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Burbank Middle School T.E.A. Met Standard Campus with Academic Distinctions
Home of the Eagles
STUDENT/PARENT HANDBOOK
GUIA PARA ESTUDIANTES Y PADRES
2016-2017
315 Berry Rd. Houston TX, 77022 Phone: 713-696-2720 FAX 713-696-2723
WEB http://ms.houstonisd.org/BurbankMS/
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Citas Médicas……………………………………………………………………………………………………………………………………. 8
¿Cómo lo contactamos? Información actualizada……………..…………………………………………………………….. 9
Conferencias……..……………………………………………………………………………………………………………………………… 8
Consejeros………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9
Control de visitantes/Para sacar a un estudiante………………………………………………………………………………. 8
Desayuno………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 6
Disciplina/Expectativas de la conducta de los estudiantes………………………………………………………………… 17
Drogas/Alcohol…………………………………………………………………………………………………………………………………. 22
Enfermera/Clínica…………………………………………………………………………………………………………………………….. 9
Horario de la Campana……………………………………………………………………………………………………………………… 4
Hostigamiento…………………………………………………………….…………………………………………………………………… 21
Hostigamiento cibernético……………………………………………………………………………………………………………….. 22
Libros…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 7
Normas de la asistencia diaria y entrada tarde……………………………………………………………………………………... 14
Normas de la entrada tarde…………………………………………………………………………………………………………………. 15
Normas de la Detención………………………………………………………………………………………………………………………. 15
Normas de las Tutorías………………………………………………………………………………………………………………………… 15
Normas del uso del uniforme escolar…………..………………………………………………………………………………………. 10
Normas para el uso de Teléfonos Celulares/Objetos electrónicos……………………………………………………….. 16
Normas del consumo de goma de mascar/alimentos……………………………………………………………………………. 17
Peleas…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 22
Personal Administrativo…………………………………………………………………………………………………………………………. 3
Póliza de “No Discriminación”……………………………………………………………………………………………………………….. 23
Procedimiento para dejar/recoger estudiantes…………………………………………………………………………………….. 6
Proceso de la Disciplina………………………………………………………………………………………………………………………….. 20
Procedimientos para seguir en la mañana y en la tarde………………………………………………………………………… 6
Reportes de Progreso y de Calificaciones………………………………………………………………………………………………… 13
SRC/ Suspensión interna………………………………………………………………………………………………………………………… 16
Uniformes…….……………………………………………………………………………………………………...................................... 7
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PERSONAL ADMINISTRATIVO DE BURBANK MIDDLE SCHOOL
EQUIPO ADMINISTRATIVO David Knittle Director Ruben Pineda Decano de Estudiantes David Valentino Decano de Instrucción Sanjuanita Cisneroz Subdirectora/6to Grado Brittany Jennings Subdirectora/7mo Grado Ida Carter Subdirectora/8vo Grado Francis Cortina Coordinadora de Vanguardia Kylene Boswell-Jones Coordinadora de instrucción (alt 164) Alma Lydia Ruiz Gerente de finanzas
EQUIPO ADMINISTATIVO DE PROGRAMAS ESPECIALES Mary Velasquez Coordinadora del Programa Bilingüe Anastassia Tatarskaja Coordinadora de Educación Especial CONSEJERIA Susan Avila Consejera /6to Grado Holly Koenig Consejera /7mo Grado Takeshia Johnson Consejera/8vo Grado Carlos Martinez Consejero/6to – 8vo Grado EQUIPO DE APOYO ADMINISTRATIVO Maria Gonzalez Secretaria de la escuela/director Rachel Betancourt PEIMS Raquel Rodriguez Secretaria de asistencia Barbara Lott Secretaria financiera Vanessa Perret Secretaria de archivos escolares
EQUIPO DE PERSONAL DE OFICINA Norma Salgado Secretaria de Oficina principal Liliana San Miguel Secretaria de Oficina principal Nancy Zapata Secretaria de subdirectora del 6to Grado Jessica Vega Secretaria de subdirectora del 7mo Grado Eloísa Barrón Secretaria de subdirectora 8vo Grado Jeanett Guzman Secretaria del Decano de Instrucción Stephanie Rios Secretaria del Decano de Estudiantes /LEP Doraelia Zepeda Secretaria de Vanguardia Brenda Garcia Secretaria de Coordinadora de Instrucción (alt 164) Diasmin Zepeda Secretaria de Educación Especial Ana Gonzales Biblioteca /SRC (suspensión interna) Vanessa Carranza Tecnología Richard Farris Multimedios
SEGURIDAD Cristian Duron Policía Tristan High Guardia de Seguridad Alfred Guillory Apoyo de Seguridad
SALUD Patience Adeyinka Enfermera
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BURBANK MIDDLE SCHOOL
HORARIO ESCOLAR 2016-2017
Períodos de 70 minutos
Días Verde Lunes, Miercoles y Días Dorado Martes, jueves, y el Viernes es
alternativo
7:55 Primera Campana-Entrada
8:00-8:30 Salón del maestro de base 30 MIN
8:35-9:45 1er / 6to PERÍODO 70 MIN
9:50-11:00 2do / 7mo PERÍODO 70 MIN
11:05 - 1:00 3er / 8vo PERÍODO Y ALMUERZOS
Almuerzo 6to grado Almuerzo 7mo grado Almuerzo de 8vo grado
11:05-11:35 ALMUERZO 11:05-11:45 (CLASE 40MIN) 11:05-12:25 (CLASE 80 MIN)
