INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA 4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36 www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com -www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.c IV UNIDAD SEMANA 1 10 AL 14 DE AGOSTO DE 2,020 PRIMERO PRIMARIA TUTORA: Vivian López NOTA: Cualquier duda sobre el proceso académico en línea o consultas que quieras hacer de los pasos para conexiones en vivo, puedes descargar el Instructivo accediendo a la plataforma, en el siguiente link: http://colegioinevoc.edu.gt/plataforma/ GUÍA DE TRABAJO 1. EL VALOR DEL MES ES: LA HONRADEZ 2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4 https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854 https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22 https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ 3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA: “Y la doncella agradó a sus ojos, y hallo gracia delante de él.” Ester 2:9 4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Dale clic al link y realiza la lectura de las adivinanzas que se presentan trata de adivinarlas y en la parte de abajó de cada adivinanza da clic para saber si acertaste con tu respuesta, trata de memorizar varias adivinanzas y compártelas en la clase virtual. Lectura : https://www.mundoprimaria.com/adivinanzas-infantiles-cortas/adivinanzas-de-animales 5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, con los cuadernos que se te indican cada día, colócalos juntos y toma la fotografía. (verifica que se vea clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro) - Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante. - Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando. - El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo los días viernes.
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INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA
4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36
NOTA: Cualquier duda sobre el proceso académico en línea o consultas que quieras hacer de los pasos para
conexiones en vivo, puedes descargar el Instructivo accediendo a la plataforma, en el siguiente link: http://colegioinevoc.edu.gt/plataforma/
GUÍA DE TRABAJO
1. EL VALOR DEL MES ES:
LA HONRADEZ
2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4 https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854 https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22 https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ
3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA:
“Y la doncella agradó a sus ojos, y hallo gracia delante de él.” Ester 2:9
4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Dale clic al link y realiza la lectura de las adivinanzas que
se presentan trata de adivinarlas y en la parte de abajó de cada adivinanza da clic para saber si acertaste con tu respuesta, trata de memorizar varias adivinanzas y compártelas en la clase virtual.
5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las
siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, con los cuadernos que se te indican cada día, colócalos juntos y toma la fotografía.
(verifica que se vea clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro)
- Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante. - Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de
las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando. - El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo los días viernes.
A. LUNES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y medio social para la fotografía)
Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: “LA NIÑA HUÉRFANA QUE SE CONVIRTIÓ EN REINA” - ACTIVIDAD:
Instrucciones: Busca esta linda historia en tu biblia. La encuentras en Ester 1 y 2 Luego de leer esta historia, debes responder a las siguientes preguntas. 1. ¿Quiénes son Mardoqueo y Ester? 2. ¿Por qué quiere el rey Asuero una nueva esposa, y a quién elige? 3. ¿Quién es Amán y por qué se enfurece?
Matemática: - TEMA A TRABAJAR: PARTES IGUALES DE LA UNIDAD
Las fracciones son partes iguales en las que se divide la unidad.
- ACTIVIDAD:
Instrucciones: Observa los dibujos que te presento a continuación y escribe en tu cuaderno en cuántas partes iguales están divididas.
Instrucciones: Te dejaré una lista de palabras que deberás clasificar. Debes escribirlas dentro del cuadro en donde correspondan. Así que lee bien y clasifica:
Semilla
Ropa
Árboles
Fantasiosa
Sol
Pajaritos
Niño
Él
*Sugerencia: puedes usar los aplausos. Recuerda pasar este ejercicio a tu cuaderno. Trabájalo de manera creativa. Trabaja la página 70 de tu libro Santillana
Medio Social y Natural: - TEMA A TRABAJAR: DEFORESTACIÓN Y REFORESTACIÓN -
- La deforestación consiste en cortar árboles sin medida ni control en cualquier terreno.
- La reforestación consiste en la práctica de sembrar árboles en un terreno que no los tiene.
-
- ACTIVIDAD:
Instrucciones: Ahora que ya aprendimos este importante tema para nuestro medio ambiente, te corresponde escribir en tu cuaderno 2 posibles causas de la deforestación en tu país. Y escribe que acción tomarías para prevenir la deforestación.
- Ilustra la deforestación y la reforestación en tu cuaderno. - Trabaja página 273 de tu libro Santillana
Caligrafía: ACTIVIDAD: Instrucciones: Queridos padres, esta unidad estaremos intercalando dictados, se deben escribir en el cuaderno de caligrafía.
Recuerden que debe ser DICTADO no copiado. Para que los chicos puedan trabajar en escritura y comprensión.
