Literatur

Annells, Merilyn P. 1996, Grounded Theory Method: Philosophical Perspectives, Para­

digm ofInquiry, and Postmodernism. Qualitative Health Research 6(3): 379-393. Blumer, Herbert 1954, What is wrong with sodal theory? American Sociological Review

19(1): 3-10.

--- 1977, Comment on Lewis' »The classic American pragmatists as forerunners to sym­

bolic interactionism«. Sociological Quarterly 18: 285-289. --- 1983, Going astray with a logical scheme. Symbolic Interaction 6: 127-137. --- <1969> 2004, Der methodologische Standort des symbolischen Interaktionismus. S.

319-385 in: Jörg Strübing und Bemt Schnettler (Hg.), Methodologie Interpretativer SozialJorschung. Klassische Grundlagentexte. Konstanz: Universitätsverlag Konstanz/ UTB.

Bohnsack, Ralf 2003, Rekomtruktive Sozia/forschung. Einfohrung in qualitative Methoden. Opladen: Leske + Budrich.

Breuer, Franz (Hrsg.), 1996, Qualitative Psychologie: Grundlagen, Methoden und Anwen­dungen eines Forschungsstils. Opladen: Westdeutscher Verlag.

---, 2000: Über das In-die-Knie-Gehen vor der Logik der Einwerbung ökonomischen Ka­pitals - wider bessere wissenssoziologische Einsicht. Eine Erregung. Zu Jo Reichertz: Zur Gültigkeit von Qualitativer Sozialforschung. Forum Qualitative SozialJorschung / Forum: Qualitative Social Research 1(3): 18 Absätze Abs. Online-Quelle: http:// qualitative-research.net/fqs/fqs-dl3-00inhalt-d.htm (Zugriff am 24.03.2001).

Brüsemeister, Thomas 2000, Qualitative Forschung. Ein Oberblick. OpadenIWiesbaden: Westdeutscher Verlag.

Charmaz, Kathy 2000, Grounded theory: objectivist and constructivist methods. S. 509-535 in: Norman K. Denzin und Yvonna S. Lincoln (Hg.), Handbook 0/ qualitative research, 2nd edition. Thousand Oaks, CA: Sage.

Chisnall, A. c., R. I. John und S. C. Bennett, 1995, Knowledge elicitation techniques for grounded theory. Research and Development in Expert Systems XII, (Proceedings of Expert Systems '95), Oxford: SGES Publications.

Clarke, Adele E. 2004, Situational analysis: Grounded theory mapping after the pos­modern turn. Symbolic Interaction 26(4): 553-576.

Literatur

Corbin, Juliet und Anse1m L. Strauss 1990, Grounded Theory Research: Procedures,

Canons and Evaluative Criteria. Zeitschrift for Soziologie 19(6): 418-427.

Dewey, John 1938, Logic, the theory o/inquiry. New York,: Holt, Rinehart and Winston.

--- <1896> 1963, The reflex arc concept in psychology. S. 252-266 in: John Dewey

(Hg.), Philosophy, psychology and social practice. New York: Putnam's Sons.

--- < 1925> 1995, Eifahrung und Natur. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

--- <1938> 2002, Logik. Die Theorie der Forschung. Frankfurt am Main: Suhrkamp.

Dey, Ian 1999, Grounding groumied theory: Guidelines Jor qualitative inquiry. London;

Boston: Academic Press Inc.

Diekmann, Andreas 1999, Empirische Sozia1Jorschung. Grundlagen, Methoden, Awedugen. Reinbek b. H.: Rowohlt Verlag.

Dilthey, Wilhe1m <1900> 2004, Die Entstehung der Hermeneutik. S. 19-42 in: Jörg

Strübing und Bernt Schnettler (Hg.), Methodologie Interpretativer Sozia1Jorschung. Klassische Grundlagentexte. Konstanz: Universitätsverlag Konstanz/UTB.

Eisenhardt, Kathleen M. 1989, Building Theories from Case Study Research. Academy 0/ Management Review 14(4): 532-550.

Enge!meier, Gregor 1994, Grounded Theory und Systemanalyse in der Informatik. S.

141-158 in: Andreas Boehm, A. Menge! und Thomas Muhr (Hg.), Texte verstehen. Konzepte, Methoden, Werkzeuge. Konstanz.

Flick, Uwe 2001, Qualitative Sozialforschung - Stand der Dinge. Soziologie(2): 53-66. --- 2002, Qualitative Forschung: Eine Einfohrung. Reinbek b. H.: Rowohlt.

