Home >Documents >MATERI MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS IT NEW

MATERI MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS IT NEW

Date post:02-Jul-2015
Category:
View:194 times
Download:5 times
Share this document with a friend
Transcript:

MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS IT; KOMBINASI U-LEAD DVD MOVIE FACTORY DAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT

OLEH: SALMAN ALFARISY TOTALIA, S.Pd, M.Si NIP.198306082006041002

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2010

MODIFIKASI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS IT; KOMBINASI U-LEAD DVD MOVIE FACTORY DAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT Oleh: Salman Alfarisy Totalia, S.Pd, M.Si A. PENDAHULUAN Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. (UU NO. 20 Tahun 2003 Tentang Sisdiknas Pasal 1 Ayat 1). (1) pendidikan. PP RI NOMOR 19 TAHUN 2005 PASAL 19 menjelaskan proses belajar mengajar pada ayat (1) Proses pembelajaran pada satuan pendidikan diselenggarakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Ayat (2), Selain ketentuan sebagaimana dimaksud pada ayat (1), dalam proses pembelajaran pendidik memberikan keteladanan. Dan ayat (3), Setiap satuan pendidikan melakukan perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran, dan pengawasan proses pembelajaran untuk terlaksananya proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Sri Anitah (2007)Media berasal dari bahasa latin, yang merupakan bentuk jamak dari kata medium, yang berarti sesuatu yang terletak di tengah (antara dua pihak atau dua kutub), atau suatu alat. Dalam Webster Dictionary (1960), media atau medium adalah segala sesuatu yang terletak di tengah dalam letak jenjang, atau alat apa saja yang digunakan sebagai perantara atau penghubung dua pihak atau dua hal. Oleh karena itu media pembelajaran dapat diartikan sebagai sesuatu yang mengantarkan pesan pembelajaran antara pemberi pesan kepada penerima pesan tersebut. Dengan kata lain media pembelajaran adalah seperangkat alat sebagai jembatan komunikasi antara peserta didik dengan pendidik. Secara umum media pembelajaran dikelompokkan menjadi beberapa kelompok berikut: 2 Proses pembelajaran pada satuan

1. 2. 3.

Media Visual, yang terdiri dari visual yang tidak diproyeksikan dan visual yang Media audio. Media audio visual.

diproyeksikan.

Begitu pentingnya unsur pendidikan (guru-siswa-media pembelajaran-proses berlajar mengajar) dalam mencapai tingkat keberhasilan proses belajar mengajar. Hal ini dapat dilihat dalam gambar sebagai berikut:

Gambar 1. Faktor-Faktor Yang Menentukan Mutu Pendidikan Sumber: EFA Global Monitoring Report 2005

B. PEMBAHASAN Dalam cabang ilmu desain grafis terdapat salah satu program yang mampu menampilkan data dan informasi dalam bentuk audiovisual, program tersebut salah satunya adalah U-Lead DVD Movie Factory. Dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint Desain grafis adalah suatu bentuk komunikasi visual yang menggunakan gambar untuk menyampaikan informasi atau pesan seefektif mungkin. Dalam disain grafis, teks juga dianggap gambar karena merupakan hasil abstraksi simbol-simbol yang bisa dibunyikan. disain grafis diterapkan dalam disain komunikasi dan fine art. Seperti jenis disain lainnya, disain grafis dapat merujuk kepada 3

proses pembuatan, metoda merancang, produk yang dihasilkan (rancangan), atau pun disiplin ilmu yang digunakan (disain). Seni disain grafis mencakup kemampuan kognitif dan keterampilan visual, termasuk di dalamnya tipografi, ilustrasi, fotografi, pengolahan gambar, dan tata letak. Unsur dalam desain grafis sama seperti unsur dasar dalam disiplin desain lainnya. Unsur-unsur tersebut (termasuk shape, bentuk (form), tekstur, garis, ruang, dan warna) membentuk prinsip-prinsip dasar desain visual. Prinsip-prinsip tersebut, seperti keseimbangan (balance), ritme (rhythm), tekanan (emphasis), proporsi ("proportion") dan kesatuan (unity), kemudian membentuk aspek struktural komposisi yang lebih luas. Peralatan yang digunakan oleh desainer grafis adalah ide, akal, mata, tangan, alat gambar tangan, dan komputer. Sebuah konsep atau ide biasanya tidak dianggap sebagai sebuah desain sebelum direalisasikan atau dinyatakan dalam bentuk visual. Pada pertengahan 1980, kedatangan desktop publishing serta pengenalan sejumlah aplikasi perangkat lunak grafis memperkenalkan satu generasi desainer pada manipulasi image dengan komputer dan penciptaan image 3D yang sebelumnya adalah merupakan kerja yang susah payah. Desain grafis dengan komputer memungkinkan perancang untuk melihat hasil dari tata letak atau perubahan tipografi dengan seketika tanpa menggunakan tinta atau pena, atau untuk mensimulasikan efek dari media tradisional tanpa perlu menuntut banyak ruang. Seorang perancang grafis menggunakan sketsa untuk mengeksplorasi ide-ide yang kompleks secara cepat, dan selanjutnya ia memiliki kebebasan untuk memilih alat untuk menyelesaikannya, dengan tangan atau komputer. Ada beberapa software yang digunakan dalam desain grafis: Desktop publishing

