+ All Categories
Home > Documents > LSS 17 aUG 2015

LSS 17 aUG 2015

Date post: 06-Jul-2018
Category:
Upload: sebastian-ao
View: 216 times
Download: 0 times
Share this document with a friend

of 50

Transcript
  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    1/50

    dr Jane Soepardi

    Direktur Bina Kesehatan Anak

     

    KEBIJAKANKESEHATAN ANAK

    USIA SEKOLAHDAN REMAJA

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    2/50

    Sistematika

    I. Pendahuluan

    II. Dasa Hukum

    III. Analisis Situasi Anak Usia Sek!lahdan Rema"a

    I#.Ke$i"akan dan State%i dan Inte&ensiAnak Usia sek!lah dan Rema"a

    #. Penutu'

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    3/50

    Pendahuluan

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    4/50

    4

    POPULASI DAN KOMPOSISI PENDUDUK ()*)

    Kel!m'!kUmu

    Laki+Laki Peem'uan

    T!tal

    0-4 11.662.369 11.016.333 22.678.702

      -9 11.974.094 11.279.386 23.23.480

     10 - 14 11.662.417 11.008.664 22.671.081

    1 - 19 10.614.306 10.266.428 20.880.734

    20 - 49 .161.30 4.942.376 110.103.726

    0 ! 18.6.377 19.497.226 38.03.603

     Ju"#ah 119.630.913 118.010.413

    237.641.326

    Sasaran Bayi : 4,5 juta

    Sasaran Balita : 22,6 juta

    Sasaran Anak Sekolah: 62 juta

    Sasaran Remaja :43,5 juta

    REMAJA

    BALITA

    LANSIA

    4

    ANAK SEKOLAH

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    5/50

    Men,ia'kan -eneasi EmasUntuk B!nus Dem!%a

    Ledakan penduduk USIA PRODUKTIF :

    70 % dari total jumla penduduk

    Berkah? > Ben!ana?

    Sia"kan S#$

    Berkualitas

    BONUSDEMO-RA/

    I

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    6/50

    ARAH PEMBAN-UNAN KESEHATANRP%$& '

    2((5 )2((*

    Ban%kesdiaahkanuntukmenin%katkanakses danmutu ,ankes

    Aksesmas,aakatth' ,ankes,an%$ekualitastelah le$ih$ekem$an%

    danmenin%kat

    Aksesmas,aakattehada',ankes ,an%$ekualitastelah mulaimanta'

    Kes mas,aakat th',ankes ,an%$ekualitas telahmen"an%kau danmeata di seluuh0ila,ah Ind!nesia

    #ISI1MAS2ARAKAT

    SEHAT 2AN- MANDIRI

    DAN

    BERKEADILAN

    RP%$& ''

    2(+()2(+4

    RP%$& '''

    2(+5 )2(+*

    RPJMN I#()()

    +()(3

    -RA.'/)

    R01AB''.A.'/

    PR

    $.'/ ) PR00&.'/

    !

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    7/50

    BEBAN PEN2AKIT DI INDONESIA

    6$456

    56

    *77)

    CederaPenyakit

    menular

    Penyakit

    tidak

    menular

    846

    876

    96

    ()))

    %en&ak

    it tidak

    "enu#a

    r

    'edera %en&akit

    "enu#ar

    ()*)

    446

    396

    76

    ()*)

    'edera %en&akit

    "enu#ar

    %en&aki

    t tidak

    "enu#a

    r

    Sum"er I#$: &0'0

    7

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    8/50

    SEPULUH /AKTOR RESIKO TERTIN--I

    Se'uluh /akt! Resik! Utamaden%an Be$an ,an%

    ditim$ulkanDAL2s shae

    P!la makanan ,an% tidak$aik:$eesik!