11:40-1:00 (CLASE 80 MIN) 11:50-12:20 ALMUERZO 12:30-1:00 ALMUERZO
12:25-1:00 (CLASE 35 MIN)
1:05-2:15 4to / 9o PERÍODO 70 MIN
2:20-3:35 5to / 10o PERÍODO 70 MIN
3:35 SALIDA
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MIÉRCOLES/HORARIO DE LA CAMPANA-SALIDA TEMPRANO 2016-2017
Solo los días Septiembre 21, Octubre 11, Noviembre 16, Enero 25 y Febrero 22
Períodos de 50-minutos
7:55 Primera Campana-Entrada
8:00-8:50 1er / 6to PERÍODO 50 MIN
8:55-9:45 2do / 7mo PERÍODO 50 MIN
9:50-10:40 4to / 9o PERÍODO 50 MIN
10:45 - 12:35 3er / 8vo PERÍODO Y ALMUERZOS
Almuerzo de 6to grado Almuerzo de 7mo grado Almuerzo de 8vo grado
10:45-11:15 ALMUERZO 10:45-11:20 (CLASE) 10:45-11:45(CLASE)
11:20-12:35 (CLASE) 11:25-11:55 ALMUERZO 12:05-12:35 (ALMUERZO)
12:00-12:35 (CLASE)
12:40-1:30 5to / 10o PERÍODO 50 MIN
1:30 SALIDA
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PROCEDIMIENTO A SEGUIR EN LA MAÑANA Y EN LA TARDE En la mañana, los estudiantes se reportarán al área de reunión asignada a su grado. 8vo Grado- Auditorio 7mo Grado-Cafetería 6to Grado- Gimnasio No se permite a los estudiantes merodear por otras áreas de la escuela. Si un estudiante no se reporta al área que le corresponde, se le puede dar detención u otra consecuencia disciplinaria. DESAYUNOS Los estudiantes desayunarán en el salón de clases con su maestro de base todos los días. Los días miércoles asignados para salir temprano (Septiembre 21, Octubre 11, Noviembre 16, Enero 25 y Febrero 22), si un estudiante desea desayunar en la escuela, debe reportarse a la cafetería, desayunar y luego reportarse al área asignada a su grado. ACTO CÍVICO/ANUNCIOS Información actualizada será dada a los estudiantes y maestros en la mañana y a la hora de la salida. La información de la mañana incluirá el Acto Cívico el cual consiste en el Juramento a la Bandera de los Estados Unidos y a la Bandera de Texas, un momento de silencio, y al final se dará la información del día. PROCEDIMIENTOS PARA DEJAR/RECOGER A LOS ESTUDIANTES Favor de seguir las normas establecidas para dejar/recoger a los estudiantes.
El estacionamiento es para uso exclusivo de los maestros y visitantes que vayan a entrar al edificio.
Los padres o representantes NO DEBEN dejar a los estudiantes en el estacionamiento. (Excepto los estudiantes de Life Skills)
Los padres deben entrar por la puerta de atrás por la calle Bauman, dejar a los estudiantes en el lado del edificio junto a los salones G y salir hacia la calle Berry.
No dejar/recoger estudiantes en la calle o de manera que los estudiantes tengan que cruzar la calle en frente del tráfico.
Los estudiantes que vienen caminando a la escuela deben entrar y salir por la puerta principal del edificio por la calle Berry.
Los estudiantes que son dejados y recogidos en carro deben reportarse al área al lado del edificio junto a los salones G.
Los estudiantes que caminan a casa saldrán por el frente del edificio.
Los estudiantes que usan autobuses escolares se recogen/se dejan en frente del edificio. Padres no pueden usar esta área para dejar/recoger a los estudiantes.
NOTA A LOS PADRES: USTED RECIBIRA UN CITATORIO DE TRAFICO DE LA POLICIA SI SE REHUSA A SEGUIR ESTOS PROCEDIMIENTOS.
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ÚTILES ESCOLARES
La siguiente es una lista recomendada para los estudiantes de Burbank:
Carpetas de tres argollas Cuadernos de Composición Lápices #2 Paquete de papel de rayas anchas (500 hojas) Caja pequeña de lápices para colorear Barras de pegamento Mochila de material transparente o malla Divisores para carpetas Los maestros pueden pedir materiales específicos dependiendo de la materia que impartan. Los maestros le informarán cuáles materiales necesitará durante la primera semana de clases. BURBANK NO PERMITE MARCADORES/PLUMONES PERMANENTES. Estos objetos serán decomisados y no se le devolverán al estudiante. LIBROS DE TEXTO Algunos maestros requieren que los estudiantes tengan su propio libro para usar en clase. Para la distribución de los libros se avisará la fecha y hora. Los libros de texto se entregarán a los estudiantes bajo las siguientes normas:
Un padre o representante deberá acompañar al estudiante para solicitar un libro a menos que otros arreglos se hayan hecho con la administración y los maestros.
El padre o representante deberá firmar un contrato para que su hijo pueda tener derecho a usar un libro.
Los padres, representantes y/o estudiantes serán responsables del costo por la pérdida/daño de los libros.
Los estudiantes no deben dejar los libros en los salones de clase ni prestárselos a otros estudiantes.
Burbank no se hará responsable por la pérdida o robo de los libros.
Si un estudiante no paga el costo de un libro perdido o dañado, el estudiante enfrentará medidas disciplinarias que incluyen la pérdida de derechos, detención y sus documentos serán retenidos hasta que pague el valor de dicho libro.
