III CONGRESO LATINOAMERICANO DE
MUSICOTERAPIA
V Encuentro del Comité Latinoamericano de Musicoterapia CLAM
“MUSICOTERAPIA EN AMÉRICA LATINA – IDENTIDAD Y CULTURA”
19 – 21 DE JULIO 2007 Santiago, Chile
III CONGRESO LATINOAMERICANO
DE MUSICOTERAPIA
V Encuentro del Comité Latinoamericano de Musicoterapia CLAM
“MUSICOTERAPIA EN AMÉRICA LATINA – IDENTIDAD Y CULTURA”
19 – 21 DE JULIO 2007 Santiago, Chile
Facultad de Artes Universidad de Chile Sede Las Encinas 3370
Ñuñoa
Fono: 9787510 Facultad de Artes
Programa del III Congreso Latinoamericano de Musicoterapia “Identidad y Cultura”
V Encuentro CLAM (Comité Latinoamericano de Musicoterapia) NOTA: El día y hora de las presentaciones pueden estar sujetas a cambios imprevistos.
JUEVES 19 MAÑANA Auditorio: PLENARIAS
09:00 Ceremonia de Inauguración Palabras de Bienvenida
09:50 Musicoterapia, Cultura, e Identificaciones: Por un conocimiento Político: “Yo tengo tantos hermanos que no los puedo contar…" Marly Chagas (Brasil)
10:50 Video Conferencia “Musicar: acción experiencial.” Luis Roberto Amador (Colombia)
11:30 CAFÉ
12:00 “Music, identity, and health musicking.” (Música, Identidad y “salud musical”), Even Ruud (Noruega) Traducción
13:30 ALMUERZO
TARDE 15:00 - 17:00
(Sala 1 Adolfo Couve) FORO ESTUDIANTES Moderador: André Brandalise • Intervenciones en musicoterapia en la atención de personas con Deficiencia Mental. Gustavo Gattino (Brasil) • Musicoterapia y Autismo: Una descripción del campo clínico en la Argentina. Paulina Hernández (Argentina) • Estudio cualitativo sobre la percepción de la Musicoterapia por parte de un equipo de salud. Eloy Mansilla (Chile)
(Sala 2) TALLER 1 Receptive Music Therapy and embodied perception GIM. (Musicoterapia Receptiva GIM) Even Ruud (Noruega) Sin Traducción
15:00 (Sala 3) Musicoterapia e implante coclear: Un caso de estudio. Juanita Eslava (Colombia)
(Sala 4) Intervención Temprana en Musicoterapia. Ricardo J. Rodríguez (Argentina)
(Sala 5) La evaluación diagnóstica en la Musicoterapia Focal Obstétrica (MTFO). Gabriel Federico, Margarita Ronco, Brenda Woldman (Argentina)
JUEVES 19 (CONTINUACIÓN ACTIVIDADES DE LA TARDE) 16:00 hrs.
(Sala 3) Investindo em cuidado e potencial de vida: Musicoterapia em casa de apoio. (Invirtiendo en el cuidado y potencial de la vida. Musicoterapia en una
casa de acogida)
Ana Fidelis, Sarah Chaves, Elisabeth Petersen, Laryane Silva (Brasil)
(Sala 4) "(En)canto con todos; algunos vitrales en torno a la musicoterapia en el ámbito de las Necesidades Educativas Especiales (NEE)". Ernesto Paz (Chile)
(Sala 5) Musicoterapia y el Niño Sordo: Terapia Auditivo-Verbal. Valeska Sigren, Andrea Fuentes (Chile)
17:00 hrs. CAFÉ 17:30 hrs.
(Sala 3) El Abordaje Plurimodal en musicoterapia aplicado en el trabajo con adolescentes que padecen TGD. María Vidal Moro (Argentina)
(Sala 4) Aplicación del abordaje plurimodal con niños en situación de marginalidad. Pamela Medina (Argentina)
(Sala 5) La experiencia musical como parte del proceso de reparación en mujeres victimas de agresión sexual. Daniela Banderas (Chile)
18:15 hrs.
(Sala 3) Una posible estrategia de trabajo en autismo a partir de los modos expresivos receptivos no verbales. Verónica D´Onofrio (Argentina)
(Sala 4) Musicoterapia y niños/as y adolescentes en situación de calle. Judith Martínez del Valle (Argentina)
(Sala 5) Música que Libera: Musicoterapia en la Penitenciaria Femenina de Ribeirao Prieto. Ana Cristina Parente Sampaio (Brasil)
VIERNES 20 MAÑANA Auditorio: PLENARIAS
09:00 “Improvisation as mutual-tuning-in relationships. Aspects of theories of Creative Music Therapy.” (La improvisación: Aspectos de teorías de la Musicoterapia creativa) Even Ruud (Noruega) Traducción
10:15 “Integración de Identidades.” Susanne Bauer (Chile)
11:00 “La Musicoterapia en Chile” - Asociación Chilena de Musicoterapia (ACHIM) Mireya González (Chile)
11:20 CAFÉ
11:45 “Experiencia Docente musicoterapéutica Colombiana. Una visión desde diferentes escuelas de pensamiento.” Juanita Eslava, Patricia Ramos, Álvaro Enríquez, Rocío del Pilar Sarmiento (Colombia)
12:45 “La musicalidad terapéutica.” Diego Schapira (Argentina)
13:30 ALMUERZO
TARDE
15:00 – 17:00 (Sala 1 Adolfo Couve) FORO ESTUDIANTES Moderador: Susanne Bauer • Musicoterapia en el ámbito preventivo-comunitario: Fomentando rasgos resilientes en niños en situación de riesgo. Heliana Rofrano (Argentina) • Experiencia de Intervención Musicoterapéutica en Pacientes con Parkinson. Sergio Hazard (Chile) • Una experiencia en musicoterapia preventiva en el ámbito educativo. Elina Hernández, Karina Ferrari (Argentina)
(Sala 2) TALLER 2 El pensamiento musicoterapéutico y sus territorios de Intervención. Maria Bennardis, Daniela Gianoni, Noemí Pezzone, Jorge Montaldo (Argentina)
15:00 hrs. (Sala 3) “Intervención de Musicoterapia en niños y jóvenes del Espectro Autista”. Basado en 7 años de experiencia. Carolina Carrasco (Chile)
(Sala 4) Abordaje Plurimodal en oncología pediátrica. Intervención focalizada, múltiples aplicaciones. Mayra Hugo (Uruguay)
SALA POSTER: “La Biomúsica como alternativa en mujeres con baja autoestima por maltrato Conyugal”. Teresa Fernández (Cuba)
“La intervención Musicoterapéutica en la Educación Especial. Ernesto Paz (Chile)
VIERNES 20 (CONTINUACIÓN ACTIVIDADES DE LA TARDE) 16:00 hrs.
(Sala 3) Re-criando identidades a través da música num tempo que parou" - O desafio de um trabalho musicoterápico numa instituição asilar. (“Re-creando identidades a través de la música en un tiempo detenido". El desafío de un trabajo musicoterapéutico en una asilo institucional). Grazielly Braga de Aquino (Brasil)
(Sala 4) Programa del Master de Musicoterapia de la Universidad de Barcelona. Nuria Escude (España) (Sala 5) Musicoterapia en la rehabilitación integral del niño quemado. Alejandra Salazar (Chile)
17:00 hrs. CAFÉ
17:30 hrs. (Sala 1 Adolfo Couve) Intervención Vocal Grupal: Aplicación Clínica en Ceguera Adquirida. María Cecilia Zamora, María Virginia Gómez, Raquel Gómez (Argentina)
(Sala 4) Musicoterapia VIH/SIDA y Depresión. Una propuesta de Programa. María Da Silva (Venezuela)
(Sala 5) Abordaje del ADDH en el ámbito escolar. Pedro Boltrino (Argentina)
18:15 hrs. (Sala 1 Adolfo Couve) Musicoterapia en el embarazo “Una mirada a partir del Abordaje Plurimodal”. José Fernández Dos Santos (Argentina)
(Sala 3) Aspectos neuropsicológicos de la técnica de Estimulación de Imágenes y Sensaciones a través del sonido EISS. Viviana Sánchez (Argentina)
(Sala 4) Experiencia de musicoterapia en Pacientes Oncológicos en el Hospital Clínico de la U. de Chile. Patricia Lallana, Rosa Elena Castro, Rodrigo Figueroa (Chile)
(Sala 5) Aplicación Clínica de la musicoterapia en la Rehabilitación de la Comunicación Infantil. Ma.José Bravo, Pamela Mayer (Chile)
19:00 Presentación: Grupo Coral EKI Dirigido por Erci Inokuchi (Brasil)
21:00 Cena y Baile
SABADO 21
MAÑANA Auditorio: PLENARIAS
09:00 Music Therapy. A humanistic discipline. (Musicoterapia – una disciplina humanista) Even Ruud (Noruega) Traducción
10:15 Musicoterapia basada en la evidencia. Gabriela Wagner (Argentina)
11:15 CAFÉ
11:45 Presentación: Grupo de Campanas San José Dirigido por Luz Albert (Chile)
12:00 Evaluación Diagnóstica en Musicoterapia. Patricia Pellizzari (Argentina)
13:30 ALMUERZO
TARDE
15:00 – 17:00 (Sala 1 Adolfo Couve) FORO ESTUDIANTES Moderador: Diego Schapira • La Canción de cuna como posible experiencia constitutiva de la matriz sonora. Verónica Chiavone (Argentina) • La musicoterapia como tratamiento significativo en estados depresivos de pacientes con Aids. Cristiano Steenbock (Brasil) • Musicoterapia Preventiva en el tránsito adolescente en situación de riesgo social. Mariela Parissenti ( Argentina)
15:00 – 16:30 (Sala 2) TALLER 3 “El instrumento musical: La elección del musicoterapeuta en la improvisación” Susanne Bauer (Chile)
15:00 hrs. (Sala 3) Evidencias corporo-sonoro-musicales presentes en el ejercicio de la función materna. Roxana Mazza (Argentina)
