INSTITUTO INTERNACIONAL BRITANIA LIGTHART NIVEL: SECUNDARIA GRUPO: 2° “A”, “B” CICLO ESCOLAR 2019 -2020 PROFESOR: LUIS HERNANDEZ RAMOS
P Á G I N A 1 D E 5 TECNOLOGIA II SEMANA DEL 3 al 7 de Febrero NOMBRE: _________________________________________ Aprendizaje esperado:_______________________________________________________________________ NO TERMINO LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD TERMINADA CALIFICACION:__________
Actividad 1
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P Á G I N A 2 D E 5 TECNOLOGIA II SEMANA DEL 3 al 7 de Febrero NOMBRE: _________________________________________ Aprendizaje esperado:_______________________________________________________________________ NO TERMINO LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD TERMINADA CALIFICACION:__________
Actividad 2
LOS PASOS PARA HACER LA EXPOSICIÓN TECNO QUIMICA
► Preparación: Esta parte se supone que ya la hemos hecho previamente puesto que hemos elaborado el trabajo. Sin embargo, quizás, a la hora de ponernos a preparar la exposición oral queramos incluir algún detalle más. Recordad que no es lo mismo cuando escribimos un trabajo para ser leído que 'comunicar'. Aquí no se trata de salir a leer el trabajo sino de contarlo, transmitirlo, hacer que nuestros compañeros lo entiendan y lo disfruten.
► Elabora un guion: Fundamental para llevar un orden y ser claros. Cuando uno está
exponiendo tiene que contar con ciertos nervios y, por ello, no debemos confiar ciegamente en nuestra
memoria. Es mejor que, mientras lo preparamos, vayamos haciendo un guión de aquello que nos
gustaría incluir. Eso sí, no podemos olvidar lo que viene a continuación...
► Sintetiza: O lo que es lo mismo, resume. Pensad que no podemos explicar todo lo que
hemos incluido en el trabajo. Sería demasiado largo (solo contamos con diez minutos) y puede
que aburriéramos a nuestro público. Hemos de seleccionar lo más interesante de cada uno
de los puntos que tratamos y que podéis recordar mirando la pauta de autoevaluación del
proyecto.
► Utiliza algún apoyo visual: EMuchos de vosotros lo habéis hecho en formato
presentación digital y ahí ya habéis incluido imágenes e incluso vídeos. Los que no, es
importante que busquéis algún material que enseñar (fotografías, música...). Lo visual
'engancha' al público y facilita que permanezcan atentos a nuestras explicaciones.
► Lenguaje no verbal: Como buenos oradores, tenéis que intentar vigilar vuestro lenguaje no
verbal (gestos con las manos, 'bailes' con los pies...). Todo tiene que estar preparado y listo para
la exposición.
► Practica: En casa, los días anteriores es necesario que practiquéis. Coged a vuestra hermana, madre,
padre o, incluso, frente al espejo y haced una prueba de cómo sería vuestra presentación. Así podréis
solucionar los fallos que os encontréis, practicar las palabras que se os atragantan o hacer los gestos
adecuados. ¡La práctica siempre es necesaria!
► Finalmente, ¡disfruta!: El momento de la exposición es el que verdaderamente tienes que disfrutar. Has trabajado mucho y vas a contarles a tus compañeros aspectos muy interesantes de tu cultura. Así pues, ¡no te olvides de disfrutar y sonreír a tu público!
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Actividad 3
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Actividad 4
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Actividad 5