Palabras con una sílaba
Palabras con dos sílabas
Palabras con tres sílabas
Palabras con cuatro sílabas
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A. MARTES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y K’iche’ para la fotografía)
Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: MARDOQUEO PIDE AYUDA A ESTER
o Esta historia la encuentras en Ester 4:1-17. o Busca tu biblia y pídele a tus papis que te acompañen a leer esta linda historia.
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Luego de leer la historia de Ester y Mardoqueo, debes ilustrar en tu cuaderno lo que leíste de este capítulo.
Matemática: - TEMA A TRABAJAR: PARTES IGUALES DE LA UNIDAD - ACTIVIDAD:
Instrucciones: Mis chicos es momento de seguir poniendo en práctica este tema. Así que debes leer muy bien los siguientes ejercicios y responder en tu cuaderno. Recuerda colocar el título en tu cuaderno del tema que estamos viendo. 1. Andrea compró un pastel que contiene 8 pedazos, pero reparte los pedazos de pastel para ella y 6
amigas. ¿En cuántas partes dividió el pastel? ¿Cuántas partes del pastel sobran? 2. Pedro decidió comprar una pizza de doce pedazos. 7 de sus amigos llegaron de vista, y tuvo que
compartirle a cada uno, una porción. ¿Cuántas porciones le sobran?
¿En cuántas partes dividió la pizza?
Comunicación y Leguaje L-1:
- TEMA A TRABAJAR: PALABRAS LARGAS Y CORTAS
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Recorta de periódicos o revistas seis palabras, tres cortas y tres palabras largas. Recuerda pegarlas dentro de cada estrella. Las estrellas puedes dibujarlas y colorearlas.
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K’iche’: - TEMA A TRABAJAR: “MEDIOS DE TRANSPORTE” - ACTIVIDAD:
Instrucciones: o Mis chicos lindos el día de hoy aprenderemos los medios de transporte en k´iché.
Kare't = carreta. Nim jukub' = barco.
o Luego de haber aprendido los dos medios de transporte, debes ilustrarlo en tu cuaderno.
Caligrafía: - ACTIVIDAD:
Instrucciones:
Fernando tiene un terrible resfriado.
B. MIÉRCOLES (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y expresión artística para la fotografía)
Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: LA PETICIÓN DE ESTER AL REY - ACTIVIDAD:
Instrucciones: Mis chicos lindos, el día de hoy leeremos la historia de la petición que Ester le hizo al rey, y encuentras esta historia en el libro de Ester 5:1-14 Luego de haber leído esta linda historia, debes escribir 3 momentos de la historia que te hayan llamado la atención y debes escribirla en tu cuaderno.
Matemática: - TEMA A TRABAJAR: UNIDADES DE MEDIDA DE LONGITUD NO ESTÁNDAR
Al medir, puedes determinar si un objeto es más largo o corto que otro. El pie, el paso y la cuarta de la mano, se utilizan como unidades de medida.
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Para esta actividad pediremos ayuda de mami y de papi. Sigue las instrucciones:
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Dibuja el contorno de tu mano y de tu pie, en un cartoncito. Luego deberás recortarlo. Estos recortes te servirán para medir la longitud de tres objetos:
- El largo de una silla (utiliza el recorte de tu piecito para medir) - El ancho de tu cama (utiliza el recorte de tu manita para medir) - El libro Santillana (utiliza el recorte de tu manita para medir)
Cuando finalices de medir, deberás escribir en tu cuaderno la respuesta, así Ejemplo:
Mi cama mide 8 cuartas El largo de la silla mide 4 pies.
Comunicación y Leguaje L-1: - TEMA A TRABAJAR: USO DE MAYÚSCULA Y MINÚSCULA
.
En los nombres propios de personas, animales o lugares. Ejemplos: Pablo – Astrid – Firulais Al inicio de una oración. Ejemplo: A María le gusta comer helado. Se usa letra minúscula cuando: Se escriben nombres comunes. Ejemplos: Silla – perro --- casa
- ACTIVIDAD:
Instrucciones: Luego de aprender el uso de mayúsculas y minúsculas. Realiza el siguiente ejercicio. Escribe en tu cuaderno lo siguiente:
2 nombres propios de Personas.
2 nombres de países
2 nombres de objetos. (recuerda que se escriben en minúscula)
Expresión Artística: - TEMA A TRABAJAR: TRABALENGUAS
Cuando ejercitamos los trabalenguas nos ayuda a: o Fomentar el uso de la memoria o Ejercitar la vocalización o Fomentar la competitividad con uno mismo o Ayudan a tener interés por la lengua y la lectura o Fomentan la imaginación.
- ACTIVIDAD:
Instrucciones:
¡Qué interesantes son los beneficios de los trabalenguas!