(Sala 4) Aspectos del tratamiento de la psicosis desde la perspectiva del Abordaje Plurimodal. Julieta Cecilia Ontivero (Argentina)
(Sala 5) La musicoterapia como Psicoprofilaxis en Odontología Margarita Ronco, Luis Matías Morales (Argentina)
15:45 hrs. (Sala 3) Rescatando la Canción Infantil. Cecilia Dufour, Virginia Petroneli (Argentina)
(Sala 4) Musicoterapia en Patologías Severas. Susana Satinosky (Argentina)
(Sala 5) Musicoterapia no tratamento da hipertensao arterial - Uma Pesquisa en andamento. (Musicoterapia en el tratamiento de tensión arterial) Claudia de Oliveira Zanini, Paulo Brandão, Jardim Veiga (Brasil)
SÁBADO 21 (CONTINUACIÓN ACTIVIDADES DE LA TARDE)
16:30 hrs. CAFÉ
17:00 – 18:30 (Sala 2) Taller 4 “Musicoterapia y Corporalidad”. Patricia Lallana, Sergio Hazard (Chile)
17:00 hrs. (Sala 3) Las experiencias musicales con canciones en musicoterapia con adultos mayores. Cecilia Isla, Clara Galliano, Natalia Álvarez, Marcos Vidret (Argentina)
(Sala 4) Acerca de los criterios de Indicación en Musicoterapia. Nuria Marsimian, Mariana Nuzzi (Argentina)
(Sala 5) Contribuciones de la música y del Chamanismo Guaraní para la Musicoterapia Latinoamericana. Gustavo Gattino (Brasil)
17:45 hrs. (Sala 3) Génesis de las funciones musicales: Un aporte desde el Abordaje Plurimodal en Musicoterapia. Karina Ferrari (Argentina)
(Sala 4) Musicoterapia y salud mental. Jorge H. Montaldo (Argentina)
(Sala 5) El Abordaje Plurimodal en Musicoterapia en el tratamiento de las adicciones – Hospital Álvarez Argentina”. Geraldine González, Matías Morales, Verónica D'onofrio (Argentina)
18:30 hrs: CEREMONIA DE CIERRE *Los talleres son de cupos limitados **Debido a las restricciones de horarios, se ruega puntualidad
Keynote Speakers:
Even Ruud: Even Ruud es docente (Professor) en el Departamento de Musicología de la Universidad de Oslo y Professor II de musicoterapia en la Academia Noruega de Música (Norwegian Academy of Music). Es profesor de piano graduado en el Conservatorio de Música de Oslo (Music Conservatory in Oslo) y musicoterapeuta de la “Florida State University” (Master of Music Therapy). Ruud estudió musicología y educación en la Universidad de Oslo (cand. philol.) y es dr. philos., graduado con una disertación sobre musicoterapia. Ruud también se formó como psicólogo (cand. psychol.) y también es miembro de AMI (Guided Imagery and Music). Actualmente está a cargo del programa de estudios en Musicoterapia de la Academia Noruega de Música (Norwegian Academy of Music).
Even Ruud ha estado trabajando de manera interdisciplinaria entre la musicología y la Musicoterapia, en temas relacionados con teoría didáctica, educación diferencial, psicología, teoría cultural y estudios de medios. Ha usado enfoques de las humanidades y las ciencias sociales, para comprender la influencia musical dentro de diferentes contextos culturales. Dr. Ruud ha publicado aproximadamente 15 libros y 200 artículos. Varios de sus libros y artículos han sido traducidos al japonés, alemán, portugués, español, inglés, italiano y sueco. Dr. Ruud es miembro de la Academia Noruega de las Ciencias (Norwegian Academy of Science) y Professor Adjunto en Musicoterapia en la Universidad de Aalborg, Dinamarca.
Algunas de sus publicaciones principales son:
Even Ruud: Music Therapy: Improvisation, Communication and Culture (1998)
Even Ruud: Musikk som kommunikasjon og samhandling. Teoretiske perspektiv
på musikkterapien. Oslo 1990
Even Ruud : Musikk og identitet. Oslo 1998.
Even Ruud: Musikk og verdier. Oslo 1997
Even Ruud og Odd Are Berkaak: 1994 Sunwheels. Fortellinger om et rockeband.
Even Ruud og Odd Are Berkaak: Den påbegynte virkeligheten. Studier i samtidskultur.
Oslo 1992.
Even Ruud. Musikk for øyet. Om musikkvideo. Oslo 1986
Even Ruud. Music Therapy and its Relationship to Current Treatment Theory. 1980.
("Los caminos de la musicoterapia. La musicoterapia y su relación con las teorías terapéuticas actuales")
Even Ruud: Musikken - vårt nye rusmiddel? Oslo 1983.
Even Ruud: Varme øyeblikk. Om musikk, helse og livskvalitet.2002.
Even Ruud, Lydlandskap. Om bruk og misbruk av musikk, Bergen: Fagbokforlaget 2005. E-mail: [email protected]
Marly Chagas:
Marly Chagas Oliveira Pinto es psicóloga (Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil), musicoterapeuta, con postgrado en Musicoterapia en el “Conservatório Brasileiro de Música – Centro Universitário”, doctorada en Psico-Socioogía de Comunidades y Ecología Social (Universidade Federal do Rio de Janeiro), especialista en Psico–Oncología (Sociedade Brasileira de Psico-Oncologia), Presidenta de la Asociación de Musicoterapia del Estado de Rio de Janeiro y Vicepresidenta del Comité Latinoamericano de Musicoterapia. Tiene experiencia en el área de las Artes, desenvolviéndose principalmente en los siguientes temas: Musicoterapia, contemporaneidad, oncología, humanización e interdisciplinariedad.
Institución: Conservatório Brasileiro de Música - Centro Universitário / Espaço Cultural Terra Mater
Algunas de sus publicaciones son: 1. CHAGAS, M . Musicoterapia: paradigmas, campos de conhecimento e concepções teóricas. www.ubam.hpg.ig.com.br, Internet, 2003. 2. CHAGAS, M . Perspectivas da musicoterapia. A poesia da diferença- sonata para musicoterapeutas. www.artesdecura.com.br, Internet, 2002. 3. CHAGAS, M ; MILLECCO, R. . Aplicação de técnicas musicoterápicas na capacitação de equipes multiprofissionais do Cemasi. Boletim de pesquisa do Conservatório Brasileiro de Música- Centro Universitário, www.cbm-musica.org.br, 2002. 4. CHAGAS, M . Projeto Encanto-uma nova proposta de humanização. Boletim de Pesquisa do Conservatório Braisleiro de Música, Internet, 2002. 5. CHAGAS, M . Musicoterapia: uma aplicação das idéias de Bourdieu na análise do panaroma contemporâneo. Revista Brasileira de Musicoterapia, Rio de Janeiro, v. 5, p. 108-117, 2001. 6. CHAGAS, M . Musicoterapia e psicoterapia corporal : Aspectos de uma relação possível. Revista Brasileira de Musicoterapia, Rio de Janeiro, v. 3, p. 17-25, 1997. 7. CHAGAS, M . Considerações acerca da utilização da música em terapia num enfoque da Biossíntese. www.artesdecura.com.br, Internet, 1997. 8. CHAGAS, M . Experiência Psicossocial numa instituição de apoio à criança com Cãncer e sua família. www.artesdecura.com.br, Internet, 1996. 9. CHAGAS, M ; OLIVEIRA, H. ; MATTAR, M. ; HERTELENDY, S. ; DIDIER, V. . Cancer support and psychoterapy: reflections om our work with illness and death. www.artesdecura.com.br, Internet, 1996.
Capítulos de libros publicados: 1. CHAGAS, M . MUSICOTERAPIA. In: RIBEIRO, A.R; SOUZA. F.A.;MAGALHÃES, R. (Org.). Catálogo de Abordagens erapêuicas. : , 2005, v. , p. 141-143. 2. CHAGAS, M . REFLEXIONES SOBRE SOCIEDAD, RIESGO Y SALUD O QUE SERÁ QUE ME DA?. In: PELLIZZARI, Patricia ; RODRIGUEZ, Ricardo. (Org.). Salud, escucha y creatividad. Musicoterapia Preventiva Psicosocial. Buenos Aires: Ediciones Universidad del Salvador, 2005, v. , p. 151-158.
E-mail: [email protected]
Abstracts
Jueves, 19 de Julio, 9:50 hrs., Auditorio Keynote
Marly Chagas (Brasil): Musicoterapia, Cultura, e Identificaciones: Por un conocimiento Político: “Yo tengo tantos hermanos que no los puedo contar…"
La conferencia indaga en algunos aspectos de la relación entre cultura e identidad en América Latina, teniendo como eje principal de problematización el poder del arte y de la musicoterapia, en tanto taller que se realiza haciendo uso del arte, y utilizando las concepciones filosóficas de la subjetividad como configuración de agenciamientos colectivos propuesta por Deleuze y Guattari, las culturas híbridas de García Canclini y las redes sociotécnicas de Latour. Argumentamos que el arte, en particular la música, al facilitar la expresión de la sensibilidad y la creatividad, propicia modos de subjetivación singulares. La musicoterapia, al conjugar arte con la potencia inmanente de los objetivos propuestos por micropolíticas locales, ocupa un lugar privilegiado en el escenario contemporáneo. La conferencia es desarrollada con la ayuda de la canción “Los hermanos” de Atahualpa Yupanqui.
