Ingles 2012 g Civil

8/12/2019 Ingles 2012 g Civil

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INDICE

INTRODUCCION 3

PARTE PRINCIPAL

PRONOMBRES PERSONALES , POSESIVOS Y REFLEXIVOS.-................................4

LOS ARTCULOS.-.........................................................................................................15

Ejercicios tipo test.- 15



PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS.-............................................................................33

LOS PLURALES.-...........................................................................................................35

FORMACIN DEL FEMENINO.-....................................................................................36


USO DE LAS MAYSCULAS EN INL!S.-..................................................................51

EL APSTROFO.-..........................................................................................................51

LOS NUMERALES.-........................................................................................................5"



ALUNOS ASPECTOS DE LA PUNTUACIN INLESA.-.........................................61

EL VERBO.-....................................................................................................................61

Prese!te-Prese!t si"p#e $2

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EN FORMA EN FORMA EN FORMA FORMAINTERROATIVA...........................................................................................................6"

Pret%rito per&ecto si"p#e- P'st si"p#e $2

EN FORMA EN FORMA EN FORMA FORMA INTERROATIVA.........................................................................................................................................6"

Pret%rito per&ecto si"p#e - P'st si"p#e $3Preguntas tipo test.-..................................................................................................................................................65

VERBOS AUXILIARES.-.................................................................................................#$Verbos modales y semimodales.-.............................................................................................................................71Ejercicios tipo test.-..................................................................................................................................................73

LAS CONTRACCIONES.-...............................................................................................%$Preguntas tipo test.-..................................................................................................................................................82Ejercicios tipo test.-..................................................................................................................................................8

CONDICIONALES.-.........................................................................................................&1

LA PASIVA.- ..................................................................................................................&4

'UESTION TAS.-.........................................................................................................&6

ANEXO I. REPASO Y REFUER(O ................................................................................&%

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INTRODUCCI(N

El presente manual !a sido elaborado con la pretensi"n de contribuir a #ue cono$cas% de&orma sistem'tica% la gram'tica inglesa( el tratamiento de sus contenidos se !a reali$ado teniendo encuenta el objeti)o #ue persigues% #ue no es otro #ue el de s)per'r )!' oposici*!.

En este sentido% pretende ser un manual de &'cil comprensi"n% con un claro en&o#ue pr'cticoy% sobre todo% absolutamente adaptado a las e*igencias reales de la oposici"n #ue preparas. Para ello%la secuenciaci"n de la in&ormaci"n es presentada en base a un orden l"gico de menor a mayordi&icultad.

+ada aspecto gramatical se aborda desde dos &ases o )ertientes absolutamentecomplementarias y necesarias,

En primer lugar% se !ace una bre)e y clara presentaci"n, de&iniciones% clasi&icaciones% tipos depalabras% aclaraciones de )ocablos. etc...( este primer apartado% de marcado car'cter te"rico debeser "e"ori+',o% para lograr el /*ito% pre)iamente a la reali$aci"n de los ejercicios tipo test% loscuales% constituyen la segunda parte de tu trabajo( se trata a#u0 de poner en pr'ctica los contenidosconceptuales ad#uiridos en la primera &ase.

En todas las preguntas% cada &rase !a sido traducida al espaol para &acilitar la comprensi"n yagili$ar tus a)ances.

ncluimos% as0 mismo% dos anexosa la parte principal( en el primero se recogen 13 items #ue

&a)orecer'n el repaso y refuerzode los distintos conceptos presentados. En el segundo ane*osolucionario aparecer'n las soluciones a todas las preguntas% tanto de la parte principal como delane*o n4mero 1 de resumen y repaso.

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PARTE PRINCIPAL

PRONORE/ PER/ONALE/ PO/E/IO/ RELEIO/.-

E*isten dos tipos de pro!o"res perso!'#es,

Pronombres personales sujeto, son a#uellas palabras #ue reali$an la acci"n del )erbo.samos,

-yo% you-t4% !e-/l% s!e-ella% e-nosotrosas% you-)osotrosas para personas% e it-ello y t!ey-ellosas para animales y objetos% t!ey tambi/n para personas.

Pronombres personales objeto, son a#uellas palabras sobre las cuales recae la acci"n del)erbo. samos,

e- me% m0% conmigo% yo. 9ou- te% t0% contigo . !im- lo% le% a /l. !er- la% le% a ella. t- /l-ella% ello% lo% la% le. s- nos 9ou- )os. :!em- les.

Pro!o"res posesi6os.- ndican posesi"n y sustituyen al nombre(

ine mio% mia% mios% mias9ours tuyo% tuya% tuyos% tuyas

its suyoa-s% de ello !is suyoa-s de /l !ers suyoa-s de ella ;urs nuestro% nuestra 9ours )uestro% )uestra t!eirs suyoa-s de ellos

E*iste la posibilidad de #ue le anteceda a cada uno de ellos los art0culos el% la% los% las.

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C- Duiero !ablar con )uestra madre ant to spea to ???? mot!er.

a- youb- !erc- t!eird- your

5- Fu no)ia ???? girl&riend.

a- !isb- !yc- !erd- my

6- =o &ue culpa suya de /l t asn>t ???? &ault

a- !eb- !isc -!erd- !im

7- Fu padre de ella ???? &at!er.

a- !erb- t!eirc- !im

d- !e8- =o &ue culpa suya de ella t asn>t ???? &ault.

a- !isb- !ec- !imd- !er

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- El perro enterr" su !ueso :!e dog buried ???? bone.

a- itb- t!osec- itsd- t!is

1- Gnuncia sus cursos en la tele)isi"nit ad)ertises ???? courses on :.V.

a- itb- t!osec- itsd- t!is

11- =o &ue culpa nuestrat asn>t ???? &ault.

a- oursb- usc- ed- our

12- Hejamos el e#uipaje en el aeropuerto Be le&t ???? luggage at t!e airport.

a- eb- our

c- oursd- us

13- Fus primos de ellos ???? cousins.

a- :!eyb- :!eirc- :!emd- !er

1C- Fe pusieron los $apatos :!ey put on ???? s!oes.

a- :!emb- :!ec- :!eyd- :!eir

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15- e lo dijo un amigo suyo de /l G &riend o& ???? told me.

a- !ersb- !imc- !osd- !e

16- El coc!e no es suyo de ella :!e car is not ????

a- !isb- !ec- !erd- yours

17- Estas ga&as son m0as :!ese glasses are ????.

a- b- mec- mined- o& me

18- Ia m0a es la roja ???? is t!e red one.

a- t!e mineb- t!e me

c- mined-

1- Ese dinero es tuyo :!at money is ????.

a- youb- yoursc- yuyud- your

2- =uestra casa ???? !ouse.

a- yourb- ourc- !ourd- e

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21- Es suyo de ellos it is ????.

a- :!eirb- :!eirsc- :!eyd- :!oy

22- e peg" F!e !it ????.

a- b- yc- ed- ine

23- @ Io-le )iste A Hid you see ???? A

a- !eb- itc- s!ed- !im

2C- =os odian :!ey !ate ????.

a- eb- us

c- oursd- you

25- =o los-las )io !e didn>t see ????.

a- :!eyb- :!eirsc- :!erid- :!em

26- Esta tarde )oy a la playa :!is a&ternoon ???? go to t!e beac!.

a- b- itc- Bed- s!e

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27- aana !ablar's con tu maestro :omorro ???? ill tal it! your teac!er.

a- !eb- s!ec- youd- t!ey

28- =o comprendemos esta lecci"n ???? don>t understand t!is lesson.

a- 9oub- !ec- ed- us

2- @ +"mo est'is A go out tonig!t A

a- b- s!e

c- !ed- !es!e

31- Ella estu)o en&erma ???? as ill

a- :!eyb- mec- ourd- s!e

32- @ Du/ es A B!at>s ???? A

a- !eb- s!ec- td- t!ey

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33- Ellos no trabajan ???? don>t or

a- b- youc- ed- t!ey

3C- +ompr/ mante#uilla ???? boug!t some butter

a- eb- !ec- d- you

35- Ella &ue a Iondres ???? ent to Iondon

a- s!eb- c- t!eyd- you

36- Ellos cenaron ayer en un restaurante ???? !ad dinner in a restaurant yesterday.

a- !e

b- itc- ed- t!ey

37- Ia)/ el piso esta maana ???? as!ed t!e &loor t!is morninga- youb- !ec- ed-

38- e duele la cabe$a ???? !a)e a !eadac!e

a- b- youc- t!eyd- it

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3- )e ne)er broen my leg

a- antb- youc- bed-

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C5- magina #ue est's )iajando de adrid a Jarcelona magine ???? are tra)elling &rom adrid to Jarcelona.

a- youb- ec- t!eyd-

C6- =ormalmente% me a&eito yo solo mismo usually s!a)e ????.

a- yoursel&b- itsel&c- !imsel&d- mysel&

C7-


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51- El gato se alimenta /l mismo :!e cat &eeds ????.

a- !ersel&b- !imsel&c- itsel&d- oursel)es

52- Preparamos la &iesta nosotros mismos Be prepared t!e party ????.

a- oursel)esb- yoursel)esc- t!emsel)esd- mysel&

53- is padres y yo !icimos el pastel nosotros mismos y parents and made t!e cae ????.

a- t!emsel)esb- mysel&c- yoursel&d- oursel)es

5C- ;ye tios% por #u/ no lo !aceis )osotros mismos A 9ou guys% !y don>t you do it ????.

a- t!emsel)esb- oursel)es

c- itsel&d- yoursel)es

55- is )ecinos se construyen sus casas ellos mismos y neig!bours build t!eir !ouses ????.

a- t!emsel)esb- mysel&c- !imsel&d- yoursel)es

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LO/ ART9CULO/.-

Ios art0culos son palabras #ue preceden y determinan al nombre. :ipos,

:!e, el% la% los% las. a , un% una. an, un% una siempre )a delante de palabras empe$adas en )ocal.

Ejercicios tipo test.-

56-


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6- El jab"n est' cerca del bao ???? soap is near t!e bat!.

a- yourb- myc- ad- t!e

61- :en cuidado con las escaleras. Je care&ul it! ???? stairs.

a- t!isb- t!esc- t!ed- ninguna es correcta

62- Este es el so&' para el gato. :!is is t!e so&a &or ???? cats.

a- t!eb- onec- !itd- by

63- Es una m'#uina. t>s ???? mac!ine.

a- anb- one

c- ad- t!e

6C- Escuc!a el di'logo. Iisten to ???? dialogue.

a- yourb- ac- t!ed- ninguna es correcta.

65- @ Duieres el rojo o el a$ul A. Ho you ant ???? red one or ???? blue oneA

a- t!oset!eb- t!eset!isc- t!at t!osed- t!et!e

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66- Ios ingleses. ???? Englis!.

a- t!eyb- t!ec- lesd- ninguna es correcta

LA/ PREPO/ICIONE/.

En la mayor0a de los casos% la traducci"n de una preposici"n est' determinada por el )ocablo alcual acompaa en la oraci"n.;bser)a los siguientes ejemplos,

K Hepende del precio t depends on t!e price. K Fo/ con ar0a dreamt about aria.

K nsisti" en pagar !e insisted on paying.G )eces se usa una preposici"n en espaol pero no en ingl/s,

K Fe )a a casar con mi !ermana !e is going to marry my sister.; al contrario, K ira esta &oto loo at t!is &otograp!.

Clases de preposiciones.-

He lugar He mo)imiento

;n- en along- a tra)/s de...

in- en dondebajo de... under- debajo de... into- dentro de... abo)e- encima de... out o&- &uera de... be!inddetr's de... o)er- sobre... in &ront o&- &rente a... past- pasadas las... ne*t to- cerca de... t!oug!t- a tra)/s de... por. beteen- entre belo- debajo de... by- por up- encima de...