    10.7$

    Tekanan daah tin%%i 10.0$

    Me!k!k  8.3$Pen;emaan udaa dalamumah tan%%a

    .9$

    Kada -luk!sa Daah Puasatin%%i

    4.7$

    Aktitas sik ,an% tidakmemadai 3.1$

    Peke"aan ,an% $eesik! tin%%i 2.9$Inde< massa tu$uh 2.8$Kekuan%an =at $esi 2.4$Pen,alah %unaan !$at 2.1$

    Sum"er International #ealt $etri( )aluation* &0'0

    8

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    9/50

      Bertambah: fungsi / kemampuan +Sensorik (dengar, lihat, raba, rasa, cium) +Motorik (gerak kasar, halus) +

    Komunikasi / berbahasa  +Kognitif (pengetahuan, kecerdasan) +Emosi - sosial +Kemandirian

    E!KEMB"#$"#

    E!%&MB&'"#

    Bertambah: ukuran fisik dan struktur tubuh iukur: berat badan,

    panang/tinggi badan,

    lingkar kepala 

     (u")uh Ke")an*

    .A

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    10/50

    ertumbuhan fisik

    1R$& P0R.-$B-1A& R7.1 1R$&8

    +9)25 th

    Perlu asu"an !uku" i;i mikro dan makro

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    11/50

    $i!ronutrient

    Air< hari

    Anak 5 th: +

    +9 th >> : 2

    $a!ronutrient

    $PS'S'? 

    +( am 4 "m

    = am, + "m, = "m

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    12/50

    De+siensi ,ii ikro*B& "#"K, Besi : Anemia + polusi ....autisme, +inc: Aborsi, Kelainan kongenital

    Premature, BBLR, it ": rabun, olic "cid: Anemia neural tube defects (N!s"

    - it :   !iabetes t#pe $, ast%ma

    sc%i&op%renia.

    -*odine: goiter La%ir mati, aborsi,

    retardasi mental, cretin,

    kelainan kongenital, tuli

    - .alcium: '#pertension.

    Preecclampsia, premature,

    - Magnesium: Premature,

    BBLR,

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    13/50

    ,  

    +=9 $illion hildren -nder 5 Suer rom Stuntin

    Pre@alen!e o Stuntin

    ,PAPR 'Sour(e : Te Lan(et $aternal and .ild Undernutrition Serie/&0012

    3=2

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    14/50

    ''#ASAR 1--$

    7

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    15/50

    UUD *783asal 0B a1at : Setiap anak berhak atas kelangsungan

    hidup, tumbuh 2 berkembang serta berhak atasperlindungan dari kekerasan 2 diskriminasi

    asal 0 ' a1at 3:Setiap orang berhak hidup seahtera lahir2 batin, bertempat tinggal 2 mendapatkan lingkungan

    hidup 1ang baik, sehat serta berhak memperoleh pela1anankesehatan

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    16/50

    %% /o 61 (ahun 2014 tentan* Kesehataneproduksi

    Pasal **

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    17/50

    %eraturan K /o 2 (ahun 2014 tentan*pa&a Kesehatan Anak

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    18/50

      P  a  s  a l  (   •   1   K  S  2     )  e  r  t  u   u  a  n  u  n  t  u  k   "  e  n i  n  *  k  a  t  k  a  n   "  u  t  u  p  e  n  d i  d i  k  a  n  d  a  n  p  r  e  s  t  a  s i  )  e #  a   a  r  p  e  s  e  r  t  a  d i  d i  k  d  e  n  *  a  n   "  e  n i  n  *  k  a  t  k  a  n  p  e  r i #  a  k  u  h i  d  u  p  )  e  r  s i  h  d  a  n  s  e  h  a  t  s  e  r  t  a   "  e  n  4 i  p  t  a  k  a  n # i  n  *  k  u  n  *  a  n  p  e  n  d i  d i  k  a  n  &  a  n  *  s  e  h  a  t 5  s  e  h i  n  *  *  a   "  e   "  u  n  *  k i  n  k  a  n  p  e  r  t  u   "  )  u  h  a  n  d  a  n  p  e  k  e   "  )  a  n  *  a  n  &  a  n  *  h  a  r   "  o  n i  s  p  e  s  e  r  t  a  d i  d i  k