Galtung, Johan <1981> 1983, Struktur, Kultur und intellektueller Stil. Ein vergleichen­

der Essay über sachs on ische, teutonische, gallische und nipponische Wissenschaft.

Leviathan(2): 303-338. Geertz, Clifford 1987, Dichte Beschreibung: Bemerkungen zu einer deutenden Theorie

von Kultur. S. 7-43 in: Clifford Geertz (Hg.), Dichte Beschreibung: Beiträge zum Ver­stehen kultureller Systeme. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

Gerdes, Klaus (Hrsg.), 1978, Explorative Sozia1Jorschung. Stuttgarr: Enke.

Gerson, Elihu M. 1991, Supplementing grounded theory. S. 285-301 m: David R.

Maines (Hg.), Social organizations and social processes. Essays in honour 0/ Anselm Strauss. New York: Aldine de Gtuyter.

Glaser, Barney G. 1965, The constant comparative method of qualitative analysis. Social

Problems 12: 436-445.

--- 1978, Theoretical sensitivity: Advances in the methodology 0/ grounded theory. Mill

Valley, CA: Sociology Press.

--- 1992, Emergence vs Jorcing: Basics 0/ grounded theory. Mill Valley, CA: Sociology Press.

--- 1998, Doing grounded theory. Issues and discussions. Mill Valley, CA: Sociology Press.

96

Literatur

---, 2002: Constructivist Grounded Theory? Forum Qualitative Sozia/forschung / Forum: Qualitative Sodal Research 3(3): 47 paragraphs Abs. Online-Quelle: http:// www.qualitative-research.net/fqs/fqs-eng.htm (Zugriff am.

Glaser, Barney G. und Anselm L. Strauss 1965. Awareness of dying. Chicago: Aldine. --- <1967> 1998, Grounded Theory. Strategien qualitativer Forschung. Göttingen: H.

Huber.

Glaser, Barney G. und Judith Holton, 2004: Remodeling grounded theory. Forum Qualitative Sozia/forschung / Forum: Qualitative Sodal Research 5(2): 80 Absätze Abs. Online-Quelle: http://www.qualitative-research.netlfqs/fqs-texte/2-0412-04gIaser­e.htm (Zugriff am 14.06.2004).

Glaser, Barney G. und Anselm L. Strauss 1967, The discovery ofgrounded theory: Strategies for qualitative research. Chicago: Aldine.

Grinter, Rebecca E., 1995, Using a Configuration Management Tool to Co ordinate Software Development. Proceedings of conference on Organizational computing systems, Milpitas, CA: ACM Press.

Haig, Brian D., 1995: Grounded theory as scientific method. Philosophy of education: 28 Abs. Online-Quelle: www.ed.uiuc.edu/EPS/PES-Yearbook/95_docs/haig.html (Zu­griff am 8.7.2001).

Hammersley, Martyn, 2001, Ethnography and the disputes over validiity. DGS-Metho­densektion "Standards und Strategien zur Sicherung von Qualität und Validität in der qualitativen Sozialforschung, Mannheim.

Hildenbrand, Bruno 1991, Vorwort. S. 11-17 in: Anselm L. Strauss (Hg.), Grundlagen qualitativer Sozia/forschung. München: Fink Verlag.

Holloway, Immy und Les Todres 2003, The status of method: flexibility, consistency and coherence. Qualitative Research 3(3): 345-357.

Holweg, Heiko 1998, Erklären oder Verstehen? Die Scheinalternative des qualitativen

Paradigmas. Zeitschrift flr Humanistische Sozialwissenschaft 3: 3-61. Hopf, Christel und Elmar Weingarten (Hrsg.), 1979, Qualitative Sozia/forschung.

Stuttgart: Enke.

Huber, Andreas, 2001: Die Angst des Wissenschaftlers vor der Ästhetik. Zu Jo Reichertz: Zur Gültigkeit von Qualitativer Sozialforschung. Forum Qualitative Sozia/forschung / Forum: Qualitative Sodal Research 2(2): 34 Absätze Abs. Online-Quelle: http:// qualitative-research.netlfqslfqs-dl3-00inhalt-d.htm (Zugriff am 19.04.2002).

Joas, Hans 1992, Von der Philosophie des Pragmatismus zu einer soziologischen For­schungstradition. S. 23-65 in: Hans Joas (Hg.), Pragmatismus und Gesellschafotheo­ne. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

97

Literatur

Kelle, Udo 1994, Empirisch b~gründet~ Theori~bi/dung: Zur Logik und M~thodologi~ int"­prdativ" Sozialforschung. Weinheim: Deutscher Studienverlag.

