+ All Categories
Home > Documents > Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces...

Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces...

Date post: 17-Jun-2020
Category:
Upload: others
View: 3 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
52
Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces bij Reggefiber om de gebruiksvriendelijkheid van intern ontwikkelde applicaties te verhogen.
Transcript
Page 1: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

Het integreren van evaluatiemethodes in het

ontwerpproces bij Reggefiber om de

gebruiksvriendelijkheid van intern

ontwikkelde applicaties te verhogen.

Page 2: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

Inhoudsopgave

Page 3: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX A

APPENDIX A.1

Page 4: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX A.2

Page 5: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 6: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 7: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 8: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX B. Gebruiksstatistieken OBM

Page 9: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 10: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

sep nov feb apr jun aug okt dec feb apr jun aug okt dec feb

2012 2013 2014 2015

Aan

tal k

ee

r u

itge

voe

rdAantal orders ingeschoten per maand

Totaal

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

Aan

tal k

ere

n t

aak

uit

gevo

erd

Astitel

Gebruik van OBM per afdeling

Aantal keer order goedgekeurd

Aantal keer order ingeschoten

Page 11: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX C. Taken OMB

Page 12: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX D. Onderzoeksopzet

Page 13: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 14: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 15: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 16: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 17: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX E. Heuristieke evaluatie

Situatie Ernstigheid*

1. Visibility of system status Na het inloggen geen duidelijke feedback dat de gebruiker goed is ingelogd.

4

The system should always keep users informed about what is going on, through appropriate feedback within reasonable time.

Budgetcheck knop en feedback op de uitgevoerd actie staan ver van elkaar verdaan.

3

Bij het zoeken is geen feedback als er niks gevonden is, slechts lege regels.

3

Tijdens het zoeken geeft de applicatie geen informatie dat er gezocht word.

4

Als takenbak leeg is dan geen feedback. 3

Geen/miniem feedback of de inkooporder is opgeslagen. 4

2. Match between system and the real world

Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen gerelateerd aan de echte wereld.

4

The system should speak the users' language, with words, phrases and concepts familiar to the user, rather than system-oriented terms. Follow real-world conventions, making information appear in a natural and logical order.

3. User control and freedom Wanneer een inkooporder aangemaakt is, is het lastig om de inkooporder terug te vinden. Daardoor kan een fout relatief moeilijk hersteld worden.

2

Users often choose system functions by mistake and will need a clearly marked "emergency exit" to leave the unwanted state without having to go through an extended dialogue. Support undo and redo.

De vensters bieden op elk moment de mogelijkheid om de huidige taak te sluiten door op het "X" te klikken.

+

De taken bestaan meestal uit een enkele stap. Daardoor hoeven er niet meerdere stappen doorlopen te worden en heeft de gebruiker gedurende het uitvoeren van de taak elke keer de mogelijkheid om te stoppen of fouten op te lossen

+

4. Consistency and standards Sommige tekstvelden hebben dezelfde uiterlijk maar kunnen niet gemanipuleerd worden.

3

Users should not have to wonder whether different words, situations, or actions mean the same thing. Follow platform conventions.

Het verschilt per zoekveld of een wildcard (*) nodig is om op een gedeelte van een zoekterm te zoeken.

2

Page 18: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

Bij sommige tekstvelden staat een icoontje dat de ene keer gebruikt kan worden om inhoud te zoeken en de andere keer gebruikt wordt om een tekstveld te vergroten.

2

ENTER kan soms wel gebruikt worden om te zoeken, maar soms niet. Het is onduidelijk wanneer de ENTER-knop gebruikt kan worden om te zoeken. (Bij het scherm ‘OverzichtBudget’)

4

Items uit een database kunnen soms worden geselecteerd door een dubbelklik uit te voeren. Bij de budgetcheck kan meer informatie met betrekking tot een grootboek niet gevonden worden door te dubbelklikken, maar door een enkele te klikken en vervolgens te scrollen.

4

Sommige iconen in de navigatiebalk hebben een OBM logo met een kleine tekst daaronder, maar sommigen hebben niet hetzelfde uiterlijk zonder OBM logo en deze verschillen visueel significant.

4

5. Error prevention Velden die verplicht zijn worden aangegeven door een *, wanneer deze niet worden gevuld kan de taak niet vervolgt worden voordat de velden juist zijn ingevuld.

+

Even better than good error messages is a careful design which prevents a problem from occurring in the first place. Either eliminate error-prone conditions or check for them and present users with a confirmation option before they commit to the action.

Wanneer niet het gehele factuurbedrag is afgeboekt op de inkooporders kan er niet op "Goedkeuren" geklikt worden.

+

De knop "Verwijder order" heeft dezelfde uiterlijk als "Opslaan". Ze staan ook in hetzelfde rijtje met acties. (Aanmaken inkooporder)

2

Een wildcard is soms nodig om slechts op een gedeelte van de zoekterm te zoeken. Wanneer de wildcard niet gebruikt wordt dient de zoekterm exact hetzelfde te zijn aan de waarde van het te zoeken item.