      P  a  s  a l  3   •  %  e  n  d i  d i  k  a  n  k  e  s  e  h  a  t  a  n   "  e # i  p  u  t i 6    •   "  e  n i  n  *  k  a  t  k  a  n  p  e  n  *  e  t  a  h  u  a  n 5  p  e  r i #  a  k  u 5  s i  k  a  p 5  d  a  n  k  e  t  e  r  a   "  p i #  a  n  u  n  t  u  k  h i  d  u  p  )  e  r  s i  h  d  a  n  s  e  h  a  t     •  p  e  n  a  n  a   "  a  n  d  a  n  p  e   "  ) i  a  s  a  a  n  h i  d  u  p  )  e  r  s i  h  d  a  n  s  e  h  a  t  s  e  r  t  a  d  a  &  a  t  a  n  *  k  a #  t  e  r  h  a  d  a  p  p  e  n  *  a  r  u  h

      )  u  r  u  k  d  a  r i #  u  a  r   d  a  n    •  p  e   "  )  u  d  a  &  a  a  n  p  o #  a  h i  d  u  p  s  e  h  a  t  a  *  a  r  d  a  p  a  t  d i i   "  p #  e   "  e  n  t  a  s i  k  a  n  d  a #  a   "  k  e  h i  d  u  p  a  n  s  e  h  a  r i -  h  a  r i .

      P  a  s  a l  >

        •  %  e #  a  k  s  a  n  a  a  n  p  e #  a  &  a  n  a  n  k  e  s  e  h  a  t  a  n 5  a  n  t  a  r  a #  a i  n   "  e # i  p  u  t i 6

        •  s  t i   "  u #  a  s i  d  e  t  e  k  s i  d  a  n i  n  t  e  r  8  e  n  s i  d i  n i  t  u   "  )  u  h  k  e   "  )  a  n  *  ?

      S   D I   D  T   K  @ A  '  e  n "  a   i  n  %  a  n

      k  e  s  e  h  a  t  a  n  d  a  n  '  e   m  e   i  k  s  a  a  n  k  e  s  e  h  a  t  a  n  $  e    k  a l  a A  p  e   "  e  r i  k  s  a  a  n  d  a  n  p  e  r  a   9  a  t  a  n  * i  * i  d  a  n   "  u #  u  t   p  e   "  ) i  n  a  a  n  p  e  r i #  a  k  u  h i  d  u  p  )  e  r  s i  h  d  a  n  s  e  h  a  t  ?  P   H  B  S  @ A  p  e  r  t  o #  o  n  *  a  n  p  e  r  t  a   "  a  p  a  d  a  k  e  4  e #  a  k  a  a  n :  %  3   K ;  2  p  e  r  t  o #  o  n  *  a  n  p  e  r  t  a   "  a  p  a  d  a  p  e  n  &  a  k i  t :  %  3  % ; 6  p  e   "  )  e  r i  a  n i   "  u  n i  s  a  s i   t  e  s  k  e  )  u  *  a  r  a  n   a  s   "  a  n i   p  e   "  )  e  r  a  n  t  a  s  a  n  s  a  r  a  n  *  n  &  a   "  u  k :  %  S   / ;   p  e   "  )  e  r i  a  n  t  a  ) #  e  t  t  a   "  )  a  h  d  a  r  a  h   p  e   "  )  e  r i  a  n  o  )  a  t  4  a  4 i  n  * 

      '  e   m  a  n    a  a  t  a  n  h  a l  a   m  a  n  s  e  k  ! l  a  h  s  e  )  a  *  a i  t  a   "  a  n  o  )  a  t  k  e #  u  a  r  *  a :  (      A ; 5  d  a  n  k  e  k  e  r  a  s  a  n   d  a  n

        •  p  e   "  ) i  n  a  a  n  k  e  r   a  s  a   "  a  a  n  t  a  r   "  a  s  &  a  r  a  k  a  t  s  e  k  o #  a  h .