EL UNIFORME DE BURBANK Todos los estudiantes deben usar el uniforme establecido para la escuela Burbank. El uniforme establecido en Burbank es el siguiente:
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Camisa de Burbank (6to grado amarilla, 7mo grado verde, 8vo grado negra)
Pantalón color kaki
Falda o vestido color kaki
Cinto
Identificación estudiantil Más información sobre el uniforme establecido para la escuela Burbank será explicado en detalle en la SECCIÓN DEL REGLAMENTO DEL UNIFORME. VISITANTES/ REGISTRO DE PADRES Y SACAR A UN ESTUDIANTE Todos los padres y visitantes deben pasar por la oficina para identificarse y firmar. Un pase de visitante y una identificación con su foto es requerida si su intención es pasar por otras áreas de la escuela. Si un padre o adulto necesita sacar a un estudiante, este debe presentar una identificación válida con su foto y su nombre debe estar registrado con la escuela indicando que éste tiene permiso del padre o representante para recoger a dicho estudiante. No se permitirá que los padres recojan a un estudiante entre las de 3:00pm y 3:35pm. ¡Debido a leyes del estado y normas del distrito y por la seguridad de los estudiantes, no se harán excepciones a estas reglas! ENTREGAS DE COMIDA/ARTICULOS DE REGALO La oficina principal no aceptara regalos ni comida para ser entregada a estudiantes. La única excepción a esta regla es la entrega de comida para estudiantes con dietas especiales la cual debe ser documentada previamente con la enfermera de la escuela. CITAS MÉDICAS Para sacar mayor provecho de las horas de instrucción, todas las citas médicas deben hacerse después del horario escolar. De no ser posible, los padres deben traer una constancia médica para así justificar la ausencia de su hijo en dichas horas de clase. Se les recomienda fuertemente a los padres traer a los estudiantes antes o después de una cita. CONFERENCIAS La comunicación entre los padres, maestros, y el personal administrativo de la escuela es fundamental para el éxito académico de nuestros estudiantes. Los grupos de maestros por grado tienen disponible un período de tiempo en el cual están disponibles para devolver llamadas o tener conferencias con los padres o representantes. Llame a la escuela al 713-696-2720 para solicitar el horario de conferencias del maestro con el que desee hablar. El personal de la oficina le notificará al maestro/administrador y se le devolverá la llamada para concertar la hora para una conferencia. Si usted viene a la escuela sin una cita hecha previamente, es probable que el maestro/administrador no pueda atenderle en ese momento.
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¿CÓMO LO CONTACTAMOS? INFORMACIÓN ACTUALIZADA Si usted cambia su dirección o número de teléfono, por favor venga a la oficina y actualice su información cuanto antes para asegurarse de que Burbank tenga una información veraz para contactarlo con noticias importantes de la escuela o de su hijo y especialmente para casos de emergencia. El personal de la oficina le pedirá verificar su dirección y número de teléfono cada vez que venga a la escuela. ENFERMERA/CLÍNICA En la Escuela Burbank tenemos una enfermera de tiempo completo. Para ver a la enfermera, los estudiantes DEBEN tener un permiso de un maestro. Si la enfermera no se encuentra en la clínica, debe dirigirse a la oficina. Si un estudiante no se siente bien, debe ver a la enfermera. No debe llamar a la casa y hacer que su padre/representante lo recoja sin haber sido examinado por la enfermera. Si un estudiante tiene un problema de salud severo, los padres deben comunicárselo a la enfermera para que ella esté al tanto del problema y pueda seguir los pasos necesarios para informarle al personal respectivo. NO se puede traer medicamentos de ningún tipo a la escuela. Esta es una ofensa de Nivel III y puede resultar en que el estudiante sea enviado a DAEP. Si es necesario que un estudiante traiga algún medicamento durante las horas de escuela, el estudiante debe hablar con la enfermera inmediatamente. Medicamento por prescripción solo debe tomarse bajo el consentimiento por escrito de un médico. Pregunte a la enfermera por esta forma que debe llenar el doctor del estudiante. CLINICA MEMORIAL HERMANN Burbank tiene como socio a la clínica Memorial Hermann la cual está ubicada en el área de los edificios temporales de la escuela. Los padres deben de llenar la forma de consentimiento para que el estudiante pueda recibir servicios médicos en la clínica. Esta forma será incluida con el paquete que los estudiantes llevan a casa el primer día de escuela. Para ponerse en contacto con la clínica llame al 713-742-8151 para hacer una cita. Las horas de la clínica son de las 7 a.m. hasta las 4 p.m. con la última cita a las 2 p.m. CONSEJEROS Burbank tiene un consejero para cada grado y uno para los tres grados. Ms. Avila-6to Grado Ms. Koenig-7mo Grado Ms. Johnson-8vo Grado Mr. Martinez-6to Grado al 8vo Grado
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Los consejeros están disponibles para ayudar a los estudiantes con asuntos académicos, sociales y emocionales. Si el estudiante desea hablar con un consejero, el estudiante puede ir a la oficina de su consejero y llenar una forma para pedir una cita. NORMAS DEL USO DEL UNIFORME CAMISAS
El estudiante debe usar la camisa que corresponde a su grado.
No se permiten camisas completamente amarillas, verdes o negras.
SOLO camisetas blancas pueden usarse debajo de la camisa de Burbank.
Las camisas deben de estar metidas adentro del pantalón a todas horas mientras este en la escuela (esto incluye todas las áreas adentro de la cerca).
PANTALONES COLOR KAKI
Deben ser la talla adecuada. No muy apretados/no muy flojos.
No deben estar rotos ni tener agujeros.
No se deben enrollar a la altura de los tobillos.
No se deben poner por dentro de los zapatos.
No se puede sustituir por pantalón kaki de mezclilla.
No se permiten pantalones a la rodilla ni cortos.