Adobe Photoshop Adobe Illustrator Adobe Indesign Page Maker Coreldraw GIMP Inkscape Adobe Freehand Adobe image ready CorelDraw

4

Webdesign

Macromedia Dreamweaver Microsoft Frontpage Notepad Adobe Photoshop

Audiovisual

Adobe After Effect Adobe Premier Final Cut Adobe Flash, atau sebelumnya Macromedia Flash Ulead Video Studio/Ulead DVD Movie Factory Magic Movie Edit Pro Power Director

Rendering 3 Dimensi

3D StudioMax Maya AutoCad Google SketchUp Blender

Diharapkan dengan penggunaan software Ulead DVD Movie Factory ini mempunyai keuntungan sebagai berikut: a. Guru mampu menciptakan media ajar dengan multidimensi, gambar gerak, suara, film, klip,dll. b. Guru mampu mengaplikasikan teknologi dalam proses belajar mengajarnya. c. Siswa lebih tertarik dengan media yang disampaikan guru, karena lebih bervariativ. d. Sekolah mempunyai greget baru untuk lebih meningkatkan fasilitas teknologi yang mendukung peningkatan kualitas proses pembelajarannya.

5

Microsoft Office Power Point Dalam http://id.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint menjelaskan Microsoft

PowerPoint atau Microsoft Office PowerPoint adalah sebuah program komputer untuk presentasi yang dikembangkan oleh Microsoft di dalam paket aplikasi kantoran mereka, Microsoft Office, selain Microsoft Word, Excel, Access dan beberapa program lainnya. PowerPoint berjalan di atas komputer PC berbasis sistem operasi Microsoft Windows dan juga Apple Macintosh yang menggunakan sistem operasi Apple Mac OS, meskipun pada awalnya aplikasi ini berjalan di atas sistem operasi Xenix. Aplikasi ini sangat banyak digunakan, apalagi oleh kalangan perkantoran dan pebisnis, para pendidik, siswa, dan trainer. Dimulai pada versi Microsoft Office System 2003, Microsoft mengganti nama dari sebelumnya Microsoft PowerPoint saja menjadi Microsoft Office PowerPoint. Versi terbaru dari PowerPoint adalah versi 12 (Microsoft Office PowerPoint 2007), yang tergabung ke dalam paket Microsoft Office System 2007. Aplikasi Microsoft PowerPoint ini pertama kali dikembangkan oleh Bob Gaskins dan Dennis Austin sebagai presenter untuk perusahaan bernama Forethought, Inc yang kemudian mereka ubah namanya menjadi PowerPoint. Pada tahun 1987, PowerPoint versi 1.0 dirilis, dan komputer yang didukungnya adalah Apple Macintosh. PowerPoint kala itu masih menggunakan warna hitam/putih, yang mampu membuat halaman teks dan grafik untuk transparansi overhead projector (OHP). Setahun kemudian, versi baru dari PowerPoint muncul dengan dukungan warna, setelah Macintosh berwarna muncul ke pasaran. Microsoft pun mengakuisisi Forethought, Inc dan tentu saja perangkat lunak PowerPoint dengan harga kira-kira 14 Juta dolar pada tanggal 31 Juli 1987. Pada tahun 1990, versi Microsoft Windows dari PowerPoint (versi 2.0) muncul ke pasaran, mengikuti jejak Microsoft Windows 3.0. Sejak tahun 1990, PowerPoint telah menjadi bagian standar yang tidak terpisahkan dalam paket aplikasi kantoran Microsoft Office System (kecuali Basic Edition). Versi terbaru adalah Microsoft Office PowerPoint 2007 (PowerPoint 12), yang dirilis pada bulan November 2006, yang merupakan sebuah lompatan yang cukup jauh dari segi antarmuka pengguna dan kemampuan grafik yang ditingkatkan. Selain itu, dibandingkan dengan format data sebelumnya yang merupakan data biner dengan ekstensi*.ppt,

versi ini menawarkan format data XML dengan ekstensi *.pptx.

