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Interreg III B Human capital in Europeal peripheral regions Brain-Drain Brain-Gain Erfahrungsbericht...

Date post: 05-Apr-2015
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Interreg III B Human capital in Europeal peripheral regions Brain-Drain Brain-Gain Erfahrungsbericht von Projektverantwortlichen Daniel Matti, dipl. Geograph, lic. phil. nat., NDS Evaluation INTERFACE Politikstudien, Luzern
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Page 1: Interreg III B Human capital in Europeal peripheral regions Brain-Drain Brain-Gain Erfahrungsbericht von Projektverantwortlichen Daniel Matti, dipl. Geograph,

Interreg III BHuman capital in Europeal peripheral regionsBrain-Drain Brain-Gain

Erfahrungsbericht von Projektverantwortlichen

Daniel Matti, dipl. Geograph, lic. phil. nat., NDS Evaluation

INTERFACE Politikstudien, Luzern

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Informationstag Interreg IV B und IV C, Luzern - 08.05.2008

Inhalt

Projekt „Brain-Drain Brain-Gain“

Erfahrungen eines Interreg-Partners

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Partner Interreg-Projekt Brain-Drain Brain-Gain

Zentralschweiz (CH)

Hochschule LU Soziale Arbeit Interface Politikstudien

Twente (NL)

University of Twente, Enschede School of Business, Government & Technology

Westpfalz (D)

Zetis GmbH, Kaiserslautern, IHK

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ZieleInterreg-Projekt Brain-Drain Brain-Gain

1. Analyse der Ab- und Zuwanderung von Hochqualifizierten aus wirtschaftlichen Randregionen

2. Schaffung einer Problemwahrnehmung in den beteiligten Regionen

3. Partizipative Entwicklung von Massnahmen mit Betroffenen

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ProblemanalyseVerschiedene Sichtweisen des Problems Brain-Drain Brain-Gain

1. Migrationssaldo einer Region

2. Anteil der Hochqualifizierten an der Bevölkerung

3. Verlust von Steuerkraft durch Abwanderung von Steuerzahlern

4. Verlust von sozialem und kulturellem Kapital

5. Mangel an hochqualifizierten Arbeitskräften in der Region

6. Zu wenig Arbeitsplätze für Hochqualifizierte in der Region

7. Bilanz der Zu- und Abwanderung von Hochqualifizierten in einer Region

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ProblemanalyseWanderungsbewegungen von Hochqualifizierten

Nach Studienabzug wegziehen?

0 20 40 60

ja

vielleicht

nein

weiss nicht

Prozent

Humankapital in 5 Regionen NL

0 20 40 60 80 100

Utrecht

Gross Amsterdam

Groningen

Brabant

Twente Indexiert, 2002

Quelle: Daten der Volkszählung 1980/1990/2000, BFS 2004 INTERFACE 2004

Uri: Brain Drain vs. Brain GainAnteil Hochqualifizierte (%)

-11.7

-14.0

-19.4

3.6

7.4

12.6

-20 -18 -16 -14 -12 -10 -8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

1975-1980

1985-1990

1995-2000

Quelle: Daten der Volkszählung 1980/1990/2000, BFS 2004 INTERFACE 2004

Zentralschweiz

Kaiserslautern D

Twente NL

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Pro

zen

t

Twente Westpfalz Uri Luzern

Mangel sehrhoch

Mangelhoch

Mangel tief

kein Mangel

CH – D – NL

Mangel an HQ in Unternehmen

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Einige SchlussfolgerungenInterreg-Projekt Brain-Drain Brain-Gain

Problemwahrnehmung ist entscheidend für die Entwicklung von Massnahmen

Problemwahrnehmung kann verändert werden (ist nicht statisch)

Quantitative Analysen sind ein wichtiges Element der Überzeugungsarbeit

Fokussierung auf den Brain-Gain

Massnahmen gegen den Brain-Drain und zur Förderung des Brain-Gain müssen von den Betroffen und/oder zusammen mit den Betroffenen entwickelt werden

Mehr Informationen: www.brain-drain.org

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Massnahmen in den drei RegionenInterreg-Projekt Brain-Drain Brain-Gain

Careers Service

Alumni Hochschule Luzern

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Interviews Workshops Grossgruppen Konferenzen Exkursionen

Berichte Regionalberichte Poster

ProdukteInterreg-Projekt Brain-Drain Brain-Gain

Internat. Schlusskonferenz m

it Partn

ern & Stakeholdern

www.brain-drain.org

Website Publikationen Newsletter Flyer

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Erfahrungen Interreg III B (IV B)

Sechs mögliche Scheiterungsgründefür den Interreg-Hindernislauf

Antragsverfahren

Projektstart – Projektpartner

Projektstart – Regionen

Administration

Umsetzung

Abschluss, Berichterstattung

?