No se permiten pantalones tipo “jogger” o estilo deportivo. FALDAS/VESTIDOS COLOR KAKI
Faldas y vestidos color kaki pueden sustituir a los pantalones.
No deben ser más cortos de una pulgada sobre la rodilla.
Deben ser de la talla adecuada. CINTOS
El cinto debe usarse diariamente y a todas horas.
El cinto debe ponerse por adentro de la pretina del pantalón.
Deben ser clásicos de color negro, café o blanco. No deben ser más largos, decorados o con hebillas con símbolos u otras decoraciones.
Cintos que no sean apropiados serán decomisados. IDENTIFICACIÓN ESCTUDIANTIL
La identificación estudiantil de la escuela debe llevarse en todo momento y en un lugar visible.
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Debe colgarse del cuello o prendida del área del pecho de la camisa, no en la manga ni en la parte baja de la camisa ni en el pantalón.
Para reemplazar una identificación perdida se deben pagar $3.00
La identificación estudiantil se necesita para la hora de almuerzo. ZAPATOS
Se permiten zapatos tenis.
No se permiten zapatos abiertos como playeros, sandalias, zapatillas de dormir, zapatos para andar en la casa, zapatos abiertos de adelante ni tacones ni zapatos altos.
CHAMARRAS/CHAQUETAS
Las chamarras/chaquetas se pueden usar durante el tiempo de frio.
Deben tener cierre por el frente.
No deben tener ningún tipo de letras, diseños ni símbolos inapropiados.
No debe traer puesta la gorra/capucha de la sudadera/suéter.
Las sudaderas de la Burbank son las únicas que puede usar sin cierre. MOCHILAS
Las mochilas deben ser de tela de malla o plástico transparente.
Las mochilas solo pueden traer escrito el nombre. Ningún otro escrito está permitido en las mochilas.
Las mujeres pueden traer una bolsa pequeña. No están permitidas las bolsas grandes ni mochilas (mini) muy pequeñas.
JOYERÍA
Los hombres no pueden traer ningún tipo de arete.
La joyería en la muñeca está limitado a un reloj. No se permiten las pulseras ni ningún otro tipo de joyería en las muñecas.
La joyería no puede tener escritura inapropiada o escrituras con relación a territorio o símbolos.
La joyería con motivos religiosos es permitido solo si es por uso religioso y no de moda.
No se permiten las perforaciones en el cuerpo como aretes en la nariz, en los labios, en las cejas, etc. No deben cubrirse con curitas. Deben quitarse antes de venir a la escuela.
La joyería que está prohibida será decomisada y devuelta solamente al padre o representante.
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CABELLO
No se permite ningún color que no sea el color natural del estudiante. Por ejemplo no se permite rojo, azul, verde, marrón, rosado, anaranjado, morado, etc.
No se permiten diseños en el corte de cabello.
No se permite el estilo “mohawks” más largo de dos pulgadas.
No se permite afeitarse las cejas.
Es a discreción del administrador cuando el color o estilo del cabello es cuestionable. .
TATUAJES
No se permiten los tatuajes.
Si un estudiante tiene un tatuaje en un lugar visible de su cuerpo, debe cubrirlo. Si no está cubierto, se considera una ofensa de NIVEL III.
SÍMBOLOS/ESCRITOS/DISEÑOS
Cualquier artículo de vestir o accesorio que muestre drogas, alcohol, pandillas, territorios (ej. Sur, Norte, etc.) o cualquier cosa que la administración de la escuela considere inapropiado será decomisado y sólo se le regresará al padre o representante.
INCUMPLIMIENTO A LAS NORMAS DEL UNIFORME
El incumplimiento repetido a las normas del uniforme se consideran una OFENSA NIVEL II y resultará en consecuencias disciplinarias que pueden incluir detención, SRC (suspensión interna) y Suspensión fuera de la escuela (suspensión externa).
Artículos de vestir y accesorios que estén prohibidos serán decomisados.
Artículos confiscados solo serán devueltos a un padre o representante. NOTA: Se aplicara la discreción del administrador a cualquier asunto sobre el código de uniforme no mencionado en estas normas. PANTALONES DE MEZCLILLA/DÍAS QUE NO REQUIERAN DEL UNIFORME
Burbank le permitirá a los estudiantes usar pantalones de mezclilla u otro tipo de ropa como incentivos y para otras ocasiones. A los estudiantes se les informará sobre los lineamientos a seguir para estas ocasiones.
Los pantalones de mezclilla no pueden estar rotos ni tener agujeros. Los estudiantes no pueden usar mayas debajo de los pantalones de mezclilla con agujeros.
Los estudiantes pueden usar pantalones de mezclilla con una camisa de espíritu solo los viernes.
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Camisas de espíritu incluyen camisas de clubes de Burbank (porristas, deportes, coro, etc.), de universidades, y de escuelas preparatorias (high schools).
UNIFORMES PARA EDUCACION FISICA/KARATE
Los estudiantes que tienen educación física o karate como una asignatura deben comprar un uniforme y usarlo durante esta clase para poder recibir crédito. Los estudiantes no deben usar ningún otro tipo de ropa deportiva para educación física a menos que se hayan hecho arreglos previos con el maestro/administrador.