--- 1996, Die Bedeutung theoretischen Vorwissens in der Methodologie der Grounded Theory. S. 22-47 in: Rainer Strohl und Andreas Böttger (Hg.), Wahr~ Geschichtm? Zu Th~orie und Praxis qualitativ" Int~iews. Baden-Baden: Nomos Verlag.

Kelle, Udo und Susann Kluge 1999, Vom Einz~ifoli zum Typus: Falivergieich und Falikon­trasti~rung in der qualitativm SoziaiJorschung. Opladen: Leske+Budrich.

Kendall, Judy 1999, Axial Coding and the Grounded Theory Controversy. Wm~rn journal ofnursing rmarch 21(6): 743-757.

Kiener, Urs und Michael Schanne, 2001: Kontextualisierung, Autorität, Kommuni­kation. Ein Beitrag zur FQS-Debatte über Qualitätskriterien in der interpretativen

Sozialforschung. Forum Qualitativ~ SoziaiJorschung / Forum: Qualitativ~ Sodal R~­uarch 2(2): 18 Absätze Abs. Online-Quelle: http://qualitative-research.net/fqs/fqs­d/3-00inhalt-d.htm (Zugriff am 19.04.2001).

Kincheloe, Joe L. 2001, Describing the Bricolage: Conceptualizing a New Rigor in Qualitative Research. Qualitative Inquiry 7(6): 679-692.

Kleist, Heinrich von 1964, Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Re­den. S. 319-324 in: Heinrich von Kleist (Hg.), Sämtlich~ Werk~ und Briefe, Bd. 2.

Kromrey, Helmut 1987, Zur Verallgemeinerbarkeit empirischer Befunde bei nichtreprä­sentativen Stichproben. Rundfunk und Fermehm 35(4): 478-499.

Lamnek, Siegfried 1988, Qualitative SoziaiJorschung Bd. 1: Methodologie. Münchenl Weinheim: Psychologie Verlags Union.

--- 1999, Erklären und Verstehen. Ein Plädoyer gegen jede apodiktische Einseitigkeit.

Z~itschrift for Humanistische Sozialwissemchaft 4: 114-135. Lasswell, Harold D. 1948, The structure and function of communication in sociery. S.

37-52 in: Lyman Bryson (Hg.), The communication ofideas. New York: Harper. Laucken, Uwe, 2002: Qualitätskriterien als wissenschaftspolitische Lenkinstrumente. Fo­

rum Qualitative SoziaiJorschung I Forum: Qualitative Sodal Research 3(1): 83 Absätze Abs. Online-Quelle: http://qualitative-research.net/fqs/fqs-d/3-00inhalt-d.htm (Zu­griff am 11.11.2002).

Lewis, J. David und Richard L. Smith 1980, American sociology and pragmatism: Mead, Chicago sociology and symbolic inter action. Chicago: U niversiry of Chicago Press.

Lincoln, Yvonna S. und Egon G. Guba 1985, Naturalistic inquiry. Beverly Hills, CA:

Sage Publications. Lincoln, Yvonne S., W.F. Pinar und P. McLaren 2001, An emerging new bricoleur:

promises and possibilities--A reaction to Joe Kincheloe's "Describing the Bricoleur".

Qualitative Inquiry 7(6): 693-705.

98

Literatur

Lüders, Christian 2000, Herausforderungen qualitativer Forschung. S. 632-642 in: Uwe Flick, Ernst von Kardorff und Ines Steinke (Hg.), Qualitative Forschung. Ein Hand­buch. Reinbek b. H.: Rowohlt.

Mayring, Phi/ip 2000, Qualitative Inhaltsanalyse. Grundlagen und Techniken. Weinheim: Deutscher Studien Verlag.

Mead, George Herbert <1927> 1987, Die objektive Realität der Perspektiven. S. 211-224 in: Hans Joas (Hg.), George Herbert Mead: Gesammelte Aufiätze, Bd. 2. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

Me!ia, K. M. 1996, Rediscovering Glaser. Qualitative health research. 6(3): 368.

Miller, Steven I. und Marce! Fredericks 1999, How Does Grounded Theory Explain? Qualitative health research. 9(4): 538-551.