6

Kombinasi U-LEAD DVD Movie Factory dan Microsoft Office Power Point Untuk dapat mengaplikasikan kedua software tersebut di atas maka kita lakukan langkahlangkah sebagai berikut: 1. Pastikan file film sudah ada dalam komputer/laptop, sebagai catatan file film berupa DAT, FLV,MPG,MPEG,MPA,WMV,dan sejenisnya.

File film sudah ada dalam komputer/laptop, sebagai catatan file film berupa dat, flv,mpg,mpeg,mpa,wmv

2. Kita buka software U-LEAD DVD Movie Factory

7

KLIK KIRI 2 KALI UNTUK MEMBUKANYA

Jika berhasil akan muncul tampilan sebagai berikut:

KLIK KIRI SEKALI UNTUK MELANJUTKAN PROSES

Jika berhasil akan muncul tampilan berikut ini:

8

KLIK TANDA INI UNTUK MELIHAT TIME RIVIEW Pada pojok kanan atas terdapat symbol yang berfungsi untuk meng-input

bahan video yang akan kita potong sebagian, pada gambar tampak sebagai berikut: KLIK KIRI SEKALI UNTUK MEMBUKA FILE VIDEO DARI KOMPUTER KITA

TIME RIVIEW DAN BERBAGI FUNGSI UNTUK MENYISIPKAN TEKS,FILM,MUSIK,DLL

9

Pada layar akan muncul pilihan-pilihan drive Komputer (kita sesuaikan di mana kita menyimpan file-file film/video kita).

Pilih salah satu file film yang akan kita edit sebagai sisipan pada media Microsoft Office Power Point. Pada layar tampak sebagai berikut:

10

KLIK OPEN

FILE FILM KITA SUDAH MASUK DALM U LEAD DAN SIAP UNTUK DIPROSES

DRAG File film tersebut ke dalam kolom TIME LINE VIEW sehingga tampak sebagai berikut:

11

FILE A.DAT PADA KOLOM INI DI DRAG KE DALAM KOLOM TIME LINE VIEW

FILE A.DAT SUDAH MASUK KE DALAM KOLOM TIME LINE VIEW

Untuk cek film tersebut sudah masuk dan bisa diputar klik simbol dengan cara singkat klik tombol space pada keyboard.

atau

Setelah yakin file video/film siap, maka kita mulai memotong-motong film tersebut yang disesuaikan dan atau mampu mendukung materi pembelajaran yang kita sampaikan. Arahkan CURSOR kea rah TIME HANDLESS, tampilannya akan sebagai berikut:

ARAHKAN CURSOR KE DALAM TIME HANDLES

12

Tetapkan batas awal (

) pada TIME HANDLES sebagai batas awal output video ) pada TIME HANDLES

yang akan kita potong. Kemudian tetapkan batas akhir (

sebagai batas akhir output video yang akan kita potong. (CATATAN: Untuk menetapkan batas awal dan batas akhir gunakan MOUSE dengan DRAG CURSOR) Pada tampilan akan tampak sebagai berikut:

BATAS AWAL SUDAH DITETAPKAN

BATAS AKHIR SUDAH DITETAPKAN KLIK UNTUK MEMOTONG VIDEO YANG SUDAH DITETAPKAN BERSAMBUNG HAL. BERIKUTNYA 13

BATAS AWAL BATAS AKHIR SUDAH TERSAJI OUTPUT VIDEO YANG KITA POTONG (HASIL) RESIDUAL VIDEO YANG KITA POTONG (SISA) Karena yang dipakai adalah Output Video bukan Residual Video, maka Output Video kita simpan sedangkan Residual Video kita buang (delete). Menghapus residual video dengan cara arahkan cursor pada Time Line View setelah itu klik DEL pada keyboard. KLIK CURSOR KE ARAH RESIDUAL VIDEO

KLIK DEL PADA KEYBOARD

TERSISA OUTPUT VIDEO

14

Sorot OUTPUT VIDEO untuk proses penyimpanan video yang sudah kita potong. Pada tampilan akan tampak sebagai berikut: KLIK SHARE UNTUK MENYIMPAN