    %eraturan Bersa"a enteri %endidikan5 A*a"a5 Kesehatan danDa#a" /e*eri (entan* %e")inaan dan %e#aksanaan KS

    tahun 2014

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    19/50

     

    Analisis Situasi

    Anak -sia Sekolah dan Remaja

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    20/50

    KONDISI ANAKUSIA SEKOLAHSAAT INI

    MASALAH -ICI 1 PENDEKKURUS -EMUK ANEMI

    KURAN- AKTI/ITAS /ISIK 

    MEROKOK TERPAPAR ASAPROKOK NARKOBA

    PHBS RENDAH

    PEN-ETAHUAN KESPRORENDAH

    MENIKAH USIA DINI

    KESEPIAN MENTAL

    KETRAMPILAN HIDUP SEHATRENDAH

    ANAK INDONESIA USIA *9TAHUN

    LAKI LAKI *57FM:>3K-PEREMPUAN *>3FM:33K-

    KEBU-ARAN TIN--I

    TIDAK MEROKOK DANMEN--UNAKAN NARKOBA

    MEMAHAMI BUDA2ABAN-SA

    MEN-UASAI TEKNOLO-I

    PENDIDIKAN MINIMALSMA

    EMPATI BERADAPTASIBERSOSIALISASIBERKOMUNIKASI

    KONDISIDIHARAPKANMASA DEPAN

    SEHATFERDASMANDIRI

    BERAKHLAKMULIAMAMPU

    BERSAIN-

    UKS:M

    R'S' 01A$'A& -S'A R0$A%A #'BA'&A& #0&A& -S'A #07ASA

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    21/50

    R'S' 01A$'A& -S'A R0$A%A #'BA'&A& #0&A& -S'A #07ASA

    R'S' 01A$'A& -S'A R0$A%A #'BA'&A& #0&A& -S'A #07ASA

      uran dari 2( .ahun8

     4,5 kali kehamilan risiko tini

    Preeklamsia 2)5 kali

    erusakan otak janin dan anuan tumCuh kemCan Cayi

      akiCat kekuranan yodium

    Partus ma!et DCstu!ted aCorE8

    #is"ro"orsi "anul denan ke"ala janin

    De"halo "el@i! dis"ro"ortionE8

    ontraksi rahim tidak o"timal

    elahiran Prematur

    Bayi Cerat lahir rendah 25(( ram8

    Risiko kematian saat melahirkan 2 kali leCih Cesar 

      risiko 2)9 F tertular "enyakit menular seksual

    $al"osisi %anin

     An%ka kelahian 'ada usia *3+*7 tahun  89 'e *))) LH5253 uta )erasa# dari pasan*an &an* "enikahdini  An%ka kematian i$u 437 'e *)).))) ke#ahiran h

    An%ka Kematian $a,i 4( 'e *.))) ke#ahiran hidup

    Sum"er Direktorat 3ina Ke/eatan I"u Kementerian Ke/eatan

    Sur)e4 Demo5ra6i Ke/eatan Indone/ia SDKI2 taun &0'&Ri/et Ke/eatan Da/ar Ri/ke/da/2 taun &0'0

    An%ka 'eka0inanUsia dini masih tin%%i 1Ke#o"pok u"ur 1-19 tahun

    46,=

    Ke#o"pok u"ur 10-14 tahun5

    21

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    22/50

    0B'%AA& #A& S.RA.0'

    A&A -S'A S0A1 #A& R0$A%A

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    23/50

    INTER#ENSI KE-IATAN

    P0A.A&

    S'-S

    1'#-P

     Hamil dan

     Janin

    Besalindan $a,i$au lahi

    Balita

    Anak usiasek!lah

    #eGasa muda

    Rema"a

    Ba,i ?dani$u

    men,usui@

    U'a,a'!m!ti dan

    'e&enti dihulu sama'entin%n,aden%an ,an%dihili

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    24/50

    INTER#ENSI KE-IATAN

    , PMT Bumil KEK , TTD Bumil, ANF te'adu, Buku KIA, P8K , Kelas I$u, Kemitaan Bidan

    Dukun

    , MTBS, MTBM, ASI Eksklusi , PMBA, Imunisasi

    dasalen%ka'

