+ All Categories
Home > Documents > Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson...

Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson...

Date post: 19-Jan-2021
Category:
Upload: others
View: 0 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
204
Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung
Transcript
Page 1: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

Carolyn Wilson

Alton Grizzle

Ramon Tuazon

Kwame Akyempong

Chi-Kim Cheung

������������ ��������� ������

����� ��������

���

���

����

��

� ��

��

����

��

���

����

���

�����

���������� ���� ������������ ������

Page 2: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

������������ ��������� ������

����� ��������

����� ��� ���� �� ����� ������

������ ��� ������� ������

������� �! �������

Page 3: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

��"#�� �$�%��� &�'(' ��)���� �*+�, -. ��/7 , place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP, France

��,�'(��� �0�120� 3)4www.unesco.org/webworld

��)�����5� 6, 7�%6� �$�8

ISBN 978-92-3-001080-5

91:; �*" ��)���� �*+�, <��= -, �>��� -, ?@� ?@ -. AB(C2 0 �D)�� EFG ���=@ �$�8 H �I�J(�� K����� �,�D:)�� �00�� L�M�GK��� 3��#" �@ N��2�O')" �@ N�%O�, �@ N��;�, �@ N�(��%, �@ N�'" ?� �����%� PI��"

�>�@ Q��R�" S)� �:�� N3�'T4 -, ���. B(�� �>��� -.� U�:�� �FG H QK���� PV�4�� WJ.� ���:X� -. L��Y)�� 3G L� Y��M�*+��� Z�:�" &�'2 0� ��)����

Alton Grizzle and Carolyn Wilson �L�[���

��)���� ��.�TO� 3�*1:���)���� � \]^� 3�*12

��)���� � �.�TO� ��_�:���)���� ��.�TO�

�)�J$ H PT�

CLD 1050.12

���������

9. © 2007 Rajal Thaker, avec l’aimable autorisation de Photoshare

10. © 2001 sous licence CCP, avec l’aimable autorisation de Photoshare

11. © 2007 Arup Haldar, avec l’aimable autorisation de Photoshare

12. © 2008 Edson E. Whitney, avec l’aimable autorisation de Photoshare

p. 58 : Sous licence CC BY Rodrigo Galindezp. 77 : © Photo ONU/Martine Perretp. 90 : © 2008 Edson E. Whitney, avec l’aimable autorisation de Photosharep. 100 : © OSCE/Stephan Weixler/Autrichep. 106 : CC BY Gorskip. 117 : © 2003 Justin Fahey, avec l’aimable autorisation de Photosharep. 125 : © 2006 Hugh Rigby/sous licence CCP, avec l’aimable autorisation de Photosharep. 133 : © 2006 Sara Feldman, avec l’aimable autorisation de Photosharep. 144 : © 2007 William Ongala, avec l’aimable autorisation de Photosharep. 152 : CC BY Video Volunteers (VV)p. 157 : © 2009 Docteur Urvish Joshi, avec l’aimable autorisation de Photosharep. 170 : sous licence CC BY Video Volunteers (VV)p. 174 : © 2007 Alfredo L. Fort, avec l’aimable autorisation de Photosharep. 176 : sous licence CC BY Paul Keller

Couverture (de gauche à droite, de haut en bas) :1. © iStockphoto2. Sous licence CC BY Rodrigo Galindez 3. © iStockphoto4. © 2008 Edson E. Whitney, avec l’aimable autorisation

de Photoshare5. © 2005 Adnan Kabir, avec l’aimable autorisation de

Photoshare6. © iStockphoto7. © iStockphoto8. © 2007 Rajal Thaker, avec l’aimable autorisation de

Photoshare9. © iStockphoto10. © iStockphoto11. © iStockphoto12. © 2005 Alain B. Labrique/JHSPH, avec l’aimable

autorisation de Photosharep. 13 et 43 (de gauche à droite, de haut en bas) : 1. Sous licence CC BY Video Volunteers(VV)2. © 2009 Dr Urvish Joshi, avec l’aimable autorisation

de Photoshare3. © 2006 Hugh Rigby/CCP, avec l’aimable autorisation

de Photoshare4. CC BY Video Volunteers(VV)5. © 2008 Bob Msangi, avec l’aimable autorisation de

Photoshare6. © 2009 Frederick Noronha, avec l’aimable

autorisation de Photoshare7. Sous licence CC BY C G-K8. © 1997 CCP, avec l’aimable autorisation de

Photoshare

Page 4: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

��)���� �*+�� `��a:� 7�����

9�b" 3�'(:� cJ$ -�,a:" -,YC2 �:� N7���*� �FG d'. �(4�*� ���� L�MMM e �K�T:�� NK��4 L�K -, ��.�I�*� �%�%6� �("�:, � Nf��� P�* 9,�8� g$��:, ��4](� � .�_,� ��*�2 d'. �G��J/�� ��:%$��, -'(2 N���$��� \��(*' J6� ���, <(h 98 \�4�� N����" �, �$ �K�T:*� 3G� :� i�%62 9=@ -, NU�(b� -�"

jMMMkJX�� U�(b� ��K�. d'. 7�/@� 7K@ Q��1"

Page 5: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

J;�%2� J�h 9*(� �FG �*�2K��4� kB�� �*�:*G�)� ?�! �*;K]$� �J;��;�= ������;�;� l� J�b�" L� Y�� &�%:; 3GJ;�%2 -. L� Y�� UJ(; �*8 M������ �F� �V���� �_6:� �;�^� ��)��a:� 3�G� �� PI� -, ���:"�

�3Gm�*�@ ���:� c�Dh�� ��,A�4 �:� ��+�]��� nV�1�'

L�*G�)��— ���� �����

o;��" N��)���� Np,�J" �V�1X@ �����������������

Q�6:�� ��'*�� NL�� No:��h��� qJ�2��" 9"�'! NJ;�,���������� !"

o;��" N��)���� Np,�J" �V�1X@ �� !�������

o;��" H ��)���� N ���'. r� 6�� ���(� ��/�� 9=@ -, 3)4 N 3)4 o�V� �#������������

o;��" N��)���� N��,�'(�� P*:, �T(h NJ;�,��$�%!������� !�

Ns���" �T8 �&'��(���� Schools and Social Capital Network Scottish Applied Educational Research Scheme (AERS)

v�G��� N��)���� N&].w�� �0�12w� L�Yb ��b:), ���'�������

x�"J� N��)���� N&].w�� �0�12w� L�Yb ��b:), ��)�������

o;��" N��)���� Np,�J" �V�1X@ �*���+���

— �����,-����./���

�����@ N sJ" N-)��b2 ��:�;K y��: �:� N?F� �2 J;�, �0����'��

— 1�� ���23������ 4��5�6�'�7����89��:��9���;� <)��=��� ���>�?@���A����B.)��

Q�6:�� ��'*�� NL�:;�J" No���� �(,�= NZ��� 3�'(:� �8J, NJ;�, <V�� �C!�D.���"�$���

�)�J$ No;��" N(CLEMI) &].w� 9V���� 3�'(:' z"J� �8J, NJ;�, �TV�� ����E���=FE��

Page 6: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

NfK�� �(,�= N��)���� H ����J4�*;��� &].{ �(,�� |J�� } QK��6�� U�� �� !� ��������%;J$@ U��= NL��:),�G�J!

��%;J$@ U��= N�;��:;J" �(,�= N��,�'(�� &�'. 3)4 NJV�q ~�:�@ �����3�����GH��?�"

s1� Ny��8 y��G �(,�= N��"#� ��'8 Ns*'(, U��, �C!��9'�GI��G1

��T,�q��� N��)���� N���� ���, �5�, ��������9'�+��!

N��,].w� ��"#� H JV�q ��6,� N����� 3�'(:� ��(, NpG��, � A�O,� �(,�= ~�:�� �$�J����� �K� �����0 ?� N�T,��8 �(,�=

�;�)� N3��8�:� N&].0� ��, H �" A��,� ��$�6/ N�T2�8 � ��F��L���

}o;��" �(,�= N(IAMCR) ��12w�� &].w� ��6T ����� ��(*� No�V� �TV�� �MN� �O ����� ���E���)�J$ NL�"��)�

N��0��;�8 �(,�= N�0�120�� �$�61� ��'8 N�.�*:=0� A�^:�� ��120� �8J, NJ;�, ����/ �*'����#�@ NL�T);J"

��)��� N���q�J8��$ �(,�= N� �T�@ �T:�, NJ;�, ��K�P�M���

?��!����� N�;�� �:��, N���'"�T;� 0 ?K �(,�= N�;�"#� �����)� Q~�:�@ ��D��!�7�����

L�:^��';� N������� ��T:��� ���,� ����� �O"�J� N?F� �:� J;���� ��6T' ?�"#� ��b:)�� ����$������';q��� N

���= N��)���� N3�'(:' Z��� <:��� �$'%��"��'���

o;��" N��)���� Ns*'(�� K��.� 3)4 �)�V� ����E)!���=����

3�'(:�� ��"#� Q��q� NpG���� J;�O: ���O)' � �8J�� N��=����:� &�'(� ��), NQJ;�, ��.4 �Q�����O)' � ����� N�'� &�� NZ�(�

&�(� s,�� N(EAVI) -;�G�b�� �6'1� ��"����� ��(*� No�V� <V�� ��%!��' �M�%� �+��! �R���,����T�� N�'%:)�� ���'hJ" �(,�= N(MENTOR) ��,].w� ��"#' ����� ��(*'

��)��� N��*�'(:� �]12] ����2]� ��;J,@ ��(, N&�. J;�, ��%)�����%)�����+��!

�, NQJG�%� N(MENTOR) �,].w� 3�'(:' ����� ��(*� o�V� �S�T�$�

s�" NH0�8 �,�"�K ��8 �(,�= �U)�9'�����'

Q�6:�� 3,�� N����_6� s" ��6:� N&].{ |��0� 3�'(:� N���, J;�, ��!��'�I���,

Page 7: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

�$�61' ?����� ��(�� No�V�� NZ�(� 3�'(:� �� N�0�12] ���%:� ��'� No�V� ���V��'�G������sT' � N(CHED) sT�'� � N�0�12w��

��(, N��A��,� N���8 N �;��:��� N(AML) &].{ �����0� �$J(�� ��(*= N�)�V� ����F�� �=�������8 N�:���2 �(,�= N3�'(:�� ��"#� H ������' �;��:��@

�23�.F��W�X��:������5 �����=��� ���>�?@���A��E��$!Y���B.)�K�

��;�*= N��"J^� ���� ��= �(,�= N��"#� ��(, N|��0� 3�'(:���;�^'� L�� � N��6, ��?K���.�F�

�)*�� N���"��� N(ICMPA) �,�(� Q��=��� &].{ Z��� �8J�� NQJ;�, �������V��

NfJ;> o�;�" N������ ��"#� Q��q� P"�:� &].{ |���� p,��B� NQJ;�, �Z)���9'�����!����s:�=���

�����@ NsJ" N-)��b2 ��:�;K y��: �:� N?F� �:� J;��� �0����'��

NK�:)��8 NU�Tb�� �� �� &].w� 9V��� ���(� �*%� J*2Y, NQ��Kw� o', �_. �*��� !�� �%��;�)�

UJ^�� N&].w� &�'. ��'8 N�� A��, ��.�F��*��[�

��%;J$@ U��= N�;��:;J" �(,�= N��"#� ��'8 � �.4�5D\!��� �!�!]

�;���� ��= NZ�(� 3�'(:' �;���� ��= ��'8 N��"#� ��'8 N��*. ��)���� D4�;^4

�$�61' ?����� ��(�� NJ;�,� NZ�(� 3�'(:� �� N�0�12] ��� � ��'� No�V� ���V��' �G� �����sT�'� � N�0�12w��

��(, N��A��,� N���8 N �;��:��� N(AML) &].{ �����0� �$J(�� ��(*= N�)�V� ����F�� �=�������8 N�:���2 �(,�= N3�'(:�� ��"#� H ������' �;��:��@

s1� Ny��8 y��G �(,�= N��"#� ��'8 Ns*'(, U��, Ny���b2 GI��G1

Q�6:�� ��'*�� NL�:;�J" No���� �(,�= NZ��� 3�'(:� �8J, NJ;�, <V�� �C!�D.���"�$���

Q�6:�� 3,�� N����_6� s" ��6:� N&].{ |��0� 3�'(:� N���, J;�, ��!��'�I���,

���= N��)���� N3�'(:' Z��� <:��� Np,�J" �V�1X@ �$'%��"��'���

Page 8: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

����" ���<���" �_��6� �=�� �� �a�� ' �0�b �5�.�Fc� ����9)��� �+.4 ��Q�� �5F�F���]�_������$D�������dD���5<e���5���'L��

◀ �<���"�_����

��';q��� N�:" &��� ��'8 N��"#� 3)4 o�V� ������!�*����+� ���

��];q��� N������ s*'(�� �"�%� NSNAT Q�� �J6, ��V !�E���f� !��

��%;J$@ U��= NpG��*' ����� �8J�� H ��,�'(�� 3)4 -. ��Y), N���I�;� pG��, 3*1, �g�F/�h�

�2�)� N��"#� ��'8 �'��0���'�

��%;J$@ U��= N������� pG���� J;�O: ����� �8J�� �C���)��C!�'�

��T�,�� N?�"#� J;�O:' ����� ��(�� �$D�!����

��T�,�� N����� ��"#� ��'8 N��6, �$6!KN!���/%�

��T�,�� N� ;J"�8 ��"#� ��'8 N��6, �� �9'�*�"

��T�,�� N� ;K�^��@ ��"#� ��'8 N��6, �i���/�N!���'

��T�,�� N��T�,�� �(,�= NQ��6, �������j���M���

��%;J$@ U��= NfK�� �(,�= N��6, �M�E�)���� !"

��%;J$@ U��= N�;��:;J" N��=����:' L��b2 �(,�= N��6, ��3�!����� ��

��%;J$@ U��= N��"���� ���" N];���, L�)'�� �(,�= N��6, �C��%�&��

��%;J$@ U��= N S�� ���� �(,�= NQ��6, �&��"�I !

��%;J$@ U��= N�;��:;J" �(,�= �M��)����%�

��%;J$@ U��= N�;��:;J" �(,�= N��"#� ��'8 N��*. �TV�� �� �!�!]

��%;J$@ U��= NL�� S);@ NUniversity of Fort Hare NQ��6, ���/��]�I�

��%;J$@ U��= N�B)��G�= No��� ���= N�,].w� <;��:� J;�, ����� !�f�M!����

��%;J$@ U��= Ns:�� ,�'" NCentral University of Technology NQ��6, ���������

Page 9: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

��%;J$@ U��= N��"J^� <�8 �(,�= N��6, ���%/���

��%;J$@ U��= N����, �(,�= N����� ������� NQ��6, �&��/����

��%;J$@ U��= N�;��:;J" �(,�= N��,�'(�� 3'. 3)4 Nv��b, Q~�:�@ �I�������

��%;J$@ U��= N�;��:;J" �(,�= N�T:�, s,@ �k�������/��

◀ $D�������dD���5<e���5���'L������"�

��;�,�= Ny���, s*'(�� ��'8 N-;��6�� �T8 �IM���(�V��

NL�:)^��8 N������� �;�T� L�� ' ���, ��K� ��'8 N3�'(:�� ��"#� QJ;�, ������ �+D� �*������;�,�=

��;�,�= NL�:)^��8 N���)')8� P*:�� ��'8 N�T:�, ���,@ ���������%/

��;�,�= N���, N��"J^� ���� ��= �(,�= N��"#� ��'8 NJ;�, �C����OMN������$��F�V

��;�,�= NL�:)^�8 NVTDI NVTDA NHeart Trust�NTA N�����@ QJ;�, �l3N����O��������!��

��;�,�= NL�:)^��8 Ns*'(*' ���; o;�%� ��'8 N-;��6�� Q�T8 �&��!�������D���

��;�,�= NL�:)^��8 Ns*'(*' K��2��h ��'8 NQ��6, ���������

��;�,�= N���, N��"J^� ���� ��= �(,�= N�%)�, �7���������

f�K�"J" Ns*'(�� K��.w L�:�K�� ��'8 N�;��2 �����K ����, ����D���*��J�

&��;��� Ny;��� Ns*'(�� K��.w ��'(� ��'�� Ns*'(�� K��.� � �D!V���� ���

U�';K��^� NS�;�J" ?���:�$ ��'8 Ns*'(�� K��.� N3)4 �)�V� ���������������E���

���� S��� No;� J��> ��'8 N��6, �+��!.�����)����

�!�"�2� K����;J2 �(,�= NQ��6, �&����=F��

�!�"�2� K����;J2 �(,�= N�.�), ~�:�@ ��PL����+�!���

N�);� NNortheast comprehensive school N�0�120�� ��,�'(�� ��=����2 f��, �H.�F�' �*�)���L�����,��� �;���*=

Page 10: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

��;��:��8 H ������ �(,�� N|���� 3�'(:� Q��K� NQJ;�, �M���������

�K��;J! N���8 -h������,�8 �b;��, M?@M�2 NQ��6, �+9)��&.����EF��

��;�,�= NL�:)^��8 NPBC TV N9%:), � 6/ �&��/�_��

��;�,�= NL�:)^��8 N PBC TV N��1, ������������

��;�,�= L�:)^�8 N��)���� N?��b:�� �TX ��!�����F��

NQJ;�,� NICT4D ��;�,�= N�(,�� |J�� �I%'�j���M���

Projects and Partnerships� HEART Trust/NTA

NL�:)^��8 N��)���� N�T;���� J6T� �%O�� �0�120�� ��,�'(�� N��b:), �f����O�M� !!%���� ������;�,�=

��;�,�= NL�:)^��8 N��)���� N��,�'(��� �0�12] ����� p,��B� �5�, ����������

ICT4D ��;�,�= N��Tb� �%)�,� p,��B� QJ;�, �����I��F�

◀ ��]�_����

�;K]^�" N�8K N|���� U�:��� ������ pG���� o', N� ���,@ �k����0�����V���

�;K]^�" N�8K Ns*'(�� K��.� ��'8 NQ�.�), Q~�:�@ �;���'�!d��

�(,�= N�$�61�� &].w� 3)4 NQ�.�), Q~�:�@ �m��;�.Q

�;K]^�" ���

L�2�" N� *�2 N��,�'(��� �0�12w� Q��q� �*���9'�$.N��

L�2�" N� *�2 N�0�120�� ��,�'(�� Q��q� Nz�OD:�� �,�(� �����)� ��Y), �C!��U��

���� N��K��� N(NCTE) s*'(�� K��.w ����� o'�� NJ;�, �$<� ^��),"� .d

���� N��K��� NIGNOU NQ�;�� ��,].w� �������� �$�61� ��'8 N�.�), ~�:�@ ��EF��0���

?���b2 N�$�61' ���> ��'8 �l�����$.9�K/�

Page 11: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

N9�, N3�'(:�� ��"#� Q��q� N&��:)�� 3�'(:� �8J, N?�"#� J;�O:� ��Y), ����m� ����/�Q�;���� ��=

�;���� ��= N9�, NZ�(� 3�'(:' �;���� ��= ��'8 NL�� � ��'8 N��*. �f4� �Q���� D4

��T�� N(NCED) ?�"#� J;�O:' ����� �8J�� N<;��:� -. ��Y), �)��n�����.��

��T�� Ns*'(�� <;��2 ��(, ��9�K�l���n

L�:)8�" N��G0 N��)�' ��G0 ��'8 N D�O Mass Communication N�)�V� ��V�l�6!"

L�:)8�" N�2�J8 N3�'(:�� ��"#' &�KJ2�� ��(, �EF���I��$!�)!�

���0 ?� N�T,��8 N(NILIS)��,�'(��� ��T:��� &�'( ����� ��(�� NJ;�, �o!�)�6���D�����

���0 ?� N�T,��8 N(IPS) ���0 ?� H �����)� ������� ��(, N�T:�, ���,@ �2��L�.���

Page 12: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

��;�:6��

pq�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� �3.'

�0�X��>M6��

�pr�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� ��>E�����T���23���

�$!Y���>M6��

st�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G 5���X��%���5���X���� b���

ptu�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G��dFe���

Page 13: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

13

���*2

��K��(:�� �~ H �*" N��(� ��� 3�(� H ���($@� ��2����X �T8 9�b" �G�%':� �:� ��,�'(�� ��.�� K A�6C2 ��, H ��=����:� ����)6:� <8� �4� M��*�:�� �1�� J;J%2 �. ��2��4� ������� ��;J6�" P:*:' ���*8 l� ��/�� 3�]X -, 3:; -;F� kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� �T8 ��b:�� N�0�120� v��G N���. i�T�; �,� QJG�+� EFG l� �$�Iw�" Ms������ 9T4 -, �����2� \��(��� ��,�'(�� -, �'V�G L�(:*:; s����, 9T4 -, iV��. �;@ L�K ��:�4���,� ��,�'(�� EFG �,�], k�, 3��%2 H 3V�%� ?�6:� l� J+�� <; ��F�" 7��)� �FG H� M��,�'(�� l� ��/�� H �@ �T(:� �;J� H L� 3�4�%� 9,��" A3_2 �:� ������ ��"#� �8J� P A��; ��@ � �����@ �=�68 �@M&M@� &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2

M��^:� ��'*. H ��)�V� 9,��(8 s*'(��

���' �T)��" �,�G �K��, �@M&M@� s*'(*' � A1D�� &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 ����, B:(; Q��=@� (����) �;�����w� L].�� N(����) �����J! L].� \��G@ i�%62 �6� J*:)�� ��'*. H ��_.�� 9�*; ��� N0�@ MsTT) ��V�� �J,@ �~ B:(;� M�@M&M@� ������" �'/ ��~ ��'8� } (����) ��)���' o;��" �61�� S�#�w�� L�;� ':�� �.�~w� ��%:� H �'�*:�� ���6� ��� A=�:� i$� ���T� B. &�,�� l� �(A'O2 3;�%2 l� ��1C; Nl��� QJ*'� N�F �(T2�   Q���� �1�, -*I ��*4J� ��T:���� ��5� 6��� <:��� &�+�� H �,K 3:; ��6" s*'(*' �1�1X 3 A*1, ����, ��� N����� M�',�*h Q��1" �@M&M@� ������ U�Tb� s;], l� 912 L@ WJ :�� -, �;�� 62 ��'*. 7]�� Z�:�" ��';� N3�" c�D� �*�J� ?�"#�

M3�2���4 ���" H 3G�)2�

�1DC�� ������ �FG K��.� H �',�h� ����, �"��%, &��D:�� -, �8a:� H ���= ��)���� JXA�2 3 l� L�*:�; ��BX 9T4 -, ��:6/ -, �8a:�� ��:(=�J,� Q AK�)�� �!��/ ��'*(� S'*h �4� Ms*'(*' J;�O2� 3�'(:�� ��120�� ��,�'(�� ��=����2� ��,�'(��� &].w� 9*b2 �0��� -, �(��� �6;[ &�4 s���� ��BD� -, i;J$ ��*:=� 3�+�2 �Z�:� 9*h� ���� &�. 9*(� @�" �4� M������� pG���� �. QJ$�:�� ��T;��:� K����� s�(2 ¡|���� ������ K��.� H �GK�*:.� <=��� ���2�#�0� Lab" Q��b�� L�� ��*:=� 3�+�2 ¡|���� ������ Q AK�), K��.� ��^" ��BD� -, ��.�*, P"�@ ��'�2 ¡���(� ��(1� ��%'� 9�h �. �������� ����T:X0� -, �')'� ��J=�� ������ Q AK�), �(=�J� s���� ��BD� -, i;J N��X@� ¡���> U��=� �T;���� J6T� �%O�,� ����2]� ��;J,@� ��%;J$@ U��= H �;��b:��� ��T;��2 9*.

M�^'�� k�:6�� n�612� J;J62 9=@ -, Q�X@ ��=� ����*' ����� QK�), K��.�

-. �,�. �6� �O(C;� N���� �� ����� �@M&M@� ������ ���� ��� WJ(; MsV�= l� �(TO� EFG 3 A)%C2 ���w ] A*� C, ��� �FG A�(C;� M��;�:6; �:� ��)�VJ� ��.�I���� N�*�*12 N����*' �%O��� f���� ��� -*_:; � M(����) ��)���� �2�.@ ?F� s*'(��" c�D� �0�120�� ��,�'(�� ��=����2� Q�� �� �*=J2 3:��� M������ H ������� �! ��*�'(:� ������� ������� ��*�'(:� ������ 9�1 2 �����

M9T%:)�� H kJX@ ��^ l� �*"�� N����T�w�� ����J�� ��)�J �� ��"J(� l� �@M&M@� ������

������a" �*'�� ��(*:�� �;�(2 l� \��2 �',�h ���2�#�� -*I ����� ���. ������ �FG K��.� 9�*C; & A�%2 ��[Y� ���. ���� K��.� kJX�� ����J=w� 9*b2� MZ��� L��(:� J;�O2� &].w�� ��,�'(��

Page 14: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

14

¢K�T�� 9�1 2 N�@M&M@� £�" d�(2 ��(,�= ��Th �,�4� N�@M&M@� &].w�� ��,�'(*' �����0� �$J(�� ��,�'(�� �K�T: Z�K �8J, ��b��� N�*V]�� ������ ����2�#�0�� �,�(� �����)� K��.w ����=�:�

Mj����_6� ��6: Q�6:�� 3,�� �¤�Ge P, L��(:�" �@M&M@� Lab"

�. -6�� Ms*'(*' � A1D�� |���� ������ �F�" ���(� &�*:G0� -. �,�*2 ��I�� ��)���� �*+�, L� ��J=�� ������ ����2 �Q�K�T�� EFG -, ������ �'�J�� �]X ��"�;� pV�:� l� 3=#�� &�*:G0� �FG L@ H �%� 3�); \�� N\�O�� �;��� H ��@ �%:(�� M3�(� ��6�@ �$�8 H s*'(�� <;��2 ��)�Y, H � Q�V�� U��2

M�;�"#� ��;�:)�� �$�8 �. J;�O:�� �;�:� ��'*. H ������ �FG

M��'*(� EFG H �� A($ ��K 3� L�8 -;F� J��� ��V�8� ��J�h -. UJ(�

M��F����&�!� 4����l ����� ��

��F �����K�'v���)����

Page 15: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

���� ��� |���� ������ ���� �� �����

Page 16: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ
Page 17: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

17

q �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G���!�����5.w���x��8)���yY���

s �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� �� <'����Q

s �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G��./���

pp �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G���)d��

pq �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� �3.'

pz �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� 5 <��

�&�� )��;�/E��� �b�'�{| �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�GlL4v�����F �������"

{q �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G��}"GlG"~�23�����MF)��� \���

{s �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� =.F .F����@���}"GlG"~�1�� ���23�.F��5���\�����4�m���

{r �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� �23�����T�

{t �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� �������5 ���5�����

{z �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�5�4.)�K��5��9����$T��<.� ������d���5 ,�g���F ����lL4v��5��

q| �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� ��F ����lL4v��;��<'

qp �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G lL4v�����F ���l� @)����2)!�

q{ �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G5���X��=.F �����>E�

qz �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G� �23����l� @)����}"GlG"~�23����;�F '��;F '�g�5���7���>��D��

s{ �G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�G�GlL4v�����F �������"�&�� )��:�)@�S�����AdF

Page 18: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

18

�,�%�� 9*b;� ¡�T(:�� ?@J� �;J� H i6� KJ$ 9� L@¥ �. L�)�w� 7�%6 ���(� L].w� -, �� QK��� ��2 L�K� �'��� ?@ B. ���$��� ��,�'(�� 9%�� �%'2� ��: :�� N9X�2 ?@ L�K ����� 7��:.� �;J� i6� �FG P:*:�� �()� 9=@ -, �,q]� ���� ��" s������ K A��; �@M&M@� ������ L� M¥��$�J^� K��6�" �A�%2

M|���� ���)�w� i6� �F� �',��� �V�� �"

�;�"J2� ������ 3+� K�=� Q��� �. K A�h ?F� N���� &�( �����J! L].� H i6� �FG �;�(2 32 �4� A32� M(�*;�%�� ��;�6�) &].w� 9V��� H 3�:8��b,� 9/��:� JG��+£ ?�%�� s������ 3�$ q A�(2 &].w�� ��,�'(*' ������� �$J(�� P_; ?F� N���� &�( �;�����w� L].� H �F8 i6� �FG �;�(2 P�*= H f��� s�*2¥ H �$J(�� EFG �*G�), �� ��" �F8 AJ%;� MQ��6� k�, &��:)�� 3A'(:� 3�*/ H ��1Db� 3�$��G@ i�%6: �� A($ �6� �. ��,�'(�� ��b��� &��D:��� 3��%:�� ��: :� -, Q��6� ����), �.�*:=0� ��,��0� q A�(; �*4� 3�. H L�)�w� 7�%� -, |��@ i� ��� M��*�'(:�� ������� ��.�*:=0��

¥M3,�� P�*

��5� 6��� ��T:���8 NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� L@ P��� 7�O� �. �" \#(�� -, �. \AJ(:� -, ��(*:�� -A�*C2� M��.�� ����J4 ~�D2� �. s������ �.�)2 �����@ ���K@ �G NS�#�0�� ����4� &].w� 9V��� L@ M�.�*:=w� ��*:�w� o� ���"� N����" �*�$ ���6� iO�, �. ��%"0�� N��2��~ l� L������� ��:6; �F� NQ��6� k�, &��:)�� 3A'(:� �. �T�� ��a:� �� L��; L@ -�*; ��,�'(�� L� M�V�5�� EF� 3�*��%2 �� �8 l�� ��,�'(���K�1, -, �G�!� &].w� 9V��� �V�5� ������� �$J(��

M&].0� �,�D:), l� �$J(�� EFG 9%� �G &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 -, �;�^�

�G�!� ��T:���� ��5� 6��� &].0� 9V��� �V�5� (@) -*_:2 &].w�� ��,�'(*' ������� �$J(�� L� �K�1,� &].w� 9V��� ��Ka" 3�6:2 �:� x��� (U) N����J%*;�� ��(*:�� H ��,�'(�� �,�%, -, L�*_�� 3��%2 �]X -, �V�5�� EFG ��K@ 3��%2 �� �8 (�) � N��($ �6� �. �V�5�� �': ��,�'(�� &].w� 9V��� P, 9,�(:�" s,�D:)*' �$J(�� EFG n*)2 L@ �^T�; N9"�%�� H� M��,A�%2 �:� ��,�D�� K A��2 L@ �������� EFG �$J(, i;J� -. �T):��� ���� �' -�*C; M�;�, �%;JO" ��,�'(�� ����4� �,�%,� &].0� 9V��� -, QK�� ���. ��,�D" �T�O�� -, 3��A�*C2� ?�%�� �� :� �����*" s������ ��,�'(���K�1,� &].0� 9V��� -�*C2 ��2�Y, �¤�" ��b�� q A�(2 ���¦$ N�'16�� H� M-;JX�� ��,�'(��

M�(�$� ��.�� ��~ ��,�X 3;�%2 -, kJX��

����� ������ �FG H 9:62 NH�%��� H�J^� �G��b:�� 3�6" N�;��TXw� &].w� 9V��� L@ nI��� -,� i A$�: �=��� K�(:, &�+� 9�*2 ���@ MkJX�� &].w� 9V��� -, ��*G@ J�8@ ����, �'1� ��~ ���� �� ��(*:�� H ��;KY2 L@ P4�:�� -, QK A�6, �V�5� �;��TXw� &].0� 9V��� AL�$ N��)�Y*8 M��,�'(�� }�� J A$�:�� ��O� Q���� �G��b:�� l� �J+� N�,].w� �T� 9V��� 3�+�2 A32 �%$ N�;��'%2 M����J%*;�� 3�+�:� 3+� �� A�O2 �4� M�.�TO�� &].w� 9V��� l� �T)��" �~ 3:; 3 s� H NLq��:� -*_2 �%;JO" �,�(� �6'1�� E�2 ���)�� -, ��� �$�2 ��^" ���� 3�+�: 9;�T8 �;��TXw� &].0� 9V��� H �2�F�

MP���� �G��(*"

Page 19: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

19

��A�(, ���,@ P4�:; ���*� L¦$ N9�b� �F�"� MQK A�6, ��4]X@ �kK�T,� 3�4 �. �2�F� 3�+�:� �FG ��2J;� P, i$��:; �*" �G��K KY2 3 ��� H &�(� ?@J� ��K�%:�0 �IJ. ��'(; �*, N�;��TXw� &].0� 9V��� -, N �;��TXw� &].0� 9V��� �V�5� 3��%2 -�*C; ��]X -, �:� ���(� Z�:�" ���w� �FG J A$�; M�2�( A4�2

M��=�:� � A%'2 H ���*� �G�*:(; �:� 7JO�� N�V�5�� �'2 �;Ka2 x�[�

EF�" s*', 3�) �@ L�*A'(�� L��; L@ <'O:; U]O� s" &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 �;�(2 L� s*'(�� -, ��.�_, J�@ i�%6: ��)�VJ� ���2�#�0� �"��*" �G s*'(�� �. Z��� ��8#� AL� M�������� n�:2 � .�_, ����%" L�*'(�� �0YG P:*:�� M�: A,J" P*:�� l� Z�:�"� N3�"A]� l� �������� EF�" s*'�� k�, &��:)�� 3A'(:' 3��(� H� N9%:), 9�b" 3�*'(2 H N3�*'(2 �� �8 3'(: 3GK��" U]O� s�*2 3� �4 L�*A'(�� L��; �G��. N&].w�� ��,�'(�� ������a" s*', ��6T1� U]O� ��%�2 �]X -,� MQ��6� Ns;�"#8 3G��K �. �@J� �:� �0 A�6:' N������ N���]%.� ��.�� �����, Q�.�8 3G��� 0�@ ��"�:��

M3'(:�� �. ��8J, nT1� 3A'(�� �. ��A8J, ���8 -, 3�'(:� � A�6:; ���

-, �:� �;�"#� ����2�#�0�" �OT2J, L��; L@ x[ �@M&M@� ������ L�*'(�� d�T:; \�� N-+� <'!@ H 3�'(:� ��O4 H ����^:� �;�(2 L� M�;��'%:� ������� K���� 3�'(2 H ����(T:; �:� �%;JO� s)62 ���ah �,��� \��G�� -, �G s*'(*' ����� � A�O:� �. �GJ�@ �;�(2� �@M&M@� ������ ��XK� -. 3�2 �4 �:�

Mi$�J�� ���� �� ���w� ������ �F�

Page 20: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

20

o;��: 3�G� �� ����2 &].w�� ��,�'(�� ������@

o;��2   -;�A�*:, s�, s" P*; �" zT2J�� ���� �� ����� ��)���� �2 A�.@ ?F� �@M&M@� ������ L� M&].w�� ��,�'(*' �����0� �$J(�� �Q���� �'+, S62 } &].w� ������@ o;��2� ��,�'(�� ������@ §��. � A); � A��, &�� , l� N� 9�b� H AsT, �G �*8 N?KJ$ 9�b" ��6'O1�� ���(2 �, ������ �FG 9%�;M�@M&M@� ������ ��;�!� \��G@ -. �F" � AB(, N&].w� ������@ o;��2� ��,�'(�� ������@ o;��2 -, 98

lL4v�����F �������"�&�� '���4��5���X��o\)������p�+�9��

��F �������"

�(�� '�+��E'�

�W��5�d����F ��

�Sc�� � d'���F ��

3����0� ����

�;��<'��F ��

�;�w�'��F ��

�l� @)�����F ��

�l�7b��S��cL,X�

�+<!��0�����F ��

l� @)������3

��������'���F ��

��K�'X���56� �g���F ��

�lL4v������"

����3���5 ����k���g�.���5VL���

�5�'�F ����������'�2)!v���K�'v��

�*�$L4v����.���= @)����+Dc

�+\���S�+ )���*4�%D )F��lL4v�

�5��9���������5�T��c�.� ��

�lL4v����)d�;��<'�>�m��4�� <!lL4v��(�\��

�$)���#��w���;3��lL4v��+\���*�.)'

�*�3E\���5��8'�*3�L,

�(\��������;3��� .)6���g�lL4v�

5�T��c�.� ��

��,�'(�� EFG 3��%2 �.� ��,�'(�� �. ��16� ��*G@ �. ��,�'(�� ������@ o;��2 K A�bC; N����� -, �. Q��%� �. &].w� ������@ o;��2 K A�b; NkJX@ ����� -,� M��4]X�� 3�%� Q�.�J, P, ��,��D:��� M��F� -. �T(:' &].w� P, ���]%(" 9,�(:� �.� N�V�5�� EFG F� �2 �� �8 3��%2 N&].0� �V�5� 3�$ �@ �;��(:� �bC2 M�(, s2J� � s*'(*' � A1D�� &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 ����, - A*_:; ������� ��*�2 �. K A�b2 ���� 8 l� &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 ���*_:; �:� � ':D�� 3�G� �� -, 9�h ?@ S62 ��,�'(��� &].w� ����4 P, �;�, Q��1" 9,�(:� �. Q��%� �.� �6T� �. ���T��

M�,�D:)�� ���=����:� -, ?a"� ���h��

��,�'(�� ������@  s�4]:�� s��� -;FG s" �4](� L� 12 L�:�)�V� L�:;J�$ L�:���, �ab� �4� ������@ ����2� P���� ������ ��, ��,�'(�� ������@B:(2 N¨(T' �T)��" M&].w� ������@�

.���� N�0 f���=� o2�8 ��� -, �� ���2 32 .� ��=����2 Lah -, 9�'%:' S)� ���� .��*4J� ��,�� �6,� �0�120�� ��,�'(�� ��=����2 �����, �. ��*. ��_� z�')2 3:; 3 .�

H ¨� :), 9�b" �(, 9,�(:� 32 �4 ��I��� �FG La" ��J4w� 9" N�0�120�� ��,�'(�� Unesco ICT competency Standards for Teachers, 2008

Page 21: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

21

N&].w� ������@ -, ��= KJ, ��,�'(�� ������@ B:(2 N-;JX> l� �T)��" �*��" N��*I -, &].w� ��)���� �'+, S62 s���� ��BD� -, i;J$ P*:=� �%$ N�~ �. Q�]. .�4�O� P���� ���� B:(; ?F� . ��(*2 �:� z"��J� l� �*8 NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� s" �;�*:� �=�@ l� ����h@�

� 3�(� ��� QK�(:, ���= 9T4 -, �,�D:)�� ���:� ��6'O1�� �. P'AO�

◾ &].w� ������@ �$J(,

◾ ��,�'(�� ������@ �$J(,

◾ ��,�'(�� ������@ �$J(,� �T(:� �;J�

◾ ��T:��� ������� ������@ �$J(,

◾ �;��TX�� ����� ������@ �$J(,

◾ U���6� &��D:�� ������@ �$J(,

◾ S�#�w� ������@ �$J(,

◾ ��*4J� �����T� &��D:�� ������@ �$J(,

◾ �*��)� ������@ �$J(,

◾ U�(�� ������@ �$J(,

L].0� ������@� L�;� ':� ������@ �$J(, }

�:� z"��J� 98 n�I�2 3:; 3 ��@ �! .( � 9�b� P=��) 3�G� �� EFG 98 s" �6I�� ��4]. v��G ��*�'(:� Q���� ��:�*_2 �Ob�@ ��I�, 9A�h ��_(" ALa$ N�~ P, .�%���� EFG ���� H ��(*2 nT1C; �,��. N��@ �G ��G Qq��T� �O%�� .��)���� �2�.@ ?F� �@.&.@� ������ H (l��� Q����) �;���*:� �. �G�K�T:; L@ Z�:�" 3��'.� N��6'O1�� EFG L�$K�1C; \�� N�@.&.@� ������" �$J(, J�8@ L�*'(C�� 7��)' �(T2 N�':D, 9�b" ��%�TO2 3:;� �A�� ��b4��� P_D; ���; 0 ��6'O1�� EFG -, �;�(� .94��

�����"��F ��

�����"lL4K�

�����"�D,X�

�����"�L4K�

�����"���MEF)��

�����".�����

�����"� �X�

�����"�!7!X�

�����"_��d��

$.c����;�F )��

�����"��D)���

"GlG"

�%D )���5��b��F ���

�"GlG"��23����5��D��5!������� �����{�;c��+�9��

Page 22: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

22

Q��T. &�D:); ��*+��� -, �;�(� N���(� ��(1� �. .��,�D:)2 �:� ��(*:*' ��$�%�� �¤�T� �@ ����� ��,�'(�� -, 98 ������@ o;��2 �O^2 ���@ �. �����@ �*:(2 �:�� (z���� 7��) ��,].w� ��"#� l� N�@.&.@� &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2e Q��T( ��,��D:�� �]X -, ��)���� d()2� .&].w��

.Q���, �� A1�, �. ��16� 9�T� H � ':D�� 3�G� �� s" �,�����

3+� 3;�%2 �G Ns*'(*' � A1DC�� ���� �� ����� �@.&.@� �=~�*�� ��)���� ����, -, Q�=J�� �A��� AL� ��,�'(�� ������a" s A*' C, s*'( C, p:�C; p,��J" ���T ���� P, ��,���� �,�%:�� L��'T� H s*'(�� K��.� L�'T%��� ���w� �FG n�%�2� �(=�J*" L�,�%; \�� s*A'(�� L@ �_;@ ��)���� W# 2� .&].w�� �. 9*(�� �A�� �%��� |���� ������ �FG ��T:.� l� \��2 ��.�*= ��'*. H �8��b�� H 9A�*:�� ?�6:� -�*; �:�� �"�'O�� ������� �������� ���� �� �. z%$ ������ �8J; N<T)� �F� .�V�J��� �T;Fb2 (]($ �'%��� p,�B� ?~) s" A��:�� 9�*62 L�K s*'(�� K��.w �*V�%� p,�B� -*I o'� 9�b" ���XK�

.�<(� -, ��;�,

Page 23: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

23

�@.&.@� ������ ��,�':),� �V��$ N������� L�)�w� 7�%6" P:*:� �. f��� Q��4 q A�(C; L@ ��ah -, &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 L� KJ$ 9�e L@ �. ��2 �:� L�)�w� 7�%6 ���(� L].w� -, �� QK��� H K���� �6�� �. c�X 9�b"� �%'2� ��: :� H� N9 AX�2 ?@ L�K ����� 7��:.� H �:;J� i6� �FG 9*b;� N�T(:�� ?@J� �;J� H i6�

.j��$�J^= K��6" �A�%2 ?@ L�K� �'��� ?@ B. ���$��� ��,�'(�� 9%��

��G �@.&.@� ����*' ��)�VJ� �V�� �

H s������ s�*2 -, 3� A�D2 �:� �,�%:�� �$J(��" s*'(�� ������ K A��; N3A'(:�� 3�'(:� ��'*. H Gp.9T%:)��

&].w� 9V��� �V�5� ��� �*�, ��,�'(*" s*'(�� &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 K A��C; �G{ N���( " &���� �'2 ��K� �,q]� x��' �%O�, 3� "� N����J%*;�� ��(*:�� H ��,�'(��� &���� ��I �. -;JX�� ��,�'(�� �,�%,� &].w� 9V��� ��K@ 3��%: �,q]� ������� �������"�

.�I# ��

�$�Iw�" N�;K�(2� �'%:), NQJ� &].� 9V��� �*� P Ab; ��,�'(��� &].w� ������a" 3'�� P*:�� L� Gq.���: , ��,�'(, 3+� l�

� �; �, <'O:2 N�@.&.@� ������ �FG -, QK� :�0� AL�

���� �� s" P*� 9*b; ��6" N@�:; 0 9�8 &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 l� J+�� �^T�; �Gp.(�4����� N������� N�$J(��) ���:�

���K��" U]O� �;��2 \��" &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 -, s*'(�� ������ -A�*C; L@ �^T�; �G{ L�Th Ns����*8 kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� P, 9,�(:� -, 3���*2 �:� �������

.��2�F� ��]%:�w�� ���]%(�" L�(:*:; N��"�h�

-. �*8 N��8]�:�� �� �8 -. N��,�'(�� J A$�2 L��, -. �$J(�� 3�;� L��2 L@ s������ �. �^T�; �Gq.��,�'(�� EFG ��:�� �� �8

�@ N�4�.� -, L���(; -;F� c�Dh��8 N�b*�C�� ��.�*�� �*8 N��)�� N��=J� �':*; L@ �^T�; �Gs .�$J(��� ��,�'(�� �. ��16' �H��: C, 9�b" 9V���� N���2�� ���'4�� �@ N��'6�� ��.�*�

N��$�%�� � ��� 9��)2 l� \��2 �����@ Q�Ka8 &].0�� ��,�'(�� ������@ o;��2 l� J+�� �^T�; �GrU�(b' H�%�� 3� �� N�K�T:�� 3� ��

Page 24: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

24

|���� ����*' ��)�VJ� ��.�I���s*'(*' � A1D�� �@.&.@�

.�,�6� &��D:�� ���*I -, 3:�� �:� QK A�6C�� J��� ��I �. �@.&.@� ���� �� ����� ������ �) 2 �^T�; ���� A� C; N|��@ 9�b"� .� ':D�� ������ ��¤�T� P, �� ���2 -�*C; ��J, Q�K@ ������ AL@ N ��(; �FG� -, � ':D, ��;�:), B. ��,�'(��� &].w� ������@ ����:; |��K p,��J" J;�O: ��A�(, ��'��G ������ L@ P4�:�� -, �:� �4����� N������� N\��(�� K A�6:$ ���� �� �,@ .��,�'(��� &].w� ����4 P, z"�#�

.|���� ������ ���O^;

3�$� \�b�:�� �. s*A'(�� Q�.�), l� \��; �,�6� EFG �� A*_:2 ?F� �@.&.@� ������ L¦$ N&�. 9�b"�� �; �, l� 7 AJO:� �]X -, &].w�� ��,�'(�� ������@

◾ EFG ��K� �,q]� ���� \�J+� N��'*. �� �8 N��,�'(�� �K�1, -, �G�!� &].w� 9V��� �V�5�.���( " �V�5��

◾ .¨;J(� �@ iA�_� ��=�:�� 7��� -*I �,A�%C�� ��,�'(*' ?�%�� 3��%:� �� �8

◾ .i A%6:' Q�Ka8 �$�61� ��,� J;J6:� ��]%:�� &�� ,

◾ ��; AJ6� �;�(2 H ��%O�, ��*�)C; L@ kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].0� 9V��� -�*C; ��8 9V��� U�Tb� ��/� �� �8� U�T�a" ���, 9 A1:; �, �/�1X� NQ��6� k�, 3'(:�� �������

.��*��%2� �� 3G���:X� �� �� �*8 N-G�J� -,�� H �G�;� 3�,��D:��� ��,�'(��� &].w�

◾ .��,�'(�� ���4]X@� &].w� ���4]X@

◾ .��,�'(��� &].0� 9V���" 91:; �*" K�J$�� ����Y),� 7�%�� ����4

◾ �;J6 �;��:��� ����*_� N��,�'(�� �;J� N(L�)�w� 7�%6 ���(� L].w�) ����� �;�(�� ��b:�� ��G�J�' �.��� U�OD�8) -;JX�� 7�%� �. ��;�(:� P�� �,q]� K��%�� N�T(:�

.(��/�1D� v��:���

◾ .(&�. @�T*8 ���:�� �;K�(:�) kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� -, P A4�:C�� �G �,

◾ .��*�+�2� ���;�D2 3+�� ��,�'(�� �K�1,

◾ .��=��:�0� �;�62 N���, i%6:� N��,�'(�� l� ��/�� ���'*.

◾ .��,�'(�� ��=#�� ���K@� P4��,

◾ .�K�1��" �%�� �~ H �*" N��,�'(�� 3��%2� 3�+�2� 3�$ �� �8

◾ .�.��:, ���h@ H ��,�'(�� WJ.� -;��2

◾ .&��D:�] �'"�4 y�/ H ��IJ.� N��: h�@ N��'�)2 N��,��D:�� QK�.� N���;�D2 N��,�'(�� ª �

◾ �@ �;K�1:40� �@ ��1Db� Q��6� H ����J%� ~�D2� �@ 9V�)�� A9� \��" ��,�'(�� &��D:�� ��,�'(�� ������@ o;��: �K��:,� ��T� 9�*; Nk�1%� �:�*G@ -, 3!J�" .�����)� �@ ��.�*:=0�

.������ �FG 7�O� ���X �*+(*" P%; �F N&].w��

Page 25: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

25

������ ���� ������� ������ l�� «&].w�� ��,�'(�� ������@ l� �T)��" ��)���� ��BX i;J$ ���/�2 l� �K��:�� 9�*C2 �O"�#, ��)�V� �0�, ��]� �;�62 kJ= N���w� �T8��, ��^" ������ -*I �GJ;�O2 32 �:�

����:� �G �0��� EFG .�@.&.@� ������ ����@ �. d�TC; ���¦8 FD::� �:� �_;J(� -;���(�

.��.�*:=0� �8��bC��� ���J%*;�� U�OD� H �,�D:)C�� ��,�'(��� &].w� 3�$� �$J(, �Gp

.��,�'(�� �K�1,� ��,].0� c�1�� 3��%2 �G{

.��,�'(��� &].w� &��D:��� ��:�� �Gq

n�I�2 9=@ -, s*'(�� J;�O2� �,�(� ��"#� -, ��)�V� �0�, �:� P, �0��� EFG z"� A32 �4� s*'(*' ��)���� �2�.@ ?F� �@.&.@� |���� ����*' ���� i'X� 3���" z"J2 �:� ��;��:� �4](�

.(� ���� J+��)

�� ���2 9��): �~� ��,��� S)� ������� ������ ����� -, �%$�JC; �,� �@.&.@� |���� ������ ���� L� j����:� ��'*.e P��%�� �. �]�w� N��,�'(�� -, �;��) .������� ��*�'4w�� ����(� ����2�#�0� P, ��$ �*" ��J, ������ EFG L��2 L@ �^T�; (.������ -, ����� ��� �,�%, -, j���Kw� ����2�#��j� P, 3V]:; �*" �* A*1 C, � ��2�)�Y��� ��*�'(:� 3+�� �':D, P, <���:; �*" �� ���2 9=@ -, �;� �� s*'(�� 9T4 -, �@.&.@� ����*' �� , &��D:�� ?@ L@ ��)���� �*A+�, kJ2 N�~ l�� .��'6�� ��=��:�0� ���(� L].w� H AsT�� �6�� �. ������� ��;J6� �. �8Y2 �:� §��(� Q��R�" 9*b; L@ �^T�; s*'(�� v��K� ��*�2 H �@.&.@� ������ 3G�); L@ �^T�; N����:� �^�/ -�2 �;@� .�� QK��� L�)�w� 7�%6 o;��:� �$J! H 0�@ N������ ��"#� -, @�:; 0 ���= �G��T:.�" ������� 7�%6�� ��;J6� EFG ��*G�

.����(�� ��'6�� ��¤�T� -*I �F8�

�@ �6/ 9�h �. N�;�T� ��(*)� 9V���� �*8 �.�TO�� &].w� 9V��� ��¤�" P, �@.&.@� ������ 3V]:; S�#�0� �. QJ$�:�� �;��TXw� &].w� 9V��� P, �_;@� NL�;� ':�� �.�~w�8 �,].w� �T� 9V��� �@ N<:8 ������ L�,�D:)�� -;F� s*'(�� <;��2 �6�; L@ �^T�; 0 NZ�:�"� .-;JX�� ��,�'(�� �,�%, -, �@ ��¤�" �. �_;@ ������ iTO�; �*��� .�,�%:�� ���=����:� �. ��16� 3���*C; -;F� �¤�@ �. �@.&.@�

.�K��6, ���$ �,�%:�� ���=����:� &��D:�� L��;

.���� N&].w�� ��,�'(�� ������@ o;��: s*'(�� <;��2 ����, ��� ��)���' Z��� ��BD� i;J$ ���/�2 �. �%���� EFG �*:(2 .«

Page 26: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

26

=.F .F����@���}"GlG"~�23�����T����p�0� 6��

o!?���� �"

lL4K��l� @)����2)!���F ���

��F ����lL4K��;��<' �lL4K��5�� ��23����� �"�_e@���g���F ���

$T��<.� ��

23�.F��5���X���K6��

�':*2 ��(*:, ��b� �;�(2 ��,�'(*' �����0� �$J(��

&].w��

�������" s A*', U]� K��.�&].w�� ��,�'(��

������a" s*', s*A'(, K��.�&].w�� ��,�'(��

5�������5 ���5�����

\�b�:�0 �,q]� ������� ��,].w� c�1�� ��:�� �� �8 �.�*:=0� 7��)� N��2�,�'(���

¡��,�'(��� &].w� ��:�0 ¡s������ 9T4 -, ��,��D:���

W�J!@ ?��

3��%: �,q]� �;�(�� 3�$ �K�1,� N��,].w� c�1��

��,�'(��

N&].w� 9V��� �$J(, N��5� 6�� N��T:���

NkJX�� ��,�'(���K�1, �,q]� \�J+�� N3� V�5�

��:;Ka:

23�����;��<)��

9T4 -, p:��� L�*_�� ��'*. H �,��D:��� s,�D:)��

3�'(:�� 3A'(:�

9V��� H L�*_�� 3��%2 ��,�'(�� �K�1,� &].w�9V�)�� 9� \��" kJX��

H &].w�� ��,�'(�� p,K �$J! H QJV��� �����6�

�1�

;�F )��

  ��;�6� &].w� 9V��� ����#�0� ���Tb� NS�#�w�

P;q�:� ��1�, N��.�*:=0� N��*6�� �2���� N<����6�)

(¬�

  �,].w� �T� 9V���L�;� ':� N�;K�J�

}�.�TO�� &].w� 9V��� �,�%, N�]��� �61�

N��T:��� N��,�'(�� N<:�� N���:�� N��5� 6��

¬� N���,���

��F ����lL4v�

&].w�� ��,�'(�� �$J(, i�TO2 k�, &��:)�� 3A'(:� H �����0�

Q��6�

�$J(�� �]X -, L��(:�&].w�� ��,�'(*' �������

o;��:� �$J! 3�+�2 �$J(, :���v���;�w�)��

¡�=~�*�� -������ QK�;J� �$J(�� &��D:��� p;�#� 3.K

&].0�� ��,�'(*' �������U]O�� s*'(�� J;�O2 \��"

&].w� �K�1, Q��K�� 3��%2����� 3'(:� \��" ��,�'(���

��,�'(*' ������� �$J(�� ��"#� �,�X H &].w��

��.�*�� H �8��bC�� N������ ��hJ� 3�6�� ������

��(*:*'

=.F .F��$�3������e)��

�;�= �(" n�I�2 9=@ -, j��,�'(��� &].w�e £" ���w� �FG H (ICT) j�0�120�� &].w� 9V���� ��,�'(�� ��=����2e -. ¨�(:�� .­ 32 �4 ��a" ��J4{ 9" N�0�120�� ��,�'(�� ��=����2 ��*G@ -, 9�'%:' S)� ����� .?�"#� &�+�' S)� ������� l� L��, �$�I� �@

Unesco ICT Competency Standards for Teachers, 2008 £� H \�8 9�b" �a)�� EFG P, 9,�(:�

Page 27: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

27

�;mJ�� �,�(� ����)� -*I �@.&.@� ����*' �;��:�� ����� ���Kw� L�*_ �;��� �,�(� ������ �����)� L��:� n�:2 �:� ������ 3�'(:� ������ 3�$ H �;��T� �O%� L��2 L@ �^T�;� .�$�8 3�'(:� 3+� ��;�:), P, ���4]2� ��;J6�" �%'(:�� ����� ���K�� -, �G�! H� N��,�'(�� �;J6 s���4 -�� �T(:� �;J� �8#2 L@ �^T�; N�����)� EFG K�=�2 0 ���� .&].w�� ��,�'(�� ������@ o;��2 H �(T:�� �����)� S��8 �~�� ®�����)� EFG 9�, PI� Q�.�� H L�*'(C�� �T('; L@ -�*C; ?F� ���� �G �, ��. �a)�� ®���� �FG H �����*�� 9_$@� ����� �;�(�� o�(2 �� ?@ l� ®��:���� �@ ��:*V], k�, �, NQK�=�, �,�(� ����)�e ��� ��%� H L��; �@.&.@� ������ �F� `�VJ� <��� L¦$ N�F�G� ®���;�62 -�*C; ��8 s*'(C�� <;��2� �,�(� ��"#� �. �T2#C�� ������ N&].w�� ��,�'(�� ������@ l� �T)��" Q�*:(C�� j�;mJ�� K��.¦" ��:4].� �;mJ�� �,�(� �����)' 9�'62 l� ��%�� �FG ?KY; L@ �^T�;� .c�1D� �=� �. H s*'(C�� ��K �. ��_� zA')C2 L@ �^T�; N��X@� .&].w�� ��,�'(�� ������a" s*' C, s*'(,� U]�

.������� �$J(�� EF�" � A*'C�� ��(*:C�� �;�(2

Page 28: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

28

���6� �,�X H ��,�'(��� &].w� �$J(,��.�*:=0� �8��b��� ���J%*;��

H ��,�'(��� &].w� 9V��� �*G�), �� �� ?�%�� 3� � J;�O2 �G ¨;J(� L���(� �FG -, \��� L� ��5� 6��� ��T:��� &��D:�� H� &].w� 9V��� P, 9,�(:� H s������� U]O�� s*'(�� Q��4 �;�(2 N��$�%�� ����� n,�):�� �;K�(:�� �T(:� �;J� �,�X H ���Ka8 ��,�'(�� �K�1, -, �G�!� .�4](� EFG nI�; 3)%� �FG �;��� H « 34� 9�b� .��hJ� 3�6�� ���J%*;�����6� H s8��b*8�

���,�'(��� &].0� ��*G@� �V�5�" i'(:2 �'X��:C��� �.��C:�� 9V�)�� -, �.�*, ��I��� �FG - A*_:;�

◾ ¡¨(T� 3�_(" P, ��120� ��]X -, L������� P�O:); �:� ����%� �$�2

◾ ¡��,�'(��� ���$��� �1%� ��

◾ ¡ 3�)$��C2 �:� �/�D� 9,��(�� <(b�� &��6� s" ��,�'(�� H Lq��:� &�. n�612

◾ 9V����" ��.���� 9� P�b2� N�.��:�� ��.�*:=0� \�J��� s" ��.��� �����6� 9��)2¡����J%*;��

◾ ¡�.�*:=w� � A)� ���"� �) � �. \AJ(:� -, P*:�� -A�*C2 �:� 9V���� �$�2

◾ ¡����" �*�$� ���� 9X�K H�%�� ���*:�� H�%�� �T(:' �'��� �$�2

◾ �,�(� �T4�J��� �,�(� Q��6� H ��$� b� �;�(2 �]X -, N���h@ �$��" 3�6� �. <�4J� ��K <(¡��)�Y*' �¤��D� �����*��� K�) � n_$ i;J� -. �O')� H -;F'

◾ ¡�;K�1:40� ���( � �;�(: Q�Ka8 9*(�

◾ ¡��;��� QJ� ��"�D:�� L�*I H Q�.�)��� N����J%*;�� ��'*(� 9��)2

◾ �;��TXw� &].0� 9V���) �;K�(:� 3�4 &�#�� P, N�2�~ �� H 9.�$ �.�*:=� ��(8� P$��*8 9*(�¡(����� 9�T� �.

◾ ¡(����� 9�T� �. ��T:���) P*:*' ��.�*� QJ8�F� &��*" &��%�

◾ ¡H�%�� ��#� �. r� 6�

◾ ¡��,�'(*' 3V], 9X�, �$�2

◾ ¡f��� �,�( ���� ��/�� �$�2 �]X -, ��*4J� Q� � �� �. Q�.�)��

◾ ¡��*�'(:� K���*' �8�J,� ��,�'(*' �0�8�8 ��T:��� l� J+�C; La" ¯�*)�

◾ ¡��T:��� H ��,�'(�� �K�1, ����@ d:h &��D:�� P�b2

◾ � N��*;K�8�� ��T:��� �]X -, (��,�'(�� ������@) 3'(:� �� �8 3'(2� 3A'(:�� 3�'(:� 9��)2

◾ .��T:��� �,�D:), ��%�2(���� N��)���� N&].0� J;�O2 ��[Y, P, i"�O:;)

Page 29: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

29

3+� L�K -, ��%�%62 <(1; } ������ �8��b��� ���)��� ��$� b� ?@ } ��� 3�6' ������� L�8��� L� �_"�� ����, �$�%�� �� ���, P*:, i'X �. �.�)2 L@ -�*; 3+�� EFG L� .���: , ��,�'(,� &].�

���2�,�D� �V�5�� EFG 9*b2� .Q��6�"

◾ ¡f��� -, � ':D, ��.�*� �*V]��� �,�� �� �$J(��� ��,�'(�� �$�2

◾ .��hJ� 3�6�� ����J%*;�� 3.�2 �:� ����J=w�� 3�%�" &��:w� �;�(2� �0�� ¯�� i'X

&].0� ������@ �$J(, ���K� i;J� -. ������� J;�O: &q]� L�*_��" s*'(�� �@.&.@� ������ K��; ��T:.w� H FXa2� U]O� �>�@ -*�2 ��6" 3�$� / H ��" L�,�%; �:� ��%�TO:� ��*.�� H ��,�'(��� ��,�'(�� �K�1,� &].0� &��D:�� -, �J�� s�*2 �� �8 l� �a)�� EFG \��2� .s)�� s" 9��*:� -)�

.� ':D�� J+�� ���=�� ��*G� :� J;�O2 ��^" �;KJ � ���/�� Lah �].�� ��F� -. �T(:� H

H� .����� 3'(:� H �8��b�� P���: �,q]� J"���� n�:2 kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� L� �,��:)�� ������ ��*�:� H� (ODL) �(" -. 3'(:�� ¯�: �� 3'(:� H ��,��D:�� -�*; �4 NL��'T� ¨(" s)6: ��,�'(�� �K�1,� � ':D�� &].w� 9V��� &�D:)C2 L@ -�*C; ��8 ������ �b�; .(CPD) s*'(*' P4��, H �@ ��.�*:=� ��¤�" H s',�(� s*'(*' -�*; .3�" �/�D� ������ ��(*:�� H s*'(�� �8��b,

.������ ����*��� 3A'(:�" �'1� ��~ ��,�'(��� �$J(�� H ��8��b:; L@ Q�.�T:, ��$�J^=

� �Q����;�d����5�T��<.� F��R)�./"��"GlG"�23������q�;c��+�9��

������a" � A*'�� ����������,�'(��� &].w�

��hJ� 3�6�� ����J%*;��

�K�1,� &].0�kJX�� ��,�'(��

Page 30: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

30

��,�'(��� &].w� 3��%2 .��,��� Q��6� H �F8� ������� K���� P�*= H 3'(:� 3�*/ H ?�%�� �� :�� 98�b�� 9� �����, P%2

.�.��:, �K�1, -, ��2�� ��,�'(��� ��,].0� c�1�' ?�%�� 3��%:' �/J$ 98�b�� nT12�

���(, �V�5� �. ��2J2 �:� �G�K�1,� ��,�'(�� 3��%2 �. s*'(C�� ����4 QK�;q �G ��G \���� �*�� .kJX�� ��,�'(�� �K�1,� ��5� 6��� N��T:���� N&].w� 9V��� QK�. <)�C2� �,�(� �,�D� H ���K�� -. 3+�� EFG \J6�2 �,��. �G~�D2� -�*C; �:� ����J=0� �$J(*" s*'(C�� �;��2 �G JX> \�G E�!� �,].w� L�*_�� ��:�� �� �8 3�$� ����K �. -;�K�4 �����; L@ s*'(�� �. s(:; .�� �I# �� W�J!� ��,�'(��� &].0� &��D:�� �� �8� N3+�� EFG ��,�%2 �:� ��,�'(�� 3��%2 �� �8� N��,�'(�� -, �':D, H 9��*:� �a), \�b�:�� �. -;�K�4 �����; L@ s*'(C�� �. �^T�; N�~ �. Q�]. .QK A�(:, 9V��� H �;K�(:�� ���:� 9V�), ����2 ��]X -, ?J; �:� 7JO�� ��,�'(�� 3+�� &].w� 9V���

.����(�� ��'6�� &].w�

��2�� ��,�'(��� ��,].w� c�1�' U]O� �) 2 �� �8 3��%2 �. 3�2��4 ��� A�O; L@ s*'(C�� �. N��X@�.�.��:, �K�1, -,

Page 31: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

31

&].w�� ��,�'(�� &��D:��� ��:�� 9�b" 9/��:�� N��,�'(��� &].0� �� A1�, P, 9,�(:' �,q]� �������" s*'(C�� �@.&.@� ������ K��C; 9*b;� .���K �;�(, l� Q��:)C�� ��,�'(��� &].w� ���4]X@ �$J(, �~ 9*b;� .��F� -. �T(:�� � C, �@�� ����2� ���:X� -, 3��A�*C2 �:� ������� U�):8� s*'(�� -, <'OC;� .��$�%�� �K�T2 �����, �_;@ \��G�� -, ��A�(, �.�**" �/�D� &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��: �,q]� ���K��� K���� J;�O2 i�TO2 �. U]O� �.�)2 �:� ������� J;�O2 s*'(�� �. N�~ l� �$�Iw�"� .��*�'(:� U]O� ��=��:���

.�,].w� ��:�w�� �6T�" i'(:; �*�$ �/�X� N3�*'(2 H K������ ���K�� EFG

l� \��2� <�O� ��� ��6*:2 �;�"J2 <���@ ��b� ��,].w� K���� &��D:��� ��:�� q A�(; L@ �^T�; ?K�6� LJ%� H �$J(�� U�):8� -, &�G <��= �G ����*C��" 3'(:� L� .i A*(C�� �� :�� �6T� �. �(�b2 �]X -, ����*C��" 3A'(:� ��'*. H L��JD�; 3�'(2 �:� i;JO� U]O' �,].w� ��:�w� &�%C; .-;�(�� L@ ��K��@ �~� ��'*(� EFG H zb� ���" &��%� s*'(�� �. .��8��b2 �¤�" 9X�K ��1�� c�1�� ��:��

.�8��b2 3A'(2 ��^" U]O' �,q]� ���� �� ��� A�O;

�� �. �;��'%:�� ��;�6� &].w� 9V��� ��. UF= ��1, ���*� 9T4 -, p:�C�� L�*_�� nT/@ �% 3G@ N°, S4� ?@ -, J�8@ N��.�*:=0� ����#��� P4��*' -;JX�� s,�D:)C�� P, 9.� :� d6I@� .���� H � �,�%:�� L��'T� �. �~ �:%; 0� .� ':D, ����� ��1�, B. S�#�w� ��� l� U�Tb�" P$�; <T� ��*6�� &].w� 9V��� &��D:�� �����,� 3�;� S6T/@ -;F� s������ K�. �;��2 N���> U��=� ��%;J$@ J�Y2 �:� �����)�� ��.�*:=0� �;�_%� ��� ���2 �:� ��b4���� H �8��b��� 9V��J� ������ ��T%:�0

.3�2��� H

H ��,�'(��� ��,].w� K���� &��D:��� ��:�� H 3�:%�� 3�2��� 8 J;�O2 -, L�*'(�� -�*:; �,��.� .������� pG���� -*I ��,�'(��� &].w� �$�%� L�q A�(C; -;F� s;K�;J� -, L�6T1C; N��*�'(:� ����*C�� nT1; N�V�5�� -, �.��:, �.�*, 9=@ -, �@.&.@� �*�'(:� ������ i�TO2 H 3�2�� 8 L�'X�C; �,��.�

.P���� P*:�� H �@ |���� &�+�� -*I L� �@.&.@� ������ i�TO2 H s(,0 �,�� L�*'(��

Page 32: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

32

������� s*'(�� ���� 8 ���� �� ������� EFG o�(2 .��" �OT2J�� s*'(�� �����,� ����*' �,�(� \��G�� � ���� sT; H� .�@.&.@� ������ ���� §��. -, 98 H ����,�D:);� L�*'(�� ��T):�; L@ P4�:�� -, �:� ������� qB; N������ ��'*b; �:� �0���" �%'(:�� ������� J;�O2 H L�*'(�� ��� 9/� ?F� k��� 3��%2 9�T�

.�(4�:�� ���*=w� pV�:�� � ����

���3����5 ���#� /X������!������@���}"GlG"~�23������{�0� 6��

23�����K623����#� /"=.F ������3

�������5�����5 ��

������)� l� s*'(�� ��.�2@.&.@ ����*' s:,q]� �;mJ��

������ p;�# �;��R� �,�(� �����)� ��*� ; L@ s*'(�� �. .(P*:���) ��"#� H �����)� EFG i�%62 -�*; ��8� �@.&.@�

�*�� ��2��� �����, ��b� H ������ 3G�); ��8 ��8��; L@ 3��'.������ ��"#� 7��� -*I P��@

;��<)����23��� i�TO2� &��D:�� �. �;�b:�@.&.@ ������ H ���:�� K�����

H ��,�'(��� &].w� &��D:�� -�*; ��8 ��*� ; L@ s*'(�� �. c�1�� 3��%2 �. -;�K�4 �����; L@ 3��'. .������� pG����

9V��� l� �"�)��� �V�5�� ��I �. ��,�'(�� �K�1,� ��,].w� 3��'. NWJ^� �F�� .kJX�� ��,�'(�� �K�1,� �;��TXw� &].w�

3��'. .��,�'(��� &].0��K�1, -, K���� -, �(��� �.�*, ���:X�.�@.&.@� ����*' U]O� 3�$ 3��%2 �. 3G�.�)2 �:� ������� v]:,�

�lL4K������"��F ���

�',��� �.�*��" �$J(�� �;�(2 �K�1,� &].0� 9V��� -, ��T:���8 kJX�� ��,�'(��

S�#���� ��h����

�,�%,� &].w� 9V��� �� A�O2 ��8 ��*� ;� ��*'(; L@ s*'(�� �. J;�O2 3��'. .��6� S4�� H ��'. �G �� L�JX�� ��,�'(��

9V��� -, N���:�� ���=����:� &��D:�� 3�A�D2 �:� ������� -, QK�(:, nV�[ \���:�w N?��TXw� &].w� l� �.�TO�� &].w�

-, QK�(:, �K�1, &��D:�� �. -;�K�4 �����; L@ 3��'. .���*� -,� N9V�)�� 9� �����,� ?�%�� �� :� J;�O: ��,�'(��� &].w�

3�"]� l� ������� EFG 9%� 3�

:���K���;�w�)�� 3�+�2 �. s*'(�� Q��4 �;�(2 �8��b, 9�T� H �1� �$J!

