Date post: | 12-Jul-2015 |
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Literatura de
Occidente Integrantes :
•Arriola Gabriela
•Cortegana Claudia
•Cotrina Karina
•Huamán Edilcia
•Limo Claudia
Hecho culturales y científicos
Hechos literarios
Hechos históricos
Mitología Griega I. Contexto
> El mundo Clásico :
La mitología griega ha ejercido una poderosísima
influencia en la cultura occidental .
La supervivencia de los dioses olímpicos en la
literatura y en el vocabulario ciéntífico es un
reconocimiento al genio inigualable de la
imaginación de los griegos.
Zeus• Dios de mayor rango
Poseidon• Controla los océanos
Hades
• Se ocupaba de las almas del inframundo
Hera
•Esposa de Zeus , diosa del matrimonio
Afrodita •Diosa del amor
Ares•Dios de la guerra
Apolo•Dios de la danza
Dionisio •Dios del vino y el goce
Poema Épico
TEATRO
Poema LÌRICO
COMEDIA
Tragedia
ANACREONTE
SAFO
PÍNDARO
SOFOCLES
EURIPIDES
ESQUILO
ARISTÓFANES
HOMERO
LIT. RomanA
Periodo Arcaico
De decadencia
Periodo de
apogeo
SÉNECA
QUINTILIANO
MARCIAL
Siglo de oro
Iniciacion CÉSAR
CISERÓN
LUCRECIO
VIRGILIO
PLANTO
QUINTO ETNIO
TERENCIO
HORACIO
CONTENIDO
Narra la cólera de Aquiles, hijo del rey Peleo y de la nereida Tetis, su causa, su larga duración, sus
consecuencias y su posterior cambio de
actitud. La ira del pálido Aquiles termina junto
con el poema, cuando
se reconcilia con Príamo, padr
e de su enemigo Héctor, momento en que
se celebran los funerales de éste.
PERSONAJES
Áquiles
Héctor
Agamenón
Príamo
Áyax
Menelao
Paris
Patroclo
Andrómaca
Helena
Casandra
Dioses
Zeus
Afrodita
Hera
Apolo
Atenea
Hefesto
Artemisa
Hades
Poseidón
Ares
Hermes
Dionisio
Rasgos estilísticos
* Lenguaje: Abundante en figuras literarias, debido a la gran flexibilidad que ofrecía la lengua griega, en la cual se escribió el original. Intención de la obra: Homero buscaba plasmar los hechos de la guerra de Troya y al mismo tiempo mezclarlo con las tradiciones y costumbres de ese tiempo.
*Fuentes de la obra: Homero se basó en la Guerra de Troya para
escribir esta obra.
Intención de la obra: Homero buscaba plasmar
los hechos de la guerra de Troya y al mismo
tiempo mezclarlo con las tradiciones y costumbres
de ese tiempo.
Importancia
Es tan importante que la sabían de memoria
los más grandes filósofos y
conquistadores de la época antigua:
Platón, Pericles, Aristóteles, Alejandro Magno. Sabían de memoria el
poema porque era como la biblia para
ellos.
Con Homero los niños se ejercitaban para
hacer sintaxis y estudiaban gramática con La Ilíada. En Roma era tan importante que
si un niño romano moría le destacaban sus
logros intelectuales escribiendo en su lápida: Opera legit
homerii. Leyó las obras de Homero. A ese
punto llegó a incidir Homero en el mundo
antiguo.
HOMERO
Datos Biográficos:
Según Herodoto, nació en el año 850 A.C , en Quíos o Esmirna
Hasta ahora no se sabe con certeza dónde no cuándo nació.
Hay estudios que niegan su existencia.
La Iliada
La Odisea
La Batracomiomaquia
El Margites
La Tebeida
Producción Literaria de Homero
ESQUILODatos Biográficos:
Nació en Eleusis en el año 525 A.C.
Considerado Padre de la Tragedia
Introdujo cambios en el escenario
Tuvo un profundo sentimiento religioso
Producción Literaria de Esquilo:
La Orestíada : Agamenón, Las Coéforas, Las Eumenides
Los persas
Los siete contra Tebas
Prometeo encadenado
Las suplicantes
SÓFOCLESNació en Colona en el año 495 A.C.
Uno de los tres más grandes dramaturgos de Grecia
Sus personajes no son dioses, sino hombres
Fue sacerdote en su vejez
Muere a los 90 años, en el año 406 A.C.
Producción Literaria de Sófocles:
Edipo Rey
Edipo Colona
Antigona
Electra
Ayax
Filoctetes
Las traquinias