    P0A.A&

    S'-S1'#-P

     Hamil dan

     Janin

    Besalindan $a,i$au lahi

    Balita

    Anak usiasek!lah

    #eGasa muda

    Rema"a

    Ba,i ?dani$u

    men,usui@

    , Re&italisasiUKS

    , ImunisasiAnak Sek!lah

    ,  Pen"ain%ankes

    :'emeiksaan$ekala

    , Buku Ra'!Kesehatanku

    , SchoolFeeding

    , PMT AS

     TTD untuk ;atin, -P(SP

    ?K!nselin%-i=i danPem$eianTTD

    'ada 'eke"a

    'eem'uan@, Kes'! ;atin

    ,  

    Penundaan usia

    'eka0inan:kehamilan

    , PKPR, Pendidikan

    kes'! -i=iSeim$an% dll, TTD untuk

    Rema"a Puti

    , Rumah .unu

    elahiran

    , 'nisiasi $enyusui #ini, Pelayanan &ias, B Pas!a Salin $%P8, Audit $aternal Perinatal, Su"er@isi /asilitati , Pelayanan &eonatal

    0sensial

    ,  PemantauanTum$uh

    kem$an%?P!s,andu+

    PAUD teinte%asi@, PMT Balita, MP ASI

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    25/50

    Usaha Kesehatan Sek!lah:Madasah?UKS:M@ PARIPURNA

    TRIAS UKS:M*.Pendidikan

    Kesehatan  ?ntra dan @kstra

    Kuriku#er

      odu# Kesehatan

     eproduksi

    (. Pela,ananKesehatanP!m!ti   PHBS

    Pe&enti 

    -B ?AS5

    -%enar in*an Kesehatan5- %e"eriksaan Berka#a5

    - lunch,  

    -(a)#et e 5 As o#a t e"aaputr i 5

    -o)at ain*

    Kuati1  uukan

    4. Pem$inaan

    Lin%kun%anSehat1  - Sarana air )ersih

      - Kantin seko#ah5- Kaasan (anpa okok

    0PAA S0A1 H -R- H RA&.-A H 0PAA #0SA H $#

    P-S0S$AS H A$A. H A -P. P0'#'A& H A -R AA$A H #07A& P0'#'A&

    2

     erjasama lintas sektor : Pusat dan #aerah0S01A.A&, P0'#'A&, AA$A, #AA$ &00R', P-, 1, $'&/, P0$-#A R,

    SS'A, 0P'S'A&, PPIPA, B&&, BB&, 0S01A.A& P0AB-1A&, #

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    26/50

    %asa# 30 :%K /o. 2;

    %K% di#akukan "e#a#ui

    , pe#a&anan konse#in*

    , pe#a&anan k#inis "edis

    ,pe#a&anan ruukan, pe")erian ko"unikasi5 in=or"asi danedukasi kesehatan e"aa

    , partisipasi e"aa dan, ketera"pi#an sosia#.

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    27/50

    State%i Inte&ensi KesehatanAnak Usia Sek!lah dan Rema"a

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    28/50

    Pe$andin%an Puskesmas #SSek!lah

    Satu Puskesmas

    $emCina

    %e#i)atan "ahasisa5 K5 K,5 K5 %o#tekes :tri dar"a per*uruan tin**i;

    %e")erda&aan %ihak Seko#ah dan (9Sek!lah

    S% 1 8Seko#ah

    SA 1 6

    Seko#ah

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    29/50

    ACA( %@/'A(A(A/ DA/%@A/(AA/K@S@A(A/

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    30/50

    Buku apor Kesehatanku (in*katSD?5 S%(S dan SASKA

    Buku 'atatan KesehatanBerisi , asi# pe"eriksaan penarin*an

    kesehatan peserta didik, asi# pe"eriksaan kesehatan #ain saatdi seko#ah

    , ,ra+k ?(, Kartu enuu Bu*ar

    , Ke"a"puan keakapan peserta didikterkait kesehatan

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    31/50

    Buku ?n=or"asi Kesehatan (in*katSD?5 S%(S dan SASKA

    Buku ?n=or"asi Kesehatan Berisi , ?n=or"asi terkait %BS5 ,ii Anak sia Seko#ah, ?n=or"asi Kesehatan eproduksi5 Kesehatan enta#, ?n=or"asi kesehatan *i*i 5 "ata dan te#in*a, ?n=or"asi %en&akit enu#ar dan (idak enu#ar

