jueves, 6 de febrero de 2014

TAREA1. CrossWord Puzzle (#16)2. Vocab Quiz on Tuesday

16 de enero de 2014

Pregunta Esencial:

• What are homes like?

Objetivos: Yo puedo…

• Hablar sobre mi casa y actividades que me gusta hacer en la casa.

Copia el objetivo,

¡por favor!

Menú del Día

① Tarea-Objetivos (5)

② Calentamiento: Fotos de Casa (5)③ Ayúdame a recordar (20)④ Actividad de Escucha (10) ⑤ La casa ideal (escucha) (10)

Descanso de 5 min

⑥ La casa ideal en grupos (15)⑤ Matamoscas, if time (10)⑥ Pase de Salida (5)

Fecha: 6 de febrero Pregunta:

CALENTAMIENTO (7 min)

Mira las fotos. Escribe la palabra de vocabulario.

Ejemplo: You see:

You write: la casa

¿Cuáles son cognados?

Ayúdame a recordar…(15 min)

1. En grupos de 42. Toma 4 palabras

de vocabulario3. Dibuja las 4

palabras en el póster

4. Inventa una frase para acordarse de la palabra

Ayúdame a recordar…(15 min)1. Ejemplo:

Pass through the PASILLO

OJO: Divide tu póster en 4 espacios.

¿Cuáles son cognados?

Escucha: ¿Qué te gusta hacer en tu casa?… (10 min)Trabajo #15: Fecha: 2/6Tipo: ListeningTítulo: Escuchar: La Casa

Copia en tu índice, ¡por

favor!

Escucha: La casa ideal…(10 min)http://www.classzone.com/cz/books/avancemos_1/resources/applications/audioPlayer/videoPlayer.jsp?id=avl1u5l1vpwpu.xml

ENFOQUE : ¿Cómo es la casa ideal de la chica?

Su casa ideal es….¿Qué tiene la casa ideal de la chica?

Su casa ideal tiene…

Descanso (5 min.)

La casa ideal de Ustedes…(15 min)1. 4 personas2. In the back of your poster3. Dibujen el plano de su casa

ideal 4. Escribe el nombre de todos

los cuartos (label them)

jueves, 6 de febrero de 2014

TAREA1. CrossWord Puzzle (#16)2. Vocab Quiz on Tuesday

Pase de Salida

Fecha: 16 de eneroPregunta: Escucha las palabras en inglés. Traduce las palabras.

Ejemplo: You hear: the houseYou write: la casa