He tiempo,

in- en( K n 1C% n may% n t!e morning. Esta preposici"n se usa para aos% meses% maana% tarde y noc!e.

on- ;n sunday% ;n &riday e)ening% ;n 12 t! july. Fe usa para re&erirse a los dias de la semana

at- Gt eig!t oL cloc% at t!e ee end.17


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since- Hesde. Fe usa en pret/ritos per&ectos% indica la acci"n desde un momento de tiempodeterminado, K Hesde ayer Fince yesterday. K Hesde abril Fince april. Figni&ica tambi/n desde% pero re&iri/ndose a un tiempo m's lejano.Fiempre se coloca al &inal de la &rase a la #ue modi&ica, K


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71- 9o estu)e all0 en 1C as t!ere ???? 1C.

a- onb- atc- ind- since

72- @ He #u/ color es tu bici A ???? B!at colour is your bieA

a- o&b- no lle)a preposici"nc- ind- on

73- :4 eres responsable de lo #ue pas" 9ou are responsible ???? !at !appened.

a- o&b- &i)ec- &romd- &or

7C- El libro est' dentro de la caja :!e boo is ???? t!e bo*.

a- &romb- ne*t

c- ind- at

75- El gato est' bajo la silla :!e cat is ???? t!e c!air.

a- inb- byc- underd- no lle)a preposici"n

76- Estaban jugando al &utbol :!ey ere playing ???? soccer.

a- atb- ne*tc- ind- no lle)a

- 9o )iaj/ en autob4s tra)elled ???? bus.19


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a- inb- onc- byd- to

78- Fon las oc!o de la tarde t>s eig!t oNcloc ???? t!e e)ening.

a- onb- inc- no lle)a preposici"nd- o&

7- El tren a Iondres :!e train ???? Iondon.

a- &romb- toc- :!ed- at

8- Es !ora de las noticias t>s time ???? t!e nes.

a- o&b- &orc- tod- &rom

81- El autob4s de adrid :!e bus ???? adrid.

a- byb- be!indc- ond- &rom

82- Ilegamos a adrid a las nue)e Be arri)ed ???? adrid at nine.

a- on

b- inc- tod- at

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83- e o&rec0 para ayudar o&&ered ???? !elp.

a- byb- underc- atd- to

8C- Ie agradec0 el regalo t!aned !im ???? t!e present.

a- tob- abo)ec- ind- &or

85- Fabe a #ueso t tastes ????c!eese.

a- o&b- &orc- atd- to

86- Pint/ la pared de a$ul painted t!e all ???? blue.

a- o&b- in

c- no lle)ad- a

EL ADERIO.-

Ios ad)erbios son palabras #ue !acen re&erencia a las circunstancias o estados en las#ue se encuentran las cosas o personas de las #ue !ablamos.

Ios ad)erbios de modo se &orman generalmente aadiendo OlyO al adjeti)o slosloly%ello trae consigo las siguientes modi&icaciones ortogr'&icas,

- los adjeti)os terminados en OleO% cambian la OeO en OyO con&ortablecon&ortably- Ios acabados en OllO s"lo aaden una OyO &ull&ully(- Ios terminados en OyO sustituyen esta letra por una OiO antes del su&ijo OlyO

noisynoisily(- Ios acabados en OueO pierden la OeO truetruly

Glgunos adjeti)os se usan como ad)erbios &ast% straig!t% tig!t% etc....21


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Ios principales ad)erbios de cantidad son, Olittlepoco% muc!m's% almostcasi% rat!erm'sbien%bastante% un poco% #uitecompletamente% )erymuy% toodemasiado% enoug!bastante% etc...

Ios ad)erbios de lugar m's usados son, Oabo)earriba% acrossa tra)/s% alongpor% aroundpora#u0% alrededor% aay&uera% bacdetr's% be!inddetr's de% beloabajo% dondebajo% &arlejos%!erea#u0% indentro% nearcercano% o&&&uera% t!ereall0% uparriba% !ered"nde% besideal lado de%junto a% etc..

Ios ad)erbios de tiempo m's com4nmente empleados son a&terdespu/s% againde nue)o%ago!ace% alreadyya% alayssiempre% be&oreantes% earlytemprano% e)ersiempre%&ormerlyanteriormente% latetarde% ne)ernunca% noa!ora% o&tena menudo% onceuna )e$%seldomraramente% sometimesa )eces% soontemprano% stilltoda)0a% a4n% t!enluego% today!oy%!encuando% yesterdayayer% yet% etc...

Ios ad)erbios de negaci"n m's &recuentemente utili$ados son,no% not% ne)ernunca% not at allde nada. Ios comparati)os y los superlati)os de los ad)erbios siguenlas mismas reglas #ue la de los adjeti)os esto lo )eremos m's adelante.


87- @ +u'l de los siguientes ad)erbios no es de lugar A,

a- acrossb- nearc- t!ere

d- too

88- @ +u'l de los siguientes ad)erbios es de cantidadA

a- alreadyb- &ormerlyc- onced- almost

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8- @ +u'l de los siguientes ad)erbios es de modo A,

a- upb- ne)erc- slolyd- #uite

- Ios ad)erbios de modo se &orman generalmente aadiendo,

a- ulib- luyc- lyd- yl

1- Ios ad)erbios son palabras #ue,

a- sustituyen al nombreb- se re&ieren a circunstancias del nombrec- cali&ican al nombred- siempre lle)an tilde en la 4ltima s0laba

2- @ Du/ palabras se usan como ad)erbios en ingl/s A

a- los nombresb- los adjeti)os

c- los pronombresd- los art0culos

3- Early es un ad)erbio de,

a- modob- cantidadc- lugard- tiempo

C- =ear es un ad)erbio de,

a- negaci"nb- cantidadc- lugard- modo

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5- @ +u'l de estas palabras no es un ad)erbio A

a- notb- agoc- nod- man

6- @ +u'l de estas palabras es un ad)erbio A

a- be&oreb- be&oolc- be&ogd- be&it

7- @ Du/ signi&ica el ad)erbio OseldomO,

a- a )ecesb- #ui$'c- raramented- puramente

8- @ Du/ signi&ica el ad)erbio O&ormerlyO A ,

a- &ormalmente

b- a&ortunadamentec- anteriormented- tran#uilamente

- n sin"nimo del ad)erbio Oe)erO es,

a- aayb- againc- abo)ed- alays

1- Glready signi&ica,

a- preparadob- yac- ayerd- a menudo

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11- 9et signi&ica,

a- yab- ayerc- toda)0ad- ninguna es correcta

12- En ingl/s el ad)erbio OcasiO se traduce,

a- enoug!b- soonc- almostd- rat!er

13- no de estos signi&icados no corresponde al ad)erbio Orat!erO,

a- m's bienb- bastantec- s"lamented- un poco

1C- n sin"nimo del ad)erbio dor es,

a- belob- belloc- o&tend- ne)er

15- El ad)erbio enoug! signi&ica ???? y es de ????.

a- nuncatiempob- pococantidadc- bastantecantidadd- raramentetiempo

16- Ios ad)erbios de negaci"n son,

a- ago% no% not!ingb- no% not% ne)er% not at allc- go% gonot% nund- no e*isten los ad)erbios de negaci"n

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ADETIO/ DEO/TRATIO/.-

ecuerda #ue los adjeti)os demostrati)os siempre acompaan a un nombre. Ej. Este nio. Estas son sus &ormas,

:!is- esteesta :!at- ese% esa% a#uel% a#uella t!ose- esos% esas t!ese- estos% estas


17- En a#uella /poca at ???? time.

a- t!isb- t!osec- t!atd- t!ese

18- @ Es este libro A s ???? boo A

a- t!atb- t!isc- t!osed- t!ese

1- ira estos dibujos loo at ???? pictures.

a- :!isb- t!esec- t!atd- t!ose

11- @ Fon esos libros A Gre ???? boos A

a- t!oseb- itsc- t!atd- !ose

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111- Esta nia !abla ruso ???? girl speas ussian.

a- t!atb- t!esec- t!att!isd- t!is

112- G#uella casa es la de Fonia ???? !ouse o)er t!ere is Fonia>sa- t!oseb- t!isc- t!atd- t!ese

113- +"mete este pl'tano eat ???? banana.

a- t!oseb- t!esc- t!isd- t!e

11C- Pre&iero este sombrero pre&er ???? !at.

a- t!eseb- t!at

c- t!isd- t!ose

115- Fon estos libros A Gre ???? boos A

a- t!isb- t!esec- t!atd- t!ose

116- Es a#uel muc!ac!o A s ???? boy A


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PART9CULA/ INTERRO:ATIA/.-

Fe utili$an para re#uerir in&ormaci"n. +lases,

B!ose- He #ui/n B!o - #ui/n B!at - #u/ B!ere- d"nde B!en - cu'ndo


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126- @ Por #u/ no puede Iaura comprar a#u0 A ???? can>t Iaura buy !ere A

a- B!ereb- B!enc- B!yd- B!at

127- @ +"mo A ????A

a- B!enAb- B!ereAc- B!ic!Ad- B!atA

128- @ +u'nto cuesta A ???? does it cost A

a-


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132- @ Du/ )estido le gusta A ???? dress does s!e lie A

a- B!ob- B!ic!c-


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138- @ Dui/n es A ???? is it A

a- B!ic!b- B!atc- B!od- B!en

13- @ +u'ntos !ermanos tienes A ???? brot!ers !a)e you got A

a-


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PRONORE/ DEO/TRATIO/.-

=o ol)ides #ue los pronombres son palabras #ue sustituyen al nombre( estos tienen la misma&orma #ue los adjeti)os demostrati)os.

:ipos, El pronombre O:!isO y la &rase O:!is oneO e#ui)alen a /ste% /sta o /sto% seg4n indi#ue elconte*to. Fu plural es :!ese. O:!isO% tambi/n se utili$a en la e*presi"n Olie t!is O% #ue signi&ica Oas0O. Ej. Ho it liet!is !a$lo as0. El pronombre Ot!atO y la &rase Ot!at oneO e#ui)alen a /se% /sa% eso% a#u/l% a#uella ya#uello. F"lo a tra)/s del conte*to podemos saber cual de ellas es la traducci"n apropiada. Fu plurales Ot!oseO.

:!atO tambi/n se usa en la e*presi"n Olie t!atO% #ue signi&ica as0. Ej. Hon>t do it lie t!at =olo !agas as0.


1C3- Tsta es la bolsa m's grande ???? is t!e biggest bag.

a- :!oseb- :!atc- :!isd- t!ese

1CC- @ Du/ es /sto A B!at is ???? A

a- t!atb- t!ose

c- t!isd- t!ese

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1C5- e gustan a#u/llos lie ????

a- t!isb- t!atc- t!osed- t!ese

1C6- Duiere /sos


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151- @ Dui/n es /se A B!o is ????

a- t!isb- t!atc- t!osed- =inguna es correcta

152- @ Dui/n son /sos A B!o are ????

a- t!isb- t!ec- t!osed- t!at

153- Ios pantalones #ue me gustan son /stos :!e trousers t!at lie are ????

a- t!isb- t!esec- t!eyd- t!at

15C- r/ esta maana ill go ???? morning

a- t!atb- t!ese

c- t!isd- t!ose

LO/ PLURALE/.-

El plural de los nombres se &orma% en general% aadiendo una OFO.Ej. boo-boos% s!op-s!ops.

Ios nombres #ue terminan en Os% ss% s!% c!% o% * % $O( &orman el plural aadiendo laterminaci"n OesO.