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Ahora te corresponde escribir un trabalenguas en tu cuaderno, e ilustrarlo. - Envía un audio de tu trabalenguas al grupo de WhatsApp para que todos conozcamos y aprendamos diferentes
trabalenguas.
Caligrafía: - ACTIVIDAD:
Instrucciones:
C. JUEVES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje, computación e inglés para la fotografía)
Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: REINA ESTER - ACTIVIDAD:
Instrucciones: El día de hoy vamos a aprender esta linda canción de Ester y también nos deja una enseñanza muy bonita. Así que dale clic al siguiente link que te dejare a continuación. https://www.youtube.com/watch?v=0QgYpYnwo5Q
Matemática: - TEMA A TRABAJAR: MEDIDAS DE LONGITUD NO ESTÁNDAR - ACTIVIDAD:
Instrucciones: El día de hoy utilizaremos un clip para medir la longitud de los siguientes objetos. 1. Tu cuaderno de matemática:
- TEMA A TRABAJAR: USO DE MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS - ACTIVIDAD:
Instrucciones: Mis chicos, tenemos que practicar el uso de mayúsculas y minúsculas. Así que debes escribir un nombre propio para cada dibujo. Recuerda trabajarlo en tu cuaderno, puedes ilustrarlo o dibujarlo.
Hola mis niños y niñas bellos. Espero que se divirtieran en la tercera unidad.
- TEMA A TRABAJAR:
Vamos a continuar esta cuarta unidad con el tema de PAINT.
Y te preguntaras ¿Qué es Paint? Pues paint es un programa que está tu computadora que sirve para poder hacer todo tipo de dibujos. Pídele ayuda a tus papis para poder encontrarlo.
Tienes que buscar un icono así:
- ACTIVIDAD: Instrucciones: Toma el mouse con tu manita y al presionar el clic del lado izquierdo, puedes dibujar. Muy bonito ¿verdad?
o Practica y haz el dibujo que tú quieras utilizando únicamente el lápiz, asegúrate de hacerlo más bonito posible. o Si no tienes computadora puedes usar alguna aplicación similar en tu teléfono o puedes pintar en la página 24. o Puedes enviarme la imagen, captura de pantalla o fotografía al grupo de tu clase.
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4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36
- For this week, we will Paint the lesson #1 of our book, and repass the vocabulary. In the next page, we will
draw your face.
- Para esta semana, pintaremos la lección #1 de la cuarta unidad de nuestro libro, el tema es Mi Rostro, en la
siguiente página dibuja o pega una fotografía de tu rostro.
HAPPY WEEK!
D. VIERNES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje y formación ciudadana para la fotografía)
Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: TEXTO DE LA SEMANA - ACTIVIDAD:
Instrucciones: Mis amores, el día de hoy corresponde enviar el texto de la semana por WhatsApp.
“Y la doncella agradó a sus ojos, y hallo gracia delante de él.” Ester 2:9
Matemática: - TEMA A TRABAJAR: MEDIDAS NO ESTÁNDAR - ACTIVIDAD:
Instrucciones: Mis chicos les dejo el siguiente video para que refuercen sus conocimientos en este importante tema. Debes darle clic para poder verlo. https://www.youtube.com/watch?v=Cs7-qX5VcuY
Por último, debes trabajar la página 190 y 191 de tu libro Santillana.
Comunicación y Leguaje L-1: - TEMA A TRABAJAR: USO DE MAYUSCULAS Y MINUSCULAS - ACTIVIDAD:
Instrucciones: o Escribe sobre la línea, la letra que hace falta. o Recuerda que los nombres propios siempre inician con mayúscula y si no es nombre propio debes
escribirlo con minúscula. o Realiza en tu cuaderno este ejercicio.
COMUNIDAD URBANA Y RURAL La comunidad es un grupo grande de personas que viven en una misma región. Pero entre ellas tenemos a las comunidades urbanas y rurales.
Comunidad Urbana: es la que se encuentra en la ciudad. En estas comunidades las personas viven en colonias o barrios.
Comunidad Rural: es la que se encuentra en el campo. Muchas veces tienen terrenos de cultivo y áreas para que los animales pasten. Sus habitantes se dedican a la agricultura y ganaderías.
- ACTIVIDAD:
Instrucciones: Busca un periódico o revista que ya no utilices y pega recortes de una comunidad urbana y rural dentro de cada cuadrito. Recuerda trabajar este ejercicio en tu cuaderno y colócale el título.
Yo les he dicho estas cosas para que en mí hallen paz. En este mundo afrontarán aflicciones, pero ¡anímense!