HIGIENE PERSONAL
Todos los estudiantes deben mantener higiene personal y una apariencia limpia. LA ESCUELA BURBANK SE RESERVA EL DERECHO DE MODIFICAR LAS NORMAS DEL USO DEL UNIFORME ESCOLAR SI ES NECESARIO. LOS PADRES Y ESTUDIANTES SERÁN NOTIFICADOS DE CUALQUIER CAMBIO A DICHAS NORMAS. REPORTES DE PROGRESO Y DE CALIFICACIONES Los estudiantes recibirán un reporte de progreso aproximadamente cada tres semanas (Progress Report). Los reportes de progreso son notificaciones de cómo va el estudiante antes de que se le asigne la calificación final. Los estudiantes reciben el reporte de calificaciones cada seis semanas y tienen las calificaciones finales de esas seis semanas (Report Card). Es la responsabilidad del estudiante entregarles a sus padres o representantes el reporte de progreso así como el reporte de calificaciones. Si un estudiante o su padre o representante tienen alguna pregunta o preocupación sobre las calificaciones, por favor comuníquese con la escuela para pedir una cita con el maestro.
Periodos de Calificaciones de seis semanas (usadas en la mayoría de escuelas secundaria)
Primer Periodo de Calificaciones Agosto 22 Septiembre 30 Segundo Periodo de Calificaciones Octubre 3 - Noviembre 4 Tercer Periodo de Calificaciones Noviembre 7 - Diciembre 16 Cuarto Periodo de Calificaciones Enero 4 - Febrero 10 Quinto Periodo de Calificaciones Febrero 13 - Marzo 31 Sexto Periodo de Calificaciones Abril 3 - Mayo 25
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Academic Subjects Conduct
90–100 = excelente E = excelente
80–89 = bueno; arriba del promedio S = satisfactorio
75–79 = satisfactorio; promedio P = pobre; abajo del promedio
70–74 = pase; abajo del promedio U = insatisfactorio
below 70 = insatisfactorio; reprobado
NORMAS DE LA ASISTENCIA Las únicas excusas que se aceptan por ausencias a la escuela son:
Enfermedad del estudiante
Muerte de un familiar/funeral
Citas en entidades de gobierno como Inmigración o corte
Por razones religiosas. Cuando un estudiante falta a la escuela, los padres y el estudiante deben seguir los siguientes pasos:
Dentro de los tres días siguientes a la ausencia, el estudiante debe presentar una excusa por escrito de su padre o representante.
La excusa debe tener el nombre completo del estudiante, la fecha en que regresó a clases, días que estuvo ausente, razón de la ausencia, firma del padre, y un número de teléfono donde se pueda contactar al padre.
La excusa debe ser entregada a la Sra. Rodriguez en la oficina de asistencia.
Si la ausencia fue por tres días o más, se requiere de una nota del doctor para que cuenten dichas ausencias como excusa válida.
Un estudiante tiene tantos días como los que estuvo ausente para completar las asignaturas que le faltaron a menos de que el estudiante llegue a otro acuerdo con el maestro.
Después de 3 ausencias sin excusa, se le mandara una carta de advertencia. Después de 10 ausencias sin excusa, al padre y al estudiante se le mandara a corte. Si el padre/ estudiante no se presenta a la corte, se emitirá una orden de aprensión. El exceso de ausencias con o sin excusa puede tener como resultado que el estudiante repruebe el año escolar. Un estudiante que está aprobando todas sus clases, pero no es promovido debido a un exceso de ausencias injustificadas, puede apelar dicha decisión al COMITE DE ASISTENCIA DE LA ESCUELA. El comité de asistencia revisará cada apelación y documentará la decisión que tome el comité.
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NORMAS DE LAS LLEGADAS TARDE
Los estudiantes deben reportarse a la escuela y a las clases a tiempo. La escuela empieza a las 8:00 am. Si un estudiante acumula más de 3 llegadas tarde a la escuela o a clase, el estudiante recibirá detención del maestro o administrador.
A ningún estudiante se le permitirá salir de la clase diez minutos antes o diez minutos después del timbre. Todos los estudiantes deben de tener un pase de Burbank cuando estén en el pasillo o recibirán detención.
NORMAS DE LAS TUTORÍAS
Si un maestro determina que un estudiante necesita apoyo académico adicional antes o después de la escuela y tutorías los sábados, se espera que los padres se aseguren de que sus hijos asistan a dichas tutorías.
Si un estudiante no puede asistir a una sesión de tutorías, el padre debe proporcionar una justificación por escrito de dicha ausencia y un número de teléfono donde se le pueda localizar para verificar la ausencia. A los estudiantes se les ofrece la oportunidad de recuperar en otro momento la tutoría perdida, siempre y cuando las ausencias no sean constantes.
Los estudiantes recibirán detención después de la escuela si la ausencia a las tutorías es injustificada o tienen exceso de inasistencias.
Si un estudiante es recomendado para tutorías y su padre/estudiante rehúsa las tutorías, el padre y el estudiante tendrá que firmar una carta de que se rehúsan y aceptando la responsabilidad si el estudiante reprueba o no logra los estándares académicos de promoción. El rehúso de tutorías será documentado por el director y el administrador.
NORMAS DE LA DETENCIÓN
La detención es una consecuencia que puede utilizarse en lugar de una suspensión interna o fuera de la escuela. La detención se asignará diariamente hasta las 5:30 p.m. También se podrá asignar detención el sábado.
A los padres se les enviará una notificación por escrito para informarles sobre una detención para el día siguiente, o recibirán una llamada telefónica si el estudiante debe quedarse ese mismo día.
ES LA RESPONSABILIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE ENTREGAR A SUS PADRES O REPRESENTANTES LA NOTIFICACIÓN DE UNA DETENCIÓN. Se espera que los estudiantes se queden en la escuela para dicha detención. Si un estudiante no asiste a la detención, la consecuencia alternativa será suspensión interna o fuera de la escuela. Las horas de detención están sujetas a cambio. Se les notificara a los padres y a los estudiantes en caso de cambios.