Jueves, 19 de Julio, 10:50 hrs., Auditorio
Luis Roberto Amador (Colombia): “Musicar: acción experiencial.” (Videoconferencia)
Si comprendemos el concepto de mente-cerebro-cuerpo como un todo y se acepta la existencia tanto del cuerpo como de las emociones, los conceptos de arte y estética se hacen más evidentes y comprensibles. Para nosotros arte es pensamiento extremo y estética pensamiento con sentimiento. Este arte más allá de lo cotidiano, (…) puede ser único convirtiéndose en el virtuoso, el talentoso, el genio. A esto se asocia la estética, o sea, la parte afectiva que lleva al placer o displacer (…), será la fusión de la complejidad emoción-cognición-cultura, el verdadero objetivo de la mente humana: pensamiento con sentimiento (estética). El ser humano siempre busca la adaptación y lo hace con lo mejor de sí, el arte la forma extrema del pensamiento. (…) Nosotros mismos y nuestro mundo se ha fragmentado a tal punto, que si queremos coherencia en nuestras vidas debemos convertirlo en un gesto estético personal. Arte y vida se confunden uno con otro, (…) La música es lenguaje de maquina es acción/emoción, es verbo mas que sustantivo.
Presentador: El Dr. Amador es Profesor Asociado de la Facultad de Medicina-Departamento de Patología, Universidad Nacional de Colombia y Jefe del Grupo Funcional Epidemiología/vacunología,
Fundación Instituto de Inmunología del 2001 hasta la fecha.
Email: [email protected] y [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 12:00 hrs., Auditorio Keynote
Even Ruud (Noruega): “Music, identity, and health musicking.” (Música, Identidad y “salud musical”)
La investigación reciente ha mostrado cómo la música, a través de procesos de identificación y memoria que actúan sobre nuestras experiencias musicales, está relacionada con la identidad. Se mostrará cómo las teorías de la identidad se pueden relacionar con la música y se dará evidencia empírica que avala a la música como un una aspecto importante en la construcción autobiográfica. Tomando en cuenta el reciente incremento en el uso de "disc-mans", MP3 players y otros fonos de música portátil, se reflexionará sobre el uso cotidiano de la música como "soundtrack de identidad" y como una “tecnología del self” que usamos para regular nuestras emociones, energías y aspectos relacionados con la salud.
Jueves, 19 de Julio, 15:00 hrs., Sala 1
Gustavo Gattino (Brasil): Intervenciones en musicoterapia en la atención de personas con Deficiencia Mental. (FORO ESTUDIANTES)
Se describen diversas formas de intervención en el tratamiento de personas que padecen deficiencia mental, siguiendo diferentes teorías. Como conclusión, se constata que el musicoterapeuta debe conocer las diversas formas de intervención para poder dirigir el tratamiento de acuerdo a las necesidades reales del cliente
Presentador: Gustavo Schulz Gattino es estudiante de Musicoterapia en el Instituto Superior de Música de São Leopoldo y estudiante de Historia en la Universidad Federal del Rio Grande do Sul.
Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 15:00 hrs., Sala 1
Paulina Hernández (Argentina): Musicoterapia y Autismo: Una descripción del campo clínico en la Argentina. (FORO ESTUDIANTES)
La ponencia se basa en un estudio centrado en definir los recursos específicos que utilizan en la actualidad los musicoterapeutas que trabajan con cuadros de autismo en la Argentina mediante la aplicación de cuestionarios a profesionales. Los resultados exponen tendencias generales, entre las que se destaca la poca especificidad disciplinar de los enfoques.
Presentadora: Carrera de musicoterapia en la UBA. Es estudiante de licenciatura en musicoterapia
Universidad Maimónides. Desde 2006 estudios sobre El Abordaje Plurimodal en Musicoterapia en
ADIM. Actualmente se desempeña en el campo del autismo desde la musicoterapia en AUPA. Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 15:00 hrs.
Eloy Mansilla (Chile): Estudio cualitativo sobre la percepción de la Musicoterapia por parte de un equipo de salud. (FORO ESTUDIANTES)
Estudio Cualitativo sobre la percepción de la Musicoterapia por parte del Equipo de Salud del Servicio de Fisiatría del Instituto Nacional de Geriatría; su percepción del concepto Musicoterapia, sus significados y concepciones al respecto. Análisis fenomenológico de los significados obtenidos.
Presentador: Médico U. de Chile, Postítulo en Terapias de Artes mención Musicoterapia (e),
Universidad de Chile. Email: [email protected] y [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 15:00 hrs., Sala 2
Keynote
Even Ruud (Noruega): Receptive Music Therapy and embodied perception GIM. (Musicoterapia Receptiva GIM) TALLER (sin traducción)
Se presentará un programa del "Bonny Method of Music Therapy (BMGIM) - Soundscapes - diseñado para estudiar cómo nuestra percepción de la música y la construcción de significados es influenciada por la manera en que nuestra percepción está enraizada en nuestros cuerpos. Teorías lingüísticas y de metáforas cognitivas jugarán un rol importante en nuestra comprensión de cómo funciona el programa. Los participantes participarán de una demostración del programa, y previamente se hará una breve introducción al método GIM (Guided imagery and music).
Jueves, 19 de Julio, 15:00 hrs., Sala 3
Juanita Eslava (Colombia): Musicoterapia e implante coclear: Un caso de estudio.
A través de la presentación se espera dar un panorama general de la literatura existente en el uso de musicoterapia en pacientes con implante coclear y, sobre todo, mostrar experiencias con estos pacientes. El objetivo es ofrecer una mirada a esta área de práctica clínica poco desarrollada, haciendo énfasis en las maneras de usar la música y al terapeuta en el trabajo con estos pacientes.
Presentadora: Nació y reside en Bogotá. Realizó el Master of Music Therapy en Temple con los
doctores Bruscia, Dileo y Brooks. Trabaja en rehabilitación neuropediátrica, y es docente de
Maestría. Email: [email protected] y [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 15:00 hrs., Sala 4
Ricardo J. Rodríguez (Argentina): Intervención Temprana en Musicoterapia.
El trabajo se propone analizar qué clase de aportes podría realizar un musicoterapeuta desde su propia disciplina, en el ejercicio de la Estimulación Temprana con niños, específicamente con aquellos que poseen Síndrome de Down.
Presentador: Licenciado en Musicoterapia, Usal, Buenos Aires-Argentina. Profesor Superior de
Música. Músico y Compositor. Actualmente docente de la Usal. Coordinador del departamento de
estimulación temprana y el nivel pre-primario del Instituto Saint Jean de educacion especial. Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 15:00 hrs., Sala 5
Gabriel Federico, Margarita Ronco, Brenda Woldman (Argentina): La evaluación diagnóstica en la Musicoterapia Focal Obstétrica (MTFO).
La evaluación diagnóstica es una herramienta que se realiza individualmente o en pareja, durante la primer sesión con pacientes embarazadas, brindando un punto de partida para la planificación del tratamiento.
Presentadores: Equipo de Musicoterapeutas de Mamisounds, Centro de desarrollo de programa de Musicoterapia bajo la dirección de Gabriel Federico.
Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 16:00 hrs., Sala 5
Valeska Sigren, Andrea Fuentes (Chile): Musicoterapia y el Niño Sordo: Terapia Auditivo-Verbal.
La música es una parte importante del tratamiento del niño sordo en el enfoque de la Terapia Auditivo-Verbal. A través del sonido, canciones, y movimiento corporal se trabajan diversos objetivos terapéuticos fomentando el desarrollo integral del niño, en especial el lenguaje.
Presentadoras:
-Valeska Sigren Bindhoff: Educadora Montessori, María Montessori raining Oraganization Londres, Inglaterra, 1967. Musicoterapeuta, formada en el Guildhall School of Music, Londres, bajo la tutela
de Juliette Alvin, 1968. Creadora del Programa de Musicoterapia, en Centro de Audición y Lenguaje
Comunica, Santiago de Chile. Miembro de la Comisión Académica del Posgrado de Musicoterapia de la Universidad de Chile.
Email: [email protected]
-Andrea Fuentes Groetaers: Psicóloga de la Universidad de Valparaíso con Postítulo en Musicoterapia de la Universidad de Chile, año 2003. Desde el año 2005 trabaja en Comunica,
Centro de Audición y Lenguaje. Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 16:00 hrs., Sala 3
Ana Fidelis, Sarah Chaves, Elisabeth Petersen, Laryane Silva (Brasil): Investindo em cuidado e potencial de vida: Musicoterapia em casa de apoio. (Invirtiendo en el cuidado y potencial de la vida. Musicoterapia en una casa de acogida)
Describimos el trabajo de musicoterapia en una Casa de Acogida, realizado con niños y adolescentes con cáncer y sus acompañantes, basado en el paradigma del CUIDADO a través de la música, invirtiendo en el potencial y en la calidad de vida, y respetando las singularidades sonora y cultural como soporte terapéutico en el enfrentamiento de la enfermedad.
Presentadores:
-FIDELIS, Ana Bispo: Estagiária de Musicoterapia na Casa Ronald McDonald/RJ.
E-mail: [email protected] -CHAVES, Sarah Bonfim de Souza: Estagiária de Musicoterapia na Casa Ronald McDonald/RJ.
E-mail: [email protected] -PETERSEN, Elisabeth Martins: Musicoterapeuta da Casa Ronald McDonald (atendimento a
mães/acompanhantes)
E-mail: [email protected] -SILVA, Laryane Carvalho Lourenço: Musicoterapeuta da Casa Ronald McDonald (atendimento a
crianças/adolescentes) E-mail: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 16:00 hrs., Sala 4
Ernesto Paz (Chile): "(En)canto con todos; algunos vitrales en torno a la musicoterapia en el ámbito de las Necesidades Educativas Especiales (NEE)".
