+ All Categories
Home > Documents > Lesson Plan Training Public Speaking Disp or a From Maestro

Lesson Plan Training Public Speaking Disp or a From Maestro

Date post: 25-Sep-2015
Category:
Upload: osa-sutisna
View: 223 times
Download: 2 times
Share this document with a friend
Description:
file
Popular Tags:
11
TOPIK Maestro Public Speaking FORMAT TRAINING In Class WAKTU 3 Hari @ 6 Jam PENGATURAN KURSI Classroom MC TRAINER Tujuan Umum 1. Peserta memahami cara jitu menghilangkan gugup dan membangun kepercayaan diri. 2. Peserta mampu mengoptimalkan aspek visual (bahasa tubuh, ekspresi, eye contact), vokal (intonasi, volume, artikulasi, tempo), dan verbal (diksi, persuasive language) dalam berbicara. 3. Peserta mempelajari trik komunikasi lancar bebas hambatan. 4. Peserta mampu berbicara lentur, teratur, dan terstruktur. 5. Peserta mampu melakukan teknik opening dan closing yang berkesan. 6. Peserta memahami dan mampu melakukan ice breaking dan ice melting untuk mencairkan suasana. 7. Peserta memahami cara mengatasi situasi sulit yang mungkin terjadi saat sesi bicara. 8. Peserta mampu mengenali beragam tipe audiens dan cara mengatasi peserta sulit. 9. Peserta belajar bagaimana membuat slide yang menarik dan mempresentasikannya dengan benar. 10. Peserta mampu membawakan teknik story telling dan reflective learning. Kebutuhan Alat LCD Proyektor, Sound System, Dua buah Mic (Wireless recommended), Flipchart / Whiteboard. Spidol Jumbo 3 warna atau spidol white board 3 warna (jika memakai whiteboard), HVS sejumlah peserta, Notes sejumlah peserta LESSON PLAN TRAINING MAESTRO PUBLIC SPEAKING
Transcript
  • TOPIK Maestro Public Speaking FORMAT TRAINING In Class

    WAKTU 3 Hari @ 6 Jam PENGATURAN KURSI Classroom

    MC TRAINER

    Tujuan Umum

    1. Peserta memahami cara jitu menghilangkan gugup dan membangun kepercayaan diri. 2. Peserta mampu mengoptimalkan aspek visual (bahasa tubuh, ekspresi, eye contact), vokal

    (intonasi, volume, artikulasi, tempo), dan verbal (diksi, persuasive language) dalam berbicara.

    3. Peserta mempelajari trik komunikasi lancar bebas hambatan. 4. Peserta mampu berbicara lentur, teratur, dan terstruktur. 5. Peserta mampu melakukan teknik opening dan closing yang berkesan. 6. Peserta memahami dan mampu melakukan ice breaking dan ice melting untuk mencairkan

    suasana. 7. Peserta memahami cara mengatasi situasi sulit yang mungkin terjadi saat sesi bicara. 8. Peserta mampu mengenali beragam tipe audiens dan cara mengatasi peserta sulit. 9. Peserta belajar bagaimana membuat slide yang menarik dan mempresentasikannya dengan

    benar. 10. Peserta mampu membawakan teknik story telling dan reflective learning.

    Kebutuhan Alat LCD Proyektor, Sound System, Dua buah Mic (Wireless recommended), Flipchart / Whiteboard. Spidol Jumbo 3 warna atau spidol white board 3 warna (jika memakai whiteboard), HVS sejumlah peserta, Notes sejumlah peserta

    LESSON PLAN

    TRAINING MAESTRO PUBLIC SPEAKING

  • Hari ke-1

    Waktu TOPIK TUJUAN PEMBELAJARAN METODE WAKTU MEDIA

    Pkl 08.00-08.20 Opening

    MC memperkenalkan tim, training rules, tujuang training dan mencairkan suasana peserta

    Ice Breaking 10 menit

    LCD Proyektor, Screen, Sound,

    Flipchart / White Board, Mic

    Trainer memperkenalkan diri dan menjelaskan garis besar materi selama tiga hari

    Ice Melting 10 menit

    LCD Proyektor, Screen, Sound,

    Flipchart / White Board, Mic

    08.20 08.35

    Dasar-dasar Public Speaking

    Peserta memahami pentingnya Public Speaking bagi karier dan keluarga, kekeliruan umum dalam Public Speaking, dan kisah inspiratif dari Public Speaker dunia.