    , ?n=or"asi tentan* ?"unisasi5 %ene*ahanKee#akaan

    Buku ?n=or"asi Kesehatan Berisi

    ,?n=or"asi ,ii e"aa, ?n=or"asi tentan* kesehatan reproduksi5 pu)ertas

    , ?n=or"asi %ene*ahan %en&akit enu#ar dan (idakenu#ar

    ,  ?n=or"asi Kesehatan enta#5 /A%>A

    , ?n=or"asi %ene*ahan Kee#akaan

    , itos

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    32/50

    INDIKATOR KINERJAKE-IATANKESEHATAN ANAK USIASEKOLAH DAN REMAJA

    RENSTRA KEMENKES()*3 + ()*7

    32

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    33/50

    PEMBINAAN KESEHATAN BA2I ANAK DAN REMAJA

    N

    O

    PRO-RAM:

    KE-IATAN

    INDIKATOR

    TAR-ET

    ()*3 ()*> ()*5 ()*9 ()*7

    ?? %e")inaanKesehata

    n Ba&i5Anak dane"aa 

    $ %uskes"as &an*"e#aksanakan penarin*ankesehatan untuk peserta

    didik ke#as ?

    0$ $ 60$ 6$ 70$

    $%uskes"as &an*"e#aksanakan penarin*ankesehatan untuk pesertadidik ke#as F??5 dan G

    30$ 40$ 0$ $ 60$

    $ %uskes"as &an*

    "en&e#en**arakan ke*iatankesehatan re"aa

    2$ 30$ 3$ 40$ 4$

    33

    Puskesmas #ang melaksanakan penaringan kese%atan pada Peserta !idik kelas ) *!$ di

     -ila#a% kera puskesmas tersebut minimal pemeriksaan status gi&i (inggi Badan, Berat Badan", pemeriksaan gigi, taam pengli%atan dan taam pendengaran.

    Puskesmas #ang melaksanakan penaringan kese%atan pada Peserta !idik kelas *Ps dan

    )/*A*KA di -ila#a% kera puskesmas tersebut minimal pemeriksaan status gi&i (inggi

    Badan, Berat Badan" tekanan dara%, taam pengli%atan dan taam pendengaran.

    Puskesmas #ang men#elenggarakan kegiatan kese%atan remaa mengukur upa#a peningkatan akses

    pela#anan kese%atan untuk remaa

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    34/50

    PEMBINAAN PERBAIKAN -ICI MAS2ARAKAT

    NOPRO-RAM

    :

    KE-IATAN

    INDIKATOR

    Ta%et()*3 ()*> ()*5 ()*9 ()*7

    ??? 

    %e")inaan%er)aikan,iias&arakat

    %ersentase re"aaputeri &an*"endapat (a)#et (a")ah Darah :((D;

    10$ 1$ 20$ 2$ 30$

    34

    'A*$L:, 0uru adala% agent of c%ange: materi P'B*, kode

    etik guru, Re1italisasi 2sa%a Kese%atan *ekola% (2K*",

     school lunch

    + ola%raga + membaca + men#an#ilagu daera%,  piket membersi%kan lingkungan sekola%, tanam

    bua% dan sa#ur dipekarangan sekola% dan ruma%., *tart ta%un aaran baru 3/)43/)5, Kera sama enteri Agama, enteri Kelautan dan

    Perikanan, enteri Lingkungan 'idup, enteri!alam Negeri

    &7 anuari &0'8

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    35/50

    Buku%edo"an %e#a&ananKesehatan Anak sia Seko#ah dan

    e"aa

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    36/50

    UU Kesehatan n! 4>:())7Ba$ #

    3a5ian I

    Tena5a Ke/eatan

    Pa/al &7Tena5a ke/eatan "erak ata/ im"alan dan

    perlindun5an ukum

    dalam menjalankan tu5a/ /e/uai pro6e/in4a9

    Perlindun5an ukum:

    KU#P pa/al 80: karena menjalankan UU

    KU#P pa/al 8': karena menjalankan

    perinta ata/an

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    37/50

     (in*kat %uskes"as

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    38/50

    UU N!. 4> thn ())7tentan% KESEHATAN

    pa&a pe"e#iharaan kes. )a&i Hanak "enadi tan**un* aa) H

    keai)an $esama )a*i !an% tua kelua%a mas,aakatdan 'emeintah G 'emeintah

    daeah

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    39/50

     (in*kat as&arakat

    aporKesehatanku

    Buku ?n=or"asiKesehatan (in*akt

    S%(s danSASKA

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    40/50

    PENUTUP

    0

    %ro=esiona#is"e per#u untuk per#indun*anhuku"

    Diper#ukan kerasa"a dari )er)a*aipe"an*ku kepentin*an terdiri dari unsur-unsur %e"erintah5 CS5 or*anisasi pro=esi5

    akade"isi5 "edia "assa5 dunia usaha5"as&arakat5 dan "itra pe")an*unaninternasiona#.