La presentación propone una lectura del trabajo musicoterapéutico que se lleva a cabo, desde el año 2002, en la Academia Vitral. (Academia de musicoterapia para niños y jóvenes Síndrome de Down y con Necesidades Educativas Especiales); discutiendo algunos aspectos relevantes, que han ido surgiendo al reflexionar sobre la ubicación de la musicoterapia en este contexto, como una propuesta o un espacio de salud. Aspectos o vitrales tales como: el papel de lo educativo en este encuadre, a partir de la búsqueda del aprendizaje terapéutico; conceptualizaciones en torno a la discapacidad, en cuanto a su construcción como discurso social ; un cuestionamiento en torno al tema de la salud en su relación con el arte y de lo enfermo en las necesidades educativas especiales; y por último, una mirada a nuestras músicas, a la inclusión y al rescate de una musicoterapia que se abre, en este contexto, a la búsqueda de un ser humano en su integridad y a la transformación de una sociedad en cuanto a la integridad de su diversa humanidad. Presentador: Licenciado en Estética y Literatura (Pontificia Universidad Católica de Chile), y
Musicoterapeuta (postítulo Universidad de Chile). Trabaja como musicoterapeuta en el área de
Necesidades Educativas Especiales. Además imparte clases en la escuela de Educación Diferencial de la Universidad Central y en la carrera de Musicoterapia de la Universidad Tecnológica de Chile.
Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 17:30 hrs., Sala 3
María Vidal Moro (Argentina): El Abordaje Plurimodal en musicoterapia aplicado en el trabajo con adolescentes que padecen TGD.
Descripción del tratamiento grupal realizado con un grupo de adolescentes con TGD a partir de los siguientes ejes de acción planteados por el Abordaje Plurimodal en Musicoterapia: trabajo con canciones y uso selectivo de la música editada.
Presentadora: Musicoterapeuta, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Primer Nivel Abordaje
Plurimodal en Musicoterapia. Actualmente: Centro de día – adultos, discapacidad. Docente UBA
E-mail: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 17:30 hrs., Sala 4
Pamela Medina (Argentina): Aplicación del abordaje plurimodal con niños en situación de marginalidad.
Esta ponencia expondrá el trabajo musicoterapéutico realizado con un grupo de niños en situación de marginalidad, en el ámbito educativo en la provincia de Buenos Aires, Argentina. Desde un enfoque psicosocial, se analizará el tipo de inserción del musicoterapéuta en el ámbito de la prevención y promoción de salud. Desde dicha experiencia de campo, se exponen y desarrollan las intervenciones realizadas, utilizando como marco teórico el Abordaje Plurimodal.
Presentadora: Carrera de Musicoterapia, Facultad de Psicología, U.B.A. Formación en ADIM,
grupo de estudio sobre "El Abordaje Plurimodal en Musicoterapia" Primer y Segundo Nivel. Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 17:30 hrs., Sala 5
Daniela Banderas (Chile): La experiencia musical como parte del proceso de reparación en mujeres victimas de agresión sexual.
La presentación describe una investigación realizada desde la disciplina musicológica, en la que se indaga en los significados y funciones que asume la recepción musical en cinco casos, mujeres víctimas de agresión sexual, en el proceso de reparación del trauma.
Presentadora: Licenciada en música, mención flauta traversa, Psicóloga y Magíster en
Musicología. Académico de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile y de la Universidad Tecnológica de Chile.
Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 18:15 hrs., Sala 3
Verónica D´Onofrio (Argentina): Una posible estrategia de trabajo en autismo a partir de los modos expresivos receptivos no verbales.
Este trabajo propone explicar de qué manera se desarrolló una estrategia de intervención en un grupo de pacientes autistas adultos, tomando como punto de partida el estudio de sus Modos Expresivos Receptivos (MER). La posibilidad de utilizar como marco teórico el Abordaje Plurimodal, permitió implementar distintas experiencias musicales centradas en el paciente.
Presentadora: Musicoterapeuta (UBA). Postgrados: Abordaje Plurimodal en Musicoterapia; Bases neuropsicológicas del abordaje plurimodal. Musicoterapeuta Clínica en autismo y discapacidad
mental. Miembro del equipo de MT del Hospital Álvarez. Docente de Musicoterapia en la UBA.
Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 18:15 hrs., Sala 4
Judith Martínez del Valle (Argentina): Musicoterapia y niños/as y adolescentes en situación de calle.
Una propuesta de abordaje musicoterapéutico en el ámbito social y comunitario: niños/as y adolescentes en situación de calle que concurren a Centros de Día. Los procesos subjetivos y grupales que promueve el trabajo por medio de la música con estos niños. Algunas viñetas de casos.
Presentadora: Licenciada en Musicoterapia. Profesora Nacional de Música. Diplomada en Niñez y Adolescencia. Coordina talleres de música con niños/as y adolescentes en situación de calle.
Musicoterapeuta en ONG que atiende a mujeres en situación de riesgo social, violencia familiar y prostitución. Docente de Música en la Escuela Hospitalaria Garraham.
Email: [email protected]
Jueves, 19 de Julio, 18:15 hrs., Sala 5
Ana Cristina Parente Sampaio (Brasil): Música que Libera: Musicoterapia en la Penitenciaria Femenina de Ribeirao Prieto.
Esta presentación busca demostrar cómo el proceso musicoterapéutico y el contacto con la música pudo proporcionar ayuda para que las reclusas elaborasen sus miedos, ansias y angustias a través de las experiencias musicales.
Presentadora: Graduada en Musicoterapia y Psicopedagogía, Profesora de Música.
Musicoterapeuta clínica, con experiencia en hospitales, clínicas de salud mental, escuelas especiales, cárceles y consulta particular. Experiencia docente en Musicoterapia en la Facultade
Paulista de Arte, São Paulo, Brasil y en la Universidade de Ribeirao Preto, Ribeirao Preto, Brasil.
Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 9:00 hrs., Auditorio Keynote
Even Ruud (Noruega): “Improvisation as mutual-tuning-in relationships. Aspects of theories of Creative Music Therapy.” (La improvisación: Aspectos de teorías de la Musicoterapia creativa)
Esta conferencia tomará como punto de partida los métodos de improvisación en musicoterapia y explorará teorías que pueden ayudar a explicar por qué y cómo las improvisaciones operan para ayudar a las personas a comunicarse e interactuar. Se investigará una amplia gama de teorías, partiendo de la antropología de la música (“communitas”, “liminality”) hast teorías que tienen que ver con música y tiempo (“groove”, “participatory discrepancies”), teorías gestuales de música y comunicación, hasta teorías acerca de cómo la cultura influye sobre nuestra elección de códigos musicales.
Viernes, 20 de Julio, 10:15 hrs., Auditorio
Susanne Bauer (Chile): “Integración de Identidades.”
La constitución del self consiste en un proceso relacional circular entre el yo y el otro, basado en la percepción sensorial (táctil, visual, auditivo) de elementos espaciales y temporales expresados a través de la acción. Entre estos elementos figuran el movimiento, la velocidad, el ritmo y la intensidad. Más tarde éstos son apoyados por el lenguaje, el contenido y el tono emocional, comportándose el conjunto de manera congruente o incongruente. El individuo, considerado sistema abierto con capacidad de aprender y de aprender a aprender, forma parte del entorno con el cual se intercambia al mismo tiempo, recibe y da, toma y suelta, buscando su equilibrio. Hay factores de autorregulación que determinan el “qué, cómo y cuándo y cuánto”, si avanzar o retroceder, saltar o ir paso por paso, caminar en recta o en forma de círculo, andar o parar. Saber habla de “autotratamiento” y describe la identidad en términos de gestalt como proceso en constante movimiento y transformación. En un proceso musicoterapéutico, el musicoterapeuta está atento a los movimientos del otro y a los propios, expresados en formas musicales durante la improvisación musical. Las dos narraciones musicales se condicionan mutuamente formando un Todo o unidad de vivencia paciente-terapeuta. Presentadora: Musicoterapeuta Universidad de Viena, Psicóloga Universidad La Sapienza de
Roma, Postítulo en Musicoterapia Morfológica, Instituto de Musicoterapia y Morfologia, Zwesten Alemania. Doctorada de la Universidad de Ulm, Alemania. Académica de la Fac.de Artes, U. de Chile
y de la Escuela de Psicologia de la Pontifícia Universidad Católica de Chile. Consulta Particular. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 11:00 hrs., Auditorio
Mireya González (Chile): “La Musicoterapia en Chile” - Asociación Chilena de Musicoterapia (ACHIM) La Musicoterapia en Chile data desde los años 70. A través del tiempo han surgido otras iniciativas que han dado frutos fértiles para el ejercicio de la profesión en Chile. Un hito importante ha sido la fundación de la Asociación Chilena de Musicoterapia AG (ACHIM), en Noviembre del 2005, con el esfuerzo de muchas personas que han querido establecer un camino de bases sólidas y con miras al futuro de la profesión en Chile. Esta presentación esta enfocada a explorar la base cultural y la idiosincrasia que enfrentamos en el ejercicio de la Musicoterapia en nuestro pais y de cómo vemos los desafíos del futuro.