Nagl, Ludwig 1998, Pragmatismus. Frankfurt a. M.: Campus. Oevermann, Ulrich 1991, Genetischer Strukturalismus und das sozialwisenschaftliche

Problem der Erklärung der Entstehung des Neuen. S. 267-336 in: Stefan Müller­Doohm (Hg.), Jenseits der Utopie. Theoriekritik der Gegenwart. Frankfurt a.M.: Suhr­kamp Verlag.

Peirce, Charles S. <1903> 1991a, Aus den Pragmatismus-Vorlesungen. S. 337-426 in: Charles S. Peirce und Karl-Octo Ape! (Hg.), Schriften zum Pragmatismus und Prag­matizismus. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

--- <1878> 1991 b, Deduktion, Induktion und Hypothese. S. 229-250 in: Charles S.

Peirce und Karl-Otto Ape! (Hg.), Schriften zum Pragmatismus und Pragmatizismus. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

--- <1877> 1991c, Die Festlegung einer Überzeugung. S. 149-181 in: Charles S. Peirce und Karl-Otto Ape! (Hg.), Schriften zum Pragmatismus und Pragmatizismus. Frank­furt a. M.: Suhrkamp.

--- <1868> 1991d, Einige Konsequenzen aus vier Unvermögen. S. 182-214 in: Charles S. Peirce und Karl-Otto Ape! (Hg.), Schriften zum Pragmatismus und Pragmatizismus. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

--- <1878> 1991e, Wie unsere Ideen zu klären sind. S. 182-214 in: Charles S. Peirce und Karl-Otto Ape! (Hg.), Schriften zum Pragmatismus und Pragmatizismus. Frankfurt a.

M.: Suhrkamp. Popper, Karl Raimund < 1935> 1994, Logik der Forschung. Tübingen: Mohr. Reichenbach, Hans <1938> 1983, Erfahrung und Prognose. Eine Analyse der Grundlagen

und der Struktur der Erkenntnis; Bd. 4. Braunschweig; Wiesbaden: Vieweg. Reichertz, Jo 1993, Abduktives Schlußfolgern und Typen(re)konstruktion: Abgesang an

eine liebgewonnene Hoffnung. S. 258-282 in: Thomas Jung und Sebastian Müller-

99

Literatur

Doohm (Hg.), »Wirklichkeit« im Deutungsprozeß Verstehen und Methoden in den Kultur- und Sozialwissenschaften. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.

--- 2000a, Abduktion, Deduktion und Induktion in der qualitativen Forschung. S. 276-

286 in: Uwe Flick, Ernst von Kardorff und Ines Steinke (Hg.), Qualitative For­schung. Ein Handbuch. Reinbek b. H.: Rowohlt.

---, 2000b: Zur Gültigkeit von Qualitativer Sozialforschung. Forum Qualitative SozialJor­schung / Forum: Qualitative Sodal Research 1(2): 76 Absätze Abs. Online-Quelle:

http://qualitative-research.net/fqs/fqs-d12-00inhalt-d.htm (Zugriff am 24.03.2001).

--- 2003, Die Abduktion in der qualitativen SozialJorschung. Opladen: Leske + Budrich.

Reim, Thomas und Gerhard Riemann 1997, Die Forschungswerkstatt. Erfahrungen aus

der Arbeit mit Studentinnen und Studenten der Sozialarbeit/ Sozialpädagogik und

Supervision. S. 223-238 in: Gisela Jakob und Hans-J. v. Wensierski (Hg.), Rekom­truktive Sozialpädagogik. Weinheim: Belrz/Psycholog. Verlagsunion.

Richter, Ansgar 1995, Der Begriff der Abduktion bei Charles Sanders Peirce. Frankfurt a.

M., Berlin: Lang.

Rochberg-Halton, Eugene 1983, The real nature of pragmatism and Chicago sociology.

Symbolic Interaction 6: 139-145.

RosenthaI, Gabriele 1995, Erlebte und erzählte Lebensgeschichte. Gestalt und Struktur bio­graphischer Selbstbeschreibungen. Frankfurt a. M.;New York: Campus.

Schatzman, Leonard 1991, Dimensional analysis: Notes on an alternative approach to the

grounding oftheory in qualitative research. S. 303-314 in: David R. Maines (Hg.),

Sodal organizations and sodal processes. Essays in honour 0/ Amelm Strauss. New York:

Aldine de Gruyter.

Schatzman, Leonard und Anse1m L. Strauss 1973, Field Research: Strategies for a Natural Sociologie. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.