    Presentasi, diskusi interaktif

    15 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    08.35 08.50

    Mengatasi gugup dan blank

    Peserta mengetahui sebab-sebab kegugupan, takut, dan tidak percaya diri serta solusi untuk mengatasinya.

    Presentasi, Simulasi 15 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    08.50 09.00

    Sequence umum dalam Public Speaking

    Peserta memahami urutan apa saja yang mesti diperhatikan dalam Public Speaking.

    Presentasi 10 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    09.00 10.00 3V (Visual, Vokal, Verbal)

    Peserta belajar mengoptimalkan bahasa tubuh tertutup dan terbuka, senyum, mimik wajah, volume,

    Presentasi, Simulasi, Demonstrasi, Video

    60 menit LCD Proyektor, Screen, Sound,

  • intonasi, tempo, artikulasi, dan hambatan verbal.

    Flipchart / White Board, Mic

    10.00 10.15 BREAK

    15 menit

    10.15 10.30 Bridging MC memberikan ice breaking kepada peserta

    Ice Breaking 15 menit Mic, Flipchart

    10.30 10.45

    Showmanship Peserta memahami sikap Hand Leg Stand Position Vocal dan mic-ing yang baik saat presentasi.

    Presentasi 15 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    10.45 10.50

    Latihan ekspresi Peserta berlatih beragam ekspresi wajah

    Presentasi, exercise 5 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    10.50 11.00

    Olah Vokal Tubuh & Rasa

    Peserta berlatih memaksimalkan olah vokal, tubuh, dan rasa dengan menggunakan latihan-latihan tertentu.

    Presentasi, Exercise 10 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    11.00 11.30

    Random Topic Peserta berlatih berbicara di depan umum dengan menggunakan topik acak yang sudah disediakan.

    Exercise 30 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    11.30 12.15

    Membuka sesi Peserta berlatih bagaimana membuka sesi dengan metode The Magic 60

    Presentasi, Exercise 45 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    12.15 13.00 BREAK 45 menit

  • 13.00 13.15 Bridging MC mengondisikan peserta dan melakukan ice breaking

    Ice Breaking 15 menit Mic, Flipchart

    13.15 13.45

    Perkenalan Peserta berlatih bagaimana melakukan perkenalan dengan cara-cara kreatif

    Exercise 30 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    13.45 14.20

    Penyampaian Peserta berlatih bagaimana menyampaikan materi dengan terstruktur dan teratur dengan menggunakan metode 4MAT System dan cara berinteraksi dengan audiens

    Exercise 40 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    14.20 14.50

    Penutupan Peserta berlatih bagaimana menutup sesi bicara dengan berkesan

    Exercise 30 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    14.50 14.55

    Closing

    Trainer menyimpulkan materi dan menjelaskan home fun (persiapan materi selanjutnya)

    Review 5 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    14.55 15.00

    MC Menutup Acara Closing 5 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

  • Hari ke-2

    Waktu TOPIK TUJUAN PEMBELAJARAN METODE WAKTU MEDIA

    Pkl 08.00-08.20 Opening

    MC memperkenalkan tim, training rules, tujuang training dan mencairkan suasana peserta

    Ice Breaking 10 menit

    LCD Proyektor, Screen, Sound,

    Flipchart / White Board, Mic

    Trainer me-review materi sebelumnya dan menjelaskan garis besar materi hari ke-2

    Ice Melting 10 menit

    LCD Proyektor, Screen, Sound,

    Flipchart / White Board, Mic

  • 08.20 09.20

    Teknik Ice Breaking Peserta memahami kaidah ice breaking dan mampu mengaplikasikannya

