Date post: | 13-Apr-2017 |
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Education |
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LA ERA DIGITAL
La Internet, impacto y evolución.
Características
La convergencia tecnológica
propiciada por la llamada Revolución Digital constituye un conjunto de
tecnologías cuyas aplicaciones abren un amplio abanico de posibilidades a la comunicación
humana.
La aproximación entre Tecnología y
Medios de Comunicación de
Masas establece un nuevo modelo
económico, productivo y social
que supone la aparición de
industrias, perfiles profesionales y
modelos económicos hasta
ahora descon.
Se presenta un panorama
espectacular donde se multiplican las
posibilidades comunicativas y se
produce una fragmentación y segmentación de
los contenidos. Esta nueva escena comunicativa
implica un nuevo perfil de usuario.
Las revoluciones
tecnológicas e industriales
desempeñan un papel
crucial influyendo en el desarrollo
de la sociedad y de sus
individuos.
En el siglo XIX, la
Revolución Industrial marcó una
nueva visión del hombre entendido
como entidad social y cultural.
La era digital y las nuevas
tecnologías, ha generado un crecimiento
tecnológico sin precedentes,
motivando que algunos
ámbitos se hable de Segunda
Revolución Industrial.
Esta era tecnológica no sólo ha favorecido una mejora
en la calidad de los
servicios, sino un aumento espectacular
en la diversidad de los mismos.
Hoy hacemos referencia a
una sociedad industrial:
que ha dando lugar a lo que conocemos
como sociedad
información o conocimiento
.
La Internet "red de redes", es decir, una red que no sólo
interconecta computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.
Red de computadoras: (cable coaxial, fibra óptica, radiofrecuencia, líneas telefónicas, etc.) con el objeto
de compartir recursos.
Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su cobertura al hacerlas parte de
una "red global".
Permite enlace de diferentes participantes, los cuales utilizan un protocolo de comunicación, un nuevo
lenguaje.
Así pues, Internet es la "red de redes" que utiliza TCP/IP como su protocolo de comunicación.
Internet es un acrónimo de INTERconected NETworks (Redes interconectadas).
Para otros, Internet es un acrónimo del inglés INTERnational NET, que traducido al español
sería Red Mundial.
Impacto y Evolución
Internet como nuevo
“ Canal de comunicación ”
Internet no es (primariamente) un ”nuevo
medio de comunicación”, sino un nuevo “canal” a
través del cual puede transitar el tráfico de
información de los medios de comunicación ya
existentes.
En este primer momento internet no encuentra
competencia de los medios tradicionales.
Por el contrario se abre la posibilidad de una nueva
forma de difusión de información que c/u de
ellos produce en su lenguaje propio.
Ventajas e Inconvenientes
Nuevo canal: grandes ventajas y algunos inconvenientes respecto a los canales tradicionales propios de cada uno de los medios.
Los inconvenientes pueden, en parte, ser mitigados por mejoras en la tecnología del canal, que deberán producirse durante los próximos años.
Las principales posibilidades de este 'nuevo medio' son:
Ser hipertextual, ramificaciones de referencias en número indefinido.
Ser personalizable, cada usuario individualmente demande, en el volumen que pida y con el formato que prefiera.
Poseer multilenguaje, utiliza simultánea y articuladamente los lenguajes propios de todos los medios.
VENTAJAS Prensa Digital:
Considerarlas en una doble perspectiva: la primera se cumple con
la información que encontramos tal cual en el medio tradicional y la
segunda, con respecto al desarrollo que el canal hace posible, imposibles
en el soporte tradicional.
En la primera perspectiva:
La facilidad e inmediatez de la información.
La posibilidad de una reactualización, corrección, ampliación, etc. continua de
las informaciones
INCOVENIENTES Los inconvenientes de la
prensa electrónica derivan de las características físicas: el receptor, información y su conexión necesaria a la red telefónica: incomodidad de la lectura en pantalla, falta
de movilidad..
La audiencia, restringida necesariamente a las
personas con conexión a Internet.
Ventajas
La facilidad, para el usuario: edición, copia, archivado, etc. de las informaciones
La facilidad de acceso a los números atrasados, y, en general, a la colección entera del
periódico
Disminución radical de las limitaciones 'materiales' al volumen de información
distribuido (por la naturaleza 'virtual' del medio).
