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Ta er PreventivoInvesti ación de Incidente Accidente 1
INVESTIGACION DE
INCIDENTES/ACCIDENTES
.
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¿COMO SE DEFINE UNACCIDENTE?
• Acontecimiento nodeseado queinterrumpe un
proceso normal detrabajo y que dapor resultado dañoa las personas y/odaño a lapropiedad.
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DEFINICIONES.
• Riesgos: Posibilidad deocurrencia de unapérdida.
• Prevencin: onjunto de medidasadoptadas en todas las!ases de actividad dela empresa con el !in
de evitar o controlarlos riesgos derivadosdel trabajo.
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DEFINICIONES.
• Protección"
onjunto de técnicas y procedimientos que tienenpor objetivo prevenir al trabajador de un riesgopropio de la actividad que desarrolla.
• ausas Inmediatas"
Al no controlar las causas b#sicas u or$genes del
accidente% se permitir# la e&istencia de causasinmediatas% que son acciones y/o condicionessubest#ndares.
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DEFINICIONES.
• Accin S#$es%&n'(r:
's todo acto u omisión que cometeel trabajador% que lo desv$a de lamanera aceptada cómo correcta ysegura para desarrollar una
actividad o trabajo.
• Con'icin S#$es%&n'(r:
's una situación o condición deriesgo que se (a creado en el lugar
de trabajo.
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CAUSAS *ASICAS.
• 'l origen o ausa)#sica de unaccidente% radicatanto en el (ombre%
que son *+actoresPersonales,% como enel ambiente% equipo%materiales y/ométodos del trabajo
que denominamos *+actores Técnicos odel Trabajo,.
+ENTE E,UIPOS
MATERIA-ESAM*IENTE
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FACTORES PERSONA-ES.
• -on los que e&plicanel por qué de lasAcciones-ubest#ndares% por
qué las personas noactu#n como deben.
No S($e esconocimiento.
No ,#iere 0otivación incorrecta.No P#e'e Incapacidad !isica o mental.
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FACTORES TECNICOS O DE-TRA*A0O.
• Permiten que e&istan condicionessubest#ndares en los lugares detrabajo% que pueden nacer de"
1 2ormas incorrectas o ine&istentes.
1 esgaste normal por el uso% montaje o ajustede!iciente de los equipos o (erramientas.
1 iseño o mantenimiento incorrecto.
1 0étodos o procedimientos incorrectos de trabajo.
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CAUSAS DE -OS ACCIDENTES
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¿,UE ES -A INESTI+ACION DEINCIDENTES 4 ACCIDENTES?
• 's un conjunto deactividades que permiteestablecer cómosucedieron los (ec(os%
determinando lasacciones y condicionessubest#ndares% comotambién sus causas
b#sicas.
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PRE+UNTAS C-AES.
• 3Por qué (ay que investigar los incidentes/accidentes4
• 3e dónde se saca el tiempo para (acerlo4
• 3u#les son los incidentes/accidentes que debeninvestigarse4
• 3u#l es el momento m#s oportuno para (acer lainvestigación4
• 35uién debe reali6ar la investigación4
• 3u#l es la !orma correcta de (acerlo4
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MODE-O DE CAUSA-IDAD DEPERDIDAS.
PRE-CONTACTOPRE-CONTACTOPRE-CONTACTOPRE-CONTACTO
CONTACTOCONTACTOCONTACTOCONTACTO
POST-CONTACTOPOST-CONTACTOPOST-CONTACTOPOST-CONTACTO
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ETAPAS DE CONTRO-.
PRE-CONTACTOPRE-CONTACTOPRE-CONTACTOPRE-CONTACTO
CONTACTOCONTACTOCONTACTOCONTACTO
POST-CONTACTOPOST-CONTACTOPOST-CONTACTOPOST-CONTACTO
PROTECCIONPROTECCION
PREVENCIONPREVENCION
REPARACIONREPARACION
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RO- DE- SUPERISOR FRENTE A-OS ACCIDENTES.
• Tener interés personal por tratarse de su #rea.
• onocer aspectos de !alla en el plan.
• In!ormar al nivel superior.
• onocer m#s a su gente.
• -aber dónde encontrar la in!ormación.
• Aplicar medidas correctivas.
• 7eali6ar seguimientos.
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*ENEFICIOS ,UE O*TIENE E-SUPERISOR.
• emostrar preocupación por la seguridad de sustrabajadores.
• Aprende a detectar acciones y condiciones
subest#ndares.
• 'val8a su control sobre los riesgos.
• Al tomar medidas preventivas/correctivas paraevitar la ocurrencia o repetición% mejora suimagen como supervisor.
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ACCIONES INMEDIATASDESPUES DE- ACCIDENTE.
• 7escatar al personal lesionado o en peligro%prestar primeros au&ilios% comunicar y trasladar.