Schneider, Gerald 1985, Strukturkonzept und Interpretationspraxis der objektiven Her­

meneutik. S. 71-91 in: Gerd Jüttemann (Hg.), Qualitative Forschung in der Psycholo­gie. Grundfragen, Verfohrensweisen, Anwendungsftlder. Weinheim/Basel: Beltz.

Schnell, Rainer, Paul B. Hili und Elke Esser 1999, Methoden der Empirischen SozialJor­schung. 6 völlig überarbeitete und erweiterte Auflage. München: Oldenbourg.

Schütz, Alfred <1953> 2004, Common-Sense und wissenschaftliche Interpretation men­

schlichen HandeIns. S. 155-197 in: Järg Strübing und Bemt Schnettler (Hg.), Me­thodologie Interpretativer SozialJorschung. Klassische Grundfagentexte. Konstanz: Uni­

versitätsverlag Konstanz/UTB.

Schütze, Fritz 1984, Kognitive Figuren des autobiographischen Stegreiferzählens. S. 78-

117 in: Martin Kohli und Günther Robert (Hg.), Biographie und soziale Wirklich­

keit. Stuttgart.

100

Literatur

Seale, Clive 2002, Qualitay issues in qualitative research. Qualitative Sodal Work 1(1):

97-110.

Shalin, Dmitri N. 1986, Pragmatism and social interactionism. American Sodological Review 51: 9-29.

Simmons, Odis E. 1995, Illegitimate Uses of the 'Grounded Theory' Titlein: Barney G.

Glaser (Hg.), Grounded Theory 1984 - 1994: Sociology Press. Smit, J. 1999, Grounded Theory Methodology in IS Research: Glaser versus Strauss.

South African computer journal. Number 24: 219-222.

Star, Susan Leigh 1991, The sociology of the invisible: The primacy of work in the wri­

rings of Anse1m Strauss. S. 265-283 in: David R. Maines (Hg.), Sodalorganizations and sodal processes. Essays in honour of Anselm Strauss. New York: Aldine de Gruyter.

Steinke, Ines 1999, Kriterien qualitativer Forschung. Ansätze zur Bewertung qualitativ-em­pirischer SozialJorschung. Weinheim: Juventa.

Strauss, Anse1m 1970, Discovering New Theory from Previous Theory. S. 46-53 in:

Tomatsu Shibutani (Hg.), Human Nature and Collective Behavior. Papers in Honor of Herbert Blumer. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hili.

Strauss, Anse1m L. 1991a, The Chicago traditions's ongoing theory of actionlinteraction.

S. 3-32 in: Anse1m L. Strauss (Hg.), Creating sodological awareness: Collective images and symbolic representations. New Brunswick (NJ): Transaction Publishers.

--- <1987> 1991 b, Grundlagen qualitativer SozialJorschung. München: Fink Verlag.

--- 1991c, Mead's multiple conceptions of time and evolution: Their contexts and their

consequences. International sociology 6: 411-426.

--- 1994, From whence to wither: Chicago style interactionism. Studies in Symbo/ic Interaction 16: 3-8.

Strauss, Anse1m L. und Juliet Corbin 1990, Basics of qualitative research: grounded theory procedures and techniques. Newbury Park: Sage.

--- 1994, Grounded theory methodology: An overview. S. 273-285 in: Norman K. Denzin (Hg.), Handbook ofQualitative Research. London; New York: Sage.

--- <1990> 1996, Grounded Theory: Grundlagen qualitativer SozialJorschung. Weinheim:

Beltz/Psychologie Verlagsunion.

Strübing, Jörg 2002a, Just do it? Zum Konzept der Herstellung und Sicherung von Qua­

lität in grounded theory-basierten Forschungsarbeiten. Kölner Zeitschrift for Soziolo­gie und Sozialpsychologie 54(2): 318-342.

, 2002b, Pragmatische Heuristik. Interaktionistische Beiträge zur Erforschung von

Technik und Wissenschafr als Arbeit. Habilitationsschrifr Berlin: Freie Universität

(erscheint 2005 als Pragmatistische Wissenschafts- und Technikforschung. Theorie und Methode bei Campus).

101

Literatur

--- 2003, Theoretisches Sampling. S. 154-156 in: Ralf Bohnsack, Winfried Marotzki und Michael Meuser (Hg.), Hauptbegriffe qualitativer SozialJorschung. Opladen: Leske +

Budrich.