3�'(:� ����� d:h H �'.�$ �K�1, L��2 ��6"� N3'(:��

@�:; 0 ���= ��,�'(��� &].0�.�~ i�%62 -,

�� �8 ��$J(; L@ &].w�� ��,�'(�� ������a" s*'�� s*'(�� �. H �*V]�� \�J+� i'X �. -;�K�4 �����; L@ ¡�1� �$J! 3�+�2

&��D:�� -, �� �4@ l� QK� :�0� 3:; ��6" 3�'(:�� 3'(:� �:�'*. k�, 3'(:�� ������ ��"#� H kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� ��6" 3�'(:� ��'*. 3�+�:" �%'(:�� ������� ���5� 9*b; �*" NQ��6� QK�(:�� J+�� ���=�� �>��� ���$ &#62 ���), �1� �$J! nT1C2

.(d��@ NJ8~) o�� �@ ��$�%�� �� 'D� -. J+�� ¨^"

5��7�� H �,q]� ����^:� ��J=� �;�"#� s*'(�� �����*,

&].0� ������@ o;��2 ��^" ��,�'(���

������� ��T):�; L@ ��,�'(��� &].w� ������a" s*'�� s*'(�� �. -;�K�4 �����; L@ 3��'. .3�"]� l� 3G���" �G�'%�� �,q]� �;�"#�

3��'. .��*�:�� Q��� Q��Kw� ��+�, -, �@.&.@� ������ 3�'(2 �. &].w� E�2 3�"]� 9($ K�K�� �].� :" �'1� ��~ �$J(�� U�):8�

�. .��,�'(��� &].{ ������� 3�:$J(, �;�(2 H l�@ Q�OD8 N����*' ������� 3�G� �� �. s('O, �����; L@ �F8 s*'(��

9�T� H �*�62 �:� ���'���� �.� N��$ QJ$�:�� �6T� ���K@ �. 3G��K <(' 3GR62� U]O' �;�, L��2 ��*�'(2 U��2 i'X

s����*8

Page 33: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

33

23�����K623����#� /"=.F ������3

$�3������e)��=.F .F�

s*'(*' ����� <;��:� �;�(2 K���, i�TO2 �. �A8JC; ?F�

9=@ -, ��,�'(��� &].0� k�, &��:)�� 3A'(:� J;�O2

������ ��*�:�� Q��6�

&].w� &��D:�0 �;��R� ������� ���':*; L@ s*'(�� �. ��*�'(:� K��*' �$J(, U�):8�� ��,�'(�� l� ��/�' ��=����:��

3�" �/�D� ������ ��*�:� 3.K \��" �~� ��*;K�8�� ��/���

9=@ -, �����@ �! ��J%$ �]�� s:����@ �! s2��� N�����@ ��*�'(2 ����� P)2 ���w� -*_:; s*'(�� 9T4 -, �� ���2 -�*; �Ob��� -, K�(� L�*_*' ��=�, �IJ. ������ & A�%2 .������ ��J�� �@.&.@� ������ �����" �OT2J�� N���� �� -, ���:� �*V�%� .3����'" P, 3V]:; �*" ��*�'(:� ��)�Y��� �]X ��"�):8� s*'(�� �. �^T�; �:� QK�6�� �������� \��(�� �. ��_� z')2 N�2�.�I�,� �2�J%$� <;��2 \��" ������ -, s(, p,��B ������ ���:X� 32 ��� -8�,�� H� .��*�'(:� ������ �. 3�'*.

.���� �� EFG 3+(, ��O^2 3��'. �^T�; Ns*'(��

��,�'(��� &].w� ��K 3�$ �}"GlG"~�23����g�W�X��:>E�������J%*;�� ��, H

�9*b2 Q�� �� EF�" zT2J2 �:� �@.&.@� ������ �����

3'(:� N���J%*;�� U�OD� N��,�'(�� �. ��16� N��,�'(��� �T(:� �;J� N�������� �p �: b��� �u �: b��� ¡��,�'(��� &].w� ���4]X@ N�;��TX�� ����� 3�$ �{ �: b��� ¡Q��6� k�, &��:)��

.��,�:D� Q���� } 3'(:�� �@.&.@� ������ N�0�120�

���,X����F �������lL4K��(\����4�#� )���;F ���" D��#���23������/�0L,�*G5�4����������<����@'���5��T������K6�g�3)�./"�H�����

��. 3'(�� Q��4 9*b2 L@ Q�� �� EFG -, �(4�:�� pV�:�� �. �^T�;

◾ H kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].0� 9V��� �,�(� �,�D� �V�5� 3��%2� ��/�2� �;�62.����J%*;�� ��(*:��

◾ ������� 7�%6�� N��,�'(�� �. ��16� �;J�� N�T(:� �;J68 ������� 3�G� *' 3� � ���5�.(UDHR) L�)�w� 7�%6 ���(� L].w� -, �� QK��� H ���'. c�1���

◾ .����J%*;��� �������� s"� ��,�'(��� &].w� �������" &��w� s" �4](� �/�� �) 2

◾ H�%�� ���6' ��1�*8 kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].0� N��:�*G@� ��,].w� �;K�(:� �/�

◾ . J;J6:� ��]%:�� �/�

◾ .�,�(� �,�D� 9X�K i%6:' QKa8 �$�61� ��G�, ¯[

◾ .���$ ��:�2 �:� �0�6� �. \J(:� Q��4� ��,�'(��� &].0� ���4]X@ �/�

Page 34: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

34

&].w� L�*_, 3�$ ��}"GlG"~�23����g�5�!Y���:>E����2�,��D:���

�9*b2 Q�� �� EF�" zT2J2 �:� �@.&.@� ������ �����

¡��,�'(��� &].w� H 9��*:� �q�: b��� ¡��,�'(��� &].w� ���4]X@ N�;��TX�� ����� 3�$ �{�: b���¡���*� �p|�: b��� ¡L].w� �r�: b��� ¡��,�'(��� &].w� H ��^'� �s�: b���

�;3'�b�g�lL4���P����l� @)���5�E����R.3���R)�� ��3����4����c�;F ���������54�.6��lL4v��l� @)���*4�L����lL4v����)d��=�T�����=���cL F���5 ����5��@9��

G��N���*�54��)

��. 3'(�� Q��4 9*b2 L@ Q�� �� EFG -, �(4�:�� pV�:�� �. �^T�;

◾ .&].0� �GqB; �:� 3�%�� 7��)� N��,].0� c�1�� s" z"J�� �) :�

◾ �. \AJ(:� N����� 9�T� �.) &].w� H ��O*�� <��%� 9�'6: ��A�(, ����2�#�� &��D:�� ����%:� �;�62 NkJX�� U�)� �. P*:�� H ��¤ � ¨(" n�1, &�D2 �:� ��O*�� <��%�

.(��O*�� <��%� �. ��%"0� H 3G�)2 �:� ��VJ�� &].w� 9V��� H �,�D:)��

◾ ����� �;�(�� ��D2 �:�� L].w� H �,�D:)�� ����%:� -, �.��:, �.�*, �%�� 9�'62� �;�62 .����*�� ��/@ �.��4�

◾ .��,�'(��� &].w� c�1� H 9��*:� &�.� N9��*:� �;�b2 N9��*:� �;�_4 \�b�:��

◾ �,�(� �,�D�" �'1� ��~ ��,].w� �T� 9V��� ��*G@� �;��, �/�� 3�$

9�b" ��,�'(�� l� ��/�� ��}"GlG"~�23����g�5Y�Y���:>E���J�Y C,� ��($

�9*b2 Q�� �� EF�" zT2J2 �:� �@.&.@� ������ �����

k�, 3'(:�� ���J%*;�� U�OD� N��,�'(�� �. ��16� N��,�'(��� �T(:� �;J�� �������� �p�: b���.��T:��� �������� ��,�'(�� ������@ �z�: b��� ¡��2�;�62� S�#�w� cJ$ �t�: b��� ¡Q��6�

���/��4�0��d����5�� �5.3��5��Fe�����F ���B�!� � d'��4����c�;F ��������G:�J���5� ��5<��e����F ��

��. 3'(�� Q��4 9*b2 L@ Q�� �� EFG -, �(4�:�� pV�:�� �. �^T�;

◾ ��=#�� �@ �6T� W�J!� ��=�:6; �:� ��,�'(�� �. ��16' QJ�Y��� �� A( � ��"��%�� ���:X�.��,�'(��

◾ .�"�'O�� ��,�'(�� l� ��/��" �OT2J�� ��6'O1��� ��*'�� n�2� , �;�62

◾ .��,�'(*' �'*:6, �K�1� ���h��� ������ -, �.��:, �.�*, �;�62

◾ .��,�'(��" �%'(:�� �����D�� ����J%� ~�D2� H �,�D:)�� �;�(�� �/�

Page 35: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

35

��,�'(*' ?�%�� 3��%:� ��}"GlG"~�23����g�5 ������:>E�����,�'(��� �K�1��

�Q�� �� EF�" zT2J2 �:� �@.&.@� ������ ����� 9*b2

¡��2�;�62� S�#�w� cJ$ �t �: b��� ¡L].w� �r �: b��� ¡��,�'(��� &].w� H 9��*:� �q �: b��� Q���� } 3A'(:�� �@.&.@� ������ N�0�120� �u�: b��� ¡��T:��� �������� ��,�'(�� ������� �z�: b���

.��,�:D�

���F �l� @)����4��5� <!�:�����/�������F ���;��<'��4����c�;F ��������G���X��+�Fd'��+\����+b�+�D��g�:�)@

��. 3'(�� Q��4 9*b2 L@ Q�� �� EFG -, �(4�:�� pV�:�� �. �^T�;

◾ N��:�4���, 3��%2 9=@ -, � ':D, �K�1, -, ��2�� ��,�'(�� ����%,� � A6 2 �. �2��%, ���5�.�G�A�62 k�,� N��,�� �G���� N��:�(=J, N��:4K N��:6/

◾ �*V], N�A�6:� N���( � N�4�� N¯�I�� N����� 9�T� �.) �;�(�� -, �.��:, �.�*, &��D:�� N���].w� N��%V���� &]$�� N����#��� P4����8) &].0� 9V��� ��,�'(, 3��%2 \��" (PV�4��

.(�;��TXw� p,�B�

◾ .<.]:�� ���D�� �%T)�� &���0� �. \AJ(:�

◾ ��a2 3�$� ��,�'(�� K��.� ��]X -, 32 �:�� �G�! �@ ��.�*:=0�� ��$�%�� ��4��)� �. \AJ(:�.��,�'(�� �) 2 �. 7��)�

◾ .���$�� s" 9.� :� ����K� &].0�" �'1:C�� ���=����:� -, �.�*, �. \AJ(:�

◾ Q�;J$ �V�1X ?@ �@ N��_4��:� N�$�_�� �*�%� �;�6: �%"�)� �$J(�� P, Q�;�� �$J(�� ����%,.��,�'(*' kJX@

◾ P*= ���K@ �. �I�J �� K��%�� N�����T� ��1*" ���b:� i;J� -. �'*:6�� �4�� �;�62.��%(, ��,�:D� pV�:�� S��8 �~� �,� N����2�#�0� �@ ��,�'(��

◾ N��=�:�:�0� N����� 9�T� �.) ��,].w� c�1�� �) : ����2�#�0� -, �.�*, &��D:�� 3.� �VJ�� &].w� 9T4 -, �,�%�� ��,�'(�� �@ ��1� l� ��=J� N�,�%�� K���� ��D'2 N��*�*(:�

.(��*_� ��� q�,� �$� ��,��� ���A�6:� �;�6: �,].0� L�*_�� ��� 2 N���(, J+� ��=�

��,].� ���h@ i�TO2 �}"GlG"~�23����g�5�@���:>E����;��'%2� Q�;�=

�Q�� �� EF�" zT2J2 �:� �@.&.@� ������ ����� 9*b2

�q �: b��� ¡��2�;�62� S�#�w� cJ$ �t �: b��� ¡�;��'%:�� Q�;�� &].w� 9V��� �� �: b��� ��,��� �;��q� ��O% N­ QJ% � �s �: b��� ¡U���6� �O���" n�%�:�� �*4J� J;J6:� N� QJ% �

d�(�� ��1;w

Page 36: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

36

���D9����0�'K������"��5�.c�����������)����� @)���;3���4����c�;F ��������G���<���S� ����F ���S.6��5 @)���

��. 3'(�� Q��4 9*b2 L@ Q�� �� EFG -, �(4�:�� pV�:�� �. �^T�;

◾ � ':D, ��4��� H ��2�,��D:��� N��120� ���Th� ���K@ N��*4J� ��=����:� ������@ 3�$.QK�(:, W�J!��

◾ ���h@ B. �/�D� ���$�� -. �T(:� 9=@ -, ��,].0� c�1�� -, �(��� �.�*, &��D:�� &].w� N���#��� &].w� N?��'%:� ��TO�� &].w� N����� 9�T� �.) &].w� 9V��� -, QK�(:,

.(�G�!� N�*4J�

◾ .S�#�0� �O���" ��,�'(�� -. �����@ �6" ���'*. ��J=�

◾ S�#�w� ��Tb ��Tb� 9�= &��D:�� U�T�@ 3�$

�.�*:=w� 7��)� �;�62 ��}"GlG"~�23����g�5������:>E����,].w� L�*_*' H�%��

�Q�� �� EF�" zT2J2 �:� �@.&.@� ������ ����� 9*b2

3'(:�� ���J4�*;�� U�OD� N��,�'(�� l� ��/�� i� N��,�'(��� �T(:� �;J� N�������� �p �: b��� H 9��*:� �q �: b��� ¡��,�'(��� &].w� ���4]X@ N�;��TX�� ����� 3�$ �{ �: b��� ¡Q��6� k�,

.���(� 7�O�� �. &].w� �pp�: b��� N��,�'(��� &].w�

��c���*.m�R�)!��;)��$L4v����)d����"�g�R.3���R)�� ��3����4����c�;F ��������G5EF)@�5��<J��5�4.)��

��. 3'(�� Q��4 9*b2 L@ Q�� �� EFG -, �(4�:�� pV�:�� �. �^T�;

◾ � ':D�� &].w� 9V��� ����a" 3�6:2 �:� ��(4�:�� �.��%�" <.]:� -�*C; ��8 ¯[� 9�'62.���(, ����a2 �@ ��;�! i�%6:

◾ .�.��:, J+� ���=� &A�%2 ��,].� c�1� ��:��

◾ H�%�� ���6� �K�T: �1�*8 kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].0� �/� }

◾ H �'T4 -, �:��� �@ ��, QK���� s,�_��� �6�� &].0� L�*_� ?�%�� 3��%:� �. Q��%�� ���5�.H�%�� ���:�� ����J%*;�� �������� �,�X

◾ �� !� N]�,) ��VJ�� &].w� 9V��� H 9V��J�� d�(�� �;�62 H �;J;J6:� �!��1� A&�%2 ��8 3�$ N z%$ ��_(" �. ��%"w�� ��:� 12 A32 �:� �@ ���*_� J+�� ���=� ¡kJX�� J+�� ���=�

(.¬� NQK�6, ���$@ �. �;�b:�

Page 37: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

37

��T2� �. U]O� P�b2 ��"GlG"��23����g�5 �����:>E����,q]� ����^:� Q��K�� �@.&.@� ������

�Q�� �� EF�" zT2J2 �:� �@.&.@� ������ ����� 9*b2

3'(:�� ���J%*;�� U�OD� N��,�'(�� �. ��16� N��,�'(��� �T(:� �;J�� �������� �p �: b��� 9�T� H ��,�'(��� &].w� ¡��,�:D� Q����   3'(:�� �@.&.@� ������ N�0�120� �u�: b��� �¡Q��6� k�,

kJX�� ������ �$�8� N���J%*;�� U�OD� N3'(:�

�M�M '�g��}"GlG"~�23����0L,�*�5D�)�������3����#� ���l� @)����4����c�;F ��������G5��� ���5��D���5eD'������%�N)���:�����g���_Le���� ��lL4v�����F �������"�5��

��. 3'(�� Q��4 9*b2 L@ Q�� �� EFG -, �(4�:�� pV�:�� �. �^T�;

◾ .�/�D� 3�2��� H ��%�TO2� ��,].� ����@� ��:�, �) :" U]O� �':D, &��4 �� �8 3�$

◾ ������@ 3�$ H �T'O� �����, �;�(: ��*�'(:� �Ob��� -, �.��:, �.�*, &��D:��� 3�$.&].w�� ��,�'(��

◾ (��,�'(�� ��=#�� 3+�8) �,�], J�8�� p��� ���:X� �. U]O� Q�.�), �. �2��%, ���5�.�"�'O�� ��,�'(�� l� ��/�'

◾ ��XK� ���. S4�� H� N�G�K�1,� ��,�'(*' ?�%�� 3��%:� �. U]O� Q�.�), �. �2��%, ���5�.3�$��(, f��@ H �'1� ��~ ��,�'(��

◾ Nzb�� �6T� �;�(: N��+ '� �!� ��+ '� N��( � ��,].w� ��120� ����%: �:$J(, &��D:��.U]O� s" ¯�: ��� J6� 9/��:�� NL��(:�

◾ �,q]� �������� �$J(�� J;�O: N��*�J� �!� ��*�J� N3��%:� ����2�#�� &��D:��� 3�$.U]O� k� �;�%� Q��1" ��*:�0�� Q�G�b��� Q��J%'

◾ ��8��b2 J�8@ ��*�'(2 �¤�" �;�(: &].w�� ��,�'(�� ������@ �$J(*" �OT2J�� ���Ka2 &��D:��.U]O'

◾ ������ 9X�K 3'(:� P, �%��� z"��� i'D �*;�%�� ��;�6� &].0� ���=����2 &��D:��.������ -. ��"J! ��6T/@ -;F� U]O� l� �T)��" �/�X� N��=��X�

◾ \�b:��� �. U]O� Q�.�)� ������� ��1 � H �0�120�� ��,�'(�� ��=����2 &��D:��.3�*'(2 H ��,��D:�� �� �8� 3� ���:�� &].w� �K�1,� �0�120�� ��,�'(�� ��=����2 �K�1,

◾ .3'(:� H �8��b�� P���: &].w�� ��,�'(�� ������@ &��D:��

◾ &��D:�� H �T'O� �����, J;�O2 ��^" <;��:� �]X -, �T):�C�� �������� \��(�� &��D:��.3'(:�� �6T' �K�1*8 ��T:��� K���,� &].0�

◾ &].0� 3��%2 H �T'O� �����, J;�O: <;��:� �]X -, �T):��� �������� \��(�� &��D:��.&].w�� ��,�'(�� ������a" �OT2J,�2 ��4]X�� 9V�)�� 3�$� ��,�'(���

Page 38: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

38

±����²�±����±��±³± �´����±µ����²�±����²�±�������±¶·�¸�¸�¹

±º�»��� ±����²� ±������� ±���� ±��� ´�� ± !�" ±³ ± #���$²� ±���%�����¼� ±�&�� ± ������ ± �´���� ±���»�'²�½·�¸�¸�¹

�¾�('��¿�± �»�'²� ±�I±���! ±)"�� ±*� ±+��,�� ±-´ ±»´.��� ± ���� ± �»�'# ±/& ±0»��& ±�1 ±�¾�('��¼� ±���� ± �À$# ± 23�±/���� ±´1� ±¸0Á�²� ±����%²� ±³ ±�Â&¿�� ±��#´²� ±������� ±��� ± ,��4²� ±5¾�$²� ±Ã& ±µ�('��¼�±6»�²� ±3´��²� ±+$�7� ±*� � ±Ä»�4'�� ±8�9� ±5¾�$²� ±5 � ±Ä*.��� ±Å& ±����� ± ,��4²� ±��)�²� ±/# ±�����±���'�²�� ±:;�´²� ±Ã& ±64��� ±¶ �À$²� ±���.� ±½ ± ������ ±µ�('��¿� ±5 �4# ±-Â< ±/# ±0���%�� ±��»��²��±¶ ��Æ� ±5�.�� ±��=��� ±���.� ±¶ �À$²�� ±�7.�� ±>��� ±?���²�� ±8¾�;´�� ±@�A´� ±¶ �À$²� ±µ�»� ± �#�7�� ± ����Æ�±B´�� ±CD� ±¸ 4# ±5" ±³ ±0�»�´�� ±E¾������ ±������ ±³ ±4=��� ±0��&�� ±��µ�4F¿� ±G����� ±¶ �À$²� ±5 � ±Ç$H�

¸I���±³±����'��±6�J7��¼± ����²�±K4H��±BÂ,�±@���±*�.�±·�¸�¸�¹±����±+���#

±/#±L4��±��±È>MD�±Ä4"GɱN�%��±4�´(�± �H�"±6�J7���±½·�¸�¸�¹±����²�±³±± �¾�('��¿�± �»�'²�±Ã&± M#�±Ê´D�M��� ±º��Æ� ±5�.��� ±-Â< ±/# ±�Â&¿� ±³ ± �9´(��� ± �À$# ±6�J7��� ±¶ �#Â&¿� ±��´²� ±5�.� ±-Â<

¸³�4O´�P¿�±*.���±-Â<±/#± ���#´²�±+�1���±����&±6�J7���±¶�����$��

ÈPBLɱ5¾�$²�±5 ±Ã&±)7�4²�±���� ±�II±��»��²�� ±6»�²� ±�&�´; ±» 2 ,Q� ±���� ±��=D� ± ���»� ±E1��² ±4�´,� ±´1 ±5¾�$²� ±5 ±Ã& ±)7�4Q²� ±����±¸5¾�$²� ±5 ±���%������� ±Ê�'��� ±Ç7H��� ±C$HD ±R;´�� ±³ ±» 2 ,Q� ±��" ±ÄBÂ,�� ±��� ±��9�(�<¼� ±0���Q²�±�D��� ±�� ±B´�� ±CD� ±¸���" ±Ä´�»��D�� ±³ ±���# ±S�# ± #�F ±³ ±+,�� ± �" ±³ ±����� ±E���� ±�T1 ±ÀJD ±�'�±³ ±BÂ,�� ±S�Ë� ±-Â< ±/# ±µ�´� ±� ±Ã& ± �&��%�� ± !4²�� ± ��4H�� ± !4²� ±B�$�"� ±U)� ± ��V� ±�2=�#�± W��� ±���� ±6��1� ±8��F ±0»���� ±BÂ,�� ±�´'�� ±¸ �;�� ± ���� ±�Â7J�� ±5(�� ± ' 2�#� ± '�;� ±X´.�

¸C%¾��D�±C�������±*.���

± �&���F�± �'�´$�± �.�±-� 2!±���(�±/����±·�¸�¸�¹±����²�±³±5¾�$²�±5 ±Ã&±�¾�'��±����±Ã&± M#Æ�±� �¸���#±�»´��F±6���$�

����±*.��� ±�III±����� ±6�J7��¼ ±3´M ���� ±��#���$� ±����'��� ±/# ± &´��# ± &´�%# ±Ì� ±���� ±*.��� ± �»�'# ±�´�±/# ±ÇM" ±³ ±���� ±*.��� ± ��& ±:�9´� ±��� ±¸�1��F� ±���� ± ��Æ� ±Ì� ±���$� ±��Ç$H� ±Y��;¼� ±���,��±¶��= ²�±/����±½ ������± ,JDÆ�±5�J�±�����±Ä*.���±0»��±> 2�$Q�±��´,���±/#± , 2$�#± &´�%�"±3�� Æ�± ��Æ� ±µ´A ±³ ± '��$�� ± !4²� ± F�4# ±¶��'�'.��� ±���(� ±¶�'��� ± !�4²� ±»´#¼� ±/& ±*.��� ±¶ W�Æ� ±Y4Z

Page 39: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

39

-�*; .pV�:�� 3;�%2 ¡���) :� ¯�#4� ¡�����T� �) 2� 9�'62� P* �T����� ���K�� &��D:�� ¡�;��T:Xw�.&].w�� ��,�'(�� ������@ o;��: U�'��� �FG ����2 �_;@

H i�%6:� ¡��,].w� K���� H K���� ��(� J�@ H i�%6:� ��; �, �*'(� �6T� U�'�@ �. �'�,�� 9*b2.����#��� ��(*:�� ��K

�0�6� ����K GIV �. U�'��� �FG f��*C; . As(, ��� �@ QKJ �, ��6 i A*(, �6$ �. �0�6� ����K U�'�@ ?�:6; ��� ��(4��� Q��6� -, ����@ �(,�� �T'� &�D:); ��� ��*.�� Q��Kw K��$��G ��'8 H P��� 7�O� U]O� AL@ ��� �@.&.@� ������ o;��: <��� C, p��� �FG L� .��%�%� �0�� �. �;J+�� �$J(�� iATOC2 ��8 ��$ .kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� -, ��2�� s,�_�� -, � ':D, ���h� &�; 98 L�IJ(:; 3.�; �*, NpV�:�� -. �]"w�� ��,�'(�� 9�'62� �����T� P*=� ������ l� J+�' ����, �%;J� &�%; PV�4�� ���� <T) 9*h@� i*.@ 3�$ -, U]O� -A�*:; �F"� .U]O� k� ��6T� 3'(:� 9"�%�� H PI� l� �(�T� 9�b" �_;@ ��(4��� �0�6� ����K U�'�@ ?KY; .��" S��� �:� �%;JO�" �0�6� �@

.��:6/ ��T:X�� ���IJ �

��@ WJ. 7]�� ��. &�D:)C2 ��%;�)2 �'*� ���2�#�0 ��� ����K ��J=� U]O' -�*C; N����� 9�T� �..k�:)��� � '�� �(�$J� ��,].w� ��:��� -, E�! �@ �JG�" ���� S40 �:� <:�� �@ &]$��

����(:� 3'(:� GV \��G@ i�%62 9=@ -, �;�� L�'*(; U]O� 9(2 ?F� ��*�'(:� �"��%�� l� ����(:� 3'(:� K�(; �]X -, 3'(:�8 ���%(2 �h@ <���@� sT�� s" z A)T, 9*. s" ����(:� 3'(:� ����@ ¯��#2 .�8#b, �'¤��� ¯J� B. �K�T:�� 3�'(:� N(jigsaw learning) �,�����" 3�'(:� ���%2 N As(, ���, F� �2 H v�#hw� ��. k�:), ��'"� \��(�� 3�G� , J;�O:8 3'(2 <���, i�%62 l� ��"��%�� EFG 98 \��2� N�],�� �. N��F� E�2 �@ f����� E�2 ��"�;� J�8@ �4��, i�%62 NK�J$�� s" 9,�(:' 9_$@ �����, N�� :� -, ��;�:), -, �(��� �.�*, �=�2 ��� ������� ��1 � H �*;K�8�� -;�T:� Q��K� �� �8 \�b�:��� 3'(2� ���$�� �K�T2 <'O:; ��� ��,].w� ��"#� 3�'(2� 3'(: <���, U�'�@ ��� .������� ������� H ��K��

.¨(T� 3�_(" -, U]O�

.wiki ��_ � -*I ����(2 9�b" 9*(� �����(:� 3'(:� �. ���,

c�1�� 9�'62 GVI

������" �%'(:�� ���4� 20�� s���%� �. \AJ(:� �]X -, c�1�� 9�'62 ��J=� �. U]O� 3'(:; N�F .������� 3�G� *' v��Kw� -, ��;�, �FG d�(�� 9�'62 i%6C; L@ �^T�;� .&].w� 9V��� � ':D�� 9��*:� -, ��A�(, ����@ ��b�� \��" ���]O1��� �;�^'� q�,J� &��D:�� �;�62 �� �8 U]O� 3'(:; Nj���%:�e ��6'O1�� �. \J(:� -, ����*:; �8 U]O� o;��2 3:; . As(, ���*= ���� UF�; ��� 9�'62 -, ���� �FG &�D:); N -�,@ �*���� .�,].� �� ?@ H QK���� j�;K���e Nj�;�,J��e

.��2�~ �6" ��*;K�8@ ����**8 o�� s(, L�*_, ��~ ��4��� 9X�K

Page 40: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

40

QK�, L��2 �4 .3�,�*:G� �. ~�6; �,].� �� -, �O:%, ���:X� U]O� -, <'OC; L@ -�*C; ����, l� U]O� 3 A)%; .S�#�0� �. ?��TX� ��1, -, �;��$ PO%, �@ NU��2�; -, �;��$ z;[ N�;��TX� �@ ��� ����*, N �Y�� N�(O%� -, WJ^� N���*' 9�'62 ��'*. H 3GK�h�� 3:;� ��.�*,

.7��)�� N���%:�

7��)� 9�'62 GVII

i'(:; �*�$ c�X 9�b"� N 7��)' |��@ 9�'62 ��J=� �� �8 U]O' sTC;

.�;J+�� ��"��%�� -, �.�**" iA'(:; �*" �_;@ -�� N����%:�� ��)�Y*' ������� 3�G� ��"

3+� � ���:�8 ��.�I�, 3A'(2 �. U]O� Q�.�), ��; �, o;��:� 7J�� 7��)� 9�'62 �. �'�,�� 9*b2 9V��� ���', �4]. �G �, ¡���#�� H ��IJ. 3:; �:� �;�� � U�(@� &]$��� L�;� ':' Q�*:(�� ���1:�

.�T(:� �;J�� ����J%*;�� �;�_%" H�J^� ��( A*2� &].w�

��*=#� GVIII

-, �.��:, �.�*, H ��,��D:�� 3:;� N QK A�(: C,� � ':D C, 0��h@ �;�"#� �"��%�� EFG FDA:2 L@ -�*C; ��� ��� �(,�� H �G�T:8 �:� �� 61� �0�%�� k��� U]O� ����:; L@ -�*C; .��,].0� ��I��� L�'*(; 3� N�� �� 3'�$ -, ��14 �(O%, L��G�b; 3��@ �@ .��.�~� �;��TX� �14 l� �G� A�6;� As(, ��8J6:�� �;����� ��O%'� ��$ K�6:2 ��b��" zT2J, ?F� �2 zOD, PI� Q�^/ ��.�*, -*I

.&�D:):� �:�

.J;�1:' �G�= F� �2 zOD, l� �����6;� ��$�JX �;��� �����:; L@ �_;@ U]O' -�*; � �'�,�� -, �;�, As(, �Dh Q��6" i'(:2 �:�� Q�G�� ��VJ�� K���� -, �(��� �.�*, P*" ��,�%; L@ -�*; �@

.�Db� -. �14 �%V��� 3'�$ ��:��� z�OD: 7]O�� �O%�8 ��,��D:���

Q�8�6�� GIX .�*��)�� &].0�" �/�D� ������� pG���� ��J%$ H ����2�#�w� k���8 Q�8�6�� &�D:)C2 �, �T�! ��K <('; 3'(�� L@ ?@ N&].w� �kK�T, 3'(2 ��'. ��T2 ��8 U]O' ��J�+� Q�8�6�� L�*'(�� ���$ &�D:); �4��2� .�Ob��� &�*2� 9=@ -, 94�� �. N������ -� H U]O� ���" L�"��:�� &�%; �*��" �1� fA��,

.�;�"J2 ��'*. ���@ �. U]O� P, ���2�#�0� EFG

L�T('; �@ NU�Tb� \��:); ���;� '2 �%V��� 3'�$ ��:�� 9*. i;J$ ��K U]O� <('; ��~ �. �'�,�� -,� L�T('; �@ .S�#�w� �@ �;K�J� �. 9%�; p,��J" H &].w� |��, ��@ P, �'"�%, L�J; s�$�6/ ��K U]O� l� � A=�:;� �(,�� H Q��6� �1; �;�J2 �;��$ ��:�¦" �'�, �(,�' P"�2 �%;�)2 i;J$ ��K

.��" 7�6:w� H sT!�J�

Page 41: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

41

��:�w� GX ?K�6� LJ%� H �$J(�� U�):8� -, Í �,�G Í �T��= 9�bC; ?F�� ����*��" 3'(:� �. U�'��� �FG ?�O�; L�*_, ��:�� L� .�;�= J�8@� i*.@ k�:), �. 3'(:� \�b�:�� �. U]O� P�b2 �^T�; .-;�(�� .�( � 9*(�� \�b�:�0� �]X -, 3'(:� ��'*. H ��� f�*^�w� �/J$ U]O� n�*; ��,�'(��� &].w� ���"w� \�b�:�� -, U]O� -�*:; N(�.�TO�� �@ ��VJ�� �@ ��(*)�) ��,].w� c�1�� ��:�� �]X -,�

.3GJ+� ���=� �@ 3G���$@ �@ 3�2�/ B. 3�) �@ -. �T(:��

QJ� kJX@ ���,J" ?@ �@ (Moviemaker �@ iMovie) ���,B� U]O� &�D:); ��~ �. �'�,�� -,� -, JX> ��I�, ?@ �@ ��¤�" ��_4 ����:2 NQ���� �%�4K Q�� N��*4� �14 ��:�� \��" N¯�: , ��1, ��~�

.3�,�*:G� -*I

Page 42: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

42

������@ o;��: Q��:D, P=�J, �i6',&].w�� ��,�'(��

����@ NU]O� Ns*'(*' �1 A1D, �,q� � ��,].w� ��"#� Gps������ NJ,��

��V�= �,qJ� EFG B:(2 .��)���� 9T4 -, ��)�J �� N�;��'��0� N��"J(� ��^'�" ��b��� �FG ��/ ���� d()�� 9�*; ��� .��"����� ��I� �� -, 3.�" ��)���� �:%'�@ ?F� jMENTORe ����� -, p:�*8 ������� o;��2e ����, L� .&].w�� ��,�'(�� ������� o;��2 ��, H �',�h ���K@ �,q� J;�O2 H.s*'(�� K��.� �. c�X 9�b" ��8#� P, �,qJ� EFG ��O;� 9*�; js*'(*' �1D�� &].w�� ��,�'(��

��� �G -, ®��,].0� ��"#� ��� A*_:2 L@ �^T�; �:� P�I���� �G �, ��,qJ� �����:2 �:� �'¤��� 9*b2 ?@� ?@ �� 9G Nf����� ��. �*�$ ®������� pG���� H ���*_2 �^T�; ��8 ®�F" &��%� l�::� �:� H �G�*:(; L@ ���*' -�*; �:� ����2�#�0� �G �, ®��8� s����� v�[� -�*; 9G ®�a)�� EFG H

®��'. �I�J �� K��%�� &].w� �V��$ P, 9,�(:�

NU]O' � A1D, <�:8 Ns*'(*' � A1D, <�:8 N�����K ����� l� 3 A)%, ����� ���#4� �,qJ� -*_:2.S�#�w� ������@ �$J(, ��� <�:8� Ns����� P, ��4]X�� ��4](� ����:; <�:8 N9G� � A1D, <�:8

http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001492/149278e.pdf � z"�J�

&].w� J;�O: ��)���� ��[Y, G{ -A�*C2 �:� �,q]� \�J+� 3��%: N��^ Q�. l� �*=#C��� N���K ���'. i A:�� ��[Y�� -, �.�*, ���� ��[YC�� EFG �.�)2 L@ W# C�� -, .�,�(� �,�D� H ��,��, ��K@ -, ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� B�*8 &].w� ¡�:;K A�(2� &].w� � A��2 ¡�*5��� �¤��� &�+� ����:� ��"�b:�� �)*D� ��¤ � ����K �.

.��:6:� ���T� Q��4� N������ ����%� ���" ¡���J%*;�� ���6'

http://unesdoc.unesco.org/images/0016/001631/163102e.pdf � z"�J�

Page 43: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

43

±Ä���'��±Ä±��'���±Î± �#Â&¿�± �����±-´ ±Ï����±[���F¼� ±��±Ç��#±´.D±½���´D�4F±T�#±0���%��±��1�%�¼�±

Ð0���F±���'�±8# ± "�Ñ��� ±´7$D´�� ± �$D4H�� ± �%�� ±5�; ±/# ±ÈÒÓÓÔ ±´�D´�É ±N�»�� ±³ ±Ï���� ±[���F¼� ±�T1 ±��=�� ±��

¸���»��±N%#�± �$D4H��± �����±0»�U�±/#±�&���±Ä´7$D´���± �=�#

http://www.diplomatie.gouv.fr/fr/IMG/pdf/Synthesis_en.pdf±½±\��4��

�#Â&¿�± �����±-Â<±/#±Õ7���� ±��± �=�# ±/# ±�&��� ±]»´��´O ± #�F ±Ä^��1 ±_��Ç" ±-�D´`�D�D� ±Ä�´7��»´D ±5�; ±/# ± �,�� ±aT1 ±R%�DQ �±^»�# ±³ ±b��4�� ±³ ±�'& ±ÊT�� ± �#Â&¿� ± ����� ±-´ ±-�Æ� ±Ï���� ±4��Ö²� ±Ì� ±B��7�� ±���$� ±¸´7$D´���±���F´��� ±Ä���'�� ±Ä ±��'��� ±½ ± �#Â&¿� ± ����� ±-´ ±Ï���� ±[���F¼� ±Ã&� ±È´7$D´��� ±/# ±�&�� ±����ɱÒÓÓÔ

¸ÒÓÓÔ±´�D´�±ÄN�»��±³±�'&±ÊT���±Ä0���F±���'�±Ç��#±´.D±½���´D�4F±T�#±0���%��

3�±c�D±�#±����O±Ä �������± �Z�4'������±I��±����;± J;��#±��&

±a4!´� ±+%� ±ÊT�� ±º��Æ� ±dÑ�� ±3×! ±ÄÏ������ ±¸�'�$ Q# ±�ZË ±57J� ±�Â&¿� ±������À� ±Õ�Z�´²� ±:�4�±�1�$Q� ±���� ±��»��²� ±Ê� ±Ø±��#´²�� ±�Â&¿� ±������À� ± !4²� ±Õ$.�� ±�´�%�� ±4!��� ±´1 ±/Z�´²� ±Õ7���±µ�´� ±� ±Ã& ±-�(�¼�� ±�Â&¼� ±������� ±/# ±�4H�� ±Õ7��� ± �9�´��� ±��»��²�� ± ��'��� ±��»�'�� ±)�)� ±³±/# ±^���� ±Õ7��� ± �#´��� ±0��.�� ±Õ$.�� ±Ä�&���F¼� ±Ç�V���� ± ������ ±����& ±@�A´�� ± ��´"� ±����À"

¸ 9����±����� ±Ã&±ÇPÀ���

±5�F ±Ì� ± �$���� ± Z�; ± ��1� ±��G� ±ÄÕ�Z�´²� ±8��%� ± �»�Ù ±��#´²�� ±�Â&¿� ±������� ± !4# ±3�±���!�'P ±/&Ç���� ±�� ±���� ± �%� ±�� ±Ä8��%²� ±³ ±Õ&�! ±Õ"»�J Q#� ±Õ�Z�´�" ±�1»�� ± �%� ±3� ±Ø ±B��J��±��#´²� ±������� ±Ã& ±82,# ±8��%# ±I�'.�� ± ��T�²� ±�´�%� ± ����Æ� ±Á���� ±/#� ±¸�����G ±I�'.� ±��± !�'P ±�F4²� ±»�Z¿� ±3´7� ±�# ±����O ±Ä����'�� ±aT1 ±5M# ± J;��# ±��� ±�#��& ±/7� ±¸ �#Â&¿� ± ����� ±�1±�Â&¿��±ÇO ±»�7!Æ� ±Ã& ±� ��HD� ±4M"� ± �4,²� ±8�A�´²� ±0��F� ±3´7� ±3Ʊ .# ± F� ±S��1 ±¸��4V�� ±����� ±³±�Â&¿�±L�,D±Ã&±Y4,��±3�±¸/1�4��±R;´��±³±-�.��±C�&±´1±��#±Ä0���²�±��!�'M��±\�4�±����±���»�'²�±Ã&�± ��4V��

¸ ��´�`±4M"��±8���±�G����± "�J²�±���.(#±»���&¼��±T<Æ�±8#±Ê»�Ù�±��O±�²�&

½\��4��

http://www.nordicom.gu.se/clearinghouse.php?portal=publ&main=info_publ2.php&ex=258&me=3

Page 44: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

44

?���*2 U�:8 �&].w� ������@ 3�$ Gr �! �%;JO" &].w� ������@ �$J(, jP�*' ��,�'(��e ��)���� p,��J" \AJ(C; N�(TO� EFG �]X -,

.�O)T,� ���%2

�'18 L�'*(; &�(� ��O%� H s 5�, l� Ns�,��� s�Y), -, N�;�^' �.��: C, ����*= �(TO� \��:)2 .��6"� �!� ��6"� ��*A+�, H �;�" K���, ����, l� N&].� ��BX� s�A�� C, l� N��,��6� s" 9/�

��� O:%,

K�*:.�� U�):8� -, S�A�*2 �*'8 c�X 9�b"� N�:$J(, �K�q �*'8 S*'(2 �*'8 N�2��� kJ, �]Xe -;@ N��=�:62 �:� ��,�'(�� P=#)2 �@ N-. �6T2 ��8�   �J�T C, ��($ �4��,� ��K�.� 3'(2 �����, EFG &��D:��� i�TO2 H �2�� 8 L� .�;� ��,�'(�� �$�%� �q A�(2 �*'8   ...Nd:,� ��T'O2 -*, N�G�2 �:�G�$� -,Y2 ��6"� <����� S4�� H Q�;�)� ����J%� ~�D2� -, ���*:� �4����� ��K�(�� ������� �@ �'*(" �%'(:�� �@ �;�"#� ��; A�6:� P, 9,�(:2� �:'V�(" �@ ��1Dh �" �%'(:�� ��61� 9V�)�� �=��2�

j��;�6:� -, �G�! P, �@ N�:�����*"

http://unescodoc.unesco.org/images/0015/001570/157020e.pdf �z"�J�

��,�'(*' ������� �$J(*' ��[Y, �6� G� �;J(2 �(TO� -*_:2 .��,�'(*' ������� �$J(�� f��4 9=@ -, |��� &�� � ����� �%���� EFG &�%2 ���'*; �:� kJX�� ���� ��" ��,�'(*' ������� �$J(�� z"J2 ��'��G ¡��,�'(*' �����0� �$J(*' H ��,�'(*' �����0� �$J(�� �;�(� ��/�2� ¡��120�� ��,�'(�� ��=����2 �����*8 N�h�� KJ$ ?@

.��"#� ��,

�� ��T):�; L@ �h�� L�)�� 98 �. ������� -, �',�h �.�*, -, ��= ��,�'(*' ������� �$J(�� ��,�'(*' �����0� �$J(�� N���� &�( �;�����0� L].� H �K�� �*8� .�2��� ����� �$�8 H ].�$ L��;

��. f��� Q��4 �G

◾ ¡��,�'(*' 3�2�=�� �$J(,

◾ ¡��2K�= 3��%2� ��,�'(�� P4�, s�(2

◾ ¡��,�'(�� ��=#��� ª �

◾ � ¡��,�'(*' �4]X��� �� A( � &��D:�w�

◾ .-;JX�� P, ���ab" 9/��:�� ��A�(, �$J(, i'X \��" ��,�'(�� i�TO2

�. ��8#�� �%%6�� ��q��w� L��T2 ��]X -, 3:; �:�� N��,�'(*' ������� �$J(�� ��[Y, J;�O2 L� ������� �$J(�� L� .Z���� ����� s;�:)�� �. �����@ �;��@ 9�*C; N9_$@ Q��1" ��'T%:)�� K��� �;�(2� W�J,�� �"��6, N����� 9�T� �. ?@ N �� �� ��O2 \��G@ -, K�( �*.K 9�b2 ��,�'(*' �����)� J�@ �;�62 �. L��'T� �.�)2 L@ ��,�'(*' �����0� �$J(�� ��[Y, L��,¦" .9*(� cJ$ H ��( � �8��b�� -, �������, -�*2 k�, �$J(, �.� ��,�'(*' �����0� �$J(�� ��O2 3.K H �,�(�

.�$J(�� P*:,

http://unescodoc.unesco.org.images/0015/001587/158723e.pdf �z"�J�

Page 45: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

45

��120�� ��,�'(�� ��=����2 H s*'(�� Q�� 8 �;�(, Gt ��=����2 P, �� A( � 9,�(:� H ������ ��"#� ��.�O4 �.�)2 �;�(, PI� Q��R" ��:.��4 -, �4]O�� l� �$�Iw�" NS$���J�;�,� N9:�� N��)�� ��8[ P, �GK��= ��)���� ���� N��120�� ��,�'(�� ���, 7]�� \��" N�2 ����=J$ �(,�= N����:��T' ����=J$ ��(, N��"#� H ��=����:' ����� ��(*�

.��12w�� ��,�'(�� ��=����2 H s*'(�� Q�� 8 �;�(, ��b��

��=����2 �]X -, ������ s*'(�� ����*, �;�(2 �� �8 ��� ��=�:� 3;�%2 �G ����� \�G AL� 3�'(2 l� ?KY; �*,   �1� �$J! P4�, -. J+�� ¨^" N3�2����� �;�= �(" ��O.�� N��120�� ��,�'(��

.k�:)�� �(�$� �����, ?~ U]�� 9_$@

���T�:8 ��]� -, �.�*, -, ��120�� ��,�'(�� ��=����2 H s*'(�� ���� 8 �;�(, L��:2

◾ ����� �G�*:(�� �:� �"��%��� N���T� N�%O��� f���� ¯�; ?F� �,�(� ����)� ����

◾ H � ':D�� ��"��%�� ������� ?�"#� ¯]/0� �����, s" P*2 �:� ��=~�*�� ������ ��'��G� ¡s*'(*' ������� -, ��.�*, -*_:; ���= ��b�� 9�T�

◾ s*'(*' �^T�; �:� QK A�6�� �����*' 9 A1 , |��K zAOD, &�%2 �:�� Ni�TO:' �,�(� x�OD�.����� �@ �����, �.�*, 98 -*I ��"�):8�

Page 46: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

����� ��� ������� ������

������� �!�

Page 47: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

50

— �23����l� @)���5�E����5 <����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . j&].w�� ��,�'(�� ������@e�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . j@.&.@e ������ -, \��:)�� ���*��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . j@.&.@e ����*' �)�VJ� 3�(���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ���/�:� �j@.&.@e ������ ����2 ��'*.Ú� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p,�� ����2�#��Ú« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �££���££��� ������

— �0� �������F ����%D )���5��b��5��T�����:p�: b���� �s . . . . . . . . . . . . . . . . . �:�d���� �;F )�����$T��<.� ���_e@������F ���W�Ú� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �%O��� f����� �� 'D�

:p�:�<E�� �t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��3���'��lL4v�����F �������"�;3�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%��

:{�:�<E�� t{ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5�! ���5��9�����"GlG"��23����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%��

:q�:�<E�� ���,X����F ��������lL4v��+\���S�+4E)��

t� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��!7!K���(�Q�X����D)����Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ������� P�I�����Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%��

:s�:�<E�� tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ���;F )�����;�F )�����G"GlG"��23����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%���« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� P=�J��

— : {�: b���� zs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��F ����lL4v����cL,"���D,X��;3��­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�%O��� f����� �� 'D�

Page 48: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

51

zr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S.)6����5�d����:p�:�<E���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I�����Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,

zt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5�>��������cL,X���5��d����:{�:�<E���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �$�61� ���4]X@ �.��4 } i�TO:��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��,�'(�� ����� ����, ���4]X@ �.��4   i�TO:��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,

up . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . %� ���#9�)���O�?@���S����I������: q�:�<E���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c�1�� 9�'62�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7��)� 9�'62�« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �2�F� 3��%:�� ?��TX0� 9�'6:��« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2�« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,

���D,X����e'�5�F.4�:s�:�<E�� uq . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��(�����*��*�"��[)�����������5�� ���5F��X��$e@'�« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I�����­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2�Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,�Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� P=�J��

— uz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �lL4v�����F ���g�+�Y.)���:q�: b������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�%O��� f����� �� 'D�

p|| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :������:�c���D,X��+<!��:p�:�<E����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I����

Page 49: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

52

��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

p|q . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . +�Y.)����B��)���0�b�5�L4v��54����� 4��c��:{�:�<E����« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

p|s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a)�����!���lL�X������MEF)����:q�:�<E����­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

p|t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5�<�������� �E���lL�"��+�Y.)����: s�:�<E����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� P=�J��

— pp| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . lL4v�����F ���g��NF���: s�: b���

ppp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .��F ����lL4K�����!�:>��c��O�:p�:�<E����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .��)�VJ� P�I���� ��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

ppq . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �D,X��j���SDT���5�������5�L4v��5F�������: {�:�<E����« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

pps . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .��<����lL����5��E���B��!X��: q�:�<E����­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .��)�VJ� P�I���� ��­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

Page 50: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

53

��Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,��Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� P=�J��

— ppt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �L4v��:r�: b������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �%O��� f��0�� �� 'D�

ppu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5.������TX����� \ �����L4v���:p�:�<E����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

p{p . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 ���5 @����!L4���:{�:�<E����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

p{s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �5�4� �v��5�F. �����L4v��:q�:�<E����­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

p{� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �5�������5b������L4v���:s�:�<E����Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� P=�J��

p{u . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I �F<)���lL4v���j� d���lL4v���:��: b������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �%O��� f����� �� 'D�

pq| . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Y� d���lL4v����������'�W��I �F<)���lL4v��*��:p�:�<E���«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I�����«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%��

���S.)6���g�5Y� d���lL4v��+\������<'��� @)����:{�:�<E�� pq{ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5�.c����0�'K��+\����I%/.6���0�'K��+\���«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I�����«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@

Page 51: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

54

�«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%��

�5�F4E)���5�L4v������X���� @)����:q�:�<E�� pqs . . . . . . . . . . . . . . . �5��� ���#�E����g�5�.c����_ �X��+.9��.����\�����:� )���«­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I���� �«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%���«Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� �K�1��

— pqt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �3'� d'���!7!K�������:t�: b����«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�%O��� f��0�� �� 'D�

pqz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��7�K��;� ���g�_D9���:p�:�<E���«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I�����«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�«� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%��

ps| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��7�K��;� ���g��T@������ d)���:{�:�<E���­� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I�����­� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@

— �5���K��5�� ���:z�: b���psr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�D)�������3����F .F��­� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�%O��� f��0�� �� 'D�

pst . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ���F .F��5���K��5�� ����<�De'��;�/E����:p�:�<E���­� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I�����­� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�­� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%��

pr| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��F .F��5���K��5�� ����5�.F )������D���:{�:�<E����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%��

prs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5�.c������F .F��5���K��5�� ���:q�:�<E����­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� P=�J��

prt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5�)@���: b����;F )�����}"GlG"~�23�����+^��)���:u�: b������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �%O��� f����� �� 'D�

Page 52: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

55

prz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .;F )�����;�F )����+^��)����:p�:�<E����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob�0�� �;�"#� ��"��%��

p�| . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��"GlG"��23�����;F )������w!��:{�:�<E���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �;�"#� ����2�#�0�

p�{ . . . . . . . . . . . . . .P�� ���g�}"GlG"~�23�.F��5�'���5����5��3)��%�N)���:������:q�:�<E���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �;�"#� ����2�#�0��ګ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ���#%�� ���/�:��ګ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� P=�J���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ������� �! ������

— p�� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ���3.6����:n ���: b����ÚÚ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �%O��� f����� �� 'D��Ú� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I�����Ú� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@�Ú� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� P=�J��

— ptp . . . . . . . . . . . . . . . 5�� ���5��<�����������)���lL4v����4�5��d���: b������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�%O��� f����� �� 'D�

ptq . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5�� ���5��<���g�lL4v��+\���5��F�:p�:�<E����« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,

�5��������5�4.)�K���5��<Y���� �X��:{�:�<E����Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3�(�� &].]��Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@

Page 53: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

56

��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,

ptu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��F ���HL3)���:q�:�<E����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,

pzp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5F� D���lL4v���\����� ^�: s�:�<E���pzp . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �0�� ����K��« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2��« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �("�:*' P�I��,��­ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Q���� EF� ��#%�� P=�J��

— � �<�)����$.c�������d)���: r�:�<E����q�: b���pzr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . _��d���5e������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��Ú . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

— pzz . . . . . . . . . . . . . . . .[� ����������M�����%�����e<��: s�:�<E����s�: b������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

— : r�:�<E����r�: b������ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �*D_� ��8����� L��'T' J"�(� L].w���� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ��)�VJ� P�I������� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3'(:� \��G@��� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . �Ob���� �;�"#� ��"��%����� . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3��%:' ���/�2

pus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .�dFe����;6

Page 54: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

57

:5 <�� ������ &��D:�� �� �8

j&].w�� ��,�'(�� ������@e ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� �V�5�� ���" j@.&.@e &].w�� ��,�'(�� ������@ ����, i'(:; ��$ .����J%*;�� ��(*:�� H� ��1Db� ��2��� H ��: �5�� S�#�0�� ��h���� ��T:��� 9�, kJX�� P AbC; �*8 .���$��� ��,�'(�� 9%�� �%'2� N��: :�� N�T(:�� 9/��:� ��, H �;KJ � 7�%6� q A�(C; 9V��J� 9%� �� �8� N��=�:�� �� �8 �. q��2�0�" kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� 3��%2 �.

.\��:)�� ���*��

�$J(��� ��,�'(�� �. ��2J; P*:, H

◾ Q��6� �;��J*:��� P*:�� H s������ �8��b� 3�, j@.&.@e ������

◾ ����J%*;�� ���'*(� <'/ H �G ��,�'(��� &].w� 9V���

◾ N���%:(�� N��,�� l� QJ+�� -;��2 H �����@ §��. kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� .�4�����

◾ �$�6/� N��I�#$0� ����)�� &��D:�� H� NL�,�D:)C�� �G��; �:� s,�_�� ��*8 H �*� v��G.s������

B:(C2 ������� �$J(*' ���*h �"��% C, �@.&.@� ������ &�%C; N&].w�� ��,�'(�� Z�, <;J%2 �]X -, N��,].w� �$J(*' P��@ �;J(2 l� �=�6�" ������ �FG AJ%C; .��6� ���. H 9*(�� Q��6� H �;��� �@.&.@� ������ \#(; �*8 .����#�w�� ��VJ�� ��,�'(�� 3+�� &].w� 9V���� ��TO�� &].w� -*_:2

.��,�'(�� �$�2 H 3��� ���:��� ��h���� ��T:��� ���"

j@.&.@e ������ -, \��:)�� ���*� �������� �;����� s:'�J�� H L�*'(�� 9*b; �FG� .s*'(C�� �G ����*' ��)�VJ� �$��:)�� �.�*�� L� Í �1�1X �* A*1 C, Q�K@ �G ������ �FG .��'( � �,�D� H �@ <;��2 �'�J, H �,� 3G -;F�� ���� &�%�� H K��� ��. �%; 0 d:�� .��(,��� (��'G�� �G�(�� �~ H �*") �G�(�� 9�, s*'(�� <;��2 ��)�Y� ��)�Y�� H &�)4@ 9T4 -, �,��D:�� -�*C;� N ���)" � ���:" n*)2 �� 'D" ������ K��.� A32 �%$ N���(, ��*+�*' Í �_;@ �� C, ������ �FG� .���, <'/ H j@.&.@e ������ 9X�; �:� ��(,�� �@ �G�(�� �]X -,�

.kJX�� ��.�*:=0� ��*+���� N����q��� s�,��6� s�Y)��� ��,��6� �!

Page 55: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

58

j@.&.@e ����*' �)�VJ� 3�(�� �$J(*" j@.&.@e d�(C; �G� .i"�)� H �'%:),� �'1 �, S��8 ����), s" P*� l� j@.&.@e ����, d(); �G�� �� �8 N��'*. �� �8 N��,�'(�� �K�1, -, �G�!� ��h���� ��T:���� N&].w� 9V��� �V�5� 3�$�

.��,�%2 �:� ��,�'(*' ?�%�� 3��%:� �� �8� N��,��D:�� �� �8 N3�%�� s,�_*'

9�h �. &A�% C, �G� N�� ���2 -�*;� NQ�,�= �! �"��%� Í �%$� PI� �4� N9,�h� 9,��:, j@.&.@e ������ L� .�����K �����

����:� &�)4�� -, ���= �@ 98 ������ �%��� H ������� ������ -*_:2

◾ �%O��� f��0�� �� 'D�

◾ ��)�VJ� P�I����

◾ 3'(:� \��G@

◾ �Ob��� -, ����.� �;�"#� ��"��%��

◾ 3��%:' ���/�2

◾ ��)�VJ� P�I����

◾ P=�J��

������� Í �_;@ K A�62 �*8 Ns*'(*' �11D�� ������ -, 9� ��)�VJ� \��G�� �;F )�� �#� /" �� d' EFG FX@ <; N����2 �OX ?@ H� .Q��� 98 -, ���:�0� �(" ��2�T�� s*'(�� �. �^T�; �:� \��(��� ��= �G ?F� ��>E�����T���$���.�����"GlG"��23����5<�J�� &�(� ���w� H ��T:.0� s(" ��,��

.�,qJ� EFG -,

L�*_�� �1;� K�6; Ns*'(*' ������� Q���� ��I�, $<e��� �P�X�� �5�EF@�� �;�c �6T; n�I�2 �$�G -�� NÍ],�h L��; L@ ��, K�1%�� o� K���� i�'(:� AL@ l� Q��h0� 3��� -,� .7��)��

.L�*'(�� �� b�:); �4 ���*, ��� A=�2� ����T:.�

�4� .3����� �;' �$)�� �5e9!X� ����4� �5���7�� ����<.F� �T)��" �) � ��� ��4 -�*;� �T):��� �$J(��� ������� ���5� ��]X -, -�*; �:� Q�;�(� 7JO� -. �'�,@ ��O.w Q�X�� EFG �� A�� �. s*'(�� P�b2 3:;� .z%$ �'�,a8 �Ob���� �;�"#� ��"��%�� EFG l� J+�C; L@ <; .Q��� 98 H K��= 3.K ��^"� .�T����� ��$�%�� �@ ��'6�� �¤�T�" �OT2J�� �Ob��� -, �;����_6: f��a8 ��,��D:��

.j@.&.@e ������ �Ob�a" i'(:; ��,�'(*' ��" �,�4� ��)���� 9�)2 \�� Ns*'(��

9=@ -, �V���� 3��%:� �@ <;��:� 9=@ -, ;��<)�� �0�b ��b�7c� �;��<)F� ���^�' 3)4 -*_:; 9=@ -, 3��%:� - A*_:2 �:�� N3��%:� ������,� �. ��_� z�')2 l� ���/�:� FG \��2� .k�:)�� �;�62

.3A'(2 �"��*" 3��%:�� N3A'(:� 3��%2 N3A'(:�

�; �*"�� .������ P, ��,��D:�� ¯#%C�� �S����� �*4 �;�<� ������ EFG ¨(" 3::DC2 NÍ ��X@� .�*V�%� EFG l� ��:$�I� H L�T!J; �:� �/�D� 3�(=�J, 3�;� L@ L�*'(��

Page 56: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

59

���/�:� �j@.&.@e ������ ����2 ��'*. &�%2 �)�Y, �;@ H K�=��� P4��� ��T:.0� H FX�� <; N|��K ����� �%��� �;@ ����2� F� �2 ��. Q# �" �%'(:�� ��,��� N�2�;��@� � AJ%�� p,��B� k�:6, N��$��G@� �)�Y�� ��;��@ �s*'(�� <;��:" ��)�Y�� ��=��:�� W�J(�� ������ ��T'2 L�*_ �'���8 ���:� ���/�:� &�%2� .S4�� i�I� �������

.?������ |���� 3�'(:� H s8��b�� s*'(���

◾ .����=�2 �� ��a2� s������ �6'1�� U�6/@ ��.�*, �;�62

◾ -�*�� �FG� .j���� ��� ������ ����j� j@.&.@e ����*' 9,�h WJ. kJ; N����� 9��J�� H } .�=� 9_$@ �. ��2�=��:�� �T'2 L@ -�*; �:�� N������ H �;���� ��~ �0��� �;�62 -, ��)�Y��

◾ �8a:� 9=@ -, ���(�� L��'T�� ��)�Y�� H Í ���� 3V�%� s*'(�� <;��2 ����� 9,�h 3��%2 q��� �^T�; �.�)��� .0 �@ ������� pG���� H f���� H �=��, j@.&.@e ������ -, §��. v��G S��8 �~� �*�$ H ��J^� �;@ �;�62 H Í �_;@ �.�); \��� .�*� Q��� 0 9X��2 �@ ��J�2 ?@ <�2 �. ��8a:�" �FG

.���O C; L@ j.@.&.@e ����� -�*C; ��6" QK�=��� p,�B�� pG����

◾ ¯�:�� S4�� ��T:.0� s(" FX�� P, Nj.@.&.@e ������ F� �: �"��%, 9_$@ �;�6:" �)�Y, 98 &�%2 <; �:� ��)�VJ� �'¤��� 9 C*b2 .(�;�T�� �;K��� �����:� ���� �� �. ?@) �"�'O�� K������ ������ �FG H QBX -, v��G 9G ®�=��K� �^T�; ��8 ®j@.&.@e ������ o;��2 �^T�; ��8 ���G �����2 ��16' �����,� v��G 9G ®���'. ��16� -�*C; -;@ NQK�=�, -�2 3 �~� ®�)�Y�� 9X�K j@.&.@e EF� -�*C; ��8 ®���'. ��16� -�*C; -;@ NQJ$�: C, -�2 3 L�� ®�,q]� K������ �����:� �.