Ej. glass-glasses% bo*-bo*es.

Palabras terminadas en O9O. +uando la O9O )a precedida de consonante% el plural se &ormacambi'ndola por OiO% y aadiendo OesO.

Ej, Iady-Iadies% body-bodies35


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Fi la O9O )a precedida de )ocal% sigue la regla general.Ej, boy-boys% day-days.

Ias palabras terminadas en O&O cambian la O&O por una O)O y aaden OesO.Ej, :!ie&-:!ie)es% scar&-scar)es.

Ias palabras terminadas en O&eO% cambian la O&O por O)O% mantienen la OeO y aaden OsO.Ej, i&e-i)es% li&e-li)es.

Plurales irregulares es decir% no cumplen las reglas arriba esplicadasFingular ???? Plural

an enoman omen

c!ild c!ildren&oot &eettoot! t!eet!mouse mices!eep s!eep&is! &is!

ORACI(N DEL EENINO.-

El &emenino se &orma de las tres maneras siguientes,

a- +on la terminaci"n OessO, !eir!eiress% lionlioness.b- +on una palabra distinta, boygirl% coc!en.c- +on un sustanti)o compuesto, milmanmilmaid% manser)antmaidser)ant% !e-goat% s!e-

goat.d- +on el adjeti)o &emale, male &riend% &emale &riend. E*iste tambi/n el su&ijo OineO pero su

uso es menos &recuente.

36


37/124

Preguntas tipo test.

155- Preg4ntale a esas mujeres Gs :!ose ???? .

a- omanb- omensc- omansd- omen

156-


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16- :endr/ este in)ierno muc!as bu&andas ill !a)e t!is inter many ????.

a- scar&b- scar&sc- scar&)esd- scar)es

161- En esos cajones est'n los libros n :!ose ???? are t!e boos.

a- bo*sb- bo*esc- bossd- bo*ses

162- En mis &'bricas no !ay !ombres :!ere aren>t men in my ????

a- &actoriesb- &actorysc- &actorisd- &actors

163- 9o tu)e nue)e mujeres !ad nine ????

a- i)esb- i&eys

c- i&eesd- i&es

16C-


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a- anyoneb- e)erybodyc- someoned- anybody

17- =o )imos a nadie Be sa ????.

a- someoneb- anyonec- nobodyd- nybody

171- =o )ino nadie ???? came.

a- nobody

b- anyonec- not!ingd- e)erybody

172-


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176- =adie lo sabe ???? nos it.

a- no oneb- somebodyc- anyoned- anybody

177- =o se lo cont" a nadie !e told ???? .

a- anybodyb- no onec- somebodyc- anyone

178- El )iernes pasado alguien entr" a robar en casa Iast Mriday ???? broe into our !ouse.

a- anyoneb- onec- somebodyd- someone

17- s ???? rong.

a- e)eryt!ingb- anyt!ing

c- anyoned- someone

18- =adie contest" ???? ansered. a- nobody

b- anyt!ingc- not!ingd- !ad>nt

181- =ada !ab0a sido cogido ???? !ad been taen.

a- anyt!ingb- not!ingc- nobodyd- any!ere

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182- Glgo estaba en el suelo ???? as on t!e &loor

a- e)eryt!ingb- e)eryonec- somet!ingd- someone

183- =o s/ nada de eso don>t no ???? about t!at.

a- anyt!ingb- not!ingc- e)eryt!ingd- e)eryone

18C- =o s/ nada de eso no ???? about t!at.

a- anyt!ingb- not!ingc- e)eryt!ingd- e)eryone

185- :ienes #ue comer algo 9ou must eat ????.

a- someoneb- somet!ingc- anyt!ing

d- not!ing

186- @Ie !as dic!o algo A


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188- =o nos gust" ningunoe didn>t lie ????.

a- some o& t!eyb- any o& t!eirsc- some o& t!emd- any o& t!em

18- Vamos a ir todose are ???? going.

a- e)eryb- allc- &ed- many

1- Fe pas" toda la semana estudiando!e spent ???? ee studying.

a- manyb- &ec- ot!erd- all

11-


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1C- n poco m's.

a- a &e moreb- a little muc!c- a little mored- a little &e

15- Jastante r'pido &ast ????.

a- moreb- muc!c- enoug!d- many

16- =adie sino /l% lo puede !acer ???? but !e can do it.

a- not!ingb- no onec- noned- no person

17- Hemasiado.

a- to manyb- to muc!c- too muc!

d- too more

18- =o me gust" ninguno de los dos conciertos ???? concert pleased me.

a- not!ingb- no onec- eit!erd- neit!er

1- =os dio un Euro a cada uno!e ga)e us a Euro ????.

a- eit!erb- neit!erc- eac!d- ot!er

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2-


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Glgunos adjeti)os pueden &ormar el comparati)o y el superlati)o de ambas maneras( Ej,

com4n common, commoner more common comparati)ocommonest most common superlati)o

listo cle)er, cle)erer more cle)er comparati)ocle)erest most cle)er superlati)o.

Ios adjeti)os de m's de dos s0labas &orman el comparati)o usando more y el superlati)ousando most( Ej,

interesting more interesting most interesting

Glgunos adjeti)os de uso &recuente good% bad% &ar% etc... tienen comparati)os y superlati)osirregulares% good-better-best% bad-orse-orst% &ar-&art!er-&art!est% etc.

Cambios ortogrficos, Gl agregar los su&ijos -er y -est a algunos adjeti)os% cambia laortogra&0a. Fi se trata de un monos0labo #ue termina en consonante )ocal consonante% se dobla laconsonante &inal.

Ej., big bigger biggestt!in t!inner t!innest

En el ingl/s brit'nico la -l &inal siempre se dobla al agregarle un su&ijo,

Ej., cruel crueller cruellest

Fi una palabra termina en -y precedida de consonante% la -y se sustituye por -i al aregar -er oest.

Ej., early earlier earliest!appy !appier !appiest


21- anuel es m's alto #ue "nica anuel>s ???? t!an "nica.

a- tallb- tallerc- tallestc- most tall

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22 - Woa#u0n es el m's alto Woa#u0n>s t!e ????.

a- tallestb- tallerc- talld- tallyer

23- Iondr/s es m's grande #ue Par0s Iondon is ???? t!an Paris.

a- biggestb- biggerestc- biggerd- t!e most big

2C-


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28- Esta es la clase m's aburrida :!is is t!e ???? boring lesson.

a- mosterb- mostc- mored- many

2- Es m's carioso de la &amilia :!e ???? a&&ectionate one in t!e &amily.

a- morb- mostestc- mored- most

21- Ia !abitaci"n m's grande :!e ???? room.

a- mostb- more bigc- biggestd- bigger

211- @ +u'l de los dos libros es m's interesante A B!ic! o& t!e to boos is t!e ???? interesting A.

a- morb- mostestc- more

d- most

212- Ia m's alta de las dos c!icas :!e ???? o& de to girls.

a- most tallb- tallestc- tallerd- more tall

213- 's #ue la 4ltima )e$ ???? t!an last time.

a- mostb- morec- mostestd- moster

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21C- Esta prueba es m's di&icil #ue la anterior :!is test is ???? di&&icult t!an t!e last one.

a- mostb- mosterc- mostestd- more

215- Gnda m's despacio #ue yo !e als ???? sloly t!an do.

a- mostestb- morec- mosterd- most

216- Wuan es m's alto #ue Wes4s% pero Pedro es el m's alto.Wuan is ???? t!an Wes4s% but Pedro es t!e

????

a- tallesttallerb- more tallmore tallc- tallertallestd- mor tallmor tall

217- Iondres es m's grande #ue Par0s% pero :oyo es la m's grande. Iondon is ???? t!an Paris%but :oyo is t!e ????

a- more bigmore big

b- biggerbiggestc- biggestbiggerd- mor bigmore biggest

218- Es m's tran#uilo #ue su !ermana s ???? t!an !is sister.

a- more #uietb- #uieterc- #uietestd- mor #uiet

21- Ella es la persona m's di)ertida de la clase F!e>s t!e ???? person in t!e class.

a- more &unnyb- &unnierc- &unniestd- mor &unny

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22- n +.H. es m's caro #ue una tele)isi"n% pero una grabadora es lo m's caro G +.H. player is???? e*pensi)e t!an a :.V. but a camcorder is t!e ???? e*pensi)e.

a- mostmoreb- mostestmosterb- moremostd- ninguna es correcta

U/O DE LA/ A;/CULA/ EN IN:Lm en lugar de am>ll en lugar de ill% etc...

:ambi/n se usa en construcciones posesi)as geniti)o saj"n.51


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Ej., Wuan>s car .......... el coc!e de Wuan:!e sc!ool>s ne lab ...el nue)o laboratorio del colegio.

Es importante tener en cuenta #ue% en ocasiones% el uso o no del ap"stro&o o la posici"n #ueocupa pueden resultar en un cambio del signi&icado.

Ej., its e#ui)alente de o& it% como en its roo&Y su tejado it>s e#ui)alente de it is - ello es- o it!as -ello &ue-.

t!e student>s complaintslas #uejas del estudiante.t!e students> complaintslas #uejas de los estudiantes.

LO/ NUERALE/.-

ecuerda #ue los numerales son palabras #ue pueden indicar cantidad u orden por lo #ue seestablecen estas dos categor0as, numerales cardinales y numerales ordinales.

cardinales ordinales

1 one 18 eig!teen 1st &irst 18t! eig!teent!2 to 1 nineteen 2nd second 1t! nineteent!3 t!ree 2 tenty 3rd t!ird 2t! tentiet!

C &our 21 tenty-one Ct! &ourt! 21st tenty-&irst5 &i)e 22 tenty-to 5t! &i&t! 22nd tenty-second6 si* 23 tenty-t!ree 6t! si*t! 23rd tenty-t!ird7 se)en ... 7t! se)ent! ....8 eig!t 3 t!irty 8t! eig!t! 3t! t!irtiet! nine 31 t!irty-one t! nint! 31st t!irty-&irst1 ten ... 1t! tent! ....11 ele)en C &orty 11t! ele)ent! Ct! &ortiet!12 tel)e 5 &i&ty 12t! tel&t! 5t! &itiet!13 t!irteen 6 si*ty 13t! t!irteent! 6t! si*tiet!1C &ourteen 7 se)enty 1Ct! &ourteent! 7t! se)entiet!

15 &i&teen 8 eig!ty 15t! &i&eent! 8t!eig!tiet!16 si*teen ninety 16t! si*teent! t! ninetiet!17se)enteen 1 one !undred 17t! se)enteent! 1t! one !undredt!11 one !undred and one 11st one !undred and &irst1% one t!ousand 1% one t!ousandt!1%% one million 1%%t! one milliont!

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@ Cmo se leen los nmeros ?

En ingl/s% no se utili$a la conjunci"n and entre las decenas y las unidades. Ej,

26 tenty-si* C8 &orty-eig!t

En cambio% s0 se utili$a OandO entre las centenas y las decenas o entre las centenas y lasunidades,

13 one !undred and t!ree C &our !undred 125 one !undred and tenty-&i)e 5 &i)e !undred 2 to !undred 6 si* !undred

21 to !undred and one 7 se)en !undred 22 to !undred and to 8 eig!t !undred

225 to !undred and tenty-&i)e nine !undred 3 t!ree !undred 1% one t!ousand

G partir de mil% no se utili$a OandO entre el millar y las centenas. Fin embargo% en el caso de no!aber centenas s0 se usa entre el millar y las decenas o entre el millar y las unidades. Ej.,

1%1 one t!ousand and one 1%25 one t!ousand and tenty-&i)e 1%67 one t!ousand si* !undred and se)enty

En ingl/s se utili$a la coma y no el punto para separar el millar de las centenas y el mill"n de

los millares de centenas. Ej., 1%% one million 1%%% one billion o one t!ousand million

El punto% en cambio% se reser)a para los n4meros decimales 2.5Y2%5.