Terhardt, Ewald 1995, Kontrolle von Interpretationen: Validierungsprobleme. S. 373-397 in: Eckard König und Peter Zedler (Hg.), Bilanz qualitativer Forschung Bd. 1: Grundlagen qualitativer Forschung. Weinheim: Deutscher Studien Verlag.

Thomas, William I. und Dorothy Swaine Thomas 1928, The child in America; behavior problems and programs. N ew York: Alfred A. Knopf.

Weber, Max < 1922> 1980, Wirtschaft und Gesellschaft: Grundriss der verstehenden Soziolo­gie. Tübingen: Mohr.

Wiedemann, Peter 1991, Gegenstandsnahe Theoriebildung. S. 440-445 in: Uwe Flick u.a. (Hg.), Handbuch Qualitative SozialJorschung. München: Psychologie Verlags Union.

Wilson, Thomas P. 1982, Qualitative oder quantitative Methoden in der Sozialfor­schung. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 34: 487-508.

Winter, Glyn, 2000: A comparative discussion of the notion of 'validity' in qualitative and quantitative research. The Qualitative Report (On-fine serial) 4(3/4): 58 Abs.

Online-Quelle: http://www.nova.edu/ssss/QRJQR4-3/winter.html(Zugriff am 24.03.2001).

Znaniecki, Florian <1934> 2004, Analytische Induktion in der Soziologie. S. 265-318 in:

102

Jörg Strübing und Bernt Schnetder (Hg.), Methodologie Interpretativer SozialJor­schung. Klassische Grundlagentexte. Konstanz: Universitätsverlag Konstanz/UTB.

Index

Abduktion 44-48.51.80 abduktiver Blitz 42.45.51.54 Abhängigkeit. funktionale

der Arbeitsschritte 14 Abkürzungsstrategien.

fotschungspragmatische 88 Abstraktion

vs. Generalisierung 30 Analyse

dimensionale 82 im Verhältnis zum Kodieren 19

Angemessenheit 81 Arbeit

als dialektischer Begriff 15 Arbeitsprozess 14

basic social process bei Glaser 68

Bewährung. praktische 81 Bohnen-Syllogismus (Peirce) 44

Chicago School 64 Columbia School 64 consrant comparative method Siehe

Vergleichen. ständiges

Dedukrion 44. 58 Dewey.]. 60 Dey.1. 23 Dilthey. W. 17 Dimensionalisierung 79 Dimensionen

von Konzepten und Kategorien 30 Dokumentation

des Forschungsprozesses 85

Eigenschaften

von Konzepten u. Kategorien 30 Emergenz 69

Problematik von 55 von Theorie aus Daten 66

Entdecken des Verfahrens. nicht der Theorie 13

Entdeckungsmetapher 53 Ergebnissicherung

fortlaufende durch memoing 34 Erkenntnisfahigkeit. praktische

i. Gs. zu log. Schließen 54

Fakten 41 Fall 44 Falsifikation 59 fit 59

bei Glaser 70 Forschungslogik

pragmatistische 40-43 Forschungsstil

und Gütekriterien 87 Fragen. generative 19. 30. 82

Gerson. E.M. 23 Gewissheit (Dewey)

als Ziel der Untersuchung 41 grounded theory

als Forschungsstil 17 Grounded Theory

als Begriff doppeldeutig 13 Gültigkeit

von Kodierungen 21 Gütekriterien 46. 75

bei Glaser 70 für die grounded theory 84 prozessbezogene 84 .theoriebezogene 84

103

Haig, B,. 52 Hermeneutik 17 Heuristiken 82 Hughes, E.C 18,22 Hypothesen 58

ad hoc- 42, 46 tentative 3 I

Hypothesentest als Experiment 42

ideas Siehe Vorstellungen Induktion 44, 58

qualitative 45 srhetorik 56

Induktion, analytische 30 Inhaltsanalyse, qualitative

nach Mayering 19 Intergration

von Ergebnissen 49 Iteration 4 I

Kategorie als theoretisches Konzept 18

Katharsis 50 Kelle, U. 49 Kernkategorie 20, 2 I

bei Glaser 68 Kodieren 19-22

axiales 20, 21 offenes 19 selektives 20, 2 I theoretisches 67

Kodierfamilien bei Glaser 68

Kodierparadigma 65 Kritik Glasers 68

Ko-Konstitution von Akteur und Gegenstand 15 von Akteur und Gegenstand 65

Kontext vs. intervenierende Bedingung 28

Kontinuität von Subjekt und Umwelt 47 von Wissen 57

104

Kontinuums des Theoretisierens 57

Kontrastierung durch Vergleichsheuristik 18

Konzept sensibilisierendes 30

Konzepte, definitive Kritik an 66

Konzept-Indikator-Modell 50 Kreativität 53 Kritik, methodologische

von Glaser an Strauss 63-73 Kunstlehre I 6

Lazarsfeld, P. 64 Legitimation 54

Mayring, Ph. 19 Mead 47 Mead, G.H. 38 Memos

Schreiben von 33 Methode des ständigen Vergleichens 64 Methodologien

Vielfalt qualitativ-interpretativer 75 Mikrozyklus, analytischer 8 I Modifizierbarkeit von Theorien