KLIK CREATEVIDEO FILE

15

KLIK NTSC MPEG 1 (352X240,29.97 fps UNTUK MENYIMPAN VIDEO

PILIH LOKASI PENYIMPANAN VIDEO DALAM DRIVE KOMPUTER/LAPTOP BERI NAMA FILE VIDEO SESUAI SELERA KLIK SAVE UNTUK MENYIMPAN

Setelah SAVEkita klik maka akan terjadi proses RANDERING. Biarkan berjalan secara otomatis sampai proses complete 100%. Apabila sudah complete 100% maka akan secara otomatis video tersebut diputar dlm U-LEAD. Pada tampilan tampak sebagai berikut:

16

PROSES RANDERING

RANDERING SELESAI

17

Proses pemotongan video pada U LEAD Movie Studio sudah selesai,untuk itu kita tutup program ini. Pada tampilan tampak sebagai berikut:

KLIK CLOSE

KLIK NO

Untuk melihat hasil video, maka buka lokasi drive penyimpanannya.

HASIL VIDEO TERSIMPAN

18

Memasukkan hasil video dari U-LEAD ke dalam Microsoft Office Powerpoint Setelah kita mampu menghasilkan video dari U-LEAD tersebut di atas, maka sekarang kita coba kombinasikan dengan Power Point sehingga mampu disisipkan dalam Proses Belajar Mengajar. Adapun langkah-langkahnya sebagai berikut: Buka program Microsoft Office Power Point

TAMPILAN AWAL BIASANYA BERISI JUDUL

KLIK NEW SLIDE

KLIK UNTUK MEMASUKKAN VIDEO HASIL DARI U LEAD

19

SESUAIKAN LOKASI DRIVE PENYIMPANAN HASIL VIDEO U LEAD SEBELUMNYA

SOROT FILE VIDEO

KLIK OK

KOTAK PILIHAN TTG BAGAIMANA VIDEO INI NANTI DIOPERASIKAN DLM SLIDE SHOW : OTOMATIS MANUAL (KLIK)

20

Untuk kesamaan latihan pilih saja AUTOMATICALLY; ARTInya video ini akan secara otomatis diputar ketika Slide Show.

KLIP VIDEO SUDAH MASUK DALAM SLIDE POWER POINT

JIKA INGIN MEMPERBES AR GAMBAR TINGGAL MENARIK PADA UJUNGUJUNGNYA DISESUAIKAN DENGAN KEINGINAN

JIKA INGIN MENAMBAHK AN TULISAN KLIK PADA BAGIAN INI!

21

Slide Power Point dengan disisipkan Video dari U LEAD sudah selesai,untuk melihat

hasilnya maka mainkan slideshow pada powerpoint.

C. PENUTUP Kesimpulan Media pembelajaran dapat diartikan sebagai sesuatu yang mengantarkan pesan pembelajaran antara pemberi pesan kepada penerima pesan tersebut. Dengan kata lain media pembelajaran adalah seperangkat alat sebagai jembatan komunikasi antara peserta didik dengan pendidik. Betapa pentingnya media ini sehingga seyogyanya mampu mengikuti perkembangan arus informasi dan teknologi, sehingga penggunaan hasil tekonologi mutlak doperlukan untuk selalu meningkatkan kualitas media pembelajaran yang pada ujungnya diharapkan mampu meningkatkan kualitas Proses Belajar Mengajar (PBM) yang dilakukan guru di kelas. Kombinasi U LEAD DVD Movie Factory dengan Microsoft Office Power Point diharapkan mampu membuka cakrawala baru guru dalam memperbaharui penggunaan media pembelajarannya.

22

Saran Sesuatu yang hanya di angankan tentunya tidak akan mampu memperbaiki keadaan tanpa adanya praktek dan tindakan nyata. Sehingga dalam hal ini penulis mengajak khalayak untuk mulai berubah dari segi pemikiran dan perubahan baru yang menuju ke arah perbaikan. Kemajuan teknologi harus kita jadikan sebagai bahan untuk memajukan kemampuan hard skills maupun soft skills. Penggunaan U LEAD dikombinasikan dengan Microsoft Office Power Point di dunia pendidikan masihlah sangat minim, padahal alat ini mampu digunakan untuk meningkatkan kualitas media pembelajaran dengan menyisipkan media dengan audio visual.

23

DAFTAR PUSTAKA

http://www.beritanet.com/Literature/Books/Mengolah-Video-Menggunakan-Ulead-VideoStudio-7.html http://www.beritanet.com http://id.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 19 tahun 2005. Sri Anitah (2007). Media Pembelajaran. Surakarta: Modul Pembelajaran Pendidikan Dan Latihan Profesi Guru (PLPG). Undang Undang Nomor 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

24

Popular Tags:

Click here to load reader

Reader Image
Embed Size (px)
Recommended