22
Learning Analytics SURF | Seminar Tools voor Learning Analytics Valid | Michael van Vlimmeren | Senior Consultant Business Intelligence
Learning Analytics
SURF | Seminar Tools voor Learning Analytics Valid | Michael van Vlimmeren | Senior Consultant Business Intelligence
Agenda
• Learning Analytics • Definitie• Positionering• Groeipad
• Fundament• Data Management
• Referenties• TU Eindhoven• Fontys Hogescholen• Zuyd Hogescholen
verzamelen, analyseren en rapporteren van data van studenten en hun omgeving ten behoeve van het begrijpen en verbeteren van het onderwijs en
de omgeving waarin dit onderwijs plaatsvindt
Learning Analytics
Definitie“Learning Analytics betreft het verzamelen, analyseren en interpreteren van data over studenten in het onderwijs. De verzamelde data kunnen worden ingezet ter verbetering van het onderwijs.”
(Robine e.a, 2012)
“Learning Analytics is the measurement, collection, analysis and reporting of data about learners and their contexts, for purposis of understanding and optimising learning and the environment in which it occurs.”
(Ferguson, 2012)
“Learning Analytics is the use of intelligent data, learner-produced data, and analysis models to discover information and social connections, and to predict and advise on learning”.
(Siemens, 2010)
Data Warehouse
Business Intelligence
Performance Management
Business Analytics
Business Intelligence (BI) is gericht op het kijken
naar behaalde resultaten
Performance Management is gericht op het plannen & monitoren van resultaten
Business Analytics is gericht op het voorspellen
van resultaten
Data Warehouse is het fundament voor een
professionele informatievoorziening.
HPO Framework De Waal
Implementeren van beleid en regelgeving waarmee de informatievoorziening kan worden
beheerd
Governance
Het waarborgen van de onderlinge samenhang van
de wijze van sturen, beheersen en toezicht houden
van organisaties, gericht op een efficiënte en
effectieve realisatie van beleidsdoelstellingen,
alsmede daarover op een open wijze communiceren
en verantwoording afleggen ten behoeve van de
belanghebbenden.
H. Bossert
Data Management is een
‘High-level’ bedrijfsproces
Met als doel
Het toevoegen van waarde
Aan data en informatie
Door het opstellen, plannen en uitvoeren
Van beleid, werkwijzen en projecten
Voor het verkrijgen, controleren, verbeteren, beveiligen, leveren en analyseren van data
DAMA International
Onderwijsinstellingen waarbij inzicht is gecreëerd in studenten gedrag, voortgang en kwaliteit
Referenties
• Aanmeldingen• Mobiliteit
• Inschrijvingen• Switch gedrag• Uitschrijvingen
• Studie voortgang• Diploma rendementen• Onderwijs kwaliteitscontrole
Hulp die een persoon, instantie of onderneming biedt aan een andere partij in de vorm van
diensten en/of producten
Dienstverlening
• Project managers• Consultants• Specialisten• Testers
Op het gebied van:• Business Intelligence• SharePoint• App – ontwikkeling• Infrastructuur• Tailor made software
Met behulp van• Standaard methodieken en frameworks• Referentie architecturen
Analyse
Opleveren
Testen
Realisatie
Development frameworkD
emand
Delivery
Validate
Initiatie
Functioneel ontwerp
Technisch ontwerp
• Requirement analyse• Data analyse• Business Rules analyse
• Functioneel ontwerp• Architectuur ontwerp• Data model ontwerp
• Validatie• Verificatie
Detail ontwerp
• Ontwikkelen• Unittest
•
Proof of Value Proof of Concept
• •
ProjectplanTestplan
Acceptatiecriteria
• • •
• Overdracht• Documenteren
• Systeem- en integratie test• Acceptatie test
Referentie architectuur
Beschrijving van een onderwerp dat bedrijven ondersteund bij de besluitvorming behorende bij
een specifiek probleem
Whitepaper
Valid EindhovenFlight Forum 5655657 DR EindhovenAntwoordnummer 106725600 WB Eindhoven
T: +31 (0)88 - 900 95 00F: +31 (0)88 - 900 95 [email protected]
Valid MaastrichtWilhelminasingel 1076221 BH MaastrichtAntwoordnummer 100876200 XR Maastricht
T: +31 (0)88 - 900 95 00F: +31 (0)88 - 900 95 [email protected]
Valid UtrechtGraadt van Roggenweg 3463531 AH UtrechtAntwoordnummer 300073500 RC Utrecht
T: +31 (0)88 - 900 95 00F: +31 (0)88 - 900 95 [email protected]