bei Glaser 7I

N arrationsanalyse 24

Objektivität 79

Paradigma interpretatives 16

Parallelität der Prozessschritte 14

Peirce, cs. 52, 54 percept Siehe Wahrnehmungsinhalt Perspektiven

objektivität von 80 Perspektivität 38, 76, 80 Phänomen 18,27 Plausibilität

von Theorien 59 Popper, K.R. 58, 77

Pragmatismus 54 Problem

-entstehung 41 Problem lösung

tentative 41 Problemstellung (Dewey) 41 Prognoseflihigkeit 59 Prozessdokumentation 87 Prozesssteuerung

reflexive 15 Prozessualität 76

von Theorie 58

Qualitätssicherung 80-84

Rationalismus, kritischer 77 Realität

als kontinuierlich hergestellte 38 als nicht universelle 39

Regel 44 Reichem, J. 44 Reichweire 86 Relevanz

bei Glaser 70 praktische 86

Relevanzentscheid un gen beim Kodieren 21

Reliabilität 77 Repräsentativität 78

konzeptuelle 31, 33, 78 statistische 33, 78

Resultat 44 Routinebruch 41

sampling theoretisches 78

Sampling theoretisches 29, 83

Sättigung, theoretische 31, 32, 83 Schatzman, L. 20, 23 Schlüsselkategorie Siehe Kernkategorie Schlussform

logische 44 Schütze, F. 24 scientific communiry

als Korrektiv 16 Semiotik 45 sensibilisierende Konzepte Siehe Konzept,

sensibilisierndes Sensibilirät, theoretische 56 Sequenzialität 19 Strategie

des maximalen Vergleichs 31 des minimalen Vergleichs 31

Subjektivität im Forschungsprozess 16

Subkategorien 20 Symbol, signifikantes 38

tabula rasa-Position 50, 77 bei Glaser 65

Teamarbeit als Qualitätssicherung 83

theoretische Sättigung Siehe Sättigung, theoretische

theoretische Sensibilität Siehe Sensibilität, theoretische

theoretisches Sampling Siehe Sampling, theoretisches

Theorie als heuristisches Mittel 58

Theoriebegriff bei Strauss 57-60 der GT 10

Theoriebildung als Prozess 14

Theoriegenese als Ziel d. th. Samplings 31

Überzeugung Siehe Gewissheit untersuchungslogik Siehe Forschungslogik Untersuchungslogik

iterativ-zyklische 60

Validirät 79 als ,fit, bei Glaser 71

Variablensoziologie 69 Vergleichen, ständiges

Methode des 82 Verifikation 58, 60

105

als integrale Prozessetappe 60 Kritik b~i Giaur 70 unterschied!. Begriffe von 77

Verstehen und Erklären 17

Vertrauens als Gdrungsbegründung bei Glaser 71

Vorstellungen 42 VOIwissen. theoretisches 55-57.65

Wahrheitskriterium kein universelles 39

106

pragmatistisches 40 Wahrnehmungsinhalt 45 Wahrnehmungsurteil 45 Weber. M. 17 Wechselverhältnis

von Qualitätssicherung und Gütekriterien 76

Welt. empirische 38 Wi~derholbarkeit Sieh~ Reliabilität

Zweifel. praktischer 41 als Ausgangspunkt der Untersuchung 41

Neu im Programm Soziologie

Gabriele Klein

Electronic Vibration pop - Kultur - Theorie 2004.310 S. Br. EUR 24,90 ISBN 3-8100-4102-5 Das Buch entwickelt eine Kulturtheo­rie des Pop und legt dabei ein beson­deres Augenmerk auf Körperinszenie­rungen. Auf der Grundlage einer em­pirischen untersuchung der Jugend­kultur Techno wird eine an Bourdieu und den Cultural Studies angelehnte theoretische Skizze der Popkultur vor­gestellt. die die lebensweltliche Rele­vanz globalisierter Kulturen, wie es jugendliche (Pop)Musikkulturen seit ihren Anfängen sind, herausarbeitet. Das Buch gibt Antworten auf die Fra­gen, warum Techno eine Tanzkultur war und ist und welche Rolle die Kör­pertechniken und -inszenierungen in dieser Jugendkultur spielen.