Un sólo soporte, infinitas consultas y recuperaciones posibles
En la segunda Perspectiva:
La hipertextualidad: remisión ilimitada a
otras informaciones (de referencia, precedentes
o relacionadas, versiones alternativas,
etc)
La interactividad, no sólo en la selección de
opciones por el usuario, sino en cuanto a las
posibilidades de 'respuesta' (crítica, rectificación,
contradicción, formulación de opiniones...)
Por último, la posibilidad
de personalización: 'periódico a la carta', construido según las
instrucciones del usuario.
Radio Digital
Los inconvenientes de la radio 'on-line' son de la
misma naturaleza que los que afectan a la prensa
escrita: la incomodidad del 'receptor' y la limitación de
la audiencia.
Las ventajas, como canal para la radio tal como es
actualmente:
La desaparición de los problemas de frecuencia, derivados de la limitación
de banda disponible.
La desaparición de las limitaciones de alcance y los problemas asociados
de potencia.
Las posibilidades de Internet no se reducen a su condición de nuevo canal para los medios de comunicación tradicionales, sino que convierten a Internet en un nuevo 'medio de comunicación', cualitativamente distinto de los medios existentes.
Sin dejar de seguir siendo un nuevo canal (con grandes ventajas, como hemos analizado.
La combinación, en el mismo proceso informativo, de los lenguajes y recursos propios de los otros medios, potenciados enormemente en sus capacidades y su articulación, va creando un nuevo lenguaje, complejo, cuyo desarrollo está convirtiendo Internet en un nuevo medio de comunicación, tan característico y diferenciado de los demás como cualquiera de los existentes.
En la Educación El impacto en el tema educación es crucial. Hoy hablamos de las
nuevas generaciones como “nativos digitales”, tanto por su manejo experto de las nuevas
tecnologías como en la confianza que parecen tener en sus posibilidades y alcances.
Los adultos son “inmigrantes digitales”, que no entienden ni
manejan los códigos que proponen los nuevos medios.
Esta brecha digital se evidenciaría de manera
particular en las escuelas, en donde el contacto
intergeneracional es más cotidiano y masivo.
El docente ya no es el dueño del conocimiento sino un mediador del conocimiento y el alumno. Ahora hay diversas formas de encontrar información por lo
que el alumno también cambia, puede crear sus propios
contenidos por los distintos acceso que tienen a la
información.
Dominación de Los Nativos Digitales sobre las Nuevas Tecnologías.
El nativo digital, término acuñado en 2004 por
Marc Prensky, un pensador
estadounidense que refiere a los menores de 12 años que nacieron y crecen con las nuevas
tecnologías como parte de su entorno familiar y
social cotidiano. Que viene con las reglas ya
inscriptas en su esencia, aquellos que no temen y no se cansan de ensayar y arriesgar en el uso de
las tecnologías.
Desafortunadamente para los profesores
(Inmigrantes Digitales), los alumnos que llenan sus aulas crecieron “a la
velocidad de la contracción nerviosa”
de los juegos y de MTV.
Utilizan instantáneamente el hipertexto, descargan
música, telefonean desde dispositivos de bolsillo, consultan la
biblioteca instalada en sus ordenadores
portátiles, intercambian mensajes y chatean de forma inmediata, con
una velocidad increíble para escribir y manejar los dispositivos, ya sean
portátiles, celulares, entre otros. Es decir,
trabajan en Red siempre.
Internet como canal (secundario) de TV
Es, simplemente, la TV digital por cable... limitada por la infraestructura de la Red
Telefónica Básica que usa Internet, por la insuficiente capacidad de las líneas.
La televisión online ya se presenta como una fuerte competencia a la televisión convencional.
Ya no más existen los días en que los usuarios veían videos pasados y en mala calidad.
Es posible acceder a contenido variado, en vivo, de alta resolución y accesible a millones de personas
en todo el mundo a través del servicio streaming (se consume al mismo tiempo
que se descarga). Eso sí, mejor contar con una buena conexión a Internet para evitar
interrupciones.
Otra de las singularidades de las TIC es que por
primera vez la transmisión del conocimiento se
realiza desde las generaciones más jóvenes
a las más viejas.
El dominio de los dispositivos
electrónicos y nuevas tecnologías es algo
normal verlo en todos aquellos niños,
jóvenes, jóvenes-adultos y adultos
menores a los ???? Años.
Hoy en día los niños aprenden más rápido a
usar una PC o un teléfono móvil, antes que a andar
en una bicicleta. Es un talento que los niños llevan desde el nacimiento y por
eso aprenden a utilizar estas nuevas tecnologías
tan rápido. Y esta situación seguirá ocurriendo por
mucho tiempo.