®U�'O�� ����:� ���2�#�� �. J�Y2 L@ QK A�6C�� ��=��:�0�

◾ �D)� �_62 ?��R� -, L��; �4 ��@ �~ ��(;� .� ���2 3:; L@ 9T4 j@.&.@e ������ �_62 <; Q�.�4e B. ��'( � ����:� ��'*. H ��)���� �.�)2 L@ -�*C; .E].@ ����T:.{ �%$� ����*' � A�( C, �;�"#� K����� L� .(www.unesco.org/webworld/en/oer/) P4��� B. (OER) j���: �� �;�"#� K����� ��.��"w� ��b�� �*+�, 9�, N�;J� � ���'*' ��XJ2 <=�*" �G���/� 32 ��*�'(2 K��, �G ���: �� �;�*' QJ% � EFG �;��� H ���w� l� J+��) .Í ���, ��,��D:�� -;JXÛ n�:2 �:� (Creative Commons)

.(9�/� :� -,

◾ .�T;J2 ��T:X� ��J=� 3��� -, N� A�(C�� �D)�� �@ N� ���2 32 ?F� |���� ������ J;�O2 3:; L@ �, .�"J:� EFG pV�:� 3��%2� �;��T:X0� �'�J�� EFG �T4�J, �F8 <;�

◾ A32 ?F� |���� ����*' �,q]� ��6�%�:� ��J=� 3:�� N��=~�*�� �"J:� EFG 3��%2 l� Í �K��:��� .�;F� �2 ���/�2 �~ H �*" N� ���2

◾ ���2�#�� f��@ �. N|���� ������ ���Kw Q�(:), S6T/@ �4 ��)�Y�� L��2 N�'�J�� EFG H� .(E��K@ J+��) �)�Y�� �G��:D2 �:� ���Kw�

◾ ��'*. q��� <; N�=�6� ��. N�F8 .|���� ����*' J*:), 3��%2� �T4�J,� i���2 q��� �^T�; 9_$@ ��� kJX@ ��)�Y, P, �8��b*' �'���8 N��� 9�" �/�D� ������' i���2� J;�O2

.��)�Y�� �':D C, H ��@ ?F� 9*(� ��� ?�"#� P*:C�� &].w� N�����*C��

Page 57: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

60

p,�� ����2�#�� .��T:.0� s(" �GFX@ -�*; �:�� j@.&.@e ������ p,K l� �$K��� ����2�#�0� ¨(" �; �, H

◾ & A�%C2 L@ -�*C;� N Q�/��� -, Í �K�. - A*_:2 �'%:) C, Q���8 j@.&.@e ������ & A�%C; L@ -�*C; ��'%:), Q��K �GK�*:.� -�*C; N�,�D� H -;K�=��� s*'(C�� l� �T)��"� .s*'(C�� P�* �;���:X� �@ ��,��� Q���8

.������� s)6: QK��h p,��B8

◾ N� ��C�� ��1Db� ��T;��:� ��'*(� �*��$ kJ2 s.�T�@ �@ ��T�@ �. ?�O�; �FG� ���(�� �"��%, 3;�%2 -�*C; �F8� .J�h@ ��]� l� -;J�h -, ¯��#2 Q#$ H s*'(�� 9T4 -, ���, F� �2 �~ �;

.�T;��:� p,��B� �FG H Q�/���

◾ N��I���" i'(:2 � ':D, ����K H j@.&.@e ������ �����, -, K�. p,K -�*C; �� ':D, �����, p,K ������� N��,�� �6,� N3�'(:� ����%2 �'�,�� -*_:2� .s*'(*' Í ���� ��*;�%2 ?J; �:�� .��G ��#%�� ����2�#�0� s" -, Í ���%(2 J�8�� �G ���� �FG L��; �*"�� .�~ l� �,� N��.�*:=0� 3��%2 �%;J�� \��G@ ��T:.0�" FX�� P, i�4�� z�OD:� �~ <'O:; NÍ0�($ p,�� �FG L��; L@ 9=@ -,

.9,�8 9�b" p,��B�

◾ ��'( � �,�D� l� 3��XK 9T4 ���� s*'(*' S�#�0� �. Q���� 3;�%2 -�*; �S�#�0� �]X -, Q��K �@ �%':�� �'T� 9X�K -, kJX@ �)�Y, P, �8���" L��2 L@ -�*C;� .3�'(:� ���, 3�:���*, �]X �@ �. ��" �/�X Q��K K��.� l� JO_2 - s*'(�� <;��2 �)�Y, L@ l� Q��hw� 3�C�� -,� .�=��X -, -�*C; .S�#�0� �. ������ 3;�%: �"�'O�� �]��):� ��;� �(,�= P, v��b:2 L@ ����*C; 9" NS�#�0�

.��(,�= QK��h �@ N&�'"K NQK��h �"��*" Q���� 3;�%2 B:(2 L@ �)�Y*'

����:� ��'*. L@ �8Y�� -,� .J�8@ �@ s:��2�#�� p,K �����,� \�b�:�� -�*C; N9;�O� k��� �. Í]�, ���, NQK A�6C�� 9,��(� -, K�. i$� kJX@ l� �)�Y, -, �':D2 \�� �,�D:)�� p,�� ����2�#���

.p,�� 7�O�� i*.� NQBD�� K����� J$�2� N�;q��� k�:),

Page 58: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

61

�����.F� ����!���� �5�� �?4 �R� �H�9)��� ��"GlG"� �1�� �� �23��� �(���'�: � 6���5b�)E���5���7��

Q�K�T, �G (www.unesco.org/webworld/en/oer) ���: �� �;�"#� K���*' ��)���� �1�, L� �;�"J2 K��*8 �G���:X� 32 ��)���� -. Q�K�/ ����b�, J A$�2 L@ ���ah -, QJ�:T,� Q�;�= �G���/� 32 ��*�'(2 K��, �G ���: �� �;�"#� K����� L� . (OERs) 9,���" �1XJ, ���: , -, ��,��D:�� n�:2 �:�� N(*)�Creative Commons� �*+�, 9�, �;J� � ���'�� ��XJ2 <=�*"

.-;JX�� 9T4

s*'(�� �~ H �*" } QK�(:, ��.�*, -�*::� N���: �� �;�"#� K���*' ��)���� �1�, P,� ������ �~ H �*" N�;J6" �GK���, �8��b,� ����2� ¬)� -, } 3�'(:�� ��"#� ����,� U]O��

.�.@.&.@�

� ���:" ��,�4 -;F� �@.&.@� ������" �8��b*' s*'(�� K��.� ��)�Y, Q�.�) C,� ���4� �]X -,� pG���� ?� A�O�� Ns*'(*' - A,Y� N�1��� EFG �]X -, 9,���" �1XJ, ���: , �;�"J2 K���*8 �� 9��, 0 �/J$ N3�" �/�D� pG���� J;�O2 �. s',�(� QK�� L�*I �*�%� �@ N������� �~� N���K �@ ��'6, ��)�Y, -. Q�K�1� pG���� P, �:���% C,� ���)" |���� ������ ��%:�0 3�2�=��:�� P, � ���2� N3�2�=��:�0 UJ4�� L�*_�� ¬)� -, L���*:�� �G��. .&�� 3�:^ H

.�;J� 9�"� �����4 9�b"� ���)" �~� N��'6��

k�4@ 9�b" ��)�Y�� z"�� �'��*�� ��)�Y�� s" �8���� L��(:� cJ$ ��1���� Pb2 JX��@ H �4]�� �(" .9T%:)�� H �@.&.@� |���� ������ �. ����)6:� QK�;q 9=@ -, ��)����" ����4 ���" ��^" 3.�� 3;�%2 -, ���: �� �;�"#� K���*' ��)���� ��1�,� -�*::� N���� &�. �:� ��)�Y�� l� ���: �� �;�"#� K���� 9%�� 9;�62 �. Q�.�)��� �Creative Commons� -*I

.��" &�%2 �:� ����:� ���'*(" -;JX�� �8��b, H <!J2

n*)2� �;��'%:� ���� PTO� 7�%� �����*, �. ��2J2 Creative Commons ��X�J2 *

��%" n�1 ���. L�q��:; �:� �'2� N��" L�+ :6; �:� 7�%6� �'2 �;�6:" s.�T*'(http�//creativecommons.org) .s.�T�� -, 3G�! �@ -;�� :)��

Page 59: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ
Page 60: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

63

�������££���££���

Page 61: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

64

:p�: b��� �T(:� �;J� N��������

N��,�'(�� l� ��/�� N��,�'(��� N���J%*;�� U�OD�

Q��6� k�, 3'(:��

��:;�! L� ��%� -�*C; NÍ �,�*. 3�'(:� �*�, �;�62 -�*�� -, L�8 �~�e �8��b�� 3� n�:; ��6" 3'(:� -, L��� :); U]O� L@ �8a:� �G �������

j.�;K�1:40� Q��6� H� NP*:�� H N�,�(� Q��6� H �8 9�b"U�J! L�� ���

p�:

�b��

Page 62: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

65

�%O��� f����� �� 'D� N��,�'(��� ��120� s" U��%:�� N��120�� ��,�'(�� ��=����2� (�)&].w� 9V��� P;�� �*�� L� .U�(b� ����4 �;�(: ?���J,a8 &].w�� ��,�'(�� ������@ �$J(, l� J+�� ?��R� -, L](; �;�(:� N3�'(:� W�J!� ��120�� ��,�'(�� ��=����2 �D): Í �����@ Í ��[ j@.&.@e �$J(, S6T/@ .�$J(��� ��,�'(�� �G A�)C2 &��� ���$ ��(� �:� ��(*:�� AL� .�$J(��� ��,�'(�� l� ��/�� H Y$��:� ?F� ����� N��120�� ��,�'(�� ��=����2 ���h@ P�*=� &].w� 9V��� ��b:�� -, U�J�� P�O:)� 0 ���h@ l� �=�� v��G L@ NL~� NnI��� -, .��.�*:=0�� �����)�� �;K�1:40�� ��1Db� ��2��� H �T('2 ¯���� ��($ 9�b" �8��b�� -, �Dh ?@ -�*:� (�����*��� �������� �$J(��) ���� �� -, Q�;�= ������@ �$J(, nT1C2 L@ l� k~K@ �, �FG� .�$J(��� ��,�'(�� ��(*:, 9X�K Q��6� ����, P�*= H

.3'(:�� 3�'(:� H Q�;��:, ��*G@ ��~ ��,�'(��� &].w�

��[Y, �����" Q�.�4) N���� 3�(� H �0�12] Z��� K�620� -. Q�K�1� ����1�w� ���� Í �%$� N(Q�@ ���', �Þ� ��*, ��"�@ ��]� ?@) 3�(� �@ -, ���', �Þ« L@ (��12w�� ��2�,�'(�� ��=����2 ���', �Þ� 9�*2� (��� ��*, �'�) Q�@ ���', �ÞÚ � NQ� '2 q��= ��;� N�*)� ���', ­Þ� 9�*2 �:�� .���� &�. �;��� d:� ��*6�� �2��� H v#b, ���', ­ÞÚ l� �$�Iw�" NJ2��T*�� q��= &�D:)2 N�*)� H �.�$��� �61� ��J4 L@ �61' ���(� K�620� �� ;� .�;K�J� l� P*:), ���', �Þ� �~ l� \�_; �"�J4 L@ ��1�{ ��)���� ��(, ��%;� .���� &�. H ¢��4 ���', �Þ­ y'T� K�Kq� �4 3�(� ��6�@ P�*=

.3�(� H Í �;��� E�� 3:; �;�= U�:8 L��',

l� ��/��� �;�'D� �2����� �61�� �;K�J�� L�;� ':� ��O6, K�. AL�$ N��'**" �GFXa� �,��. �, J�8@ 9�b" K A�6C2 N�;�� � U�(@� N���].w� ����'�� ��T:���� <:��� ��,��D:��� S�#��� P4��,

.���� -, 3�(�� ��:$�%�� ���'" -.� ��) �@ -. �*'(:�

�(, L]A�bC;� N��hJ� 3�6�� ����J%*;�' �;�8J, ���K@ 3G kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� L� N����J%*;�� 3.�2 &].w� 9V��� S��8 �~�� .�$J(��� ��,�'(�� 3;�%: �'���� ���J%*;�� U�OD' Q�.�4 L�'16; �:� ��,�'(�� �) 2 �� �8 �$J(,� N?�%� 9�b" ��,��D:�� �� �8 3�$ s������ �. �^T�; ������� c�1�� ���$ S^�/ �:� �%;JO�� N�;JD)�� �;�^'� ����(:�0� &��D:�� �~ H �*" N���'. P, 9,�(:' (�4���� N������� N�$J(��) QK A�6 C, ���� 8 l� f��� ��:6; Ns����*8 .���(, L�(, ¯�#40 &��D:�0� l�� N3�� z*�� |��� ��), -, 9V���� EFG �'�*2 �, P, J,�� �;��� H� N&].w� 9V��� �$J(, L� .kJX�� ��,�'(�� �K�1,� ��h���� ��T:���� &].w� 9V��� ��,�%2 �:� K���*' ��( �

.-;�(�� ?K�6� LJ%' �,q]� ���� �� -, �.�*, J$�2 ��,�'(��� &].w� ������@

��1, ���@ �. &].w� 9V��� �;J(2 3:; N�,�D:)�� ����%:�� ��:(�T� -. J+�� ¨^"� Nc�1�� EFG ��I�, ����*' �T)��" (�) .��T:.� �~ �Dh �@ �*+�, l� K�(2 L@ -�*;� ��$�61� 3�%� �GK�62 �:� �"�:�� ��'*. �]X -, �G�$�2 3:; ��" 7���, ��,�'(�

9V���" �� �4]. 0 ��,�'(, �K�1, -, ��Th P, ��2�)�Y, L��(:2 NP*:, ?@ H 9/��:� &�+� -, &�G ��= �G &].w� 9V��� L@ ~�� L�:�; -;F� s������� ��,�'(*' kJX@ ��*+�,� S�#�0� -, kJX�� ��,�'(�� �K�1,� �� �h���� ���:��� ��T:��� 9�, N&].w�

.3�" c�D� L�*_��

p�:

�b��

Page 63: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

66

c�Dh�� 3A'(:; L@ Í ��$�8 -�; 3 .��,�� �6� ?��'%:� &�� �� �;J(2 QK�.� S*2 N<���� -, ��8 H Q��J%�� ��"�)6� ������� EFG ��*G@ -, 9�'%:� -�*C; 0 s� H .<)6$ U�)6�� �"�:��� Q��J%� L@ U�Tb� �. L@ ��(; pG���� H ��,�'(��� &].w� ������@ �$J(, ��XK� AL¦$ N������� �"�:��� �:�C;� ��,�D:); N��*��%C; N��bA: C; L@� NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� �V�5� Í �_;@ ��*� ;

������� Í �_;@ ���':*; L@ <;� .��*�'(:�� ������� ��.�*:=0�� ��1Db� 3�$��G@ i�%6: ��,�'(�� Ns'%:), s*'(:, ��6T1C� N��F� -. �T(:' ��,��D:�� �$J(,� 9�'6:�� ?�%�� �� :' ������� .3�2�(*:, H ����J%*;�� ����)�� H� 3�6� H �8��b�� 9=@ -,� Ns���, Ns('AO C, s����, Ns:� C,

(���� N��,�'(�� ������@ �$J(, ��� ����� k�:��� J;J%2)

EFG B:(2� .�8��b��� ��F� -. �T(:�� N?�%�� �� :� ��G �V�8� �]� �. Q���� EFG ���" A32 �%/��11D:� -, �.��:, �.�*, P, ]X��: C, � �OT2J C, �&].w�� ��,�'(�� ������@� ������ AL@ Q����

����:� 9V�)�� Q���� EFG ����::�� N�0���

◾ ®��:�*G@ <T� �, ®��);��2 3:; �~�� ®&].w� 9V��� �G �, ®��,�'(�� �G �,

◾ ®&].w� ������@ �$J(, �G �,

◾ ®��,�'(�� ������@ �$J(, �G �,

◾ ®��,�'(��� &].w� ������@ �. \AJ(:� <; �~��

��'*. E��T:.�" j@.&.@e ������ Q���� EFG &�%:� .<)6$ �����K QK�, KJ, o�� 3'(2� 3�'(2 Z�*=� 9�b" s*'(�� �;J(2 3:; \�� N�F 3:�� ?F� 9%6' ��)�VJ� 3�G� ��� 9V�)�� �. �, A�% C,� NkJX@ ����� H 9 A1 C, 9�b" ��� 7JO:� j-. o;��:�e s" 7J � v��Kw �/J � 3� .&].w�� ��,�'(�� ������@ j�]X -, o;��:�j� s*', 3�) �@ L�*'(�� nT1; L@ �G \��� ������� J;�O:� N&].w�� ��,�'(�� ������a" f����� p,�J" -*I j@.&.@e ������ ��Xw �,q]�

.�;������ �������

���<E��

p .��lL4v�� ���F �� �����" �;3��3���'

{ .5�! ���5��9�����"GlG"��23���

q .����� �lL4v� �+\�� �S �+4E)����D)��� ���,X� ���F ��

�!7!v���(�Q�X��

s .;F )�����;�F )����}"GlG"~�23���p�

: �b

���

Page 64: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

67

����=�2 �&].w�� ��,�'(�� ������@ 3�$ :p�:�<E��

◀ L�:.�� �: ��

5���\����S�m����

◾ j&].w� 9V���j� j��,�'(��e �;�62

◾ kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� ��*G@ \�b�:��

◾ &].w�� ��,�'(�� ������@ o;��: ������� 3�'(:� pV�:� �/�

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQ���� EFG -, ���:�0� �("

◾ &].w�� ��,�'(�� �������@ o;��: ������� §��(�� \��G�� �;�62

◾ ��6� ��:4� H s*'(��� U]O� Q��� H ����T2��� ��:�*G@ N&].w�� ��,�'(�� ������@ 3�$

◾ S�#�0�� ��h���� ��T:��� 9�, -;JX�� ��,�'(�� �,�%,� &].w� 9V��� ��K \�b�:��

◾ ��,�'(�� c�1�� ��,].w� c�1�� -, �.��:, �.�*, H ���K�� EFG \�b�:��

5e9!X���5���7������<��

: � ���lL4v������"

k��� ��$ .9/��:�� ��,�'(�� ���'*. H Í �;��6, Í ���K ��,�'(�� �K�1, -, �G�!� &].w� 9V��� <('2 ������ -, Q�=J�� �;�^' �T)��" �,@ .�~ -, P��@ �G��K AL@ P, N��,�'(�� i;J� -. 9/��:' 7JO� �K�1, (�,�D:)�� ���=����:�� ��:(�T� -. J+�� ¨^") ���@ �. &].w� 9V��� �;J(2 A32 �%$ j@.&.@e ���Y), K�(2 ���� ��$�61� 3�%� �GK�6C2 J;J62� �"�:8 ��'*. �]X -, �Gm�b�� 32 �*V�4� �4���, H �,�G ���K <('2 &].w� 9V��� L@ -, 3!J�"� .��T:.� �~ �Dh �@ ���(, �*+�, l� J;J6:�� �"�:�� N��T:���8 N N��,].��!�K�1, Q�. P, P��%:; �4 �2�)�Y�� ��(I� L¦$ N��(*:�� 9X�K 9/��:� &�+� l� �$�I� N��,�'(��" d�(2 �:� kJX�� ��)�Y�� �@ NS�#�w� �,�X �,�%, �@ N��5� 6�� �@ N���:�� �@

.3�" c�D� L�*_�� L�:�; -;F� s������

p�:

�b��

Page 65: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

68

��G� NQ�. Í ����K@ &].w� 9V��� <('2

◾ ¨(T� 3�_(" P, 9/��:� L������� ��]X -, P�O:); N�$J(��� ��,�'(*' ����4 �"��*" 9*(2 .��.�� ����J4 ~�D2��

◾ .�.��:, ��.�*:=� \�J�@ s" ��.��� �����6� 9 A�)2

◾ .��1Db� ��"��2 q��:; ?F� 3�(� Lab" �*'(:� �*, ���� �� & A�%C2

◾ .�.�*� ��*:�0� o� ��T;� �) � -. ��" P*:�� 3'(:; 9V��� �G

◾ �T4�J��� �,�(� Q��6� H ��$� b� p;�J2 �. 9*(2� N����h@ P�*= H �,��6' �T4�J, ���Ka8 9*(2 ��)�Y�� ��T�2J2 �:� �¤�)C�� ��*.��� Q��Kw� ���� NK�) � n_$ �]X -, �O')� H 3G -� �,�(�

.�/�D�

◾ .��;��� QJ� ��"�D:�0 ��,�_� 9V���� k���� ����J%*;�� ���'*. 9��): �����@ 9V��� �G

◾ .����" �*�$� ���� 9X�K H�%�� ���*:�� H�%�� �T(:' �'��� �G

◾ .(�)�;K�(:� 3�4 &�#�� -*I N�2�~ �� H 9.�$ �.�*:=� ��.� P$�� C*8 9*(2

— ���F �������=� '

Q��4 �. �*:(; NkJX�� ��,�'(���K�1,� &].w� 9V��� i;J� -. ���:C�� ��,�'(�� &��D:�� -)� L� ��16� -�*C; �:� ��,�'(�� L��, �;�62 �. 3�2��4 l� �$�Iw�" N��,�'(*' 3�2�=�� 3�$ �. f��� s,�_��� ��,].w� K��*' �.��:,� �(��� �����X v��G N&��� .��:�.�� 3��%2� ��.�=#��� ���'. �$�Iw�" .�*�%�� ��4������ �4�� ��� -, �T8 �� l� ��� :2 �G� NS�#�0� ��Th �. QJ$�:�� NP=�J��� .(��.�TO, 9�h �. �@ Í ����#�� N��1�� NQ��/ N��8) �.��:, ���h@ H ��,�'(�� EFG J$�:2 N�~ l� NiV���� ��.�*,� ��%�%6�� ��I�#$0� ��T:���� NS�#�0� �. ��"��"� ��6 / H ��:��2� -�*;� -�*C; ��,�'(�� EFG ��.�� L@ �G 3G�� 9,�(� AL�$ N�~ P,� .�G�!� ���:��� ��h���� �����T� �.��4�

.j�;�^' �¤��j� jÍ ��= Q��=e s" ¯��#2 L@

�K�1, �;�62 �. �.�); \�� �FG� .���, WJ^� H Í0�@ �� :� 3��� -, N��,�'(�� �K�1, 3��%2 9T4 L���� �K�1�� -, ��� ?@ �@ ��1, ?@ ���� `�VJ� ��Y)� L��; �4 .��" 7���� -�*; �:� ��,�'(�� L�K� ��.�I�,� ��;�� L��2 L@ n A=JC�� -, �K�1, �;@ ®���(, ��� H ��,�'(�� �$�: ��4��1, J�8��

®���, i%6:� -�*; QK�= -. -GB2� N��'( C, �! P$��K

��T:��� 9�, NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� �]X -, ���: C, ���@ �. ��,�'(�� l� J+�� ����*C; ����, Q�. Í ����K@ EFG ��,�'(�� �K�1, <('2� .S�#�0�� ��h���� ���:���

◾ &].w�

◾ ��%�:�

◾ 3'(:�� 3�'(:� �:�'*. 9��)2

��)���' &].w� 9V��� ��*�2 ��[Y, ����2 (�)

p�:

�b��

Page 66: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

69

◾ (K��4 L�K -,� �4���, N����, L��2 �, Í �T�!) ��,�'(�� ����@ P�*= l� ��/�� �����,� �$�2

◾ ��,�'(�� l� ��/�' �"��" �"��*" L��2

◾ ��,�'(�� �;J�� �T(:� �;J� 9�, N������ 7�%6�� ����(� 3�%� �;�(2

◾ P*:*' ��.�*� QJ8�F� �"��*" L��2

◾ ��,�'(�� P*=

◾ H�%�� ��#� �. r� 6�

◾ ��$#�

— �5e9!X�

◾ K A�� .E].@ Q��8F�� �V�5�� -. �'�,a8 ��,].� c�1� �@ K���, -. &].w� 9V��� H �6"� .���(�� ������ �6�� k�:)�� �. ���K�� EFG nI�2 �:� c�1��

◾ �:� ���:�� �K�1�� -, �G�! �@ <:8 �. ���(� 9=@ -, �,�(� ��T:��� �@ ���'��/��(,�� H �6"� ��.�*:=0� Q��6� -. N� ':D, ��$�%� -. N3�(� -, kJX@ ���=@ -. N����J%*;�� -. ��,�'(, &�%2 �G� C=��2 �^T�; �:� P=�J�� Lab" �J%C; ?F� -, ����:�8 �'¤��� l� 7JO2 .�~ l� �,� N�;K�1:40�� ?F� -, ®�GK�(T:�� �^T�; �:� �'2� ��T:��� H ��(I� �^T�; <:8 ?@ � AJ%C; ?F� -, ®��T:��� H x�b� 3�+�2 -�*C;�) ®K�b��� ��IJ! ��T:��� &�D2 9G ®�G�! -, ��*G@ J�8�� <:�� �G �, � AJ%C;

(��h��� �@ ���:*' 9��*,

◾ WJ C2 L@ -�*C; ��8 �4�� .�,�� ���"� ��*�:� P�b2 �. Q�.�)C�� H Í �*�, Í ���K &].w� 9V��� <('2 9V��� L�*_, H JA�$ .� �5�� EFG ����*, -, �� C(�*2 L@ -�*C; N Q�AB C, �! �K��4 &].�� 9V��� �. ������ n�1��� �,�� ���"� ��*�:� ��� ���'. ���(� ���*C; � ':D, J+� ��=� 38 .v�'" H &].w�

®��+�, ?@ -,�

◾ ¨(" �@ ��h��� �@ ���:�� �@ ��T:�*' � A*(:C�� �,�:�" i'(:2 �14 -. S�#�0� ��Th �. �6"� �*" ®�6�6/ �G �1%� EFG L@ -, i%6:� ���*; ��8 .¬� N��4J(� ��.���� U�J6� <T)" <:�� �F N��Y)� �FG -. �"�={ �,q]� ������� ��T):8� �4 L�*'(�� L��; 0 �4 Nl��� �G QJ% � EFG AL@ �,�2 JC�YC; L@ -�*C; ��8 .kJX@ 9V�), l� ��%:�0� 9" N�a)�� EFG �. S4�� -, ���� P��_2 <; 0 ��,�D�� QJ$�:�� �K�1��� kJX�� ��,�'(�� �K�1, -, �G�!� ��h���� ��T:���� N&].w� 9V��� �4 �:� kJX�� ����� ¨(" �G �, ®��:$�%� �@ ��D;��2 �. NU�(b� �. ��)�Y�� EFG ��,�%2 �:� 3:; ��8 �6"� ®&�(� �'�� l� �*:�2 �:� ��,�'(�� �G �, .�/�D� �:T4�J� Í �%$� ��*.@ �F�G -. p:�2 �@) ��,�'(�� �%"�O, k�, �b4��, .v�'" H s:�,��� s:)�Y, 9T4 -, �,�. ��,�'(, P, 9,�(:� �'2 nT1C2 L@ �� �8 ��� v�'" H �(T: C, ����� -, v��G 9G .L�:)�Y�� L�2�G ��,�%2 �:� (��,�. ��4 �.�I�, �G 9G ®v�'" H ��,�'(�� �. ��16�" i'(:2 s���4 -, v��G 9G ®�,�. ��,�'(��

®(«)L�)�w� 7�%6 ���(� L].w� -, �� QK��� ���'. S1� �*8 s������ 7�%� �G �, ®F� �:�

-, ���$��� ��,�'(�� 9%�� �%'2� ��: :�� N9X�2 ?� L�K ����� 7��:.� �;J� i6� �FG 9*b;� N�T(:�� ?@J� �;J� H i6� KJ$ 9� («) .K��� ?a" �A�%2 L�K� &].� �'��� �;@ �]X

p�:

�b��

Page 67: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

70

◾ �$J(*" �/�D� nV�:�� l� [@ NE].@ ¯#%�� x�b�� H �;� �J$�2 �:� ��"�=w� l� K��:�0�" (®9( ; L@ &].w�� ��,�'(�� ������@ 3'(2 ?F� �Db' -�*C; �~�,) &].w�� ��,�'(�� ������@ U]O' ��,��� Q��6� H QK�=��� &].w� 9V��� -. �6V0 A�.@ ®EKJ *" n'O1, 98 ��(; �~�, ��(; �~�, �;@J" ®EFG &].w� 9V��� ��" &�%2 �:� ��)�VJ� �V�5��� ���K�� �G �, .&��� s*'(��� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� &��D:��" J,�� i'(:; �,��. �/�1X jÍ �*'(: C,e �Db� L��; L@

®�;��R� �����*C��� �������� �$J(�� �G �, ®kJX��

◾ &].w� 9V��� P, �'.� 2� �,��� �,��D:�� ��$ L A��2 ���� &�� ßDh J;J%2 K��.� �. 9*.� �G �, .&�(�� c�D� s.�O%� H NS�#�0� B. ��,�'(�� ?K��, 9�, NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� ��=����:�� &].w� 9V��� &��D:�� H ���_%2 �.�� 38 ®ßDb� �,��D:�� H J�+2 �:� �~�*�� kJX�� ��,�'(�� �K�1,� 9V���� EFG ��T('2 Z� ���K�� �G �, ®�;K�J� �@ L�;� ':� �@ S�#�0� 9�,

®�2��� H

◾ �K�1,� &].w� 9V��� ��� �'�,�� -, �*V�4 PI .�A�� �@ �:���, H &��4�� �. Í ��� ��" 34®�'�,�� EFG nI�2 E].@ Q��8F�� ���K�� -, ?@ .���,�� EFG H QK�=��� kJX�� ��,�'(��

◾ .��*6, �2��G �@ S�#�� �@ ��T:�, �@ &].� 9V��� ?@ v��G �(2 3� Í �,�; S+%�:�� ��@ 9A�D2 9A'� .����;� ':� ����%�� �.�~w� ��O6,� �]��� �61� P�*= S :X� �%$ N�~ l� �$�Iw�"

�s����*' ��6; L@ -�*; �, Q�^/ ��.�*, -*I

● ®L�� ��6; �*" 3�,].� -�*C; ��8

● ®������� PV�4��� ��TX�� L����:�� ��8

● ®QK�. �GCFD:2 �:� ���J%' ��6�� �~�,

● ®��6� EFG 9�, H Í ��1Dh E�%: :� �, J�8@ �G �,

● ®98�b�� -, ���� �FG P, P*:�� �D�� �~�,

◾ P*:�� H ��,�'(��� &].w� 9V��� �*�4 ��� �/�D� �2�=�:�:�� - A*_:2 j�J6�� l� ����e <:8�.���J%*;��

����=�T��.F���"GlG"��5�./"

��@ �*8 .9T4 -, �'%:),� �'1 �, S��8 ��/�1:X� P*; j@.&.@e &].w�� ��,�'(�� ������@ ����, L@ �\��" kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� ��*G@ 3�$ �. f��� 9*6" j@.&.@e d�(C;

��.��� ����J%� ~�D2� � ��"�3��� -, 3�(� �. \J(:� ��_�P*:�� l� ��*:�w� o� ���" ��2�� N&�(� ���6� �. �+$�6�� ����

Q��6� k�, &��:)�� 3'(:� H x�JD�0� ��¡�

p�:

�b��

Page 68: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

71

��:�� -;J�:T,� ��,�'(*' sOh�� s:�, ��6T1C; L@ �. s������ �@.&.@� ������ PbC; L@ �^T�; �*8 9V��� &��D:�� �. 3��6; L@ �@.&.@� ������" W# ;� K� A%C�� -;J� C�� 9�, �,�*2 N��,�'(��� &].w� ��Th� 3G�'" H ����J%*;�� ����*�� H B8@ �8��b�� ���"w�� ��F� -. �T(:' �;��'%:�� Q�;�� &].w�

.����(� ��,�'(��

— 5e9!X�

◾ ����� &].w�� ��,�'(�� ������@e ������ -, � 9�b� H QK���� j@.&.@e ������ �V�1X l� J+�@ L@ �%:(2 9G .� ���, Q���� 98 ��(2 �, L A�K .Q��, 98 �4�� .j(� ���) s*'(*' �1D�� ���� ��

®-*_:; L@ <; �;@J" �, ®],�8 L�8 � /�

◾ 9T4 -, �,�D:), �G� j@.&.@e ������" i'(:2 � ':D, \��(*" �OT2J�� ���:� ��6'O1�� l� J+�@ .3�(� ��� s'.�$ sT.0

● &].w� 9V��� ������@ �$J(,● ��T:��� ������@ �$J(,● J2��T*�� ������@ �$J(,● �T(:� �;J� ������@ �$J(,● S�#�w� ������@ �$J(,● ��*4J� 9V���� ������@ �$J(,● ��TX�� ������@ �$J(,● �*��)� ������@ �$J(,● ����#�0� U�(�� ������@ �$J(,

�+�]C2 ?F� �, .��6'O1�� EFG -, 9� � ':D, �;��(2 -. �6"�� N�T:��� �@ S�#�0� &��D:�� ���*C; �12 QJ%$ <:8� ®&].w�� ��,�'(�� ������@ �$J(,� 3�G� �� �@ ��6'O1�� EFG -, 98 s" �4](� -,

.�@.&.@� ����*' Í �%$� ��,�'(�� ������@ �$J(,� &].w� ������@ �$J(, s" P*' �%O��� f����

p�:

�b��

Page 69: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

72

������ �8��b��� j@.&.@e ������ :{�:�<E��

◀ L�:.�� �: ��

5���\����S�m����

◾ S�#�0�� ��h���� ��T:��� 9�, kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� �V�5�

◾ ��T:��� 9�, kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� -, ��(4�:; L@ s������ �. �^T�; �~�,S�#�0�� ��h����

◾ ��hJ� 3�6�� ����J%*;�� l� �T)��" �:�*G@� j@.&.@e ������

◾ ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� H �;K�(:�� ���:� N�� 61� �"�:�� ��]%:�� N�T(:� �;J� .kJX��

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ l� ��/��" ��:4]. f��@ �. NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� �V�5� �/�� 3�$� N����J%*;�� �����*�� H �8��b��� N��F� -. �T(:�� N�$J(��� ��,�'(��

◾ .&���� EFG ��K� NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� �,q]� x��� �;�62

���5e9!X���5���7������<��

- N�;��TXw� &].w� 9V���� s� 61� L�K -, .P*:, 98 H �*�, ��,].w� �K�1��� �$�61� L� �@ ��2�(*:, H 916; �, �$J(� z%$ Q�^/ �'��� ��;� L���� K���"� Nj3�(� �. QF$��e v��G L��2 N�� 61� ����*�� H ��,�#�� �^T�; ��)�V� 9,��. Q�. v��G .��1Db� ��:"J2 dOD:; �, H 3�(� H

��$�61� -, L������� ��(4�:; �:��

◾ ��*�J� �4���� q��2� N�,�� ,� �*+�, ��,�'(, l� ��V��b(� ��,�'(�� 9;�62 �5�� �� �;�w�'�/�D� ��,�*:Gw� -. �b�� ��^"

◾ L������� P�O:); ��6" ¯�I�" Q��8F, ��,�'(�� �K�1, L��2 L@ �^T�; N&].w� 9V��� H :y ��� 0 �:� �,��� �'¤��� l� Q��hw� �^T�;� ¡9*:6�� �G�A�62 �*"�� ��:4K� ��I���" ��:4]. �. 3�6�

���� Í �*V�4 ��; 0 ��� L�8 �~� ��:("�:, P4�2 P, �"�=@ 9*62

p�:

�b��

Page 70: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

73

◾ �,�(� �6'1�� �;�(: ���� ��'( ; L@ s� 61' -�*; N�" L�,�%; ?F� 9*(� H �5 �� �5dF����,�(� L�Yb� H �8��b*' ���� L�=�:6; �:� ��,�'(��" s������ �;��2 �]X -,

◾ �.� NßDh �� A62 ?@ dOD:2 L@ <; �,�(� ��b4���� L@ Í �6I�� L��; L@ <; :5��L<)�K� �:� �'2� �(, L���0� ���'. i$��; �:� ���$�� �b4��,) N���� �� �. s;@J� ��IJ(; L@ s%'(��

3�'*. H 9%:), �� 2 -. ���GB; L@ s� 61� �.� N(���ab" L� ':D;

◾ ���*� 9.� : Q�. ����4 &].w� 9V���J A$�C2 L@ <; �+\��� �+b� �l �� � <�F� �� )� La" L������� P4�:; �*8 ¡(�,�(� ��;�:��� �@ �� 2��� �0�120� �@ ���#�w� �;B�� 9V��J�8) P, j3�:^'"e ����� �. ��6:� H ���� 3� n) 2 �@ �T� H �8��b�� �����,� &].w� 9V��� 3��O(C2

�;��TXw� ��O^:� H P��� 9�b" 3�%�� ����� �$�8 9�*:2 L@ L�(4�:; 3��@ �*8 N-;JX> s����,

◾ ��,��6� o�� N�O')� L����*C; -;F� P�*= ��($@ �/J2 L@ &].w� 9V��� �. <; �5�>��� 9V��� -�*C; N�T��6�� �. Q��%� v]:,� �]X -,� .�*��� �/�D�� �,�(� ��¤��� Í �_;@ -�� Nz%$

P*:�� �� 2 -;��2 H 3G�)2 L@ &].w�

◾ S4�� H ��G�20�� �*��� �;�_%� �$J(� L������� ��:6; �¢ dF� �5.\L��� �5D��)�� ��D,X���%�%6� J��D��� ���;��:� �(�T� -, 9�'%:� �@ �^�T�� �� 61� J;��%:� �. �^T�; 0� N<�����

◾ i� s" Lq��:� i�%62 s�,].w� -, L������� P4�:; �5�� ���g�Ad����5�^��@���=���V��)��(cf. Fackson BandaÞ UNESCOÞ àááâ) ��/�1D� H ßDb� i6�� �$J(�� H ���*�

��F ���W��0� ���

�T(:� �;J� H i6� s����*' .���� �� �. ��*�:�� ����J%*;�' ?��� J,@ ��,�'(�� l� ��/�� 9V��� �. �^T�;� .?��):�" s����*' �', �G ��,�'(�� EFG .�,�(� ��,�'(�� l� ��/�� H i6�� �;J� H i6� L�*I �. Q�.�)�� NS�#�w�� ��h���� ��T:���8 kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w�

.-���, 9� ��,�'(�� l� ��/��

9�, N��=����:' P;�� ��b:�0� P, kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� ��K Í ��;��2 �^:; 9�b" �$J(��� ��,�'(�� l� ��/�� ��120�� ��,�'(�� ��=����2 n�:2 . ��120�� ��,�'(�� ��=����2 NS�#�0� ��Th� ��h���� ��T:��� 9�, NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� P�O:)2� .?��$ �Th EFG &A�%C2 .��,�'(, �K�1, �@ �K�1*' �8J, KJ, -, J�8@ Í ��;��2 �F" nT12� NQ�;�= ��,�X 3;�%2 9/��:� ��$#�� ��6T�� &��:)�� 3'(:� H s������ ��=��:�� ��T': Q�;�= Í �/J$ Q�;�� ������,w�

.JA�Y C,� �� A($ 9�b" ¨(T� ��_(" P, ��(*:��

�9*b2 ��)�V� �V�5� Q A�. kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V���

◾ �@ ����, �@ (d��@ NJ8~) ��)�= �@ ��4J. K��4 �;@ L�K -, ��,�'(�� �K�1, l� ��/�� 9T� �$�2 Í ���, ��,�'(�� l� ��/�� �����,� c�X 9�b" �,�(� ��T:��� J$�C2 ¡���;K

◾ S�#�0� B. �@ QK A�6, -8�,@ H ��'. �]�0� 3:; ?F� L�*_�� ��� -, �;��� ��J%� ��/�1X �;�*�

◾ ��6:� &�.� ������ Q�� �� �. Q��2J C, NQ�;�.� �.��:, ��,�'(, �K�1, l� ��/�� 9T� �$�2�4]X�� �@ ��;�� �@ |��)�

◾ �'T%�� ���=� ��,�'(�� ª �� P�*2

p�:

�b��

Page 71: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

74

— 5e9!X�

��)� -, �;��TX� �14 �� l� � -. �6"� N�*V]�� S�#�0� �@ ��T:��� �K�1, &��D:�� �]X -, �1%�GFG -, 98 P, i"�O:2 E].@ Q��8F�� ��(4�:� -, Í �;@ K�� .���(� �@ ����� k�:)�� �. ��I��� �1%� EFG H L�8 �~�� ®��($ �'�,@ ���, 9(2 �:� �1%� EFG H ��)�VJ� §��(� �G �, .�;��TX0�

.����)62 l� ?KY2 �4 ����^2 ¯#4� N�;�(�� P, i$��:; 0 �,

◾ -, Í �4]O�� o�� Nn: �, 9%(" ��TX�� �"��% C, ��J%� �. �^T�; ��@ ���$ -GBC2 Q�14 ��%, <:8� .3�;� QK�=��� ����� ��TX�� q A�(C2 La" �T!J�

◾ ������@ �$J(, -, Í ���= L� .<�8 -. ��1 A6 2� �;��TX@ �14 �@ ��'6, ��_% �� 6/ ��O^2 #X� �':D, ��O^: E].@ Q��8F�� �;�(�� i�TO2 �. Q��%�� �.�� �;� L��; L@ H �G &].w�� ��,�'(�� ��O^:� ��a2 L�8 �, ®�2�*:.� ?F� ����� H �%"�O C, s������ ��(4�2 S��8 k�, ?@ l� .�;�_%� QJ$�:�� 9V���� �G �, Ns������ ��(4�2 ��q� �� 61� ��O^:� EFG � A�4 �~� ®�6�� P*:�� �. H &].w�� ��,�'(�� ������@ �$J(, ��T('2 L@ -�*; �:� ���K�� �G �, ®�'�b*' ?�1:' s����*'

®s������ 3.K

◾ P*:, H �8��b��� ���J%� ~�D20 B8@ Q��%" PA:*:; ��= 9�b" P'AO�� -����� AL@ �. i$��2 9G.c�D� �;@� -. ��$ AB(C2 Í ����::$� Í0�%, <:8� ®�~�� ®���J%*;K

◾ ��,�'(�� s" �;@J" �4](� �G �, ®�(*:, H ��,�'(�� 3��%2� ��K l� J+�� 3:; ��8 ��; �, �4��®�O')�� ��,�'(�� s"� N�$J(���

��B��)�����5�� )�������d)���5��L<)����%D )���5��b

n'O1, &��D:�� L¦$ N7��)� �FG H� .&].w�� ��,�'(�� ������@ l� \J A(:� �T(:�� &].w� �;J� q A�(2 3�(� 3� � �� ¯�: �� �G ��,�'(�� AL� .�,�(� ��,�'(�� l� ��/�� �����,� l� �b; j��,�'(�� �;J�e .�� ���:�� �K�1�� -, QK� :�w� �. ��2��%�� N��$ k�^, ?~ ��K -. �6T� H ��2��4 �;�(:� N���� -, �*8 ����J%� ~�D2� �. �,�(� Q��4 �'%:2 Nz%$ �TD�� ?�;@ H �@ �'�'4 �'4 ?�;@ H ��,�'(�� �8#2 �,��. ��$� b� -*_2 L@ �;K�(:�� ���4]X��" PA:*:2 �:� &].w� 9V��� -�*C;e .Q�T8 �=�K l� N��*��%2 �. �]X -, ��2�4 �'%:)�� &].w� 9V��� ��T2 .(�T(:� �;J6 ��)���� 9�K) .jL���%� QK���� ���)���

.��,�D2 �:� ��'6�� ��(*:�� l� ���Y)*" J;��%:� 3;�%2

— ��5�d�����%D )���5��b

�@ ���;��2 �@ \�X L�K -, ��K�T2� ������ J+�� ���=� -. �T(:� �;J� �;�6:�" �G �T(:� �;J� &]�� �;J� �*6; 0 �T(:� �;J� H i6� .L�)�w� 7�%� -, |��@ i� �G �T(:� �;J� .��(*4 ����J=� �'���� -. J+�� ¨^" N���$�� �@ ��,�'(�� 9%�� �%'2�  -. ��: :�" iA'(:; 9*. ?@ Í �_;@ -� z%$ �;J� H �8��bC�� -, P�*� -A�*C2 ��� Ni6� �F� �;��� �,�.K �$�61� �;J� 9�b2 .�,�D:)�� d�(, �T(:� �;J� q�(2 L@ -�*; .����� P*:��� ��'6�� ��(*:�� 3.K� ���T �;��� ���@ �*8 �T(:� �;J� .���. �T(:�� � ':D�� ������ ���$�� �����" s;K�(� K�J$� ¯�*)� �]X -, P*:�� H �*'�� �. K��4 WJ " n*)C;� .?�%�� �� :� ��*�: �����@ �G� N������ ���Y)�� -, @�:; 0 ��= �G �T(:� P�*2 �:� s���%� 9�, NK��%� .-;JX�� ��;J� �;�*6 �;��� K��%� EFG L��2 �,��. z%$ �T(:� �;J�

.&��D:�0� ��) Í �T�2 ?�� 9�b" �G�;�62 <; N��G�J�� �. ¨62 �:� ��"�OD�

p�:

�b��

Page 72: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

75

— ��lL4v��+\���g�5�� )��

N(S�#�w� ��6 /� �T�� ��.�TO��) ��,].w� J"���� �$�8 ��O; ?F� �~   ?K�(2 &].� ��O4 L� -. �T(:' ��(*:�� �.�)C;   �����)� J+�� ���=�� N(��'6��� ��*�'4w�� ������) ��$�J^� ���, ��T(b� �! d:� ����� d%T2 NQ�;�. \�J�@ �. �'V���� &].w� �q�:; �,��. .9_$@ 9�b" ��) � f��' &�%; L@ ��'6��� ������� ����� &].w� 9V��� -, �� A($ p;�� -�*C; .L����� <'!@ H ����:, �.��:, �K�1, -, ��2�� ��,�'(�� -, -�*, ��4 B8@ �� L� .����J%*;�� ���'*(� H �8��b*' 9V��� �%:�2 �, Í �T�! � ':D, ���= ���'*2 �:� ��.�~w�� �61� L@ s� H .P*:�� ��*�2 H 3G�)C; �I��(:,� ��K�%:�� & A�%C; L@ -, �("@ Q���� ���', S62 &].w� 9V��� ��8J2 L¦$ NkJX�� 9V���� L�*_, �'��� 98

.�A�6:, �@ �;�J2 &].� l� ?KY; L@ ���*C; �*8 �K�T:,

— �����d)���5��L<)��

U�6/@ -, 9X�2 L�K �;J;J62 ���J4 ~�D20 -;�J6*' �'8��� ������ �;J6� l� J;J6:� ��]%:�� K�(2 9�T� �. J;J6:� ��]%:�� ��T:X� 3:; .��*�� �! �@ ��*�� kJX@ �'.�$ ���= �;@ �@ &].w� 9V���

.s�'(�� �@ ��)�Y�� EFG ���, <(2 0 �0�%, ��,].� �)�Y, ��2 �,��. N�����

— ��5e9!X��O

◾ ��)�Y�� 3G@ �. Í ���� JO�);� �'*; - A*. �6"� N��T:����K�1,� S�#�0� &��D:�� �]X -, EF� 9*:6C�� ��a:� �G �, .��)�VJ� �_"�%� ��8��" �*V�4 PI .��,��6� �����:�0�� ��,].w� H ��" ��*(�� s���%� H �6"� ®�T(:� �;J�� ��,�'(�� ���:X��   l� ��/�� �����,� �. ���'��

.���'. QJO�)�� &].w� 9V��� 3�+�: �:%O�, �@ v�'"

◾ ������� �/� NÍ ����� Í ��,].� 0��, #X� .�(*:, H �'%:)��� �';�T� &].w� 9V��� ��K 3A�4 ��'*(� H �8��b��" f��' ��,].w� �'���� EFG n*)2 �%;J� �;@ H� .Í]%:), �'(2 �:� �������

®�V�)� E�2w� �*:(2 �:� &].w� 9V��� -. �':D2 ��8� ®����J%*;��

◾ �;�*� �� N�� QK��� 9�, Ns� 61� �;�*� �@ �T(:� �;J� Pb2 �:� ��*+��� 9*. H �6"� s� 61� 9*. �. �A8� .������� ��*�'4w� ��,��6� �! ��*+��� �@ NK��� ]" L�'��J, Ns� 61�

.3.��" Í �J;�= 3�'*. 9(2 �:� ��)�VJ� §��(� K��� N��*+��� EFG 3�*.�2 -;F�

◾ c�1D� �=� �.� NJ;J6:� ��]%:�� H &].w� 9V��� i� &�#�� �,��6� �. <; �~�� �4�� �FG H� .�,�(� L�Yb�� ��TX�� ��O^:" i'(:; �, H &].w� 9V��� �. x�^_� ����*, -. ���:,0� 9;�62 ��'*. �K�4 �:� N�%"�)� sT�'� � �)�V� N���8@ L�q���8 -, Z�:� f�T:40� �4�� N7��)�

.����J%*;K l� �;K��T:�� �%;J� -, �GK]" H 3�6�

���6; �,��. N3�.q ?@ L@ ��6" Ni�4K 9�b" �"�b:, ����J%*;�� P, �$�61� �;J� &�� , AL� � cJ6� -, ��4 B8a" �F" &�%; ���$ NÍ �,�*2 ������4 EK��4 S��8 �� N�$�61� �. K��%� WJ$ �'V�_ " �*��� NÍ ����J%*;K Í ��V�4 ���8 �:(*� ����� -, z%$ o� NQ�T8 QJ��D�� L� .�;��(�� K��(:�� �. L����; L�%'*:, Í �*V�K v��G� 9V�G K��T:�0�" ��J!w� L� .����J%*;��" �,��:��

.��;K��T:�0� �;�OD� -, �;�(� 9*b: ����J%*;�� d�(� P���2 H Q�.�)*'

EFG <�2 -�*; ��8 ¯#4�� NJ;J6:� ��]%:�� �. kJX@ �'*:6, ����a2 9*b: �b4���� H P��2 .�� �B, 0 �:� ����a:�

◾ .iA�I 9�b" K�6, L���%" K�1%�� �G �, �4��

p�:

�b��

Page 73: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

76

�K�1,� &].w� 9V��� P, 9.� :� :q�:�<E�� S�#�0�� ��h���� ��T:���8 kJX�� ��,�'(��

◀ L�:.�� �: ��

����5���X��S�m����

◾ d�(�� &].w� 9V��� 9/�2 ��8

◾ ��$�%��� c�Dh�� kJX�� ��,�'(�� �K�1, -, �G�!� &].w� 9V��� &A�%C2 ��8 �9��*:� �a),.¬� N-8�,��� �G�b���

◾ ���*�� s������ N&].w� �,�D:), ��K

◾ ���*� 9T4 -, L�*_�� ��:�� �]X -, &].w� 9V��� P, �8��b��

�;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� 9T4 -, ��,��D:�� 3:; �:� ��)�VJ� 3�G� �� �/�� 3�$

◾ 9V��� P, 9.� :� �. s������/&].w� �,�D:), �.�)2 \�� 3�G� �� EFG �$J(, L@ ��8 3�$ .?�%� 9�b" NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w�

5e9!X���5���7������<��

�1%� -, � ':D, Í �.���@ &].w� 9V��� ��T2 ��8 3�$ �G &].w� ������@ �$J(, -, Í �����@ Í ���= L� �:�� K���� 3�+�: ��,�D:)2 �:� ����%:� �G �,� N��IJ. 9=@ -, ��,�'(�� y�12 ��8� N�� 61� ��,�D:)2 �:� � ':D�� ����%:' |��@ 3�$ l� 9/�:� ?��R� -, .3� � �T(/� QJ�(T, Í]/@ L��2 J+�� <����� -, L��; �4 �*8 .�G�) 2 -�*C; ��8� ��,�D:)2 �:� jq�,J�e �_;@� N&].w� 9V��� S��8 �~� �, }��,�'(��� &].w� 9V��� ��'�:), 9.� 2 �@ x�b� k�,� �� 61� K���� 3+�C;� p:�C; -*"

.��,�'(�� 3;�%2 �� �8 �. J�Y2 �/�D� 3�2J+�

9*. �� �8 3�$ 9=@ -, N<�8 -. ���:� ��)�VJ� �0��� � A6 2 �^T�; Nj@.&.@e ������" i'(:; �, H� -�*C; ��8� N��,��D:�� -�*C; ��8� N���(�� L�'/�; ��8 NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V���

�j@.&.@e ������ H �=��C�� �%�]� ������ E��K@ Q��8F�� �0��� 3.�2 .��*;�%2 32 �:� ��,�'(�� 3��%2

p�:

�b��

Page 74: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

77

��F ����lL4v��+\���g��NF��

◾ ��,�'(�� ����@ �':D, 3;�%2 H � ':D, <���@ �@ ����%2 ��,].w� c�1�� �:�, &�D:); ��8®���(��� ���$�� ��1;� \��"

◾ ®���*� <��= -, ��,��D:�0� EFG ��T4�   �. \J(:� 3:; ��8

◾ ®���(, ��,].� �'��� �;�^'� �.��%� �@ j������� �������e �@ ��/��� �.��%� �G �,

◾   ��2�~ �6" �'���� L@ ?@ Nj(­) ���J� �G �'����e L@ NL�G�'8�, ��h��, N�,].� iA'(, <:8 &].w� �'��� ���:X� J�YC; L@ -�*C; ��8 .3�(' ��*�$ �%;J� �. J�Y2   S�#�0� �� �.�F�� �@ �.�TO��

®��,].w� �'���� B. ��%��� ���J� 9�h K�6C2 L@ ����*C; ��8 ®�G�%':� �:� ��,�'(�� ��� �.

���F ����lL4v��+\���g�+�Y.)��

◾ &].� 9V��� �G�*:(2 9��*2 7J� �@ ��,].� Í ���/ �6 2

◾ �,].� �� �@ Q��/ 9'�

◾ 7��)� 9'�

◾ ®�R:�� -,� &].w� 9V��� H Q�*:(�� 9��*:� 7J� ��T4 -, �� :)�� -,

◾ ®-;JX��� ��) �@ ���$ kJ� �:� �%;JO� �. ��a:� ��1� EF� -�*; ��8

◾ ®Q[�T�� ��1Db� ��:"J2 dOD:; ?F� 3�(' ��*�$� ��:$J(, �. J�Y2 ��8

◾ N��4�.� -, L���(; -;F� c�Dh0� N��)�� s�*2 Ns)�� s" Q���)�� l� ��2J+� �. L�J�Y; ��8���20� ���'4�� N��'6�� ��.�*��

◾ ��,].� �'��� H ��b�, �� �. J;J6:� ��]%:�� o�(�2 k�, ?@ l� � A6 2

=�F3)����+Dc�*���.����2)!�

◾ ®�~��� N�,].w� ��� i'D; -,   ��G �*�, ���)�w� ��a:� 3�G� ,

◾ �T(:�� 9/��:� H s������ s������ 7�%� P, 9/�� �'/

◾ &].w�� ��,�'(�� ������@ �$J(,� �Oh��� ��������� N�T(:� �;J� P, 9/�� �'/

◾ s���%�� (¬� N���%:�� ������ �;�T�) K����� ��G ��T:.0� s. H FXY2

McLuhan & Fiore 1967. The Medium is the Message: An Inventory of Effects. Penguin Modern Classic (­)

p�:

�b��

Page 75: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

78

=�F3)��= @)���=�T��.����3.6��

◾ zh��� ���*�� \��:)C�� ���*�

◾ ��� l� ���,A�%C; �� Í �%$� 3�" �/�D� ���(�� L��'�:)C�� /L�,�D:)C��� L�Oh��� L������� �4��C;K A�6C�� �,].w�

◾ �G����� ���)C��� ��$� b� �. �*V�4 &].w� 9V��� ��O4 -, ���*� ��(4�2

◾ ��,�'(�� ��, H ��$�%�� ��.�*:=�� �;K�1:4�� ��1Dh ��=��:�� s�'�:)�� /s,�D:)*'

���F ���$ < £�� @��=�F3)��= @)�.�����T����

◾ ��)�VJ� 3G���:X� �;�(,� 3�2�,�'(, �K�1, ��,�'(�� �,�%, ��:D; ��8

◾ �.��4 �@ �;���� ����b��� �@ <:��8 3�2�,�'(, K���, N��T:��� 9�, N��,�'(�� �K�1, ?#b2 ��8���'. ��16' L�T::�; ��8 �@ N�����T�

◾ �/�D�� �,�(� S�#�0� ��Th B. ��,�'(�� �K�1, �~ H �*" N��,�'(�� �K�1, 9;�*2 3:; ��8

◾ ����J$�; �:� ��,�D� ��% ����� 9�X���� ��,�'(�� �K�1, i%6C2 ��8

��5���\��5F��"

◾ ®&].w� �'��� �@ ��,�'(, ��1, H ��b�, As(, �� -, WJ^� �G �,

◾ ®�=�:�� 3:; ��8

◾ ®�:�@ ?F� -,

◾ ®�~ L�$J(2 ��8 ®\��:)C�� ���*� �G -,

◾ ®������� ���J� �G �,

◾ ®��, L��� :); �~�,� ®�� :)C�� -,

◾ ®���� ��:�@ �:� ��,�'(�� �G �,

◾ ®�=�6� EFG �$J(,� �;�62 ����*C; ��8

◾ ®�'($ ����*C; ?F� �, NQJ$��:, -�2 3 �~�� ®E�;�@ ?F� 9�b� H QJ$��:, ���� ��:�� �:� ��,�'(�� 9G

◾ ®��,�,@ ���:�� ��,�'(�� 3��%2� 3�+�2� 3�$ -�*C; ��8

◾ ®&��D:�] �'"�4 y�/ H ��,�'(�� EFG q�J"�� 3;�%2 -�*C; ��8

◾ ®��+ �� ��'�)2� ��,��D:�� QK�.�� ���;�D2� ��,�'(�� �. �+$�6C�� -�*C; ��8

p�:

�b��

Page 76: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

79

— 5e9!X�

◾ ��O%�� ��:�0� ��� �*A'(2 -�*; ?F� �, .E].@ �=���� ��)�VJ� �'¤��� ��'. iAT�� Í ��,].� Í �1� #X�®\��:)�� ���*� -. Í]_$ N��%��� s,�_��� N�,].w�

◾ @�:T, E].@ ��)�VJ� �'¤��� ��'. iAT�� ��. <:8� .�" &��%� H <!J2 ßDh �@ ?K�1:4� x�b� H JA�$®j���� ��:�@ �:� ��,�'(�� �G �,j£"

◾ vK�'X d:� ¯�T1� H �5�%�:�� �+6 -, N���� &�; �]X ��" &�%2 �:� ����b�� P�*= L A�K ®����b�� EFG H �8��b*' ��,�'(, l� ��:62 9G �Q�^/ ��.�*, -*I 9A'� .Í]� ��J � l� H Q��J6� �=�K �$J(, l� ��:62 N����� 9�T� �. .���� ��:62 �:� ��,�'(�� x�b� 98 <��" <:8� -. \J(2 L@� N�'$�6� 9%:)2 L@ 9T4 �)� �8J� �$J(, l� ��:62 N�)"], ?�2J2 L@ 9=@ -, ���D� H ��,�'(�� EFG ��*G@ k�, �, ��4�� .WJ4 �. ��16� <'O:� S�8 �~� �, �$J(, 9=@ -, K�1:40�

®��,�'(�� EFG L�K -, �G~�D2� H �"�(/ �:� �:� ����J%� K�. 38 .��,��� �2���

◾ �@ &]$�� �@ ��.�~w� �@ ����;� ':� p,�B� 3G@ ¨(" -. �6"� NS�#�0�� �T:��� &��D:�� �]X -, Í �����@ Í],�. S��8 �:� E].@ �*V�%� H Q��8F�� ��)�VJ� P�I���� �G �, .���� &�(� -, ���].w� �FG �]X -, E].@ ���� ��b�� -, P�I���� ¨(" �@ ��@ q�J"� ���$ 3:; �:� 7JO� �/ ®����� H

.�����

◾ .J;J6:� ���mJ 0� N3�2�,�'(, �K�1, -. �b�� &�. s� 61' i6; �~�� ¯[�

◾ ji C%62 &�+� �G �$�61�e ��%, �4��

3'(:�� N3�'(:� Nj.@.&.@e ������ :s�:�<E��

◀ L�:.�� �: ��

5���\����S�m����

3'(:�� 3�'(:� ��'*.� j@.&.@e ����*' |��@ 3�$

◾ j@.&.@e ����*' �;�"#� ��"��%��

◾ �]X -, o;��:�� j@.&.@e &].w�� ��,�'(�� ������@ ����, o;��2

p�:

�b��

Page 77: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

80

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ 3'(:�� 3�'(:� ��'*. ��]X -, q A�(C; L@ j@.&.@e ����*' -�*C; �:� <����� �;�62

◾ j@.&.@e ������" �OT2J�� �;�"#� ��"��%�� \�b�:��

◾ �;�"#� ��"��%�� EFG &�D:)2 ���(, �Ob�@ ¯[

5e9!X���5���7������<��

j@.&.@e ������ o;��: �;�"#� ��"��%C��

5�\�<)�v��5��<��

�. ��1%:�0� �A8JC; ��� N<�O� ��� ��6*:; 3'(2 U�'�@ �G ��V�1%:�0� �"��%�� �O���" 3'(:� L@ �OT2J�� §��(� -, �;�(� -*_:; �G� .��6� ��(*:, H &].w�� ��,�'(�� ������a" �OT2J�� ��,�� B. Q�;�= �����,� \��(, U]O� <):�; ���� N���J%� ~�D2�� 9V�)�� 9�� �V�1%:�0� 3'(:�" ��,��� �kK�T��� PV�4�� n�I�2 N���%:(��� �4���� �$J(, N�a)�� �;�62 ����:� ��V�1%:�0� 9��J�� pV�:��" J+�� QK�.�� �4���� ~�D2� ¡�a)�� 9�� �) 2 ¡9V0�� 9�'62� 3�+�2� �;�62 N�a)�� EFG ���� �/J " ��]X -, U]O� d+6; ��� Nj@.&.@e o;��: �T���, �%;J� ���� .�'�J, 98 -. Q�K�1� 9��*2 \�b�:�� ������� �FG H ��V�1%:�0� �"��%��" �/�D� �'�,�� - A*_:2� .i*(" 9V�)�� \�b�:�� 9�'62 �]X -, &].w� H ��/�1D� \�b�:�� ¡�,].w� 9�'6:� �]X -, 7J(�� (d��@ NJ8~) o��

.�=����0� �6T� �]X -, S�#�0� �. Q�T�� ��OX�� \�b�:��� ¡���:)*' ?����� Z�@

(PBL��+\����+b��4�$�D���;F )��

o�@ �) � S4�� H U]O� k� ��OC; N��*�'(2 �,�+�� �����K �=���, 9V�)�� 9� �. ��T�� 3'(:� 9�*C; &�� �� �FG ab� .�]�b�� 9� ����2�#��� ?�%�� �� :� ��*�2 l� �$�Iw�" N�'X��:�� �������� �$J(�� U�'�@ -. Q��T.� �;�4 ��'��G �~ &�� , �G� .���8 N�;��:��@ H #��, v�, �(,�= H <O� ��'8 H �;�%� ����1%:�� H U]O� v�[� �]X -, ���� �� �. ��.�*�� �;KJ � �$J(�� q�(; ����(2 �*�'(2 .�V�:�� i�%6:� <���@� �'¤�@� 3'(:� \��G@ 3�) �a" U]O� J;�C; .��%�%� 98�b*" i'(:2 �%*(,� \��:)2 ��($ ��.�*:=� ��%;�)2 �'*� 3�*12 �j@.&.@e ������ -*I 9V�)�� 9� �. ��T�� 3'(:� �. ���,

.�K�6, ����*=

p�:

�b��

Page 78: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

81

$.F ���jdD��

�(�TO� 3�(� \�b�:�0 ��*'(� ��,�D:); �:� ����%:� -, �.��:, �.�*, l� �*'(� �6T� K�(; -, �.�*, �]X -, ��1%:�0� ��'*. -. AB(C; �, Í �T�! .�����; �:� �K�� �. ��2J2 ���) 2 ¯�#40� \�b:��� ¡�'¤��� ¯J� ¡��+�]�� -;��2 N9�, �Ob�@ 9*b2 �G� i�%6:� Q��K d A*)C2 �O A)T C, ���OX &��D:�� ¡�;��T:Xw� �K�� ��I �. �%"�)� �$J(�� �(=�J, ¡��%�%6:" &��%' z�OD:� ¡\�J(, �G �, U�'��� �FG p,K Í �_;@ -�*C; �*8 .pV�:�� WJ.� ¡���) :� ¯�#4� ¡�����T� �) 2� 9�'62� P* ���K@ 9V��� H ��(� ��a2 -. i�%62 ��J=� N�*'(� �6T� �'�,@ -*_:2 L@ -�*C; .j@.&.@e o;��2 ��'*. H

.S�#�0� ���Th ��(*:, ���K@ -. i�%62 �@ N&].w�

��Kd���5����

��(, H U�'��� �FG ab� .���� ��� �@ 9�, -. �% A*( C, ����K �. �0�6� ����K U�'�@ ?�O�; i�TO2 -�*C; ��8 L�� ��%�%� ����@ &��D:��" L�,�%; U]O� L�8 ��� N��*.�� Q��Kw K��$��G ���h� U]O� WJ(:; ~� j@.&.@e o;��2 ��'*. H �T���, �;J+� EFG� .��(4�� �0�� �. �;J+�� �$J(�� �����T� P*=� N������ l� J+�� H ����, �%;J� �~ <O:;� .Í ��,�; ��,].w� 9V��J� -, � ':D, <):�; .U]O� k� �V�1%:�0� 3'(:� �%;J� 3.�2 ����$ 9"�%C��"� NpV�:�� 3;�%2� N��,�'(�� 9�'62� ��T:X�� ��b�� H ��6� ����K �.�)C2 �*8 .��6� �@ �K�6� ��4� U�T�@ ��� 9*h@� i*.@ Í �*�$ U]O� -, E�! -. �@ �4]��� n=�� 3'�$ i;�)2 -. ����K ��J=� U]O' -�*C; N����� 9�T� �. .���IJ �

.Q��� ��,].w� ��:�C��

�$!� )���;F )��

.�8#b C, \��G@ i�%62 9=@ -, 9*(� \��" Í �(, U]O� P*:; ��� �*�'(2 p�� l� ����(:� 3'(:� �bC; �]X -, 3�'(:� 9�, Í ���%(2 J�8@ <���@ 9*b� � A��:;� z�)" 9*. �. ����(:� 3'(:� iATOC; L@ -�*C; ��=��� �'¤��� ¯J�� N(jigsaw learning) �,�����" d A*)C��� ����� �]X -, 3'(:�� NK A�6 C, ���, 3�G� �� v��K� J;�O2 9�, ��*�'(2 <���, i�%62 l� \��; �FG 98 N�K�T:C�� 3'(:�� ¨(T� 3�_(" �. N��F�� ������ E�2 ��"�;� J�8@ �4��,� N��1Db� �����*' 9_$@ �K�T2 Ni*.@ �6� �. �� :�� ������� -, �(��� �.�*, ���$ �=�; ��� \� 1� H �*;K�8�� -;�T:� Q��K� �� �8 \�b�:��� .JX�� -, ����� 3'(2� ���$�� �8��b, <'O:; ��@ �*8 N�@.&.@� 3'(2� 3�'(: <���, U�'�@ ��� .������� �8��b� ¯�: , ?@) �wiki� ��_$ ?@ H ����(2 9�b" 9*(�" L��; �@.&.@� H �"��%�� EFG -. �'�,�� ��@�

.(L�8 ?@

�������+�Fd'

� ':D, ���$ ����a" �%'(:�� ��/��� �.��%� �. \AJ(:� �]X -, � 9�'62 ��J=� �. U]O� 3'(:; N����� 9�T� �. .��)�VJ� ���$�� 3�$ QK�;q -�*C; N�V��*�)� 9�'6:� -, ���� �FG P, .&].w� 9V��� -, �:� 9��*:� ���h@ -, ����@ i'D �'*(:)C�� ��6'O1��� �;�^'� q�,J� &��D:�� �� �8 U]O� 3'(:; �� ?� j�;K��j� j�;�,J�j� j���%:�e q�,J� �;�62 �� �8 U]O� o;��2 3:; . ���(, ����*= UF2 z%$ �V�J=� o�� Nd�(, �~ 7��� H c�1�� 9�'62 -, ���� �FG i�TO2 �^T�; N-�,@ �~�� .�,].�

.�%�TO2 KJ� �*;K�8@ -;J*:8

p�:

�b��

Page 79: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

82

Í �(O%, L��; L@ -�*C; .3�,�*:G� ��C; �,].� �� -, PO%, ���:X� U]O� -, <'OC; ������ 9�T� �. U]O� 3 A)%; .S�#�0� �. ?��TX� ��1, -, �;��$ PO%, �@ NU��2�; -, �;��$ z;[ NÍ �;��TX� ����, ����%:� N�Y�� NWJ^� N\��:)�� ���*� 9�'62 9=@ -, 3���=�2 3:;� ��.�*, l�

.7��)�� ���

�y�����+�Fd'

�%'(:�� ��)�VJ� 3�G� ��" ���, zT2J; �, �*�� 0� N7��)' |��@ 9�'6:" &��%� �� �8 U]O' J�+C; 9*b2 .�;J+�� j@.&.@e ������ ��"��%, -, �.�**" �%'(:�� �'2�@ NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w�" U�(@ N&]$�� ���12 �*+�@ 3'(2 �. U]O� Q�.�) C, N���� �FG H �;�"#� <������ 7��)� 9�'62 �'�,@ 9V�)*" zT2J2 3GK]" H ��( A*2� &].w� 9V��� ���', L@ ��8 �@ N3GK]" H �V�J� �;�� �� L�;� ':�

.�T(:� �;J�� ����J%*;��

�.�7��

l� j����*=#;e �@ ����A�6;� NQ���� ��,].� �'��� H S,� C4 ��,�'(, U]O� FXa; N�"��%�� EFG P,������ 9�T� �. NkJX@ �'���

◾ .�;K�J� �. �T; �.�~� BX l� ��';�62� �(,�� H P4� �K�� -. ST:8 � �6/ -, ��%, ����2

◾ ?F� �2 zOD, PI� Q�^/ ��.�, -*I 9*(� 3� -,� �� �� 3'�$ -, �^/ PO%, Q�G�b C, .�,�D:)�� �]%�:�� �;����� ��O%'� �;�62 P, N��b�� J;�1: <��� C,

◾ .3'�$ 9�h �. �GJ;�1: ?F� �2 zOD, l� ��';�62� �;��� FX@

◾ 3'� z�OD:� H 7]O�� �O%�8 ��,��D:��� N�Dh Q��� -. ��%�%� ��VJ, K��, -, �.�*, P*=.����:; �14 �%V���

�:�d��

&�D:); NEJ8~ iT� �*8� .&]$��� ������� pG���� ����� H ��2�#��8 Q�8�6C�� &�D:)2 �, Í ���8 A��C�� <('; N�~ l� K��:�w�" .&].w� QK�, o;��2 ��'*. ��T2 ��8 U]O' ��6I�� Q�8�6C�� L�*'(�� �4��2 3� -,� .�Ob���" &��%� ��. �'4@ N������ -� H U]� �"��*" L�*'(�� nT1;� �1� 3'(, ��K

.�;�"J2 ��'*(8 U]O� P, ���2�#�0� EFG

����:� 7JO�" Q�8�6C�� &��D:�� -�*C;�

◾ U�Tb� \��:); �%V��� ���;� '2 p,��J" K��.� �. L�'*(; N�%V��� 3'�$ ��:�� i;J$ ��K U]O� <(';

◾ 3��'.� N&].w� QK�, 3�'(2 �� �8 H L�%%6;� NS�#�0� H �@ �.�~w� H s� 6/ ��K U]O� <('; �'"�%�� EF� �.�~� ��:��" L�,�%; 3� NQK��� EFG 3�'(2 f��*; 3'(, P, �'"�% C, ��J=�

p�:

�b��

Page 80: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

83

◾ -. �;J(:' �14 �;��$ z;[ ��1; N�(,�� -, i;�)2 i;J$ ���" &��%� 3�%2�. �. U]O� FXa; .7�6:w� H sT!�J� U]O� �$��:),� ��(,�� Q��6� H U]�

��2)!K�

?K�6� LJ%� H �$J(�� U�):8� -, 3�, <��= �FG� Ni�TO:� �]X -, 3'(:� �. p��� �FG ?�O�; L�*_�� ��:�� n�:C; .d�(, ��~� i*.@ k�:), �. 3'(:� \�b�:�� �. U]O� P�b2 �^T�; .-;�(�� ��,].� c�1� ��:�� �]X -,� .i�TO:�� \�b�:�0� �]X -, 3'(:� H c�^� �/J$ U]O' �,].w� �T(:�� ���"w� 7J� \�b�:�� U]O� P�O:); N(U�:�,� ��*), N�VJ, �,].� ��:�� ����� 9�T� �.)