• 'liminar o controlar las pérdidas adicionales.
• Identi!icar los elementos de evidencia presentesen el lugar del accidente.
• Preservar las evidencias recogidas% para une&amen posterior m#s detallado.
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RECOPI-ACION DE EIDENCIAS.
• -e de!ine las!uentes deevidencias en"
1 Personas9
1 Posiciones relativas9
1 Partes y componentes9
1 Papeles odocumentación.
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ENTREISTA.
• Persona lesionada.
• Persona directamente involucradaen el caso o con m#s control sobrela situación accidental.
• Testigos presenciales.
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INSPECCIONES DE- -U+AR DE-INCIDENTE4ACCIDENTE.
• ondiciones delos materiales9
• ondiciones de
maquinarias9
• ondiciones delas instalaciones9
• :trascondiciones.
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ENTREISTA A- -ESIONADO OPERSONA CON MAS CONTRO- SO*RE-A PROPIEDAD.• Al rid$culo.
• A pérdida deprestigio o crear unamala impresión.
• A sancionesdisciplinarias%pérdida de empleo.
• A la reposición deelementosdeteriorados.
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TECNICAS DE UNA ENTREISTAEFECTIA.
• Identi!icación de causas y no buscar culpables.
• 5ue e&prese qué sucedió y cómo% sin interrumpirle.
• ;acer preguntas para completar el relato.
•
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RECOPI-ACION DEANTECEDENTES 5 ANA-ISIS DE-
INCIDENTE4ACCIDENTE.• onstituirse de inmediato en el lugar delincidente/accidente.
• :bservar las circunstancias del (ec(o9 atención
primeros au&ilios y env$o a un centro asistencialcuando (aya lesionados.
• Tomar acción correctiva si (an ocurrido dañosmateriales.
• Tomar los antecedentes% en lo posible% en el mismolugar del accidente.
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RECOPI-ACION DEANTECEDENTES 5 ANA-ISIS DE-
INCIDENTE4ACCIDENTE.• Antecedentes y an#lisis del accidente deben ser lom#s preciso posible.
• >a participación de los trabajadores en la
elaboración de medidas preventivas aporta al-upervisor la oportunidad de entregar instrucionessobre el (ec(o y las medidas que en conjuntopueden determinarse.
• -e debe practicar un -eguimiento sobre lasrecomendaciones de las causas para asegurar elcontrol de éstas y evitar la repetición.
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FUNCIONES DE -A +ERENCIA EN-A INESTI+ACION DE
INCIDENTES4ACCIDENTES.• e!inir pol$tica en la investigación deaccidentes.
• 7evisar el desempeño.
• Asignar responsabilidades.
• Participar personalmente.
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INFORME DE INESTI+ACIONINCIDENTE4ACCIDENTE.
• Identi!icación.
• escripcion delincidente/accidente.
• An#lisis de lascausas delincidente/accidente.
• 'valuación delproblema.
• 7ecomendaciones.
• :bservaciones.
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FORMU-ARIOINCIDENTE4ACCIDENTE.
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E0ERCICIOS
PRACTICOS.
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E0ERCICIO N61'sa 0añana ?uan 7osales se encontró de improviso% con el @erente @eneral de laempresa% a quien solo (ab$a visto desde lejos. 'l @erente aminaba r#pidamente y deimproviso se dirigió a ?uan diciéndole"
:yeB% necesito que (agas aqu$ en el centro de este patio señalando el lugar unae&cavación de CD&CD y de medio metro de pro!undidad.
?uan corrió al pañol y pidió un buen cincel y un pequeño combo para (acer el trabajo%luego volvió al lugar indicado y comen6ó a picar con entusiasmo% en eso estaba%
cuando de improviso un tro6o pequeño de material saltó y le rompió el lente ópticoque llevaba% d#ndole un gran susto.
?uan !ue donde su ?e!e irecto y mostrando el lente roto le e&plicó lo que (ab$apasado junto con pedirle que le repusieran los lentes.
'l ?e!e le contestó" *Eo no (e encargado ning8n trabajo. 2o tengo porque pagarlos,.
'n relación a esta situación% que podr$a ocurrirle a cualquiera% comente con su grupoel caso y dé una posible respuesta a las siguientes preguntas F!undamente susrespuestasG"
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E0ERCICIO N61
• 35uién es el responsable de la rotura dellente4
• 35ué (ubiera impedido el accidente4
• 3ómo se pidió a ?uan que trabajara4
• 3Pudo ser este accidente% m#s grave a8n43Por qué4
T l l I t i i ó d I i d t / A i d t
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E0ERCICIO N62• arlos recibió de parte de >uis% su ?e!e% una orden para que procediera a reparar a la
brevedad posible el motor de una de las bombas de la bater$a de la celda nH .