    Teima Kasih

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    41/50

    Diskusi, ?)u @ndan* - %us Si"pan* Ci")ur

     + 36 thn 2009  /akes )erhak atas i")a#an )i#a sesuai pro=esin&a

     + Status (ena*a Kera Sukare#a "e"e*an* KS hin**a "e"enan*nkanCSS ter"asuk pe"e*an* inentaris )aran* reard I5 pen*a)dian 5tidak ada kekeuatan huku"

     + %/S 1 oran*

     + %e#atihan penarin*an han&a )isa untuk %/S

    ?)u Direktur

    ; ?)u @ndan* "en*a)di tanpa pa"rih dan )erprestasi &an* harusdiapresiasi

    ; Ka"i akan "eno)a "ene#usuri hin**a ke %%SD

    ; AS/ tidak "e"per)o#ehkan %((  pe")a*ian tu*as den*an%e"da5 daerah tidak )o#eh "e")an*un =askes tanpa kesediaannakes5 sarpras

    ; Akreditasi "erupakan sa#ah satu a#at untuk "enin*katkan kua#itasdari =askes &an* ada

    ; Den*an adan&a kontrakSK untuk )ekera da#a" suatu te"patoto"atis5 tena*a terse)ut ter#indun*i dan "enadi tan**un* aa) pe")eri kontrak.

    ;  Jan*an sa"pai ada pekeraan tanpa ada SKkontrak

    )

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    42/50

    , %us Ke)a&oran Ca"a

     + apor kesehatan anak diadakan o#eh siapa Karena akandi"an=aatkan sa#ah satun&a untuk penarin*an kesehatan

    ?)u KSD Ausre" Saat ini )uku rapor da#a" proses #a&out5

    pen*adaan dapat di#akukan o#eh siapapun terkait kesehatananak5 ke"enterian kesehatan sedan* )erupa&a"en**andakan tetapi "asih untuk daerah prioritas5 seko#ahdapat "en**unakan dan )os untuk "en**adakan sesuaiden*an prioritas &an* ada. Ada ontoh )e)erapa seko#ah"en**andakan )ersa"a a*ar pen**adaan #e)ih "urah

    :se"akin )an&ak se"akin "urah;, %us 'e"paka putih

     + e"aa ha"i# dapat "e#anutkan seko#ah

    ?)u Direktur Se"ua oran* )erhak untuk )erpendidikan sa#ahsatun&a "e#a#ui a#ur =or"a# seko#ah

    , %us Bantu# 1 + apor kesehatan ku sudah disosia#isasi ke seko#ah5

    )erdasarkan u"#ah rapor &an* ada :1 )uah;5 seko#ah"e"per)an&ak sendiri )erdasrkan ke"a"puann&a.

     + apor kesehatanku in=or"asi dan penatatan dipisah"ohon

    sosia#isasi a*ar epat dapat teri"p#e"entasi.

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    43/50

    , %us %asar in**u + %uskes"as se#a#u diaharapkan untk

    se#a#su )eraearin* den*an )er)a*aistakeho#der dan CS5 apakahpuskes"as )o#eh "en*adaptasike)iakan dari stakeho#der #ain5 "isa# %?K

    5 ,ene terinte*rasi %K% Se"entarapuskes"as serin* di aak "enadi /Sda#a" ke*iatan CS terse)ut

     + Daun ke#or dia"pur "enadi "akanan Ba#i.