Presentadora: Licenciada en Artes, y Musicoterapeuta (postitulo de U de Chile). Ha realizado
intervenciones en Coaniquem. Trabajó con niños con necesidades especiales, supervisada por Andrea Lamont MTA. Actual docente de musicoterapia (Universidad Tecnológica de Chile). Co-
relatora en Técnicas creativas de Musicoterapia para personal de salud (Coaniquem) Socia
fundadora y actual Presidenta de ACHIM. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 11:45 hrs., Auditorio Juanita Eslava, Patricia Ramos, Álvaro Enríquez, Rocío del Pilar Sarmiento (Colombia): Experiencia Docente musicoterapéutica Colombiana. Una visión desde diferentes escuelas de pensamiento. Cada uno de los cuatro musicoterapeutas de la maestría comentará su experiencia docente, haciendo énfasis en su escuela de formación, cómo influye ésta en la estructuración del programa, así como en los retos y oportunidades que presenta esta diversidad y la realidad del entorno colombiano. Presentadores: Los docentes vienen trabajando juntos desde el año 2006. Entre los cuatro han ido estructurando lo musicoterapéutico de la maestría de la Universidad Nacional de Colombia.
-Juanita Eslava Mejía: Master en musicoterapia (Temple University)
Email: [email protected]
-Patricia Ramos Pardo: Especialista en musicoterapia (Universidad Pontificia de Salamanca)
Email: [email protected]
-Alvaro Enrique Ramírez Restrepo: Musicoterapeuta (Universidad del Salvador-Usal)
Email: [email protected]
-Rocío del Pilar Sarmiento Rodríguez: Especialista en musicoterapia (Universidad de Chile)
Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 12:45 hrs., Auditorio
Diego Schapira (Argentina): “La musicalidad terapéutica.”
La musicalidad terapéutica es un atributo inherente al musicoterapeuta. Se analizarán en esta exposición las características de la misma, desde la concepción del Abordaje Plurimodal en Musicoterapia.
Presentador: Director Programa ADIM (Asistencia, Desarrollo e Investigación en Musicoterapia), Docente de las licenciaturas de Musicoterapia de la USal, y UBA, Docente posgrado en
musicoterapia UBA, Supervisor en hospitales de la ciudad de Buenos Aires, Autor libro
“Musicoterapia. Facetas de lo Inefable”. Miembro de la Comisión Directiva y Socio de ASUM. Miembro de la Federación Mundial de Musicoterapia
E-mail: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 15:00 hrs., Sala 1
Heliana Rofrano (Argentina): Musicoterapia en el ámbito preventivo-comunitario: Fomentando rasgos resilientes en niños en situación de riesgo. (FORO ESTUDIANTES)
El presente trabajo intenta demostrar la importancia de la intervención específica de la Musicoterapia en el ámbito Preventivo- Comunitario. A través de herramientas como la expresión, el juego y la creatividad nos proponemos fomentar rasgos resilientes como el Humor, la Creatividad, la Autoestima y la Autonomía. Pilares que fortalecen a los niños a la hora de enfrentar situaciones de riesgo.
Presentadora: Estudiante avanzada (en espera de defensa de la Tesina) de la Carrera de Musicoterapia, U.B.A. Actualmente se desempeña como Docente de Música y como
Musicoterapeuta en escuela de hipoacúsicos y talleres preventivos para adultos jubilados. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 15:00 hrs., Sala 1
Sergio Hazard (Chile): Experiencia de Intervención Musicoterapéutica en Pacientes con Parkinson. (FORO ESTUDIANTES)
El trabajo presenta los resultados del estudio que describe la experiencia de una intervención musicoterapéutica en pacientes con Parkinson y la posterior evaluación de la percepción del equipo terapéutico del Servicio de Fisiatría del Instituto Nacional de Geriatría de Santiago de Chile.
Presentador: Tecnólogo en Sonido, Universidad de Chile; Profesor de Técnicas Orientales de Desarrollo, Instituto de Cultura Oriental, INBIWorld; Postítulo en Terapias de Artes mención
Musicoterapia (e), Universidad de Chile. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 15:00 hrs., Sala 1
Elina Hernández, Karina Ferrari (Argentina): Una experiencia en musicoterapia preventiva en el ámbito educativo. (FORO ESTUDIANTES)
La presentación describirá una experiencia en musicoterapia, realizada en una escuela de la Provincia de Buenos Aires – Argentina . La misma fue llevada a cabo por estudiantes de la carrera de musicoterapia UBA, coordinados por una docente, en el marco de una pasantía institucional.
Presentadoras:
-Elina Hernández: Docente de educación musical en escuelas de nivel inicial. Estudiante de la carrera de musicoterapia UBA. Actualmente esta realizando su formación en “El Abordaje
Plurimodal en Musicoterapia” Programa ADIM.
Email: elinahernandez@hotmail,com
-Karina Ferrari: Licenciada en Musicoterapia. Usal. Doctoranda en Psicología Social.
Musicoterapeuta clínica y docente del Programa ADIM. Docente a cargo de la cátedra Musicoterapia
II UBA. Supervisa y coordina proyectos en prevención en musicoterapia. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 15:00 hrs., Sala 2
Maria Bennardis, Daniela Gianoni, Noemí Pezzone, Jorge Montaldo (Argentina): El pensamiento musicoterapéutico y sus territorios de Intervención. TALLER
Se trabajará en este espacio, bajo formato de taller y a través de actividades vivenciales, la posibilidad de construcción teórica en Musicoterapia sobre ejes conceptuales de: materia, forma y sentido.
Presentadores:
-Bennardis María J.: Profesora Titular y Supervisora de Prácticas Clínicas de la Licenciatura en Musicoterapia, Universidad Abierta Interamericana Sede Regional Rosario. Co-Directora “COM-
POSICION” (Asistencia, Formación e Investigación en Musicoterapia) Email: [email protected]
-Gianoni Daniela: Profesora Titular y Supervisora de Tesis de la Licenciatura en Musicoterapia - UAI
Sede Regional Rosario. Diseño y Gestión del Dispositivo de Prevención y Promoción de la Salud - Comuna de Pavón Arriba
Email: [email protected]
-Pezzone Noemí T.: Profesora - Universidad Nacional del Litoral. Musicoterapeuta del Sanatorio Adventista del Plata – Entre Ríos. Directora Licenciatura en Musicoterapia Universidad Abierta
Interamericana Sede Regional Rosario (95/96).
Email: [email protected]
-Montaldo Jorge H.: Director Licenciatura en Musicoterapia UAI Sede Regional Rosario (98 a la
fecha). Jefe del Servicio de Musicoterapia e Integrante del Comité de Docencia e Investigación -
Hospital Geriátrico Provincial Rosario Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 15:00 hrs., Sala 3 Carolina Carrasco (Chile): “Intervención de Musicoterapia en niños y jóvenes del Espectro Autista”. Basado en 7 años de experiencia. Se realizará una exposición con el objetivo de abordar integralmente la experiencia de la intervención musicoterapéutica en niños y jóvenes del Espectro Autista, en escuelas especiales de Autistas. De la exposición se obtendrán niveles de intervención, conclusiones y proyecciones en el área. Presentadora: Licenciada en Educación. Educadora Diferencial. Universidad Católica Blas Cañas Terapeuta de Arte, mención Musicoterapeuta. Universidad de Chile.
E-mail: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 15:00 hrs., Sala 4 Mayra Hugo (Uruguay): Abordaje Plurimodal en oncología pediátrica. Intervención focalizada, múltiples aplicaciones. Este trabajo conceptualiza y describe la experiencia que Mayra viene realizando desde hace 8 años ven el Servicio de Hemato-Oncología Pediátrica del Hospital Pereira Rossell de Montevideo, Uruguay. Se mostrarán diferentes intervenciones musicoterapéuticas en las áreas de internación y Hospital de Día del Servicio de Hemato-Oncología pediátrica, en sus diversas modalidades y situaciones, con niños, adolescentes y sus familias. Presentadora: Musicoterapeuta Fundación Peluffo Giguens – Hospital Pereira Rossell, Montevideo,
Uruguay. Desarrolla su tarea principalmente en torno al trabajo con pacientes oncológicos, y a personas con trastornos severos de la comunicación.
Email: [email protected] – [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 15:00 hrs., Sala Poster -Teresa Fernández (Cuba): La Biomúsica como alternativa en mujeres con baja autoestima por maltrato Conyugal. POSTER
A lo largo de 18 sesiones, se trabajó la Biomúsica o Musicoterapia Evolutiva en mujeres violentadas, con el objetivo de validar sus efectos sobre la disminución de la ansiedad y de la depresión así como aumentar la autoestima y la concientización de sus nudos de conflicto. Presentadora: Investigadora Titular del Departamento de Estudios de Población de El Colegio de la Frontera Norte, en Tijuana, México. Profesora de Maestría y Doctorado en varias Universidades
de México y Cuba acerca de aspectos psicológicos, metodológicos y métodos alternativos de salud mental.
Email: [email protected]
-Ernesto Paz (Chile): La intervención Musicoterapéutica en las Necesidades Educativas Especiales (NEE)".
