Acqua come risorsa preziosa

Lezione introduttiva

Risorsa 1 - Introduzione Acqua

come risorsa preziosa

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Risultati attesi di

apprendimento

• Sapere che solo una piccola percentuale dell’acqua nel

mondo è costituita da acqua dolce accessibile.

• Sapere che la disponibilità di acqua in alcuni Paesi del

mondo è scarsa e dare quindi valore alla possibilità di

accedere all’acqua pulita.

• Sapere come risparmiare e consumare meno acqua.

• Sapere che gli effetti del cambiamento climatico possono

essere ridotti consumando meno acqua.

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Anche se l’acqua rappresenta il 70% di tutto il nostropianeta, meno dell’1% è accessibile e abbastanzasicura da poter essere bevuta.

Ciò significa che l’acqua pulita è una risorsa preziosa

e dovremmo impegnarci a fondo per risparmiarla.

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Lo sapevate...

• In media servono 5 L di acqua per lavarsi le mani.

A coppie, calcolate quanta acqua è stata usata oggi se tutti in classe si sono lavati le mani due volte.

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Giocate!

Usate la Risorsa 2 per giocare:

Carte da gioco Quanta acqua?

Sapreste dire esattamente quanta acqua

si consuma per ogni azione?

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Consumo medio quotidiano di acqua a persona

• Provate a indovinare basandovi su quello che avete scoperto giocando.

• Facendo una ricerca online, riuscite a scoprire quanto vi siete avvicinati alla risposta esatta?

• Qual è il consumo medio quotidiano di acqua a persona nella vostra nazione?

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………. litri

Adesso che sapete quanta acquaconsumate, dovreste pensare a deimodi per ridurre quella che usate...

Ciò non solo risparmierà acqua, ridurrà anche l’uso dienergia e aiuterà a limitare gli effetti del cambiamentoclimatico nei Paesi in cui le risorse idriche sonoscarse.

Riflessione:• Perché, secondo voi, i Paesi in via di svilupposono più vulnerabili agli effetti del cambiamentoclimatico?• Come può l’accesso all’acqua pulita migliorare laqualità della vita?

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I Paesi in via di sviluppo sono più vulnerabili agli effetti delcambiamento climatico per una serie di motivi, tra cui:

– Geografia: si trovano spesso nelle zone più minacciate

dall’innalzamento dei livelli del mare e dalla

desertificazione, dai cicloni e dalla siccità.

– Economia debole e/o elevati tassi di povertà.

– Mancanza di tecnologie a supporto della popolazione.

– Dipendenza dall’agricoltura e dalle risorse naturali per la

sopravvivenza economica (entrambe minacciate dal

cambiamento climatico)

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Giocate a “PictionaryAcqua” nella Risorsa 3 eraccogliete suggerimentiidro-solidali sorprendenti.

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Approfondimento

• Di recente, avete visto spot pubblicitari interessanti in TV?• Perché erano interessanti?

Usate queste idee per aiutarvi a comporre un veloceannuncio pubblicitario per convincere gli altri a consumaremeno acqua.

Condividete gli annunci con il resto della classe eselezionatene uno da mostrare a tutta la scuola.

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Riepilogo

Perché l’acqua dolce è una risorsa preziosa?

•L’acqua sostiene tutta la vita sulla terra e gli ecosistemi di

acqua dolce sono essenziali alla sopravvivenza dell’essere

umano.

•Anche se l’acqua rappresenta il 70% di tutto il nostro

pianeta, meno dell’1% è accessibile e abbastanza sicura da

poter essere bevuta.

Risorsa 1 - Introduzione Acqua

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Riepilogo

Perché dobbiamo risparmiare acqua?

• Perché quell’1% di acqua dolce deve soddisfare tutti i

nostri bisogni: bere, coltivare raccolti, lavarci e molti altri –

senza dimenticare tutte le altre specie della Terra che

sopravvivono grazie agli ecosistemi di acqua dolce!

• Non esiste acqua di scorta: è importante quindi che la

usiamo oculatamente e la risparmiamo ogni volta che

possiamo.

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RiepilogoPerché dobbiamo risparmiare acqua?

• Per essere pulita, l’acqua deve essere sottoposta a

uno specifico trattamento. Questo trattamento

necessita dell’elettricità prodotta dall’uso di

combustibili fossili. I gas serra emessi dalla

combustione sono causa, attraverso l’effetto serra,

del cambiamento climatico. Osservando questi

passaggi vediamo che, se risparmiamo acqua,

possiamo ridurre gli effetti del cambiamento climatico.

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RiepilogoCome possiamo risparmiare acqua?

• Compiendo semplici azioni a casa: dal chiudere il

rubinetto quando ci laviamo i denti al fare una doccia

veloce. È inoltre possibile acquistare speciali dispositivi

“salva-acqua” e addirittura raccogliere l’acqua piovana in

un’apposita botte.

Il messaggio principale è che – con semplici azioni quotidiane – si

può risparmiare acqua.

Continuate a scoprire e a condividere altre idee idro-

solidali completando le sfide proposte per conquistare

l’Obiettivo «Acqua come risorsa preziosa».

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