.�/�D� 3GJ+� ���=�� 3G���$@� 3�2�/ �]X -, 3�) �@ -.

9��*, p,��J" ?@ �@) �Movie Maker� �@ �iMoviee p,��J" 9�, ���,B� U]O� &�D:); ��'�,�� -*_:2 .3�*�; JX> ��I�, ?@ �@ ��¤�" ��_4 ����:2 Q���� �%�4K Q�� ��*4� �14 3;�%: (���,�

— 5e9!X�

◾ Q��8F�� j@.&.@e ������ -, Q�(� �;�"#� ��"��%�� -, ?@ -. �'�,@ �/�� �;�62 s*'(�� -, <'�� 3�'(2 H s� A($ 3�'(2 �:� ��)�VJ� ��� A��C�� �. L�$J(:; 3�.K� N3�;� �$�a, S6T/@ �:�� E].@

.j@.&.@e 3'(2�

◾ ����2�#�0� EFG nI�2 L@ ���ah -, �:� �Ob��� J;�O: s*'(�� � A=� N9*. �.�*, �]X -, .3�'*. H

: b������3��5b7<���S�����

◾ Civic Education for Media Professionals: A Training Manual,

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001804/180402e.pdf

◾ informational literacy :

A Primer Understanding: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001570/157020e.pdf

◾ Big6, www.big6.com,

◾ Media Development Indicators:

A framework for assessing media development,

http://unesdoc.unesco.org/images/0016/001631/163102e.pdf

◾ Committee of Concerned Journalists,

www.concernedjournalists.org/tools/principles/rights

◾ http:/www.journalism.org /resources/principles

◾ Media Education: A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals,

http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001492/149278e.pdf

p�:

�b��

Page 81: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

84

: {�: b��� ���4]X@� ��TX�� 3�$

��,�'(��� &].w�

f��� �':*; ��6" �%�%6� ��%2 L� �G �$�61' |���� \��� L���.�K���@ 3��, 9(2 �:� ��,�'(��

News Reporting and Writing H NJ�$ v�=

�%O��� f����� �� 'D� �;K�J�) �;��'%:� &].w� 9V��� ��a2� ��b:�� nT/@ N�0�12w�� &].{ Q�;�� ���=����:� ���5 P, S4� ?@ -, P��@ 7�O� �. ���:, ��TX��� ��,�'(�� Z�:�" S6T/@� N� .�_, (�61�� L�;� ':�� Q�;��) �;��TXw� &].w� 9V���� ��,�'(�� ����,� L�� 61� <('; N�FG ��,�'(�� �. H� .°, �8��b, 9��)2 H� NQ[�T�� ��2BX q��:2 ��,�'(, l� ���/� L�*I H �;��6, ���K (�*;�%��

.QJ%:),� N����J%*;K N���: , ��(*:, H� ��hJ� 3�6� H s������

�K�1,� (�;��'%:�� Q�;��) �;��TXw� &].w� 9V��� � �5�� ��K \�b�:�� 3:�� NQ���� EFG H ���4]X@� ����J%*;�� �;J6� �;�(:8 N����J%*;�� ��(*:�� H� ��1Db� ��2��� H kJX�� ��,�'(�� Q���� EFG &�%:� �*8 . �*G�;�(2� ���)��� ��$� b�" �T�O�� N��������� ������ ���Y)�� ���" N&].w� l� ��/�' �"��" l� P*:*' Q>J, KJ, ����8 -, N�;��TXw� &].0� 9V��� ��O:�� ���� -. �,�. �6�

.s������ �8��b� 9 A�)*8� N&�(� ���6' Pb,� NLq��:� i'X� i A%6:� �: �5� f��� l�� N��,�'(��

{�:

�b��

Page 82: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

85

-. ]_$ N�T(:� �;J�� &].w� �;J� 9�, �;�_4 Q�. \�b�:�� -, s*'(�� s�*2 H Q���� EFG �.�):�.�;��TX0� J;��%:� H ��$� b�� �4��� ���)�� ��*G@

�. N&].w� �,�D:), 9T4 -, �,�%�� s,�_�� H �K�;Kq� �F8 ��b� ���� NQ�;�� ���=����:� 9_ "� ���=�� �>��� H ��T8 �. A��2 QJG�+� EFG �� &�%2 �*�$� .s������ -, L��(� K��b� J;��%:8 ����� 9�T� .&��� ���:�� ��,�'(��� ��TX�� �K�1, -, ���' ?�%� 3��%2 l� �=�6� �. �F8 �8Y2 ���¦$ NJ+�� 3��%2� 9�'62 �. z%$ o� -;�K�4 L������ N&].w�� ��,�'(�� �������" s A*', L�*'(�� nT1; �,��.� �;��TX� J;��%:" �T�O�� H ������ 3�2���Y), ����*, �. �_;@ 9" N��,�; ����%':; �:� ��TX��� ��,�'(��

.?KA�(2� N9%:), NJ� &].0 3�*.K -. ]_$ N�%�4K� �K�.

���<E��S.)6����5�d����Gp

5������������cL,X���5��d���G{%� ���#9�)����?@���S����I�����Gq

��(����[)��*�"�������*��5�� ���5F��X��V�6'���D,X�����e'�5�F.4�Gs

P*:��� �$�61� :p�:�<E��

◀ L�:.�� ��: ���O ▶

5���\����S�m����

◾ ��$�61� �;J�� � ��T(:� �;J�� ����*,� &�� , � A�O2

◾ ����J%*;�� ���" H �G��K� P*:�� H �$�61� -, �;�^�(���)��� N��$� b� N������ ���Y)�� N�;J6� ������ 9�T� �.)

◾ ����(�� ������ s:��)� �. -;�(�� ?K�6� LJ%� H s�$�61� ����Y),� ��K

◾ (-A�*, N9 A�) C, N<4�J, Nf��� NQ>J, ������ 9�T� �.)

◾ ���'�� ��a2 ��=��*" J;J6:� ��]%:�� N�,�(� �6'1�� �,�X H �$�61�

◾ ��,�'(�� ���4]X@ ��K

{�:

�b��

Page 83: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

86

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ��$�61� �;J�� � ��T(:� �;J�� ����*,� &�� , ��AO2 < A%(2

◾ � N�*G�;�(2� ��hJ� 3�6�� ����J%*;�� l� �()� H �G��K� �$�61� -, �;�^� �;�62

◾ H� ����(� �@ ������ ���)� �. ���� 3�2���Y),� ��,�'(�� ����,� s� 61' ��O:�� ���� 3��%2�,�(� �6'1�� ����

5e9!X���5���7������<��

f��� L��,¦" AL@ QJ�$ } kJX�� -, k�4@ Q���� QJ�$ Q��_6� S:�@� N�T8 �� l� ��'1 , �! N��,�'(*' �;J+� S%'X� .3�) �@ ��*�6; L@ �(, L�( 2J2 L�2J� � L� .�$�61� d*)2� NQJ� � EFG �. r� 6� \��"

�.�(, L�;��2��$�61� §��. The Elements of Journalism N9�:)�q�� &�2� ��$�8 9�"

���@ �*8 .�';�� Q#$ F�, N|��@ i� } J6� U�OD� 3��" �����@ \J(2 �:� } �T(:� �;J� �B:.@ ��*�:' �,�.K� NkJX@ ��;J�� 7�%6 ����@� N�',��� �;�T� ��2����,� i�%6: �;��� �B:.� ��,�'(�� �K�T:" n*)2 �,�. J"��, l� ��:62 N�'.�$ �T(:� �;J� L��2 ��� .�;K�1:40�� ��.�*:=0� N� �5�� EFG ��K@ 9=@ -, N��@ �! .J"���� �'2 �$�2 H &].w� 9V��� ��K ��*G@ PT�2 ��G -, N���$��� E���" P_; 3�+�:� -, � AJ6:� �FG� .�,��6� �@ ���� QJO�� -. �'%:), L��2 L@ &].w� 9V��� ¯�:62 ����:2 ����, �.��4 J;�O2 l� Z�:�" ?KY; �*, N����� ���4]X@ -*I \�:' s� 61� �. �,��:�

.�� 61� �;�(��

����:� �Ob��� -, UA���� ��:D; L@ -�*; N�;�_%� EFG l� �K��:��

— 5e9!X�

◾ ?@ �^T�; .3GK]" H �QJ6� �$�61�� � ��T(:� �;J�� � A�O2 -.J;J%2 �"�:8� �6T�" L�*'(�� �A'�;�Z�:�8 N�,��� ��O6*' ��VJ, ���,q �K� J;J%:� -*_:;

● ����� -,� �;J+�� ������ -, �Q AJ6� �$�61� � � ��T(:� �;J�� &A�%2 H ��D;��:� ����O:�����*��

● �$�61� �;J� �,�X H QK�6, ��*G�), S,A�4 �:� ��,].w� �0�8�� �@ /� L�� 61�����J%*;���

● �*�, ���K �;��TX0� J;��%:�� &].w� <( ��� ����J%*;�� ��8J6� -*I ������

{�:

�b��

Page 84: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

87

◾ ��K ��� 3GJ+� ��=� �$J(� s� 6/ P, �]"�%, ��J=� s*'(�� A��*C� �A'�; N���:, �~ L�8 �~� ��J8F; L@ �]"�%�� 3�(, kJC2 -;F� -, <'O��� .�G�;�(2 H �@ ����J%*;�� l� �()� H �$�61� Q��K� -. ]_$ N����� �@ ������ ���)� �. ��)�V� ���K ��,].w� ��O^:� ���$ ST( QK A�6 C, �0�� s:6 / -, ��%, �"�:�" L�*'(�� &�%; 3� .�,�(� �6'1��� s���� n�1, s" �'*:6C�� ��J2�:� -, &].w� 9*(; �:� 7JO� N&].{ QK A�6C�� � �5�� l� ��$ L��bC; N�G�J=@ �:� �'"�%�� �.��2J;

.�� 7 AJO:� 32 �:� ��)�VJ� �;�_%�� N��]X

;��<)F����^�'

◾ �G�J=@ �:� �]"�%�� �@/� ����J%� pV�:� ��� �� �"�:8

◾ ����J%*;��� &].w�" �%A'(:�� �;�_%� ��� (Blog) ����, �@ �6" �"�:8

◾ (.¬� N �1� 9X�K ��b4��, N9*. ��h�� N����� 9�T� �.) ��.�*= 3'(2 �Ob�@ H �8��b��

5 �).F��S�m��

◾ �"�4J' �(I�X �61 �0�� ����K

◾ �$�61� 9"�%, �;�.��

���)��� N���4]X�� N�;J6� :{�:�<E��

◀ L�:.�� �: ��

5���\����S�m����

◾ &].w� ���4]X@ N��,�'(�� �;J� N�T(:� �;J� N�$�61� �;J�

◾ ����,� s� 61' ����=�2 x�OX �J;J6:� <:�, H �',�b� 3�%�� ����*�� �.��4 N���4]X�� �.��4��,�'(��

◾ �$�61� o�, N�;���*� z��� N���4]X�� L�) ��:�(,� ��TX�� P*= H �$�61� ���4]X@(�� 61� k���b� �%'2 L�/�'%:)C��

{�:

�b��

Page 85: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

88

◾ &].0� 9V��� f�J�� �$�61� �;J� -. L�($����

◾ -������ H�61� s" �4](� �s������ ��T=��� 7�%�

◾ 3�'T4 -, �,A�%�� s,�_��� s������ J;��%2

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ J;��%:� K��.� �. �G��a2� N��,�'(�� �;J� N�T(:� �;J� N�$�61� �;J6 ����(� ¢K�T�� �/��;��TXw�

◾ N��,�'(�� ����,� �$�61� ����* C, �. ���4]X�� i�TO2 �� �8 9�'62

◾ ����(�� ������� ��1Db� ��;�:)�� �.

◾ �;�*� l� �()� H &].0� 9V��� �T4�J,� �$�61� �;J� -. L�($���� �T('; ?F� ���� �*�4 J;�%2 .��:��Y),� �$�61� �;J�

◾ ����,� s�$�61� ����*, 9*b2 �:� �%'6� -, ��8 Ns������ ����Y),� 7�%� ¯[ N9"�%�� H� N��,�'(��

◾ �@ L������� �T('; ?F� � A�O:�� ���� �@ s������ -, QK���� J;��%:� 9�'62� �b4��,� 3�$.����J%*;�� ��'*(� H� �,].w� L�*_�� ��:�� H sOb� s8��b*8 Q���� L�� 61�

5e9!X���5���7������<��

�.�4�, �a), �$�61� N�;���� H��$�61� §��. The Elements of Journalism N9�:)�q�� &�2� ��$�8 9�"

��O^2 �. 3�2��4� s� 61� ��]%:�� H 9X�:2 �F" ����$ N&].] �*5�� J�@ PI� ���� �K��@ �~� ����* C, ����*C; P*:�� H �'.�$ §��(8 &].w� 9V��� A-� .�T���, ����J; �:� 7JO� 9_$a" ������ &�%; L@ W# �� -, N�"�4J�� �*5��� J��� �=�" 3�:;J� �;�*� 9=@ -, N�F� .P*:�� �. Q�T8 �'O� ����=�2 x�OX PI�" �@ ��8�'� ��4]X@ �.��4 K�*:.� �]X -, 3�) �@ �. �"�4J� &��:¦" L�� 61�

.������ �@ �1%� ��O^2 �� �8 ��� ����,

{�:

�b��

Page 86: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

89

�$�61� ���4]X@ �.��4 } i�TO:�◾ �:� ���4]X�� �.��4 �G �'�,�� ��@) } s� 6/ 9T4 -, �.�I��� v�')� ���4]X@ �.��4 � A6 2

WJ^� 3A�4 .(| �" �" �.�~¦" �/�D� ������ �;�(�� �G JX> ���, ¡s� 61' Z��� K�620� �Gab�@�.��%� -, ��. 98 -, d2J��

● o�� 3�) �@ ����� ��_.@ 9T4 -, ���ab" 7� 20�� ���4]X@ �.��4 PI� �^T�; �~�� �4����=��X ��O'� �@ ���= 9T4 -, ��IJ "

● ���4]X�� �.��4 F� �: �,q]� ����� �4��

��,�'(�� ����� ����, ���4]X@ �.��4   i�TO:�◾ �~ H �*" Ns h�Y��� ��T:��� ���,a8 N��,�'(�� ����, ��(I� �:� v�')� ���4]X@ �.��4 � A6 2

�@ � h�� Z��� o'�� �Gab�@ �:� s h�Y�� ���4]X@ �.��4 �.�*, 9�,) ��)�VJ� 3�%�� ¢K�T��(��T:�*' ���;J,�� ��(*�8 N��T:��� ���,� L��'T� ¨(" ��:(I� �:� ������ ���4]X�� �.��4

● P*:��� -,�� N��/�1D� �a), N��/�� i� N���'��" �%'(:�� ��,�'(�� ���4]X@ �;�_4 �4��● �,�(� �����)�� N������ ����*C�� N��1Db� ����J%� �. ��,�'(�� ���4]X@ JA�YC2 ��8 �4��● �.� N��4]X�� �kK�T�� �. Q�:)C�� ��=�6�� ��,�'(*' Q��O:C�� ���h�� JA�YC2 ��8 �4��

(�,�(� ��,�'(�� l� ��/��� ��/�1D� N�*4J� ª 6� 9�,) �kK�T�� EFG i�TO2 �� �8

— 5e9!X�

◾ �@ http://www.freedomhouse.org £" c�D� ��$�61� �;J� fJ�$� �. �]�w� s*'(C�� -, <'OC; Q�K@ ?@ �@ NReporters without Borders K��� ]" s'��J*" c�D� �3�(� H �$�61� �;J� fJ�$� .3G�'" ��'. 91� ?F� ���1:� �;�62� N&].w�" �/�D� Afrobarometer £8 N�'/ ��~ ��*�'4� f��4 �@ 9,��(� ¯[� �;�62 (�) � N���1:� �FG �. i$��; L�8 �~� �, ¯[ (�) �-, 3'(:�� -�*:; \��

���[Y�� EFG ���O^2 �:� �;�(�� 9*b2 .3G�'" H �$�61� �;J� ���12 �. �J�@ �:� ���^:��

● (S�#�w� 9�,) ��Tb� �. J$�:�� &].w� �;J�� �T� �;J� N�.�TO� �;J� �=�K● &].{ ������%� �¤�T�● ��,].w� J;��%:� �. J�Y2 �:� �����)� x�^_�● ��,�'(�� l� ��/�� H J�Y2 �:� �;K�1:40� 9,��(�● &].w� 9V��� ���', P A*2● &].w� 9V���� s� 61� �. Q[�T�� ��*��● &].� 9V��� ���� ���:�0 K�=�● &].w� H ��2�F� �"�4J�� �"�4J� K�=�● <��=�� s'��J�� �=��2 �:� ��"�(1�

◾ 3.K� 9�, N���K ��_(" .s�$�61� -. ��$�' �]*6" &�%2 �:� 3�(� H ��*+��� -, �;�(� v��G J+�� .v��;��� H s�$�61� �;�*� ��� L�� H �� QK���� Nv��*��� H ������ &].w� 9V���

{�:

�b��

Page 87: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

90

�;�*� H ��*+��� EFG S*G�� ��8� Nv�'" H �$�61� �;J� 3.�2 �Ob� ��*+�, v��G S��8 �~� �*�$.�T(:� �;J�� �$�61� �;J�

◾ ���:"� N��O*� <��4 -*_:2� N�%T), �*�� �@ ��A�62 J�+2 �� 6/ J;��%: �'�,@ 3'(�� & A�%C; \�� �;�(�� ��*G@ ��� �h�%� L�*'(��J;�C; \�� .7�F�� U>K0�" o*2 �:� ��1�� �6 � N��$�JD�

.�;�� � H �I�J(�� �;�_%� -. J;J%2 3;�%2 3� -,� Ns� 61' �,�(� ����=�:� x�OD��

◾ (ombudsman) &].w� �I k���b� H s%%6�� ��@ ?@ �;���*� z��� P, �'"�%, 3'(�� ?J; �(V�b� ��K�%:�0� -. &](:�] �~� (�'��*, �.�*, �@) &].w� �T4�J, ��*+�, k��w 9�*, �@ WJ(:); .��T�@ �0�8� �@/� L�� 6/ ��T�2�� ����, �@ ��4]X@ ��� G �I �,�.��� k���b� �@ -*I ���@ �:� �;�_%' ��$�� ��O^2 S*2 �4 S��8 �~� �*�$ i%6:;� N���4]X�� �.��4 &���@ 3'(�� S��8 �~� �*�$ i A%6:' N��'6�� &].w� 9V��� ¨(T" ��12w�" s*'(�� ��@ &�%; .�*V�%� ������ �.��%� &���@ F� �2� i�TO2 �� �8 -. L�*'(�� 3'(:); �4� .��;� s',�(� s� 61' ��8�'� �.��4 �*:(2

.�.��%� EFG

◾ Q��1" ��:�O^2 S*2 ��_4 �@ ��� -. �]"{ s����, 9T4 -, QF ��� ��O^:�" QKJ= 3'(�� P_;.PV�4�� K� H <�2�@ �A�62 �@ aOX ?@ -, 3'(�� i%6:; .��)�VJ� &].w� 9V��� 9T4 -, Qq��"

◾ �;J6 ��8��:��) ��I��� �FG ��� ��,��� 3�2�+�], -;��: 9� �@ #$K K�*:.� U]O� -, <'O; (�$�61� <��= -, ��4]X�� �! �����*�� -. �'�,@ �@/� ��,�'(�� �;J�/�T(:� �;J� /�$�61�

.Q���� �;��� H ��1�D'2� ��(�*2 ��^"

;��<)F����^�'

◾ �,].w� 9)�

◾ s������ J;��%2 Nv�')� �.��4 N�$�61� �;J� ���12 �=�K N����� 9�T� �. N��6"

◾ &]$�� ��@ �@ L�;� ':� Q�G�b, �@ �]"�%, ��� J+�� ���=� ���$ L A��2 �0�%,

◾ U]O� s" ��b4��, N9*. ��%'� N����� 9�T� �. N��.�*= 3'(2 �Ob�@ H �8��b��

5 �).F��S�m��

◾ �� QK��� � ��,�'(�� �;J� ¢K�T,� �$J(�� H ���*� i�

◾ &�����) ������ s���%� Ni������� ����J%� N���4� 20� N����� i������ ��T(:�/��,�'(�� �;J�(����� -,�� N��b:�" �%'(:�� s���%� N�;��:���

◾ �'1� ��~ ���/�:�� i������� ����J%� l� �$�Iw�" N��,�'(�� l� ��/�� ����J=�� s���4

◾ Q��� ����*C��� N��,�'(�� �;J6 �A�� L���%� ��� A��,

◾ &].w� 9V���" c�D� �;���*� z���� �2�F� 3�+�:�

{�:

�b��

Page 88: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

91

◾ s'��J�� 7�%�

�;�(�� \�b�:�� } BD� P�1; ?F� �, : q�:�<E��

◀ ��.�� �]� ��: ��

5���\����S�m����

◾ ��' �:�'G@ k�,� BD� �*�4 3��%2 �;�(,

◾ �:!��/ H �@ BD� K��.� H 3A�6:2 �:� ����T:.0�

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ���$�� �@ c�Dh�� �@ ������ S��8 �~� �*�$ �@ BD� �*�4 3��%2 H �,�D:)�� �;�(�� �/�.��� i6:)2

◾ �:!��/ �%;J� H �@ BD� K��.� H 3�6:2 �:� ������� ¢K�T*' �;�%�� �b4����

5e9!X���5���7������<��

�$�6/ ��'. S��" ?F� f��0� 9�b2 ...�G����� �:� �$�61� �;J+� L�� �]%:�0�� Ni A%6:� N��:�:�w� �. d�T; iO�, �$�6/ N�;�� LJ%�

�.f���$�61� §��. The Elements of Journalism N9�:)�q�� &�2� ��$�8 9�"

EFG 3�+�2 �� �8 l� ��J+�; L@� N��,�'(�� -, 9V��� 3�' �,�� , d�(, ��O(C; L� L�� 61� ��:6; �;� ?F� ���*� 9T4 -, �,�� , L��: N��*G@ J�8�� �;�_%� �. ��_� zA')C2 �%;JO" ��,�'(�� �1%� �'2 ���:X� N�G~�D2� 3��'. �:� ����J%� 9*b2� .���(�� ������ 3�$ H ��= � ':D C, ��;�:), 9�h o�(; \�� N��6� �(�TO"� .��,�'(�� 3;�%2 �� �8 H ��J%� FX@� (���" QJ;�=) �,�G B:(2 �:�

{�:

�b��

Page 89: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

92

-,� .��,� ��1Db� 3�2J+�� 3�) �@ s� 61� QBX (ã��a:�ä 3��" �����@ \J(; ?F��) BD� 3;�%2.?�%� �� :" �����:; L@� ����a:� EFG���*� 3� ; L@ 3���

�������+�Fd'

◾ L@ i6:)2 �:� -;���(� 9�'6:" &�%;� (���#�0� ��(4�, �@) ��)�VJ� �61� k��� 3'(�� ��:D; 9,��. Q�. QK�. �~ 9*b;� .���(, �1% �;��TXw� �*�%� 3��%2 �;�(, l� K��:�0�" Q���1� 9:62

����:�8

● <����� S�4�:�● ��*G��� ��a:�● Q���1�● UJ%�● ����● ?K�(� �!/?K�(� ?�T� &�*:G0�● ���� �!/����● Q��R�

�@ BD� K��.� l� �T)��" ��T:.w� H �GFX@ �^T�; �:� 9,��(� f��@ �. �1%� 3'(�� 9'6; 3� -,�����:� ��$ 9,��(� �,@ .�:!��/ �%;J�

● (PV�4�' n�61� d�(�� ��O.�) �%O��� z"�#�� (�G �*8 PV�4�� K�) �4�� ���4�1�● �,�(� �6'1�� o;J�2● �)����@ �@ E���$a" <.]:� -, 0�" ���*� &].�● ���*b�/��*:8w�● (E��� \��:)�� ���*� o�� N��¤ � 9� ��TX�� ���K�) ���:�

.��%�'(:�� ��1� 9*b; �*" N&�D:)�� \J6� 3�� -;���(�� N�0�%��q�J"� P4�*" &�*:G0� �_;@ �^T�;

7��)� 9�'62◾ ��)�Y�� -, �G�! �@) �L@ L@ |� £� � QJ;�� �2��4 -, 9� ��,].0� ��O^:� 3'(�� WJ(:);

�%;J� H �;�*:�� �Tb� �=�@ s" L��%C;� NK A�6, &�; H� As(, ��I�� (�G��:D; �:� ��,].w� N�, A�%�� ��,�'(�� N?@) ��(�� ���� (�� p;�#� 32 �:� �;mJ� �@ J+�� ��=� N?@) ��I��� �"��%,

.s:�O^:� �]X -, �~ 98� (BD' �VJ�� 3.�� N��IJ. 32 �:� �]"�%�� NQ��8F�� �K�1��

{�:

�b��

Page 90: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

93

�2�F� 3��%:�� ?��TX0� 9�'6:�◾ ?F� <T)� ¯[ 3��, <'O;� N�) � ��I��� ����:; U�:�, BD s ':D, s:(O4 U]O� ��O.� 3:;

.kJX� �;��TXw� QK��� s)62 -�*; ��8� ��,�'(��" d�!@� kJX�� -, k�4@ s:(O%� k��� 9(;.(E].@ c�1�� 9�'62 l� QK�(� d=J; N&�D:):� �:� �;�(�� �. �]�])

;��<)F����^�'

◾ BD� 9�'62/7��)� 9�'62/c�1�� 9�'62 ��� vJ+� ��=� ��$ WJ(2 �� �"�:8

◾ �1� 9X�K ��b4��,� 9*. ��%'� N����� 9�T� �. N�.�*= 3'(2 �Ob�@ H �8��b��

5 �).F��S�m��

◾ H �;K�1:40�� N�����)� N��$�%�� N��.�*:=0� ����a:�)��TX�� �.JA�YC2 �:� QK�(:��§��(�(��TX�� ����

◾ J;J6:� ���'*. �.� ��' �:�'G@� �:*�4 �. QK�(:�� BD�§��. ����a2

◾ ��TX�� �!��/� 9��b2 ��'*.� ��,�'(*' ���(� i$�:�

◾ (q��� o8�$ N| �" �" NQJ;�� Q��4 NL� L� |) ����(� �;��TXw� ��,].w� ��)�Y��

®�~�,) �;K�(� �'¤��� �OD2 ���TX��J;�O2 ��'*. :s�:�<E��(®��8� ®-, ®-;@ ®d:, ®�~��

◀ ��.�� �]� ��: ��

5���\����S�m����

◾ ( BD� P�/ ��'*.) �GK�; �:� �1%� �;�62� BD� �;J(2

◾ �$�61� JG�= �G i%6:� � �5�

{�:

�b��

Page 91: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

94

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ �"�:�" ���J, �����T� P*= l� �1%� QJ�$ -, ���:"� BD� P�/ ��]X -, 3:; �:� ��'*(� �/�BD�

◾ ��'*. �. ��%�TO2 3:; ��8� N�;��8a:� �$�61� -. ��*:2 �:�� Ni%6:� &�� � ������� ¢K�T�� 3�$BD� P�/

◾ �%'(:�� �� 61� �;�(�� i�%62 ��^" i A%6:� ����%2 i�TO2 �;��TXw� J;��%:' -�*C; ��8 9�'62 �4��� 7�1�"

◾ &].w� 9V��� U�6/@� N-;�J6�� ��T8 N��TX�� �K�1, Ns�$�61� s" �4](� �/�� 3�$

5e9!X���5���7������<��

-, p;�, �G N� �61� H J;J6:� <:�, l� 912 �*8 N��,��� ��TX�� L�� N\��D��� �å,�� N-V�J%� Nv��b� N��.�hw� N��;�.�� N���'^�� PV�4�� H �V�5�� f�4@ -, Q���� �G ��TX�� �'2 <�2J2� ���:X� �*�, AL�

�.����J%*;���;��TX�� J;��%:� K��.�� �"�:8 News Reporting and Writing H NL�*T� #��

5��D,v��5�L4v���������� bv�5������:��V

��T8 ��@ �@ J;J6:� o�V� P, ���6:' ��,].0� ��)�Y�� <2��, ��@ l� ������, Q��;�" &��%� -�*C; ��T:�; L@ s8��b�� -, <'O; .J;J6:� <:�, k�:), �. BD' ����� �!��1� ��'*. �T4�J,� -;�J6��

.Q��;�� EFG �]X E�*'(2� E��G�h �, ���� 3GJ+� ��=� ��$ L��TC; �1�

�=�Ed����=F������ b"�:�b�g�l����$Ed����A�<d)���5�F.4

�G �, (@) � ���:� x�%�� L A��;� N� 6/ iT) �:�O^2 �]X s� 61� s'��J�� ��@ U��:�� i$�J; 32 �:� �����T� �'"J! ��'*. �@) ������, ��� �, P, ����%��" N���. <:8� ���, i A%62 �:� BD� §��.

.�G��:X� �:� �%;JO�" (�����T' d�(, dO.@ 9G) �1%� � 61� K� �~��� ��8 (U) � ¡(��(*=

{�:

�b��

Page 92: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

95

�������+�Fd'

◾ ¯�; 3� .S,A�4 �:� ��,�'(�� � A6 :;� ��)�V� ��_4 �@ ��6 �� 61� J;��%:� 9�'6:" 3'(�� &�%; BD� �;�62 H ��(T2� �:� ��'*(�� ��T:.w� H �GFX@ �:� 9,��(� l� K��:�0�" N��� 9/�2 ?F� 3��%:�

��1%� �;J(2�

● BD� ��� ;J(2 QK�.�� (®��8� ®�~�� ®-;@ ®d:, ®�~�, ®-, ������0� S)� �'¤���) BD� §��. 9�*C2 ®�~�� N���w� 9�*C2 ®-;@ N�(O%� 9�*C2 ®�~�, N�Db� 9�*C2 ®-,) d�(, 9*62 �:� �����T� �G

(K�� 9�*C2 ®��8� N<T)� �@ P$���● f��� ��=�:6; �:� ��,�'(�� �. ���(� ���A�(, �;�! 9�T� H ß1%� K�� �"��*" �$�61�

.�"�F=� N�'/ ��~ Nk�^, ��~ ��'(=� N3�2��� ��b�(� -8 ¡���*� ��D2 0 ¡�_2 0 �������� i A%6:� ¢K�T, l� �K��:�� BD� -, i%6:� ��'*(" 3'(�� &�%;

.�(I��:, -8 ¡�" �/�D� ��'/�� J;��%:� �. �*:.� ¡P$����� <����� �� L��,w���4 �$� h

¡�4�� -, i%6:� �*V�4 N�:61" v��b�� J;J6:� �i%6:� ����%2 -, Q���� 94�� �. 3'(�� iTOC; �F8 ��$�8 � P=J��).�~ l� �,� N����� �K�1��" �%'(:�� �.��%� N�I# �� PV�4�� -, i%6:� �%;J�

�$�61� §��. (The Elements of Journalism N���:�q��

2)!v�

◾ �T� �O6, �@) ������� ����b��� k��� ��b:), P, i�)�:�" s*'(�� ��@ �@ �T;��:� 9 A�)C�� &�%; 9*b2 .&K�%� p,��B� �@ K�(� H ��12 �1%�� �OX PI�" s"��:*' ¯�*)�" (������" �/�D� ��� �@ �;���� N�1%� ���� N��=��Kw Q�*:(C�� o���� N<:�:� �:� �1%� �@ �0�%�� 9)')2 �OD�

.��]X -, �1%� ����2 3:�� �:� ��(��

$L4v��+6���

◾ N?@) ��I��� ��� 3�2�+�], (��,�;) ��$ L�'); <�:8 �@ ���,�; #$K K�*:.� s*'(�� -, <'O; &��D:�� 9=@ -, (s������ J;��%2 Ni%6:� �;�(, N�,�. �@ BD� ��" ��J%� NBD� �GqB; �:� 3�%�

.Q���� �;��� H ��:�:�0�� ��D':� H ��+�]�� EFG

;��<)F����^�'

◾ �,].w� 9)�

◾ ��:�w�

◾ c�1�� 9�'62 N������� Q��;�� -. J;��%2

◾ �1� 9X�K ��b4����� 9*(� ��%'� N����� 9�T� �. N��.�*= 3'(2 �Ob�@ H �8��b��

{�:

�b��

Page 93: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

96

5 �).F��S�m��

◾ (�0�120�� ��,�'(�� ��=����2 &��D:�� �~ H �*") ��TX�� P*= ����%2� ��TX�� �K�1,

◾ �;��TXw� ��O^:� H �,�]��� 7�F�

: b������3��5b7<���S�����

:Joseph, Ammu. (2005): Media Matters Citizens Care. Retrieved on 17 May from ◾

http://portal.unesco.org/ci/en/files/19137/11164945435advocacybrochure.pdf/advocacybrochure.pdf

.(���� N����; /L�J;��) .�� QK��� ◾ 32 .Right to Know: Principles on Freedom of Information Legislation. International standards Series

www.article19.org/pdfs/standards/righttoknow.pdf -, ���� ��;@/�;�, �� H ��(=�#��

-, ���­ x�Th/J;�B$ H ��(=�#�� 32 ASLIB Training Suite. Freedom of Information (2004) ◾

http://www.aslib.com/training

Media Ethics and Accountability Systems. New York: Hampton Press .(���«) .L�=}K�'8 NL�J2J" ◾

All the President’s Men (film). Warner Bros .(���Ú) .(<2�8) .� NL�,��!� (p:�,) .� N��'"�8 ◾

http://www.cpj.org P4��� �. Ns� 61� �;�*� �� ◾

.(����) .�> ��= N����,�K ◾ .The Dynamics of Mass Communications. 9th ed. Boston: McGraw-Hill Humanext

Ankerstar and Dalke’s Balancing Personal and Professional Ethics .(����) .���4]X�� H <;��2 ◾ ¡(��(4�� �0�� ����K N����� N��X�)�:�� -�*; -;��*2 NU��*' 9�K P, p,��B�)

32 ¡(<;��:� 9�K� ���4]X�� 3��%: ��[Y, P, ) Seminar on Ethical Reasoning �*;�0 .\ ��:8�� ◾http://www.newtrainingideas.com/ethics-training.html -, ���� L�)��/9;J"@ �� H �(=�#��

.(����) � N9�:)�q�� � .U N��$�8 ◾ The Elements of Journalism: What Newspeople Should Know and the Public Should Expect. New York:

Three Rivers Press of Random House

News Reporting and Writing (10th ed.) Boston: McGraw Hill .(���Ú) .s ', N��, ◾

(����) .�"�2 N���, ◾ Freedom of Information: A Comparative Legal Survey (2nd ed.). Paris: UNESCO at

http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001584/158450e.pdf

Poynter Institute http://www.poynter.org ◾

http://www.rsf.org P4��� �. NK��� ]" L�'��J, ◾

{�:

�b��

Page 94: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

97

.(���«) .(L��J6,) 9b:, @� &�2 N9�:)�q�� ◾ Thinking Clearly: Cases in Journalistic Decision-Making. New York: Columbia University Press

http://www.journalism.org P4��� �.N�;��TXw� &].w� 9V��� PI� ◾

.(����) .@.�.f NK��� ◾ Philosophical Foundations of Global Journalism Ethics. Jounal of Media Ethics 20:1, 3-21

.(���­) .-;�:b��" ���8� U�" NK���K�� ◾ All the President’ Men. New York: Simon and Shuster

(����) .��)���� ◾ Guidelines for Broadcasters on Promoting User Generated

Content and Media and Information Literacy. Paris: UNESCO at ◾

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001871/187160e.pdf

.(����) .��)���� ◾ Model Curricula for Journalism Education for Developing Countries and Emerging Democracies. Paris:

UNESCO at http://unesco.unesco.org/images/0015/001512/151209e.pdf

/9;J"@ �� P4��� -, �.�=#�� 32 (����) .History of American Journalism .f�)��8 �(,�= ◾http://ehub.journalism.ku.edu/history/1920/1920.html P4��� �. ���� L�)��

{�:

�b��

Page 95: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

98

:q�: b��� &].w�� ��,�'(�� H 9��*:�

�. ��T, -;JX�� 9,�(C� ��8� �9,�(C� ��8 ��V�= K�6C; ���� J+�C; ��8��.9��*:� @�T, -, �;mJ� EFG �2a2 ¡3��� J+�� ��8

The Matter of Images NJ;�K K��b:;�

�%O��� f����� �� 'D� ��,�; L���6, -6� .��1�" �¤�', �$�%� H ��(� ���� .Q�;�. 0��h@ &].w� H 9��*:� FD:; L@ -�*; H� N��V��J� &]$�� H NL�;� ':� ��h�h �. NS�#�w� P4��, �. &].0� 9V��� H J�+2 � ':D, �]��*:"

.<:��� �;��TX0� J;��%:�

��1�� ��1� L��V�*��)�� L�[���� L].w� �:�,� �;�� � ���1,� U�:��� L�'��J�� &�D:); �]X N�0YG �=��; �, QK�.� .��_4 �@ ��� �@ �1%" �%'(:�� ��,�'(�� 9%� �.�*)�� �@ �"�:��� ��*'��� -, �G�! �@ ���:�� K����� �@ L���� �@ L�,��" 91:2 ��4�(, N���*� l� ��*;�%2� �1%� 3G�_62 L@ �;��� L��; �, �T�! ��¦$ N��'%� K�J�� ���J� �@ �1%� �. ����"� N�F .J;J6:�" �OT2J�� K��%� �@ o�� �@ 7J(�8 �G��*2 �:� �V�1D� ¨(" &��D:�� B. ������ �@ 9V�)�� 9��*2 QK�.� l� ��1; H L�'*(; -;F� �¤�@ �. AL@ N ��6� EFG H �" 0� .��.�*:=w� �%TO� �@ N(d��@ NJ8~) o�� �@ J*(� L����� -, ��8 H �'D; 0 ���:X0� �FG AL�$ NZ�:�"� .���*� l� &�%C�� ?F� L�*_�� ����:D; L@ &].w� ��,��D:�� -�*; N&q]� -, J�8@ �O)T, �@ ��O*� �]��*2 l� �����@ ?KY; �*, N��,� ��2�F� QJ+�� -, 9T4 -, L��; 0 �@ �K�1%, �~ L��; �4 .�%�I �4��,� ���%:(, J;B2� K�J$� ���(, �� / ��O.0 �@ ¢��%� N�G�b��) �,�'(�� �%': C, ��O(C; ?F� �) :� �����@ <T)� L��;� .9��J��/� 61� �@ <2��� N���*:� �@ U�6:� �@ ���� ���K@ -, Q�K@ kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� nT1C; �,��.� .(P*:)��

q�:

�b��

Page 96: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

99

-, N&�(� ���6' B�*8 N�~ P,� .P*:�� H 9.�$ JX> ��. ?a8 ��($@ -. &].w� ���) C, �%O��� -*$.�,��� �@ U�� -, �"�4� ?@ L�K ��,�'(��� ��b4���� 3;�%2 &].{ n*)C; L@ L��*" ��*G��

§��. 3G� ��.�*:=� �¤�" -*I L�'*(; kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� L@ v��� L@ �_;@ ��:6� H J+�� L� ���'. .P*:�� H �G���" J�Y2� P*:��" &].w� 9V��� J�a:2 .�.�*:=0� 7��)� �FG H �'.�$

.���(, &].� 9V��� ��*I 9*(2 ?F� K A�6�� ����� 7��)� l� i*(�

�:� �]��*:�� ��1� � A6 2 l� �=�6" -6� N��,�'(��� &].w� H ������� �$J(�� U�):80 ���(� H� z�6; ?F� 7��)' �_;@ 9" N�*�2�~ �6" ��' �@ Q��1' z%$ o� N9�'6:� l�� N&].w� 9V��� ��,�%2 ?A�62 �. ���(� Q��%� &].w� 9V��� �':*2 s� ��@ \#(� L@ 3��� -,� .�����@ E�J� 0 ?F�� Q��1�" <�O� �:� �]��*:�� �1%� ����a" ���;��2 �]X -, P*:�� o�(2 N�_;@ ���a$ N���=�2 �.� P*:��

.��'T%�� -6� ��"

��.��1� EFG �. ��8a:' .� A��:� -*_2 ��.�� �.��4 �� A�� QK�(:, i���, H &].0� ��.��/ -, �;�(� �.��4 �_;@ PTA:2 &].0� ��.��/ -, �;�(� .�.��:,� �',�h ���K�T,� L�*_*" ��,��:� -GBC2 La" (d��@ NJ8~) o�� �@ -)� �@ 7J(� �. ���T, ����*2 J�+2 �:� �@ �¤�)�� K���� &��D:�� JA+62 ��4]X@

.�V�(� PI�� �@ ����T� Q��%� �@

EqB2 ?F� <����� �! 9��*:�" ��T%� -, �� :)�� -, ��; �, Q���� EFG H ��)�VJ� �'¤��� 9*b2 �@ ��) �@ ���$ kJ� �:� �%;JO� �. J�Y2 L@ ��1� EF� -�*; ��8 ®��D� -,� &].w� 9V���

®Q[�T�� ��:"J2 q��:; ?F� 3�(' ��*�$� ��:$J(, �. J�Y2 ��8 ®-;JX��

���<E��:������:�c���D,X��+<!�Gp

+�Y.)����B��)���0�b�5�L4v��54����� 4��c�G{a)�����!���lL�X������MEF)���Gq

5�<�������� �E���5Tn"��+�Y.)���Gs

q�:

�b��

Page 97: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

100

Q��1� Q�4� ��TX�� 9%� :p�:�<E��

◀ ��.�� �]� ��: ��

5���\����S�m����

◾ �;��TX0� J;��%:� ���(4�� ��� ����K

◾ �VJ�� L�*_�� Q�4

◾ ������ 9��*2

◾ (d��@ NJ8~) o�� 9��*2

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ���(, ����� �;��TXw� ��O^:� H 9��*:� 9�'62

◾ �V�)� E�2w� ?~ &].w� 9V��� H �G�� �:� �': �';�" �]��*2 & A�%2 �:� �;��TX0� J;��%:� � A6 2

◾ EJ;�12 3:; ?F� ��I��� �.� ���*� �. �]��*:� ��a2 3��%2

◾ ��,�'(�� 3+�� &].w� 9V��� H (d��@ NJ8~) o�� �]��*2 9�'62

5e9!X���5���7������<��

◾ �� �8 ��� 3�%'4 -. s�,].w� K�%�� ¨(" UJ.@ N��VJ�� ��,].0� 9V���� �. ��K�*:.� <T)" ¨(T ��,].w� ��O^:� � A6 2 .������ �0�� H �*�� 0� N&].w� 9V��� H ���(, ����@ 3;�%2 c�Dh�� 9($ K�K� �4�� .��'6, H �G \��D�� EFG k�, ?� 3A�4� ���6� �;�_%�� ������ �:� ����2�#�0� H ��', JA�$� �6"� .�I�J(�� ��1� �. ����8 �@ Q��a, -, ��1Dh -;�R:�� �';�T� &].w� 9V��� �@ �V�)� E�2w� ?~ &].w� 9V��� H s',�(� s�$�61� 9T4 -, ��,��D:�� 3:;

.3�:,�J8� f��� ��/�1X �. r� 6� P, ����� � ��(� ��a:� q�J"w

◾ U� ?F� �,���):� �@ N�:;�G H P4� ?F� �����8 �OX ��6 �;��TXw� ��O^:� 9A'�� �6"� �I�J(�� ��1� �. EFG ��6� ����K �8#2 L@ �^T�; .������ H ��.�*� QK�"w� �@ N�;����� �%O��� &�%; L@ -�*; �.������ EF�" �'1:�� 9V�)��� f��' �*C:.� ?F� 9��*:�� �;��TX0� ��O^:� -*I

www.rwanda}genocide.org/multimedia.html ����� 9�T� �. (�)

q�:

�b��

Page 98: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

101

�V�)� E�2w� ?~ &].w� 9V��� ��O^2 H �J�5 �:� ��1� P4�, �;�6: S�#�w� �. �6T" L�*'(�����1 2 9�b" ��1�� ��,].w� ��O^:� 9�'6: ���:� �'¤��� &��D:�� -�*; .������ EF�

● S,�D:�� �:� ��1� K A�� .�� 61� ��O^:� H �@ L�;� ':� �h�h �. �'��*2 Í32 ?F� �, �/ NQ��1� -;��2 N��,��� �;��q &��D:�� ��T:.w� H �FX> N�]��*:� EFG ���" 32 ��8 � A6 2 .QJ��"

.�GK�(T:�� 32 �:� �G �,� ��1� /��O%'� H J�+2 �:� ��,�� �G �, .��O%'� ����@● ®��1� EFG �GK�2 �:� �1%� �G �, ®��1� EFG &��D:�� �]X -, S'/� �:� ���J� �G �,

�.��1� EF� L��; �4 ?F� ��a:� �G �, .��T(h ��,� nT12 L@ �.��1� EFG Q���4 3��%:" 3 C4.�" �:4]( �@ W�J(�� ��I�*' �G�b�� 3�$ �. ��1� EFG ��a2 l� J+�@ ®�G�*�

● .��1� H QK�=�, -�2 3 � �*�$ f��� �GJ8F:�� ��6�" �'1:�� ��,�'(�� S��8 �~� �*�$ �4�� �. �T2#�� ����� �G �, .�VJ, 9�b" 9%�2 3 kJX@ ��,�'(, �o*�� �. ��1� Q��4 �b:���

®��.��� �������� l� �T)��" �~

>�����=�.'��=��6���=��:�����

◾ �0�8� Q��=@ �. �*�, J�8@� J�8@ (d��� NJ8~) s)�� s" Q���)��" �%'(:�� 9V�)�� �6T/@ �% l� �$�I� N��*�'4w�� ������ 3�6� �*+�@ k�� N(����� 9�T� �. Q�6:�� 3,��8) ����(� ��*�:� J*2Y�� H EK�*:.� 32 ?F�� NP���" L].� H N��_� z�')2 32 N���� &�. H� .����� P*:�� ��*+�, �;�(2 9�T� H &].w� 9V��� �T('2 ?F� |��0� ���� �. N��)�� ��� Q�6:�� 3,� P"�J� ���(� �"��6, 9�T� H 3GK��= 3_ �6'1�� U�6/@ P�*= �.CK� .J��� �$�8 �. s)�� s" Q���)�� 3+� �$�8 H �'.� � �8��b��� ��,�'(�� l� A-��/� H Q���)�� &�.� ��)�' ��O*�� <��%��

�.&].w� 9V��� H c�X 9�b"� N�0�120�

◾ N��T:���8 NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� �T('2 ?F� ���� �. ��8a:' �6I�� �=�� v��G �b�:�� N�1� H ���2 �b4��, �]X -, .L].w� �FG \��G@ i�%62 H NS�#�w�� N��5� 6��� k�, 3��%2 ��($ 9�b" kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� -�*C; ��8 �Z�:� ���� -, �'¤��� 3A�%C; L@ 9"�%�� H ����� P*:*' -�*; ��8� N(d��@ NJ8~) s)�� s" Q���)�� ��I�� 3�:"�:�� �G &@ Ns)�� s" Q���)��" �'1:�� ��,�'(�� 9%� ���K@ KJ, &].w� 9V��� 9G ®�"�:�0� EFG �'1:�� �$J(�� i'X �. 9*(�" �~� N��]*(� k�:)�� �. y���" L].� F� �2 H �%�%� �;[ �FG <('2 L@ &].w� 9V��� -�*; ��8 N9( �" ��;[ S��8 �~�� ®��, Q�X�:�� pV�:�� � .�_,� �"

®���( " ����

◾ 9V�)�� ����2 ��^" &].w� 9V��� J;�O2 �. ���(� 7�O�� �. �6'1�� U�6/@ �A8� N����� Q�( 3+�� &].w� 9V��� �,�D:)� ?��� �@.&.@� L� .��)�� s�*2� s)�� s" Q���)��" �%'(:�� ��"�;� ���8�'� K�*:.� �. kJX�� ��,�'(���K�1,� &].w� 9V��� P AbC; L@ ����,¦"� N��,�'(�� ���� �� (L�(*:)�� NL��G�b�� N��J%�) ���*� k� nT1; N�@.&.@� �]X -,� . Q���)�� �a), E�2 H (d��@ NJ8~) o�� �;�_% �.��� ��K�� 3��%2 -, ���*2 �:� (�4���� N������� N\��(��) �,q]�

.���$ �'.� � �8��b�� -,� N��,�'(�� 3+�� &].w� 9V���

● ��*+��� Pb2 9G ����:� �'¤�0� ¨(" -. �"�={ <_:%, ?@� �]O:�� ��J=� 3'(�� -, <'O� l� �b; 9�K v��G 9G ®�F" L�,�%; ��8 ®&].w�� ��,�'(�� ������� �$J(, v�'" H ��,].w� ��,�'(*' �����0� �$J(�� L��,¦" 7J� ?a" .-�,@ �~� N�~ -. QK�6, �'�,@ ��O.� ®�F" 3�,��4 �'1:�� ��'6�� J;�O:� p,�J" �G �, ®s)�� s" Q���)�� ��_4 ��(*" 3�)2 L@ &].w�� ��;�6:� ¨(" �G �, ®�(*:, �@ v�'" H �GF� �2 3:; �:�� s)�� s" Q���)�� 9V�)*"

q�:

�b��

Page 99: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

102

EFG H L��JD�, kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� k�, ?@ l� ® p,�B� �'2 i�TO2 H Q���)�� 9V�), L��: �@.&.@� &��D:�� ��]X -, -�*C; �:� QJ�:T�� 7JO� �G �, �;@J" ®p,�B� �]X -, ®��)�� 9��*2 �%;J� s)6: Z�:�"� N��,�'(��� &].w� H ��V�� �G�2� s)�� s" �a), ����2 l� �';�� ���/�:� ¯#4�� Q��� �����*��� U��:� �b�:�� N�G�!� �'¤�0� EFG Q���)�� ��� �/�D� vm>�� �G �, .&].w�� ��,�'(*' �����0� �$J(�� �*8 Ns)�� s" Q���)�� 9V�), �. J�Y2 L@ ��1Db� �:"J: �@ �" �/�D� J+�� ���=� -�*; ��8 ®s)�� s"

®kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� H (d��@ NJ8~) o�� 9��*2◾ PI�" l��� i'(:2 .kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V���� ��)��" i'(:; �*" ��,� L�2J+� v��G

J�+2 �:� Q��1� �@ ��O^:�" ������� NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� H �],�(� ��)��.kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� H ��)�� ���$

● Global Report on the � Global Media Monitoring Project 2010 ���� 9/�2 �:� pV�:�� ¨(" ����2 ��6" ?@ �@ N(Q���� EFG �;��� H ��#%�� P=�J�� l� J+��) Status of Women in the Newsroom

����:� �'¤�0� -, ?@ �4�� .kJX�� ��,�'(�� �K�1*"� &].w� 9V���" ��)�� �4](" 91:2 kJX@ ®&].w� 9V��� H Q�V�)� ��)�� Q��/ �G �, ®��.�*�� �@ K�J$�� �. pV�:�� �'2 ��(T2 �G �, 9G ®Q��1� EFG ���� ��$�� L��2 �4 �:� N�����)� �@ N��$�%�� �@ N��.�*:=w� 9,��(� �G �, ��T')� ��1� ��=��� ����J=� ?@ FD:2 L@ �:,��� �. 9G ®i'4 ?@ J,�� �FG 9�b; L@ �^T�; ��(� ����� P*:�� �'( ; L@ <; �,� .�" &�%2 L@ <; �, �/ N3(� �:"�=� S��8 �~� ®��)�' B. �,q]� ����J=w� ~�D2� ��) � &].w� 9V��� l�:2 L@ �;@J" 9_$�� -, 9G ®��,�� EFG �^T�; 9G .v�) 2 z.� ®��=��X �¤�G ?@ �@ �,��6� 9T4 -, ���'. WJ C2 L@ ��" N�2�F� 3�+�:� ��O%� -, �8�'*�� �'2 s"� &�(� ��O%� -, ��*�� &].w� 9V��� s" � ':D, J,�� L��; L@ L�*I H �/�X ���Y), 9*6:2 &�(� ��O%� -, ��*�� &].w� 9V��� L@ �;@J" 9G ®c�D� ~�D2� �. �2�.�� &].w�� ��,�'(�� ������@ �$J(, 9G ®��)�� s�*2� s)�� s" Q���)�� ®s)�� s" Q���)�� ��� �/�D� vJ+� ���=� �G �, ®�~ 32 ��8 ®Lab� �F�" ����J=w� 9V��� ��,A�%C2 �:� � ':D�� �]��*:' v�) 2 �. J�Y2 L@ �/�D� vJ+� ���=� -�*; ��8 9V��� H �],�(� ��)�� K��.@ S��8 ��� H ��@ �%:(2 9G ®kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� Q��/ 9;�T2 H �~ �.�)�� N-G�J� S4�� H �G �*, B8@ kJX�� ��,�'(�� �K�1, �@ &].w�

®K�1� �FG H ��6"�� ��%2 �~�, ®�~ �%:(2 �~�� ®9=J� Q��/ P, ����%, Q@J��◾ s" Q���)�� �a)*" 91:2 �:�� NE].@ �J8~ �:�8 �'��*, �Ob�@ J;�O2 H J+�� U���� �. �^T�;

��'6�� ��.�*� �@ N��4�.� -, L���(; -;F� c�Dh0�8 N�b*��� ��.�*� �a)*" �@ Ns)�� \��� L��; L@ �^T�; .¬� N�;J� H �@ �4q�� H L�b�(; -;F� ��J% � �@ N��4J(� ���'40� �@ N�%'^�� ���� -,��� <T)� 3�$ ��^" N&].w� 9V��� H ��.�*�� EFG ��� &A�%C2 �:� �]��*:� \�b�:�� ��T%� ���� -, �� :); -, ��Y� 3� -,� N��*;�%2 3:; -, n�1 N&].w� 9V��� H �]��*:� EFG i'X

.��V�J= -, �R� �%6'; -,� N�]��*:� EF�"

;��<)F����^�'

◾ ���%:�/3�*1:� ��� A��, �~ H �*" } �;��TX�� J;��%:� H �,�D:), ��VJ, K��, 3��%2� 9�'62

◾ ��.��� �������� ��*�2 H 3�)2 �, 9_$@ �:� J;��%:� K��.� ��'*. 3��%2� �;�62

◾ ���*� �. ��VJ�� K���� ��a2 3��%2

q�:

�b��

Page 100: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

103

9��*:�� ���:� ��� ��,].w� �.��1� �.��4 :{�:�<E��

◀ L�:.�� ��: ��

5���\����S�m����

◾ ���4]X��� &].w� �.��4

◾ &].w� 9V��� �':D, �. �.��%� ��%�TO2

◾ �*+���� s���%� 3��%2

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ � ':D�� ��,].w� ��.��1�" �%'(:�� ��4]X�� �.��%�� ���:� ����K

◾ ��,].0� c�1��� ��1� -, �.��:, �.�*, �. ���4]X��� &].w� �.��4 i�TO2

◾ ���4]X��� &].w� �.��4 l� �K��:�� ��,].� c�1� 3��%2

◾ ���, Q�=J�� �;�^�� �.�%� EFG ���($ 3��%2

◾ ���4]X��� &].w� �.��4 �. ��V�J=� -�*; ����^2 /���/�2 ¯�#4�

5e9!X���5���7������<��

N��,].w� ��.��1�" S($K &].w� 9V��� �. ���� ��(_2 ?F� �*5��� J��� <A�2 l� �=�6� AL� EFGJ�+C2 L@ �. �8Y2 L@ ��" W# �� -,� N���:� -*_2 ��.�� �.��4 PI� l� N� ':D, i���, H �',�(� �.��4 �_;@ PTA:2 ��.��1� -, �;�(�� .�.��:,� �',�h ���K�T,� L�*_, ��:�� H ��,��:� ��.��1� o�� �@ -)� �@ 7J(� �@ ��(� f��@ �. ����*2 qB2 �:� �@ �¤�)�� K���� &��D:�� J+62 ��4]X@

.�V�(� PI�� �@ ����T� Q��%��@ (d��@ NJ8~)

q�:

�b��

Page 101: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

104

— 5e9!X�

◾ ��Y)�� ��� K A�� .�:%O�, H QK�=��� ��4]X�� ¢K�T��/��,].0� ����*�� �.��4 ��� ��6" J=� WJ^� ¯[@� �.��%� EFG H ����*_2 32 �:� ��)�VJ� �0��� � AD .EFG ����*�� �.��4 PI� -. J��� EF� L��2 �4 �:� ����a:� �G �, ®s�'�:)��� s������ n�1, �.��%� EFG 3.�2 ��8 .���,

®&].w� �.��/ �. �*5���

◾ 3:; A�� ?@ l� 3A�4 .�%"�)� QJ% ' �;��TXw� J;��%:� H QK���� �]��*:� �. ����*�� �.��4 iAT� -, QK A�6, �'�,@ z.@ .�*��%2 H ���� �� �. 7��)�� ��� ����2 -, �8a:� .�.��%� EF�" �A�%:� EFG J;��%:� ���$ ��:�2 �:� �0�6� H� .���� S'/�2 �:� ��:�� ���$ 3.�2 ��,].w� ��O^:�

®K�J$�� ��� a'; L@ -�*; ?F� ¯�:�� P=J�� �G �, N�.��%�

◾ NJ8~� o�� J;�12 N����� 9�T� �.) EFG ����*�� �.��4 ���O^2 kJX@ ��,].� �0�, � A6 2 L@ -�*; ����#40 �_;J(� x�OD� K A�� .�.��%�" �A�%:� 3:; k�, ?@ l� 3A�4 .(L].w� H �d��@

.��,].0� c�1�� EFG �:�� �@/� �*5��� �¤��' ��,�%2

;��<)F����^�'

◾ � A��:�" �%'(:�� ��4]X�� �.��%� ���O^2 �:� ��)�VJ� �0�*' �=�,

◾ � ':D�� ��,].w� c�1�� �. �.��%� EFG i�TO2

◾ ��4]X�� �.��%� �. ��$�I�/����^2 ��J=w ���/�2

<:�� ��� N&]$�� NL�;� ':� :q�:�<E��

◀ L�:.�� �: ��

5���\����S�m����

◾ ¯��� i%62 �:� �^�1�   ��V�*��)� &]$��

◾ &]$�� H 9��*:� �a),

◾ <:�� H 9��*:� �a),

◾ ��'6�� &]$��� K����G

q�:

�b��

Page 102: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

105

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ���� ��V�*��� &]$@� ����;� '2 p,�J" ¯�� H J+��

◾ (<:�� �~ H �*") ��.�TO��� �*��)�� L�;� ':� H 9��*:� ��. 3��%2

◾ L�;� ':� �@/� &]$�� ��(, J;�O2

◾ ���Tb� k��� p,�J" �*V�4 �. ����;� '2 p,�J" ���K� H J+��

◾ L].w� H (d��@ NJ8~) o�� 9��*2 9�'62

◾ �]��*:� H �,�D:)�� ���%:� ����2�#�0� 9�'62

◾ �*��)�� L�;� ':� H �';�T� �@ ��'6�� �1%� H J+��

5e9!X���5���7������<��

P�*= H -;�G�b�� -, 9V�G K�. P, N��I��� ��� �¤�� H �J�5 �:� &].0� 9V��� k�4@ -, &]$�� B:(2 Q��8 ���=@ H �T8 ?�G�*= &�*:G� �. �_;@ S�#�w�� L�;� ':� 91� NQ�X�� ����)� H� .3�(� ��6�@ N�("��� &].0� 9V��� AL� .��,�'(��� ���$� �,�G ���1, 9�*2 <:�� S�q �, N�) � S4�� H� .3�(� -, �]X -, �) � P*:�� 3�$ �� �8 �!��/ H �,�G ���K <('2 L@ -�*C; NkJX�� ��,�'(�� �K�1, l� �$�I� ��,�'(�� ������� �$J(, -, &�G ��= .����� ¬;��:� -, ���(, km� p;�J2� ������ �1%� K�

.��$ ��(� ?F� 3�(� l� ��2J+� �!��/ H 9V���� EFG 3G�)C2 ��8 3�$ �G �@.&.@� &].w��

— 5e9!X�

◾ ��Th �. P4���� ��@ �q .��X@ S%'�� �:� �,��� &]$�� ¨(" ¯�� U�T�@ H �6T' S�#�0� &�D:�� �. J8�F:� v�Th H QJG�" ����� S%%� &]$@ �)*X -, �*V�4 PI� NBox Office Guru £8 S�#�0� �@ NS�#�0� �. &]$�� EFG -, 98 -, �� O:%, Q�G�b*" 34 N-�,@ �~�� .���(�� �6�� -;��(1� 7��� H ���'. ��8#� 32 ?F� ��6� �@ �Db� �@ J,�� �/ .9,���" E�G�h� ���, ����� �*'�$ #X�

9��*:� -, ���� �F� ���*� U�F�w 9*:6�� <T)� A�$ .�1%� K�

◾ .��D;��2 ����@ 9��*2 H S,�D:�� �:� ��;��J' � ':D�� J+�� ���=� �;�62 s*'(�� -, <'O; ��=�:�� 32 �:� &]$�� ¡��]X� Q# � EFG ��� Q��b��� <:�� ������ H L��'"�� N����� 9�T� �. ��[@� ��$�J!�2� � ��1� 9�, kJX@ ��VJ, K��, ?@ ¡��1� �@ ��� � ��*.�� ¡������ �':D, -, ��I��� �FG ����:2 EF�8 P4��, �J$��2 �~�) ��5� 6, �8J, �@ �6:, Q��;�" 34 .��%����� �;�� �

�2�+�], -. ��$ ��6:2 ��%, K��.0 K���� P*=� Q��;�� EFG l� �K��:��� (�:%O�, H

◾ ��8 K A�� .���(, ���� �@ N�(*:, �@ N�:$�%� ����:; L@ -�*; .v�'" ��� <:8 ��%, �@ U�:8 ?@ #X�.�4�� ®0 �~�� �@ �~�� ®�]��*:� EFG P, i :2 9G .�2#X� ?F� ��I��� <���= �':D, 9��*2 A32

◾ -, �8a:2 L@ ���� .��'6�� ����;� ':�� �61� -, �@ S�#�0� -, ���].0� -, �.�*, �. 91�� ���].w� H Q@J�� 9��*2 �� �8 �4�� NQ�^/ ��.�*, -*I .��)��� ��=J� �12 ���].w� EFG L@

q�:

�b��

Page 103: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

106

EFG ¨(T �'*:6�� ����� �4�� .�" �/�D� ��+�]�� ¨(" L A�K .9=J� 9��*2 �%;J� P, ����%, �~�� ®�.�*�� ��_.@ -, ¨(T� 9T4 -, � ':D, Q��1" �]��*:� EFG ¨(" l� J+�C; 9G .�]��*:�

®-�*, �~ L@ �%:(2

◾ 9�*C2 .����OT� �'�J�� l� �,J2 �:� ��=~�*�� �;��J� �. �V�J� ��V�*��)� &]$�� z*� �A8JC; �$�%� H QK�=��� ��('O:�� ��T!J�� \��D�� -. B(2 �:� ���%:(*' ���*I �*+� QK�. ������ 9OT� AJ*;� .�,�)� \��� ��T'2 l�   E�1, 9�; ?F�   9OT� d.�C; N�1%� EFG H� .���(, <T) �8��K� 3� N�;��T� �@ EK]�, � �~ H �*" N\��� �6� ��(� -, ��8 9��J, Q�. H QK�. ��X@� N3��6� ¬�b� -, Q��b�� �%'2 N�,�1X ��=��, N�� ��. �1%" E��J, NE��4 �@ �V�.�:��

.E��;K l� QK�(�

● k�, ?@ l� �6I�, N9OT� �/ .� ���*� U�F�� <T� 9A'. .z*�� �FG PT:2 &]$a" �*V�4 PI.P*:�� H KJ � 3�4� ��T!� 9OT� �FG 9�*;

● §��(� EFG 3G�)C2 ��8 A3�4 .d%������ ��1� &��D:�� �%;J� -. ]_$ N��,��� 9*. �/ �@ J;�� J;�12 �%;J� N���,) �1%� EFG 3�*/ L A��2 �:� � ':D�� �]��*:� �;�(2 H ���%:� �� 'D� S��8 � �*�$ A�^:; �4 3'� � H �G�b, Q�(" c�D� d�(�� L� ��8 ¯[� .(`��,�J� 9OT�

.� ':D, ��2�1�◾ QK�;q L� .L�;� ':�� �*��)� H WJ(2 �:�J+�� ���=� -, �.��:, �.�*, �. ��16� �G ��$�G�

�;�, WJ. l� ?KY; ��� NP4��� H .�æ ?@ L�8 ?@ -, <'); - �h�b� �. ���:�� J+�� ���=� K�. o'*' �(,�� |J�� @�T:2 Q@J,� ��@ NJoan Pennefather) �.�h�b� �. Q�A��� Q�;�� kmJ� -,

(���« N f��,/��~> ��� NMacleanäs H N���8 H ����� �V�*��)�

● �@ ��'6, &].� 9V���" �@ N�V�)� E�2w� ?~ &].w� 9V���" �/�D� ����#�0� P4��*' Q��;�" 34 ��2��:X� �:� �1%� WJ(:�� .�*D_� �;K������ ��=�:�w� -. 9V��" 9�*2 �:�� N��%���, K����G ��G�;K�:�� ��:�2 �:� �':" �1%� EFG L��4 .��*+��� �@ ��8�� EFG ��IJ(2� J+�� ���=�� �]��*:� ��~ �1%' ��IJ. H ��'%:)��� ��)�Y�� EFG �*�%" ��J4w� .kB��

.�';�T� ��'6��● -;�G�b�� P�*= �. �^T�; �~�� .��;�G�b, E�2 L�;� ':�� �*��)� �.��/ ���Y), �4��

�V�)� E�2w� ?~ �]��*:�� �1%' �T2#�� ����� �4�� ®�h�b� �. 3�114� 3�) �@ �;m� ��Th �. QK�(:�� P4���� N�11D:�� ����%� 3G�)2 ��8 �b�:�� .���*� ��¤$ �':D, �.

.�';�" 9��*2 y�/ �G�*' �,�%, Nß1%� K�� -$ �. ��a:� H Q�;�� NS�#�0�

;��<)F����^�'

◾ ��V�*��� &]$@ �@ ����;� '2 p,�B ���� �'�,@ 9�'62

◾ �I�J(�� �]��*:�� L�*_�� �. ��� � y�1�� ���%:� ����2�#�0� J�@ 3��%2

◾ �1%� WJ(2� &�%2 �:�� N�'%:)�� ��:�0� ��8[� ������ ��V�*��)� ��*+��� 3��%2� ����K�';�T� ��'6��

q�:

�b��

Page 104: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

107

��%����� �;�� � &]$@� 9��*:� : s�:�<E��

◀ L�:.�� ��: ��

5���\����S�m����

◾ ��%����� �;�� � ��[@ 9�'62

◾ 9��*:�

◾ �.�*:=0� ��^:�� d%�����

◾ (Storyboard) �1%� F� �2 ��OOD, &��D:��

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ �%���, �;��$ z;� ��(�� �%;J�� F� �2 zOD, PI�

◾ 9V�)�� �@ 7J(� �@ (d��@ NJ8~) o�� 3;�%2 �� �8 �. ��8#� P, N�%���, �;��$ z;[ 9�'62��)��

◾ (Alternative Music) �';�T� d%����� H 9��*:� ��. ����K

◾ �V�)� E�2w� ?~ �'2 P, �';�T� &].w� 9V��� H 9��*:� L��4

5e9!X���5���7������<��

P4��� H ����� N����$J2 �'���8 QK�. d%����� l� J+�C; .?�" P*:, 98 H Í �;��� Í ���K d%����� <('2 �����)� ��.��� H &�D:)2 �, Í ���8� N��$�%��� ���;�� �����*�� -, �;�(� H Í �,�G Í ���K �_;@ <('2

.�@.&.@� -, ��= �G �G�*� �. d%����� ��a2 �� �8 3�$ L� .�F8

◾ S4�� H QJ�h s��� � J�8a" �/�D� �;�� � ��[@ � A6 2 NS�#�w� ��Th &��D:�� i;J� -. ���!�� ��*'8 J$��2 x[ �.) ��[�� EFG ��@ H ��+�]2 �:� 3�%�� s,�_�� 9A'� .��6�

� �; �, �'�'62 9*b; L@ �^T�; .(�;�� � 9�)2�

● ��*'�" �GB. �;�� � ��/ 91:2 �:� 7JO� �/� �~ H �*" N���!w� ��*'8 L�*_, ����K.��*'�� EF� P*:)�� 3�$ �� ��"� N���6� ���!��

q�:

�b��

Page 105: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

108

● N��1� ���2 N �.��) J;J6:� NQ��Iw� NL���� &��D:�� �� N�;�� ' ��� � ��� A���� ����K�;�� � §��.� ��1� §��. s" �4](� N�/�D� ��J�Y�� N(��%;w� P, ��O%'� PO4 -,��2

● �*�$ ���(�� �'2 �A�T2 �� �8 ��T:.0� H FX�� P, N�;�� � �����:; �:� ��.�*:=0� �;�_%� H J+�� s" ���K�� o�. A32 � �*�$ �@ N�':D, 7J. -, �@ � ':D, ��.�*:=� �%T� -, f��� J;�12 A32 � �'¤��� &��D:��" N�;��$ z;[ �GqB; �:� ��=���;�� s,�_�� �@ 3�%� ¯[� .���w�� ��8F�

� 9��8 ���:�● ®f��� -, ��A�(, �.�*, ���%:(, �;�� � qB; 9G● �G �, N�F8 J,�� L�8 �~� ®�A�O*� <��4 ?@ S,�DC:�� 9G .�;�� � H ��)��� ��=J� 9��*2 �/�

®���, d2JC�� ��a:�● ®�F ��:� �� :)�� -, ®P4��� �FG H o� -, ®Q A�%� P4�, H �G -,● ®3�2��%:(, �@ f��� -, �.�*, ?@ �;�� � �(T:); 9G● ®�A��*I Q��1" ���. �T(:� A32 �:� 7]X�� �@ ¯��� �@ QK�()� �� ;J(2 �G �,

.���*� �FG Í ��OD:, �;�� � z;[ �^'T; L@ -�*; ?F� k���� N\��:)�� ���*� K A��

◾ q�J"� H Í ���K L���� �� L��%����� <('; k�, ?@ l� .��^2 ���Ka8 ��T(b� d%������ �$�%�� Q�4 3A�4 ��*.@ �. QJ+� çi� ®��.�*:=0� ���(� �;�(2 H Z�:�"� N��.�*:=0�� �����)� J+�� ���=�� ����� ��.�*:=� �;�_4 H s'.�$ ����8 -;F� s�%����� 3.�2 �:�� Nv��*��� �GJ%,� N(Freemuse) �*+�,

®�G��a2 L�8 �, ®3G�%���, H ���� 7 AJO:� A32 �:� ������� �;�_%� �G �, .�������

◾ �:� ���J� 3V]; �%���, �;��$ z;� J�:T, (stroryboard) F� �2 zOD, 3 A*/� ���!� ��*'8 #X� §��(� #X�� K A�� .���!�� ��*'8 9�*2 \�� �:� ��1' �/�X �;��. n�,� .���!�� ��*'8 �G�X�:2

.9��*:� �FG �;�(2 ���ah -, �:� ��� �

● ?F� F� �:� zOD, s"� ���" ����%, çJ=@ NÍ]/@ Í �K�=�, ���!�� EF�" c�D� �;�� � z;[ L�8 �~�.����%:�� ��1� H �"�b:�� \]:X0� �=�@ ª�0� N�:(I�

◾ �:�� N(www.mediawatch.org) NS�#�0� ��Th �. NMediaWatch 9�, N��*+��� k��� P4�, Q��;�" 3 C4 3�'(:� i;J� -. &].w� 9V��� H ��(�� No�� f��@ �. ���*:� N�;��(�� �"��6*" &�:'2 i�%62 9�T� H ��:*+� �:� �]*6�� N�'��*, kJX@ �@ N�*+��� EFG \��G@ -. A�%2 .�9*(��

.\��G�� EFG

;��<)F����^�'

◾ N��� � §��(� N9��*:� ����� ����:" �~� ��%���, �;��$ ��[� ���� �~�*� 3��%2� 9�'62 9V��J� EFG ��'*62 �:� 3�%�� ��=��;�;0�

◾ v���:X� -, èL�!@ ��*'� �%���, �;��$ z;[ F� �2 ��OOD, PI�

q�:

�b��

Page 106: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

109

: b������3��5b7<���S�����

��;J,@ �%O�, -, Q~�Xa, ��(�*=� Nz%$ n�I�:� 9�T� �. �=��, E��K@ Q��8F�� l��� S)� P=�J�� ◾ ��� A�O; �@ N-. ���6T; L@ �F �(T2 s"���� �. �^T�; .�%O��� EFG ���X �*V], L��2 0 �4� N���*b�

.3�:%O�, 3V]2 �:�� �/�D� 3�(=�J,

MIT Comparative Media Studies �.�*�� ��_.@ �%'�@ ?F� S�#�w� �. P4��� �G N�Reconstruction� ◾http://web.mit.edu/cms/reconstructions � ���� B*:T� �� ����@ S'2 �:� &�;�� H

����K N��=����2 N&]$@ N�]�)2 �d%�����" d�(2 P4��, �. z"��� -, �(��� �.�*, N“Imob” ◾

www.imob.com ���:��

http://www.birth-of-tv.org/birth ��"����� L�;� ':' ��D;��:� ��5� 6�� N “BIRTH“ ◾

���(TO� -, ¯�: C, K�. v��G   L�;� ':� �.��/ \��:)2 �:� ������ ��,��� ��TX�� N“Cynopsis” ◾

www.cynopsis.com

���I���� Q��6� N����(�� ��8�,0� J8�F:� ��"�Th &�4�@ ���C2 ��� NBox Offic Guru ◾

http://boxofficeguru.com

Q�J� v��G .L�;� ':�� ��V�*��)� &]$�� -. �6T' 0�*h J�8�� P4��� NThe Internet Movie Database ◾

���� � ������ Ns=JD�� N s'�*�� N�hK��� N�����:2 �:� �0�%�� N&]$0� -;���. -. ��,�'(�� -, www.imdb.com

NQ�6:�� 3,�� �:*A+� ?F� Q@J*' P"�J� ���(� J*2Y�� ◾ Beijing Declaration and Platform for Action (1995) at

http://www.un.org/womenwatch/daw/beijing/platform/

International Federation of Jounalist. (2009) Getting the balance right ◾

Gender Equality in Journalism: BrusselsÞ Belgium at:

http://portal.unesco.org/ci/en/files/28397/12435929903gender

booklet en.pdf - World Association of Christian Communication (2010) Who Makes the News? ◾

Global Media Monitoring Project: Toronto, Canada at www.whomakesthenews.org ◾

International Media Foundation (2011) Global Report on Status of Women in the News Media: ◾

Washington, DC, USA at: http://www.iwmf.org/pdfs/IWMF-Global-Report.pdf

q�:

�b��

Page 107: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

110

: s�: b��� &].w�� ��,�'(�� H ��^'�

�.3� � ��� ��1, �G �^'��(��­­}����) ?J"��8� S��� �K L��O�@

$<e����P�X���5�EF@��

�'���� L@ s� H .��Ú­ &�. HNL�G�'8�, ��h��, 9T4 -, N����J� �G �'����� Q��b� �'*� ST:C8 �G J�Y2 �4 -;�G�b��/&].w� �,�D:), U��2/�� 'X L¦$ N9V��J� �%'2 �� �8 �. J�Y2 �4 ��,].w� &].w�� ��,�'(�� H ������ �$J(, U�):8� H �,��� l��� Q�OD� L� .9V��J� EFG �) 2 �. �_;@ ��,�'(�� �K�1, N� ':D�� &].w� 9V��� �]X -, s,�_��� N���$�� N��,�'(�� ��1;� �� �8 3�$ H -*�2 ��;�^'� E�.��4�� �/�D� � �:^� � z��� 98 .S�#�w�� N���:�� N�� �h��� N��T:���8 NkJX�� ��� A���� �$�8 ��^'�� �*'�" K�1%�� Nd�(�� �F�" .Q�;J$ �%;JO" d�(�� ��1;� �. 9*(2 �:�� N�/�D� ��,�'(��� &].w� 9V��� ����, ��,�D:);� �G��:D; �:� ���]O/w�� �.��%� �@ �;�,J�� ���%:� N��,��� J;�12 �;��q N��1� ���%:� q�,J� 9*b2� .�$J(��� ��,�'(��� ���$�� ��1;� l� 3��(� H d�(, ��1;w �,�Yb�� d%����� N����� 9�T� �.Nq�,J� EFG 9*b2 L@ -�*;� .Q��Iw�� N��O%'� ����@ Q��/ H �O')� -, ��(h i'D ���. �;��q -, Q~�Xa�� ��,��� ��O% �@ N9;�� �V�*��� 3'�$ H JOD� ��($�� �@ N�����2J; �:� �)T�� �@ N3'� � ���1Dh ��*'�:2 �:� �^'� q�,J� EFG 9*b2� .��$�J!�2�$ &�D:)2 �4 N����� 9�T� �. .-;�G�b�� 9T4 -, ��*�$ 9�); Nd�(�� �,�'(, q�,� ?@ �@ N��" L�,�%; �:� �^ 9*b2 �4� .<_^� �. �0�' ��� �_T4 &��D:�� -�*; �@ N ��)��,�J� -. �T(:' ��J*� QK�� ��+ '� �^'�" �.�T2 \J(2 �, �G� N���(, ��/ �@ ��*'8 �@ ����T. &��D:�� ��J�2 �F8 &].w� 9V��� ��)�V� 9V�), �]� H J+�� �^T�; N&].0� 9V��� ��,�D:)2 �:� ��^'� f��� �,��.� .��VJ�� �^'� �@ �.��%�� q�,J� ¨(" �G �, ®���*� 9T4 -, &].0� 9V��� ��,�D:)2 �:� �^'� 3�$ A3:; ��8 ��G�

s�:

�b��

Page 108: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

111

�~� �, H -*�; JX�� A3��� ��Y)�� ®&��� ��,�'(��� &].w� 9V��� H L�',�(� ��,�D:); �:� ��)�VJ�.Q����� �,�'(�� �@ ����� ��' � ':D, èL�(, c]D:�� l� c�Dh@ Q�. 9 A/�2

�:� ��^'� -, �.��:, �.�*, ��� �$J(�� U�):8� �. s*'(�� <;��2 l� Q���� �FG \��2 3�$� N9V��J�� ��,�'(�� 9%� ��]X -, -�*; �:� 7JO� 3�$ -, 3����*: &].w� 9V��� ��,�D:)2 ���" kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].0� 9V��� -, 3��� ��2�� ��,�'(�� �@ ���$� 3�*�$ zT2J; ��8

.�,�D:)�� ��^'�

���<E����F ����lL4K�����!�:>��c�O�p

�D,X��j���SDT��5�������5�L4v��5F������O�{��<����lL����5��E���B��!X��O�q

��,�'(��� &].0� c�1� Q��J4 } :p�:�<E��

◀ L�:.�� ��: ��

5���\����S�m�����

◾ ��,�'(�� c�1� H ���]O1��� q�,J� ����K

◾ ��VJ�� �^'�� q�,J� �d�(�� 9�'62

◾ �;�� �� ��1� (collage) �%1', } &].0� 9V��� ��^ \�b�:��

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ H c�1�� -, �.��:, �.�*, H d�(�� -. �T(:' �,�D:)�� ��6'O1��� q�,J� �. \J(:���,�'(��� &].w� 9V���

◾ ����(�� ��'6�� ��(*:�� H �.��:, W�J!� �,�D:)�� q�,J�� �00�� �. \J(:�

s�:

�b��

Page 109: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

112

5e9!X���5���7������<��

◾ ��,�'(��� &].w� 9V��� c�1� H ��,��D:�� A3:; �:� �;�,J�� ��� � ��6'O1�� ¨(T" �*V�4 P éI .�����)� ���].w� N��'V�(� �;��,��� �])'), N��%V���� &]$�� N����)� 9��� N�])')�� � ���:�

®��6'O1�� EFG �]X -, ��'%� 3:; �:� ��,�'(��� 9V��J� �G �,

◾ �.) ��,�'(�� ��1;� \��" �.��:, W�J!� �(*:, H �,�D:)�� q�,J�� �00�� �. \AJ(2 EFG H �,�D:)�� ��VJ��� ��+ '� ��^'� � ç/ .(¬� NQ�'T� H �,��� P4���� N��G�20� N����� 9�T� ����@ &��D:�� H J+�� .�(*:, H f��� 9T4 -, �(�T� 9�b" �,�� , L��2 ��6" q�,J�� �00��

.¬� N3�,�1:� �@ N�O)T�� ��1� �@ \�J6�

◾ ��� � ��6'O1�� �. \AJ(2 .�(*:, �@ v�'" -, �;�;B� ��4�OT� -, �.��:, �.�*, � A6 2 &��D:�� �]X -, ���1;� 32 �:� v�'T" �'1:�� ��,�'(�� �G �, .�*��, 98 H �,�D:)�� �;�,J�� -, �*+�, �@ L��, A�D2 �;�;J" �4�O" 3 A*/ ®��� !� 32 �:� ��,�'(�� �G �, ®��6'O1�� EFG i'X� �,��� ��,�'(�� 9%� ��,�D:):� �:� ��)�VJ� �;�,J�� ��� � ��6'O1�� �G �, .v���:X�

®K�b��� ��TO�0�

◾ �:���, ��*G@ -. ��:O���" AB(2 �%1', 3 A*/ N�;��$ zV�[ �@ ��$�J!�2�$ ��/ &��D:�� i;J� -. NL���� Nd%����� N�*V]�� ��VJ�� �@ ��+ '� �^'� N�T����� q�,J� &��D:�� ���� .s(, ���* ���*� L��; L@ -�*; .��� ��6:�� ���*� �FG l� � A=�:' N�G�!� NJ;�1:� �;��q N��,��� ��O% ���,@ NU]O� �0YG ��,@ ����@ Nf����� k��¦" 7�6:w�" sT!�J� U]O� N�%1'�� EF�" \��:)��

.¬� Ns����)� ��@ N������

;��<)F����^�'

◾ c�1�� -, �.��:, �.�*, H ��6'O1��� q�,J� 9�'62

◾ P*:�� H q�,J�� �00�� 9�'62

◾ ������ �@ ��'6�� �;�;B� ��4�OT� H �,�D:)�� q�,J� 3��%2� 9�'62

◾ �%1', ��b��� 3�*12s�

: �b

���

Page 110: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

113

��TX�� �"� PT� � ���J�� ��,].w� �'���� : { :�<E��

◀ L�:.�� ��: �� ▶

5���\����S�m����

◾ �;��TXw� &].w� 9V��� H ���]O1��� q�,J� 9�'62

◾ �;��TX� �14 H ��6'O1��� q�,J� i�TO2

◾ ��,�'(��� ��TX�� 9�'62� 3��%2 ��G��(,� &].w� H �,�D:)�� ��^'�

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� N QJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ s(, ��6 �� 61�� ����;� ':�� ��.�~w� ��O^:� H �,�D:)�� ���]O1��� q�,J� �.�*, 9�'62

◾ ���(, �;��TX� �14 H ���]O1��� q�,J� -, �.�*�� EFG i�TO2

◾ -, N��'T4 -, �,�D:)�� ���]O1��� q�,J� �.�*,� &].w� 9V��� k��� -A�*C2 �:� 7JO� 3��%2���*� l� ���1;� A3:; �:� ���J� �!��/

◾ ���(, ��,].� �'��� &��D:�� B. ���1;� -�*; �:� ��,�'(�� 3��%2

5e9!X���5���7������<��

◾ ��Y), &�4 �4� .�¤�T� �;�*� �. J�Y2 L@ ���ah -, �:� ��(;�:� ��^: ��,��6� k��� zAOD2 -, Q�T8 �.�*, NS4�� �FG H NS��8� .�,��6� �4�, ��$ �AB; U�OX ��%¦" ��+6 F�, �,���

.����� -;JG�+:�� s" v�J. P��¦$ N�4��� �FG �. ��:�{ L���� H Q�=��:, U�Tb�

● �O6, 9T4 -,� N��.�~� �O6, 9T4 -, N�61� k��� 9T4 -, ��6� �FG ��O^2 �;@J" A3:�� ��8 �TT� L��; �4 ��O^:� H ��4�J � EFG -, 38 ®�~��� ��O^:� �':D:� vK�%:.¦" ��8 .����;� '2

®&].w� 9V��� -, 9� Q�;J � �V�1D�◾ S��� ������ �@ ��$�%� ��_4 �@ NQ�;�= �����, ����)8 N���*� A3�2 �a), �@ Í �;��= Í ���� K A��

�. A�TC; ��6� �F�" 91:; BX J;�O:" 3 C4 N��.�*, H 9*(� �]X -, .��6/ ��_4 �@ NÍ �JXY, L@ �1%' -�*; 0 N�;K�J� l� �T)��" .���;� '2 ?��TX� p,��J" H J�+é;� N�61� H ��C; N �;K�J� NL�;� ':� l� �T)��"� ¡��*'8 ��� ��%�� kA�(:; L@ -�*; 0 N� �61' �T)��"� ¡����� -;�(� k�(:2

s�:

�b��

Page 111: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

114

&��D:��" pV�:�� �b4��, N�;��TXw� �1%� PI� -, ���:�0� �("� .s:%�4�� �@ �%�4�� dOD:; 0 �,�9��8 ���:� �'¤���

● ®9%�C2 L@ -�*; �:� ��,�'(�� ���� ��O^:� ��� �. � ':D�� &].w� 9V��� J�Y2 ��8● ®�14 98 J;�O2 H S,�DC:�� �:� ���]O1��� q�,J� �.�*, �G �,● ®����J� �G �'����� Q��T(' Í ��%�TO2 Í0��, -;J*:� �FG 9A�b; �%;J� ?a"● P, N��)�Y�� -, �G�! �@ �����, �)�Y� p;�#' ��,��D:�� -�*; q�,� �@ ��/ �%1', �ê�@

�GJ;J*2 kJ= �:� ��,�'(��� N\��:)�� ���*� ��T:.0� H FX0�

;��<)F����^�'

◾ &].0� 9V��� -, �.��:, �.�*, H ���*�� �;��TXw� ��O^:� ��� 3��%2� �/�

◾ �61� �@ �;K�J� �@ L�;� ':' Q A�(, �;��TX� �14 9�'62� J;�O2

�1%�� &]$� ��� � ������ : q�:�<E��

◀ L�:.�� ��: ��

5���\����S�m�����

◾ &]$� ��� � ������

◾ &]$�� H �;�,J�� ��� � ��6'O1�� �.�*,

◾ �V�*��� ��b� (stroryboard) F� �2 zOD, PI�

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ��" �'1:�� ���]O1��� q�,J� �.�*,� �*��)� H ��� � ������ -, �.��:, �.�*, �;�62 N�;��'%:� ��V��J� ��T6� N3'� � ���1Dh N��)�VJ� QJ� � N��I��� N��V�*��)� ����%:� &��D:��)

(�1%� L�,q� L��, N�4����

s�:

�b��

Page 112: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

115

◾ &]$�� H As(, L�*_, -. �T(:' �,�D:)�� �;�,J�� ��� � ��6'O1�� �.�*, �;�62

◾ s(, ��$ ���" �/�D� ���]O1��� q�,J� �.�*, - A*_:; �V�*��� ��b� F� �2 zOD, PI�

◾ H Q�T8 ��T(b" P:*:; �V�*��� ��$ ��� H �,�D:)�� ���]O1��� q�,J� �.�*, �. \AJ(:�JX> �'"

5e9!X���5���7������<��

◾ .������ EFG -, 98 K A�62 �:� ��)�VJ� §��(� As. .�T(2 �:� ��V�*��)� ��� � ������" �*V�4 P éI Nd%����� N���1Db� ����@ NL�,��� L���� N�1%� ��; �, L A�K .&]$�� EFG ��@ -, �G�b�� ��@ �G�h �]X -, ���. �T(:� A32 �:� 3�%�� 9V��J� �G �, .��,��� ��K NJ;J6:� N�/�D� ��J�Y�� NQ��Iw� � ':D�� §��(� ��^2 �]X -, ��b�� d�(, ��^2 -�*; ��8 ¯[� ®3'� � H §��(� EFG &��D:��

(.¬� NL����� L�,�� N�2�1� �����)

◾ .v���:X� -, ��$ ��� ��~ �V�*��� ��b� F� �2 zOD, F A �� 3 A*/ N��.�*, H 9*(� i;J� -.�� � ���� �F� �T����� ��^'�� &��D:�� ��]X -, A32 �:� 7JAO� ¯[�

◾ \]:Xw� �=�@� �Tb� �=�@ K A�� .�T�=@ �'" H Q�T8 ��T(b" PA:*:; 3'�$ -, Í �(O%, s*'(�� �. WJ.@ ����%:� ��a2 �4�� .3G�'" H pç:�C @ 3'�$ H S,�DC:�� �:� �'2 s"� 3'� � H �,�D:)�� ���^'�� s" ���*� �G �;@J" -, ®����%:� EFG �]X -, ��. �T(:� A32 ?F� �, .S,�DC:�� �:� � ':D��

®3'�$ 98 H \��:)C��

◾ H WJ(C�� Í ����� Í �*'�$ L�1D2 L�:��].� L�::$0 � A6 2 N��'6�� �T:��� �@ S�#�w� &��D:�� i;J� -.����:� 9V�)�� H J+��� � ':D, L��'"

● ®3'� � -. L�:��].w� L�::$]� ��O(2 ?F� ��TO�0� �G �,● ®��a2 A?@ ����w ®�,�D:)�� �;�,J�� ��� � ���]O1�� �G �,● ®�'A�*2 �:� ���].w� ��:$] Í �(T2 3'�$ 98 <��= -, \��:)C�� ���*� �;�62 ���*; 9G● ®���].w� ��:$]� ��'%�2 �:� 3'� �" �'1A:�� ��,�'(�� �G �,

;��<)F����^�'

◾ �V�*��� ��b, 9�'62

◾ �V�*��)� ��b� F� �2 zOD, PI�

◾ &]$�� ��� ���].� �:$0 9�'62

◾ s*'�$ s" ����%, ��J=�

s�:

�b��

Page 113: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

116

5 �).F��S�m��

◾ &]$�� H ��2�1� ������ &��D:��

◾ ��2�1� ��J�Y�� L�.�:T; -;F� (Foley) s��� � ��*.@

◾ ��%V���� &]$�� H �,�D:)�� ���]O1��

: b������3��5b7<���S�����

Q�6:�� ��;0�� Z�*h -, |��@ 9�b" Q�%:), �G� N<)6$ n�I�:' �G E��K@ ��A�TC�� P=�J�� �*V�4 L�"���� &�%; L@ �^T�; N��'.� .s:%O��� s2�G ���X �*V], L��2 0 �4 N�F� .Q�6:�� ��'*��� ��8�,��

.���$ L�'*(; �:� i����� P, 3V]:2 ��6" 3�) �a" ��=�:�� �@ 3�" �/�D� P=�J�� -. �6T�"

◾ :Goodman, Steve, (2003). Teaching Youth Media

A Critical Guide to Literacy, Video Production, and Social Change, NY: Teacher’s College Press

◾ :Hitchcock, Peter, (1992) Videography

.A Guide to Making Videos. Ontario, Canada: Peter Hitchcock Productions

◾ :Jenkins, Henry, (2006) Convergence Culture

Where Old Media and New Media Collide. US: New York University

◾ McLuhan, Eric and Zingrone, Frank (1995) Essential McLuhan, Canada: Anansi

◾ :Bone, Jan and Johnson, Ron (2001) Understanding the Film

.An Introduction to Film Appreciation. US: Glencoe McGraw Hill

◾ Bordwell, David and Thomson, Kristin, (1998). Film Art: An Introduction. 6th Edition. US: McGraw Hill

◾ Film Education, 91 Berwick Street, London UK W1F 0BP. This includes a variety of free teaching materials

:and outstanding study guides, many of which can be downloaded from the website

www.filmeducation.org

◾ Film Study Guides for High School. Written For Pacific Cinematheque and Distributed by Open Learning

:Agency of BC, Canada. These include study guides for individual films

www.cinematheque.bc.ca

◾ ,National Film Board of Canada. www.nfb.ca The NFB works with schools

.public libraries and museums to unite documentary films and education

◾ .Howard, Sue ed. (1998) Wired-Up: Young People and the Electronic Media. UK: Routledge

This anthology is designed as an accessible introduction to important research regarding

new communication technologies

s�:

�b��

Page 114: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

117

L].w� :r : b���

�%O��� f��0�� �� 'D� S4� �. �4�:; ?K�, ��" ��% }(����#�0�� �.�TO��) &].0� 9V��� &��D:�� �. L].w� ?�O�; ���].w� �L].w� -, L�.�� v��G N��*=w� H .�, p:�, �@ �,�X �@ ���J p;�#� ��^" N�:��),� WJ(� ?��:� L].w� ?�O�; �, QK�.� .�.�*:=w� p;�#�" Í �����@ \éJ(C2 �:�� �,�(� �,�D� ���].�� �;��:� ��8� �;��:� ���].w� �Í]�,) ��(�T�� �;�(2 ��^" �8[ �@ �,�X �@ p:�, �@ �Db p;�#� �. 9V��J p;�#� �. ?�O�2 �,�(� �,�D� ���].� L@ s� H N(.¬� N&]$��� �;q�^� ��"����� �)T�� s'�b� ] ç8 9A�b; .(¬� N�$J(�� �;�(2 N�,])�� �61� -. 9V��� ��]�,) f��� �,�. �� 2 ��,�X� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� &�D:)2 .��;�� �@ �;��'%2 ��,].� �'��� 9X� `�VJ� ��1�� p,�B� �Í]�,) L�*_�� J;�O2� 9�^b:� � '�2 �;�): L].w� 9"�%, ���'. 9162 �:� ���V�(� kJX�� - N���V�(� EFG L�K -,� .(¬� N�;K�J� p,�J"� �]�� �0�%, N����#�0� P4���� K��, N����;� ':� PA:*:� �:� ��;J6�� ����J%*;�� �;�(2 ��> -, Í ���= 9�b2 �:�� N�/�D� &].w� ��8[ 3+(, -A�*:2

.��'*. �("�:, -, N��"

.�.�J� �@ -'(�� UF:2 ����>� �@ cJ$ n�, B. ���].{ ����� ���V�(� UF= &].w� 9V��� A3��� -, Q�T8 ��.�*, UF:; �4 ?F� �@ ���*� �T'O; ?F� L�*_�� &].w� 9V��� � A�O2 �, Í �T�! N�F 9X��� (d��@ NJ8~) o��� 7J(�� -)' Í �%$� ��.�*�� EFG ���12 -�*;� .s������ -, �. A��:,�

.¬� N|��)� 9����

L�������� ��)�Y��� ��8�� &�D:)2 .Q��*(�� L�8�@ -, -8� 98 l� NJXå" �@ 9�b" N���].w� 912 9V��J�� ��,�'(�� L� .3�4� ���%:(,� ��,�'(, 9%� �@ �,�X �@ p:�, -. p;�#' ���].w� ��,��6�� H L].{ q��T� ���' Í �J+�� .���*� k� ��J%� P�/ ��'*. H �*�, ���].w� �]X -, ��%��� -;�K�4 �����; L@� �� A($ L].� ���"� ��'*. �TA'O:2 ?F� �, ��*� ; L@ s*'(�� �. <; N&��� ��2�(*:, n�:2 �:� ����� �. ��('AO; L@ s*'(*' 3��� -, N�~ �. Q�]. .��,�'(*' ��1*8 ���].w� 3��%2 �.

.s�,��6� s�Y)��� ���].w� ��8�' ���].w� ��� 3�V��> 3;�%2 s����*'

r�:

�b��

Page 115: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

118

<A�2 l� ?KY; �4 -'(�� 9T4 -, z^_� L� .&].w� 9V��� �. �T'� ��a2 � L��; L@ L].{ -�*; �*�� n�1 �,�(� �,�D�" �/�D� P�I���� Í �T��= P_; L@ ���*;� .��' Q��, P�I��, -. �"�:�� s� 61� ?��:�� ?J;J6:� sT��� s" nI�� 91$ v��G -�; 3 �,� .Í ���(, Í ����*= UF:2 �:� ��$#� p,�J" L�*_�� �. ��,].w� ��8�' ����� �6'1�� JA�Y2 L� -�*; N��6� �G EFG L��2 �*A'4� N&].w� 9V���

.��'. 9�b" A �JG�5 �~ L��; L@ L�K -, N�;��TXw� ��O^:��

�.��1� EFG ���2 0 N��=����:�� &].w� 9V��� 9V��� ��b:�w� P, ���].w� ����*�� S( A��2 s� H� �.��%� EFG 9*(2 NÍ �,�*. .���*� �%� �. r� 6� H Q�.�)�� l� \��2 QK A�6, �.��4 �]X -, �*A+�, ��%" ��8a2 �. �.�): �.��%� EFG S* A*/ C� .��) �" L].w� �.��/ ��:(I� �4� ����� ��(1� �. ���].w� 3�+�2 �¤��" ��120� �'�:)*' -�*; NL��'T� -, �;�(� H .Í �%�4K� Í ��;��� Í �4K�/ L].w�

.��O%� �FG �����*, -. ����) :�� �@ �'¤�@ �;@ �;� S��8 L� s�'�:)�� ���(*"�

�@ �]�� ���].� �@ ����;� ':� ���].w� �. Í ��:%, �(; 3� N?��'%:� E��K &��� L].w� dOD2 �% J�+2 QF$�� B. ���$��� ��:�*' �= A�J�� ���].w� 3;�%2 J�8a$ J�8@ L�� -�*; ~� N���].w� ����'� H QK A�6, ��:�, q�J"� �@ N��*6, kJX@ Q��=@ �@ N��*6�� �2���� �. �@ N����#�� P4��, �. Qa$ 9V��� -. �6T� ��8�� 9/��2 s� H N�0� :�w� ��� �;�.J� ��4� 2� H �@ ���;� '2 p,��J" �@ 3'�$ -, ��,��6� �! ��*+���� L�����)�� ��,��6� �� :)2 �*8 .�,�(� l� ��2�,�'(, 3;�%: Q�;�= ¨(" H� N��,�J" �@ ��2����� �. <(b� �%$��, <)8� p;�#' ��:��6, H ���].w� ����2�#�0�

.��2��/ s)6: L�����

&].w� 9V��� P�*= ����2 ��O^: ��$�8 �! �/�D� ��'6�� ���].w� Q�.�4 L��2 NL��'T� -, �;�(� H ��T�=@ ��8[ -, ��2�� ���].w� �. �*:(2 L@ ��,].w� ��8�� �. NL����� ¨(" H N�F .QK�=��� l� ��/�� H <!J2 �:� ��*+���� ����(� ��8�� ?#b2 N�~ l� �$�Iw�" .�,��6� -, �F8� ��8����� ���5 ����h NQ�X�� ����)� H� .��'6�� &].w� 9V��� -, ���].� ����), �6�� ���*�

.�'*8a" 3�(� ��O2 ��;�#�� ���].w� �GK��= S2�" ��8[ �@ ��:�, 9A�*2 �G� ��4]*(�

����<E������������������5.������TX����� \ �����L4v�

�5 ���5 @����!L4�5�4� �v��5�F. �����L4v�

�5�������5b������L4v�r�

: �b

���

Page 116: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

119

�*5��� J���� ���V�(�� L].w� :p�:�<E��

◀ L�:.�� �: ��

5���\����S�m����

◾ L].{ �*5��� J��� 9�'62

◾ ���6� ���].w� �. �*5��� J��� i�TO2

◾ ��K�J;{ ��1*8 L].w�

�;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ L�;� ':� 9X� A3�, ��1*8 L].w� H i�%6:�

◾ ���].w� �.��/ 3�. H �*+��� ���($� \�G 3��%2� ����K

◾ ���6� ���].w� �~�*� �. QK�=��� �*+��� i�TO2

◾ �,].w� L�*_��� �,B� �. ���].w� ��a2 3��%2

5e9!X���5���7������<��

◾ K A�� .L].w� �.��1" �%A'(:��� �:%O�, H QK�=��� �*+��� H i A%� N�T:��� �� S�#�w� &��D:��" �� K�J$�� 3G -, K A�� .��,�'(�� EFG l� ��/�� L��;J; -;F� s����*' �*+��� EFG K�=� L��, ¯[�� �*+��� EFG ���O^2 �:� ������� ��.�O%� q�;¦" J8~� .�*+��� EFG ��(I� -;F� ��.�*� 9*:6�� �*+��� EFG ��a2 ¯[� .s�'�:)��� s������ n�1, �*+��� EFG 3.�2 ��8 ¯[� .��$��G@

.L].w� �.��/ �.

◾ 3:; A�� ?@ l� 3A�4 .��'6�� &].w� 9V��� H QK�=��� ���].w� -, �.��:, �.�*, �. �*+��� iAT� N�*+��� �, L].� ��D; s� NÍ]�, .�:"�=� 3.� L].� 98 -, QK�6, �'�,@ çz.@ .�*+��� EF�" &��:0�

.s�'�:)*' ���:�� �(=�J�� ������,� H i%�

r�:

�b��

Page 117: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

120

◾ .&].w� 9V��� H ��O^:� �@ �,B� QK�= �� ��� �. �J�@ �4 -'(�� ��=��:�� S��8 �~� �, H i A%� H Q��F� S4� ��,�� ���� f�K� NÍ]�, .��A�(, ��,].� �'��� ��K�J;� ��1*8 L].w� H i A%�

.��), Q�. �;K�6�� ��,��� �.�)� s" A�T2C �:� p,�B� 9� .�:%O�, H �;K�� �@ L�;� '2 �,J"

◾ �:� ���].w� Í �+�], N��,A�%2 �:� p,�B' s:.�� �� �.�� Q�� P*:�� �@ �G�h� N���(, �O6, #X� ?@ �F8 9 A� .QK A�6, p,�J" WJ. ����@ ���].w� EFG J;J*2 ���� <T)� ¯[� .Q# � EFG �]X A�TC2 �FG �]X �,�D:)�� L].w� ����2�#�� ���($ 3A�4 .�2�~ p,��B� -*I � ��J; p:�, �@ L].w J;J*2

.\��:)�� ���*� y'T: ��,�� ���w�

◾ ���Tb� k��� #X� .�:%O�, H l��� �(� <2�J�� 9:62 �:� L�;� ':� p,�J" <�2J2 H i A%� S4� H �@ As(, p,��J" �" ����@ ���. L].{ �G��:D2 �4 �:� ��,�D� �@ ��:��� K A��� ����;� ':� ��6"a" 34 .S4�� �FG H ��� ��/�� -�*; ?F� \��:)�� ���*� K A�� N�2����:X� ¯[� .K A�6,

.S4�� �FG �]X ����� «� �2�, L].� -. �2��� ���V�(� �;�6:

◾ �� N�T(:� �;J6" �6_� L@ �^T�; 9G N&].w� 9V��� |��0� Z��� ��1�� 9�b2 ���].w� L@ ���� ®�,��6� �@ NkB�� ��8�� �@ Ns�'(�� ��I�� 9�T� H N��,�'(�� l� ��/�� i� �@ N�$�61� �;J� &].w� 9V��� ¨(T �,��6� �11D2 9;�*2 ?@ -. L].w� �^T�; 9G ®\�:� �FG ��(T2 �G �, 9T4 -, � ë�*C�� kJX�� ��,�'(�� �K�1, �@ &].w� 9V��� �. 9G ®kJX�� ��,�'(�� �K�1, ¨(" �@ -, ����� ��2��V�(" 91A:; �*" �,��6� 9T4 -, �'V�)*' �(I�X L��2 L@ ��,��� �@ �/�X ���=

®L].w�

◾ .�a)�� EFG � ç4�� .¯�"��� i�%62 �G kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� ���� \��� L� kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� L��,¦" 9G .��_��2 �:� �'2� ��*.�2 �:� p6� çz.@ n ëI�2 ��� H L������� �GFD:; L@ �^T�; �:� ����J=w� �G �, ®���].� L�K 9*(� H J*:)2 L@ -, ���V�(� i�%62 9�T� H �,�(� �6'1��" � A6_C2 kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� L@ 3�

®�~ ��=��*" ����J=� FD:C2 L@ �^T�; �~�� ®L].w�

— 5wbL

.¬� N����#�w� P4����� �]��� �61� P, &�D:)� -;J*:� �FG ����2 -�*;

;��<)F����^�'

◾ �*5��� J��� �. q��2�w�" L].w� 3��%2� 9�'62

◾ ��K�J;w�� ���].w�� ����;� ':� �,B� 3��%2� �6"

r�:

�b��

Page 118: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

121

�,�(� �,�D� ���].� :{�:�<E��

◀ ��.�� « �: ��

�5���\����S�m����

◾ �,�(� �,�D� ���].� 9�'62

◾ �,�(� �,�D� ���].w z�OD:�� ��.��"w� ��'*(�

�;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ �;�_%� -, �.�*, ��� ��,�'(�� ��1;w �'���8 �,�(� �,�D� ���].� -, K�. 9�'62

◾ \��' Í �IJ. - A*_:2� N������:D; ��_4 ��� ���; �,�. �,�D J�:T C, L].� F� �: �OX J;�O2 &�D:)C:� �:� ��.��"w�� ���%:� ����2�#�0�� N\��:)C�� ���*� N���J� NK A�6��

◾ �,�. �,�X L].� ��:��

◾ K�JC�� ���J�� �"�'O�� ��,�'(�� 9%� H �,�(� �,�D� ���].�� 9/��:� ����2�#�� ���($ 3��%2.\��:)C�� ���*� l� Z�:�" ��/��� �GJ;J*2

5e9!X���5���7������<��

|��� \�G i�%6: &].w� 9V��� �]X -, �������, P, �*+:�, �%;JO" 9/��:� H ��,��6� <!J2 �.���� �%� f��$ k��. ��b:�� -, �6' �,�(� �61� ��� �]*6� N�;��'%:� �'�,�� -,� .K�6, &�. \J(C2 �]*6� EFG .��,�� �6, �@ �;�]�� -, �6' ���6� �6$��, �. Pb2 �]*� 3�+�2� N<):���

.�,�(� �,�D� ���].¦"

◾ ���].� �':D2 ��8 A�$ .�,�(� �,�D� ���].� \�G� d�(, �4�� NE].� Q��8F�� �'�,�� l� Í �K��:�� �:� �,�(� �,�D� ���].� ��:���2 �:� 9V�)�� -, �*V�4 L A�K .�;��:� ���].w� -. �,�(� �,�D�

.�:%O�, H �,�(� �,�D� ���].w � ':D�� ��,��D:�0� K A�� .��2�G�h �4 S�8

◾ .��G ��8F�� x�b�� n�I�: �'�,a8 z%$ P4���� EFG S=�K@ �%) ����:� �,�(� �,�D� P4��, ��@ �q .(P4���� �'2 -, Í0�" � ':D, i���, P, <���:2 kJX@ �K�1, &��D:�� -�*;�

r�:

�b��

Page 119: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

122

● http://www.un.org.za/public-service-announcement-on-the-effects-of-drugs

● http://www.unodc.org/unodc/en/human-trafficking/human-trafficking-public-service-

announcements.html

● http://saloproductions.com/public-service-announcements/psa-samples.php

.���, 9� ��)�VJ� �V�1D� �4���   Q� A�1��� �.�TO�� } �,�(� �,�D� ���].� -, K�. H i A4K s:��2�#�0� ��T:.0� s(" FX .��*;�%2 ��8 9A'�� ��'%� 32 �:� ��)�VJ� 9V��J�� ��,�'(�� K A��

.��.��"w�� ���%:�

◾ �,�D� ���].� ��:�" 3.��, �;@ K A�� .�,�(� �,�D� ���].� -, �;�(� H � ��(� �(T� &��D:�� 9A'� �,�(� �,�D� ���].� H ���%:� §��(� S*G�� ��8 9A'� .0 &@ PV�4�" �* A.�, S��8 �~��,� EFG �,�(� �;����� ��O%'� ��*(:�� �]X -, �%'D2 ?F� ��a:� A�$ .���, K�J�� ���J� �@ �G��(, �;�(2 H

.k�6 � ��1;0 ��1� ��*(:�� -�*; ��8 A�$ .��,��' � ':D��

◾ F� �2 zOD, l� �';�62� Q��8F�� �'�,�� -, ~�Xa, �,�. �,�X L].� �n;�2� s*'(*' -�*; i A)��� JO_; �4� QJ, -, J�8@ L].w� �;m� l� L�=�:6; �4 .� 3�2�G�b, �. -;��2J, (storyboard) F� �:� zOD, H ���(*);� ���J; �, i���2 -, L�*'(�� -A�*:; �8 Q��/ 98 ��. L].w� \�%;� l�

www.storyboardsinc.com �-, F� �2 ��OOD, -. �'�,@ �. ��16� -�*; .���* A*1�� ?F�

◾ -, �*V�4 H JA�$ .�,�G ��$�%� �@ ��.�*:=� ��_4 ��� ���2 �,�. �,�X L].w QJ�:T, �OX PI �FG .\��:)C�� ���*�� ���, \��� �4�� .�,�(� �,�D� L].w f��a8 ��,��D:�� 9*:6�� P�I���� ��)�VJ� ���J�� ��,�'(�� H J+�� .���1;� K�JC�� ���J� 9�h �;�62 �. �.�)�� E���" ��%��

.��'%� l� ��:62 �:�

◾ ��,�'(�� L��2 L@ <; .�F" &�%:� ��8� \��:)�� ���*� P, 9/��:� �� �8 H L�� J�$ .K A�6, \��:), ���*= �6� �� ë=�, ���J��

◾ -�*; .�,�(� �,�D� L].� i'D ��,��D:�� -�*; �:� ����2�#�0�" �*V�4 P éI� &�� �� Í ��"�:8 � ç/ ����2�#�0�� (�,�(� �,�D� L].� L�*_, ��� ���$@) ��.��"w� ����2�#�0� �*V�%� 9*b2 L�

(��:�0� ��.) ���%:�

◾ ���%:� ����2�#�0�� &�� �� �1; Í ����" Í �� A*_:, �,�(� �,�D� L].w Í �;���*2 Í �OOD, 9*8�.���*�� ��.��"w��

r�:

�b��

Page 120: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

123

5 ���5 @����L4v�5�3���'�¥�D

Think Literacy �*�5�D)<www.edu.gov.on.caleng/…/thinkliteracy/liberary.html

.���].w� �'*6� -, WJ^� �@ \��� ¯��� 9�*(�/�*+��� \��G@ P, i"�O:� �* A*/ �l�3E��

�;@) 5��<)��� N(\��G�� i�%62 �� �� �/� ��$ �*" Nv���$� �) 2) ��.��"w� ���6�'�7�K�.(9�*(� \��G@ i�%62 ��^" N��8� N��,��D:�� -�*; ��,].� �'���

Í � /� &A�4 ®���� ��/�� �;J2 �:� �6;�� �G -, ®\��:)C�� ���*� �G -, ���3.6�� �'���� EFG k�, ?@ l�� N��)��� �%TO�� 7J(�� o��� J*(� �Í]�,) v���*= -. Í] A1 ,

.(¬� N�;� �$�a, ��,].w�

���2�#�0�� \��G��" �OT2J, L��2 L@ <; �4 �:�� N�'*6' �,�(� ���J� ����� ��1� N�1%� NJ+�� ��=� N���*_:2 �:� ������� ��,�'(�� �Í]�,) E].@ Q��8F�� ��.��"w� QK�6, 3.��,� �4��, &�D:�� .(���1Db� \ A�2� N��;q�� N�^'� N��)� �@ ��=J �I�J(��

.QJ�Y, �������

.���%:� �:��2�#��" Í �OT2J, L��; L@ <; �, �G� N�=�:�� < A=�:; �� �,�(� x�OD� �2)!K� N�8J6:�� &��J�� ��,��J�� �/�D� ��J�Y��� P;F�� &]8� ��1�� ��,��� 9*.� P4���� K A�� �:� ���J� P, &�]:2� E�;J2 ?F� d�(�� 9%�:� ����%:� -, ?@ Lab" v��J4 FD2� .¬�

.���1;� ?��2

c�D� �,�(� �,�D� L].� WJ. L��,� S4� Lab" �2����X -. P$�K� ¯[� �5��3����!���� S�#�w� �@ �;K�J� �@ L�;� ':� �. �T�� ?F� �,�(� �,�D� L].� -*_:; L@ <;� �*8 .�" NQK A�6, ������� UF= §��.� �(V�h ���!@/��(b8 NEFG &].w� 9V��� H K çJ2 ���].� §��. ������ 9*b; L@ F� �:� zOD, �.� N��;q��� 3V�.��� �T����� �� 'D� - A*_:; A�� l� �$�Iw�"

.�T����� ��(*)� �@ ��VJ��

�;��<)F����^�'

◾ �,�(� �,�D� L].� ��OOD,� &�� ,

◾ �b4����� WJ(�   �,].� ��8 �,�(� �,�D� L].� ��V���� p:���

r�:

�b��

Page 121: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

124

��.��"w� ��'*(� �L].w� :q�:�<E��

◀ ��.�� �]� �: ��

5���\����S�m����

◾ ���*�� N���J� NP4���   �;�.J�� L].w�

◾ L].w� H �������� p6� 3��%2

◾ ���].w� ��:��� 3�*1:� ����K

◾ p,�B� H p:��� q�J"�

�;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ��,�'(�� 9%� �'���8 L].w� ��'*. 9�'62

◾ ��.��"0�� ���%:� ����2�#�0� �~ H �*" NL].w� H �, &�� , WJ. �%;J� \�b�:��

◾ J�Y�� ������ L].w� ���, �a:; �:� ������� ��� A���� 9�1 2

◾ KA�6�� \��:)C�� ���*� �. ���].w� 9V��J� J�@ 3��%2

◾ �Í]�,) d�(�� P, ���*� 9.� :; ��8 K A�6, 9�b" �@ NL].w� A�X �, H �9.�$ ���*=� &�� , ¯[ (kJX@ 9b$� ���].w� ¨(" ¯�� A� � ��8

◾ L].w� ��, H ��G�20� ���@ �;�62

◾ ?J;J6:� L�*_�� s" ���� B.) [�T, �! L].¦8 p,�B� ��@ H �(')� q�J"� ��'*. �;�62(?��:��

5e9!X���5���7������<��

◾ �]*� N�,�(� �,�D� ���].� N���].w� ����@ K A�� .�A�� �@ �:(,�= &J�/�:���, H ��" 3 C4 N�,�. �,�X N?��2 L].� �L].� 98 -. Í ��=�, Í � /� &A�4 .P4���� EFG H QK�=��� N�;�.J��@ p;�#� �,�'(�� 9%� H �GJ�@ 3A�4� N�'�,�� -, 98 �]X -, �*G���2 A32 �:� Q��1�� ���J� � ç/ .�;�.�

(��, �� :); -, �@ �(�/ -, �Í]�,) L].� 98 ��1, KA�� .�;��R�

r�:

�b��

Page 122: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

125

◾ ��8 ¯[� .L].w� H �G��(h �@ ��:�, �@ ��*�� PI� ��)�Y��� ��8�� ��:D2 �4 �~�� ¯[�.?��'%:� L].w� -. ��%;�):�/��;�.J� EFG �':D2

◾ �V��$ �4�� . èL�T, �@ i���, �@ -8�,� ��*):� 7�%� P�" �a), H ��'6�� ��(*:�� J+�2 �, Í �T�! .KJ �� �6�� P*:��� -'(�� l� �T)��" EF�8 ���].� ����2�#�� <V��h�

◾ �("�:� ����#�w� P4���� -, Í �K�. � Cq NL�;� ':� �. ���].� �G�h N�]�� -, �.�*, �. P'A�� ��:���� ���].w� -, A �K�. #X� .�'�,�� EFG H �,�D:)C�� ���].w� ����2�#�0� � ç/ .kB8 ��8� �, .��2���� -'(�� ���6; �:� J.�b�� K A��� L].� 98 H qB2 �:� �(')� ���1Dh� � ç/ .<�8 -. J;�12 A3:; ��8 ®��:�(4�� k�, �, ®�,�(� �,�D� L].� �@ L].w� ��,A�%; �:� ��'6��@ K�.�� �G

®¯���� QK�()�

● s" nI�� ���*2 K�=� l� �=�6� �4�� .L].� 98 H � ëJ*C2 �:� 3�%�� 9V��J� N�,�'(�� K A�� �, ®L].w� �FG H QK A�6, 3.��, v��G 9G N�~ l� �$�Iw�" .��].w� L�*_��� ?J;J6:� L�*_�� K��:�0�" ®�6I�� �! �@ �'ì'_, ��,�'(, �;@ v��G 9G ®3.���� EFG 3.� SIJ C. �:� PV�4�� �G 9T%2 9G NkJX@ Q��T(" ®L].w� �FG c�1D" ���*� l� ��, A�%2 �:� nV�1�� �G �, N�'�'62 l� J�8@ ���J� �@ �,�'(�� 9( ����^2 ?@ ¯#%2 9G ®�"��= A�$ ®L].w� �FG H �,ë�%C�� �,�'(��

.�'�,a" Í �K��, ¯[� ®Í0�*:8� �@ �4K◾ �FG H �,�D:)C�� 3�*1:� §��. ����K -;J*:� �FG ��, <A'O:; .<�8 -. �:���� Í �.�TO, Í ��].� #X�

N�;���� N��b�w�) 3�*1:� §��. 3.�2 ��8 .\��:)C�� ���*�� ��%��� ���J�� �,�'(��� NL].w� 9�b� 3.�; ��8 NkJX@ Q��T(" ®� ëJ*C2 �:� �,�'(��� ���J� (¬� N��*'�� ���:X� NL�'� N��_�

®L�*_��

◾ �@ N�.�~� �@ ���;� '2 p,��J" H q��" 9�b" ?��2 p:�, PI� ��(; ��(')� q�J"�� &�� , L� �8�� ��I�� ��^" NL].� ��@ �. ��� Q��hw� L�K -, N�;��:, 9�b" S�#�w� �. �F8� NU�:8 H �OT2J�� ����:� ¨(" �@ �8 9�b" p,��B� � '8 ��O^2 �Í]�,) p,��B� d.J2 �:� Np:�*' �(A�1�� PI� -. nI�� 9�b" -;�G�b�� &].� x[ p,��B� H p:��� q�J"¦" ��(;�:� ¨(" n*)2 .(�" v��G S��8 �~� ®J8~ �� �%"�O, �G 9G ���, p:�, q�J"�� -. �'�,@ #X� .p,��B� �;���� �;��" H p:��� �G �, ®�GFD:; L@ -���*' -�*; �:� ����J=w� �G �, Np:��� q�J"� �a), d.J2 v�'" H s���4 -, ��ìJ C, �:� 9V��J� �, ®��$ S(IC� ?F� 7��)� <T)" �GJ;J*2 A32 �:�� p:���" �'1A:�� ���J�

®��$ P çI C� ?F� 7��)� 9;�T:" ��* C4 � A�^::� �'�*; �,� p:��� Q��/ S��8 9G ®�) � p:��� �]X

● � ç/ .��*+���/��)�Y��� K�J$�� 9*b2 L@ �^T�; .L].w� �.��/ H s',�(� 3Ga" �*V�4 P éI -;F� s�)�VJ� sT.]� -, 98 ��K L@ �%:(2 9G .Q� A�1�� ���].w� ��@ H i A4K .3��, 98 ���K@ �FG ��� P�/ H 3G�); -*" �:$J(, La" �%:(2 ��8 ®L].w� H nI�� 9�b" J�5 �4 3�2J8~ ��:62 �:� ��,�'(�� �$�2 H �2�V�$ 3��%2 H �@ �(, 9_$@ 9�b" 9.� :� �. v�.�):� L].w� P=�� } Q�V�$ ��~ “The Persuaders” ��%V���� &]$�� �')'� L��2 �4 NK�1� �FG H ��+�],) ®����

.(Q���� EFG �;��� H P=�J�� �*V�4 H p,��B� �F� Í � /�

;��<)F����^�'

◾ \��:)�� ���*�� N3�*1:� �����,/���%:� ������� N� ��(� �(T� �~ H �*" } L].w� 9�'62

◾ �2�G�b,� L].� �n;�2� �]X -, } &].w� ��� A��, 9�

r�:

�b��

Page 123: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

126

�����)� ���)�� L].w� :s�:�<E��

◀ L�:.�� �: ��

5���\����S�m����

◾ �"�D:�0�� |��)� L].w� 9�'62

◾ |��)� L].{ ����=�:� ¢K�T�� 3��%2

◾ �"�D:�w� L].{ �*5��� ��¤��� 3��%2

◾ ������ ��"�D:�w� �]X &].w� 9V��� �. �%ATOC�� �*+���

�;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ �"�D:�0�� |��)� L].w� 3��%2

◾ |��)� L].{ �T����� ����=�:� ¢K�T�� 3��%2

◾ �"�D:�0�� |��)� L].w� H QJ�Y�� 9,��(� 9�'62

◾ |��)� L].w� H QJ�Y�� ������� &��D:�0 Í �J+� ��.�� ������, �. r� 6' ����2�#��" ��/�:�

◾ ��"�D:�0� ����@ �*5�� �¤�G 9 AX�2 <'� H L�T!J; ?F� s����*' ���:�� ������,w� ¯[

5e9!X���5���7������<��

◾ .��'6�� �,�(� �T:��� H Í ��6" çJ=� NJ,�� &� �~� .�:%O�, H �@ v�'" H |��)� L].w� -. �'�,@ P*=� Í �;K�. Í �����, 9*62 �:� U�T��� l� J+�� .� QJ% � -, ����=�:� ¢K�T�� Í �,�D:), ���].w� EFG 9A'� ��%��� ���J�� �,�'(��� \��� ��T:.0� H Í �FX> NL].� 98 ���($ 3A�4 .|��)� L].w�" &�*:G0� �.