Presentador: Licenciado en Estética y Literatura (Pontificia Universidad Católica de Chile), y Musicoterapeuta (postítulo Universidad de Chile). Trabaja como musicoterapeuta en el área de
Necesidades Educativas Especiales. Además imparte clases en la escuela de Educación Diferencial
de la Universidad Central y en la carrera de Musicoterapia de la Universidad Tecnológica de Chile. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 16:00 hrs., Sala 3
Grazielly Braga de Aquino (Brasil): “Re-criando identidades a través da música num tempo que parou" - O desafio de um trabalho musicoterápico numa instituição asilar. (“Re-creando identidades a través de la música en un tiempo detenido". El desafío de un trabajo musicoterapéutico en una asilo institucional). El objetivo de este trabajo es plantear preguntas acerca de prácticas de la reforma psiquiátrica en Brasil desde la práctica de la musicoterapia en uno de las más grandes instituciones psiquiátricas de Brasil, Colônia Juliano Moreira, apuntando a realizar un análisis sobre una base socio-cultural. Presentadora: Musicoterapeuta graduada en el Conservatório Brasileiro de Música do Rio de
Janeiro. Musicoterapeuta clínica y supervisora en salud mental en Colônia Juliano Moreira, RJ. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 16:00 hrs., Sala 4 Nuria Escude (España): Programa del Master de Musicoterapia de la Universidad de Barcelona. El objetivo es dar conocer el programa de formación en Musicoterapia de la Universidad de Barcelona, así como los centros de trabajo y practicas que actualmente se estan llevando a cabo. Visionar videos sobre los diferentes centros de prácticas donde se realiza Musicoterapia en Barcelona. Presentadora: Musicoterapeuta, Universidad de Barcelona. Miembro directivo de la Asociación Catalana de Musicoterapia..Licenciada en Psicología U.B. Profesora de Música y Pianista. Directora
y profesora del Master del Musicoterapia desde el año 2002 hasta la actualidad. Directora Adjunta
de la Revista Española de Musicoterapia. Directora y Musicoterapeta del Instituto Catalan de Musicoterapia en el cual trabaja desde hace 10 años con niños con discapacidades como: Síndrome
de Williams, autismo, problemas de lenguaje, hiperacticdad y traumas emocionales. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 16:00 hrs., Sala 5 Alejandra Salazar (Chile): Musicoterapia en la rehabilitación integral del niño quemado. En Chile, la inserción de la Musicoterapia en el área de la salud ha sido un proceso lento. COANIQUEM, ha sido pionera integrando esta nueva disciplina desde la unidad de Rehabilitación junto al trabajo interdisciplinario de un equipo profesional de atención. Presentadora: Estudios de Pedagogía en Música y Musicoterapia (U. de Chile). Se desempeña
desde 2005 como Musicoterapeuta en la Corporación de Ayuda al Niño Quemado, Coaniquem. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 17:30 hrs., Sala 1 María Cecilia Zamora, María Virginia Gómez, Raquel Gómez (Argentina): Intervención Vocal Grupal: Aplicación Clínica en Ceguera Adquirida. El sujeto con ceguera adquirida en la adultez presenta signos de aislamiento que, en el espacio musicoterapéutico, se manifiestan a través de indicadores de alteración en el desenvolvimiento corporal, vocal y social. La Intervención Vocal Grupal, aplicada sistemáticamente, promueve un re-posicionamiento del sujeto al tiempo que favorece su re-socialización. Presentadoras: -María Cecilia Zamora. Licenciada en Musicoterapia, Usal – Argentina. Especialización e
investigación en psiquiatría y ceguera. Musicoterapeuta en geriatría y en prevención de adicciones. Docente en educación primaria básica. Docente universitaria
Email: [email protected]
-Maria Virginia Gómez. Licenciada en Musicoterapia , Usal – Argentina. Educacion especial: riesgo social y debilidad mental. Especialización e investigación en psiquiatría y ceguera. Docente terciaria.
Docente universitaria
Email: [email protected]
-Raquel Gómez: Licenciada en Musicoterapia, Usal – Argentina. Especialización e investigación en
Psiquiatría y Ceguera. Educación Especial: Ciegos y Disminuidos Visuales. Atención en Consultorio:
Trastornos del Aprendizaje, Síndrome De Tourette, Autismo. Docente Universitaria. Email: [email protected]
Email del equipo: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 17:30 hrs., Sala 4
María Da Silva (Venezuela): Musicoterapia VIH/SIDA y Depresión. Una propuesta de Programa.
Programa de Musicoterapia a desarrollarse en ocho sesiones será aplicado en adultos entre 25 y 45 anos de edad infectados con VIH en estado depresivo. Se hará un pretest de serotonina y la prueba psicológica de Beck, antes de las sesiones. Al finalizar el post test de serotonina y el de Beck para comparar resultados.
Presentadora: Graduada de Comunicación Social en la UCV y de Psicóloga en la misma Universidad. Caracas, Venezuela. Docente de la cátedra de Psicología de la Comunicación en la
Universidad Santa Maria, Caracas. Autora del Libro Musicoterapia: VIH/SIDA y Depresión. Email: [email protected] y [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 17:30 hrs., Sala 5
Pedro Boltrino (Argentina): Abordaje del ADDH en el ámbito escolar.
A lo largo de mi carrera profesional escuché muchas veces hacer referencias a ciertos mitos y clichés propios de la disciplina, en relación a esos “chicos terribles, niños torbellino, a esos niños que no pueden dejar de portarse mal… “la música amansa a las fieras”… quiero creer que dicha afirmación proviene del reconocimiento que se le da a la música en particular y al arte en general de intervenir positivamente cuando nos enfrentamos a “niños difíciles”. El sentido artistico es una manera permanente de aprehender el contexto y actuar sobre él llevando a cabo una actividad dotada de sentido. Es la musica la disciplina elegida para acompañar desde la escuela la construccion de una estructura que permita al niño hiperactivo re-aprender ese sentido, esa dinamica, ese ritmo. Presentador: Licenciatura en enseñanza de las Artes, mención Música. UNSAM Universidad Nacional de San Martín. Profesor Superior de Guitarra. Psicólogo Social. Musicoterapia, USAL Univ.
Del Salvador estudios cursados. Miembro de Comision Directiva de ASAM. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 18:15 hrs., Sala 1
José Fernández Dos Santos (Argentina): Musicoterapia en el embarazo “Una mirada a partir del Abordaje Plurimodal”.
La presente exposición está orientada a fundamentar el trabajo musicoterapéutico en el área de obstetricia a la luz del Abordaje Plurimodal en Musicoterapia.
Presentador: Lic. Musicoterapia, Usal., Musicoterapeuta y docente del “Programa ADIM”,
Docente Cátedra Musicoterapia II.UBA. Coordinador “Taller de Musicoterapia para Embarazadas”
Hospital Rivadavia. (2005), Concurrente 3º año, Hospital Rivadavia. Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 18:15 hrs., Sala 3 Viviana Sánchez (Argentina): Aspectos neuropsicológicos de la técnica de Estimulación de Imágenes y Sensaciones a través del sonido EISS. Se realizará una exposición sobre las capacidades Neuropsicológicas puestan en juego en la implementación de la técnica EISS, como uno de los ejes del Abordaje Plurimodal en Musicoterapia. Presentadora: Musicoterapeuta Usal. Coordinadora asistencial del Servicio de Investigación y Rehabilitación del enfermo neuropsicológico CEMIC y musicoterapeuta de planta. Musicoterapeuta
clínica y docente del programa ADIM.
Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 18:15 hrs., Sala 4 Patricia Lallana, Rosa Elena Castro, Rodrigo Figueroa (Chile): Experiencia de musicoterapia en Pacientes Oncológicos en el Hospital Clínico de la U. de Chile. La presentación muestra distintas experiencias de musicoterapia realizadas en la Sección de Oncología y Hematología Oncológica del Departamento de Medicina del Hospital Clínico de la Universidad de Chile. En este trabajo se desarrolla una revisión teórica acerca del Cáncer, la epidemiología a nivel mundial y nacional, y la incidencia de la musicoterapia en la enfermedad. Presentadores: -Rosa Elena Castro. Enfermera Universitaria U. de Chile. Enfermera clínica de la Unidad de
Quimioterapia Ambulatoria del HCUCH. Egresada del Postítulo de Terapias de Arte Mención Musicoterapia U de Chile.
Email: [email protected]
-Rodrigo Figueroa: Licenciado en Educación y Pedagogo en Música UMCE. Egresado del Postítulo de Terapias de Arte Mención Musicoterapia U de Chile.
Email: [email protected]
-Patricia Lallana: Musicoterapeuta Universidad del Salvador de Bs. As. Docente del Postítulo de Terapias de Arte Mención Musicoterapia U de Chile. Egresada de la licenciatura de Musicoterapia
Universidad del Salvador Bs. As.
Email: [email protected]
Viernes, 20 de Julio, 18:15 hrs., Sala 5 Ma.José Bravo, Pamela Mayer (Chile): Aplicación Clínica de la musicoterapia en la Rehabilitación de la Comunicación Infantil. Desde la teoría, se da a conocer las etapas de desarrollo del lenguaje y una revisión de principios y enfoques musicoterapéuticos con los que se trabaja. Desde la clínica, se describen trastornos, técnicas y actividades, así como la selección del material y ambiente adecuado. Presentadoras:
-María José Bravo Arraigada: Fonoaudióloga, Universidad de Chile. Terapeuta en Neurodesarrollo Pediátrico. Desde 2002, integra Unidad de Fonoaudiología del INRPAC. Coordinadora Programa de
Atención Temprana.
Email: [email protected]
-Pamela Mayer Schmitt: Psicopedagoga, Musicoterapeuta Universidad de Chile. Neurologic Music Therapy Fellow, Colorado State University. Certificada en Premature Infants, Florida State
University. Desde 2004 coordina el Programa de Musicoterapia en el INRPAC. Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 9:00 hrs., Auditorio Keynote
Even Ruud (Noruega): Music Therapy. A humanistic discipline. (Musicoterapia – una disciplina humanista) En esta conferencia se esbozará una teoría humanista de la musicoterapia, sspirando a contribuir con el anclaje de la musicoterapia en la filosofía de la ciencia. Se presentarán diez postulados acerca de la usicoterapia, como por ejemplo aspectos de hermenéutica, la musicoterapia como una experiencia relacional, musicoterapia comunitaria y orientada a los recursos, la importancia de la intencionalidad y la reflexividad, aspectos críticos que conciernen la política y la sociedad y la relevancia de la contextualización cultural.