M0jate tambi/n #ue% mientras #ue en espaol decimos Oun mill"n de !abitantesO% Odos millonesde d"laresO% en ingl/s no se utili$a ninguna preposici"n. Ej.,

one million in!abitants ------------ to billion dollars

Gl leer un n4mero ci&ra por ci&ra% el cero puede leerse de tres maneras distintas en ingl/s,

$ero% noug!t o como la letra ;.Ia &orma $ero es la m's usual en el ingl/s americano.

En el siguiente apartado podr's )er c"mo se leen los n4meros en &ec!a.

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221- +uarenta y cinco.

a- &orty &i)eb- &orty - &i&ty

222- :rig/simo primero.

a- t!irty-&irstb- t!irty-one

223- H/cimo se*to

a- si*teent!b- si*teen

22C- =o)enta

a- ninetiet!b- ninety

225- ;c!enta y oc!o

a- eig!tiet!-eig!t

b- eig!ty-eig!t

226- H/cimo primero

a- ele)ent!b- ele)ent

227- +iento uno.

a- one !undred and oneb- one !undredt! and one

228- :rig/simo no)eno.

a- t!irtyt!-nineb- t!irty-nint!

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22- +atorce.

a- &ourteenb- &ourteent!

23- il/simo.

a- one t!ousandt!b- one t!ousand

231- +uatro.

a- &ourtb- &our

232- Veintitr/s.

a- tenty-t!irdb- tenty-t!ree

233- =onag/simo segundo.

a- ninety-secondb- ninetiet!-to

23C- Fegundo.

a- tob- second

235- Hiecinue)e.

a- nineteenb- nineten

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LA EC=A.-

En ingl/s se utili$an los n4meros ordinales para los d0as del mes, t!e &ourt! o& Wuly% t!e nint!o& ay% etc... recuerda #ue el nombre de los meses siempre se escribe en may4scula. G menudo% enel lenguaje !ablado% se cambia el orden y% en lugar de t!e &i&teent! o& Wune% se dice Wune t!e &i&teent!%en lugar de on t!e t!irtiet! o& Gpril% on Gpril t!e t!irtiet!% etc...

Ios d0as del mes se pueden escribir de )arias &ormas, 6t! Gugust o 6 Gugusto Gugust 6t!. Ente*tos &ormales o en el encabe$amiento de una carta se recomienda usar 6 Gugust. :en en cuenta#ue% aun#ue se escriba 6 Gugust% se sigue pronunciando de la misma manera si*t!.

En ingl/s no se utili$a la preposici"n Oo&O entre el mes y el ao, in Waunary 18.

na &ec!a completa se puede e*presar de las siguientes &ormas, 12t! ;ctober 12

12 ;ctober 12 Esta es la &orma recomendada en te*tos &ormales o en elencabe$amiento de una carta. He cual#uier modo% es recomendable escribir siempre el nombre delmes.

@ +"mo se leen los aos A

Ios aos% !asta mil% se leen de &orma con)encional, 78 se)en !undred and eig!t 65 si* !undred and &i&ty

Hespu/s de mil% en cambio% se leen de la siguiente &orma,

16- nineteen ninety-si* 165- si*teen &i&ty 166- ten si*ty-si*

es decir% se toman las dos primeras ci&ras y se leen como un n4mero y lo mismo con las otras dosci&ras. Fi el ao termina en % se lee de la siguiente manera,

1- nineteen !undred

Ios aos 1 a de cada siglo se leen as0,

181- eig!teen--one a menudo en lugar de $ero se utili$a la letra OoO.

Por lo #ue respecta al siglo ZZ% de momento se oye !ablar de to t!ousand and one21 o to t!ousad and ten 21. =o est' claro si la gente dir' tenty-o-one o tenty ten.

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236- Fiete de agosto.

a- t!e se)ent! o& Gugustb- t!e se)en o& Gugust

237- Duince de diciembre.

a- t!e &i&teent! o& Hecemberb- !ie &i&teent! o& december

238- ;c!o de abril

a- 8t! Gprilb- Gpril 8

23- Hiciembre de 18.

a- in Hecember o& 18b- in Hecember 18

2C- :rece de septiembre de 2.

a- 13t! Feptember 2b- 13 Feptember 2

2C1- Feiscientos doce aos.

a- si*t! !undred and tel)eb- si* !undred and tel)e

2C2- Hos mil )einticinco.

a- tenty tenty-&i)e

b- tenteen tenty-&i)e

2C3- 6 de diciembre de 181.

a- 6t! Hecember 181b- 6nd Hecember 181

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2CC- Feis de diciembre.

a- si*t o& decemberb- t!e si*t! o& Hecember

2C5- il no)ecientos uno.

a- ninety oneb- nineteen--one

LA =ORA.-

Para preguntar la !ora se emplean las siguientes e*presiones, B!at time is it A B!at>s t!e time A @ #u/ !ora es A

Para responder #ue es la !ora en punto,

it> one o>cloc es la una

it>s to o>cloc son las dos

Fe utili$a siempre it>s% al margen de #ue sea la una o sean las dos% las tres% etc. Ia e*presi"nOo>clocO s"lo se utili$a con las !oras en punto.

Para indicar el tiempo despu/s de la !ora se utili$a las e*presi"n OpastO,

it>s &i)e past t!ree son las tres y cincoit>s #uarter past &our son las cuatro y cuarto

it>s !al& past si* Fon las seis y media

Para indicar el tiempo antes de la !ora se utili$a la preposici"n OtoO, it>s tenty to se)en son las siete menos )einte it>s #uarter to eig!t son las oc!o menos cuarto

Para e*presar cu'ndo )a a suceder algo.-

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Fe utili$a la preposici"n OatO #ue se suele omitir en la pregunta,

!at time does it startA @ a #u/ !ora empie$a A at !at time A @ a #u/ !ora A at to o at to o>cloc a las dos at #uarter past &our a las cuatro y cuarto at tenty to si* a las seis menos )einte

prende estas expresiones!

12 noon a las doce del mediod0a 12 midnig!t a las doce de la noc!e

Ejercicios tipo test.- IT>/....

2C6- las siete en punto.-

a- se)en o>clob- se)en ocloc- !al& past se)end- #uarter past se)en

2C7- las cinco y cuarto.-

a- !al& past &i)eb- #uarter to &i)ec- #uarter past &i)ed- &i&teen minutes and #uart

2C8- Ias seis y media.-

a- !al& past si*b- si* and !al&c- #uarter to t!irtyd- &i&teen minutes past &i)e

2C- Ias cuatro menos cuarto.-

a- &i&teen to &ourb- &orty minutes to &i)ec- !al& past &ourd- #uarter to &our

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25- las once y die$.-

a- ele)en past tenb- ten past ele)enc- &orty past tend- t!e ele)en and ten

251- las die$ y cuarenta.-

a- tenty to ele)enb- ele)en to tentyc- tenty ele)end- &orty to ele)en

252- las dos y siete.-

a- past to se)enb- past minutes to se)enc- se)en minutes past tod- t!e to and se)en

253- las oc!o y cuarto.-

a- past &i)e eig!tb- #uarter past eig!tc- #uarter to eig!t

d- &i&teen to eig!t

25C- @ Du/ !ora es A

a- B!at time !at is Ab- B!at is time Ac- B!at is t!e !ours Ad- B!at is t!e time A

255- Fon las ....

a- Gre t!eb- is t!ec- t is

d- s it

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AL:UNO/ A/PECTO/ DE LA PUNTUACI(N IN:LE/A.-

Fignos de interrogaci"n A y de e*clamaci"n SF"lo se utili$an al &inal de la &rase. Ej.,


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TO HAVE.


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TO E. FerEstar.

Presente- Present Fimple

E! &or"' E! &or"' E! &or"' E! &or"' I!terro-'&ir"'ti6' !e?'ti6' i!terro?'ti6' ?'ti6' !e?'ti6'

am am not am A aren>t A

!e is !e is not !eA !eAs!e is s!e isn>t is s!eA isn>t s!eAit >s it >s not itA itA

9ou are you are not youA youAe are e aren>t are eA aren>t eA

t!ey >re t!ey >re not t!eyA t!eyA

Pret&rito perfecto simple - Past simple

E! &or"' E! &or"' E! &or"' E! &or"' i!terro-'&ir"'ti6' !e?'ti6' i!terro?'ti6' ?'ti6' !e?'ti6'

A A!e as !e as not as !eA asn>t !eA

s!e s!e asn>t s!eA

s!eA it it itA itA

e e eA eAyou ere you eren]t ere youA

eren>t youAt!ey t!ey t!eyA t!eyA

'erundio - Present participle Participio - Past participle

being been

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LO/ TIEPO/ ERALE/.-

Present simple.-

Ia 3^ persona del singular y del plural acabar' en OsO. Este tiempo )erbal se usa para, a-


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Past perfect.-

Es el e#ui)alente pasado del present per&ect. Fe &orma con el pasado de losau*iliares Oto !a)e, !adO y Oto be, asO m's el participio del )erbo conjugado. Fe usa para re&erirse a acciones anteriores a determinado momento en el pasado. 9a !ab0a )isto la pel0cula !ad already seen t!e &ilm

G di&erencia del Present per&ect% con este tiempo se puede especi&icar el momento en el #ue!ab0a ocurrido la acci"n.

Estaba cansado por#ue me !ab0a le)antado a las seis as tired because !ad got up at si*.

Futuro simple.-

Fe usa para re&erirse a lo #ue creemos #ue ocurrir' en el &uturo% utili$amos para &ormarlola part0cula %(ill%! ill s!all or :rabajar/. t ill be cold tomorro


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d- close

25- Feala la tercera persona del singular del presente del )erbo trabajar.-

a- oredb- orc- orsd- oring

26- 9o )i)o en adrid ???? in adrid.

a- li)esb- li)c- li)ed- li)ing

261- Falen para talia maana :!ey ???? &or taly tomorro.

a- lea)esb- lea&c- lea)ed- lea)ing

262- Estoy aprendiendo a jugar al ajedre$ ???? !o to play c!ess.a- >learb- >learned

c- >m learningd- am lear

263- Ella llega el mi/rcoles F!e ???? on Bednesday.

a- are arri)ingb- is arri)edc- is arri)ed- is arri)ing

26C- @ Du/ )as a !acer A B!at ???? to do A.

a- you are goingb- are youc- are you goingd- !e>s to do

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265- Ellos est'n trabajando :!ey are ????

a- oringb- metc- meetingd- to meet

266- Ia conoc0 el ao pasado ???? !er last year.

a- meetsb- metc- meetingd- to meet

267- F"lamente pregunt/ si estaba casado merely ???? i& !e as married.

a- assb- asingc- to in#uired- ased

268-


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271- Estu)o en Mlorida durante dos semanas F!e ???? in Mlorida &or :o ees.

a- !a)eb- beenc- !as beend- !a)ing been

272-


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277- Feala la e*presi"n #ue corresponda al past simple.

a- orb- oringc- orsd- ored

278- denti&ica el Present per&ect.

a- !a)e &inis!edb- am &inis!edc- !ad &inis!edd- !as &inis!ed

27- Feala el Past per&ect.

a- 9ou are oredb- 9ou !ad oredc- you !as oredd- 9ou are oring

28- denti&ica el &uturo simple.

a- 9ou ill orb- 9ou orc- 9ou ored

d- 9ou are oring

LA/ ORACIONE/ CONDICIONALE/

Ias oraciones condicionales constan de dos partes% la parte #ue establece la condici"n%#ue )a encabe$ada por @i&@o unless% etc. y la oraci"n principal. Pueden di)idirse en tres tiposb'sicos,

if ) present* future

i& s!e taes a ta*i% s!e ill be !ere in tenminutes. En este caso es posible #ue se cumpla la condici"n e*presada.

if ) past* conditional69


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i& s!e too a ta*i% s!e ould be !ere in tenminutes si coge un ta*i% estar' a#u0 en die$ minutos. En este caso es menos probable #ue se cumpla lacondici"n e*presada. Este tipo tambi/n puede e*presar algo contrario a la realidad, & !ad any money% ould lend it to you Fi tu)iera dinero% te lo prestar0a pero no tengo dinero. & past per&ect% conditional per&ect.