?

?

?

?

?

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Erfahrungen Interreg III B (IV B)Antragsverfahren

(1) HOHE HÜRDEN GLEICH ZU BEGINN

Freie Management-Ressourcen beim Leadpartner sichern/prüfen

Niemand wartet auf Schweizer Interreg-Partner: aktive Partnersuche, „Klinkenputzen“, Beziehungen (besser als Plattform), Misserfolge, Portfolio

ergänzende oder verstärkende Kompetenzen der Partner? (strategisch)

Hohe formal-inhaltliche Anforderungen, hoher Zeitbedarf (ca. 1 Jahr)

Zusammenarbeit mit Projektpartnern in dieser Phase testen/klären

?

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Erfahrungen Interreg III B (IV B)Projektpartner

(2) UNTERSCHÄTZT UND ABGESCHRECKT?

Lange Vorphase einplanen (Irrwege, fremde Partner, Verständnis, Mehrsprachigkeit, Arbeitskultur, Ziele, Begriffe)

Persönliche Kontakte/Meetings aufbauen/stärken (kein „Management by Email“)

kleines Projekt (3 Regionen): Vorteil schlankes Projektmanagement, Nachteil Vernetzung

‘sprachliche‘Abstimmung nicht vernachlässigen (z.B. bei Exkursionen, Regionsberichten, Tagungen)

?

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Erfahrungen Interreg III B (IV B)Regionen, Stakeholder

(3) WER ZU SPÄT KOMMT….

Frühe, sorgfältige Auswahl der regionalen Stakeholder (Innovation, Motivation, Kompetenzen, Einfluss, …)

Regionen & Stakeholder so früh wie möglich kontaktieren, stets einbinden, stets informieren (Aufbau des partizipativen Prozesses)

Informationsfluss mit Schweizer Interreg-Koordinationsstellen sicherstellen, aktiver Einbezug wo möglich (Partnermeetings, Stakeholdertreffen, usw.)

Formelle Unterstützungsentscheide schaffen Klarheit, bergen auch Risiken (Interreg-Fachstelle Zentralschweiz, ZVDK)

Umsetzung von Massnahmen wichtig für Regionen („Analyse-Angst“)

?

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Erfahrungen Interreg III B (IV B)Administration

(4) DER FORMULARKRIEG – EXCEL ÜBER ALLES

CH:

kooperative & einfache Zusammenarbeit

Angepasstes Reporting

EU:

Hohe formale Anforderungen, umfangreiche Formulare

Periodische Abrechungen, Status Reports, Abgleich CH-EU

Ressourcen für die transnationale Zusammenarbeit freistellen

?

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Erfahrungen Interreg III B (IV B)Umsetzung

(5) HARTNÄCKIGKEIT UND TEAMARBEIT

Partizipative Projekterarbeitung sichert Umsetzung

Die Vernetzungsanstrengungen der ersten Phase zahlen sich aus

Exkursionen mit regionalen Partnern durchführen (Prophet im eigenen Land…)

Frühzeitig die Übergabe der Massnahmen an die regionalen Partner planen

?

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Erfahrungen Interreg III B (IV B)Abschluss

(6) …UND AUS DER SCHNAUF?

Lange Planungsphase für Abschlusskonferenz

Ein Interreg-Projektabschluss braucht nochmals viele Ressourcen (Synthese, Berichte, Reporting, Abrechnung, Berichterstattung, Konferenzen, Publikationen, Massnahmenübergabe, …)

?

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Erfahrungen Interreg III B (IV B)Learnings

LEARNINGS

Kulturelle Unterschiede beinhalten auch die Arbeitskultur

Die Partner bestimmen die Qualität der Umsetzung, der Leadpartner bestimmt die „Lebensqualität“ während des Projekts

Investition in Partizipation lohnt sich immer

Persönliche Kontakte und Austausch sind alles, Emails (fast) nichts

Exkursionen und Projektbesichtigungen bringen grossen Mehrwert


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