Corinna Kleinert

FremdenFeindlichkeit Einstellungen junger Deutscher zu Migranten 2004.318 S. Br. EUR 32,90 ISBN 3-531-14202-X In diesem Buch wird das Phänomen Fremdenfeindlichkeit grundlegend analysiert: Was ist unter Fremdheit zu

Erhältlich im Buchhandel oder beim verlag. Änderungen vorbehalten. Stand: Juli 2004.

verstehen? Warum und wann werden Fremde zu Feinden? Warum trifft das Phänomen nur bestimmte Gruppen von Fremden, andere hingegen nicht? Was sind die Ursachen fremdenfeind­licher Einstellungen? Diese Fragen werden nicht nur theoretisch beant­wortet, sondern empirisch anhand einer deutschlandweit repräsentativen Befragung nachgeprüft.

Christine Weinbach

Systemtheorie und Gender Das Geschlecht im Netz der Systeme 2004.206 S. Br. EUR 24,90 ISBN 3-531-14178-3 In dieser Arbeit wird zum ersten Mal der systematische Versuch einer fruchtbaren Begegnung von System­theorie und Gender Studies vorge­nommen. Ausgangspunkt bildet die Unterscheidung von Bewusstsein und Kommunikation. Die These lautet, dass die je spezifische Strukturierung der stets geschlechtlichen Person einen geschlechtstypischen psychi­schen und sozialen Unterschied macht.

www.vs-verlag.de

--;-----------1_ III Abraham_unCOln_Str~ße 46 -

65189 Wiesbaden Tel. 0611.7878-722

VS VERLAG FOR SOZIALWISSENSCHAFTEN Fax 0611.7878-400

Aktuelle Neuerscheinungen zum Thema "Organisation"

Martin Abraham, Günter Büschges

Einführung in die organisationssoziologie 3. Aufl. 2004. 303 S. mit 10 Abb. und 3 Tab. Br. EUR 19,90 ISBN 3-531-43730-5 Dieses Buch behandelt Organisationen in modernen Gesellschaften, ihre Bedeutung und ihre Funktionsweise aus der Sicht einer strukturell-individu­alistisch orientierten Soziologie. Es werden Ziele und Strukturen von Organisationen analysiert, die wechsel­wirkung von Individuum und Organisa­tion beleuchtet und die Bedeutung von Organisationen für Wirtschaft und Gesellschaft diskutiert. Mittels sechs "Beispielorganisationen" wird der Inhalt beispielhaft erläutert, Literaturempfeh­lungen zu jedem Kapitel erlauben die schnelle Vertiefung einzelner Gebiete.

Ingo Bode

Disorganisierter wohlfahrtskapitalismus Die Reorganisation des Sozialsektors in Deutschland, Frankreich und Groß­britannien 2004.304 S. mit 13 Abb. und 3 Tab. Br. EUR 27,90 ISBN 3-531-14173-2

Erhältlich im Buchhandel oder beim verlag. Änderungen vorbehalten. Stand: Juli 2004.

III VS VERLAG FÜR SOZIALWISSENSCHAFTEN

In dem Buch werden die Sozial­sektoren der Länder Deutschland, Frankreich und Großbritannien vergli­chen, nationale Besonderheiten her­vorgehoben und Unterschiede aufge­zeigt. Abgeschlossen wird mit einem Ausblick über die Zukunft des Sozial­sektors im Wohlfahrtsstaat.

Frank Hillebrandt, Michael Florian (Hrsg.)

Adaption und Lernen von und in Organisationen Beiträge aus der Sozionik 2004. ca. 240 S. Br. ca. EUR 24,90 ISBN 3-531-14164-3 Der Band vertieft die zusammenhänge zwischen soziologischen Konzepten des organisationalen und kollektiven Lernens, Ansätzen zur agentenbasier­ten Sozialsirnulation in der Organisa­tionsforschung und informatorischen Konzepten zu Adapitibilität und ma­schinellen Lernen von Multiagenten­systemen.

www.vs-verlag.de

Abraham-Lincoln-Straße 46 65189 Wiesbaden

Tel. 0611.7878 -722 Fax 0611.7878-400