& s!e !ad taen a ta*i% s!e ould !a)e been !ere in ten minutes Fi !ubiera cogido un ta*i%!abr0a estado a#u0 en die$ minutos. E*presa una condici"n #ue ya no se puede cumplir, ella no cogi"un ta*i% )ino en el autob4s% o a pie% etc.

En las oraciones condicionales a menudo se utili$a OereO en lugar de OasO% sobre todo en lae*presi"n Oi& ere you yo #ue t4,

i& ere you% ould buy t!e red one yo #ue t4 comprar0a la roja.

ERO/ AUILIARE/.-

Ios )erbos au*iliares nos ayudan a con&ormar y e*presar correctamente los tiempos ydistintas &ormas de los )erbos principales. En ingl/s tenemos los )erbos Oto beO ser o estar% Oto

!a)eO !aber o tener - ambos e*plicados anteriormente - y Oto doO en su &orma au*iliar no tienetraducci"n% s0 tiene% no obstante% en su &orma original, !acer.Gs0 mismo% tenemos los )erbos au*iliares modales.

Ios )erbos au*iliares &orman el negati)o y el interrogati)o sin el uso del au*iliar Oto doO. Elnegati)o se &orma agregando OnotO al )erbo% el interrogati)o% in)irtiendo el orden del sujeto y el)erbo.

Ios )erbos to be y to !a)e inter)ienen en la &ormaci"n de los tiempos )erbales compuestosde otros )erbos.

El )erbo to do es necesario para &ormar el negati)o y el interrogati)o de los tiempos simples.En el presente se utili$a la &orma OdoO para todas las personas e*cepto la tercera del singular% #uere#uiere la &orma OdoesO. El )erbo principal )a en in&initi)o. En el pasado se utili$a la &orma OdidO entodas las personas con el )erbo principal en in&initi)o.

be do !a)e70


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isare doesdo !as!a)e asere did !ad

Verbos modales y semimodales.-

Gdem's de las caracter0sticas generales de los )erbos au*iliares sealadas m's arriba% los)erbos modales can% could% may% mig!t% must% need% oug!t to% s!all% s!ould% used to% ill y ould no tienen in&initi)o con OtoO participio ni gerundio% no agregan OsO en la tercera persona del presente%)an seguidos de un in&initi)o sin OtoO y s"lo pueden usarse en un n4mero limitado de tiempos)erbales.

+ada uno de ellos e*presa,C'!- poder(

t see t!e dentist no =o puedes )er al dentista a!ora.Permiso, 9ou can tae t!e car tomorroPuedes coger el

coc!e maana.

Co)#,- pod0a% pod0as% pude% pudiste% podr0a% podr0as.

!abilidad, F!e could sim ell at t!e age o& &ourPodr' nadar mejor cuando tenga C aos.Posibilidad, :!e eys could be in t!e car Ias lla)es podr0an estar en el coc!e.

Petici"n, +ould !a)e a ord it! you A Podr0a !ablar contigo Amposibilidad, couldn>t open t!e doorno pod0a abrir la puerta.Fugerencia, 9ou could get ad)ice &rom you doctorPodr0as ser aconsejado por tu doctor.

'- E#ui)ale al presente del )erbo poder. Ie sigue un in&initi)o sin OtoO.

Posibilidad en el &uturo, t may rain tomorropuede #ue llue)a maana.Posibilidad negati)a,


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i##- Fe usa para &ormar el &uturo. Ia contracci"n >ll% #ue )a unida al pronombre o nombre #ue leprecede% se usa muy a menudo en lugar de ill. Ia &orma negati)a de ill es Oon>t% pero enconte*tos m's &ormales se usa Oill notO.

+erte$a y predicci"n, clollegar' a las seis en punto.Juena )oluntad o decisi"n e*pont'nea, >ll - go to !elp your/ a ayudarte.Petici"n &ormal, Bill you pass t!e sugarAme pasa el a$4carA

o)#,, Duerr0a. +ondicional. Ia contracci"n es O >d O% #ue )a unida al pronombre o al nombre #uele precede% se usa a menudo en lugar de ould. Ia &orma negati)a de ould es ouldn>t% pero enconte*tos &ormales se suele usar Oould notO.

Petici"n &ormal, Bould you mo)e you car% please Apodr0a mo)er su coc!e AGcci"n repetida en el pasado, ould al on t!e beac! e)ery morningsol0a andar

por la playa cada maana.

Pre&erencia, ould rat!er !a)e teapre&erir0a tomar t/.

/B'##, Fe utili$a a )eces en lugar de ill para &ormar el &uturo con las primeras personas. Fu uso esm's &ormal #ue ill.

Ia &orma negati)a de s!all es Os!an>tO% pero en conte*tos m's &ormales se suele usar s!all not.

Petici"n &ormal u o&erta de ayuda, F!all carry t!is bagA puedo lle)ar esta bolsaA

/Bo)#, o)?Bt to, Fe usan para e*presar lo #ue se debe !acer( e#ui)alen a deber0a% deber0as% etc.Ia &orma negati)a de s!ould es s!ouldn>t% en conte*tos m's &ormales se usa Os!ould notO. Ia &ormanegati)a de oug!t to es Ooug!t not toO.

Hando consejo, 9ou s!ould oug!t to see a doctordeber0as )er a un doctor.Gconsejar en comportamiento, 9ou s!ould>nt lose your temper it! people=o deber0as deperder la compostura con la gente.Fugerencia, F!ould put t!e bags !ere APuedo poner las bolsas a#u0 A.

)stHeber. to !a)e to. Fu &orma negati)a es mustn>t% pero en conte*tos m's &ormales se usaOmust notO.

9ou must go and see t!at &ilmdebes ir y )er esta pel0cula.

Pro!ibici"n, 9ou mustn>t smoe in t!is !ospitalno puedes &umar en este !ospital.

Nee,!>t, don>t !a)e to no !ay #ue.

9ou needn>t come today i& you don>t ant tono tienes #ue )enir !oy si no #uieres.

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='6eB's to, :ener #ue.

;bligaci"nnecesidad, Be !a)e to ear sc!ool uni&orms:enemos #ue )estir conuni&orme en el cole Malta de necesidad, don>t !a)e to pay t!is until Wune. =o tengo #ue pagar /sto !asta junio.

=ecesidad pasada,


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b- ill t!ey come Ac- come t!ey il Ad- t!ey come il A

285- Feala la &rase correcta( @ puedes !acerlo A

a- do you can it Ab- you do can it Ac- you can do it Ad- can you do it A

286- Feala la &rase correcta( =o estamos preparados.

a- Be are not readyb- not are e ready

c- Gre e not readyd- ready not e are

287- Ella no puede !acerlo.

a- F!e can>t do itb- can>t s!e do itc- do not can s!e itd- not can do s!e it

288- @ =ecesitas un abrigo A

a- you need a coat Ab- you do need a coat Ac- do you need a coat Ad- need you a coat A

28- =o necesitas un abrigo.a- Hoes you not need a coatb- 9ou do not need a coatc- not need you a coatd- not you need a coat

2- =ecesita /l un abrigo A

a- Hoes !e need a coat Ab- F!e does need a coat Ab- Hoes s!e need a coat Ad- a y b son correctas.

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21- Fe !ace c!ocolate en Fui$a

a- +!ocolate be made in Fui$ab- +!ocolate is made in Fui$ac- +!ocolate does made in Fui$ad- +!ocolate are made in Fui$a

22- @ H"nde ibas cuando te tele&one/ A

a- B!ere did you going !en telep!oned Ab- B!ere as you going !en telep!oned Ac- B!ere !a)e you going !en telep!oned Ad- B!ere ere you going !en telep!oned A

23- @ Fales todas las noc!es A

a- Ho you go out e)ery nig!t Ab- Hid you go out e)ery nig!t Ac- B!ere do you go e)ery nig!t Ad- B!at are you doing e)ery nig!t A

2C- =o tiene tiempo.

a- t !ad timeb- t !a)e timec- t !a)e time

d-


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27- Wuan !a !ec!o la compra.

a- Wuan !ad done t!e s!oppingb- Wuan !as done s!oppingc- Wuan !as done t!e s!oppingd- Wuan !a)e done t!e s!opping

28- ar0a )a a !acer la compra.

a- ar0a is going to do t!e s!oppingb- ar0a are going to do t!e s!oppingc- ar0a ill go to do t!e s!oppingd- ar0a ould go to do t!e s!opping

2- @ Du/ )as a !acer esta noc!e A

a- B!at ould you do at nig!t Ab- B!at ill you do at nig!t Ac- B!at do you go to do at nig!t Ad- B!at are you going to do at nig!t A

3- 9o no necesitaba /so.

a- don>t need t!atb- didn>t need t!atc- on>t need t!at

d- ant t!at

31- @ Ec!amos la carta al correo A

a- Be don>t past t!e letter Ab- Be did t!e letter post Ac- Hid e post t!e letter Ad- Be didn>t post t!e letter

32- :e puede ayudar!e ???? !elp you.

a- canb- mig!tc- couldd- must

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33- =o puedes saliryou ???? go out.

a- couldb- can notc- can>td- b y c son correctas.

3C- @ e puedes abrir la puerta A ???? you open t!e door &or me A

a- s!allb- canc- myg!td- could

35- =o pod0a entender por #u/ estaba en&adado!e ???? understand !y !e as cross.

a- couldn>tb- mi!gt notc- musn>td- can not

36- Podr0amos ir en trene ???? go by train.

a- couldb- s!all

c- !as tod- must

37- Puedo usar el tel/&ono ???? use t!e p!one

a- s!allb- mayc- cand- could

38- Puede #ue decida #uedarses!e ???? decide to stay.

a- mayb- myg!tc- mig!td- could

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3- @ Podr0a pedirle un &a)or A ???? as you a &a)our A

a- mayb- minec- s!alld- mig!t

31- r/ a Iondres ???? go to Iondon

a- illb- ouldc- couldd- ill be able to

311- IIegar' maana !e ???? arri)e tomorro.

a- be able tob- illc- ouldd- could

312- =o #uiere !acer lo #ue le pide tb- mig!t notc- ouldn>t

d- cloesriNt ant to

313- Ie encantar0a ir a +!ina !e ???? lo)e to go to +!ina.

a- ouldb- couldc- mig!td- may

31C- @ Duieres un caramelo A ???? you lie a seet A.

a- s!allb- t!emc- !a)e tod- ould

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315- Estaremos all0 a las seis Be ???? be t!ere at si*

a- canb- illc- s!alld- be able to

316- @ =os sentamos a#u0 A ???? e sit !ere A.

a- illb- be able toc- mig!td- s!all

317- @ Por #u/ debo !acerle caso A B!y ???? listen to !er A

a- s!ouldb- ouldc- illd- can

318- =o deber0as !ablarle as0 9ou ???? spea to !er lie t!at.

a- couldn>tb- mig!dn>tc- s!ouldn>t

d- can>t

31- Heber0as escribirle 9ou ???? to rite to !er

a- oug!tb- can>tc- coug!td- musn>t

32- Hebes dec0rselo 9ou ???? tell !er.

a- couldb- mig!tc- ouldd- must

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321- Hijo #ue no deb0a tocarlo F!e told !im !e ???? touc! it.

a- !a)eb- !as toc- must notd- can

LA/ CONTRACCIONE/.-

Ias contracciones son muy &recuentes en el ingl/s !ablado y tambi/n se utili$an al transcribirdi'logos y en cartas de car'cter no &ormal. Fon &ormas abre)iadas de combinaciones de )ocablos%uno de los cuales suele ser un )erbo% en las cuales el ap"stro&o sustituye a una o m's letras.