    ?)u Direktur a# ini san*at )a*us5 "ohondiari u*a apakah ada dasar huku"

    untuk ke*iatan dari CS terse)ut5

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    44/50

    , ?)u Diah %K% "asuk da#a"indikator enstra dan %J/ 201-2019 den*an kriteria tena*a

    ter#atihterorientasi5 "e"i#ikipedo"an %K%5 "e#akukan konse#in*

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    45/50

    Diskusi sesi 2

    , %us Ke)onsari + Di puskes"as ke)onsari te#ah "e#akukan

    konse#in* tanpa "en**unakan pedo"an5terdapat pos&andu re"aa di seko#ah dan #uarseko#ah5 terdapat k#inik pe#a&anan re"aa :di)aah koordinasi KS;.

     + S&arat %K% ada#ah tena*a &an* ter#atih5)a*ai"ana s&aratn&a dan seperti apa

    pe#atihann&a?)u ade

    ; %e#atihan res"i dari Dinkes5 tetap s&arat %K%"ini"a# ada orientasi

    ; %uskes"as %K% (erorientasi %K%5 ada

    , %us onoreo Ka#se#

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    46/50

    %us onoreo Ka#se#

     + Sudah ada #a&anan konse#in*5 )ekerasa"a den*an seko#ah. Kasuske)an&akan stres karena kuriku#u" penididikan &an* ter#a#u )erat5ter"asuk )e)an dari *uru. Seauh "ana eenan* nakes da#a""asa#ah kuriku#u" ini

     + Ba*ai"ana prosedur praktek dari dr &an* pensiun di seko#ah &an* diap#ikasikan pus pasar "in**u

     + Ba*ai"ana ke*iatan pos&andu di seko#ah

    Dr. Jusni

    ; /akes tidak dapat "en*inteensi se*era tentan* kuriu#u"5 &an* )isa

    diinteensi ada#ah "e")antu anak untuk )eradaptasi :"isa# karenapo#a asuh di"anakan se)a instan;5 tan&akan "ana &an* tidak )isa5usaha apa &an* sudah di#akukan5 apa ada #a*i usaha &an* #ain /aikanke"a"puan seara )ertahap

    ; ?nteensi ha#-ha# &an* )aik &an* )isa diapai o#eh anak

    ; Sehat "enta# sosia# dan +sik "erupakan eenan* dari nakes

    ;  Lan* di#akukana ada#an "en*uatkan k#ien5 )ukan "eru)ah #in*kun*an.A*ar dia "a"pu "en*hadapi "asa#ah &an* diahadapi

    ?)u ade

    ; Ada )e)erapa seko#ah &an* "erupakan ku"pu#an dari peserta didik&an* )er"asa#ah

    ; Di seko#ah di)erikan K?@; Di K#inik di#akukan konse#in

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    47/50

    , %us Suko"u#&o ,resik + Ba*ai"ana inteensi &an* per#u

    di#akukan )i#a diketahui ada "asa#ah diru"ah5 seko#ah d## Ba*ai"an ara)eraarin*n&a 'ara "eruukn&a

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    48/50

    , %us Bantu# 2 D?L + Kenda#a %K% e"aa en**an ke

    puskes"as5 adakah trik #ain + asukan apa &an* di)erikan kepada

    seko#ah a*ar re"aa "au"e"an=aatkan =asi#itas &an* sudahada

    Dr. usni

    - 'ara &an* pa#in* uta"a ada#ah pro"osidari "u#ut ke"u#ut dari pe#a&anan &an*pri"a5 &aitu "e#a#ui konse#in* &an*sesuai.

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    49/50

    , %us Bua (a##u#o#o - (oraa tara + Bo#eh kan di)uatkan pedo"an seperti

    (BS5 teruta"a %KS

  • 8/18/2019 LSS 17 aUG 2015

    50/50

    , %us Ke)on Jeruk + %ersiapan akreditasi puskes"as5 sa#ah

    satun&a di"inta saat keseko#ah atau keseko#ah atau KK diper#ukan o5apakah )isa )er)a*i

     + %e#a&anan %K% sudah )era#an5 kenda#aruukan ke %%A &an* tidak "e"i#ikiB%JS harus "en*urus dan "e"er#ukanaktu #a"a5 saat isu" #uka sudah

    hi#an*Dr. Jusni

    - Lan* terkena KD(5 perta"a &an*


Recommended