.L�*_�� �;�(2 H L].w� 9�h/3�*1:� &�D:)C; ��8 ¯[� .\��:)C�� ���*��

◾ ��,��J' ��,��D:�� H 9�8 �'*6� ���($ 3A�4 .��) � �����)� �'*6� -, Q~�Xa, Q�. ���].� f�K� .Q����� 9V��J�� ����(b�� ��1��

r�:

�b��

Page 124: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

127

◾ .|��)� L].w� �T4�J� S(IC� �:� �*5��� ��¤��� H i A%� N�T:��� �K�1, �@/� S�#�0� &��D:��" ����@ s����� s6 AhJ, 9T4 -, �,�D:)�� ���].w� �T4�J� S¤b�@ �:� ����=�:� ¢K�T�� P=��

.����=�:� ¢K�T�� EFG P, Q�%:��� ���].w� i"�O:2 k�, ?@ l� 3A�4 .��"�D:�0�

◾ L������� �T('; L@ -�*; ?F� ���� f�K� .s������ n�1, �*5��� ��¤��� EFG 9A�*2 ��8 i A%� �, H �*5�� �¤�G �. ��JO2 �4 ¯�#4� ?@ J8~� .Í �%�4K� Í ��;��� Í �4K�/ |��)� L].w� L��; L@ L�*_

.|��)� L].w�" iA'(:;

◾ ��"�D:�0� �� 9T4 -, �.�I���) ��,].w� 9V���� 3�62 �:� �*+���� s���%�" �*V�4 <:8� 9%� c�1D" ����=�2 ¢K�T, -, v��G S��8 �~� �, �8a2 .��"�D:�0� ��O^:" iA'(:; �, H (������ U����� �':D� ������ Q� ':�� �.�~w� ��O6, -, �1 A1D�� A�T� ��4�@� N?@J� ��.]O:��

.¬� N��"�D:�w� pV�:� L].�� �����)�

◾ � ��(� ���'. JO�)2 ��2��� -, í��� L� s���)� �V]*( �:�� ���J$ |��)� ��b:)�� ��%; �FG ��I �. |��)� L].w� f�K� .�J� 2 ��8 �*, �" J(b2 �, H Í �,�*:G� J�8@ ��@ .J� � z%$ í��� �P�"�£ �,�D:)�� �^'� f�K� .� ��(� ����� �. |��)� L].w� ��2J; k�, ?@ l� ¯[� .i�'(:�

.�''_, �@ �%�4K �,�D:)�� �^'� S��8 �~� �, H 3A�4 .��:����/�:���� �@ �G���$@/E���$@� nhJ,

◾ .��.�� ������, �. r� 6' ����2�#��" çc�@ N|��)� L].w� H � ��(� ����� &��D:�0 Í �J+�

5 �).F��S�m��

◾ (f����� H ���].w�� �;�.J� �~ H �*") ��'6�� ��(*:��� ��8�� ��" &�%2 �:� �;�.J�

◾ ���].w� H �G�b��" ���(:�0�

◾ �;�(2 �. L��; ��8#� L@ -, 3!J� �. N�G�b�� �'�*; �*" ���(:�0�" �%'(:�� N��.�J� ���*�@J� �.��:, ��8[ n�1 ��^�" &�*:G0�� ���2�#��� p;�#�

◾ ���,� ���*� ���=�2 -. kJ2 �:� ��6"��� ` �� z�OD:�

: b������3��5b7<���S�����

&��D:�] Í �T���, L��; 0 �*"�� ���*b� �8�,@ -, ~�Xa, P=�J�� EFG -, B8�� ��� L@ �+�]�� d=J; �'�,a8 & A�%C2 ��*�'4� �@ ��'6, �';�" K��, �. ��16� l� ��(); L@ s"���� �. �^T�; .3�(� ��6�@ P�*= H

.s"��:*' �,�], J�8@

◾ ��T(b� �$�%��� ���].] �;�%� QJ+� &A�%2 www.adbusters.org

◾ ����2�#�0� ��� J;��%2� L].0� ����2 sT2 ���].0�" �11D:, �.�TO, www.adage.com

¬� N�,�D:)��

◾ Í ����. ��].w� 9*(� ��� �b4��*' B�,� ��].� ��h�@ http://adsoftheworld.com/

r�:

�b��

Page 125: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

128

◾ i;�):� ����2�#�� J�Y2 ��8 p,��B� �FG �b�:); The Persuaders – Frontline – www.pbs.org

-, 3�(� l�� 3�) �@ l� 3�2J+� �� �8 �. Í �_;@ 9" Nf��� ?#b; �~�, �. z%$ o� L].0�� .i;�):�/L].w� ��, H sT4�J��� ��BD� -, �.�*, �%�4K �� H �%V���� �FG &�%;� .3���

N9_$�� -, NQ���� EF� �T)��" .�� O:%, �:� H P4�, �. S�#�0� �. �'*8a" p,��B� �;m� -�*; p,��B� -, ������ ���� 91 � �(=�J, N�~ -�,@ �~�

◾ High campaign and emotional branding

◾ http://www.un.org.za/public-service-announcement-on-the-effects-of-drugs

◾ http://www.unodc.org/unodc/en/human-trafficking/human-trafficking-public-service-announcements.html

◾ http://saloproductions.com/public-service-announcements/psa-samples.php

◾ The Merchants of Cool – Frontline – www.pbs.org

◾ U�Tb� 9�= L�*'(�� \��:); ��8 �b�:); NS�#�0� �. J$�:, ��:), Think Literacy, Media, Grades 7–10 (2005) –

http://www.edu.gov.on.ca/eng/studentsuccess/thinkliteracy/library. html

◾ Rejected Online – http://bestrejectedadvertising.com/html

A32 �:� ���].w� J�8@ Í �_;@ -*_:; .���2�#�� �@ �;��2 �� ���$ U�T�� L��G�b�� ��_$� ���].�.Í �K�%:�� J�8�� ���].w� �@ ��(�, �@ ��_$�

r�:

�b��

Page 126: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

129

�;�6� &].w� :��: b��� ?��'%:� &].w��

�%O��� f����� �� 'D� �;�(2 H ���=����2 Q�. �4]2� ��;�6� ��=����:� �T('2 ?F� ���� �. s*'(�� QQ���� EFG \AJ(2 &].w� 9V��� ���h@ L� ��8 ¯�2� .|��)�� ?K�1:40�� �.�*:=0� ��^:� H s������ �8��b, ���Tb� ��%�TO2� U��2���� �;��T��;��� ��� A����� NS�#�0� �. ��TX��) ��;�6� ����#�0�� ��*4J� H B8@ Í0�, J$�2 ���@ ��8� N�;��'%2 &].� 9V��� -, Í �4]O�� �� A�O2 �4 (¬� N�;�� � U�(�� ��.�*:=w�

.����J%*;�� ��'*(� H �8��b��� ��hJ� 3�6�� �T(:� �;J�� �$J(��� ��,�'(�� l� ��/��

n*); ...¬� N��%�� �2����� S�#�0�� (L�;�� '2� �;K��) �.�FC��� �.�TO�� &].w� 9V��� �4]2 L� ��,�'(�� l� ��/�� �. Q��%� -, P A��; �*, N� ':D, J"��, B. i$�:�" &].w� 9V��� L�*_� 9" N<)6$ ��,�'(�� v]�:�� �. ���$ s������ ��K �:%; 0 ��6" N�8��� �. &�%2 �$�%� gb�;� ��;�6� �0�120�� ��,�'(�� ��=����2 S��2� �% NÍ]�, .��(;q�2� ��=�:�� H zh�� 9�b" L�*G�); 3G H x�b�" x�JD�0� �. f��� Pb2 �G� N�$J(�� �K�T2� ��,�'(*' B8@ �8��b� ���*� &�,@ �/J �

.Í ���: �� J�8@ ��(*:, l� ?KY; �*, ����J%*;�� ��'*(�

��F� -. �T(:' Q�;�= ����), N���=����:� -, K�. �4]2� Q�;�� &].w� 9V��� p:�2 NP4��� H� .�����)�� �;K�1:40�� ��.�*:=0� �;�_%�" i'(:; �, H �,�(� ��b4���� H P��� 7�O� �. �8��b��� H� N3�2�(*:, H ����J%*;�� ��'*(� H �.�" x�JD�0� s����*' Q�;�� &].w� 9V��� J"��, n*)2

.��'6�� ��(*:*' Í �"J4 J�8@ ����(� �;�_%�� ��TX�� 9(= �. Q�.�)��

��:

�b��

Page 127: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

130

���<E���5Y� d���lL4v����������'�W��I �F<)���lL4v��*

5�.c����0�'K��+\����I%/.6���0�'K��+\�����S.)6���g�5Y� d���lL4v��+\������<'��� @)��5��� ���#�E����g�5�.c����_ �X��k���g�.����\�����:� )���5�F4E)���lL4v������"��� @)��

���=����2 l� ?��'%:� &].w� -, :p�:�<E�� ��;�6� &].w�

◀ L�:.�� �: ��

�5���\����S�m����

◾ &].w� 9V��� -. Q�=�, ��D;��2 QFT� } �;��J*:�0�� ��^:�

◾ ®&].w� 9V��� ��%:� &�� , �G �,

◾ �;�� &].w� �"��*" �*4J� &].w�

◾ �;�� &].w�� �;��'%:� &].w� 9V��� s" \]:X0� x�%�

�;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ &].w� 9V��� -. Q�=�, ��D;��2 QFT� 3;�%2

◾ ��;�6�� �;��'%:� &].w� 9V��� ��%:� l� Q�;�� ����%:� ��:'/�@ ��8 �/�

◾ �q A�. �4 Q�X�� EFG L@ ��8� ��;�6�� �;��'%:� &].w� 9V��� s" ��$]:X0� �/���8��b:� ����J%*;��

��:

�b��

Page 128: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

131

5e9!X���5���7������<��

◾ ?��'%:� ��120� �~�*� -, � A�6:� �O%� H 9A�*2� N��*4J� &].w� 9V��� �]X -, &�G � A�O2 qJ" �% �~�*� l� N�.�F��� �.�TO�� &].w� 9V��� ��*� -, �*� �G� N�c�Dh@ �.�*, l� �Dh -,� -, ��" NÍ ��*4� nT/@ L�*_�� L� �*"� .L�*_�� H v��b:�� ����(:� ���"w� 9 A�); ?F� ���' ���� N�*"� �~ -, 3G�� � NßDb� J2��T*��� L�;� ':�� �;K�J�8 Q��=@ Q�. B. ��� ��/�� -�*�� 9;�62 L� .�.�� L�8 �*�, L�*_�� ��1;w ��*��, ��I�a8 J�+; @�" ?F� ��%�� �2��� i;J� -. Í �/J$ J A$�; } �2�,�'(�� U��%:�" \J(; �, �G�   ��*4� �����" l� ��,�'(��� Q��1�� ��1�

.9.� :' Q�;�=

● ���5 d:� &].w� 9V��� � A�O2 H �6T� � A*�, N��.�*, -*I L�'*(; -;F� NL�"��:�� �ë'�C; H P��@ 9�b" ��,��D:�� � A�O2 ��8� N�;��T� H S�#�0� &��D:�� A32 ��8 ����K� NS�#�0� <; .3�6�� ����� P*:��� 3�'(:� l� �T)��" �G�V��$� ��,��D:�� ��%�TO2 3��%2 3��'. .P*:��

.�1� H ��:b4��, 3:: �6T� �FG ��:� 3;�%2● H �T(:� �;J� �;�(: cJ � ��*4J� &].w� 9V��� n�*2 k�, ?@ l� �6T� s"��:�� �.

�T(:� H ��;�6� &].w� 9V��� f��� &��D:�� �� �8 �. 3��6" H ���8J; L@ <; .3�(*:, (L�;� ':�� �;K�J�� �61�) �;��'%:� &].w� 9V��� L@ ��8 ��J8F; L@ <; �*8 .3�) �@ -. ��/�� -�*; ?F�� S�#�0� �. �;��TXw� P4���� �Í]�,) ��;�6� &].w� 9V��� P, U��%:2 �1� l� 3��6" pV�:� 3;�%2 s"��:�� �. �^T�; .3�2�(*:, H (zV���� QK A�(:, K��, B. ����

.JX> 3;�%2 9�h ?@ �@ Power Point£� s,�D:),● N3�2�(*:, H �;��'%:� �'2 ��;�6� &].w� 9V��� o$��2 k�, ?@ l� �6T� s"��:�� �. �^T�;

3GJ+� ���=� -. �T(:' f��� ��,�D:); �:� &].w� 9V��� ����@ �':D, ����2 3��'. �*8 l� �$�I� N� ':D�� &].� 9V��� �,�D:), ��¤$� N�*�, �;��TX� 9V�)*" iA'(:; �, H �/�D�

.��:b4��� �.�*�� l� �6T� ��:� 3;�%2 <; .�������:; �:� P�I����/�;�_%�

— 5e9!X�

◾ k�, ?@ l� Í �b ç4��, N�;��'%:�� ��;�6� &].w� 9V��� s" ��)�VJ� ��$]:X0� -. Í ��14 Í �1� <:8� �;��'%:� &].w� 9V��� s" \]:X0�� �"�b:� �=�@ 3A�4 .�(�O1, �@ ��%�%� ��$]:Xw� EFG ��T2 -, i%6:�� �;J;J6:� ����Y)�� �;�_4 �. ��_� z�')2 <; .��*4J��@ ����#�0� &].w� 9V����

.kJX�� �� 61� ¢K�T��� ��,�'(��

◾ �* A*1,� �*A+�, �;J;J62 ��'*( �,].w� L�*_�� ��_X �G N�;��'%:� &].w� 9V��� ��*� k��� H�61� L� .�, KJ$ l� ��T)� -, Í0�" �;��TX� ��,].� ��*+�, l� ��T)�� ��TX�� � A6/ -, �8a:' aT� s" \]:X0� �4�� N7��)� �FG -, Í �4]O�� .��'*(� EFG PTA:; 0 S�#�0� B. 9*(; ?F� -�����

.��,�; � �61 ����#�w� �D)�� �. J�+; ?��TX� J;J%2 s"� ?KJ$ L � C, ?@� 9*6; ?��TX�

◾ P, ���� �. S�%" ���� &@ N��,�'(��� �$J(�� � A�^2 �4 k�, ?@ l� nI�; Í �J;J%2 <:8�� Í ��6" J=� .�(*:, H ��2���%2� Q�;�� &].w� 9V��� ���5

◾ 3�2K�$� �� �8 �.� f��� 9.� 2 �%;J� �. Q�;�� &].w� 9V��� ���5 ��a2 �� �8 -. Í �J;J%2 <:8� �G �,� N��*;K�8��� ��.�*:=0� s*'(�� Q��� �. &].w� 9V��� ��a2 �� �8 ��� ��Y)� ¯J�� .���,

.��*4J� &].w� 9V��� l� U�(b� �$�8 ��/� �;�(: cJ �� ��;�6:�

��:

�b��

Page 129: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

132

&].w� 9V��� ����%2 ��,��D:�� :{�:�<E�� ?�G�*� ��120� 9V���   P*:�� H ��;�6�

��*4J� ��120� 9V����

◀ L�:.�� �: ���O

5���\����S�m����

◾ .¬� N��.�*:=0� ���Tb� } ��.�*:=0� �].� :�� ��;�6� &].w� 9V���

◾ ��O:�� 9/��:� ����%2

◾ H ���^:�� ��;�6� ��=����:' ��:�8 ?�G�*� ��120� 9V��� H ���^:� s" �K�T:�� ��4](�����J%*;�� ��)�Y��

�;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ P*:�� H �����)�� ��.�*:=0� Q��6� �. �*4J� 9/��:� ��a2 9�'62

◾ ��� ��,�'(��� �$J(��" v��b:� \��" ��;�6� &].w� 9V��� -, s'�h �@ 9�h &��D:�� �/� P*:�� H ���� ��_4

◾ ��)�Y�� �. �G��a2� ?�G�*� ��120� 9V��� H ��;�6� &].w� 9V��� &��D:�� �� �8 3��%2P*:�� H ����J%*;�� ���'*(��

5e9!X���5���7������<��

�. ��*4J� 9/��:� ��=����2 ��a2 3��%: Í ��=�, Í ��6" L�" A��:�� ?JC; �(����g��9c���¢d�" 3G�'" &].w� 9V��� &A�%2 ��8� N3G�'" H �,�D:)�� ��1��� �. �]�0� �6T� - A*_:; L@ <;� .��*�:� 3:; ��8 N��.�*, -*I ��b4��;� N����#�0� 3G�'" P4��, L�"��:�� ���; L@ �^T�; .�=��D� 3�(' H L�T!J; �:� kJX�� ������" �*V�4 ��(_; L@ �^T�; .Q����� L��'T� P, ����%��" 3G�'" Q��/ WJ.

.�1� H pV�:�� �b4��, <; .�=��D� 3�(� �6� �� A=���� 3G�'" -. �I�J(�� Q��1� ��'*b2 L@

��A�. �. ?@� �]O:�� ��J=�" L�"��:�� &�%; �54�.6�� �*.m �o\)��� �;� <'� �I"��� �BLe)�� N��'6�� �.�~w� �Í]�,) ��;�6� &].w� 9V���� �;��'%:� ?�G�*� ��120� 9V��� ��a2 H i�%6:' Q�^/

��:

�b��

Page 130: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

133

�;K�1:40� �@ ��.�*:=0� ��b4���� H ���*� �8��b, �. (S�#�0� ¡������� ��*�'4w�� �/�D� �61� q�;w� WJ,/<):��� �.���� �%� f��$ ��� ��%�:� �?@J� �]O:�� P�I��, -. �'�,@ .�����)� �@ ���Tb� ��%�TO2� ��*6�� �2���� ��K �. ��8#� �� �� -, L��; �4 .���'4� ��.�*:=0� ���(� �@ 3G -, ��b4��, s"��:*' -�*; N��*=w�" .P*:�� �¤T(: �'���8 (#;�2� v�T)� � 9�,) ��.�*:=w� �G -, ®�GJ;J*2 3:; �:� ��)�VJ� 9V��J� �G �, N���J� i'D; ?F� -, ®��,].w� ��)�Y�� U�6/@ �FG H� ®�*��, 98 �" &�%; ?F� 9*(� �,� L�J*�:)��/�;�.J� U�6/@ 3G -, ®�~��� \��:)�� ���*�

®���#�w� &].w� -. ?��'%:� &].w� �':D; ��8 Nc�1D�

9V��� ����@ -, ��� ?@ ��� ���2 �1� H �,�. �b4��, U A���� K�%; L@ �^T�; �(��� �g �i<! ��*6�� ���=����:�� S�#�0� �s"��:�� �¤�" H �T8 9�b" &�D:)C2 �:� Q�;�� ��=����:�/&].w� �*4J� �;K�J� N��*4J� Q� ':� Q��=@ N(��8F� �2���� ��%�TO2� Q�1%� ��1�� 9V��J� &��D:�� �Í]�,) L@ <; .(�SIMS� 9�, N��#$0� P4��� U�(@ �Í]�,) S�#�0� �. ����#�w� U�(��/J2��T*�� U�(@� L�"��:�� ?J; L@ <; N-;J*:� �FG 9T4� .EFG ��;�6� &].w� 9V��� <V��h� �;��, �b4���� ����:2 N�]"�%�� EFG �]X -, .��*6�� �2���� &��D:�� ��� N����,� �� ;� ��(*:, H -�,@ �~�� N�]"�%, ��.�*:=0� s,�D:)�� Q��� �. ��*6�� �2���' ��a2 -, ���J; �, �1� �. ��IJ(; L� 3��'.

.�����)�� �;K�1:40��

— 5e9!X�

◾ �%;JO� A�^2 S2�" ��2���%2� ��;�6� &].w� 9V��� L@ ��8 ��� i�I 7�O� �. ?@� �]O:��" A34 ��,�'(*' 3�K�T2� f��� 9.� 2 �%;J� Z�:�" A�^:2 ��8� N�(*:, H f��� ���$ 9/��:; �:�

.3G��J4 P�/ �. ��a:��

◾ ��8� N?�G�*� 9/��:� H ��;�6� ��=����:�� &].w� 9V��� &��D:�� �� �8 ��� �����" 3 C4 �� �. ��*6�� �2��� ��=����2 ��.�� ��8 NÍ]�, .3�V��>� 3�*�4� ��,��� �,�(� Q��� �. J�Y2 �%;J� H A�^; ��" �*4J� 9/��:� L@ ��8 �b:��� ®P*:�� H ��J% �� ����!�� s" 9/��:� Q�$

.��,�'(�� �K�T2� �$J(�� H 3�8C��b2� �(*:, H f��� 9.� 2

◾ <!J2 As(, ��I�, ��� 9.� :� �;�(2 \��" �.�*:=� 9/��2 ��Th P4�, &��D:�0 ���2�#�� PI �.�*:=0� 9/��:� ���Th &��D:�� H L�*'(�� ���=��; �4 �:� ��;�6:�� J��D�� �G �, .�);��2 H

.�G��a2 -, �6' �4J� ¯#4�� J��D�� K�� ®��*�'(2 W�J!�

◾ �0�120�� ��,�'(�� ��=����2 <('2 N3�6� -, Q��O:,� Q�;�= ���h� �. ���#�0� 3�6� ?�O�; �9*b2 Q��8 ¯��� -, 3�6� �. Í �J�@ vJ2 �4 ��=����:� EFG &��D:�� L� .Í ������ Í ���K ��$ ��,�'(�� l� ��/�� �;�(2 �]X -, �8��b�� 9��)2 H 9A�*:2 �:�� N����#�0� ����J4�*;�� (� ����, 9*b2 �:�� N����#�0� ��,�D� (� ¡��J%� P�/ ��'*. H f��0� L]�b; L�F'�� N\��(��� ����#�0� Q��Kw� (« � .¬� N��T'O� PI� -, i%6:� �@ N�T;R� ����*:�� ª 68 ����2�� ��*.@ ���'*. i�TO2 i;J� -. N&�(� ��O%� H ��'X��� �],�(��� ��,��6� ���'*(� ��K@ - A)62 �:�

.3�6� H Í ��= Q�� , L��2 �4 �é�é��* C, ��( C,

● KJ �� A��; .���� �� � �;�*2 P, d�(�� H L�T;J4 e-government � E-governance s,�� �� L� ��'*(� l� ���� KJ �� �b; �*��" .��2��*'. ����, H �,��6� ��,�D:)2 �:� �*+��� �. ����� l� L�*'(�� d.�C; (cf. UNESCO 2007) .�',�h� �,�(' ���: , ���'*(� EFG L��2 ��T=�*" �:� s'�, ?@ ���:X� 3��'. .3G�'" H e}governance i�TO2 �^'" ?F� k��� H �6T' S�#�0� &��D:�� H L��JD�, 3G k�, ?@ l� ���b; L@ s*'(�� �.� .����b�� -, ���� �FG �=��2 L�*.�; ®&�. 9�b" s������ ?@� �]O:�� A32 9G .��1D; �, H 3�2��b:�� S A*2 �4 ��@ �@ ��'*(� EFG ��� Í ������ Í ��6" J=� ®��V��),� �G�V��$ S��8 �, .e-governance £� P;��b, i�TO2 ���($ �4��

��:

�b��

Page 131: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

134

?F� ����� ��� �G �, .�6�� 3�6�" �'/ ��~ ���(� 7�O�� �. �@ �:%O�, H �'��*, P;��b,®�~�� ®v�'" H �6�� 3�6' ��#%2

◾ ��*G@ ��~ Í �J,@ ��;�6� ���=����:� -, ?@ �@ �0�120�� ��,�'(�� ��=����2 �. ��16� L� U�(b�8 N�b A*��� ��.�*� -, 3G�!� �4�.� -, L���(; -;F�� ��)��� ��=J� ��(I� �;�(:

.��V�� -8�,@ H L�b�(; ?F� c�Dh0� �$�8 l� �$�I0�" N�A��2��� �A�'6�� ��A�'4���

● -;F� c�Dh] N��)�' ���:�� �����,0� �. Í ������ Í ��6" J=� N���K�@ ��'6, �K�1, &��D:�� ��,�'(�� ��=����2 &��D:�� H N��V�� -8�,� H L�b�(; -;F� c�Dh] �@ N�4�.� L���(; �:� �': �¤$��:, ������,�" ��)�� P:*:; 9G .kJX0� ��;�6� ���=����:� -, ?@ �@ �0�120�� -;F� c�Dh] �����,0� EFG J$�:2 k�, ?� l� ®�T=����:� EFG �. ��16' ��=J� ��" PA:*:; ��� H 9*(� �, ®�~ �. �T2#�� ��(T:� �G �, ®��V�� -8�,� H L�b�(; -;F� �@ �4�.� L���(; ��~ �����T� S��8 �~�� ®��;�6� ���=����:� l� ��/�� ����� �b*�, ���(, ��.�*= S��8 d�(2 L@ �^T�; �:� ��*+��� �G �, .<T)� �$J(, ���� NQJ$�:, �! �:%O�, �@ v�'" ��� �'1�

®J,�� �FG ���� 9*(� �, ®�'1:�� �����T� U��! 95 H ��I��� �F�"

QK�(:�� ��'.� :� ��,].w� ���K�� ��,��D:�� :q�:�<E�� ������� \� 1� H ��*4J� U�(�� 9*b; �*" NzV����

◀ ��.�� « �: ��

�5���\����S�m������

◾ H ���,B� ��'� ����@� N���: �� �;�"#� �K�1�� NzV���� QK A�(:�� ��'.� :� ��,].w� ���K��3�'(:� �;�(2

◾ ��(, 9,�(:� 9�); ��*�'(2 ��¤�" i'D ��*4J� U�(��/zV���� QK�(:�� ��'.� :� ��,].w� ���K��

◾ �,�. �;�_% p;�#�� �.�� �T)� QK�;� Q�Ka8 ��,].w� U�(��

◾ ��'):� U�(@ P, ����%��" �� �%�:� U�(��

��:

�b��

Page 132: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

135

�;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ��Th �. ��'.� :� P4���� ���*I -, NzV���� QK�(:�� ��'.� :� ��,].w� ���K�� �*�4 �;�62 <:��� �K�1�� N(Blogs) ����#�w� ��� A���� NS�#�0� �. ��b4����� W�J(� NS�#�w� S�#�w� ��Th �. ���" 3:; �:� ��VJ��� ��2�1� ����:)�� N����#�0� <:�� N(���;��) ���: ��

3'(:�� 3�'(:� H ��*4J� U�(0� N (podcastingÞ videocastingÞ vodcasting)

◾ QK�(:�� ��'.� :� ��,].w� ���K�� s,�D:), N����,q } �����,� �;J�$� ��.�*:=� �����, J;�O2U�(�� �/�X� zV����

◾ 3'(:�� 3�'(:� H N��*4J� U�(�� �*�� 0 NzV���� QK�(:�� ��'.� :� ��,].w� ���K�� &��D:��

◾ WJ( ���(��@ ����:�� ���%:� ��~ zV���� QK�(:�� ��'.� :� &].w� 9V��� U�(@� ���K@ &��D:�� (.¬� N��.�*:=0� ������� N&�'(� N���I�;J� �Í]�,) ��*;K�8�� P�I����" �'/ ��~ 3�G� ,

◾ ����, �K�1, &��D:��" �GJ;�O2 32 �:� zV���� QK�(:�� ��'.� :� ��,].w� ���K�� �':D, 9�'623'(:�� 3�'(:� �:�'*. H �G��a2� ��,��D:�� k�, 3��%2� N����, �! ���,J" �@ ���: ,�

◾ 3'(:�� 3�'(:� �:�'*. H ���: �� �;�"#� �K�1�� �GJ$�2 �:� cJ �� ����a:� 3��%2

5e9!X���5���7������<��

Search) �6" v AJ6, ?@ Í �,�D:) C, .�*A'(2 ?F� ��I��� H J�$ ��\���� �:� )�� �5�F4E)�� �����X� -�*; �:� N��*4J� U�(�� �~ H �*" NzV���� QK�(:�� ��'.� :� ���K��" �6V0 P éI é� K A�� N(Engine

.���K�� EFG -, Í �K�. K A�62 L@ <; .s*'(�� -, �.�*, l� (f��K �@) As(, f�K ��O.� H ��,��D:�� �;�(�� -. �6"� ®S,�D:�� �;�(, �;@ .�2�=��:�� ��T'2 H ��2�V�$ ��� -, ��T2�J2 -*I ���K�� EFG 3A+� �:� �;�(�� L�� L��4 .3�'(:� H zV���� QK�(:�� ��'.� :� ���K�� &��D:�� ��� ��BX 9T4 -, �,�D:)��

®��BD� �;�(, �. i$��2 9G ®�2�+�], �G �, .��BD� �G�*:(; �:� �'2 P, ��,�D:)2

�T8 9�b" �^2 L@ ����*; ���K@ �;�62 ���*; 9G N�" �/�D� zV���� QK�(:�� ��'.� :� ���K�� �*V�4 H ��=����2 n�:2 �;@J" ��8 ®���K�� EFG �#X� �~�� ®3'(:�� 3�'(:� ��'*. H �b4����� L��(:� 9 A�)2� �@ NW�J(�� L�*_�� ��^2 �@ NQ�;�= 7JO" ��,�'(�� P, 9.� :� QF2����� U]O' QK�(:�� zV����

®3�*V]2 �:�� 3�" �/�D� �$J(�� i'X

��8 .Peacemaker, Food Force, Darfur is Dying 9�, N����, ����)�� Q�8�6, �T( �;@ <(� ��!7!K��_ �" -, 3'(:� �V��$ �G �, ®�,�(� �;�_%� ��� 7]X 9�b" �� :� �. v�.�)2 L@ J2��T*�� �T(' -�*; �^T�; N��*�'(:� �)�Y�� H S�#�0� l� ���' �V�= �@ �8 iV�. -, v��G L�8 L� ®U�(�� EFG �]X S�#�0� l� ���� L��; s�� .kJX@ �,�. S�#�� �K�1, -, K���� EFG �. ��16� �. s*'(�� P�b2 �@ N(CD}ROM, DVD) �*4� cJ4 �. �.�I�, U�(@ �. ��16� ���6, s*'(*' -�*; N�;�^' Í �K��6,

��. s"��:�� P�b2 <; .J2��T*�� Q��=@ �. ��'�*62 32� iT� �:� U�(�� &��D:��

◾ N(¬� N��$�J^� N���I�;J� N�^'� �Í]�,) QK�6, P�I��, H ����#�0� U�(�� -. ������" &��%� ��8� �T('� &��D:�� �� �8 -. Í �J;J%2 <:8� .K A�6, �*�'(2 L�*_, H s:��� �@ �T( &��D:���

.f��� \��G@ i�%62 H �T('� EFG S*G��

��:

�b��

Page 133: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

136

◾ k�:), P$� ��^" N3'(:�� 3�'(:� �:�'*. -, ��8 ����#80� U�(0� Í �,�D:), ��);��2 �OX PI K�K� -. Í ��=�, Í �J;J%2 <:8�� f��� �FG 3A'. .&])�� UJ6�� ��� 9�, N�,�(� �;�_%� ��� �.��

.���'. �"�=w� H U�(�� ��.�� ��8� S�JC� �:� �'¤��� l� Í ��b, N�;�_%� EFG �. s*'(�� 9($

�',�8 ����K 9*b2� } 3�'(:� ��'*. H &�D:)2 ���K@� K��, �G :(OERs��5b�)E���5���7�� ������ �! �@ ��'.� 2) kJX@ K��,� ���,�J"� ����T:X� N�;��$ ��[@� N����T:X�� �����, <:8� ������ �1X� P, �G�� 32 N���: , �%��� 9�h H N�$J(�� l� ��/�� 3.� �,�D:), } ����%2 �@ N(��'.� 2 �/�D� ��=�6� P, ����:� �����,�� &��D:�0� QK�.�� ����� &��D:�0�" n*)2 Z�:�"� N���: ,

��. s"��:�� P�b2 �^T�; .(s' A�)C�� Ns"���� �"��, Ns*'(:�� �Í]�,) s,�D:)�� -, ���(, �.�*�

◾ ���: , �;�"J2 �K�1, l� ��/�� J$�2 Q�. ����#�� P4��, �;�62

◾ �K�1*8 ��,��D:�� -�*; d:� �;�"#� �K�1�� ���$�:)2 L@ <; �:� �;�(��/��T'O:�� �;�62���: , �;�"J2

◾ �:�'*. ��=��� ��¤�" P, �� ���2 3:;� &�D:)2� ���: �� �;�"#� �K�1�� ab�2 ��8 9�'623'(:�� 3�'(:�

◾ �,q]� ��=��:�0� 3�$� N���: , �;�"J2 �K�1, l� ��*4J� U�(0� 9;�62 NÍ]�, -�*; ��8 9�'62���� ��a:� 7�%� �~ -*I -,� ���: �� �;�"#� �K�1�� ��T'O:, P, î�*::

-, �.��:, �.�*, �%�� 9�'62� �;�62 s"��:�� �. <; �(��� �g ��9c�� �5D)��� �g �jdD�� �;��'%2 U�(�� ����#�0� U�(0� s" 7J � ���5� .3�;� �$�a�� ����#�0� U�(0� H �,�D:)�� ����%:� ��'/�2 �:� pV�:�� ��IJ(; L@ s"��:�� �. �^T�; .��:;K��6,� �;�"#� ��:*�4 ��� -, QK�6, � �%�2�

.��IJ( �����" Í �,��� ��,�D:); L@ �� Power Point p,��J" B. ����

zV���� ���K@ �~ H �*" ��*�'(:� �Ob��� -, �.�*,� �����, �16 �OX PI �(��� �g �i<! ���"�;� ����K s"��:�� �. <; .3'(:�� 3�'(:� ��'*. H ��,�D:)2 ��*4J� U�(0� �@ ��'.� :� s� H �;���� &�%; L@ s"��:�� -, i;J$ �. �^T�; .o;��:� ��'*. H ��*4J� U�(�� ��XK� ���T'�� P=�� 9�/� :� -, �;�*') .3'(:�� 3�'(:� H ��*4J� U�(�� &��D:�� ���T'�� ��;�62 JX�� i;J � &�%;

http://ames.eun.org/2009/09/teachers_handbook_on_how_to_us.html P4��� -, « 91 �

: b������3��5b7<��������

.z%$ ��6�I�2 W�J!� S(IC� Q�6:�� ��;0�� -, �'�,@ ��*+(, H �G �'�,�� EFG L@ �+�]�� d=JC;.-�,@ �*��� ��*�'4�� ��'6, �K�1, �;�62 s"���� �.

◾ Youth Protection Toolkit, www.yprt.eu

◾ Lenhart, A. 2009. It’s Personal: Similarities and Differences in Online Social Network

Use between Teens and Adults. Teens, Social Networking, Generations presentation at the

International Communications Association Annual Meeting. (May 2009).

www.pewInt ernet.org/Present a tions/2009/19-Similarit ies-and-Dif f erences-in- Online-Social-Network-

Use.aspx

◾ - Madden, M. 2009. Eating, Thinking and Staying Active with New Media.

Health, Education, Teens, Families, Web 2.0 presentation at the National Institute of

Child Health and Human Development.(June 2009).

www.pewInternet.org/Presentations/2009/15- Eating-Thinking-and-Staying-Active-with-New-Media.aspx

��:

�b��

Page 134: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

137

S�#�0� cJ$ :t�: b��� ��2�;�62�

�%O��� f��0�� �� 'D� Q�T8 Í �/J$ S�#�0� J$�; .�;J*(� ��¤ � P�*= -, s����*' |��@ J,@ ��,�'(�� P*:, H �8��b�� L� 9_ "� .?K�1:40� �*��� 9*(�� 3�'(:� �. ��"�;� ����a2 �;� .��,�D:), P�* Q��6� s)6: S�#�0� K�q �%$ NQ��=�� -, �(��� �.�*, �]X -, ���� ��/��� ��,�'(�� -;�D2� 3�4J2 ���� �2�%�TO2 &��D:�� �� �8 Í ���= L�$J(; U�Tb�� K0��� .f��' QJ$�:�� ��,�'(�� �K�1, K�. �T8 9�b" �FG i$�J2 ���;��:�� J��D��$ .J��D*' �IJ. Í �_;@ 3���� �T8 9�b" �~ -, QK� :�0� L�(�O:);�

.S�#�w� ���X �%�%6� 3�(� H QK�=��� �'2 ?q��2 �, Í �T�!� N�"�;w� ��O:�

����J=0� EFG S��8 �*�, �*�� .�'�b�� EFG ��(, H -;§�%� �;�*6 ����J=w� ¨(" ~�D2� �.�); �4 9�b" S�#�0� &��D:�� �. U�Tb� 9*6 E��� � �; 0 �;�*6� ����2�#�� �. ��� K�*:.0� L¦$ NQ�� , �� �8 ��� 3� �%�2� 3�2�.�), B. �G k~@ ?@ -. -;��(" ��%T� �. 3�2�.�)� �%;J� 9_$@ L� .��Y), �FG H Í �*.�K� Í ��� , Í ���K <('2 L@ ��=����:' -�*; .S�#�0� &��D:��" �%'(:�� J��D�� Q��K� �@ <A�2

.U�Tb�� K0���" J,�� i'(:; �,��. �/�X N����

t�:

�b��

Page 135: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

138

���<E����7�K��;� ���g�_D9��

��7�v��;� ���g��T@������ d)��

��#$0� 3�(� H U�Tb� �� QJ% �◀ ��.�� « �: ��

5���\����S�m����

◾ ��#$0� 3�(�� ��ï� <;��

◾ S�#�0� �. U�Tb�� �� ��� ��K�.� S�#�0� &��D:��

◾ �� ��� 7�%6" �%'(:�� ���K�� -, �G�!� ����� i������

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ S�#�w� 3�,��D:�� ��. U�Tb� ��,�*:G�� ��K�. 3�$

◾ S�#�0� &��D:��" i'(:; �, H ��/�1D� s���4 Nv�')� �.��4 N�,�(� &������ x��� �/�

◾ S�#�0� &��D:�� �. U�Tb� Q�.�)� ������� ���K��� ��*�'(:� 9V���� &��D:�� �. 3�2��4 J;�O2��,��D:��" �'1� ��~ J��D��� ��;�6:�� cJ �" �;��K �. 3�'(=� } ��Y), 9�b"

5e9!X���5���7������<��

s,�D:)�� 9T4 -, pé:�C�� L�*_�� q�(2� 9.� :� 9�)2 S�#�0� -, <��� ��:D, n'O1, ��ï� <;��.(����� 9�T� �. ��*6�� �2��� ��%�TO:8)

������ �;�� � ��[@ 9�, NS�#�0� �. ���'. ���(� 3���*; �K�1, &��D:��" QJ% � EFG o;��2 -�*; Power Point WJ. K��.� -�*; �*8 .P*:�� �. �G��a2� Q�;��:�� �2���,� S�#�0� WJ(2 �:� (���: ��) 3A+� .��#$0� 3�(' ��)�VJ� §��(� -, -�*, K�. B8@ WJ(� -*_:; L@ <;� .�ï� <;�� -. �14

t�:

�b��

Page 136: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

139

Í �IJ. &�%2� A�(2 L@ �.�*, 98 -, <'�� .��)�VJ� §��(� EFG ��� Q�^/ ��.�*, H ��b4��,.�ï� <;�� �V��$ -. Í ��=�,

◾ �*$ N�F8 J,�� L�8 L�� NS�#�0� L�,�D:); �@/� ��.�*:=� ���Th l� L�*:�; ����8 L� s*'(�� �a�� �6T�� 3�" c�X ßDh ��/�2 �', K��.� NS�#�0� B. ��6"w� 3��, <'�� .�� 3�,��D:�� k�, �8��b��� N(�;��T��;� �Í]�,) S�#�0� P4��, ��� -, �� 9;��2� 9�*62 N��1Db� -;JX�� �� ', -. bloggingÞ) #;�2 B. �;J^:� N-;��:� NS�#�0� �]X -, L��(:�� (Chat Rooms) �hK��� \J! H &��D:�0�� ��*�'(:� �V�� � �. �8J; Nx�b�� �FG �(" s"��:�� P, ��%� ?J; L@ <; .(twittering

��. ��1Db� �$��D, ¨(" L A�K .�� �%$�J�� J��D��� ��2�;�62 -. ]_$ N��Tb' ��Y)�� �.��� .S�#�0� ��Th &��D:��

◾ ��,�'(�� H v��b:' ���,�D:);� ���;�� Í ���: , Í �(4�, ��.�*, H L�'*(; -;F� L�"��:�� 3 A*1; �*��� EF� è\�8 S4� ��1D2 �^T�; .�" �'1:�� 3�G� �� �@ 3�'(:� ����*, -, s(, <��= ��� ���(, PI� s"��:��� s*'(�� �. �^T�; .(�',�8 �����K �1� �Í]�,) ��($ �8��b, �. ��16� ��^"

.s8��b�� s"��:�� �. E��a2� �:,�], NP4��� ���($ 3��%:

◾ �Ob�� �)*D" �*V�4 PI�� �b4��, �.�*, 98 �. .Q�^/ ��.�*, l� &�*_�w� s*'(�� -, <'�� ��*G�� <)6" ��T�2J2 3��, <'�� .S�#�0� �. ��" L�,�%; �4 U�Tb� La" L��%:(; 94�� �. ��)�V� �,� 3�) �� �GK�J$@ 3A+� ��8 ����h N��h�%� ��:� �.�*, 98 WJ(2 L@ <; .� l� � -, 3A'� �. 9T4 Q�(��) ��'( � ����1�0� & A�%; L@ U A���� �. �^T�; N�G��. .�G�FD2� �:� ���J%� �. JA�@ ?F� .QJ$�:, &�4��� EFG S��8 L� NS�#�] K0��� &��D:�� -. (���:, �K�1, �. Q��2J��� Q���� EFG v��G 9G ®�å=� , -, v��G 9G ��4�� .��'( � ����1�0� ��� �b2 �, P, �.�*�� 9*. pV�:� L��4 �, �4�� ®�GJ A$�2 &�. ��(T2 �G �, ®v�'" �@ �:%O�, H S�#�0� &��D:�� -. QK�6, ����1�� -,

.����1�0� EFG U��! H �'($ -�*;

◾ ��'*(� H �8��b*' N��TX�� Q�G�b� N��*�'(2 \��G� S�#�0� U�Tb� &�D:); k�, ?@ l� �4�� v��G 9G .¬� N3�(, 9.� :�� � ':D, ��$�%� -, c�Dh�� -, �;��� �. \J(:' N3G�'" H �����)� &��D:�� �. U�Tb� �� 6: �'($ -�*; ?F� �, ®��,��D:�0� EFG -, è��. k�:), l� �b2 9V0K ?@ Í ���K �� AR6; L@ N(?KJ$ 9�b" �@ Q�^/ ��.�*, -*I) s*'(�� -, <'�� ®�"�;� 9�b" S�#�w� J�+C; L@ �^T�; 0 .f��� H S�#�0� ��*(:�� ��I�, �$�I� P, N3��6" ��I�*" iA'(:; Í ��=�, U]O� � A 6; L� 3'(*' -�*; ��8 Í �_;@ �*��� N<)6$ S�#�0� &��D:�� B. �$��G@ ��'" �� �8 f���

.E�20� �FG K�*:.� �.

◾ �':D, ��� Q�*:(�� ��/�1D� s���4� v�')� �.��4 N�,�(� &������ x��� s*'(�� P, �4�� U�Tb�� K0��� &��D:�� �. �8J2 ��8�'� �.��4 -. �~�*� J;�O2 �. 3�( Ah 3� NS�#�0� ��%�TO2

.S�#�]

◾ H L�'*(; -;F� NL�"��:�� i%6; �3�" �/�D� ��1Db� �� '��� S�#�0� �. K0��� v�'� 9A'� L@ <; .J*(� -, ��£� � Ú£� s" 3G��*.@ ¯��#2 K0�@ 9T4 -, S�#�0� &��D:�� H N��.�*, P, J,�� ����%, 3� NK0��� �,�D:); \�G ?�� S�#�0� &��D:�� k�, �. ��_� J;��%:� z')2 K0�� S�#�0� ��,�%2 �:� ��;�6:�� cJ � �G �, .�G�;� 3�,��D:��� S�#�w�" 9G�� �$J(, k�,

®9G���

◾ -, �G�! -. �@ N9 O� 7�%6 Q�6:�� 3,�� ��4� 2�� NL�)�w� 7�%� �.[ H ��" -. Í �h�%� 3A+� l� ��/�� H i6� } U�Tb�� S�#�0� &��D:��" i'(:2 �:%O�, �@ v�'" H ������%� c�1�� P�I���� EFG �4�� .����� P*:��� ��,��6�� 9G0� ��K N-;§�%� �;�*� N�T(:� �;J� N��,�'(��

t�:

�b��

Page 137: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

140

±-´9´�� ±³±I.��� ±Ç���� ± �4 ±b»��� ±51 ±¸e��� ±����� ±��Z���»� ± �H�" ±Ì� ±4=D� ±�P ±Ê�4! ±57J�±-´9´�� ±³ ±I.��� ±Ç���� ± �4.� ± �.���� ±+%� ±51 ±Ð3��»�Ù ±3�4#Æ� ±51 ±Ð ���.�� ±8# ±��#´²� ±Ì�±³ ±3���H��� ±����H�� ±I ±3´7� ±3� ±�V��� ±51 ±Ð¼ ±�� ±�� ±�D ±�G�² ±Ð ���.�� ±3��A ±5F� ±/# ±��#´²� ±Ì�±Ðf�',�# ±³ ±5(.� ±ÊT�� ±�# ±Ðg ����$�# ± M��.�� ±��F´�´�7���� ±RD�D¼� ±�������� ±��#´²� ±Ì� ±-´9´��±ÄL´'.��� ±���4.�� ±e� ±/& ±Ç(; ±Ê4` ±hD ± ���" ±Õ�²� ±/# ±+Z� ±Ð 7J²� ± %��# ±/7�� ±:�"

±¸/�Á�'��± ��� ±Ì�± F�.���

ð��!¼�±�����±³±4Z��²��±����.���±¦§¨©����ª

◀ ��&��±XÂP±¦©�«ª

�¬­��ª¨�ª�«ª

◾ RD�D¼�±�������±µ�4F±/#±4Z��²��±����.���±��!

◾ -�Ö$#±57J�±RD�D¼�±�������±)�)�

◾ 3�#Æ��± �9´(���

��®�ª¨�ª���

½Ã&±/�»��;±3´�²�±3´7��±Ä04'H��±aT1±/#±µ���D¼�±��

◾ Ð��P�� ±-��� �±4M7�±/���±ÄRD�D¼�±�������±/&± �F����±4Z��²�ñ����.���±:9��±����

◾ M��.��±RD�D¼�±��'��,�±�������±I!�4�±3�±5��.�±����±����������±4Z��²�±-´ ± !4²�±4�´,�

◾ /¾�J��±5���±��7�4#±��± �.���±��D´"±-��� ��±Õ#���$²�±S´�±Õ�±\�����±��!

◾ Å"�± ���Ö$��±RD�D¼�±�������±/#±Õ�²�±Õ7���± !4²�±aT1±I��,�

¯¨©�

°���

ª

Page 138: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

141

���ª¨±�¨��® «��¨����®«ª¨����«ª�¨���� ®�ª

Youth Protection Roundtable Tool Kit- Stiftung Digitale Chancen 2009¨¦�²¨��®�²

¨����¨���¨�³²��®¬«ª¨���´¨ !"#�¨��® «ª¨�²¨©��$¨���ª¨� ��¨¦�%!�²¨���"�¨��&�¨'(�%²¨µ)¨��® ²¨ !"*¨¶·¨¸�+��ª¨,�-�¨,�¨./�%�¨¨¹�-�¨��+�0¨����"*¨123¨.®�ª¨4�3¨�� 567´¨�²��¨��*� �¨�!´��²¨��²�0

¨'#�¨��%!�²¨���"�¨��´¨'(�%�¨����® «ª¨�²¨8�¨���%��¨9�!®0ª¨'#�¨ª:�¨���;�%�ª�¨<�º� 5 ���®²¨����® «ª¨,·¨�³�´�!�ª¨³²��®¬«��¨ =»�¨�¼¨>��¨µ)¨¹���¨?-½�¨.�@¨µ)¨,�-�¨¨¹��® ²¨8�¨ %«¨A�0¨��"®�ª¨B6�·

¨�2!��¨,���C�¨�²�%�¨<�¾ª¨8DE�¨�¼¨¹³/�����¨�FF�«ª¨�!���¿ª¨<ª�«�À¨¹�%!�²¨���"�¨��&�¨1­6«ª¨µ)¨��® «ª¨B�%$�¨>¬&�¨���®¬«ª¨GÁ3¨�²¨.3H�¨�¼¨¹³�²¨�"��¨'(�%²¨µ)¨��® ²¨±�¨I�¼��ª¨�C0¨,·¨��F¼¨µ)¨��

¨'(�%«ª¨µ)¨��® «ª¨µ �3¨�²¨�2#�¨�-"�¨��F¼¨µ)¨��¨>!�·¨¸�+��ª¨¸60¨�²¨��¨¹��® «ª¨ª:�¨��¨� ="�®«ª¨>J �¨��&�ª¨¶·¨¸�+��ª¨,�-�¨�¼¨�12¬&��¨,�²��®¬«ª¨K=���¨,�¨�-"�¨�"À¨¹��9�#3¨Â��(¾¨���"��ª¨���&�ª¨ !"#�¨?�¼¨�²¨ =��«ª¨��® «ª¨,�-�¨�² 5 ����)¨,�¨³�¨L¨¹��!M¨����"#"� 5 ª9�F ²¨��(�%«ª¨µ)¨����® «ª¨�²¨¶�¾ª

¨N3ª��¨,��" �¨Â��½�ª�¨<�¾ª¨1O�²¨��!�ª¨,ª¨�"��¨�5 �+�0 5����®�ª¨'�C®�¨4�:��¨¹9�2"#�� 5 ���®²¨³²��®¬«ª¨12%-"�¨>��¨9��®�ª¨³��¨:0¾ª¨'#�¨¹���2¬�¨���ª¨¶·¨¸�+��ª¨�2�60¨�²¨�-"��¨P­�(��ª¨©<��®²¨�����

¨�"À¨�122!*�®�¨���;ª��ª¨���¨Â�!)¨ ²¨1�<�&"�¨,���-�¨�²�%�¨1�9�"��¨��&�¨'(�%²¨µ)¨��® ²¨¶·¨¸�+��ª¨1��¬�¨�"²¨¹�!²�!�ª¨123�!�¨�²¨N¼�²¨8�¨L¨12�¨A���ª¨."¼��ª¨��® «ª¨Q�®�ª¨�²¨<�¾ª¨����%�ª¨N3ª�2�ª¨�=-"3

¨�³²��®¬«ª¨?�¼¨�²¨ =��«ª¨��® «ª¨1#�¨©<��èL

¨>��¨±�¨��® «ª¨I��¨N!%F3¨�"®��¨�Ä<�º�¨��F�ª¨�ªD¨�!���¿ª¨<ª�«ª�¨��Á%��ª¨¦56J²Å¨¦.�R�ª¨µ)¨��® «ª¨�,ª����ª¨1O�²¨L¨�=O ²¨����® «ª¨Iª���¨S��¨,�¨�²¨1)��ª¨±�¨¹�!%���ª¨³�ª���ª¨±�¨¹BT¨?À¨?�¼¨.�@¨µ)

¨�Â��½�ª�¨<�¾ª¨?�¼¨�² 5 ª�"�¨��¨�F¼¨µ)¨��¨>!�·¨¸�+��ª¨�-"��¨U�®²¨.������ª¨µ)¨��® «ª¨,Æ´¨¹4�D¨ ²�¨9�+¨V��®�ª¨W���¨�� 56J²¨¹.�R�ª¨µ)¨��® "��¨³�"® ²¨��� 7À¨Â��½�ª�¨<�¾ª¨¶·¨X��®�ª¨B6�·¨./�%�¨4�:�

¨����ª¨±�¨��R��¨¸�&�¾ª¨��²��²¨B�(¨��¨���!´¨���F3¨��

¨�²¨¹���®¬²¨9<�F²¨>!´¨W¼�3¨�"�¼¨���ª¨±�¨<�*�«ª¨��® «ª¨,�¨¶·¨�O%���¨¦��® «ª¨�²¨W� ®�ª¨L¨9�F¼¨��® «ª¨,·¨�¶�¾ª¨������¨>!��¨���3¨�²¨'¬ �¨9�²¾ª¨:0�¨����¨©�¼��¨³��¨��® «ª¨©Bª�¼¨Â��½�ª¨1��®�¨,�¨12«ª¨'#�¨�W!¼<¨µ)¨�� 5 ªÃ� %²¨,�-�¨�² 5 ����)¨Ç§Èɨ'��ʨ©9�C®²¨���ª¨��!�¨Y=!"�¨���¨¹³²��®¬«ª¨?�¼¨�²¨ =��«ª¨��¨���ª¨�� &+¨±�¨>�����½�¨��¨>������¨BT¨8�¨,ª¨<��®�ª¨����²¨¶ª¨,��´�!�ª¨,�²��®¬«ª¨>�®%�¨,�

¨�Z! +¨©9�»���

¨12¬&�H�¨��D¾ª¨Ë� �ª¨±�¨³²��®¬«ª¨ =[ 3¨���ª¨�-�;¨±�¨ ¼ª�«ª¨�²¨�����ª¨\�%�¨¦�D¾ª¨±�¨S�� ®�ª¨��ªY®«ª¨¸�"®�ª�¨�J�� �ª¨��-�½�ª¨9�½®�ª¨'�¬�¨�Ä����&�ª�¨?À¾ª¨��¨I�%®²ª�¨9� ®�6�¨Q =��3¨.®�ª¨ ¼ª�«ª 56J²Å¨1�¨Â��½�ª�¨<�¾ª¨,Æ´¨]0¾��¨��D¾ª¨±�¨^� �¨��® «¨^��®�ª¨�C0¨��ªY®�¨¹A���ª¨Xª�® ²¨���®¬«ª¨R%�

¨X:�¨?J²¨L¨©<9ª��ª¨��"!��®�ª¨I��3ª¨��¨�#3�%�ª¨����"��¨.�¼ª�¨1!!�3¨Bª�*·¨±�¨��9<�¼¨µ)¨�� �ª¨�²¨µJÀ¨L� ¼ª�«ª

¨����"*¨�M¨A�F�¨R�¨�-"�¨¹,�!�¾ª¨'�)�¨L¨ ¼ª�«ª¨9�F²¨?2*¨BªÃ·¨¦µ2½®�ªÌ,�¬�ª¨Ë���¨\�2®�ª¨� �¨±�¨GÁ®3¨_�%�ª¨,ª¨^&�¨,�¨�-"�¨¹4�D¨¶·¨�´�M¿��¨� (ª�¨Ë�C�¨±�¨<ª�´¾ª¨��¨,�-¬�ª¨�²¨�%!�²5 ª9�´¨,�2*ª��¨¨Í�®����¨¹©@��²¨1���� M¨��¨���0`ª¨�2*ª�²¨¶·¨,��C7�¨¨�²�%�¨���ª¨±�¨N�®�²

¨µ2½®��¨�! M¨I�¼��ª¨Z�F��¨¹,�¬�¿ª¨Ë���¨±�¨8��®�ª¨�C0¨��ªY®�¨¹Í�®����¨�12À��(¨��¨��3«ª¨a­�®%�ª¨�$H®�¨�¼¨��:�ª¨Â��½�ª�¨<�¾��¨9�M¨µ2½®�ª¨,�¨�"À¨��!�¼ª��ª¨©�! �ª¨L¨?F �¨�"²¨µJ-� 5 ª�3ª�3¨�JÀ�¨���ª¨±�

¨����7²¨��²���"�¨12��9

¨��¨,6�¿¨^��®�ª¨��¨.��3¨�!��-²·¨.%��¨W­6�ª¨µ)¨,6�¿ª¨,·¨¦<�º�¨³"­6«ª¨µ)¨W��¬®�ª�¨,6�¿ª¨B�C�Æ�¨,�²��®¬«ª¨��¼¨�"�À¨�¸�J«ª¨?!�(¨±�¨�!�ª�#�ª¨?!"#®�ª¨��!�"�À¨<�º�¨�"­6²¨µ)¨�²�0¨��Ì�¨a®%²

¨Â����¨L¨�À9�½«ª¨12%²¨'�C�ª�¨���6�Î�¨12!��3¨¸�"®�ª¨<ªÃ¨¹Ä�%#�ª�¨�"��ª�¨1(�ÀŨ�+�0¨��²���²¨����0�¨�ª9�"®(ª¨L¨12­�"(ª¨¸�0<·¨'¼ª���¨³À9�²¨µ)¨,���-�¨�� �ª¨�²¨µJÀ¨L�¨<�¾ª¨,�¨�"��¨�'!F��!�ª

¨��¨���ª¨¶·¨©µ�-�ª¨Q����ª¨'¬�¨9��®�ª¨³��¨��:0�¨ªD·�¨�����"�� 5 �M=��3¨�JÀ�¨12��#�¨ª:2´¨¹���ª¨±�����6�¿ª¨R%�¨�!´�M¿ª¨©�%��ª¨X:�¨¶·¨X��®�ª¨B6�·¨'#�¨¹Â��½�ª�¨<�¾ª¨³�¨¸�" «ª¨N3�2�ª¨W���

¯¨©�

°���

ª

Page 139: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

142

�%��+�"�W��Ï ������[<D���;� ���0�b�:%D��54Ð����)d����)�����!7!K���4�+�.d)�����6.���5�^��@���%�<���� ����4��!�"��ac�� F��=�� �%����!�����Ï D����_D9�����K�X���,X������ @)����G[.�

����GAbK��c��g�*��,��5b)����'��8����D����K� c���^��"����!��!�>����*�o)�'�$)����+��e���l"�=�� �%��P��������� c����!���: 4c��"�l�,�V3��g�5!M@����!�D���W��5��3������,-��+����"�*�.�

�$)���5��D���Ï .'�P����;3E���"��!7!K��l� @)��� �4�;3���*�G5�.d�%��5��@9���;3'!���� �I"�W��G3�����F. �

�= @)����H�F���%D��+�9��AF )���e,�������SDe���y�<b�H3)!���������SDe���y�<b�H3)!��y�<b�H3)!��� �c�%��*4��"� �c�*4���3)!�� c�������SDe���y�<b��!������.����w����bN��G;3�E!"