+ontracciones de sujeto y )erbo.-

>m am s!e>lls!e ill>)e !a)e it>sit is-it !as>d !ad- ould it>dit !ad-it ould>ll ill- s!all it>llit illyou>reyou are e>ree areyou>)eyou !a)e e>)ee !a)eyou>dyou ould-!ad e>de !ad-ouldyou>llyou ill e>lle ille s!all!e>s !e is-!e !as :!ey>ret!ey are

!e>d!e !ad-ould t!ey>)et!ey !a)e!e>ll!e ill t!ey>dt!ey !adt!ey oulds!e>ss!e is-s!e !as t!ey>llt!ey ills!e>ds!e !ad-s!e ould

+ontracciones negati)as.-

isn>tis not couldn>tcould notaren>tare not daren>tdare not

asn>tas not mig!tn>tmig!t noteren>tere not mustn>tmust not!asn>t!as not needn>tneed not!a)en>t!a)e not oug!tn>toug!t not!adn>t!ad not s!an>ts!all notdoesn>tdoes not s!ouldn>ts!ould notdon>tdo not on>till not

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didn>tdit not ouldn>tould notcan>tcan not cannot

+on las &ormas )erbales is% are% !as% !a)e% ill y s!all la contracci"n se puede !acer de dosmaneras di&erentes,

!e is not !e isn>t !e>s nott!ey are not t!ey aren>t t!ey>re nots!e !as not s!e !asn>t s!e>s note !a)e not e !a)en>t e>)e notyou ill not you on>t you>ll not s!all not s!an>t >ll not

+ontracciones con palabras interrogati)as.-

!o>s!o is-!o !as !o>)e!o !a)e!o>ll!o ill !en>s!en is !en !as!o>)e!o !a)e !en>ll!en ill!at>s!at is-!at !as !en>)e!en !a)e!at>ll!at ill !ere>s!ere is-!ere !as!at>)e!at !a)e !ere>ll!ere ill!o>s!o is-!o !as !ere>)e!er !a)e!o>ll!o ill !y>s!y is-!y !as!o>d!o !ad-!o ould !y>)e!y !a)e

+ontracciones con !ere% t!ere y t!at.

!ere>s!ere is t!at>st!at is-t!at !as t!ere>st!ere ist!ere !as t!at>llt!at ill t!ere>llt!ere ill

:ambi/n suelen contraerse las &ormas )erbales #ue siguen a nombres comunes o propios,

t!at man>s )ery tall t!at man is )ery tall Pili>ll come it! us Pili ill come it! us

Es importante recordar #ue O >s O puede signi&icar is o !as,

E$e#uiel>s late E$e#uiel is lateJenjam0n>s been on !oliday Jenjam0n !as been on !oliday.

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9 O >d O puede signi&icar !ad o ould,

Mranci>d ne)er been to Mrance Mranci !ad ne)er been to Mrancearti>d lie t!is picture arti ould lie t!is picture

Preguntas tipo test.-

denti&ica la &orma contracta,

322- am

a- >mb- a>mc- >amd- m>a

323- Be ould not.

a- oul>dntb- ould>nt

c- ouldn>td- ould>not

+ompleta.-

32C- ????? lie tea A

a- Hoesn>t you Ab- Hoes>you Ac- Ho s!e Ad- H>you A

325- t ???? !ere.

a- isn>tb- aren>tc- isnotd- ar>not

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326- ???? saac =eton A

a- aren>t b- B!at>ll

c- B!o>sd- B!en>s

327- 9ou ???? smoe

a- isn>tb- aren>tc- musn>td- !asn>t

328- ???? a &ly in my soup.

a- t!ere>sa- t!ey>rec- t!ere>red- t!ere>ll

32- !e ???? in =e 9or

a- B!eren>tb- !a)en>t

c- aren>td- asn>t

33- B!y ????? you go out yesterday A

a- don>tb- didn>tc- doesn>td- eren>t

331- 9ou ???? go to adrid tomorro

a- asn>tb- on>tc- illn>td- eren>t

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332- ???? dri)e% because ???? &ourtem

a- couldn>t>mb- can>t!e>sc- can>t>md- could>nit>s

333- ???? a teac!er )ery young

a- can>tb- Be>)ec- !e>)ed- you>s

33C- ???? got some butter

a- !e>sb- >mc- !e isd- you>re

335- ???? ent to Paris &i)e years ago

a- s!e>sb- s!e>llc- s!e>re

d- s!e

336- 9ou ???? come today i& you don>t ant to.

a- needn>tb- no able toc- ne>dontd- don>t

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ERO/ IRRE:ULARE/.

=M=:V; PGF: FPIE PGF: PG:+PIE EG==U

1- JE BGFBEE JEE= FEEF:G 2- JEG: JEG: JEG:E= U;IPEG 3- JE+;E JE+GE JE+GE IIEUG G FE C- JEU= JEUG= JEU= EPEXG 5- JE=H JE=: JE=: H;JIG 6- JE: JE: JE: GP;F:G 7- J:E J: J::E= ;HE 8- JI;B JIEB JI;B F;PIG

- JEGQ J;QE J;QE= ;PE 1- J=U J;U< J;U


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38- U; BE=: U;=E 3- U;B UEB U;B= +I:VG+E+EC-


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82- F: FG: FG: FE=:GFE83- FIEEP FIEP: FIEP: H; 8C- FIHE FIH FIH HEFIXGFE85- FPEGQ FP;QE FP;QE=


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33- Figni&icado del )erbo Oto &allO.

a- &allarb- &altarc- caer

3C- Pasado simple del )erbo sostener.

a- !oldb- !eldc- !elded

3C1- n&initi)o del )erbo coser.

a- to s!aeb- to sec- to sen

3C2- Figni&icado del )erbo Oto meetO.

a- mo)erb- mecerc- encontrar

3C3- n&initi)o del )erbo rasgar.

a- to seenb- to tearc- to torn

3CC- n&initi)o del )erbo doblar.a- to bendb- to bentc- to burst

3C5- Morma o tiempo del )erbo O&leO.

a- n&initi)eb- past simplec- past participle

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3C6- :raducci"n del )erbo apostar,

a- to apostb- to botc- to bet

PART9CULA/ RELATIA/.-

n relati)o da in&ormaci"n sobre el sujeto o el objeto de una sentencia u oraci"n( en laoraci"n siempre )a detr's del nombre al #ue !ace re&erencia.

:ipos,

Bo, Fe usa para personas, r. +ollins% !o li)es ne*t door to me r. +ollins% #ue )i)e ....

BicB, Fe usa para animales y cosas, adrid% !ic! is in central Fpain adrid% el cualest'....

Bo", Fe usa en un ingl/s &ormal para personas, :!is is t!e boy !om met on t!etraineste es el c!ico #ue conoc0....

TB't, s t!e boy t!at broe our indoa#u0 est' el c!ico #ue rompi"...

Bere, Fe usa para lugares. :!e sc!ool !ere studied !as been closed el colegio en elcual donde yo estudi/ !a sido cerrado.

Bose, Fe usa para indicar posesi"n, :!e man !ose car as stolen !as called t!e policeel!ombre cuyo coc!e &ue robado le !a llamado la polic0a.

Be!, Fe usa para indicar tiempo, remember !en e &irst metrecuerdo cuando nosconocimos por primera )e$.


3C7-Ho you no t!e man ???? did t!e researc! on illegal aliens A

a- !ic!b- !ere

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c- t!atd- !o

3C8- :!e oc o& Uibraltar% ???? is at t!e sout!ern tip o&s spain% as t!e end o& t!e orld &orancient na)igators.

a- !ic!b- t!atc- !od- !en

3C- y cousin Gndr/s% ???? ors at !ome% !as recently !ooed up to internet.

a- !ob- t!at

c- !omd- t controlled or oned by any company.

a- !ereb- !en

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c- t!atd- !om

35C- :!e internet% ???? !as 25 million users% is t!e orld>s largest computer netor.

a- !ob- t!atc- !ic!d- !ose

355- Ho you remenber t!e time ???? e on t!e beac! A

a- !ic!b- !osec- !ere

d- !en

356- :!is oman% ???? !air is green% is #uite a celebrity in Fpain.

a- !oseb- !ic!c- t!atd- !o

CONDICIONALE/.-

+$e first conditional!

Es usado para !ablar sobre el &uturo de los !ec!os% situaciones las cuales son )erdado bastante probables en el presente y el &uturo.

O&siunless a no ser #ue... presentO( se emplean la &orma modal OillO% tambien se usa elpresente imperati)o.

Ej., & you e*ercise% you ill &eel better. Fi practicaras te encontrar0as mejor. nless you c!ange your diet% you can>t lose eig!t G no ser #ue cambies tu dieta no podr'sperder peso.

& you eat less% you lose eig!t Fi comes menos pierdes peso.& you ant it% tae it. Fi lo #uieres% c"gelo.

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+$e second conditional!

Fe re&iere a !ipot/ticas situaciones bastante improbables en &unci"n de la situaci"nactual imperante. :ambi/n es usado para dar consejo y e*presar esperan$a o ambiciones.

O& pastO Fe utili$a acompaado de las &ormas modales, ould% could% mig!t la rai$ del)erbo.

Ej., & ere you% ould eat less.9o de ti comer0a menos.& ent on a diet% ouldcould lose eig!t. Fi !ubiese seguido una dieta podr0a !aber

perdido peso.

+$e t$ird conditional!

Fiempre se re&iere a aspectos imposibles en el pasado% contrarios a lo #ue realmenteocurri".O& Past Per&ectO se utili$a acompaado de las &ormas modales ould% could% mig!t !a)e

past participle.

Ej., & you !ad ased me% ould !a)e cooed you a meal. Fi me !ubieras llamado te podr0a !abercocinado una comida.

& you !ad &olloed a diet% you couldmig!t !a)e lost eig!t. Fi !ubieras seguido una dieta%podr0as !aber perdido peso.

Gdem's de las part0culas i& y unless% otras palabras pueden introducir una condici"n, be&ore% a&ter%

!en!ene)er% untiltill% by t!e time% once% t!e moment t!at% as soon as% as long as. Estas palabras)an seguidas por el presente simple incluso cuando !ablamos sobre el &uturo.

Ejercicios tipo test.-Feala la &rase correcta

357- Fi )iene maana% a)0same.

a- i& !e come tomorro% let me no.b-


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358- i& it eren>t raining e ould go &or a al.

a- Fi llo)iera saldr0amos a pasear.b- Fi !ubiera llo)ido coger0amos caracoles.c- Fi no llue)e saldremos a pasear.d- Fi no llo)iera saldr0amos a pasear.