Sábado, 21 de Julio, 10:15 hrs., Auditorio Gabriela Wagner (Argentina): Musicoterapia Basada en la Evidencia y Latinoamérica. ¿Realidad? ¿Posibilidad? ¿Oportunidad? En la conferencia se presentan y discuten las conclusiones de una revisión y análisis de la bibliografía publicada en Latinoamérica en el período comprendido entre 1971 y 2001, trabajo presentado en el 10º Congreso Mundial de Musicoterapia, Oxford 2002, que sigue en curso. Este trabajo tiene como objetivo: 1. Exponer coincidencias y diferencias en el esquema conceptual referencial musicoterapéutico (ECROMT) de la Musicoterapia psicodinámica y el de la Musicoterapia Basada en la Evidencia 2. Ilustrar la exposición con diseños de investigación específicos teniendo en cuenta la experiencia musical como una posible opción alternativa con un amplio espectro de objetivos en ámbito médico. 3. Introducir brevemente el método Musicoterapia Basada en la Evidencia que permite al profesional utilizar la información contenida en los trabajos de metanálisis resultantes, para integrar en cada una de sus decisiones los conocimientos y evidencias científicas comprobados por otros colegas. Presentadora: - Mt. Gabriela Wagner, Presidenta World Federation of Music Therapy, profesora titular de la
carrera de Musicoterapia - Universidad del Salvador (Buenos Aires, Argentina); musicoterapeuta especializada Modelo Benenzon, magíster y supervisor en el modelo Benenzon.
Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 12:00 hrs., Auditorio
Patricia Pellizzari (Argentina): Evaluación Diagnóstica en Musicoterapia.
La evaluación diagnóstica musicoterapéutica se encarga de valorar la presencia de indicadores de salud y de enfermedad expresados en los lenguajes verbal, corporal y sonoro del sujeto, indicadores pertenecientes a distintos ámbitos de existencia: ontológica, social, familiar, psicológica, ocupacional o laboral y relevados a través de procedimientos Musicoterapéuticos específicos. En la conferencia se abordarán técnicas y procedimientos posibles para realizar la evaluación diagnóstica en Musicoterapia y se reflexionará en torno a las influencias que en este proceso ejerce la concepción de sujeto a la que un Mt. adscribe, los criterios de salud y enfermedad que asume.
Presentadora: Musicoterapeuta, docente de la Universidad del Salvador, Buenos Aires, Argentina.
Doctoranda en Psicología en la Universidad de Palermo, Buenos Aires, Argentina. Psicomotricista. Directora del Proyecto de Investigación “Música y Psiquismo”, del equipo de investigación ICMUS
Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 15:00 hrs., Sala 1
Cristiano Steenbock (Brasil): La musicoterapia como tratamiento significativo en estados depresivos de pacientes con Aids. (FORO ESTUDIANTES)
La depresión es uno de los principales factores de inmunosupresión del sistema inmunológico en pacientes seropositivos. La musicoterapia actúa principalmente en la estabilización emocional del individuo, fortaleciendo su autoestima y mejorando considerablemente su calidad de vida.
Presentador: Estudante de 4to año de Musicoterapia de la Faculdade de Artes do Paraná/Brasil. Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 15:00 hrs., Sala 1
Verónica Chiavone (Argentina): La Canción de cuna como posible experiencia constitutiva de la matriz sonora. (FORO ESTUDIANTES)
Considerando la Matriz Sonora (concepción de Mary Priestley) como uno de los principales fundamentos Teóricos del Abordaje Plurimodal, el trabajo intenta establecer cual es el rol de la canción de cuna en la construcción de la misma.
Presentadora: Musicoterapeuta en prevención. Estudiante de 4to año de la Licenciatura en
Musicoterapia de la Usal. Realiza su formación en el Abordaje Plurimodal en Musicoterapia en el Programa ADIM Argentina desde el año 2005.
Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 15:00 hrs., Sala 1 Mariela Parissenti (Argentina): Musicoterapia Preventiva en el tránsito adolescente en situación de riesgo social. (FORO ESTUDIANTES) El trabajo propone realizar un análisis de las relaciones intermusicales, desplegadas por un grupo de adolescentes, como herramienta específica musicoterapéutica. Así plantea la posibilidad de dar cuenta de las modificaciones ocurridas a lo largo de un proceso "en la música", observando su correlato en el plano interpersonal. Presentadora: Estudiante avanzada de Musicoterapia UBA. Participó en Proyectos de Musicoterapia Preventiva desarrollados por la UBA. Cursa especialización en Abordaje Plurimodal
en Musicoterapia. Socia de ASAM - Asociación Argentina de Musicoterapia Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 15:00 hrs., Sala 2 Susanne Bauer (Chile): “El instrumento musical: La elección del musicoterapeuta en la improvisación” TALLER En el taller se profundizará y se reflexionará acerca de la elección del instrumento del musicoterapeuta, tratando de contestar preguntas como: ¿Qué instrumento elije, cuándo y porqué. ¿Es por intuición o por intención, es espontáneo o decisión sabida y tomada de antemano? ¿Tendrá que ver con la elección del paciente? Y también; ¿cómo lo toca en la improvisación con este paciente? ¿Qué habría pasado si hubiera tocado en otro instrumento otra música? Se toman en cuenta dos modelos teóricos – musicoterapia de orientación analítica de Mary Priestley y musicoterapia morfológica de Weymann et al. para comprender el posible “significado” o “sentido” tanto del instrumento elegido como de la música expresada en él. Se escucharán algunos ejemplos grabados de sesiones musicoterapéuticas individuales y se harán ejercicios con los participantes. Presentadora: Musicoterapeuta Universidad de Viena, Psicóloga Universidad La Sapienza de
Roma, Postítulo en Musicoterapia Morfológica, Instituto de Musicoterapia y Morfologia, Zwesten Alemania. Doctorada de la Universidad de Ulm, Alemania. Académica de la Fac.de Artes, U. de Chile
y de la Escuela de Psicologia de la Pontifícia Universidad Católica de Chile. Consulta Particular. Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 15:00 hrs., Sala 3 Roxana Mazza (Argentina): Evidencias corporo-sonoro-musicales presentes en el ejercicio de la función materna. La FUNCION MATERNA, es esencial para el desarrollo del ser humano. Para que un niño se desarrolle en plenitud, tiene que haber un intercambio, fundamentalmente con quien ejerza esta función. Los elementos córporo sonoro musicales, evidencian el ejercicio de esta función. Presentadora: Licenciada en Musicoterapia, Usal. Especialista en Estimulación Temprana. Directora del Consultorio Interdisciplinario de Atención en Problemas del Desarrollo Infanto Juvenil.
Presidenta de Alumbrar (Asociación Civil para el Desarrollo Infanto Juvenil), Villa Gesell. Buenos
Aires. Email: [email protected]; y [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 15:00 hrs., Sala 5 Margarita Ronco, Luis Matías Morales, Elsa René Manterola (Argentina): La musicoterapia como Psicoprofilaxis en Odontología Este trabajo plantea una modalidad de intervención de Musicoterapia en el marco de un tratamiento interdisciplinario para la atención odontológica en pacientes con anestesia local sin sedación. Presentadores:
-Mt. Luís Matías Morales Manterola. Musicoterapeuta -Universidad de Buenos Aires, Argentina- Miembro del Programa ADIM.
Email: [email protected]
-Mt. Margarita Ronco. Musicoterapeuta -Universidad de Buenos Aires, Argentina- Miembro de Mami Sounds, Centro de desarrollo de programas de musicoterapia.
Email: [email protected]
-Dra. Elsa René MANTEROLA: Profesora Adjunta de la Cátedra de Cirugía y Traumatología BucoMaxiloFacial I. Facultad de Odontología. Universidad de Buenos Aires. Secretaria de la
Academia Latinoamericana de Disfunciones Estomatognáticas. Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 15:00 hrs., Sala 4
Julieta Cecilia Ontivero (Argentina): Aspectos del tratamiento de la psicosis desde la perspectiva del Abordaje Plurimodal.
Este trabajo describe el tratamiento Musicoterapeutico de un adolescente que padece síndrome de Lennox asociado a una psicosis. Desde la perspectiva del abordaje plurimodal se trabajó con la audición de música editada y el trabajo clínico con canciones, logrando que L pueda desarrollar un modo de comunicación y expresión.
Presentadora: Maestra Nacional de Música y Lic. en Musicoterapia, Usal. Se formó en Adim en el
Abordaje Plurimodal. Actualmente es Musicoterapeuta del Gabinete de Psicopedagogía y Asistencia
al escolar de la ciudad de Ushuaia. Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 15:45 hrs., Sala 3
Cecilia Dufour, Virginia Petroneli (Argentina): Rescatando la Canción Infantil.
El proyecto “Rescatando la canción infantil” posibilita: rescatar el cancionero tradicional infantil, revalorizar las “Prácticas Rítmico-Sonoro-Musicales” y proporcionar elementos a los padres para que puedan desarrollarlos y transmitirlos a sus hijos para estimular y enriquecer el lenguaje y favorecer el vínculo entre ellos.
Presentadoras: -Lic. Cecilia Dufour: Estudios en conservatorio Manuel de Falla, Biología (UNL), Musicoterapia
(USAL), especialista en educación sexual, Cultura y Mitos Latinoamericanos, Post grado en Genética de la Conducta.
Email: [email protected]
-Lic Virginia Petroneli: Estudios de Música y Licenciada en Musicoterapia. Participó en diversas ponencias presentando sus trabajos de Musicoterapia comunitaria y preventiva en diferentes
provincias y en jornadas de Musicoterapia comunitaria en la Universidad del Salvador.
Sábado, 21 de Julio, 15:45 hrs., Sala 4
Susana Satinosky (Argentina): Musicoterapia en Patologías Severas.