    Presentasi, Demonstrasi, Exercise

    60 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    09.20 10.00

    Teknik Ice Melting Peserta mampu menggunakan teknik ice melting dengan baik

    Presentasi, Demonstrasi, Exercise

    40 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    10.00 10.15 BREAK 15 menit

    10.15 10.30

    Bridging MC memberikan Ice Breaking Kepada Peserta

    Ice Breaking 15 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    10.30 12.00

    Presentation Aid Peserta belajar mempersiapkan dan menggunakan alat-alat penunjang presentasi, cara menggunakan lagu, video, dan bekerjasama dengan operator. Peserta juga belajar bagaimana mendesain slide yang menarik, menggunakan pointer, dan teknik menggunakan flipchart.

    Presentasi, Simulasi, Demonstrasi, Video

    90 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic, LAPTOP

    12.00 12.45 BREAK

    45 menit

    12.45 13.00 Bridging MC memberikan Ice Breaking kepada peserta Ice Breaking 15 menit Sound, Flipchart /

    White Board, Mic

  • 13.00 14.00

    Presentation Peserta berlatih secara berkelompok mempresentasikan hasil gubahan slide mereka

    exercise 60 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    14.00 14.50

    Story Telling & Reflective Learning

    Peserta berlatih cara menyampaikan sebuah cerita dan kisah yang reflektif

    Presentasi, Exercise 50 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    14.40 14.50

    Closing

    Trainer menyimpulkan materi dan menjelaskan home fun (persiapan materi selanjutnya)

    Review 10 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    14.50 15.00

    MC Menutup Acara Closing 10 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

  • Hari ke-3

    Waktu TOPIK TUJUAN PEMBELAJARAN METODE WAKTU MEDIA

    Pkl 08.00-08.20 Opening

    MC memperkenalkan tim, training rules, tujuang training dan mencairkan suasana peserta

    Ice Breaking 10 menit

    LCD Proyektor, Screen, Sound,

    Flipchart / White Board, Mic

    Trainer me-review materi sebelumnya dan menjelaskan garis besar materi hari ke-3

    Ice Melting 10 menit

    LCD Proyektor, Screen, Sound,

    Flipchart / White Board, Mic

    08.20 09.00

    Persuasive Voice Peserta belajar bagaimana menggunakan ALPHA Voice sebagai suara yang persuasif

    Presentasi, Demonstrasi, Exercise

    40 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    09.00 09.30

    Persuasive Language Peserta belajar mengenai pola-pola bahasa hipnosis untuk presentasi

    Presentasi, Demonstrasi 30 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    09.30 10.00

    Handling Audience Peserta mampu mengatasi dan merespon dengan baik beragam karakter audiens

    Presentasi, Demonstrasi 30 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    10.00 10.15 BREAK 15 menit

  • 10.15 10.30

    Bridging MC memberikan Ice Breaking Kepada Peserta

    Ice Breaking 15 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    10.30 12.00

    FINAL PRESENTATION SESI I

    Peserta mempresentasikan topiknya masing-masing selama 15 menit dan mengaplikasikan hasil pembelajarannya selama training. Peserta kemudian dibagikan form assessment agar dapat saling menilai kemampuan masing-masing.

    SHOW 90 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic, LAPTOP

    12.00 12.45 BREAK

    45 menit

    12.45 13.00 Bridging MC memberikan Ice Breaking kepada peserta Ice Breaking 15 menit Sound, Flipchart /

    White Board, Mic

    13.00 14.30

    FINAL PRESENTATION Sesi II

    Peserta mempresentasikan topiknya masing-masing selama 15 menit dan mengaplikasikan hasil pembelajarannya selama training. Peserta kemudian dibagikan form assessment agar dapat saling menilai kemampuan masing-masing.

    exercise 60 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

    14.30 14.40 Closing

    Trainer menutup dan menyimpulkan pembelajaran selama tiga hari dan memotivasi peserta pelatihan

    Motivational Speaking 10 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic

  • 14.40 15.00

    MC Menutup Acara, Foto bersama Closing 20 menit LCD Proyektor, Screen, Sound, Flipchart / White Board, Mic


Recommended