• 0ientras caminaba (ac$a la Planta de +lotación% arlos recordó que su esposa ten$a quepresentarse al entro 0édico a las JK"D (rs. y él se (ab$a comprometido a acompañarla.0iró su reloj y se d$o cuenta que !altaban LM minutos para las JK"DD (oras.
• Al llegar al lugar de la !alla comprobó que el motor se (ab$a quemado producto delembancamiento de la bomba por lo que el trabajo se complicaba un tanto.
• ambiar el motor en realidad era cosa sencilla% la di!icultad estaba en que (ab$a quedesarmar la bomba para desatascarla. Pensó algunos instantes y comen6ó% en compañ$a desu ayudante% a cambiar el motor. 'n realidad si se apuraba un poco todav$a podr$a llegarcon el tiempo su!iciente a su casa para acompañar a su esposa.
• io las indicaciones a su ayudante para que tomara las providencias del caso% las que
principalmente consisten en cortar la energ$a eléctrica del sector para evitar que alguienaccionara el interruptor mientras estaban trabajando.
• uando terminó de cambiar el motor eran las JK"JM (oras% todav$a pod$a llegar a tiempo asu (ogar.
T a l l e r I n v e s t i g a c i ó n d e I n c i d e n t e s / A c c i d e n t e s
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E0ERCICIO N62• Para a(orrar tiempo% a8n sabiendo que no estaba permitido (acerlo% le indicó a su
ayudante que se dirigiera (acia el panel de energ$a para que la restituyera y queestuviera atento a sus señales.
• >a idea era que el ayudante pusiera en marc(a el motor y arlos girar$a con suspropias manos la bomba (asta que se desatascara% en realidad era peligroso% perocomo ya lo (ab$a (ec(o varias veces cuando estaba apurado y no le (ab$a pasadonada% comen6ó a girar el eje de la bomba mientras su ayudante encend$a yapagaba el interruptor del motor para superar el problema.
• 'l eje comen6ó a ceder lentamente por lo que arlos redobló sus es!uer6os paradesatascarlo% atravesando su mano y bra6o a través de las poleas.
• 7epentinamente la bomba cedió y comen6ó a girar a gran velocidad% por lo cual%arlos no alcan6ó a sacar su bra6o siendo atrapada la correa de su reloj eimpuls#ndole pr#cticamente todo su cuerpo (acia la correa en movimiento.
• >as lesiones !ueron m8ltiples dentro de las cuales la m#s grave !ue sin duda laamputación de su mano.
• 'n relación a esta situación% comente con su grupo el caso y de una posiblerespuesta a las siguientes preguntas F!undamente sus respuestasG"
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E0ERCICIO N62• Indicar cu#les son las pérdidas resultantes del
accidente.
• e acuerdo al relato% 3en qué momento se produceel intercambio de energ$a4
• 3u#les !ueron los errores que cometió arlos4
• 3u#les !ueron las condiciones subest#ndares4
• 3Por qué arlos cometió los errores4
• 3u#les podr$an ser las causas reales que originaron
las condiciones subest#ndares4• 35ué deber$a (acerse para evitar un accidente
similar4
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E0ERCICIO N63
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Todo ocurrió muy r#pido% el Trabajador levantó la protección del equipo que% comodec$a él% Nsiempre le molestaba durante su trabajoO% un compañero a su lado le(i6o una pregunta% se dio vuelta para contestarle y en ese momento el equipo leNatrapóO la mano.
..... y pensar que tantas veces estuvo por ocurrirle lo mismo a él y a sucompañero de trabajo. ;asta una llave (ab$a ca$do una ve6 entre los engranajes%provocando la rotura de estos% por (aber retirado la protección.
7eali6ar una investigación del acontecimiento relatado% contestando laspreguntas planteadas% escogiendo la mejor de las tres alternativas de respuestaF!undamente sus respuestasG.
1. ¿,#7 (ccin s#$es%&n'(r co8e%i e9 %r($(('or ;#e
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E0ERCICIO N63
2. Si Us%e' =#$ier( si'o e9 S# ¿eis%i (9gBn (cci'en%e ;#e 'e$i
inor8(r?
aG 2o% todo estuvo correcto.bG -i% cayó una llave en los engranajes.cG
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E0ERCICIO N63
". ¿(9e 9(
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E0ERCICIO N63
. Si %#vier( ;#e co9($or(r en 9( inves%ig(cin 'e9 (cci'en%e:
aG Partir$a primero pidiendo una repetición de cómo sucedió elacontecimiento.
bG Partir$a primero (aciendo una entrevista a las personasrelacionadas.
cG Partir$a primero (aciendo una visita de reconocimiento al
lugar del suceso.
/. -( 8eor co9($or(cin ;#e #n %r($(('or
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T P ti
“'l Incidente que ;oy 2o Tuvoonsecuencias 0ayores% -$ PuedeTenerlas 0añana,