35- Je&ore you lea)e% could you tidy your roomA

a- Gntes de irte% @ podr0as ordenar tu !abitaci"n A.b- Hespu/s de irte% @ podr0as dejar limpia tu !abitaci"n Ac- Gntes de irme dejar/ limpia mi !abitaci"n.d- Fi me )oy antes% @ podr0as limpiarme mi !abitaci"n A

36- & you ???? e*ercise tice a ee% your general &itness le)el ????. Fi !aces ejercicio dos

)eces a la semana tu condici"n &0sica mejorar'.

a- tooimpro)eb- tooill impro)ec- taeill impro)ed- tae ould impro)e

361- & you ???? t!e grilled c!ic!en% t!in you ???? it. Fi pruebas el pollo a la parrilla% pienso #uete podr0a gustar.

a- triedould lie

b- triedill liec- trieduld !a)e lied- triedould !as lie

362- nless you ???? soon% you ???? be late. G no ser #ue )ayas temprano% llegar's tarde.

a- entouldb- entillc- go ouldd- goill

363- & !e ???? !ere last nig!t% !e ???? us prepare t!e meal. Fi /l !ubiera estado a#u0 la 4ltimanoc!e% nos podr0a !aber ayudado a preparar la comida.

a- asould !elpb- ill be!as !elpedc- !ad beenould !a)e !elpedd- !a)e beenould !a)e !elped

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36C. & ???? use a computer% ???? &ind a better job. Fi pudiera usar un ordenador% podr0aencontra un trabajo mejor.

a- ouldcouldb- couldouldc- couldmig!td- canmay

LA PA/IA.-

Ios tiempos de la )o$ pasi)a se &orman con el au*iliar Oto beO y el participio pasi)o del )erboconjugado.

Ej., :!is picture as painted by :urner este cuadro &ue pintado por :urner.

Ejemplos.

:EP; :E=FE G+:VE PGFFVE bepast participle

Pres.simple. F!e types t!e letters:!e letters are typedPres.contin. F!e is typing ....:!e letters are being typedPres.per&.sim.F!e !as typed...:!e letters !a)e been typed . Past simple. F!e typed t!e...:!e lettersere typed &or...Past continu. F!e as typing..:!e letters ere being typed

Past per&.sim.F!e !ad typed..:!e letters !ad been typedMuture Fimp. F!e ill :ype.. :!e letters ill be typed Je going to. F!e is going to type..:!e l. aregoing to be typedodalssemimod. F!e !as tocan type..:!e l. !a)e tocan be typed

Ios siguientes tiempos no tienen &orma pasi)a, Present per&ect continuous% Past per&ect continuous%&uture +ontinuous and &uture per&ect continuous.

Ejercicios tipo test.- +ambia de acti)a a pasi)a.

365- Ios perros comen carne :!e dogs eat meat.

a- eat is eaten by t!e dogsb- eat are eaten by t!e dogsc- eat is eat by t!e dogsd- eat be eat by t!e dogs

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95/124

366- Ellos est'n !aciendo la comida :!ey are doing t!e meal

a- :!e meal is being done by t!eyb- :!e meal be done by t!emc- :!e meal is being done by t!emd- :!e meal are being done by t!em

367-


96/124

372- Tl !abr' pro!ibido las drogasm going to brea t!e telep!one.

a- :!e telep!one is going to be broen by .b- :!e telep!one is being to go broen by me.c- :!e telep!one is going to be br oen by me.d- :!e telep!one go to be broen by me.

37C- El sol puede destruir la tierra :!e sun can destroy t!e eart!.

a- :!e eart! can be destroy by t!e sun.b- :!e eart! can be destroyed by t!e sun.c- :!e eart! could be destroyed by t!e sun.d- :!e eart! could be destroy by t!e sun.

FUE/TION TA:/.-

Fe usan para conseguir in&ormaci"n #ue creemos correcta.+uando el )erbo principal es negati)o la O#uestion tags es positi)a.Ej., 9ou !a)en>t got to dogs% !a)e you A

+uando el )erbo principal es positi)o la O#uestion tags es negati)a.Ej., Glec didn>t stay up all nig!t% did !e A

Fi el )erbo principal es Oto beO% Oto !a)eO% OcanO o Oto doO% se repite en la O#uestion tagO.

Ej., 9ou lie ice-cream% don>t you A

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97/124

Preguntas tipo test.-

375- Iisa lies pop music% ???? A.

a- doesn>t s!eb- !asn>t s!ec- isn>t s!ed- didn>t s!e

376- uben>s &i&teen% ???? A

a- !as !eb- !asn>t !ec- isn>t !ed- be s!e

377- Woe !asn>t got a pet snae% ???? A

a- !ad !eb- !as !ec- isn>t !ed- as !e

378- Glec didn>t stay up all nig!t% ???? A

a- !ad !e

b- did !ec- !a)e !ed- as !e

37- 9ou !a)e got to dogs% ???? A

a- ere youb- !asn>t youc- don>t youd- !a)en>t you

38- 9ou are studying Wapanese% ???? A

a- !a)en>t youb- aren>t youc- Hoesn>t youd- !adn>t you

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381- :!ey eren>t playing &ootball in t!e classroom% ???? A

a- ere t!eyb- as t!eyc- !ad t!eyd- did t!ey

382- F!e>s &rom Poland% ???? A

a- is s!eb- !asn>t s!ec- isn>t s!ed- doesn>t s!e

383- t arri)ed yet% ???? A

a- !ad !eb- !as !ec- is !ed- does !e

38C- 9ou met t!e president% ???? A

a- !ad youb- ere you

c- did youd- didn>t you

ANEO I.Rep'so re&)er+o

Ejercicios tipo test. denti&ica la traducci"n correcta de las siguientes palabras,

385- :0o.

a- &at!erb- cousinc- daugterd- uncle

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99/124

386- Iibro.

a- boob- blocc- !omebood- note boo

387- ujeres.

a- manb- omanc- omend- c!ild

388- =ios.

a- babyb- idc- c!ildd- c!ildren

38- Jiblioteca.

a- bibliotyb- library

c- boo>s !oused- bybliote#ue

3- Iibrer0a.

a- libraryb- lybreric- boos!opd- s!op>boo

31- Filla.

a- tableb- carpetc- c!aird- sillable

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100/124

32- Gbrir.

a- closeb- taec- bed- open

33- Venir

a- comeb- comesc- comend- comens

3C- !ec!o.

a- dob- maec- maded- does

35- )erde.

a- yellob- greenc- blue

d- pin

36- comida.

a- eatb- drinc- &oodd- !ood

37- llegar.

a- arri)erb- to arri)erc- to arri)ed- go

100


101/124

38- lle)ar.

a- to taeb- to bringc- to tryd- to carry

3- !undir.

a- to !undb- to sunc- to sind- to ill

C- barco.

a- s!ipb- s!eepc- boardd- trasantlant

C1- :raer.

a- to trayb- to bringc- to come

d- to or

C2- Palabra.

a- orb- ordc- orldd- orst

C3- undo.

a- orb- ort!c- orldd- ord

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102/124

CC- :rabajo.

a- orldb- ordc- ord- ort!

C5- Entender.

a- to nob- to learc- to teac!d- to understand

C6- Ensear.

a- to learb- to teac!c- to nod- to ens

C7- Entrar.

a- to inb- to comec- to go

d- to go in

C8- Hejar.

a- to consecrateb- to lea)ec- to sei$ed- to de&orm

C- +uidar.

a- to loo a&terb- to care &orc- to nursed - a% b y c son correctas

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103/124

C1- +ontar.

a- to countb- to contradictc- to saggerd- ninguna es correcta

C11- Jajar.

a- to go donb- to descendc- to sind- a% b y c son correctas

C12- ocupar.

a- to troubleb- to puri&yc- to propd- to tae

C13- Gpla$ar.

a- to put o&&b- to get orm-eatemc- to lean

d- to tomorro

C1C- Gnular.

a- to addb- to put outc- to repeald- to appear

C15- Ia l'mpara est' sobre la mesat!e lamp is ???? t!e table.

a- abo)eb- underc- ond- in

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104/124

C16- la comida est' en la mesa:!e meat is ???? t!e table.

a- acrossb- aroundc- ond- in

C17- El cami"n est' en &rente del coc!e:!e lorry is ???? t!e car.

a- beteenb- in &ront o&c- ne* tod- against

C18- El perro est' debajo del coc!e:!e dog is ???? t!e car.

a- alongb- inc- out o&d- under

C1- Pedro est' entre +arlos y WuanPedro is ???? +arlos and Wuan.

a- beteenb- abo)ec- into

d- against

C2- Fube la escalera???? t!e ladder.

a- upb- onc- abo)ed- belo

C21- Pedro est' al lado de FolerPedro is ???? Foler.

a- o&&b- inc- underd- beside

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105/124

C22- El perro est' dentro del caj"n:!e dog is ???? t!e bo*.

a- onb- underc- dod- inside

C23- Fobre el muro ???? t!e all.

a- abo)eb- o)erc- ond- do

C2C- Glrededor de la ciudad ???? t!e ton.

a- alongb- acrossc- roundd- toards

C25- En direcci"n contrariain t!e ???? direction.

a- &rontb- ne*tc- opposite

d- ot!er

C26- Ella est' dentro del par#ues!e is ???? t!e par.

a- dob- inc- alongd- into

C27- Est' pasando por el tunel !e is going ???? t!e tunnel.

a- be!indb- o)erc- t!roug!td- toards

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106/124

C28- Ia cuc!ara est' cerca del plato???? spoon is near t!e dis!.

a- myb- yourc- t!ed- a

C2- @ H"nde est's A ???? are you A

a- !yb- !erec- !od- !en

C3- Duiero ese sombrero ant ???? !at.


C31- @ +"mo era tu perro A ???? as your dog A

a- !ic!b- !atc- !ose

d- !o

C32- @ Dui/n es A ???? is it A

a- !ic!b- !atc- !o

C33 @ Du/ era eso A B!at as ???? A

a- t!at

b- t!isc- t!osed- t!ese

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107/124

C3C- Estos son los mios ???? are t!e mine.

a- t!oseb- t!esec- t!atd- t!is

C35- +ompr/ c!ocolate ???? boug!t c!ocolate.

a- b- youc- !ed- s!e

C36- Feala el pronombre personal,

a- t!eb- t!osec- med- t!at

C37- @ Viste a alguien A Hid you see ???? A

a- nobodyb- e)eryonec- anyone

d- somebody

C38- :ienes #ue escribir algo 9ou must rite ????.

a- anyoneb- anyt!ingc- someoned- somet!ing

C3- adrid es m's grande #ue Uranada adrid is ???? t!an Uranada.

a- biggestb- biggerc- biggerestd- t!e most big

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108/124

CC- @ +u'l de las tres carreras es la m's interesante A B!ic! o& t!e t!ree races is t!e ????interesting A

a- moreb- mostc- mostestd- mor

CC1- Es el perro m's di)ertido del $oo it>s t!e ???? dog in t!e $oo.

a- &unniestb- more &unnyc- &unnierd- more &unny

CC2- @ Ella necesita un sombrero A.

a- need s!e a !at Ab- s!e does need a !at Ac- does s!e need a !at Ad- a y c son correctas

CC3- @ Du/ )as a !acer esta maana A

a- !at ould you do at morning Ab- !at are you going to do in t!e mornig A

c- !at do you go to do at morning Ad- !at ill you do at morning A

CCC- @ Puedo usar el bao A ???? use t!e bat!room A

a- mayb- canc- mustd- s!all

CC5- Heber's escribirle9ou ???? to rite to !er.

a- mustb- canc- oug!td- may

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CC6- @ Glguna )e$ te !an robado A

a- !as you e)er been robbed Ab- !ad you e)er been robbed Ac- !a)e you been robbed Ad- !a)e you e)er been robbed A

CC7- Ellos est'n comiendo:!ey are ????.

a- eatenb- eatsc- eatingd- eat

CC8- Estaba !aciendo una !amburguesa ???? ???? a burguer.

a- ere maingb- !a)e madec- as maingd- made

CC- Fe #uitaron los pantalonest!ey too o&& ???? trousers.

a- t!emb- t!eirc- t!ey

d- t!e

C5- 9ou>re cloning around% ???? A

a- !a)en>t youb- doesn>t youc- aren>t youd- !adn>t you

C51- Fi t4 !ubieras comido% you !ubiese ido a la playa& you ???? ???? % ???? ???? to t!e beac!.

a- !ad eatenould !as goneb- !as eaten !a)e gone ill !a)e gonec- !ad eatenould !a)e goned- !as eatenould !a)e gone

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110/124

C52- Pasa a pasi)a, Fam must &inis! all t!e reports today.

a- :!e reports must be &inis! todayb- Gll t!e reports must be &inis! todayc- Gll t!e reports must be &inis!ed todayd- :oday must be all t!e reports &inis!ed

C53- El !ombre cuyo coc!e &ue robado% llam" a la polic0at!e man ???? car as stolen !as called t!epolice.

a- !oseb- t!atc- !ered- !ic!

