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Laboratorio de Percepción Remota 2006 Ciencias Integradas Tucson High Magnet School Tucson AZ 400N...

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Laboratorio de Percepción Remota 2006 Ciencias Integradas Tucson High Magnet School Tucson AZ 400N 2nd ave 85705
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Page 1: Laboratorio de Percepción Remota 2006 Ciencias Integradas Tucson High Magnet School Tucson AZ 400N 2nd ave 85705.

Laboratorio de Percepción Remota 2006

Ciencias Integradas

Tucson High Magnet School

Tucson AZ 400N 2nd ave 85705

Page 2: Laboratorio de Percepción Remota 2006 Ciencias Integradas Tucson High Magnet School Tucson AZ 400N 2nd ave 85705.

By: Tania Villarreal, Angelica Millan, Patricia Flores, Lizbeth Silva y Siria Cons

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En nuestra clase estudiamos el espectro electromagnético, aprendimos a distinguir entre color falso y verdadero, estudiamos imágenes de tucson en colores falsos y así pudimos identificar calles, edificios, parques, montañas, lagos y ríos.

Para demostrar lo que habíamos aprendido, realizamos una presentación frente a nuestra clase hablamos sobre las diferentes luces visibles y otras que no podemos ver.

Metodología

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Tucson east train

Trabajando en el laboratorio de Computo

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Tucson East Train

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Gracias a los trabajos de la clase pudimos comprender la diferencia entre colores falsos y verdaderos, tambien aprendimos a distinguir el relieve basándonos en las sombras de la imagen, así pudimos saber donde habian montañas y donde estaba la ciudad.

Resultados

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Basándonos en la información que ya habíamos aprendido, comenzamos a estudiar la geografía de Coquimbo y la Serena en Chile, y pudimos predecir que se trataba de un lugar en la costa.

Conclusiones


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