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SRC/PROCEDIMIENTO DE LA SUSPENSIÓN INTERNA El programa de Suspensión Interna de Burbank o SRC se llevara a cabo en la biblioteca o en el salón T-21 bajo la supervisión de Ana Gonzales o Debra Rogers. El siguiente es el procedimiento para SRC: 1. Los estudiantes deberán reportarse en la mañana a la oficina de su administrador para que sean llevados a SRC. 2. Los estudiantes recibirán tareas/asignaturas de sus clases la que se espera sea completada al final del día/días de SRC. 3. Tareas adicionales tales como vocabulario académico, educación civil y redacciones pueden ser asignadas en SRC. 4. Los estudiantes también pueden recibir servicio comunitario mientras estén en SRC. 5. Los estudiantes comen almuerzo en SRC. NORMAS PARA EL USO DE TELÉFONOS CELULARES/OBJETOS ELECTRÓNICOS
Pueden usarse antes y después de la escuela, AFUERA del edificio.
No puede usarse dentro del horario escolar a menos de que tengan el permiso de los maestros para ciertas actividades de clase.
Los teléfonos celulares deben mantenerse APAGADOS durante las horas de clase. No en el modo de silencio o vibrar. DEBEN ESTAR APAGADOS
Los teléfonos celulares deben estar guardados durante las horas de clase. No los pueden sacar ni tener en un lugar visible.
NORMAS PARA EL USO DE OBJETOS ELECTRÓNICOS
IPODs, MP3 Players, Radios, Juegos de video, Cámaras, y cualquier otro objeto electrónico no puede ser usado durante horas de escuela.
Algunos aparatos electrónicos pueden ser usados en el salón de clase con permiso de los maestros. Se informarán a los alumnos de antemano cuando tal uso es permitido.
EL INCUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DEL USO DE TELÉFONOS CELULARES Y OBJETOS ELECTRÓNICOS RESULTARÁ EN LAS SIGUIENTES ACCIONES:
El teléfono celular/objeto electrónico será decomisado.
El padre o representante será notificado.
El padre o representante tendrá que pagar $15.00 para que éstos sean devueltos, solo se le devolverán a los padres o representantes.
Si no ha sido recogido para las 4:00p.m ese mismo día, tendrá que ser recogido al día siguiente.
Una tercera infracción resultará en el decomiso del teléfono celular u objeto electrónico y no se devolverá hasta finalizado el año escolar.
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TRAER UN TELÉFONO CELULAR O UN OBJETO ELECTRÓNICO A LA ESCUELA VA BAJO SU PROPIO RIESGO. SE LES RECOMIENDA A ESTUDIANTES Y PADRES NO TRAER TELÉFONOS O APARATOS ELECTRONICOS A LA ESCUELA. TANTO LA ADMINISTRACIÓN COMO EL PERSONAL DE LA ESCUELA NO ASISTIRA EN LA BUSQUEDA O RECUPERACION DE UN TELÉFONO NI UN OBJETO ELECTRÓNICO PERDIDO O ROBADO. SI UN CELULAR U OBJETO ELECTRONICO ES CONFISCADO Y DESPUES SE PIERDE O ES ROBADO, BURBANK NO SERA RESPONSABLE NI PAGARA POR EL TELEFONO CELULAR NI EL OBJETO ELECTRONICO.
NORMAS SOBRE EL CONSUMO DE GOMA DE MASCAR/ALIMENTOS En Burbank no se permite consumir o traer goma de mascar. Esto es considerado una falta de Nivel I. Comida y bebidas sólo pueden consumirse en la cafetería. Expectativas de areas communes
Se espera que los estudiantes se porten en una manera ordenada en los pasillos, escaleras, cafetería, y baños.
Mantenga las áreas comunes limpias
Los estudiantes deben caminar por el lado derecho del pasillo cuando estén adentro del edificio.
Los estudiantes deben permanecer sentados hasta que se le llame a su área para tomar su almuerzo en la cafetería.
A los estudiantes no se les permite salir de la cafetería sin permiso y por ningún motivo.
Los estudiantes deben de usar los baños de modo oportuno. No tirar basura ni juntarse en el baño.
Teléfonos celulares no deben de usarse en los baños. DISCIPLINA Y EXPECTATIVAS DE LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES Altas expectativas y una conducta apropiada son en gran parte lo que ha hecho que Burbank sea una escuela ejemplar. Se espera que todos los estudiantes se adhieran al reglamento interno, así como a las normas y reglas que rigen a Burbank Middle School y a las políticas mencionadas en el Código de Conducta del Estudiante de HISD. EXPECTATIVAS DE LOS ESTUDIANTES Y NORMAS NO NEGOCIABLES Se espera que los estudiantes cumplan con lo siguiente:
Normas del uniforme
De la Identificación estudiantil
Llegar a tiempo a la escuela y a clases
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Traer los útiles escolares a la escuela
Cumplir con las tareas y asignaciones
Respetar a los otros estudiantes, maestros, y el personal de la escuela en general así como la propiedad de la escuela.