C5C- Estaban jugando al baloncestot!ey ere playing ???? basetball.

a- atb- no !ay preposici"nc- tod- toat

C55- El caballo est' entre estos 'rboles:!e !orse is ???? t!ese trees.

a- intob- under

c- in &rontd- beteen

C56- ira estos l'pices loo at ???? pencils

a- t!oseb- youc- t!esed- t!is

C57- @ +on #u/ &recuencia )as a Falobrea A ???? do you go to Falobrea A

a- B!ereb-


111/124

C58- @ +u'l de estos libros es tuyo A ???? o& t!ese boos is yours A

a- !atb- !oc- !ic!d- !o

C5- @ Du/ es a#u/llo A B!at is ???? A

a- t!isb- t!atc- t!osed- it

C6- remos a la playa Be ???? go to t!e beac!.

a- oldb- salc- illd- !a)e

C61- Ella )endr' con nosotros ???? ill come it! ????

a- s!eusb- !eec- s!ee

d- !eus

C62- Dueremos a alguien &uerteBe ant ???? strong.

a- someoneb- somebodyc- anyoned- anyt!ing

C63- Ia c!ica m's inteligente. :!e ?????? intelligent girl.

a- moreb- nanyc- muc!d- most

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112/124

C6C- Esos cuerpos.

a- t!ose bodiesb- t!is bodysc- t!ese bodiesd- t!ose bodis

C65- Fi &uera t4 morir0a.

a- & ere you% ould diedb- & ere you% ill diec- & as you% ould died- & ere you% ould die

C66- @ Est's preparado A

a- are you ready Ab- !a)e you ready Ac- do you ready Ad- ill be you ready A

C67- @ Du/ !i$o ella ayer A B!at ???? s!e ???? yesterday A

a- dodoesb- dodoc- doesdoes

d- diddo

C68- =o puedes salir.

a- can>t go out youb- can>t you go outc- you can go outd- you can>t go out

C6- +omemos a#u0 e eat ????.

a- t!ereb- !erec- o)erd- yet

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C7- t ???? &ault.

a- yourb- yoursc- youd- te

C72- El in&initi)o del )erbo romper es,

a- broeb- breac- broend- breaing

C73- +ompleta esta cuestion tags, s &rom adrid% ???? A

a- !asn>t !eb- doesn>t !ec- is !e

d- isn>t !e

C7C- Mue castigado por su crimen !e ???? ???? &or !is crime.

a- erepunis!b- aspunis!c- aspunis!edd- erepunis!ed

C75- Ella tiene unos pocos buenos amigoss!e !as ???? good &riends.

a- &eb- se)eralc- a &ed- some

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C76- t read nes papers.

a- !ic!b- !osec- !od- t!at

C78- +anal )isi"n% ???? started in 18% is no t!e biggest :V c!annel.

a- !ic!b- !osec- !od- t!at

C7- Ia obra es e*celente y% adem's% las entradas cuestan poco t!e play is e*cellent% and% ????% t!eticets cost ????.

a- besede&eb- besidesbesede

c- besideslittled- besidlittle

C8- Este dinero le pertenecet!is money ????to ????.

a- is!imb- belo!ec- belongs!imd- a y c son correctas

C81- Ios )ecinos de abajo t!e neig!bours ????.

a- o& dob- abo)esc- belod- belo)ed

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115/124

C82- Vino a la &iesta!e ???? to t!e party.

a- comeb- come o)erc- camed- com

C83- RGdi"sS.

a- gudbayb- goodbayc- goodbyd- good-bye

C8C- t loo at me ???? ??????.

a- !o t!atb- !ere t!atc- t!er t!at

d- lie t!at

C86- Pasi)a de,


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C88- Jy t!e time e arri)ed% t!ey ???? closed t!e museum.

a- !a)eb- !adc- !asd- ould

C8- Be ???? ???? to )isit a ne art gallery tomorro.

a- isgob- aregoc- aregoingd- arebe

C- :riste.

a- tristb- !appyc- sadd- t!rist

C1- n problema &'cil. ???? easy problem.

a- ab- unc- an

d- t!e

C2- Uanar.

a- earb- earlyc- eart!d- earn

C3- @ Vas de )acaciones en Femana Fanta A are you going aay at ???? A

a- easterb- easternc- eastd- ee Fant

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CC- =o ten0a conocimiento de ello ???? ???? noledge o& it.

a- !a)e notb- !as notc- !ad notd- are not

C5- Ias die$ en punto

a- ten o>clocb- ten oclocc- !al& past tend- #uarter to ten

C6- El pajaro est' dentro de la jaula :!e bird is ???? t!e cage

a- inb- onc- intod- inside

C7- Ias siete y cuarto

a- past se)en #uarterb- #uarter past se)enc- #uarter to se)en

d- &i&teen to se)en

C8- El est' dentro de la piscina s ???? t!e pool

a- donb- inc- alongd- into

C- Pasa a )o$ pasi)a,


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5- Ellos no &ueron a Ii)erpool :!ey ???? go to Ii)erpool

a- notb- didn>tc- ouldd- ill

51- @e tele&one" alguienA Hid ???? p!one meA

a- someoneb- anyt!ingc- anyoned- somet!ing

52- Wane me dijo #ue su cumpleaos &ue el #uince Wane ???? me t!at !er birt!day as on t!e

&i&teen.

a- tellb- toldc- telledd- !ad told

53- Ella dijo #ue iba a tener una gran &iesta. F!e ???? t!at s!e as going to !a)e a big party.

a- said

b- sayc- ould sayd- !ad said

5C- is padres se casaron !ace )einte aos. y parents got married tenty years ????

a- sinceb- be&orec- agod- pass

55- pero mi padre se !ab0a comprometido a mi madre tres aos antes. but my &at!er !ad engagedto my mot!er t!ree years ????

a- sinceb- be&orec- agod- pass

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119/124

Pon las siguientes &rases en estilo indirecto. Pass t!e &olloing sentences in indirect speec!.56- OFusan% don>t close t!e indo% pleaseO% :om said.

a- :om ased Fusan don>t close t!e indob- :om ased Fusan not to close t!e indoc- :om ased Fusan didn>t close t!e indod- :om ased to Fusan not to close t!e indo

57- O+an you let me use your car% pleaseAO Wane ased !er mot!er

a- Wane ased !is mot!er to let !er use !er carb- Wane ased !er mot!er let !er use !er carc- Wane ased !er mot!er to let !im use !er car

d- Wane ased !er mot!er to let use !er car

58- O can>t see you tomorroO% !e said to !er

a- t see !er t!e &olloing dayb- t sa !er t!e &olloing dayc- t see !er t!e &olloing dayd- t sa !er t!e &olloing day

5- O ill call you ne*t eeO% s!e said to !im

a- F!e told !im s!e ould call !im t!e &olloing eeb- F!e told !im s!e ould call !im t!e ee be&orec- F!e tell !im s!e ould call !im t!e &olloing eed- F!e told !im s!e ould call !im t!e ne*t ee

51- O used to go to t!e scouts as a c!ildO% !e said

a-


120/124

512- @+u'ndo )as a )isitarnosA B!en are you goins to )isit ???? A

a- yourb- ec- ourd- us

513- Ias siete y media

a-


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122/124

167-c168-c16-d17-c171-a172-d173-a17C-a175-d176-a177-b178-d17-d18-a181-b

182-c183-a18C-b185-b186-c187-a188-d18-b1-d11-b12-d

13-c1C-b15-c16-c17-c18-d1-c2-a21-b22-a23-c

2C-b25-c26-c27-b28-b2-d21-c

211-c212-c213-b21C-d215-b216-c217-b218-b21-c22-b221-a222-a223-a22C-b225-b

226-a227-a228-b22-a23-a231-b232-b233-a23C-b235-a236-a

237-a238-a23-b2C-a2C1-b2C2-a2C3-a2CC-b2C5-b2C6-a2C7-c

2C8-a2C-d25-b251-a252-c253-b25C-d

255-a256-c257-c258-a25-c26-c261-c262-c263-d26C-c265-a266-b267-d268-c26-d

27-a271-c272-a273-b27C-b275-b276-c277-d278-a27-b28-a

281-d282-c283-b28C-b285-d286-a287-a288-c28-b2-a21-b

22-b23-a2C-b25-c26-c27-c28-a

2-d3-b31-c32-a33-d3C-b35-a36-a37-b38-a3-d31-a311-b312-d313-a

31C-d315-c316-d317-a318-c31-a32-d321-c322-a323-c32C-d

325-a326-c327-c328-a32-d33-b331-b332-c333-b33C-a335-d

336-a337-b338-a33-c3C-b3C1-b3C2-c

122


123/124

3C3-b3CC-a3C5-b3C6-c3C7-d3C8-b3C-a35-b351-b352-d353-c35C-c355-d356-a357-c

358-d35-a36-c361-a362-d363-c36C-b365-a366-c367-d368-c

36-b37-a371-d372-a373-c37C-d375-a376-c377-a378-b37-d

38-b381-a382-c383-b38C-d385-d386-a

387-c388-d38-b3-c31-c32-d33-a3C-c35-b36-c37-c38-d3-cC-aC1-d

C2-bC3-cCC-cC5-dC6-bC7-dC8-bC-dC1-aC11-dC12-d

C13-aC1C-cC15-cC16-cC17-bC18-dC1-aC2-aC21-dC22-dC23-b

C2C-cC25-cC26-dC27-cC28-cC2-bC3-a

C31-dC32-cC33-aC3C-bC35-aC36-cC37-cC38-dC3-bCC-aCC1-aCC2-dCC3-bCCC-aCC5-a

CC6-dCC7-cCC8-cCC-bC5-cC51-cC52-cC53-aC5C-bC55-dC56-c

C57-bC58-cC5-cC6-cC61-aC62-bC63-dC6C-aC65-dC66-aC67-d

C68-dC6-bC7-dC71-aC72-bC73-cC7C-c

C75-cC76-bC77-cC78-aC7-cC8-cC81-cC82-cC83-dC8C-c

C85-dC86-bC87-cC88-aC8-cC-cC1-c

C2-dC3-aCC-cC5-aC6-aC7-bC8-dC-c5-d51-c52-b

53-a5C-c55-b56-b57-d58-c5-a

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51-b511-c512-d513-c51C-a515-d516-b

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