G5��< F��5m�4�k3)����+ 6'�5.�����/�SDe��

�!7!K��5�DQ�?4�0�'K��*4�56'�����T@��

Youth Protection RoundtableTool Kit – Stiftung Digitale Chancen 2009��*�&D)<

��!7!K��?4���,X��0�'K���K6�*�/%���5�!�7��K��Sc�������!� ������ )�������'��5������ \�����0�'K��Ï ��"�+3�'� c�3����5.�c�: 4�������'� c�G= @)����=�� \��������F ���0�D)��5��

����M���_D9�����K����.���K�5����5d��!��4�0��d����e,����G=�����=D���%�� \�!�$ <.��G5�� ����!7!K��Sc���l� @)���*��Y�"�}{Ò|�a��~��<�De'��"�5�4.)�K��������l� @)���g�%D��+�9�

� �<���������5.F���l @)����;����ÏLY��5�!�7��K��*��,-��5��/�l� @)�����4�0��d����5��3���0d)!��0d)!���e,� ��M)��G}5��3���0d)!�~�[.����3��:�E)�K�����,"�0�)b��_�Ó��I�6'�0�)b��_�'��

�*�����k���"�5^,���!7!K��5�D9��=F�)���P����� 4����V��S�k����5�m�7�K�����3���� 4� ��M'�S�5��3���G= @)����P�c��4�Ï ���,�5..����� @�����F. )��

�(�� )���lc�"�.���K���5�����+�^E)���c<)���5�F.4��!7!K��?4�0�)bK��$� ���0�)bK��0���5c��Y�X��;/�_D9���G*��,��5��������d���5c� �<���TANs���L ���A�J�'�lc�"���PINs��5��@9��

�G5��Ô�+�^E'�>e4���(�M�Sc��5�dm�B�c�F��Ï m� '

��E^�����S�A�e)'�K�� ,��"�SF��S����� \D���$4 �� �4�I�6)���ZN���+�d���I�6)���0�)bK�����5��/�0d)!��5�F.4�*4�k���o)����"�*�.���G3�.J�S����AD���"� ��yLTX���4�3.�F�'�;)��K��"�:������

�+�)���aFe������I�6)���0�)bL��Ï ��,]�Ï �� ���('3���5!���ÏLY��5�.c��� ,�S���������"�*�.��G0�)b��H� ��K����bX��;w �g�GI79���3��a����K�� @��;\���H�7Q��Ï MF�Ï D����� Ö0�4�%���"�Ï ���,�Ï �� �

�G�!7!K��5�DQ��4�l?'�$)���5��6)�����< �����/�ac��4��_D9�����K�X��5^@������ @)���

�0�'L��5F������!7!K���� @)���*�����0ETX��Ï �����=Q�d)���W��%9'�i�d)���5��.��i�d)����c� ^�*���)���K�X��y�'��4�;3)�6�'�7������D���Ï D���G=N�D��;3)��/�*4�=�F �%��_D9�����K�X�

�Gi�d)F��: 4c�+�9'��×@9���0�D)����0�'L���������'�$)����!7!K���K6�S�.��G*��,-��*�_�<)����2�������*��,-��0�'L��5��m��5F������5�<����('��3���I ��+�9���D)4K���,X��a6��������AD��.��

�;3'�b�*�>M��R!8���0<����;3E'/�W�����w����K�X���"��5^,���5�d�����/�g��5�4.)�K��5�D9���W����D9����0<����('3���?4�0�'K�����<'����V��S��k����GR!� @)��� �4�;/��E.����!�����5^@��

�G+Dc�I��*�%Y���?�"�:%e,����'� c�:�4��0�Dc�;J��0ETX�����N)���5�����B�c���� D^"��5�4.)�K�

�*4�5��3���Y�"� D^"�*��,-���4�>��<)�K�����GP����:�b�*�Ï �>M��a�/7���*�: � 4�R��"�+�9£'��a�/7���B�c�����e@��5m�4��Y�X��;/�_D9�����K�X��G�������+Dc�*�5��3���*4�(9����l ��Ï ��w!��!7!K��A��T

�;������4��G*��,-��H�F����@9���H�F���Ï eD'��>��<)�K��������Ø)����G=�6����>��<)�K��5�dm�5�D9��=F�)���Ï ��"��D'�'�:�/w�����/��"�%���a�/7���*�4�!� £��5��9�:��^���.���!��"�*��4�>��<)�K��5������^�c<)�K��\�����:� )���5�<����('��3���l @)�'��Ï D���������AD��.��G�!7!K��*� � ����"�.���G*��,-��W���\�����:� )���+\�����?4�k����3�������!7!K���4�3F�.d'�;J��*��,-�

�G+Dc�*�5��3���Y�"�Ï ��"�a�/7���5�F.4��dD^"��5�.c���%���Ï ���M�ÏK<!�Ï E'/����F).��_D9�����K�X�

t�:

�b��

Page 140: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

143

�*��4 ��� @)����������5�4.)���5����4�×@Q�(F��� 4�� �4��5^,���F �*4�(9����5Q�� ���#���g��� @)����(9��� c�.��GS.)6���g�;3�E!"�*4�(�� )���5�N��5^,���F �*4�d����

�*���c�%����!�������@���R����4�_D9���G;3E'��/�lc�"��;3!��� ��*��,-��W��;3��5^,��!���*4�Ï !�������5Q�� ���5�����"����� ��K��Ï D�N��G5^@���;3'!���;/�!�>����5D'7���ac�� ����D�)����4

�Gl4����$/�+��Ï ^,

��e,����M���5EF)@������4�/�!��@9���S�e)���$)���5^@����EF���� 4����V��S�:5^@����EF����ÏLY���,]����g�3������;)���"���,"�: 4c�*���,"��!���S�: 4c��4�:��9����5^@����!�D���o�

��R)DT@��:nD��@9���W��0� ����*����,-��*�.)��j�d���EF����� 4��;)���Ø)����G�5�����_ �K�� �4�Sc����*��EF���+�.d'�*�.��G3��Ï ����������K� c��!L4������ ,��"���.��0����0.)b��S

��EF�c<)���;)�� �4�$/��:��e,��Y�X��5��.���*�����$�F4�+�9��5m�� �5^@����!�D������'Gj�J�#�T�W��: 4<���� ��+Dc�*�3 �����5�\M���EF��"��= @)���

◾ -, Í �K�. Z��� L�)�w� 7�%� L���4 K A�6; .S�#�0� ���Tb ?~Y�� k�:6��" K�1%�� �, 3�$ 3��� -, �'�,0� 9*b2 .kJX@ 7�%� P, �T(:� �;J� U��_:2 �,��. �*�� 0 } �T(:� �;J� ��� ��T%�� K��%� H� .��b:� N�� �@ 9�*2 ��.]X ��/ N?��(� ��(� N��G�J�� �. ¨;J6:�8 Q��+6, �����*,

.38�6�� ���'. \�2� �4�" �'1 , K��%� L��2 L@ �. Z��� L���%� ��; N��� 98

● iT� �:� ��;�6:�" iA'(:2 3� i;�/ P, �� 3�(, S'1� �"J2 -. ��6:� s*'(�� -, <'��®�"J:� EFG -, �G�*'(2 �:� f���� �,� ®PI�� P, ��',�(2 ��8 .�J8~�

◾ ?@ �@ ��b:� NL�)�0� 7�%� v��:�� NS�#�0� �. �^�/���,�� �4� N�;��� ��6:�� �a), �4�� ������@� p��, ��,�4 �K�1, &��D:�� i;J� -. �@ �6T� �]X -, .S�#�0� �. kJX@ Q���� <; �:� �%�4�� �V�1D�� �G~�D2� <; �:� ���OD�" �*V�4 PI Ns*'(*' �&].w�� ��,�'(�� NS�#�0� ��Th �. ��,�'(, �. ��16' ����:�� ��T'� �. \J(:� ��^" ���. �6T� s*'(�� �. Q��:�� ����#�0� �$�1� �V��$ ¨(" �G �, .L�)�0� 7�%� ��:�2 ��;�:6,� ����:�� P4��,� .L��,w� ��%" ��%�%� �0�� ����:2� N��'*. x�b�� �F� �,�D:)�� �K�1�� L��2 L@ <; ®����#�w�

.�J8~� iT� �:� J��D�� -, ?@ s���:, x�b�� �F�" &��%� s*'(*' -�*;

◾ P�O:)2 9G .(JX> ��, ?@ �@) S�#�0� �. ���:�� ��TO� ��,�'(�� QJ$� ��� S�#�0� �. �6T" 34 i'(:2 ����J=� ~�D2� L�,�� -, 9G ®���, L���(2 ��6/ �'�b, ��Db2 �. 3�2�.�), ��TO� P4���� ��4���,� �4K �;�6: ��)�VJ� 9V���� �4��� �*V�4 PI ®S�#�0� -, �6�1� �. Í �K��:�� �:61"

.�T� P4�,

◾ ��1Db� ��,�'(�� 3� �G �, .�*�� -. �9!�^�� B. �6T" 34 N��.�*:=� ��Th -, Í ���= S�8 L� ��Tb� -, ��:$F� �4 S�8 �1D2 ��,�'(, �. ���(� ����,¦" 9G ®&�(� ���� H ��. QJ$�:��

®�a)�� EF�" �%'(:�� E].@ Q��8F�� J��D�� �G �, ®��.�*:=0�

◾ �8��b,� N (�)� QK��� N�v�T);�$�£�" i'(:�� �����Y)��� 7�%6� L��"� -, Í �(O%, ����2 P, �2a2 �:� p,�B� d:� �� kJX@ ��.�*:=� ��Th ?@ -, �@) N��" �/�D� ��,�'(��� ��;�:6�� �. ��a2 � �2#X� ?F� ��� L�8 �~� �, NQ�^/ ��.�*, -*I N9'� .(�" c�D� J2��T*�� q��= ®S�#�0� �. 3��. ��b��� k�:6��" 3�6:� s,�D:)*' -�*; ��8 .�:,]� �*"�� 3G��@ ��/�1X ���Tb� �. Q��b��� (¬� N�;��$ N��/) ��;�:6�� ¨(T ��� 7�%� K�(2 -� �4��� 9'�

.S�#�0� �. �@ ��.�*:=0�

http://www.facebook.com/terms.php (�)

t�:

�b��

Page 141: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

144

◾ 7�%6� �. ��2 ���� .(http�//www.unicef.org/crc/) N9 O� 7�%� ��� Q�6:�� 3,�� ��4� 2� f�K� N3�'� 9�b" �*�� NQ��6� ��4 �. ��%T� H i6� �L��, 98 H 9 � 9� �T=�:�� ������� ����)�0� ��$�%�� Q��6� H� �'V�(� H �8 9�b" �8��b�� N�]^:�0�� �',�(�� ��� N�;~Y�� ����a:� �I �;�*6� -, �� ��� �;�*6 �*V], ����=�2 ¢K�T, PI� l� ��:62 ��4� 20� H K��, -, v��G 9G .��.�*:=0��

®3�2��6" R2 L@ -�*; �:� K����� ��,�'(��

◾ ����J=0�� L� N�0�12] Z��� K�620� -. �K�1� N“Technology Watch Report 10” J;J%:' Í �%$� �*4J� 3�(� H Q��6� ��.�� s)62 9=@ -, l��� �;���� �G �,])�� ��/�1D� �;�*6" �/�D� Í �JOX N�h L�K -, N�;�%� �;�*6� U��! 9�b; .(���� �0�12] Z��� K�620�) �S�#�0� 3�. H� Z��� K�620�) &].w� 9V��� ���$ �*" N���#�0� ��120� �. �*:(2 �:� ���'*(�� �*+��� P�*= �. �;��:� �FG� .����#�0� 3V�J� ���� �;��2 l� �;�*6� (U��! �@) �(I ?KY; .(���Ú �0�12] NS�#�0� -. �2��� ���;��:� �I \�J��� QK�(:, ���K �8�[ ��b�� 32 ��6" Q��OD� �;�^" �G ��%; NK�62] &�(� s,�� N?��2 L��*� ��:8�� .Í ���,@ J�8@ S�#�0� 9( Z��� L��(:� �;�(2 \��" �...L�*_, 9�b" S�#�0� �. L�,��� &])� �$�2 3:; 3 �~� è�, �! �0�120� l� ��/��� L� ¨(T" ��6_:� l� L�,�D:)�� �*(; ��� NK�6, P*:*8� �*4J� 3�(� kJ� L@ �^T�; ��@ ��_;�

.(ITU News) �...9_$@ �;�*� �. ��16� 9=@ -, 3�2�;�G -. �b��� 3�2�;J�

◾ v��G .��,��6� QJO��� 9X�2 Lab" L�%'%; S�#�0� �. �;J6� ��, H sOh��� -, �;�(� -� �,�D' ���: , ���), d%T; L� -, Í0�" ��'. JéO� é),� i'^, ��_$ l� S�#�0� � A�62 Lab" �;��:, i'4 ¨(" l� �T)��" �F8 J,�� ��T; �4 .��8��� ��,��6� QJO�� S62 J�8a$ J�8@ ��T; 9" 0 N�,�(� .s������ -, �;�(' �T)��" ��6� S)� ���� NB8�� ��)=�G �;�*6� d%T2 �:� ��8��� ��,��6�

● 3�(� 9( ����J=� ~�D2� ��,��6� �. <; �;@J" 9G .?��2 ��:8�� �" lK@ ?F� L��T� �4�� ®0 é3 � 3(� �~�� ®Í ��,@ J�8@ ��#$0�

◾ �;@J" �~�� ®\�:� �FG ����a2 ¨(" �G �, ®�, �� l� ��/�1D�" ��6_:� <; ��@ �. i$��2 9G S*2 L� 916�� ?F� �, ®�;K�J�� L�;� ':� �G �*8 S�#�0� ����4 �" U�!J�� �� -�*�� �! -,

®3�(� H �%O�, �@ �'" ?@ 9T4 -, S�#�0� �. QJO�)�

◾ (blocking) J+6�8 NS�#�0� �. �;�*6� s,a2 H &�D:)2 (��}�) ���K@ ����@ Q�. -. �6T" 3 C4��"��.� ���K�� EFG �;��, �4�� .�~ l� �,� N������%� �T4�J�� �@ N#' � ��*(:�� �@

◾ .��/�1D� ��, H ��#%�� ������,w� �b:��� .��,�D:)2 p,�J" �@ ��.�*:=� ��Th ?@ #X� ��/�1D� ����*I La" �%:(2 9G .��;�*6�� ��/�1D�� x�[ -. �&��D:�0� x�[� H �6"� -. ��6:; ?F� ���w� P=��) PO%�� �FG H S /� �:� J��D�� -, ¨(" <�2 �. �2�.�)� ��$�8 ��, H K��%� &�D:)2 �,��. ���.��:� ¨(" �G �, ®(��120�� S�#�0� k�:6*" �%'(:�� J��D��

®ò4�� �G�� H ��/�1D�

t�:

�b��

Page 142: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

145

�����0� �$J(�� :z : b��� ��T:��� �����,� ��,�'(*'

�%O��� f��0�� �� 'D� �,@ .�%�]� ��J% � H� l��� Q���� �,�%, H (@.&.@) ��,�'(��� &].w� ������@ l� L�*'(�� \AJ(2 �% �����@ ��� A��, 9�b2 ��,�'(��" �%'(:�� kJX�� ������� -, �;�(� L@ �. �;�b:� ��$ Q���� EFG \�G

.�@.&.@� ������ -,

�. QK�(:, ����K K�b2 �*8 .������� ��,�'(�� �$J(, ���" H 3G�)2 �:� 3V�.�� �. Q���� EFG �8J2 3�'(:� H �@.&.@� �*�4 �. �;��:�� ��8#� �,@ .3�'(:� �%;J� 3'(2 KJ, dOD:2 ?@ N�$J(�� U�):8� �� �8 ��(; �FG� .9%6� �FG �. s('O,� s*'(:, L�6T1; �,��. s,�D:)�� ��*G@ qB; ��$ P*:�� H� ¡��=�JD:�� �%;J�� ��,�'(�� �=��2 ���,@ �;�62 �3�;� ��,].w� ��=�6� \�b�:�� �� �8 3�*�'(2 \��G� ��,�'(�� EFG ��1;�� ��:�� QK�.�� i�TO2� ��*(:�� 3� ¡��,�'(�� EFG 3��%2� 3�+�2� 9�'62

(������)���;) .9V�)*' ��'� K�;�� ����J%� ~�D2� �. �.�)2

(�4����� �������� �$J(��) ������� -, �.�*, 3�"]� H ��� A�O; L@� 3�) �� ��T):�; L@ s*'(�� �. ~�D2�� 9V�)�� 9�'62 \��" ��IJ.� ���;�D2� �G���2� �� ���2� ��*�$� ��,�'(�� �. ��16� 9=@ -, ����, �¤�" H N�;�"#� �¤�T� H ���� N�*A'(2� �*�'(2 ���� ?@ �. ������� EFG i�TO2 -�*;� .����J%� &].w� ������� �$J(, <):8� ?F� 3'(��$ .ßDb� ��%�:� KJ� �@ N�11D:, ����, �¤�" �@ N�,�. N��,�'(�� �K�1, �':D, -. �("��� &].w�� ��,�'(�� k�6$� 9V��� 3�$ �. Í ��K�4 nT1; ��,�'(��� �/�D� ������� ������� <):�; �*8 .9_$@ 9�b" 9V�)�� 9� 9=@ -, �$J(�� EFG ��*(:��� 3��%2 �.� L� .��,�'(�� ��� 3�'(:� \��" ��%V���� �K�1�� -, A�� ò4@ l� QK� :�w� �. Í ��K�4 nT1;� ��T:���"

z�:

�b��

Page 143: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

146

H kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� �V�5� � A�%;� 3� ; ��,�'(��� &].w� ������� <):8� ?F� 3'(��.���� �FG H �',�(� ���6T�� �;�"#� ��)�Y��� S�#�w�� ��h���� ���:��� ��T:���8 NP*:��

-;�D2 Í �����@� ��,�'(�� l� ��/�� 3� n�:; ~� P*:�� K�J$� �,�G �,�X ��,�'(�� �,�%, J$�; ��,�D:); kJX@ ��,�'(, �K�1, v��G N��2�F" �6" &].w� 9V��� dOD:; �, H� .3�" �/�D� ��,�'(�� �]X -, �@ �J. 9�b" ���� Í ��� h Q�%:)�� ��,�'(��� ��,��6� J;��%:�� ��J8F�� NÍ]�,) f��� (Q� ':� ��h�h �. ��"�D:�w� ��J5����8) Í ����#�� ��J5���� �" 3:; L@ -�*;� .(�,�(� ��J5���� 9V��� �O���" ���� ����b�� EFG �� 3:; L@ ��6;� .(�,�(� ��'G�� ����%'� H �*8) �=� Í ��=� �@ ������� �F8 �@.&.@� ������ -*_:; N|��@ 9�b"� .3�) �@ -;��6� c�Dh�� 9T4 -, �@ &].w�

.��=����:� �������� N��6"��� ������� PI� �����,� N��T:���" �/�D�

�%'(:�� �������� ��,�'(�� �$J(, ��, H �/�X ������ i*.@ 3�$ J;�O2 �. Q���� EFG �8J2 s*'(�� Q�.�), l� \��2 �*8 .����J%� ~�D2�� 9V�)�� 9� �. Q�.�)�� \��" ��*4J� �$J(��� ��T:���" s" �4](�� �5�.c��� ��������)��� ���F �� �����" �5�� � �}��F �� �;�/E~ U�):8� �. ��,�'(�� �K�1, -, �(��� �.�*, &��D:��� } l� ��/�� H 3�2����, �;�(2 \��" N3�G� �� EFG k�, 3'(:� H ��J*:�{ cJ$ 3'(:�� &�,@ J$�:2 N������� EFG U�):8�"� .��6� ����. H QJ$��:�� �;J�$ Q��� H QJ*:)�� �*G�)�� �/J$ s*'(*' -,Y; �*, N��,�'(�� l� J*:)�� ��/�� �]X -, NQ��6�

.��($� �Ob�

���<E����F .F��5���K��5�� ����<�De'��;�/E��

��F .F��5���K��5�� ����5�.F )������D��5�.c������F .F��5���K��5�� ��

z�:

�b��

Page 144: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

147

��,�'(*' �����0� �$J(�� ��%�TO2� 3�G� �� :p�:�<E��

◀ L�:.�� �: ���O

5���\����S�m����

◾ ��,�'(�� ������@ �$J(,� ��,�'(*' ���*2

◾ ��,�'(�� ������@ �$J(, H ��)�VJ� 3�G� ��

◾ Q�;�� �������� ��(*:�� H ��,�'(�� ��a2

◾ ��,�'(�� ������� �$J(, H ��%�TO:�� �;�(��

◾ ��,�'(�� ������@ �$J(, 9��J,

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ��2�,�'(��� ��$J(�� ��(*:�� H ��,�'(�� ������@ �$J(, l� �=�6�� ��,�'(�� ��*G@� ��K �/�

◾ �0��� �$�8 H ��%�TO2 -�*; �:� ��,�'(�� ������@ �$J(, H ��)�VJ� §��(�/9��J, 3�$

◾ (����#�w�� �.�TO��) �,�(� ��,�'(�� �K�1, \�b�:��� �;�62

◾ ��,�'(�� ������@ �$J(, �;�(, 9�'62

◾ ��,�'(�� �K�1,� ���K� ��Y)��� ��4]X�� &��D:�0� 7J� �b4��,� �;�62

5e9!X���5���7������<��

�������� � ��0�120�� ��,�'(�� ��=����2 � N���,�'(�� ������@ �$J(,� N���,�'(�� � ��KJ , L� ��,�'(�� P*:, ��� �/�X ��b4��, H KJ2 �, Í �T�! N-;�(�� ?K�6� LJ%� H ����:�� �������� �8��b�� 9=@ -, (�����*,� ���� 8 N�$J(,) Q�;�= �����, l� &��� �=�6" L�������$ .&].w�� nI�� v��K¦" ��T� <; �*8 NU��:� H ��T� 9T4 ��KJ �� EFG 3�$ ?��R� -,� .P*:�� H �*G�)���

.��,�'(�� &�� �

z�:

�b��

Page 145: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

148

��F ���(�� '

�E��K@ QK���� ��,�'(�� �� ;J(2 �4��

◾ .&�� , 9�b" ��IJ.� ��*;�%2 ?J; ��6" �G��+2� ��:�(,� ��(*= 32 ���O(, �G ��,�'(��

◾ (���� N�" K��$�:�) ��� A�^2 �:� �'2 �G ��,�'(���

◾ (���� N��8�'"� ��8�'") ��;� �$J(�� �;�(2 H 3G�);� L�)�w� �.� l� 91; �,� �G ��,�'(��

◾ �@ ��%�%� �*�4 9*62� N�%':�� ��*� ; 9�h �. nT1: ��:�(, S*2 ���O(, �G ��,�'(���. (���­ N-)�@� o ;�K) ��T%2J, �@ ���� ����J4 �@ ��*.@ ���� H �I# ,

-. �6"� ®-;�(�� ?K�6� LJ%' �6�/ ���@ -+2 9G� ®�� ;J(:� EFG s" �8#b�� x�%�� �G �,®QKJ �� EF� P��@ Í � /� &�%2 �� ;J(2 �2 L@ ���*; 9G .��,�'(*' kJX@ �� ;J(2

�}��F �������"�5�� ~�(�� '

���,�'(�� ������@ �$J(, � Q��T(� d�(, K��

◾ (���� N�;�����w� L].�) ��*4J� 3�(� H |��@ ���)�� i� �G ��,�'(�� ������@ �$J(,�

◾ &��D:��� 3��%2� �;�6: �;��R� ��1Db� ������� -, �.�*, �G ��,�'(�� ������@ �$J(,-���� ����b��� �0��� �':D, H� QJA�Y��� �� A( � N��4]X�� 7JO� 9_$@ B. ��,�'(��

◾ ��= 9�b" �0�120�� ��,�'(�� ��=����2 ��*(:�� P*:�� K�J$@ � Í�D2 ��,�'(�� ������@ �$J(,

��� WJ.� .?�%�� �� :� H ��,�'(�� ��:�:��� 3��%2� 9�'62 ��K �4�� .?�%�� �� :� d�(, K A��.U]O' ?K�(� �,��� z�6�� H Q�� ,

���,�'(�� ������@ �$J(,� §��./9��J, -*_:2

◾ ��,�'(*' KJ � ��=��:�� l� \J(:�/�;�62

◾ ��,�'(�� �K�1, �;�62

◾ ���. �6T� -8�,� �@ ��,�'(�� �=��2 -8�,@ �;�62

◾ ��,�'(�� QK�= 3��%2� 9�'62

◾ ��,�'(�� � h�@� -;�D2� 3�+�2

◾ QJA�Y,� ��($� ��4]X@ �%;JO" ��,�'(�� &��D:��

◾ Q�;�� �$J(�� ��� ��:��

L�2��G ?K�� U�:8 P=�� .��,�'(�� ������@ �$J(, 9��J,/§��. N&�. 9�b" N�4��.B i6'��� N�«}� �6 / N��)���� -. �K�1� (understanding information literacy)�����=

z�:

�b��

Page 146: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

149

.��,�'(�� ������@ 3'(2 7��� §��./9��J, -, 98 H �;��R� �������" �*V�4 K��.� s*'(�� -, <'�� 9�b" K�62� } l� \J(:2 L@ -�*; ��8 ®9V�)�� 9� ��, H � ':D, P�I��, �. �~ i�TO2 -�*; ��8 P, 9,�(:� ��D2 �:� ����� ��,�'(��� Í]�,) s(, ��J4 ~�D2� �@ �, �a), 96 �;��R� ��,�'(�� i�4K

®(����, �'�b,

�K�1, �/ .������� �;������ ����� ��,�. ��.�*, �]� -*I ��,�'(�� �K�1, ���12 -�*;.�'��*, �K�1, -. �'�,@ ��O.w 3� A�=�� s*'(*' EFG ��,�'(��

5�� ���S.)6����F ���

��,�'(�� S6T/@ NP;�� �=����:� �*�� -, P$�" .&��� ����. 9*. �%;J� H |��@ �^2 v��G �, QJG�+� EFG -, ��:;� .��$�%��� �����)�� ��.�*:=0�� �;K�1:40� Q��6' vJ6, �"��*" �$J(���

.���,�'(�� �@ �$J(�� ��(*:,� d*); nT/@

◾ �:� ������� ���IJ � � ç/ .���,�'(�� P*:,� KJ , ��� S�#�0� �. �@ �T:��� H �6T" 3 C4 H 3A'(:� ��,� �2��6� ���� H ���IJ � EFG � A6/ � ç4�� .��,�'(�� P*:, &�� , ��2��O" 9*62 s2�G s" �"�b:� �=�@ �G �, .��$J(�� P*:,� KJ , ��� ��"�b, �*�, F� �:" 3 C4 .��6� ���.

.�"�b2 ?@ S+�0 �~� Ns2KJ ��

◾ ���$ �*" ���,�'(�� ������@ �$J(,� 3�G� , -*_:2 �, H 3�;@� ��� �� �"�:8 s*'(�� -, <'�� �)*D" �*V�4 ��(_; L@ Í �_;@ 3��'. .��1Db� 3�:$J(, l� Í �K��:�� N�,�(� ��T:���" �%'(:�� �������

.��,�'(�� P*:, H ��%T� ��J*:�w ������� EFG U�):8� �� �� -, �~�� A� 2 U�T�@

◾ P*:, N��,�'(�� s" �4](� �12 �:� �,q]� ���) :� P, ����" 3�� PI� s*'(�� -, <'�� ��,�'(�� ������@ �$J(,� N��,�'(*' xJ �� J$�:� N�0�120�� ��,�'(�� ��=����2 N��,�'(��

(@.&.@) &].w��

◾ �/�X� .��2��� 9��J, �$�8 L�"� ��,�'(�� �$J(, k�:), �;��:;/��T:; ��8 s*'(�� P, �4�� 3'(:� 7�O� H) ����� k�:)��$ Z�(� k�:)�� l� Z��� �(,�� �*�'(:� k�:)�� -, ��%:�0� ��. H ��,�'(�� �K�1, ����Y),� �V�5�� ��K 9A'� .�$J(��� ��,�'(�� ��:�� Q��K �4�� .(J*:)��

�0�120�� ��,�'(�� ����%2 &��D:��" ��,�'(�� �$J(, �����, �;�(2 3:; ��8 �4�� .P*:��

◾ ��,�'(�� ������a" 3'; �, <�� -, 9(2 �:� §��(� �/

◾ N��2�,��D:�� N�8#b�� ��2���*, �G �, N�G���2 3:; ��8 ���,�'(�� -, � ':D, ����@ s" 9"�4� L��4 ������ ����b�� H� N?�"#� ���� H N����� P*:�� H �~� N���� ��(�� �61' �T)��" ��:*�4

�;K�1:40�

◾ ����:� �0�%�� k��� �4��� �6"�

● ��� P=J*8) -;JXÛ ��'%� z%$ S)�� ��J4 ~�D20 �@ 9*(" &��%' �$�� �G ��,�'(�� N���� &�(� H ��)���� -. �K�1� Towards Literacy Indications �Y, P=�� N��I��� �FG

.(�­ �6 /● P*:�� H QJO��� Q�4 ��1, �G ��,�'(�� l� ��/�� s,a2� �$�2

z�:

�b��

Page 147: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

150

● ��,�'(�� ����%:" �/�D� �'2 -. � ':D, �����, l� ��,�'(�� ������@ �$J(, ��:62 9G ����%2 U��! H ��,�'(�� ������a" s*', ��6T1; L@ f��' -�*; 9G NÍ]�, ®�0�120��

®�0�120�� ��,�'(��◾ ��8 ®�(*:, H ��,�'(�� 3��%2� } l� J+�� 3:; ��8 .��,�'(�� ��q� ��$�%�� �4���� ¨(" �4��

&].w� s"� (������� ��,��� �61� H Í]�,) �.�TO�� ��,�'(�� l� QJ+�� s" ����%�� -�*; 9V����� ?�%� ��a:� ��~ &].w� 9V���� ��,�'(�� s" �¤h��� �4](� ��� K A�� ®���#�0� ®��,�'(�� L��A�1; -;F� c�Dh�� �;�G �G �, .��*4J� ��,].w� 9V����� �.�TO�� ��,].w�

.���:� ����b��" &��%� s*'(�� �. WJ.� ®�~��� �*�, �,�'(�� EFG �$J(, 9G

◾ ��T2J2 �:� � '��� (¬� N�6/ N�], N?@) �.�TO, &].� �'��� -, ��2�� ��,�'(�� QK�= 3A�4 ��,�'(�� �*�4 ���2�� ��,�� Í �_;@ �6T� ��O; L@ <; .��*(:�0�� ��=#�0�� -;�D:� ���'*. N�GJ$��2 &�. �@ �GJ$��2 l� K��:�0�" ��,�'(*' ��(4��� �*�%� N��6�*2 �:� �V�� � l� K��:�0�"

.QJ$��:, ��,�'(�� -�2 3 �~� s,�D:)*' �T)��" �T2#�� pV�:���

◾ cJ$ �;�(2� W�J,�� �"��6, 9=@ -, ��,�'(�� ������@ �$J(, �����, -, QK�$w� -�*; ��8 .|���� �1� -*I �;�"#� 3'(�� �����*, s)62 �@ N9*(�

◾ -;K���� ��@ H ��6" ?J: �'�b, �@ ���(, �a), K A�� N�*��'8 �@ ������ �T:�, �@ S�#�0� &��D:��" &��D:��" ��6" pV�:� WJ.� .��$�J^� �@ N¬;��:� N��.�*:=0� &�'(� N&�'(� N������ ��"#� ���2�� -*I -, WJ(' �2K�@ �, �#X� ��8 ���2�� �'¤��� -. <=� NWJ(� �(" .“PowerPoint” p,��J" 3 kJX@ ��,�'(, ��XK� �K�@ 9G ®��:D�� ��I��� ��� QJ$��:�� ��,�'(�� -, �(��� �.�*, ��^" ��:(*= �:� ��,�'(�� 9;�6:" S*4 9G NÍ ��X@ ®�IJ. �. �~ J�@ ��8� N���� ��/�� PO:)2

®�~��� ��8 ®�" c�X ���� �. ��%�TO2

��,�'(*' �����0� �$J(��� ��*'(:� ��¤�T� :{�:�<E��

◀ ��.�� « �: ���O

5���\����S�m����

◾ 9��J, S� H ��,�'(��" �/�D� 9V�)�� 9� 9�K �S)� 9��J��

◾ ��T:��� &��D:��

◾ ��,�'(�� �,�%,� ��*'(:� ��¤�T�

z�:

�b��

Page 148: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

151

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG ��*8� �("

◾ 3'(:� \��" ��,�'(��� ��,�'(�� 9%� s" ��4�J � 3�$

◾ -, ���1:� <���� ��*(:�� ?@ N��,�'(�� 3�+�2 ��, H ������� §��(� U�(�:��� �/� N��1D'�� NfJ� � N��T:��� H Q�*:(�� �� ��1:� NÍ]�,) �$J(��� ��,�'(�� J$�2 -8�,@ �;�62 9=@

(¬� N�����T� �.��4 NP=�J��

◾ ��6" ��J=� 9=� -, �T:��� �GJ$�2 �:� cJ � 3��%2� 3'(:' ��($ 9�b" ��T:��� k��� &��D:��s(, ��I�, ���

◾ ��,�'(��" �%'(:�� 9V�)�� 9� 9=@ -, �S)� 9��J��� i�TO2

5e9!X���5���7������<��

◾ ��,�'(�� ������a" �%'(:�� 9V�)�� 96 �:)� 9��J�� -*_:�� Z�:� ���0� K�*:.� s*'(�� -, <'��(QJ% � EFG JX> H ���� P=�� N���w� �F� i�4K �/� �. ��16� 9=@ -,)

p . ���� ��:62 �:� ��,�'(�� As.� ��,�'(��" �%'(:�� �a)�� K A�� �5.3��� � d'

{ .9_$�� ���, #X�� ���*�� �K�1�� �$�8 K A�� ���F ���*4�jdD�����6�'�7��

q . ���*I ��,�'(�� �=� �K�1�� �=��2 -8�,@ K�� �2�������Sc����� � d'

s . �;mJ� �@ Q��J%� �@ P*)�" �/�D� NÍ]�,) QK�JC�� ��,�'(�� l� \J(2 ���F ���0. )����=JD:��� (o*'� �@

r .��,�'(�� WJ.�� QK�(:, �K�1, -, ��2�� ��,�'(�� 3A+� �5^L@��

� ..(���( �) 7��)� �.� (��'.� �) ��V���� ��:�� �. �*�� �@ �*��%2 ��/� �;��<)��

● (����) Woody HortonÞ jr E�*:.� ?F� 7��)�8 N��,�'(*' kJX@ �� ��12 P, ��:�� EFG L��4 Q��8F�� �:)� 9��J�� L� i$��2 9G .��,�'(�� ������@ �$J(, ��� ��(�� �Bloom� �� ��12 �@ ��_2 L@ -�*; �~�, N�F8 -�; 3 �~� ®��,�'(�� ������@ �$J(� �����0� §��(� 9�b2 E].@

®��IJ. 32 �*8 �%�4K �("�::, ��T2�J2 H �*:(2C �:)� 9��J�� EFG L@ -+2 9G NP4��� H ®�~���● K���� ���� H N��,�'(��" �%'(:�� 9V�)�� 9� 7��) �:)� 9��J�� -, 98 �6� s*'(�� L�� � A=�

H Q��8F�� �;�_%�/�'¤��� �$�8 P, 9,�(:' H��� S4�� L�_%�� 3��@ �8a2� NQJ% � EFG �;��� H .����

◾ i'(:2 (�:�;�, H �,�(� �T:��� �@) ������ �T:�, H ����#�w� �@ �.�TO�� N���:D)� H � �6/ ����2 L@ �;J2 Í �.�I�, K A�� .(¬� N����%�� ��"#� N�/�D� ��=�6� ?�~ ��"J2 Ns*'(�� K��.� NÍ]�,) ��"#�" Q�V�$ 3A�%2 ��8 .�0�%�� H ��2�=� �:� ������� 9V�)�� � AD .� �61� H P��@ 9�b" ��'. P'AO2 L@ -�*; ��8 N�~ -�,@ �~� ®v�'" �¤�" H ��,�'(�� i�TO2 -�*; 9G ®3'(*8 ����� �'*( ��,�'(��

®��,�'(�� EFG &�D:)2

z�:

�b��

Page 149: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

152

◾ ���� ��:6; �:� ��,�'(��" �/�D� ������� �(, �4��� (��(�� �@) ������ H �T:��� s,@ P, P*:=� -, <A'O:2 �:� &���� K A�� .�T:��� &��D:�� -, �� ò4@ l� QK� :�0� 9=@ -, ������ H L�*'(�� 3A�4� (S�#�0� Í]�,) kJX@ �K�1, l� �$�Iw�" �T:��� H QK�=��� K����� ����@ �$�8 ��*(:�� U]O�

.��" �� '8 �:� &���� �� /��, �� �K�1�� EFG -, �G��= �:� Q�V� � k�,

◾ Q�� 8 q�(2 L@ ���ah -, ���/�2 P éI� ��,�'(�� ������� ��2�=��:�� ����� -, �����, �¤�" 3A�4��,�'(��" i'(:; �, H U]O�

◾ \�b�:�� 9=@ -, �T:��� H ��,�'(�� K���, 9*(:�� ���,�'(��" �%'(:�� 9V�)�� A9�� �:)� 9��J�� 9��J�� iAT� .(¬� N�q�;w�� WJ, N����J%*;�� N��#40� 7�%� NÍ]�,) &�. Lah �@ �����@ �a),

.��I��� �FG \�b�:�� 9=@ -, �:)�

◾ ��,�'(�� WJ.�� `�V� ��I�, ��� ��,�'(, l� ��/�� 9=@ -, J2��T*�� ��=����2 9*(:�� -, Q�%:)�� ��,�'(�� Q�V�$� QK�=� ��*8 L��4 .����" 3�� 9�h �. �@ ���= H (��*4� �@ ��1�)

.S�#�0� -, QK���� ��,�'(�� P, �T:��� �K�1,

◾ ��,�'(�� ���2 �%;J� ��*6�� �2��� ��=����2 �@ �;K�J� &��D:�� �A�" ��8 ��� Í �1� <:8�.�PowerPoint� �,�D:), ��6" pV�:� WJ.� .v�'" H ���*(:���

��F ���5F�)���+\����+b����F ���������5�� ��+b������*.�)���T���0� �

5F����+\� +b����

�(9)�"��"� ��"���

�3Fb�0�b"�$)���5�8����$/�

��jdD���B�m���89����"�5�8����5 �DT��.3��+/

�3Fb� ��"�$)���5�8�����"���F ���*�$'��)b��d�m���� b"����$���.��+/

�B�m������/�0�b�3)D�)����"�AD��$)���5�� ���$/�

�B�m������/�0�b�/ ��"�I������F ���� �

�W�K��5Fb��� �W��5�d���5�/� � d'�

�+�9���5�/����F ��3Fb����£��

���F �����/��6�v��c����*�I ��;�

�+��"��d!�=.F ���R���'�;)���"�a6�����F �����/�*4�jd�"��"�a6��*�"�*�.���l ���y�����R�F4�������A���G��F ���*�:� d�B��!X�5D����������

����F ����6)!��$)���������$/���5���X���������p����������/�*.�)'��"��S�D����K�����¢�dD������<)���56� �5�X� ��S�@'�;����F �����/�j�b�

����������T�e@����5�F X��5��E���0.4X���$!�7��K�� �?���+\������e@����5�3E9����L�<������<)����5��@9���+\������5��@9�����������'��

����F �������3 <'�$)����5��!Y����������{���5���FD� ����L6�����a)����ÏLY����@F)���"�+�Fd)���"��56� ��� �,� c��/���F ������'���������q����5� <������������"�%�E)�����L6����(d�����5�YdD���5�.F ��

���,"�5.w��S�����"��P�3���A\J���5 .6����!�*.�)'�$/���5�Y�Y��� 4��c��5��M����L�F�)�����4��������D�)�����S������;\��c����@F����ÏLY�

�G�e�����!�D��

��"���5�.c�����D)����3���.����!7!K���4��"�5�<�<b�5D)��g�jd�"��"�a6��+/��e�����E�Q�K���"�(b)��

�: 4����aFT"��"�*�.��*.

�5�!Y���5Fb��� �*4�jdD�����6�'�7��

��F ��z�

: �b

���

Page 150: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

153

◾ Towards Information Literacy Indicators: Conceptual Framework, Paper, www.uis.unesco.org/ -

template/pdf/cscl/InfoLit.pdf�������g���F ���*4�0 ��jd��>�����5�E���W��=.F ���R���'�;)���"�a6����/

.{�5Fb����g�:������

�l ���jdD���3���.����!7!K���4�jdD���06�g����Q����p���k���*.�)���"�a6���!7!K��Sc���>.�"�;3����_Le��� F���ÏLY��= �+<b�0�b���@)���jdD������B�.���$\������^"����^�*4�5�D9���g�jdD�����Ùedu, gov, org��ÏLY�

�0. )����{���Googlescholar�ÏLY��5�.���K��5�!�7��K��Sc�����g�jdD�����4�5�!�7�����EF�*.m�jdD�����a)����g�0 ��+�9��P�3E����I 6�X��n���

��5D)��������'��g�jdD����5 ����D)����0. )����q�Ge����pdf��EF�+�Q�g�jdD����s���5� �����a)�������@F����5� 6�X��P�3E����5��� ����������

agricola, ebsco, agris��0Y"�5��� ����!�D��� 4��c�b ���ÏLY���!�D��� 4��c�jdDF��5�F.4����Q�����_Le���5<e���"� F��g�:�������,"� 4��c��GGGcaris

��c��E������������ � d'�� �'E����.F����5e�����jdD�����!�D��� 4��c�*.m and~�~�5e����� �'E��.F��2M��(������"�B�m����a�b�jdD����5�\Lv���5�� ��� b�*.m�jdD�����wildcard��5b�)E���5c�����0. )����}}or~��not

�0. )����r���>LV�+Dc�*�:�)@���0.4X���"���� v��B�!��"��5NF����"��e��)���G$\<F'�+�9���3����2)d'�$)�����F ���lL)���+�"�*�RSS�����5.�

��5Y�Y���5Fb��� 2�������Sc����� � d'

���F ���5�4�!��"�y ^��"�5�c�J���4�5<������;��<)��5������;��<)���%� Ge������,X��5�!�7��K���������5�!�7��K��Sc������a)����*�:<)���

��5 ������5Fb��� I <����;��<)��

�5�m�E���$/�

�3Fb��4�+.4"�$)���5�8����=���k���=����������/���$)�m���$/�

�:� )�����*�5F����������F ���0 ��+�9��;w!"��"�$���.��(��

�$)�������X��$/���:����)�������X��$/�����F �����/�f�4"��"�$���.��(���3����2)b"

��F ���S�V�'��H�9'��l� @)����5������5Fb���

��������SD)'�(���'�G�5�8��+b�+�"�*�3�F4��F�b�$)�����F ���A�De' .Refwork, zotex�0Y"��:���)�5�D)��5� �������"�0. )��

�53�9���b�;3��*��,]�S��� )����S�V�)����H�9)F��5b)�������X� (... google documents��slash��ÏLY��53�9�+\���"���F .F�

�G$4����%��e������5���E���5��F���������y�<b�;3�

��5�@���5Fb��� 5 L@��

z�:

�b��

Page 151: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

154

��*4J� ��,�'(*' �����0� �$J(�� :q�:�<E��

◀ ��.�� « �: ���O

5���\����S�m����

◾ S�#�0� �. QJ$�:�� ��,�'(�� �(�T�

◾ U���6� ���,J"� ���(, \�b�:��

◾ U���6� ���,J"� ����#�0� ���O(�� �;�*� .����#�0� ��,�'(�� �. H ��� 7�%�� s���4

◾ �� b� ��� -;��2� ���� �*=#� ���$ �*" N��*4J� ��,�D�

◾ (���#�0� 3'(:�) S�#�0� �]X -, 3'(:�

◾ ��*4J� ���h��� �*4J� ª 6�

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG ��*8� �("

◾ ª �� P;q�2� 9%�� -;�D2� ���2 9��J, ��$ �*" N?J5��:� 3�(� P, ����%, �*4J� 3�(� �/���*4J� ��,�'(��

◾ �K�1, l� ��/�� N�� '�� -;�D2 Nc�1�� ��(, H �����0� ��:�w� ���K@ ������,� ��*(:��c�Dh�� s" 9/��:�� NQ��(T� ��,�'(��

◾ ��1Db�� ��*;K�8�� QBD� -, Q�;�. è ��� �;�62 QK�.� 9=@ -, ��,�'(�� ��=����2 ��*(:��

◾ �;J� � ���'�� ��X�J2� ��.��"w� ��.�b�� ���$ �*" N��� 7�%� s���4 i�TO2� 3�$

◾ (�11D:�� ��"��T�� �K�� N�6T� ��8J6,) �T����� ����%:� ��*(:��" S�#�0� �. �6T�

◾ .��*4J� ��,�'(�� ª � H (�� �h���� ���:��� ��T:���8) ��,�'(�� �K�1, ��K 3�$

5e9!X���5���7������<��

◾ �*��" N���K�� -, �(��� �.�*, &��D:��" ���� ��/�� -�*; N�*4� 9�b" ��,�'(�� -;�D2 �(" ���%2 �. ��*G@ � _; �, �G L çJé�� ��/�� �FG� .�;J5��:� ��,�'(�� ¨(T -�*, �! �~ L��; ������� P, ��*A'(2 <; ��*4� �����, U�):8� l� �=�6� qB; �F8� N��*4� 3�4 l� ��,�'(�� 9;�62

z�:

�b��

Page 152: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

155

���2� 3��%2� 3�+�2� } P4��, �;�62� 9�'62 ��*4J� �$J(�� -*_:2 NÍ ����@ .��,�'(��" �/�D� �*4� 9�b" ���D, ��,�'(, v]:,� �;��, �4�� .��*4J� ��=����:� �O���" N��,�'(�� ��*(:���

.(¬� NkJX@ ��,�'(, P, ��:%"�O,� �����2� ���. �6T�� ���;�D2� ��,�'(�� 9%� H ��($ pV�:�)

◾ ��� ��'*(� ������ -, �')'� 3A+� N���,B�� J2��T*��" P��� �]�� �. L�*'(�� -�; 3 �~� ��2�,�'(�� Q��=�� ������@ �. �]�0� �. s*'(�� �.�� .(��I�#$� �@ �;K�. ����K) J2��T*�� ��� ��� �����@ �����, Í �_;@ -*_:; L@ -�*; �FG� .�,K�D� Q��=��� ���Tb�� ���,B�� ���: �� ���,B� ������@ �. ��('O; L@ Í �_;@ s*'(�� �. .��*�+�2� �� '�� ����@� Q�a �� n�2� �� �(V�h U���� Q��=@� ����, �! ���,J" -, �*V�%" s*'(�� K A�q .� '�� ����:�� ��=����:�� ���: �� ���,B� -, s.�� 94�� �. K�;�� S�#�0� �. �6" ��J=� s*'(�� -, <'�� .��*(:�0� ?�%� J� " 3A�4 .����, �! ���(� ��"�b, �� �5� �;��*" P:*:2 �*��� � '�:� �'�'4 U���6� Q��=@�

.�*��, 98 <V��h� �;��,

— 5e9!X�

◾ P*= 9=@ -, N����#�0� ��T:���� �����T� �.��%8 kJX@ ����#�� �K�1, H� S�#�0� �. �6"� -, �6T� @�"� .�6T� \�G P, &�]:� ��,�'(�� �K�1, K�. �:X� .s(, ��I�, ��� ��,�'(, l� ��/�' 9_$�� �%;JO� K��� (“and, or, not” NÍ]�,) ��%O�, ���'*.� n�2� , ��*'8 &��D:�� �]X

�~ <T� Í]A'(, ��:��

◾ -, �.��:, ��*4� ��,].� �K�1, ��*(:�� �. U]O� 9*6 ����b�� -, �.�*, �@ 9*. �OX PI ?�F Q�;�� ����%:� ��,�%2 �:� �;���� �4�� .|��K <=�� �@ 3��%2 �@ ��6" ���, K��.� 9=@ ��*4� �� ', ��b��� ��Tb� l� ���� �����,� NÍ]�,) ��*4� ��,�'(, l� ��/�� 9=@ -, ��G�(�

.(���)" ��!�'" -�*; ���ha"

◾ .JX> ?�"J2 p,��J" ?@ �@ s*'(�� K��.� ��� �����K �1� 3;�%: (S�#��) Í ����#�� Í �(4�, f�K� ��,�'(�� �K�1, �G �, .P4��� B. ���� ��/�� -�*; ��8� �*A+�, ��,�'(�� L��2 ��8 ª�0 P4��� �FG ��*(:�� �. L AJ*2 ®������� �16� K��*" ��*4J� K����� p,K 32 ��8 ®�'*(:)�� ��*4J�

.<V��b�� �;���� �4�� ®���� �FG H EK��� �G �,� 3'(:� ��'*. l� �T)��" �2�V�$ �4���

◾ �@ c�Dh@ 9T4 -, �.�I��� (���;��) ���: �� �K�1��� (blogs) ��� A���� -, �.�*, � Cq �,�D2 ?F� \��� �G �, ®EFG &].w� 9V��� B. f��� ��K�T:; �:� ��,�'(�� ��� �G �, .��.�*,

®3�($��K N�;@J" N�G �, ®��,�'(�� &�%; -, ®��,�'(�� EFG

◾ Í ���: , Í �(4�, gb�@ .p���� �@ ������� �16� &�%; ��8 9'�� (���;��) ¯�: , ?�"J2 P4�, �q \� 1� H ��"�)6� ���'*(�� Q��J%� �����, s)62 NÍ]�,) `�V� ?�"J2 ��I�, ��� (���;��) K���� �V��$ ª�0� (���;��) ¯�: , P4�, �. s*'(, <;��2 �*�, Lab" �b4��, 3A+� .(�;K��.0�

.Q�.�%� EFG �]X -, ��,�'(��" v��b:�

◾ UF:;� Í �����@ ��I��� L��; L@ <; .v�'" H ��"#�" iA'(:; ��I�, ��� ��� A��,� �"�:8 ���� J�8@ &�,@ ?������ |��0� �*�'(:� k�:)�� H ?�"#� x�JD�0� s)62 NÍ]�,) K�KJ�� ��,�*:G0� ��.�� s)62 9=@ -, �;����� \� 1� U]O ��,�'(�� l� ��/�� P;��2 NP*:�� H Í �J%$ ��%TO�

.(¬� N��,�'(��� �$J(�� ��b:�� �. H 3GJ%$ K�K�; ��J% � �~�� N3'(:�

◾ �����0� ��%:�0� �;�(, �G �, ®U]O� J+� ��=� -, N���'. r� 6� <; ��*4� ��,�'(, �;@ �4�� �'1:�� kJX�� ������ �G �, N��,�'(�� �. �+$�6�� �,��:�� -*_� ��8 ®���:�� ���%:� ��'6��

®��,�'(�� �. �+$�6�� �a)*"

z�:

�b��

Page 153: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

156

◾ �*4J� ��w� �. r� 6' ��)���� �.[ NÍ]�,) ��*4J� ��,�'(�� �. r� 6' ���:�� ���K�� K�� .(��,�'(�� �. r� 6' Q�*:(�� 7JO�� ��*4J� � h�0��

◾ World Heritage Library £ ���#�0� P4��� � Cq

◾ N?���G ���q 9�, N��(�T� ����8 ���� ��� H �%V���� ��w� P�b2� } �. r� 6� ��*G@ � ç4�� �6"� .������ ?���G ��h�@� �)�Y, H � h��� -. L��Y)�� �" &�%; L@ <; ?F� 9*(� �4���

.���� &�(� 9V��@ H ��"� ?F� ����� �(" �:;�G H Í �/�X Í �(I� sT2 ��%, -.

◾ ®9*(2 ��8� ����#�0� ��Tb� �. � h�� Q��� v��G �~�� ��2�� ��Y)� U]O� �. ¯J��

: b������3��5b7<���S�����

◾ J$�; �G� .��,�'(�� ������@ �$J(*" �%'(:, ���/�X P4��� �FG �4��; http://dis.shef.ac.uk/literacy

.��,�'(�� ������@ ��� �K�1,� kJX@ P4��, l� z"��� ��)���� -. Q�K�/ �����@ ���6" ����K UNESCO. 2008. Towards Information Literacy Indicators

�K�1�� -, Q�T8 �.�*, P4��� �FG J$�;� .��,�'(�� ������@ �$J(� ��[Y, �6� �L���(" (����).��,�'(�� ������@ �$J(,� 9��J*" �%'(:*'

◾ U�):8� ��" J*; �:� 9��J��" �'1� ��~ �K�1�� -, QJ$� �4��� 9*b; http://www.big6.com

.&].w�� ��,�'(�� �������

◾ .Gaunt, J., Morgan, N., Somers, R., Soper, R.,and Swain, E.2007

◾ Handbook for Teaching Information Literacy. Cardiff, Cardiff University

z�:

�b��

Page 154: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

157

������ N9/��:� :u : b��� 3'(:�� N�@.&.@� ��,�:D� Q����

�3�'(:� H Í ����:"� <'O:; L�*_�� H ���:"0����1�� ���, ��4

�%O��� f����� �� 'D� N9/��:� �G ?F� P���� ���� -*I -, (@.&.@) &].w�� ��,�'(�� ������@ ����, �%��� l� J+�� �^T�; 0 ��= �*G� ¨(T� �*�_(T" i��� 9�b" L�OT2J, 3'(:�� 3�'(:� L� .��;�6� 3�'(:� ��;J+� �8Y2 �*8 .(���� NNdongko) JX�� L�K -, Í0�($ L��; L@ �*��, ?� -�*; 0 NP4��� H .9/��:� ��'*. -, @�:; ÍN�����@ Q�%(C��� N������� 9/��:� ��'*. -, §��. N��.�� �! �@ ��.�� Q��1" NF�,]:�� L�*'(�� iTOC;

.������� ��1 � H

��12w� 9V���8 N��;�6� &].w� 9V��� p,K 3:; �,��. B8@ ��; A�62 3'(:�� 3�'(:� �:�'*. �=��2� ������ F�,]:�� s*'(�� U�):8� AL� .|���� ������ H (��T:�, N�6/ NL�;� '2 N�;K��) ?�G�*�

.����,��;K J�8@ 3'(2� 3�'(2 �:�'*. �;�(2� �;�"#� �¤�T� ��J�� �/J$ n�:; �@.&.@� ������

��¤�" i'X H �.�)C; L@ ���*C; NkJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� P, U]O�� s*'(C�� 9.� 2 L� ����,��;�� k�%� EF�" �;���� L� .�$J(�� i'X E���" q A�(C; �, �FG� N�;K�(2� ����J%*;K J�8@ �;�"J2 ��2K A�� �*8 N�$J(�� ���� �,� �$J(�� ���'*. �. ��_� z')C; N������� �16� H ��%�TO2 3:; �*8

.3'(:� ��;J+�

u�:

�b��

Page 155: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

158

9�b" ��_� z')C2 �:� ��,�:D� Q���� N������ �FG -, |���� ��� H Q�X�� �G� NQ���� EFG B:(C2 -*I -,) 3'(:�� 9/��:� s" �4](� �b�:)2� .�%"�)� ������ H ����2 A32 ?F� L�*_�� �. 9,�h Q��K� �� �8 ��� ��%�" Q���� ��:�2� .�4](� �'2 �@.&.@� ������ q�(C; ��8 ¯#%2� (3'(:� ��;J+� �~

.�%�TO2� �@.&.@� ������ ���Kw ��2�Y, �¤�" i'X ��^" ��^:�

�����<E��;F )�����;�F )����+^��)��

�}"GlG"~�23�����;F )������w!P�� ���g�}"GlG"~�23�.F��5�'���5����5��3)��%�N)���:����

3'(:�� N3�'(:� N9/��:� :p�:�<E��

◀ L�:.�� �: ��

5���\����S�m����

◾ 9/��:� �;J(2

◾ ������� 9/��:� ��;J+�

◾ ��'*(� EFG q�(C2 L@ �@.&.@� �$J(� -�*C; ��8� 9/��2 �:�'*(8 3'(:�� 3�'(:� \�b�:��

◾ ������ -.� �@.&.@� ������ �]X -, 3�'(:' ����2�#��

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ 9/��:� ��'*( |��@ 3�$ ���5�

◾ i�TO2 ��T:.0� s(" FX�� P, 3'(:�/3�'(:� ��'*(" ��:4].� ������� 9/��:� ��;J+� 9�'62� �;�62�@.&.@� ������ �����,

u�:

�b��

Page 156: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

159

5e9!K���5���7������<��

S�#��� �~ H �*") kJX�� ��,�'(�� �K�1,� ��h���� ��T:���� &].w� 9V��� &�D:)� ��8 �~� &].w� 9V��� &�D:)� ��8 ���" 3A'(C� �:� 7JO�" �� :� ���'. N�1� H (Q�;�� ���=����:� �@

®U]O� l� ��,�'(�� ��1;� ��]X -, 3:; �:� 7JO� �. �'2 J�Y2 ��8 ®kJX�� ��,�'(�� �K�1,�

.3'(:�� 3�'(:� ��'*. �"J2 <'/ H �@.&.@� ������ ��XK� �� �� ����� 9/��:� �~�*� J A$�C2 L@ -�*C; ��T:���� &].w� 9V���� U]O�� L�*'(�� ��T('; ?F� ���K� <�8 -. � A6 :� �/J$ �~�*�� EFG J$�C2 Q��8F�� ��� A���� �~�*�� EFG -, �;�(� -*_:; .�1� �$J! H kJX�� ��,�'(�� �K�1,� ��h����

�(��Ú� ÞBerlo ó���­ ÞShram ó��­� ÞShannon and weaver) �E��K@

◾ (� A���/��1��) 9�J��

◾ (L�*_��) ���J�

◾ (�'����) Q��%�

◾ (d�(�� A� ,/<�:)��) �%':��

◾ (Q���� ��*:8� 3:;� o�(�"� 9�J�� l� �%':�� -,) `�(� i;JO�

&�%2 �:� ���K�� �G �, .� / H 3�'(:� ����* C, H �~�*�� �FG i�TO2 ��]X -, -�*; �:� 7JO� K A�� 3C:2 ��8 ®���K�� EFG �]X -, 3�'(:� �"J2 9A�b:2 ��8 ®vF�,]: ���:�� ���K�� �G �,� ®3'( C*8 ��"

®9/��:� Q��K - A)6C2 L@ j.@.&.@e £" �:$J(� -�*C; ��8 ®3'(:�� 3�'(:� ��'*. H `�(� i;JO� Q��K�

��,�'(�� ��]X -, L�%':; �:� �� A1��� ?�%� 9�b" ��1 A6 :� F�,]:� &�,@ ���:�� cJ � H J+�� �K�1,� ��h���� ��T:���� &].w� -.� �]X -, Q�*:(C�� 3�'(:� 3�G� , N�F" zT2J2� .�1� H H 9V���� EFG ��a2 �G �, ®�1� �$J! H 3�2�,�'(, F�,]:� d%':; �'��� ?@ B. .kJX�� ��,�'(�� �$J! H ���� ��/�� F�,]:� P�O:); �:� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� K�� ®3'(:�� 3�'(:� Z�,

.������ H ��=��Kw �G�*:(:� �:� ���:X0� ��'*.� �%O��� f���� ¯[� .�1�

��,�'(�� �K�1,� ��h���� ��T:���� N&].w� 9V��� ]�'62� �8��K� j@.&.@e ������ 3�'(2 <'O:; nT12 �Í]�,) 9V��J�� ��,�'(�� �!��/� 9%�� Q��6� k�, 3'(:� H �T('2 ?F� ���' �*�$� NkJX�� &].w� 9V��� �]X -, 3�'(:� <'O:; .(�1� H ����K ��I�, ��2�~ �6" ��=����:�� &].w� 9V��� ��=����:�� &].w� 9V��� ��K� 3G��K ��� s*'(C�� <��= -, Í]�'62� Í ��.� kJX�� ��,�'(�� �K�1,� H ��=����:� �@/� &].w� 9V��� �]X -, �);��2 3:; ?F� �, NkJX@ Q��T("� .3'(:�� 3�'(:� ��'*. H �@ ��=����:� &��D:�� �]X -, �*�);��2 A32 K A�6 C, ��I�, �@ QK A�6 C, ��), -, v��G 9G ®�1� �$J!

®����A��C; �, �. j@.&.@e �����, i�TO2 s*'(*' -�*C; ��8 ®&].w� 9V���

��h���� ��T:���� &].w� 9V��� j�]X -,e o;��:�� j@.&.@e j-.e o;��:� ����:2 �,�. �'�,@ K A�� ]8 &��D:�� 3C:; ��6" � / �$J! H ��;J2 �'�,@/QKA�6 C, ����b� �/ .kJX�� ��,�'(�� �K�1,�

®��*�'(:� 3�:"J2 ����� U]O' s:"��%�� L�2�G �,�%2 ?F� �, .s2��8F�� s:"��%��

u�:

�b��

Page 157: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

160

j@.&.@e ������� 3'(:� ��;J+� :{�:�<E��

5���\����S�m����

◾ j@.&.@e ������� ��"#�

◾ ®��$J(�� ���� �,� QKJ �� ��(2 �~�,

◾ �*���" z"J� ��@.&.@� ������ � ��$J(�� ���� �,�

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ �@.&.@� ������ U]O �*V], ��*�'(2 ����2�#�� J;�O2

◾ U]O' ��$J(�� ���� �,� ����2�#�� PI�� �;�62

5���7�����6�'�7�K�

◾ &].w�� ��,�'(�� ������@ �$J(� �;��� �G �:�� ���:� �@.&.@� ������ �����, ����2

● �*��� �;�62● ��,�'(�� -. �6T�● ���� ��/��� ��,�'(�� L��, �;�62● ��,�'(��� 9V��J� 9�'62● ��,�'(��� 9V��J� 7��� 3��%2● ��,�'(�� &��D:��● ��/]D�● �V���� 3��%:�

����2�#�� �/ .� / H ��"�):8� ��T��� ������� EFG J;�O2 ��]X -, F�*':' -�*C; �:� 7JO� K A��.Í ���* C, J,�� �FG 9(2 QK A�6 C, ����b� �@ �;�"J2

◾ H J+�� .�Ob���� ����2#�0� EFG -*_:2 �����K Q��� �,�(� x�OD� �@ f�K Í�OX � A�� H �@.&.@� ������ 9X�; �,�. x�OX/f�K �@ N�@.&.@� ������ -, �,�. x�OX/9%:) C, f�K J;�O2 -�*:� ��T:.w�" L�*'(�� �GFXa; L@ <; �:� ��)�VJ� \�J+�/����T:.0� K A�� .�*V�4 �����K QK�,

.������� EF� 3�"�):8� ��T�� -, U]O�

u�:

�b��

Page 158: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

161

◾ &].w� 9V��� ��CT(':� �:� ���K�� � AJ"� ¯[� N�%"�)� QJ% � H 9 A1 C�� 9/��:� �~�*� l� K��:�0�" (���K�� �@) ���� �G �, .�,�(� x�OD�/���K H kJX�� ��,�'(�� �K�1,� ��h���� ��T:���� EFG q�(:� ��8 ®�"]O Í ���:, L���� ?F� (���K�� �@) ���� �,� ®3'(*8 S�� �T('2 \�� ?F�

®3'(:� ��'*. ���K��

◾ ����2�#�{� ��$J(�� ���� �,� KJ *' 3�*�$ <('; Ns*'(: C*8 ¯��� -, F�,]:� -�*:; �8 3'(�� �@ ��$J(�� -. �$J(���£" N��$J(�� ���� �,� d�(, �;J(2 -�*C; .�,�G Í ���K N�%�%6: �,�D:)�� ����2�#�0� &��D:�� �� �8 -. �$J(�� -*_:2� Q�. Í0��h@ FXa2 �4 �$J(�� EFG� .��$J(�� -. EFG &�D:)C2 N��'*(� ������ -,� .����2�#�w� EFG &�D:)C2 d:,� N9V�)�� 96" �@ 3'(:�" �/�D� �.��%' �*��%2� N3'(:�� �� :� H �2�����,� -, k�1%� �2K� :��� N�Db� v��K� 3�+�: ����%�

.(�;��T��;� -, oT:%,) �*V]�� ��"K��/��4]X��

◾ N�$J(�� ���� �,� ���2�#�0 � �/�2 z.�� K A�� N .E].@ Q��8F�� �@.&.@� ������ ����, �*V�4 P=�� �3.K -�*C; NÍ]�, .��*�'(:� 3�:"J2 3.� ��,��D:�� U]O� P�O:); ��6" N�������� EFG -, 9� ���,�'(��� 9V��J� 9�'62� n�I�2 -�*C; s� H N&�� *' �O;JX &��D:�� �]X -, ��*��� �;�62

.���, 9� �;�%� �'¤�a" �"�61, ��,�'(�� c�1� ��� � ':D�� Í���=�� J�+C; ����" 3�J"

◾ -, 98 q��w U]O� ��T):�; L@ <; �:� ������� K A�� .�G��:D2 �����K Q��� -, �Ob�@ Q�. #X� l� x�b�� �FG -, <):�C�� 3'(:� 9%� H ��$J(�� ���� �,� �T('2 L@ -�*C; ?F� ���� �G �, .�Ob���

®�1� �$J! ���X kJX�� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V���" U]O� x�JD��

◾ ������ 3�'(2 H �,�D:)C�� �;�"#� ����2�#�0� ����:2 �:� �("�J� QJ% � Nl��� Q���� P=�� �GJ;�O2 �@ �� ���:" 3 C4� ���(, ���2�#�� ���*I -, #X� N�" c�D� |���� ������ ���� H .�@.&.@� �"J:� H �@.&.@� � 9/��:� �;J+� ��XK� H �"��%�� EFG �.�)C2 ��8 .�"]� P, ��,��D:�� ��^" 3'(�� ��8 ®�" c�D� ������ H �( A4�:�� ��*�'(:� pV�:��" ���2�#�0� EFG zT2J2 ��8� ®��*'(:� �, N�" c�D� ������ -*I ���2�#�0� EFG ����2 ��8 NÍ]�,) ®3�:*�, H 9( �" ��6� �~� U]O�

(®���Kw� �FG ¯�� 3��%2 p,��J" H Q�*:(�� §��(� �G

◾ -�*; ��8 nI�; Í ���b� 3 A*/ .�@.&.@� ������ �����, J;�O2 H ���:��� ��T:��� ��K H J+�� ��" P:*:2 �:� Q�;J � �;���� ��T:.w� H FX .s:¤�T� s2�G k��� H ���(, �;�"J2 ���2�#�� &��D:��

.�"�;� 9�b" 3'(:�� 3�'(:� �"J2 �. ��a:� ����*; �:�� s:¤�T� s2�G

◾ 9T C)� ¯[� Nc�D� �'*. �]X -, �@ N������ H �=��C�� ������ k��� -, Q~�Xa, �Ob�@ l� �K��:�� �@ �8J6� 3'(:� �Í]�,) � ':D C, ��*A'(2 ����@ &��D:�w cJ � �@.&.@� ������ &�%C; ��]X -, �:�

.(¬� N�(*)� �@ ?�T�

u�:

�b��

Page 159: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

162

H �@.&.@� ����*' ��2�Y, �¤�" �¤��: ��^:� Q��K� :q�:�<E��f�����

5���\����S�m����

◾ N3�(� ��� Q�*:(C�� �����*C�� ��� �,�. �6� �&].w�� ��,�'(�� ������@ �$J(� 9,�b� 7��)�.¬� N�,�(� �����)� J;�O2

◾ f����� H �@.&.@� ������ ���Kw �"�'O�� Q� A 6C�� �¤�T�

◾ EFG �. <'^:' ����2�#�� PI�� Nf����� H �@.&.@� ������ ���K� H ��:�=�� C, �^T�; �:� ��; A�6:�.��; A�6:�

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ Í ����.� Í ��'6, �GF� �2 ?J; �:� �@.&.@� ������ ���K� ���K�T, �/�� �;�62

◾ �6'1�� U�6/@ -, � ':D, ��.�*, k� �@.&.@� ����*' p;�#�

◾ f����� H �@.&.@� ������ ���Kw z�OD:� ��. ��T:.0�" �GFX@ <; �:� ��)�VJ� �;�_%� �/�

�5���7�����6�'�7�K�

◾ 91:2 N���K�T C, �@ NP;��b, Np,�J" -. Í ��6" çJ=@ NkJX@ �K�1, �@ S�#�0� �. �6T� ���> &��D:��" kJX@� ��'6, �'�,@ H J+�@ .s*'(�� K��.w �G�(, H Í ���� QK�=�, N&].w�� ��,�'(�� ������@ 3�'(:" ?F� -. p,��B� �FG �':D; ��8 .�����:; �:� ��)�VJ� �0��� K A��� �'�,�� EFG ��@ #X� .����. o;��:" s*:�C�� s*'(*' K����� ��a8 &C�D; L@ p,��B� �F� -�*C; ��8 ®�@.&.@� ������ ��*_:;

®&].w�� ��,�'(�� ������@

◾ �:� (�;K���� �;�T�) K������ ��,�'(�� �G �, .�@.&.@� \��G@ 3.�2 ��*+�, �@ ���(*= -. �6T" 34 ®s*'(�� l� p,�B� EFG ��,�%C2

◾ EFG -, �;�(� .���/�:� -, �.�*, ��BD� -, K�. � A�� N�@.&.@� p,�J"� ����K ¯�� s,a2 ��^" K A�� .c�D� �(I� H �*V�%� EFG i�TO2 ��]X -, -�*C; �:� 7JO� ¯[� .E��K@ ���, ���/�:�

.�:)�Y, �@ �2JV�K H �@.&.@� ¯�� L�*I ��^" ���J� H <!J2 �4 ��$�I� ���/�2 ?@

u�:

�b��

Page 160: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

163

��5b7<�����^�)��

● L�*_�� �;�62

● �;�"#� ����)�� p,��B� k�:), �. s������ s*.���� s8��bC�� �;�62

● .¬� N���Kw�/F� �:' ���2�#�� �OX J;�O2

● �@.&.@� ����*' p;�J2 �OX J;�O2

● �*.��� ���(*�/��)�Y�� �;�62

● �,q]�� QJ$�:�� K����� �;�62

● �@.&.@� ������ p,�J"� ����� 3��%:� ���K@ J;�O2

����T:.� �;@ K A�� ®U]O' � A1D C, n=�� p,��B �"�'O�� �;�(�� �;�62 3:; �,��. �*V�%� EFG �^:2 9G .���#%2 �4 ��$�I�

◾ ������ ���K� ��]X -, -�*C; �:� 7JO� �G �, N�:¤�T �;�"#� ��=��:�0� ��T:.0� s. H Í �FX> �;���� �G �, ®�2�~ �6" 3V�4 p,��B8 EJ;�O2 �@ N ���� QK�=��� s*'(�� K��.� p,�J" H �@.&.@�

�'�,a8 QK A�6 C, �����K �����" ��b:�� ®-;���D� -, 9� <V��b��

◾ .�:)�Y, H s*A'( C, �@ Np,�J" ����, �@ N��J%� �(��/ k� �@.&.@� ����*' p;�#' 9*. �OX � A�� �@.&.@� ������ �F� -�*C; ��8 ¯[� ®��.�*�� EFG -, 9� ������� ��=��:�0� �@ ��;���� �G �, �FG -*I 3�'*h L��,w�" -;JX> �6'1, U�6/@ ��.�*, K A�� .��=��:�0� EFG ��T'2 �. �.�)C; L@

®�@.&.@� ����*' p;�#� H 3��, ���� 98 �T('; L@ -�*C; ?F� ���� �, .���w�

: b������3��5b7<���S�����

◾ University Library Service.2009. Handbook for Information Literacy Teaching ,third revision

◾ Paris, UNESCO. 2003. Media Education in the Pacific: A Guide for Secondary School Teachers

◾ Teaching Information literacy through learning styles: the application of Gardner’s multiple intelligences.