3

6. Recognition rather than recall Elke actie heeft dezelfde kleur, slechts de tekst geeft informatie over welke actie er uitgevoerd gaat worden.

4

Minimize the user's memory load by making objects, actions, and options visible. The user should not have to remember information from one part of the dialogue to another. Instructions for use of the system should be visible or easily retrievable whenever appropriate.

Icoontjes achter velden dienen soms om te zoeken in een database en soms om meer tekst te kunnen invullen. Het is per context en per veld afhankelijk of dit mogelijk.

3

Er moet voor het selecteren van een project, kostengroep en leverancier doorgeklikt worden naar een extra venster om vervolgens te zoeken naar een specifiek item; de items zijn niet direct zichtbaar wanneer een gebruiker het item wil gaat vullen.

4

7. Flexibility and efficiency of use Het contactpersoon moet elke keer opnieuw worden ingevuld terwijl deze wel per leverancier hetzelfde kan zijn.

2

Accelerators -- unseen by the novice user -- may often speed up the interaction for the expert user such that the system can cater to both inexperienced and

TAB werkt niet om direct bij het volgende veld te komen en daarmee direct de volgende handeling te kunnen uitvoeren.

4

Page 19: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

experienced users. Allow users to tailor frequent actions.

8. Aesthetic and minimalist design

Bij het aanmaken van een inkooporder wordt veel ruimte aan de zijkanten verspilt waardoor de gebruiker moet scrollen om bij alle velden te komen.

3

Dialogues should not contain information which is irrelevant or rarely needed. Every extra unit of information in a dialogue competes with the relevant units of information and diminishes their relative visibility.

De velden "Inkoopordernummer", "Besteller", "Kostenplaats", "Betalingstermijn", "Aanmaakdatum", "Wijzigingsdatum" kunnen niet worden aangepast. Het is onduidelijk waarom deze velden toch in dit formulier zitten.

3

Het aantal inkooporder regels staat vast op een aantal van 3 ondanks dat er maar een enkele of 2 regels ingevuld worden. Het tabel wordt niet vergroot of verkleind afhankelijk van de inhoudt.

4

Bij het zoeken van een inkooporder zijn er opeens heel veel zoektermen nodig die nergens anders genoemd worden. Het zou kunnen zijn dat sommige gebruikers deze wel gebruiken, maar sommigen zoals "Administratienaam", "Kostenplaatsnaam" lijken overbodig.

4

9. Help users recognize, diagnose, and recover from errors

Per foutmelding wordt er informatie gegeven over de fout die is gemaakt. Echter neemt elke foutmelding zoveel ruimte in beslag dat niet elke foutmelding direct in beeld komt.

3

Error messages should be expressed in plain language (no codes), precisely indicate the problem, and constructively suggest a solution.

10. Help and documentation Er is een documentatie beschikbaar, maar deze is niet specifiek voor de applicatie "OBM", maar voor het gebruik van het framework waar de applicatie in is gemaakt.

3

Even though it is better if the system can be used without documentation, it may be necessary to provide help and documentation. Any such information should be easy to search, focused on the user's task, list concrete steps to be carried out, and not be too large

Page 20: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX F. Instructies gebruikerstest

Page 21: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 22: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 23: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 24: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX G. Resultaten gebruikerstest

APPENDIX G.1 Gevonden problemen

Page 25: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 26: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 27: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 28: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 29: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX G.2 Tijden

Page 30: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 31: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 32: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX H. Componenten analyse

APPENDIX H.1 Functionele decompositie

Page 33: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 34: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 35: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 36: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 37: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 38: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX H.2 Bestaande componenten

Page 39: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX H.3 Bestaande componenten

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Page 40: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Page 41: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

-

-

-

-

-

-

-

Page 42: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX I. Aanbevelingen herontwerp

-

-

-

-

-

-

Page 43: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX J. Aanbevelingen ontwerpproces

Verkenning, Analyse

-

-

-

-

Page 44: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

Data analyse Analyse

Page 45: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

Evaluatie huidig ontwerp Fieldstudy

Heuristieke evaluatie

Idee-generatie

Page 46: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

Flowchart

Paper prototype

Page 47: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

Interactieve model

Expert review

Trainingen aan de hand van interactieve model

Page 48: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX K. Evaluatie programma van eisen

-

-

4,625)

- Alle taken dienen succesvol uitgevoerd te worden.

- Gebruikers dienen de applicatie een hogere score te geven in de SUS-vragenlijst.

-

-

-

-

-

Page 49: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX L. Cogtool

Page 50: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 51: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen
Page 52: Het integreren van evaluatiemethodes in het ontwerpproces ...essay.utwente.nl/67766/2/BO_PDW_s1234005_appendices.pdf · Niet alle iconen in de navigatiebalk maken gebruik van metaforen

APPENDIX M. Beschrijving van afdelingen

Gebiedsontwikkeling & Bouw

Marketing & Sales

Operations


Recommended