Cumplir con todas las normas establecidas por Burbank y por el distrito como se indican en el Código de Conducta
FALTAS MÁS COMUNES DE DISCIPLINA Las faltas de disciplina están categorizadas por niveles. Cada nivel de falta tiene un nivel de consecuencia correspondiente. Algunas de las faltas más comunes están enlistadas en este manual. Refiérase al Código de Conducta del Estudiante de HISD para una lista completa de las ofensas y consecuencias. Este manual no sustituye al Código de Conducta de HISD. Necesita adherirse a ambos estrictamente. OFENSAS DE NIVEL I Las ofensas de Nivel I incluyen las siguientes:
Incumplimiento de las reglas de la clase
No participar en la clase
Llegadas tarde a clase injustificadas
No traer a clase las tareas o los materiales necesarios para trabajar
Mal comportamiento en general
Acciones que interrumpan la clase o que interrumpan las operaciones de la clase
No entregar o regresar comunicaciones enviadas entre la escuela y la casa CONSECUENCIAS DE NIVEL I Los maestros son responsables de aplicar las consecuencias de las faltas de Nivel I que ocurran en clase. Entre las consecuencias que los maestros pueden aplicar están:
Corrección verbal
Otras acciones disciplinarias apropiadas para el salón de clase
Una conferencia entre el maestro y el estudiante
Informar al padre o representante por teléfono o tener una conferencia
Detención con el maestro o los maestros de su grado Los maestros deben documentar las consecuencias disciplinarias que se le asignen al estudiante por las ofensas de Nivel I Si una conducta inapropiada se repite, la ofensa de Nivel I se convierte en una ofensa de Nivel II y puede ser referida al administrador.
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OFENSAS DE NIVEL II Las siguientes son ofensas comunes de Nivel II:
Copiarse/mentir
Salirse del salón de clase sin permiso
No entrar/asistir a una clase
Demostraciones inapropiadas de afecto (besarse, tomarse de las manos, abrazarse)
Uso de teléfonos celulares u objetos electrónicos durante las horas de clase
Mal comportamiento en la cafetería
Incumplimiento de las normas del uniforme
Repetidas ofensas de Nivel I CONSECUENCIAS DE NIVEL II Las siguientes consecuencias pueden aplicarse a ofensas de Nivel II:
Informar al padre o representante por teléfono o en una conferencia
Detención
Suspensión interna/SRC
Firmar un contrato de disciplina
Retiro de los derechos o privilegios
Cualquier otra medida disciplinaria que el administrador considere. OFENSAS DE NIVEL III Las siguientes son ofensas de Nivel III:
Pelear (ver página de peleas)
No acatar las instrucciones del personal de la escuela/desafiar
Faltarle al respeto al personal de la escuela
Lenguaje soez/lenguaje vulgar/gestos obscenos
Hostigamiento/hostigamiento cibernético/acoso CONSECUENCIAS DE NIVEL III Las siguientes consecuencias pueden aplicarse a ofensas de Nivel III:
Suspensión interna (dentro de la escuela)
Suspensión externa (fuera de la escuela)
Enviar a DAEP/Escuela Alternativa
Multa/Corte
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OFENSAS DE NIVEL IV Las siguientes son ofensas comunes de Nivel IV:
Venta, entrega o posesión de drogas/alcohol
Estar bajo la influencia de drogas/alcohol
Dañar la propiedad escolar/graffiti
Robo CONSECUENCIAS DE OFENSAS DE NIVEL IV: Las siguientes consecuencias pueden aplicarse a ofensas de Nivel IV
Suspensión externa (fuera de la escuela)
Enviar a DAEP/Escuela Alternativa
Multa/Corte
CONSECUENCIAS DE OFENSAS DE NIVEL V: Las faltas de Nivel V son acciones serias de indisciplina con cargos de felonía. Estas ofensas requieren que el estudiante sea removido de la escuela y llevado a JJAEP (Justicia Juvenil). Para una lista de estas ofensas por favor referirse al Código de Conducta del Estudiante de HISD PROCESO DE DISCIPLINA/PASOS A continuación se explica el proceso de disciplina que se sigue en la Escuela Intermedia Burbank. La Administración aplicará las consecuencias que considere pertinentes a la ofensa, basándose en la trayectoria de disciplina del estudiante. Dependiendo de la gravedad de la ofensa, algunos de los pasos del proceso pudieran ser omitidos y pasar directamente a la intervención del administrador, expulsión interna o externa, o ser el estudiante enviado a DAEP. INTERVENCIÓN DEL MAESTRO Para las infracciones de Nivel I que ocurran en el salón de clases, el maestro es responsable de hacer lo siguiente antes de mandar al estudiante al administrador:
Corrección verbal/tener una conferencia con el estudiante
Contactar al padre o representante por teléfono o tener una conferencia
Referirlo al consejero
Detención con el Maestro/Maestros de grado
Conferencia con contrato de conducta con los maestros del grado, el administrador, el estudiante y los padres.
Documentar las intervenciones del maestro en una forma para referir casos de disciplina.
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Si después de estas intervenciones la conducta del estudiante no mejora y se repiten las ofensas, la ofensa de Nivel I se convierte en ofensa de Nivel II y entonces puede ser referido al administrador.
INTERVENCIÓN ADMINISTRATIVA Si un estudiante continúa repitiendo ofensas de Nivel I o comete actos de indisciplina clasificados como ofensas de Nivel II o más graves, la intervención del administrador seguirá esta secuencia: (a menos que la ofensa no lo requiera):
Una conferencia entre el administrador y el estudiante/aviso y detención con el administrador
El administrador contactará al padre por teléfono /tendrán una conferencia
Se referirá al estudiante al Consejero
Suspensión interna (un día)
Suspensión interna (dos días)
Suspensión interna (tres días)
Suspensión externa (un día)
Suspensión externa y una carta de aviso a DAEP (dos días)
Suspensión externa (tres días) y una referencia a DAEP por 45 días. HOSTIGAMIENTO El Hostigamiento es una ofensa de Nivel III y no es tolerada en Burbank. El Hostigamiento puede tener como consecuencia el referir al estudiante a DAEP inmediatamente. El Hostigamiento incluye lo siguiente:
Abuso verbal, incluyendo sobrenombres, apodos e insultos.
