectos de los Cambios ClimáticosCambios Climáticos

InundacionesInundaciones

SequíasSequías

AludesAludes

AluvionesAluviones

TemporalesTemporales

HeladasHeladas

NevadasNevadas

Deslizamientos de Deslizamientos de

TierraTierra

DesglaciaciónDesglaciación

La población continuará creciendo. Las La población continuará creciendo. Las necesidades serán mayores. Tendremos necesidades serán mayores. Tendremos mayor diferencia entre pueblos ricos y mayor diferencia entre pueblos ricos y pobres.pobres.

Tendremos una idea mas clara de los Tendremos una idea mas clara de los cambios climáticos reales en 30 años. Pero cambios climáticos reales en 30 años. Pero va a ser un MUNDO DIFERENTE.va a ser un MUNDO DIFERENTE.

Cambios ClimáticosCambios ClimáticosReflexiones GeneralesReflexiones Generales

Proyección de la Población MundialProyección de la Población Mundial

Población 2000 2050

Población actual

6,100 Millones 9,400 Millones

Población países desarrollados 1,200 Millones 1,200 Millones

Población países menos desarrollados 4,900 Millones 8,200 Millones

Mayores de 60 años 606 Millones 2,000 millones

Proporción de mayores de 60 años 10% 21%

Proporción de niños(edad<16 años) 30% 21%

Edad promedio mundial 26,5 años 36,2 años

Fuente: División de Población del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de la ONU

ECONOMÌA MORALECONOMÌA MORAL

La La economía moraleconomía moral es una noción utilizada por es una noción utilizada por las ciencias sociales acuñada originalmente por las ciencias sociales acuñada originalmente por el historiador E.P.Thompson para explicar el el historiador E.P.Thompson para explicar el comportamiento popular en los motines de comportamiento popular en los motines de subsistencias del siglo XVIII. subsistencias del siglo XVIII.

Su uso se ha generalizado para describir o Su uso se ha generalizado para describir o explicar los comportamientos económicos que explicar los comportamientos económicos que se definen a partir de valores morales o normas se definen a partir de valores morales o normas culturales, en general distintos a los que culturales, en general distintos a los que presupone la ciencia económica.presupone la ciencia económica.

DESGLOBALIZACIÒNDESGLOBALIZACIÒN

Reorganización de la producción más Reorganización de la producción más ecuánime y más localizada. ecuánime y más localizada.

La propuesta por W. Bello sería reduciendo La propuesta por W. Bello sería reduciendo multinacionales y descentralizando el poder multinacionales y descentralizando el poder institucional. Sabe cómo dar mayor institucional. Sabe cómo dar mayor importancia con una frase de Polanyi como: importancia con una frase de Polanyi como: ““reinsertar la economía en la sociedad, en reinsertar la economía en la sociedad, en lugar de que la economía guíe a la sociedadlugar de que la economía guíe a la sociedad””

(Desglobalizaciòn:ideas para una nueva economía mundial de Walden Bello)(Desglobalizaciòn:ideas para una nueva economía mundial de Walden Bello)

Bajo el modelo de la globalización, en todos sus subtipos Bajo el modelo de la globalización, en todos sus subtipos (financiera, económica y petrolera), la entelequia llamada (financiera, económica y petrolera), la entelequia llamada "mercado", a imagen y semejanza de la aparatosa "mercado", a imagen y semejanza de la aparatosa desigualdad distributiva de la riqueza en el planeta desigualdad distributiva de la riqueza en el planeta controlada por la plutocracia oligopólica, avasalló al controlada por la plutocracia oligopólica, avasalló al género humano en su conjunto.género humano en su conjunto.

Mediante la desglobalización, el género humano tiene la Mediante la desglobalización, el género humano tiene la oportunidad dorada de volver a controlar y regular el oportunidad dorada de volver a controlar y regular el "mercado" de la neofeudal plutocracia oligopólica."mercado" de la neofeudal plutocracia oligopólica.

La Jornada, 04/03/07 Alfredo Jalife RahmeLa Jornada, 04/03/07 Alfredo Jalife Rahme

DESGLOBALIZACIÒNDESGLOBALIZACIÒN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

FOMENTAR UN COMERCIO FOMENTAR UN COMERCIO INTERNACIONAL JUSTOINTERNACIONAL JUSTO

INDUSTRIALIZAR EL TERCER MUNDOINDUSTRIALIZAR EL TERCER MUNDOY MEJORAR SUS ECONOMÌASY MEJORAR SUS ECONOMÌAS

CONDONAR LA DEUDA EXTERNA DE CONDONAR LA DEUDA EXTERNA DE LOS PAÌSES MÀS POBRESLOS PAÌSES MÀS POBRES

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

EN EL CAMPO EDUCATIVO LA EDUCACIÒN EN EL CAMPO EDUCATIVO LA EDUCACIÒN SE CENTRARÀ EN LA CONSTRUCCIÒN DE SE CENTRARÀ EN LA CONSTRUCCIÒN DE UNA EDUCACIÒN PLURAL O UNA EDUCACIÒN PLURAL O INTERCULTURAL EN EL QUE EL RESPETO A INTERCULTURAL EN EL QUE EL RESPETO A LAS DISTINTAS MANIFESTACIONES LAS DISTINTAS MANIFESTACIONES CULTURALES AYUDE A LA CONVIVENCIA CULTURALES AYUDE A LA CONVIVENCIA DE LAS MISMAS DE LAS MISMAS

PARA QUE SE PUEDA TRABAJAR DE UNA PARA QUE SE PUEDA TRABAJAR DE UNA MANERA COORDINADA, CONCILIANDO MANERA COORDINADA, CONCILIANDO (JAMÀS ANTEPONIENDO) LOS INTERESES (JAMÀS ANTEPONIENDO) LOS INTERESES COLECTIVOSCOLECTIVOS..