Se relata el trabajo musicoterapéutico con un paciente que no posee lenguaje y asiste a un Instituto de Nivelación Pedagógica. Su diagnóstico indica: Parálisis Cerebral con disminución mental. Como consecuencia de su patología motora posee una hemiparesia espástica izquierda con predominio en los miembros superiores, así como una posible asociación con el Síndrome de West.
Presentadora: Ex Musicoterapeuta del Servicio de Psiquiatría del Hospital Italiano. Ex Musicoterapeuta del Instituto de Nivelación Psicológica “Mi Amanecer” de la Ciudad de Bs. As.
Docente de la carrera de Musicoterapia de la Universidad de Buenos Aires.
Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 15:45 hrs., Sala 5 Claudia de Oliveira Zanini, Paulo Brandão Jardim Veiga (Brasil): Musicoterapia no tratamento da hipertensao arterial - Uma Pesquisa en andamento. (Musicoterapia en el tratamiento de tensión arterial)
Se trata de un proyecto de investigación en curso en el Doctorado en Ciencias de la Salud de la Universidade Federal de Goiás (Brasil), con metodología cuanti y cualitativa, involucrando la Musicoterapia y la Cardiología. El objetivo principal es comprobar el efecto e la intervención musicoterapéutica sobre el tratamiento de la hipertensión arterial. Presentadores:
-Claudia Regina de Oliveira Zanini: Doctoranda en Ciencias de la Salud, Maestra de Música y especialista en Musicoterapia en la Educación Especial y la Salud Mental UFG, Profesora e
Investigadora del Programa de Musicoterapia de la EMAC (Escola de Música e Artes Cênicas da UFG - Universidade Federal de Goiás)
Email: [email protected]
-Paulo César Brandão Veiga Jardim: Doctor en Cardiología de la Universidade de São Paulo, Profesor del Postgrado en Ciencias de la Salud de la UFG y Coordinador de la Liga de Hipertensión
Arterial del Hospital das Clínicas de la UFG. Profesor e investigador de la Facultad de Medicina de la
UFG – Universidade Federal de Goiás. Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 17:00 hrs., Sala 2 Patricia Lallana, Sergio Hazard (Chile): “Musicoterapia y Corporalidad”. TALLER
Taller experiencial de Musicoterapia (Improvisación Instrumental) y Trabajo Corporal (Eutonía de Gerda Alexander). La propuesta es la integración de la corporalidad dentro del encuadre de la Musicoterapia. Se observará a partir de la experiencia, la incidencia que tiene el trabajo corporal en la improvisación instrumental, tomando en cuenta la relación con el instrumento musical (sostén, ejecución, expresión) y la comunicación grupal (sonora y corporal). Presentadores:
-Patricia Lallana U. Musicoterapeuta de la Universidad del Salvador, Buenos Aires; Docente del Postítulo de Musicoterapia de la Universidad de Chile; Coordinadora y Docente de la Escuela de
Terapia Corporal de Santiago. Email: [email protected]
-Sergio Hazard O. Tecnólogo en Sonido, Universidad de Chile; Profesor de Técnicas Orientales de Desarrollo, Instituto de Cultura Oriental, INBIWorld; Postítulo en Terapias de Artes mención
Musicoterapia (e), Universidad de Chile. Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 17:00 hrs., Sala 3 Cecilia Isla, Clara Galliano, Natalia Álvarez, Marcos Vidret (Argentina): Las experiencias musicales con canciones en musicoterapia con adultos mayores. En las experiencias con canciones con adultos mayores, pueden distinguirse claramente dos aspectos: la formalidad sonora, y la referencialidad. El análisis de ambos elementos permitiría discernir lo que denominamos apropiación de la canción. La apropiación daría cuenta de aspectos de la salud en adultos mayores. Presentadores: -Marcos Vidret: Licenciado en Musicoterapia. Docente universitario. Coordinador de talleres de
música y musicoterapia para tercera edad.
Email: [email protected]
-Cecilia Isla: Musicoterapeuta. Docente universitaria. Coordinadora de talleres de música y musicoterapia para tercera edad.
-Clara Galliano: Musicoterapeuta. Docente universitaria. Docente en escuelas domiciliarias.
-Natalia Alvarez: Musicoterapeuta. Docente universitaria. Profesora de música.
Sábado, 21 de Julio, 17:00 hrs., Sala 4 Nuria Marsimian, Mariana Nuzzi (Argentina): Acerca de los criterios de Indicación en Musicoterapia. La investigación “Criterios de indicación en Musicoterapia” indaga acerca de la existencia e implementación de posibles criterios de indicación en la práctica musicoterapéutica argentina, partiendo de un análisis exhaustivo de la bibliografía existente al respecto y de la técnica del cuestionario para encuestar a musicoterapeutas argentinos en sus diversos ámbitos de trabajo. Presentadoras:
-Nuria Marsimian: Lic. en Musicoterapia egresada de la Universidad del Salvador, Argentina. Concurrente de Musicoterapia en el Hospital B. Rivadavia – Argentina. Musicoterapeuta clínica en el
ámbito privado atendiendo niños y adolescentes. Realiza estudios en el programa ADIM Email: [email protected]
Mariana Nuzzi: Lic. en Musicoterapia egresada de la Universidad del Salvador, Argentina.
Concurrente de Musicoterapia en el Hospital B. Rivadavia – Argentina. Musicoterapeuta clínica en el ámbito privado atendiendo niños y adolescentes. Realiza estudios en el programa ADIM. Integrante
de la cátedra Musicoterapia IV Carrera de Musicoterapia Universidad del Salvador, Argentina.
Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 17:00 hrs., Sala 5 Gustavo Gattino (Brasil): Contribuciones de la música y del Chamanismo Guaraní para la Musicoterapia Latinoamericana. Adaptación del enfoque “Campo de Juego” (“Field of Play” – enfoque creado por el musicoterapeuta Carolyn Kenny) al contexto cultural latinoamericano, recogiendo las contribuciones de la música y el chamanismo Guaraní, investigadas por el antropólogo Deise Montardo. Esta adaptación contribuye a la identidad de la disciplina en América Latina. Presentador: Gustavo Schulz Gattino es estudiante de Musicoterapia en el Instituto Superior de Música de São Leopoldo y estudiante de Historia en la Universidad Federal del Rio Grande do Sul.
Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 17:45 hrs., Sala 3 Karina Ferrari (Argentina): Génesis de las funciones musicales: Un aporte desde el Abordaje Plurimodal en Musicoterapia. Se realizará una exposición sobre una investigación acerca de la génesis de las funciones musicales, a partir del análisis de diversos autores.Del estudio realizado se arribarán a diferentes conclusiones las cuales forman parte de los fundamentos teóricos del Abordaje Plurimodal en Musicoterapia. Presentadora: Licenciada en Musicoterapia. Usal. Doctoranda en Psicología Social.
Musicoterapeuta clínica y docente del Programa ADIM. Docente a cargo de la cátedra Musicoterapia
II UBA. Supervisa y coordina proyectos en prevención en musicoterapia. Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 17:45 hrs., Sala 4 Jorge H. Montaldo (Argentina): Musicoterapia y salud mental. Se desarrollará en este trabajo el Abordaje clínico-teórico desde un Servicio de Musicoterapia de un Hospital Geriátrico Provincial de la ciudad de Rosario, República Argentina. Presentador: Director Licenciatura en Musicoterapia UAI Sede Regional Rosario (98 a la fecha). Jefe del Servicio de Musicoterapia e Integrante del Comité de Docencia e Investigación - Hospital
Geriátrico Provincial Rosario Email: [email protected]
Sábado, 21 de Julio, 17:45 hrs., Sala 5 Geraldine González, Matías Morales, Verónica D'onofrio (Argentina): El Abordaje Plurimodal en Musicoterapia en el tratamiento de las adicciones – Hospital Álvarez Argentina”. Este trabajo propone exponer de que manera se desarrolla un proceso musicoterapéutico dentro del “Centro de Día para el tratamiento de la adicción a las drogas”, que funciona dentro del Hospital Álvarez, bajo la dirección del Lic. Alberto Trimboli, utilizando los postulados teóricos planteados por el Abordaje Plurimodal en Musicoterapia APM. Presentadores: El Equipo de Musicoterapia del Centro de Día del Hospital Alvarez, Buenos Aires,
Argentina, funciona desde el año 2006, atendiendo a pacientes que padecen diferentes adicciones, tanto jóvenes como adultos. El trabajo es supervisado por profesionales del Programa ADIM.
Email Lic. Mt. Geraldine González: [email protected]
Email Mt. Verónica D´Onofrio: [email protected] Email Mt. Luís Matías Morales Manterola: [email protected]
Supervisión a cargo de Lic. MT. Karina Daniela Ferrari, Lic. MT. Diego Schapira
Presentaciones
Ceremonia de Apertura “ Rogativa de Bendición para el día de la Inauguración” (Chile) Luz Beltran Curinao, su nombre artístico es A N T U L I W E N - Cantautora Mapuche. Forma
parte, junto a la bailarina KARLA WENCHUN, de la Compañía de Teatro de Mujeres MALEN WEICHAFE que significa "Doncella Guerrera".
Atuliwen, cantará en Mapudungun, y Karla Wenchun interrpretará una danza sagrada
.
Anuncios Importantes: XIII Congreso Mundial de Musicoterapia Buenos Aires Argentina Julio 2008
![Relationship Central Conference [Date] [Location] [City] Bienvenidos 11 y 12 de julio 2014 Congreso Latinoamericano sobre la Familia “Transformando nuestra.](https://static.documents.pub/doc/80x56/5665b4261a28abb57c8f8a19/relationship-central-conference-date-location-city-bienvenidos-11-y-12.jpg)