Declaraciones despectivas sobre la raza de la persona, su religión, su color, su origen, su apariencia física u orientación sexual.
Cualquier expresión que ocasione que un estudiante se sienta humillado, intimidado o que sufra física o emocionalmente el abuso o amenaza de maltrato físico, aislamiento social, vergüenza o desgracia.
Amenazas u otros actos de intimidación que interfieran con el deseo de otro estudiante de participar en el proceso educativo.
Si alguien está hostigando a un estudiante, él debe infórmale a un adulto o a su Administrador inmediatamente. No le podemos ayudar si no sabemos.
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HOSTIGAMIENTO CIBERNÉTICO El hostigamiento cibernético es una ofensa de Nivel III y no es tolerada en Burbank. Aunque el hostigamiento cibernético ocurra fuera de la escuela (ej. desde la computadora de una casa/teléfono celular) un estudiante que sea encontrado culpable de hostigamiento cibernético enfrentara consecuencias disciplinarias. El hostigamiento cibernético puede resultar en referir al estudiante a DAEP inmediatamente. El Hostigamiento Cibernético puede definirse como, pero no limitado a, lo siguiente:
Uso del internet, teléfonos celulares u otros objetos que puedan enviar, colocar imágenes como mensajes de texto y materiales con la intención de herir, avergonzar, amenazar, hostigar o insultar a otra persona.
Todos los estudiantes recibirán un entrenamiento sobre la seguridad del internet y el hostigamiento cibernético y cómo usar el internet con responsabilidad. Si el estudiante es víctima del hostigamiento cibernético, trate de guardar la evidencia tal como el mensaje de texto, email o página web, y que le notifique a un adulto o consejero o a su administrador inmediatamente. No podemos ayudar si no sabemos. PELEAS Las peleas son una ofensa de Nivel III y no son toleradas en Burbank. Pelear puede resultar en tres días de suspensión externa y una infracción con corte. La clave para prevenir las peleas es decir. Esto no significa que su hijo es un chismoso, significa que está ayudando a Burbank a ser un lugar seguro para todos los estudiantes. Si alguien quiere pelear con su hijo, que le diga a un adulto, consejero o a un administrador inmediatamente, para que así se pueda resolver el problema antes de que ocurra una pelea. Si no nos informan, no les podemos ayudar. Una vez que se involucren en una pelea, aun cuando su hijo no la haya empezado o no haya pegado primero, es considerada un combate mutuo y su hijo tendrá la misma consecuencia que la persona que quería pelear con él. Los estudiantes que propician peleas a través de comentarios, pasando mensajes, y chismes también recibirán la misma consecuencia que los estudiantes involucrados en la pelea. DROGAS Y ALCOHOL La posesión, venta, entrega o estar bajo la influencia de drogas o alcohol está estrictamente prohibido en la Escuela Intermedia Burbank y HISD. Burbank y HISD tienen una póliza de cero tolerancia en cuanto a drogas y alcohol. La posesión, venta, entrega o estar bajo la influencia de drogas o alcohol pueden clasificarse como una ofensa de Nivel III o Nivel IV y tendrá como resultado la suspensión automática y envío a DAEP/JJAEP y arresto.
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Si su hijo tiene un problema con drogas o alcohol o saben de alguien que esté consumiendo o que tenga acceso a drogas, infórmale a un administrador inmediatamente. Mantengan a Burbank seguro y libre de drogas. PÓLIZA DE “NO DISCRIMINACIÓN” Burbank Middle School y sus empleados no discriminan basados en la edad, raza, color, ancestros, nacionalidad, sexo, incapacidad, estado civil, religión, estado de veterano, afiliaciones políticas, orientación sexual, identidad de género y/o expresión por un género determinado. Un cargo por hostigamiento en contra de un estudiante o un empleado resultará en una acción disciplinaria.
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COMPROMISO DE ESTUDIANTES Y PADRES
Como estudiante de Burbank, me comprometo a lo siguiente:
1. Leer esta guía y el código de conducta del estudiante de HISD y cumplir con todas las normas de Burbank y HISD.
2. Llegar a tiempo y asistir a la escuela todos los días. 3. Estar preparado con útiles y tareas. 4. Participar en clase. 5. Asistir a las tutorías si es necesario. 6. Mantener una actitud positiva. 7. Ser respetuoso con todos los empleados de Burbank y estudiantes. 8. Ser el mejor estudiante que pueda ser y demostrar orgullo de Águila en todas mis
palabras y acciones. Firma del estudiante _______________________________________________ Como padre de Burbank, me comprometo a hacer lo siguiente:
1. Leer esta guía y el código de conducta del estudiante de HISD y asegurar que mi hijo y yo cumplamos con todas las normas de Burbank y HISD.
2. Asegurar que mi hijo llegue a tiempo y asista a la escuela todos los días. Si por alguna razón mi hijo no puede asistir proporcionare una nota por escrito en un tiempo adecuado (tres días).
3. Asegurar que mi hijo complete tareas, estudie y esté preparado para la escuela. 4. Asegurar que mi hijo asista a las tutorías si es necesario. 5. Asegurar que enseñe a mi hijo los valores del respeto y actitud positiva referente a la
escuela y otras personas. 6. Mantener comunicación positiva con los maestros y empleados de Burbank. 7. Apoyar a mi hijo y la escuela Burbank en lograr el éxito académico.
Firma del padre_____________________________________________________________
