INTERNETLA RED DE REDES

E-LEARNING – BLENDED LEARNING

E- LEARNING – BLENDED LEARNING

• E-LEARNING: • Surge a partir de los 90.• Se denomina aprendizaje electrónico• Educación virtual a distancia-• Utiliza herramientas y aplicaciones de HIPERTEXTO

como : Correo Electrónico; Páginas web; Foros de discusión; mensajería instantánea.

BLENDED LEARNING

• Es : Formación combinada o enseñanza mixta.• Surge debido a los cambios sociales y avances

tecnológicos.• Estos se vinculan a los cambios pedagógicos

que se están dando en la Educación.

Se empezó a desarrollar en Universidades

• Distintos programas educativos• Como el : Proyecto Grim (2003) • Ofertas de nuevos recursos de postgrado a

distancia: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

• Universitat Oberta de Catalunya (UOC) creado y basado sobre la plataforma de las TICS.

CASTELLS (2000)• “EL GRAN CAMBIO QUE SE PRODUCE HOY ES

EN RELACIÓN A LOS PROCESOS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN”

Tres aspectos de intercambio en la información.

• Cambios de:• Cantidad y calidad en la información.• Modo en cómo es codificado esa

información.• Modo en cómo accedemos a la

información.

• “EL VERDADERO CAMBIO RESIDE EN UNA NUEVA FORMA DE ORGANIZAR EL CONOCIMIENTO Y LA PRODUCCIÓN, A TRAVÉS LA RED.”

CASTELLS.

HIPERTEXTO• Por primera vez en la historia se integran en

el mismo sistema las modalidades escrita, oral y audiovisual de la comunicación humana.

• Esto se adapta a la pedagogía y a la enseñanza – aprendizaje del sistema educativo

Según Harvey y Knight

• De lo cerrado a lo abierto.• Del trabajo individual al trabajo en red.• Del trabajo individual al trabajo en grupo.• De una posición elitista a una abierta.• De proveer información a un aprendizaje

activo.

Stefens 2001

• “Pero también es importante la posibilidad de intercambiar y producir nuevas formas por ejemplo las audiovisuales, a través de la red”.

• Algunas experiencias del Blended Learning se dan a través de este campo, el audiovisual.

LA GOBERNANZA DE INTERNET

Por Carlos Afonzo

La ONU creó

• Grupo de Trabajo sobre Gobernanza de Internet (GTG)

• ICANN : Corporación de Internet para la Asignación de Nombres y Números.

• CMSI : Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información

Se realizó en dos fases

Con los siguientes temas tratados:

1)La primera : implementación adecuada a las Tecnologías de la Información y Comunicación para el Desarrollo. (TICD)

2)La segunda: La gobernanza de interntet.

TAMBIÉN OTROS TEMAS COMO

• La definición y distribución de nombres de dominio y números IP.

• Costos de conexión entre los países, derecho de acceso a la infraestructura y a la información, libertad de expresión, seguridad y uso adecuado, entre otros

El ICANN

• Surge en el 1998 durante el gobierno de Clinton.

• Sin fines de lucro.

• Es la única institución que establece la gobernanza

• Creado por EEUU.• Se establece un memorándum que le da

vigencia hasta el 2006

FUNCIONES

• Su función: Asignación de Nombres y NúmerosIP.• Resolver problemas como : la brecha cada vez

mayor de conectividad entre naciones desarrolladas y naciones empobrecidas.

• De seguridad: SPAM• De contenidos: pornografía infantil.

• EEUU no respetó el consenso de la libertad y neutralidad del ICANN por cuestiones de seguridad se rehusó a dejar el poder sobre esta.