Intan Azura Mokhtar, Wee Kim Wee, School of Communication and Information (WKWSCl) at Nanyang

Technological University (NTU), Singapore, 2008

◾ Big6. 2010. Teaching Information Literacy Through Literature, Big6 eNewsletter 11.1,4. www.big6.com

u�:

�b��

Page 161: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ
Page 162: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

������ ������� �!

Page 163: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

166

���*� :p| : b���◀ ��.�� ���*� :: ��

�%O��� f����� �� 'D� Í ���4 ���� �� �. L��h�J�� K0��� ô*C; .&].w� 9V��� E��2 �, d%':; ���*8 QBD� ��;� ���(*= ���*� �1; PV�h W�#$� �*� .��120� � &].0� 9V���" iA'(:2 �Ob�@ H &�; 98 3�:4� -, Í ��T8 .��) � �%;JO�" �,].0� ��� L� A� C; -;F� s%':C�� K�J$�� -, �� A�� C, �)��:, �.�*, -. Q��T. ��a" ��:�C� Í ��'�:) C, E��T:.� �G l��� .&].w� 9V��� �G�*= ����� L�:����@ L�:%;J� v��G N7K@ 9�b"� �;J+� �. ������ ��2J2� .�\��:)C�� ���*�� £�" ��12w�� &].w� �.��/ � 12 �, �@ &].w� 9V���

.��,�'(��� &].w� 9V��� c�1� �) 2� Q��J4 H 9.�$ v��b C*8 ���*� l� J+�C; ��� N�%':�

J*(�8 ���(, �V�1X �GKA�6C2 s(*:)C��� -;�G�bC��� ��J%� -, �.�*, �G \��:)C�� ���*� AL� K��.�" ��)�Y�� -, �G�!� &].w� 9V��� &�%2 NQK A�6 C, �.�*, ���� .��,�*:G0�� o��� ��X���� n�::� �:� ���)���@ S4�� ��[ H �T8 9�b" L��'(C�� 3:�; NÍ]�, .�� ���(��� 9V��J� �!��/� L�*_�� ?#b; NÍ]�, NL�;� ':� 3�. H .s(, \��:), ���*= �@ ��$�J!�*;K QK�6, �;�" �.�*, ��'" 3� -;F� ���*� UF; p,��B� �FG L�8 �~� NK�6, p,��J" �]X ���].� �" Q�, ���(, ��Th -, L��'(��

.��� ��/�� L��;J;

P*)� �@ �G�b� QJ, 98 H N���@ 0� N\��:), ���*= KJ*8 &].w� 9V��� 9T4 -, ���� J+�C; s� H ��. ��(, ��'*6� �:� �/�D� ��"��2� �;KJ � ��.�*:=0� ��:$J(, �. ���T, ��:"�:�� L��2 Í ��,].� Í �1� ��*�4 �]X -, �G�) :" &�%� N&].w� 9V��� -, ��,�'(�� �@ 9V��J� d%':� �,��.� .��� �F� �����2

.��1Db� ��VK�T,�

p|�:

�b��

Page 164: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

167

E§��. ¨(T" 9T%�$ N�, �� -, EFXa� ?F� d�(�� ����:� ��'($ ���@ N�~ P, N��= -�*C�� -, ��@ �*8 �]X -,) ��$�J!�2�$ Q��/ �@ ��V�*��� �O% EqB2 ?F� d�(�� <�8J2 �� �8 L� .JX�� ¨(T� ¨$J��

.� ':D, 7JO" ���*� ���) 2 �. Í �_;@ J�Y; (¬� NJ;J6:� N��O%'� ��� N��,��� �;��q

�. �,@ .�, �6 / �. �(;� QJ+� ��%w s:���� -, 94@ L�_*; �]�� ��J C4 AL@ L����T� �b:8� �O6�� L� A�TC; -;�G�bC�� -, �;�(� �*�� N����� «� l� �� -, �=~�*� ?��2 L].� 7J^:)�$ Nq� ':� .�'�'4 èL��� ����� L��,� H Í ��'($ 3�'(; �*, NS�#�0� �L�6 A 1:;� 3��@ �@ N���].w� �� 4�� �]X UF= §��. ��,].w� c�1�� �:�, ��:T; �, Í �T�! Ns��6� s�'�:)�� P, �.�" 9/��:� ��^" �4��� 9�'62 �G �:�� N�` �� z�OD:�� �@ ��.�*:=0� �����)� �T�8#� ����K �. ��2J2 �;�4 �� ��. L���� �*" -��:� �.��"� i;J -�*C; 0 ��@ -, 3!J� �.� .c�Dh�� ��=��:��� ��T!�� ���%:( C,� 9( � K�K� -. ��" fa" 0 QJ�$ 3�6�*:� 3���6"@ L@ 0� N�,].� p:�� EKJ *" �Dh 98 9($ K� ��'.

.L��)� -, Q�T8 ��.�*, -, �(4�:��

l� c�Dh�� �':D, J+�; ��8 �) 2 H ���*� ����K �.�)C2 ®&].w� 9V��� ���* C= f��� �~�� �. ������ EFG ���.�)C2 �*8 .��.�*:=0� 3�:¤ �@ N3��) �@ (d��@ NJ8~) 3�)� �%$� N�*� C, �;�_4 K���� �) 2 �. ���� ���* C� �. ��a:� L�:�C�� ���6C; ��8� NE���*=� ��� p:� C, s" �4](� 3�$ H ��,].w� c�1�� L�*_, U�Tb� &�D:); ��8 3�$ �. Í �_;@ ���.�)C2� .���( C, �%;JO" ��'. �I�J(�� ��:�� �� �8 �;�62 �. �F8 ���*� ����K ���.�)C2 N�FG ��,�'(�� �. H� .�1� ���X ��'( � 3�2���

.���($ J�8@ 9�b" ���*� l� ���1;� �%;J�� ��,].w� ��/�1�

3�$ �. J�Y2 L@ �Y�� �@ p:�C�� �� 'D -�*C; ��8 ���)�VJ� �'¤��� -, �;�(� Q���� EFG �b�:):� E�2� H �) :� ��'*. K�%2 L@ �,].� �� ���" �%;JO -�*C; ��8 ®��,].0� c�1�� ��� �Db� 9V��� &�D:); L@ ���*' -�*C; ��8 ®�,].� �� H d�(�� ����:; L@ �Db -�*C; ��8 ®s(,

®��,��� �2��� H &].w�

5���\����S�m����

◾ 7�)� ��6"@� ���*�

◾ �$��:)C�� �G�*� �;�62

◾ d�(�� ���*� ����:; ��8

p|�:

�b��

Page 165: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

168

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ zb��� \��:)��   ���*� &�� , \�b�:��

◾ �,].� �� �) 2 ���� ��,��� U�T��� �;�62

◾ �$���:��� ���*� �;�62 3:; ��8 9�'62

◾ ��(, 9.� :; ��8� ���'�:); �:� &].w� 9V��� ���*� ��:D; ��8 ¯[

◾ �*��6� 9,��(� ¯[� ��,].w� c�1�� P, ���*� U��:; ��8 9�'62

◾ ���*�� ���J�� ��:�0� s" �4](� f�K

5e9!X���5���7������<��

&��D:�� 7J� f�K� .��,��� 3�2��� H &].w� 9V��� c�Dh�� &��D:�� �� �8 -. �'�,@ � ç/� P*=� �. QJ$�:C�� K���� ¨(" �= .\J(:�� N�%$J� N�T4�J�� N��$#� N��,�'(�� �. ��16' &].w� 9V��� EFG -, �1'D:)2 L@ -�*C; ?F� �, .��T(h ��~ ��%���, �@ ����;� '2 p,�J" ��� ����#��� P4���� ��,��D:�0� EF� -�*C; ��8 ®��" ��:*:�w�� QK A�6 C, ��,].� 9V��� ���*� &��D:�� �� �8 -. �K�1��

®L�:��� E�14 �� QJ;�^ C, L��2 L@

◾ ����;� ':� p,�B� ¨(" A� C2 L@ �':D C, �. -, �@ �,�*2 � ':D C, �� 'X -, �'V�( -�*C; ��8 9A�D2 ®���� &].w� 9V��� ���*= -. ��%2 �4 ?F� �, .���6� ���].w� �@

◾ .�V�� ����;� '2 p,�B � ':D�� L��'T� -, K�. H ���*� U��2 -. �6T" 3 C4 NS�#�0� &��D:��" ®�G A� C2 �%;J� ?a"� N��:�T�� ������� ��2��1Dh� p,�B� �'2 � ':D�� �G�*� EFG �@J%2� ��8

◾ -�*C; ��8 .����� 9�T� �. ���;� '2 p,��B8 NpV�� �,].� �� B. 9%�C2 �:� 3�%�� 9V��J� 9A'� NÍ]�,) � ':D C, ��.�*:=� ��¤$ -, Í �/�Dh@ \��:)2 c�1�� EFG S��8 L� ��,].0� 9V��J� �^:2 L@ �FG J�YC; L@ -�*C; ��8 ®�;����� �'2 P, �;��8F� ���1Db� 9;�T2 A32 L� �@ N(��4J(� �� 'D� NJ*(�

®���*� �. J,��

◾ N���*� \���:��� 3� L��'(C�� ��,�D:); �:� ���6� ����2�#�0� -. �6"� NS�#��� Í �,�D:) C, ��=� z.�� N�$��:)C�� ��¤ � K A�� N�"��%�� �/ .��.�*:=0� ��$�J!�*;�� �@ ` �� z�OD:� 9�,

.&��� ���*= -. ���I# ; �, ��� vJ+�

◾ L�*:�; Í �/�Dh@ UF:� ���@ �%:(2 �:� ���].w� -, K�. P*= \��" �]��� �61� ¨(" P=�����*� -, ��¤ � EFG l�

��@

K A�� .�6T� ��I�, ���*� ��¤$ �$�8 UF; �4 L].w �,�(� x�OD� PI � ��:��� ��@ #X�.�¤$ 9� ��,�D:)2 �4 �:� ������� ��1�� ��*'��

p|�:

�b��

Page 166: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

169

◾ K A�� .� �6/ -, ��%, �@ N���;� '2 p,��J" �@ N3'� 8 NPV�h �,].� �� s: ':D C, s2��J4 & A�4 �4 �:� ��"�:�0� � A��2 �FG A� ;C ��8 .s2��J%� -, ?@ H 3G�)C2 �4 �:� �:� 'X �@ ���*� �� /

®���*� -, PV�h �,].� �� ���'. 916;

◾ EFG -;���. �. Í ���2J, .���� &]$@ -;���. �. ��16' S�#��� &�D:�� �@ �61� -, Í �K�. n 12 ���* C� �G �;@J" -, ®&]$�� EFG -, 98 H E�J2 L@ P4�:2 ?F� �, N�� �%$�J�� ���].w�� &]$��

®&]$�� EFG -, 9� \��:)C��

◾ &]$�� �. Í ���:) C, .3'� � WJ. �;��" 9T4 ���].� ���*� �G�bC; N&��� �*��)� �0�/ -, �;�(� H Q�G�b*" ��@�T; L@ 9T4 ���*� �. WJ(C2 L@ P4�:2 ���].w� -, ��� ?@ Ni"�)� x�b�� H Q��8F��

®&]$�� EFG

◾ &�,@ �:���� p;�#' ��,�D:)2 �4 (collage) �%1' C, 3 A*/ N�;��$ zV�[ �@ Q�,�= ���/ Í �,�D:) C, NL���� Nd%����� N�"�:��� �^'� N��VJ�� �^'� Nq�,J� -, �T��� C, ����@ &��D:�� H JA�$ .s(, ���*= 3G i1'�� �F� �'*:6C�� ���*� ����@ .�:T��D C,� ���*� v�[� ��^" ...¬� N�;����� ��,��� ��O% Ns����)� ��@ �@ Nf����� ���,@ �@ NF�,]:� �0YG J,@ ����@ �@ N������ H 7�6:w� H sT!�J� F�,]:�

.¬�

◾ ¨(" J�+C2 K���� EFG S��8 �~� .�:%O�, H ��(,�� �@ �G�(�� -. QJ$�:�� ��;�#� K���� f�K� EFG ��)�(2 �:� ������ Q��/ �G �, ®���'( ; ?F� �, ®�=��D� 3GJ�+, ��T; ��8 NU]O� �~� ®L�'�* C, 3��@ &@ U]� �%� 3G 9G ®����'�*; �:� ������ -. ���O(; ?F� ��TO�0� �G �, ®K���� ®������ -. ��1� EFG ��%2 ?F� �,� Q��:DC�� ��1� �G �, N��;�#� K���� EFG H U]� J�+; 3

®���1;� ���62 �:� ���J� �G �, ®\��:)C�� ���*� �G -, NK���� EF� �'�'62 �. Í ���2J C,

◾ ��)�Y�� ���� ���X �';�T� �]��� ����;� ':� p,�B�� &]$��� �'%:)*C� ��8���� -, �;�(� �=�; ��� � �@ ��.�*:=0� �*�%� �G �, �b�:): ��,].w� ��:��� EFG -, Í �_(" � A6 2 .kB�� ��,].w� ���/@ ����2 L�.�TC�� �@ L�:�C�� K A�)C; ��8 .3G���*= l� �G�,A�%C; L@ 3��'. �:� �;��:� �@

®�� p;�#�� 3�2�:� C,

◾ &�D:);� ��:D; �4 ���*� L� ��:�:�� -;F� N(���­) �2�8� J,�'" �G�J=@ �:� ��6"�� -, i%62 ����:� U�T��� -, J�8@ �@ <T) Í ��,].� �1�

● ��,��� Q��6� -, U�J�� �5�F�)��● .����;� '2 ��'V�.� �@ ��1Dh P, �4](" �OT2J, �) � �;m���5��@9����cL ��● ��,].� c�1� ��)�(2 ���(, 3�4 �@ �4�, �@ v�'� P, 9��*:� �. Q��%� �5��@9���5��3��

.���, 3'(:� �.�● ��� -, 3�(� H ?J; �, ��� 3'(:� \��" ��,�'(��� ��,].w� c�1�� &��D:�� �5Dc����

pV�:� N��TX�� No%O� ��(4�2 NÍ]�,) ��,��� Q��6� H Q�� , L��2 L@ -�*; �:� ��,�'(�� <)��(...¬� N��"�D:�0�

◾ .��,�'(��� ��,].w� c�1�� &��D:�� U�T�@ n AI�2� �bC2 �"]� Q��� �@ �2��� H ���(, �'�,@ K A��

p|�:

�b��

Page 167: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

170

�;��<)F����^�'�

◾ ���].� �'*6 �,�(� x�OD� PI�

◾ �@.&.@� ������" i'(:2 c�1� ��;�T: C,� �'_ C, ����J4

◾ �����, ��1 i1',

◾ c�1� 9�'62

◾ S�#�0� �. �6"

: b������3��5b7<���S�����

-, �;��� K�;� �^T�; .z%$ ��6�I�2 U�T�� ��G S=�KC @ �4� ���*b� �8�,@ -, Q~�Xa, P=�J�� EFG .3G�'" �@ 3�:%O�� �*V] C, L��2 3�) �@ s" A��C�� 9T4 -, K�����

◾ Advertising Age   www.adage.com

���*� -. �6"� ����2�#�0� -. J;��%2� L].w� ����2 -*_:2 N�11D:, Q�� .¬� N\��:)��

◾ The Persuaders – Frontline – www.pbs.org

◾ f��� �;#b; �, �. o� ��a:� -, L].w�� i;�):� ����2�#�� S��*2 ��8 p,��B� �FG �b�:); N�%�4K �� �2�, y'T2 ?F� �%V���� �FG .3��� -, 3�(� l�� 3�) �@ l� L�J+�; ��8 9" N<)6$

P4�, �. �'*8a" p,��B� Q�G�b, -�*; .L].w�� i;�):� 3�. �T4�J,� ��BX -, �.�*, �. �*:(; .P��%, Ú H ���#�0� PBS

◾ The Merchants of Cool – Frontline – www.pbs.org

.3�" �/�D� ��:���� U�Tb�" �'1� ��~ 7�)� ��� ���6"@ p,��B� �FG �b�:);

◾ The Internet Movie Data Base – www.imbd.com

��! P4�, .��.��1� L��'T� -, Q�K�1� L�;� ':� p,�J"� &]$�� -. �6T' Í0�*h J�8�� P4��� ��� �;�_4� &]$�� ����@� s=JDC��� s'�*C�� -. �;�%� ��6"@ l� �$�I� N�;KJ � -;���(� -. ��,�'(��"

.\��:)�� ���*�� i;�):�

p|�:

�b��

Page 168: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

171

&].w� :pp : b��� ����(� �;J%�� ��=����:�

�%O��� f����� �� 'D� �,].w� L�*_�� K� A6C2 ���@ ��� ��*G�� y�" J,@ ��12w� 9V��� �. QJO�)�� ���'C�� �a), L@ �T(:� �;J� ����* C, �]X -, ����J%*;�' L�= A�JC; -;F� s� 61� l� �T)��" d:� .Q�*:(C�� ���'*(�� N�, �%;JO" Ns2J�a:, K� A%C�� ¨(" l� �T)��" �*G s� 61� ��]%:��� �;J6� EFG N�$�61� �;J�� Q�b" QJG�+�� �0�6� ¨(" H �� D� } ��,].w� 9V���� ?J;�,� ���� �����)�� ����� n�1��" �����)� ��I��� �]X -, |��@ 9�b" N��:�'��G� ��O*�" NQJO�� �F�G 9A�b:2� .NJX�� ��_(" H <):�2 N<T)� �F� .~� ��~ c�Dh@ ?�;a" ���'�� �8J*2 �]X -, �F8� QJ�YC�� (����������) �"�b:� �;��: Í �J+�� .�^�" ��*G@ N���(�� �6�� -;�:)�� �. N&].w� 9V��� �;K A�(2� J;J6:� ��]%:�� Í �_;@ nT/@ 9" U��� l� ��*b� -, �=�:� �. �:%; �,].w� i$�:� �(; 3 N&].w� 9V��� H�J^� 9�b" �^2 QF$��� ��*�'4w� &].w� 9V��� ¨(" S2�"� .U��� l� U��� -,� ��*b� l� U��� -,

.���(� �,].w� &�+�� -;��2 �;��:,

��)�Y�� ¨(" .�/�X �;��2 ��8[ �G �*D_� ��,].w� ��)�Y�� N3�(� ��� L��'T� 3+(, H �*��" N��,��� �! ��*+�, �GJ;�C2 �:�8 N�;��2 �! ����� c�D� ��O%� -, �8�'*, kJX�� ��,].w� �T� �~�*� 9�bC; N��,].w� �T� 9V���" 91:; �*"� .��:;�/� S62� ���� -, �8�'*, JX�� ��_(" �"�;� ��O2 v��G .���� �� �. ��,��6�� �;��:� &].w� 9V��� -. Í];�" ��,�(� �,�D�� n�1 s�'6�� s������ v�C2 �:�� NQ�^1� ��(*:�� -, �8�'*�� ��'6�� &].w� 9V��� ��T(h K�;Kq�" 9�*:;

.�b*�C�� P*:C�� ��.�O% �T(:� �����,� �O(C2� L�*_�� J;�O2 ��'*. H

pp�:

�b��

Page 169: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

172

���� ��bC; �:�� N����. ��,].� ��)�Y, �*� �. ���(� 7�)� K�1:4� H �=����:� &�%:� P Ah �4� �;K�1:40�� ��$�J^� K��6� ��2���a2� �]:�:� EFG Q�4 q��:2� .L��'T' QJ"�. ��,].� �]:�:8 N��%:w� �FG 9�� �4� .�*�'4w� ��(1� �. 9*(2 �:� ��8�� ����(� &].w� 9V��� 9*b2 .�����)�� ����� s;�:)�� �. ��,].w� 9V���' v]*:�w�� p,�� ���'*. N���:�0� �6$��, s���4 -, 3!J� �. ��, H 9*(2 kJX@ ��8[ P, �� �62 �*D_� ��,].w� ��)�Y�� -, �;�(� �%. �4� .���(�� �q�(2 �4� .¬� N(�;��$ U�(@� &]$@) S�#�0� �. ��$#� 9V���� ���,J" p:�2 kJX@ P, �@ N�0�120� ��'V��� �"� 9%� n�:2 �:� ��2�����,� <T)" N�� �6:� EF� ��:� �ab� �:� NQ�;�� ��8�� EFG Q�4 ����4� ��.�TO��8 �.��:, ��1�, �]X -, ��V��� kJ%� l� d:� ��/��� 3�(� B. ��2�/� �G��/�

.��*4J� ���K��� �T�

-, 9/��:� ��*;K�8@ ¨(" �AF� �4� .���� �� �. Í �/J$� ��;�62 ����(� &].w� 9V��� ���5 9�*C; NÍ]�,) ��$�%�� �;K�(:�� ���:' Í �/J$ Í �_;@ J$�2 ��) � ��,].w� ���K�� L@ �! NH�%�� o��:� J��D, kB�� ��,].w� 9V���� P:*:2 �*8 .(�6�� �,].w� L�*_�� �K�T2� �8��b,� ��:�� 9�)� -, L�� nT/@ ��(I� �;�(2 l� ��'6�� &].w� 9V��� JO_; �*, .\�#�0� �;�(, �.@ i�%6: �,q]� K������ Q��%�" ����a2 �� �:� ��*�:� �;�_% -�*C; N�~ �. � O. .��IJ(2 �:� p,�B� ��.�� s)62 �]X -, `$��:� �G��TX@ ��2� �T2 L@ N�=���T� ���:� ���;��2 �@ �¤"��� ��b:�� �@ i���� �^:8 N3�(� ��6�@ P�*= H 3:; �:� J;��%:�� ��TX�� -, �;�(� AL@ NÍ �_;@ \�J(�� -,� .����(� &].w� 9V��� �]X -, �� A($ 9�b" �]X -, ���. ���* ���. �b�� 3:; N�;K�1:4� �@ ������ U�T�� ������@ �6�� ���*� -. ��T�

.�'%:)C�� ����(� ��,].w� 9V����

v��G NQ�;�� &].w� 9V��� ���=����2 P, .�F8 A�^:; |��)� P4��� �. ��,].w� �.��1� ��a2 L@ P��@ J"��, l� �$�Iw�" N������ K��6� ���X -,� 9X�K -, NsG�20� H ��,�'(*' B8@ i$�2 L�� -�*C; ��8 ��G ��*G@ J�8�� ��_%� L� .JX�� 3� 2� n,�):� QJ�$ q�(C2 ��,�� EFG 98� .&�(� U�OD'

®��;J6�� N�����:Xw� N�����D� -, �.�*, B8@ �;�(2 H Q�.�)C�� &].w� 9V���

`�VJ� ��1�� S�q �, ���].w� L� Í �/�X Í �G�T:�� ���� L@ �V�)� �;��:� &].w� 9V��� &�+� i6:); S4�� H d%T2 L@� N���*� �%� �.� ��:�]%:�� �. ª$�6C2 L@ ��,].w� ��)�Y*' -�*C; ��8 .�'X� J+�� �^T�; ®(�;��� ���'*(� ��� -,) �'*. �;��J*:�� �. �+$�6 C, (Í �6"J, ?@) Í �;��2 Í �.��, �) �

.s',�(� -, ?@ �. xJ , �;�b2 ?@ ��a2 H �;�"

H �=��:2 �:� �'2 �*�� 0 N�';�T� &].w� 9V��� ��� ��%� P, N�m� :� -, A�= H Q���� EFG 9*:�2 K�(� �b4�� C, 3::� �*8 .Z�6� ���( ����(� ��,].w� ���)� �]X -, 9*(2 �:�� NQ�^1� ��(*:�� �;��TX0� P4���� �~ H �*" N��*�� C, ��,].� ��'4� 9V��" J A$�2 ���@ ��� N�;��TXw� &].w� 9V��� �;��:C�� N9*(� -8�,@� Q�^1� ��'6�� ��(*:��� f����� H ��'6, &].� 9V��� ��b�� -�*C; .S�#��� �. l� ��/�� i� q�(C2 �Q�^1�� ��,].w� ����%� EFG L� .B8�� ��,].w� 9V���' �';�" ��'(=� N¬�

.3��. B(C; Í �2�/ s�'6�� L��)' J$�C2� ��,�'(��

�����<E���5�� ���5��<���g�lL4v��+\���5��F

;�� ���lL4v��g�5��������5��<Y����5�4.)�K��� �X���F ���HL3)��

�5F� D���lL4v��+\�����3�

pp�:

�b��

Page 170: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

173

����(� �;J%� H &].w� 9V��� ���', :p�:�<E��

◀ L�:.�� �: ��

5���\����S�m����

◾ &].w� 9V��� ���',� ����#�0� Q��:�� ���(� K�1:40�

◾ ���'. QJO�)�� &].w� 9V��� ���',� 9/��:� x�*�@

◾ N�;�/�� S62 &].w� 9V��� �@ ���� -, �8�'*�� &].w� 9V��� N(�;��:�) �/�D� &].w� 9V����,�(� �T� �*+�@ N?@ N�,�(� ��,].w� ��)�Y��

◾ (��'6��) Q�^1� ��(*:�� &].� 9V���

◾ ��,].w� �]:�:� ���5� (J2��T*��� �0�120�� &].w� 9V���) �=����:� U��%:�

◾ (��"�b:, ����', ��~ ��,].� 9V��� �')'� NÍ]�,) ��8#�� �;K�(:�

◾ ��K�620�� �8#b�� P;��b��� p,��� �'*:�

◾ (����(� ��,].w� ��)�Y��) L��'T' QJ"�(� &].w� 9V���

◾ &].w� 9V��� ���', ��� ����(�� ������ �0�8�2�B�

◾ ���:�0� �6$��, s���4

◾ ��T�=�� ���'�� �. K��%�

◾ kJX@ ���>� �*5�� ������

◾ �,B�� L�*_�� J;�O2 N&].w� 9V��� ���',

◾ �6�� L�*_�� 9"�%, �=��D� L�*_��

◾ ��'6,� ��=��X �K�1*" ���(:�0�

◾ s���� n�1,� J;J6:� ��]%:�� s" ��J2�:�

pp�:

�b��

Page 171: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

174

�;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ���'. QJO�)�� &].w� 9V��� ���'� � ':D�� x�*��� �/�

◾ �. ���=����:� EFG J�YC2 ��8� NQ�;�� ���=����:� ���5� N���(� K�1:40� 9*. �%;J� �4�� &].w� 9V��� ���' C, x�*�@� ��'��G

◾ L�*_��N���'*(� N��,].w� �����)� �.J�YC2 ���'. QJO�)�� &].�� 9V��� ���' C, AL@ ��8 3A�4 .�T��

◾ NÍ]�,) (J;J6:�) L�*_� Q�;�= ��"��%, ���5 9�)C; ��,].w� 9V���� U��%2 L@ ��8 ¯[�(��'6,� ��=��X �K�1*" ���(:�0�

◾ ���' C, ��'��G 3+�C2 �@ 9�bC2 ������ �����)�/s���%�� ���6� ����� ���4� 20� AL@ ��8 3�$&].w� 9V���

5e9!X���5���7������<��

�;K A�(2� � A��2 �. Í ��T8 Í ��;��2 N���'. ���� QJO�� 9�, N&].w� 9V��� �;���:�0� ���'C�� 9�bC2 L@ -�*C; l� �T)��" �*8 N���:�0� -, �6' &�G ��= �)$��C�� 3�+�2 L� .�T(:� �;J� �. Z�:�"� N&].w� 9V��� N�,�. ���',) J+�� ���=� �;K A�(2 �;�(2 H 3�)C; ���'C�� ���h@ ���2 L@ .�$�61� ��]%:��� \�#�0� ����;� ':�� ��.�~w�� N�.�TO��) &].w� 9V��� -, � ':D, ����@ �$�2 -. Í]_$ N(��6"� �! N�/�X

(...¬� NS�#�0��

|��@ J,@ 7�O� P��@ �. ��;�T: C,� �.��:, �K�1, -, Q~�Xa, ��,�'(, �� �����,� AL� ���%�' ��I�, L@ kJ� NQK�(:, ���= -, �8�'*, N��.�~�� �6/ -, N&].w� 9V��� L��2 �,��. .f��� �$J(, ��J�0 i�(C; �4 �8#b, ���', -*I -, &].w� 9V��� P A*2 AL�$ 9"�%��" .kJX�� L�*_, �%:�2 ���, Q���� 98

.�2�~ p;�J2 ��'*. �~ -, Í0�" ��. p:�;� �K�T:C�� ��K�%:�0�

���Kb�5����

�����)� &].w� 9V��� U�6/@ n�1, ��a2 �� �8 ��� Q��b�, J;��%2 &��D:�� B. ��6� ����K 3:2 �. ��16' «� � s2J% � N� Q���� l� QK�(�) .QK�6, P�I��� �;��TXw� ��O^:� �. �;K�1:40�� ��a:� �=�K K A�6C2 �:� 9,��(� �;�62 s*'(C�� �. �^T�; .(��TX�� P�/ ��'*.� ��TX�� 3�4 ��� ��,�'(,

.QJO�)� �@

pp�:

�b��

Page 172: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

175

�y�����+�Fd'

Nc�D� ��O%� ���'*;) P��� 9�b" ��:�O^:" ��)�V� ����;� '2 ��O6, Q�. S,�4 ����� ��_4 K A�� ��I��� �"��% C, H �*C:.� ?F� ��+��� �]X -, \]:Xw�� �Tb� �=�@ J�5�� (&�. �', �@ N�,��6� .(<.]2 �@ KJ C, J;J%2 NÍ]�,) �;��TX0� �1%� ��(, 7J� H� (���(, ���> �@ J+� ���=� WJ. NÍ]�,) P�/ ��'*.� ��TX�� 3�%" i'(:2 ��,�'(, �. ��16� 9=@ -, N«� � s2J% � N� Q���� l� QK�(�)

(��TX��

N�;�¤$ �! 9"�%, �;�¤$) � ':D C, ��¤�" H Q�=��: C, �����, ����b�, H Q�*:(C��J;J6:� ����� l� J+�� �b�:��� N(�/�X f���, 9"�%, ��,��� f���, N���� -, �8�'*, 9"�%, c�D� ��O%� -, �8�'*,

.¬� NJ;J6:� L�*_,� ��� ����� �. J�Y2 ���'�� L@ ��8

L��4� K A�6 C, &�; H As( C, ��I�, ��� �QJ;���� ([email protected]@.|) £� �2��% �;��TXw� ��O^:� WJ(:��.�;��TX0� �1%� ��(, 7J�� �;���� \]:X0�� �Tb� �=�@

$Yd��B��

����Kw� H KJ2 �*8 ?@) �'), �G �*8 ��)�V� ��,].� ��)�Y, U�6/@ �;�G -. ���6" �����" 34 WJ. -�*; .������� �;��2 n�1, P, ����T2�� �����,� -, i%62� (��I���" �'1� ��~ ��,��6�

.����" 3�� H pV�:��

;��<)F����^�'

◾ ���'. QJO�)�� ��,].w� 9V���� ���', ��� ��6" ��

◾ ��(4�� �0�� ����K H �8��b��

◾ 7��)� 9�'62 -;��*2 l� ��:)2 �� A��, ���$@

5 �).F��S�m��

&].w�" �OT2J C, ��.��"� ��.��/ ���5

◾ (��'.� :� ����$#� p,�B�) U�(�� ��:��

◾ ����#�0� ����b���

◾ H�J!�2� � J;�1:�� �;�� �� &]$��

◾ J2��T*�� ��,�X� p,�J"

◾ kJX@ ��.��/

pp�:

�b��

Page 173: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

176

�����)�� ��.�*:=0�� ��$�%�� K�("�� :{�:�<E�� 3�(�� &].]

◀ ��.�� « �: ���O

5���\����S�m����

◾ ����(� &].w� 9V��� ��$�%��� ��.�*:=0� K�("��

● ��T(b� �$�%��� &].w� 9V���● Q��6:��� �%T)�� ���$��� ��$�%�� ��O*�� <��%�● H�%�� o��:� QJG�5 H �'�*:�� J��D��● L��=J�� ���:�� ��$�%�� �;K�(:�● ����(� ��������� 3� � NH�%��� �,].w� n,�):�

◾ &].w� 9V��� |��)� ��a:�

● (U��� l� U��� -, NU��� l� ��*b� -, NÍ]�,) sG�20� H ��,�'(�� i$�: ����� �$�2● (���J%*;�� U�OD�) &�(� ���� P���: B�*8 ��,].w� 9V����● ��.�*:=0�� �����)� �¤T(:' ��å8 &].w� 9V���● �,�(� \��G��� &�(� ?@J� �!��/ H &].w� 9V��� Q�4● ���)��� ��$� b� �]X -, ��hJ� 3�6' p;�#�

◾ QJ=���� ��.�*��� &].w� 9V���

◾ QJ=��C�� ��.�*� ��=��:�� ��T'2 �. �=����:� U��%:�� ����(� &].w� 9V��� �.�)2 ��8

◾ s"#^C��� -;J=�� C*' ��,].� ����% �0�� ����K

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ �GK�62� ��T(b� ��$�%�� �. &].w� 9V��� J�Y2 ��8 n�I�2� ¯[

◾ ��'6, �G�8J*2� H�%�� o��:' QK�_�� ���'*(�" \J(C; �, ���,��;K ¯[�

◾ l� ��/�� H 3G�)2 ��8� N�%�_2 ��8� &�(� HJ(�� ���� &].w� 9V��� P��C2 ��8 9A'�.�����)� �8��bC���;�(2� ���J%*;��

pp�:

�b��

Page 174: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

177

◾ ��T'2 (S�#�0�� ���V�_ �� ��.��1� ��*4�� NÍ]�,) ����(� &].w� 9V��� -�*; ��8 �b4��,QJ=��C�� ��.�*� ��=��:��

5e9!X���5���7������<��

lL4v��*�5EF)@�B��!X�×!�+�Fd'

PbC2 &].w� 9V��� S��8 �~� �, H J+�� .�GKA�6C2 �@ ��T(b� �$�%�� �. &].w� 9V��� J�YC2 ��8 �4��.Q�;�� ����$#� �$�%�� H ���:� �@ o��:� -, �;�, �.

��$�%�� 3�%� K A�� .�6, �V��! 3� ���!@� �"J! �T(h UJO, ��;KY; ��T(h ���!� Í ��1� Í]�'62 çJ=@.��'6�� �$�%�� H ����)6:��� 3�%� EFG �,�], k�, H ?�%�� �;@� çz.�� s:��!�� ��*'8 H ��*_:��

�,�D:)C�� ��*'�� �@ ��1� K A�� .��4J. �@ ��$�%� �@ N���;K ���(, �.�*, �. �8JC; ��%V��� �*'�$ �G�h ���62 o�(2 �:� §��(� K A�� .�.�*�� EF� ��O*�� <��%� ��/ q�(2 �@ i'D2 �:�� �����6� H

.],�62 �@

y�����+�Fd'

-;K�T(�� c�Dh0� �@ -;§�(�� 3��O"@ ��� ��V��:"0� �'�J�� -, U]� s" �V��b. �]O:��" 34 ����:� ������ -, ��''� N�6T� pV�:� P*= �(" .�0Y� 3G���:X� <T� �G �,� 3�;�

◾ ®�6, �G 3��, 38� �T�=@ -;K�T(�� �@ ��O"�� �0YG -, 38

◾ 9V��� �]X -, -;K�T(�� �@ ��O"�� �0YG �. U]O� \AJ(2 NÍ]�,) 3�2����:X0 ���*�� U�T���(&].w�

◾ ��,].w� 9V���� �':D, -, U]O� �G�%:�� �:�� -;K�T(�� �@ ��O"�� �0YG H �):2 �:� 3�%�

◾ .P*:�� H -;J=��C�� ��*(� \��:)2 ��,].� p,�J" �G�h �@ ����b��� ��@ �����/� -, K�. @J4� �%'(:�� �;�_%� S��8 �~� �, K A�� .�.�TO�� �FG H ��:b4��, 3:2 �:� �8#b�� 9V�)�� �@ P�I���� K��

.<���, 9�b" ��IJ. 32 �4 &�� 3G�'" �@ ��_C�� �'T�"

�5�b�5����

�. 9*6, �;��$ �@ (blog) ����#�� ����, �@ S�#�0� �. ��.�*:=� ��Th ?@ �@ NÍ ����#�� Í �(4�, �q H �11D:, (...¬� NPlan International N�(�TO' ���(� 7���1� 9�,) ���K �*+�, 9T4 -, S�#�0� �;�(2 3:; ��8 f�K� .¬� NL�)�w� 7�%�� �,��:)�� ��*�:�� �¤�T� 9�, K��6' QJ"�. �;�_4 -. ��$��

.��'.� 2 §��. �]X -, NP4��� L����; -;F� �s���(�� s������ s" ��*=w� ���"� ���6�

pp�:

�b��

Page 175: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

178

jdD���5�\�<)�v��5��<��

����:� 9V�)��" i'(:2 QJ=��C�� ��.�*� k��� ��_.@ P, �]"�%, L�*'(C�� ?J;

&�� 3G�'" H �;��� ������� ��TX�� �T8��� ����,�D:); �:� ��,].w� 9V���� ��"�

-, �����)�� ��.�*:=0� 3GK]" ����@� �;�_% ����(� &].w� 9V��� 9%� �� �8 -. 3Gm��> ��_� ¬� N�:��*h� �:6/� BD� �4K ���

&�� �'T� -, ��2�� ��,�'(��� ��TX� QJ*:)�� �("�:C�� H ��.�*:=w� ��) �� ����a:� ��2�

;��<)F����^�'

◾ ��6" J;J%2

◾ �0�6� ����K� N�4��)� 9�'6:� Nß�� 9�'6:� -;��*2 pV�:� ��� �"�:�, J;��%2

◾ kJX@ ��.�*= ��*�'(2 �Ob�@� �1� H ��h�%� H �8��bC��

5 �).F��S�m��

◾ �';�" N�V�� E�2� ?~ &].� 9V��� ��O^2 H N���2w� �@ 7J(� �@ (d��@ NJ8~) o��" i'(:2 �;�_4��;���

◾ P*:�� H� &].w� 9V��� H ��(�� ��)�� 9V�)��

◾ �P*:C�� 9� ��1Db� ��,�� �b8�� ���/�1D��

◾ ��T� 9�, NK�� s���(� K�����) �L���� QJ"�(� ��;���� ���5� L�����/���� \�(I� QJG�5 (����(� Q��:� �*+�,� Z���

pp�:

�b��

Page 176: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

179

��,�'(�� v]�:�� :q�:�<E��

◀ �1�� L�:.�� ��: ���O

5���\����S�m����

◾ �(')8� (&�(� ��O%�) �.�*:=� p:�*8 ��,�'(��

● �;��:� &].w� 9V��� Q��6� L�;[ �"��*" L].w�● &].0� 9V��� ��,�X� ��:�� o�;�%*8 P;q�:� &�4�@� �� ��1:�● (���*� ��T!� 9"�%, ���*� ��=��) ��8]�:�0� �$�%�� �;��2

◾ ��,�'(�� v]�:�� H ��"��%��� ����2�#�0�

◾ &�(� �'�� l� ��*:��� ��,�'(��� �;J� � ���'�� 7�%�

● ��,�'(�� ���' C, 7�%� -, �G�!� ���� PTO� 7�%�● &�(� �'�� ��,�'(,● (Creative Commons) ��1�� ���: ��� QJ6� ���,B�

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQ���� EFG -, ���:�0� �("

◾ ��,�'(�� v]�:�� �;J(2

◾ ��,�'(�� v]�:�� H � ':D�� ��"��%��� ����2�#�0� �. \J(:�

◾ ��,].w� 9V��J� i'D2 ��8 N��;�62 J�8@ 9�b" �@ N��8]�:�0� �$�%�� &].0� 9V��� ?F^2 ��8 ¯[�;��:� ��,�D�� ���$��� ��:�*' ��T!J�� ��=��:�0�

◾ ��,�'(�� &��D:�� d�(, v��K�� N&�(� �'�� l� ��*:��� ��,�'(��� ��,�'(�� ���', 7�%� s" ���*:� &�(� n�1� �,�X� ��,�'(�� l� 9,�b� ��/�� �;�(: &�(� �'�� l� ��*:�C��

pp�:

�b��

Page 177: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

180

5e9!X���5���7������<��

y�����+�Fd'

�@ kB�� �61� k��w ��*.�� 3)4 H QK���� �;�_%� WJ(:�� N&�;@ ��]� l� s,�; -. 9%2 0 Q�� ��.�I�, ����:2 �:� �;��TXw� �1%� K�. ��@ N��,�; Q��1" .�;��TXw� L�;� ':� ����4 k��w �*8 .3)%� �FG ��'*b; �:� �;��TXw� �1%' Z�*=w� K�(� P, ����%, �/�X �;��2 ��)�Y*" i'(:2

.jQ�;�6 C, ��TX@e �@ j�¤�� ��TX@e �@ NjQ��= ��TXa8e ��)�Y��" �%'(:C�� �;��TXw� �1%� ���12 -�*C;

jdD���5�\�<)�v��5��<��

<T� -. 3���a);� ��V��:"0� f����� H �� �@ Q�. -. 9%; 0 �, P, �]"�%, ��J=¦" L�*'(�� &�%; ��"�=w� L����%; 3� N��� �. �� ��� �"�=@ P�*:" L�"��:�� &�%; .s(, p:�� ���(, �8��, 3�'�_ 2

.3�;� �'_ �� ��:���" �%'(:C�� ���].w� P, �*V�%� �.@ H QK�=���

(IPR��5���E���5��F���y�<b�0�b�jd�

-�*C; .��,�'(�� l� 9,�b� ��/�� �. �G���>� �;J� � ���'�� 7�%6 � ':D�� K�("�� L�*'(�� �b�:); �0�� N �;J� � ���'�� 7�%� �k��),� ���)� N�;J� � ���'�� 7�%6 ��D;��:� �� 'D� �6T� �O^; L@

.¬� N�;J� � ���'�� 7�%� �I ��,��� L��'T� �4�,� N�;J� � ���'�� 7�%� -. �*=�� 98�b� QKA�6 C,

���w!�53���V?£���!�5�)�

?F� ���1:' �@ �61� ¨(" P;q�2 &�4�� N��:61" i�4�:� A32 N�D)� ���@ �. L�*'(C�� 916; ��;B8 k��� ����::$�� L�*_, �. ��8#�" L�*'(C�� &�%; 3� .����� L�;� '2 ��O6, ��'. S'1� �1� L�T:�; 3� N���1:� H l��� �T2J�� SA':�� �:� ����;� '2 �O6� p,�B� K��.� U�'�@ �@ �61�

.-;J*:� �FG H E�*'(2 �, ��$ L�qBC;

;��<)F����^�'

◾ 7��)�� c�1�� 9��62� ��6T� pV�:� ����:2 �"�:�, c�1�

◾ ���6" �4�� / �0�� �����K

◾ �.�*� 3'(:' kJX@ �Ob�@ H �@ �1� 9X�K ��b4���� H �8��b��

pp�:

�b��

Page 178: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

181

5 �).F��S�m��

◾ ��,�'(�� / �$J(�� P*:,

◾ ��*4J� �����T�� �$J(�� s" Q� �

◾ &�(� �'�� ��,�'(,� �;J� � ���'�� 7�%� ���,�'(�� l� ��/�� H 9,�b� i6� ��� 9V�),

�';�T� &].w� zV��� K�(/ : s�:�<E���

◀ �1�� L�:.�� : : ���O

5���\����S�m����

◾ �G���5 <T� � �';�T� &].w� 9V���

● �V�)� E�2w� ?~ &].w� 9V��� �,�(� ��4��1��● �0�120�� ��,�'(�� ��=����2 ���5● �'�:)�� �'_ C; �,� &].0� 9V��� E�2 ��K�(� ��^2

◾ (�V�)� E�2w� ?~ &].w� 9V��� l� �T)�) �';�T� &].w� 9V��� �;�62

◾ (QJO�)�� ���'�� ��J%,K ?@) ���'. QJO�)�� �';�T� &].w� 9V��� ���',

◾ N�'�^b�/��*(� N�� ��� N��"�b�� U�Tb� N��)��) � ':D, ��.�O4 ��';�T� &].w� 9V��� ���*=.¬� N(¬� NL�J=���� N��$�%�� ��(*:��) �b*��� ��¤ � N(¬�

◾ (��$��D,� ��.�O%� �@ ��(*:�� ��*�2 �;�_4 ����,) �';�T� &].w� 9V��� L�*_,

◾ ��"��%�� NQ�^1� ��(*:�� J+� ���=� ����,) �';�T� &].w� 9V��� H �� 61� ���'*(�(��'.� :�� ��8��b:�

◾ (�T(:� �;J�� N��$� b� N���:� ����,) P*:�� H �';�T� &].w� 9V��� ��K

◾ � ':D, ��¤�" H �';�T� &].w� 9V��� �. �+$�6��� Q��Kw�� z�OD:�

● f����� H �';�T� &].0� 9V���● P*:�� H �';�T� &].0� 9V���● �';�T� &].w� 9V��� ����� ��K�J;w� �~�*�

pp�:

�b��

Page 179: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

182

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ��%�TO:� N�;���� N�%O��� f����   �';�T� &].w� 9V��� �;J(2

◾ ����#�w�� �.�F��� �.�TO�� 9V����   � ':D, ���h@ &��D:��" �';�" ��,].� 9V��� -, �'�,@ 9�'62

◾ 9V��� s" ���*:� �. ?�O�2 �:�� (P;q�:�� ��:�0� Nz�OD:� �~ H �*") J;J6:� ���'*. �/��V�)� E�2w� ?~ &].w� 9V���� �';�T� &].w�

◾ ��(*:�� �~ H �*") QK A�6�� Q�^1� ��(*:�� ¨(" H �';�T� &].w� 9V��� ��a2 3��%2��2�/ ��1;0 �/J � ��6�,� �b*�C�� ��¤ � ��,�*:G�� �;�_4 ��O^2 H �*�� 0 N(��I�#$0�

◾ ���(, �����, �@ Q�^/ ��.�*:=� �¤�" &�D2 �';�" &].� 9V��� ��b�w z�OD:�

��Kb�5����

�*V�4 L�(_;� (S�#�w� ��Th �. ��_(") Qq��" �';�" &].� 9V��� ��� �0�6 �����K L�*'(�� @J%;� ���:� �0��� H �*�� 0 N�';�T� &].w� 9V��� Q��K�� z�OD2 ��, H �����*�� 9_$a"

◾ (�;��TXw� ���$�� �;�62 N?@) P�I���� z�OD2

◾ �G�K�1, l� QK�(� �@ PV�4�� ��:��

◾ ��,�'(�� �@ �����T� 3�+�2� ��(,

◾ J;J6:� ��'*. H (�G�*�) �6'1�� U�6/@ v�[�

◾ (Q��:�� J;J6:�) ���'*(� Q��K�

◾ 3��'. �+$�6��� �G�*� 7�O� P���2

◾ ����� ���V�(� i�%62

������*C�� 9_$� ��[Y, �*V�%8 �G��T:.�" ���:� �V�1D� L�"��:�� &�D:); L@ -�*C;�

◾ QK�:,

◾ QJ�:T,

◾ s�'/�� L��)� l� ��=�,

◾ ��($

◾ QJ�Y C,

◾ ��8��b2

pp�:

�b��

Page 180: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

183

�f����P.N!v��+� D���lL4v�������� bv�5������:��V3���=F ����T9��

P, �]"�%, ��J=¦" L�,�%; ¡9;�T� &].w� 9V��� ��)�Y, k��w ������, �'�J" L�"��:�� &�%; �'1:�� �����*��� �,�(� �����)� ��� 3�2�+�], L�� A��; ¡s� 61� P, N������ P, N-;�J6�� 3GJ;J%2 9*b; L@ �^T�; .�V�)� E�2w� ?~ &].w� 9V��� H Q�*:(�� �'2 P, ����%, NQ��Kw�� J;J6:�"

����:� �V�5�' �';�T� &].w� �'��� �;Ka2 �� �8

◾ �;��TXw� �1%� ���:X�

◾ ��,�'(�� �K�1, ���:X�

◾ �1%� k�,� (<.]:� �@ &].w� N?@) ��(�� �%;J�� (���(, J+� ��=� �;�(2 N?@) ��+��� ���:X�

◾ ���*� 9($ K�K� ����:��

◾ 9�X���� i�%62

◾ P;q�:� &�4�@� ���1:� ��� -, ¯��� f��4

$L4v��2)!v�

�;�6: ��V�_.@ -, ¨("� ���;K��4 P, �]"�%, L�J;� �b A*�C�� ��(*:�� ��� Q��;�" L�*'(�� &�%; �T; �@ U��2�; �. �'�*62 3:; �;��$ z;[ ��:�¦" i;J � &�%; 3� .��,�'(�� -, 3�2�T'O:,� 3�2�=��:��

.9_$@ ��a2 �. ��16' kJX@ ��J�Y,� d%���, L� �_C; �4� .(podcast) ��Tb� �.

;��<)F����^�'

◾ �0�� ����K

◾ 9;�T� &].w� 9V��� H ��:�w�

◾ �';�T� &].w� 9V��� ��)�Y, k��w �������� Q��;�� ��� �� �"�:8

◾ kJX�� ��.�*� 3'(:� �Ob�@� �1� ��b4���, H �8��bC��

5 �).F��S�m��

◾ ��(*:�� EF� �,].w� �T� 9V���� Q�^1� ��(*:�� �'��J,

◾ &])� �$�6/ / ���)� ��.��� ��� J;��%2 �"�:8

pp�:

�b��

Page 181: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

184

: b������3��5b7<���S�����

◾ .Birdsall, W.F. (N.D.), The Internet and the Ideology of Information Technology

http://www.isoc.org/inet96/proceedings/e3/e3_2.htm (���� ��';�/B*:T� � H P4��� Q��;q)

◾ Fidler, R. 1997. Media Morphosis: Understanding New Media. California. Pine Forge Press

◾ Green, L.2002. Communication, Technology, and Society. London, Sage Publications

◾ Habermas, J. 1998. The Structural Transformation of the Public Sphere,

Trans. Thomas MacCarthy. Cambridge, Polity Press

◾ Habermas, J. 1994. Citizenship and National Identity. Steenbergen, B.V. (Ed.).

The Condition of Citizenship. London, Sage Publications

◾ Littlejohn, S.W. and Foss, K.A. 2008, Theories of Human Communication (9th Ed.),

Belmont, California; Thomson Wassworth

◾ Marris, P. and Thornham S. (Ed.). 2002. Media Studies:

.A Reader (2nd Ed) New York, New York University Press

◾ Pavlik, J.V. 1998, New Media Technology:

Cultural and Commercial Perspectives (2nd. Ed.) Boston, MA; Allyn and Bacon

◾ Servaes, J. 2003. Approaches to Development. Studies on Communication for Development. Paris,

Communication and Information Sector – UNESCO

◾ Stevenson, N. 1995. Understanding Media Cultures: Social Theory and Mass Communication. London,

.Sage Publications

◾ Sussman, G. and Lent, J. (Eds.). 1991. Transnational Communications Wiring the Third World. Newsbury

Park, California; Sage Publications

pp�:

�b��

Page 182: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

185

: r�:�<E����q : b��� n�%�:�� �*4J� J;J6:�

U���6� �O���"

◀ L�:.�� ��: ���O

5���\����S�m����

◾ ��" <.]:�� �:"��� ��1�� �;�� � zV�[ ��b�� H ���,B�� ��=����:� &��D:��� �;�62

◾ �;��TXw� J;��%:�� ��;q�� 3�. H ��=����:� EFG &��D:�� �� �8 -. �'�,@

◾ �~ �. �T2#�� ����Y)��� ��=����:� EFG &��D:�� �V��$

◾ ��,�'(, �. ��16� �. KJ � Q��4 �.� N� 61� J;�1:� ��4��1, �. ��=����:� EFG ��a2�4���,

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ��'*62 �:� 3�%�� 9V��J�� ��" <.]:� 32 �:� ��1� 9�'62

r�:�

<E���

�q�:

�b��

Page 183: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

186

◾ µ��UÆ�±4�´(�±-�%#�±³�.(��±4�´(���±-�%#±³±»´(���±+&Â���±��F´�´�7�±�������±³±4=���

◾ »´(���±+&Â���±@���±����±���%#Å��±�������

◾ Ç1��%��±Ã&±�14P�±���'��±���±+&Â���±��±����±»´(��±Ã&±64���

◾ »´(���±+&Â��± �;Â<Æ�±+D�´%��±5�.�

�����ª¨���9��«ª

◾ ¸�Â&¿��±��#´²�±�������±Ã&±�1»jP�±k;�D±¸ ������±��D������±�����J��±Ã&±f��'��±\&�

● ±���H� ±B´��.�� ±I�4Z ±/& ± ���!� ± &l� ± �!�4O´�´H�� ±»´(�� ±5�7J� ±0��&�� ±@�'�� ±�� ±�'�õ±Ä*��.��±ö��±��&Â�#± !�"±3À`±��DÀ`±5�%$����±´���H��±º���#±Ê��D±Ì�±����D¿�±Ì�±4�´(���±÷¸LÂZ¿� ±Ã& ±��4PÖ# ±Ê� ±Ã& ±-´(.� ±8;�´�� ±/# ±µ�)F� ±8��%� ±0��&� ±Ã& ±���# ±� �� ±5" ±0»�; ±8#

mMarshal±Blonskyø● ±´���! ±\�Ë ±+�$�� ±3� ±/7�� ±:�" ±5¾�$�D� ±ÄùúúÒ ±��& ±³ ±µ�»´�� ±Ì� ±4=��� ±Ä�'�� ± ���D ±-´.�õ

±ÊT�� ±0µ�Å�� ±/� ±3� ±¸N�%D� ±^´� ± ���# ±�� ±+V` ±-��&À� ±Õ�Z�´²� ±� Æ ± ZÑ�� ±BÙ ±b4�±57J� ±+&Â���� ±Ä»´(�� ±5���� ±3�´�� ±ÊT�� ±Ä3´'1�4²� ±�´'� ±���! ±4����� ± �(�J�� ±��Ç#�7�� ±CM��±41�²� ±+&Â��� ±@�(��� ±¸[��;¿� ±0���` ±047��# ±�����» ±���# ±3´'��� ± �¾��� ±»´(�� ±4M"À� ±�����»±�#��& ±����&À� ±IMD ±/� ±6´�� ±¸8�!4�� ±/H�� ±-�7`� ±/# ±Â7` ± �»��<¿� ±��,'�� ±�� ± �DÂ&¿� ±»´(���±/# ±I'.�� ± �F»�< ±��ËÖ# ±Ì� ±Ï����� ±>$��� ±Ä´���! ±\�Ë ±³ ±C� ±+&Â��� ±�� ±�;�� ±�1�JD

www¸saffo¸comñessaysñtexthotnewmedium¸php±÷¸ �;´P´²�● ±ÇO ±C%� ±��# ±Ä��#´²� ± ;� ±-´ ±0Ç,< ±���� ±´���H�� ± ZË�� ±»´(��� ±+&Â��� ±Ã& ±+���

±Ê�±³±��±»��<Æ�±³±���±+&Â���±��±����±»´(��±�������±�V���±¼±¸ �»��<¿�±�Â&¼�±5¾���±³±-´�'#¸ ��Ʊ± F� ± �P±*� ± �D´D�'��±�¼�.��±/#

● ±0�� ±3´D��H�� ±��� ±82��� ±����" ± �!�4O´�´H�� ±»´(�� ± %��# ±³ ± �4.�� ±/# ±»�'�� ±NH�� ±82����õ±Photographer± and± Computer¸÷�#�#� ±I¾�& ±Ê� ±57J� ±8;�´��� ±µ��)�H�� ±ÕD�´; ±�� ±�� ±¸R�# ±3�4;

±retoucher±Barry±Blackman

◾ ±[�´D� ±:9 ±¸���� ±04!´�²� ±´���H�� ±\¾�Ë� ±»´(�� ±@�'��� ±+&Â��� ±��F´�´�7� ±C�! ±-����� ±�M.� ±4F���F´�´�7���±aT1±-Â<±/#±�1n�4F�±/7�Q²�±��Ç�V���

◾ ±µ��UÆ� ±�²�& ±³ ±��F´�´�7��� ±aT1 ±������� ±���! ±�� ± M#� ±:9� ±�� ±Äf� ± 9���� ±X´.��� ±Ì� ±�������±��&��9±³±Õ#��� ±5�;±/#±��F´�´�7��� ±aT1±������� ±-´ ±4¾���� ±-�%��±:J7���±¸ �»��<¼� ±4�»�'����

»��<Æ��±µ��UÆ�

◾ ±Ã& ±��! ±���»� ±�����%��� ± '�4Z ±Ã& ±��F´�´�7��� ±aT�� ±^���� ± !4# ±4PÖ� ±��# ±Ê� ±Ì� ±k;�D±aT1 ±Ã& ± ���²� ±�����Ö$²�� ±�¾�´H�� ±:9 ±¸�H.(�� ±4�´(��� ±�� ±µ��UÆ� ±��� ���!� ±³ ±0U»���� ±»´(��

�1�1�J�±����±Ç1��%��±Ì�± �$�����±Ä�14�´(�±���±����±X�� Æ��±K��`Æ�±Ì�± �$����±��F´�´�7���

◾ ±0»´(� ±�.$# ±4F� ±¸»´(��� ±+&Â��� ±/# ±f�7�� ±���� ±���%#Å�� ±�� � ±Ã& ±5( � ±Ä��7�# ±f�G ±3�" ±�G�±��¾�4F�±3�7#¿��±����±��Ç�V���±[�´D�±:9±¸ �%#Å��±������×�±»´#Æ�±e�± �4%�±-�� �± �!�4O´�´!

¸�1�J²�±���±C"��±ÊT��±4PÆ�±��±0»´(��±>�#±Ã&±��Ç�V���±aT1±ÇPÀ�±YË�±¸0»´(��±Ã&

Û¨©��&�ª¨

¹�¨©�

°���

ª

Page 184: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

187

;��<)F����^�'

◾ ����#��� �.�TO, &].� 9V��� H ��" <.]:� 32 ��1 ��'($ �'�,@ 9�'62

◾ ��;q� H�J!�2� � J;�1:�� � 61� J;�1:� -, ��(4�� �0�� ����K H �8��b��

◾ ��:�0�" �/�X -;��*2 H �8��b��

r�:�

<E���

�q�:

�b��

Page 185: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

188

d�(�� ��~ �;����� ��,��� ��O% : s�:�<E����s : b���

◀ L�:.�� ��: ��

5���\����S�m����

◾ ��,�'(�� c�1�� ��,].0� c�1�� -, K�. H ��,�8 �;��q� ��O% 9�'62� \�b�:��

◾ ��,��� 9*. H �,�D:)�� ��O%'�" �*V�4 PI�

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQ���� EFG -, ���:�0� �("

◾ c�1�� ��,].w� c�1�� -, �.��:, �.�*, H �G�;��q� ��,��� ��O% &��D:�� 9�'62� �;�62��,�'(��

◾ �G�*� �.� ��%��� k�:6�� �. �/�D� �;����� ��O%'� ¨(" J�@ 9�'62

◾ �@ N�����)� ��J5���� �@ ��(*:� ��a8 Ns(, ��� x�%:� \��" ��,��' <����� &��D:�w� ���:X��.�*:=� �� :�� �@ NL�=J�,

s�:�

<E���

�s�:

�b��

Page 186: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

189

5e9!X���5���7������<��

◾ ��($ Q��1" &�D:)2 ��,].� c�1�� ��,�'(� �'�,@ �. ��16' &].w� 9V��� ¨(T �6), J=� k��� H J+�� .Q���� �;��� ��. ���D� H QK���� �'2 -, J�8@ �@ ��,��� �;��q �@ ��O%'� k��� ��@ �@ N�;��TXw@ ����;� ':� ��O%'� k��� �@ N���(, � �6/ 9X�K �I�J(�� ��$�J!�2� � ��1� j��^'�e B. ��1;� A32 ?F� d�(�� �/ .���;� '2 p,��J" -, �� O:%�� ��@ �@ N��V�*��)� �� O:%��

��,].w� c�1�� -, 98 H ��,��� ��:,�D:�� �:�

◾ .�;��TX� �O% �@ N���;� '2 p,��J" -, PO%, �@ N��$�J!�2�$ Q��/ �@ N�:"�� Q��1 ���, -. �6"� �%'X 32 ?F� ��TO�0� �G �, .�O%'� �@ Q��1� H �'1� ��~ ��I��� P4�, �/ .<�8 -. ��1 A6 2 ���T:�� H ���D� � L�8 � .�O%'� �@ Q��1� ��I�, l� �T)��" ���*� P4�, �/ ®�F ��:� ?���� d�(�� H ��T; L� ��^:� �F� -�*; L�8 ��8 Ns: ':D, �O% �@ �;���" �O%'� �@ ��,��� �;��q

®�O%'� �@ Q��1� i;J� -. ��1;�

◾ .�.�*:=� �� :�� �@ L�=J�, �@ |��� P*2 ��O^2 K�1" H�J!�2�$ ��1, �@ �;��$ ��1, ��@ 9A�D2 �T����� ��O%'�" �*V�4 PI ®�~��� �:�O^2 H �G��:D2 �4 �:� ��O%'� ����@� ��,��� �;��q �G �, i'X� �"�'O�� ��,�'(�� 9%� H ��,��� &��D:�w ���:Xw� �FG �.�)�� ��8 .������ ��@ ��O^:

®��6� �F� K�b��� ��TO�0�

�%�������V���e<�

— �e<F���B��!"

J��� /�/��/��"J(�" d�(��/�;��'��0�" d�(��/��1:X0�

��5�!�� ����R��������� ����3w£'�� ��5D��c�5e<���ECU – Extreme Close Up of eyes�face

AF<��

� m��V?£' ��+ E���:�����R������3w'�5D��c�5e<��reaction CU of head�����Close Up .�.b

�5JLJ��"���@Q�=E)�����P"�����3w'�5D��c�5e<��CU – Close Up head and shoulders

�@Q"

�@Q"�5JLJ��"���@Q��Ô@���[)b��3w' �5e��)�5e<���MS – Medium Shot

;�6���+���3w'�5��4�5e<����5F��T�W��5e��)�5e<��MLS – Medium Long Shot

�5��N����3w£'��5F��T�5e<��LS – Long Shot

������V?'�5e<���l4�+�9���0M�����3w£'��� ��5F��T�5e<��ELS – Extreme Long Shot

�M���

39���5�� ��g�:�4�l @)�'��5�� ����3w£'��54�5e<��ES – Establishing Shot

s�:�

<E���

�s�:

�b��

Page 187: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

190

— �%�������V

�4De!��AF@'�O��%D��:������B�m��� D�����4X���d!�5�����%�����5�E@��5���V 5eF����*4�;��

�� D��O�w������)���4�:������B�m���d!�5�����%�����5.�<)���"�5��4�5���V��:������B�m��S�:������l c��4�R!"�� 9��I���� /9���S����)�:������B�m�

R���R�E!�����.���

�4De!��AF@'�O��%N^�:������B�m��� D����+E�"��d!�5�����%�����5 E'��5���V( ����*4�;��

— 5�\.�������dFe���

: b���5)�J�:��^�: (Frame���Tv�

G(c�)'�=b�W������)����%����" D'�=b�*��Be<!�����������'�;'��: (Shot��5e<F��

B�m����&E!�0�b��e<F���*�54�.6 :(Sequence���e<��5F�F�

��8��BDe!v��$e '��G>[�E�+�9����,"�5e<F��> D���5�� �5e<��Sec :(Cut)�Se<��GR�E!��c����g�5EF)@�*���g�¢ b� 39��

�����X����F����d!��6� '�:������$E)@' :(Fade out/in)�$6�� '���3��$6�� '�>E),��c���������"������%�N'�BDe!��$e '�G���X��*��6�� '�:�������3w'

� 39�g�������W��=.����*��"�=.����W��������*��%����+<)�' : (Pan)�5����!��5e<�A��9)���AF@��l @)�'��"�*�.��O��,]�W��B�m��*� b��

�H�d)'��"��%D�'��= �+��E'��4�M�7���%����H�d)' :(Zoom)�%N�)���%D�)����l�M���%N�'��S������ 39������'��+��E)���*4� )D)�

T�D/��"���� ^�����.4��%����H�d)' :(Tilt)�+���

�*��5�D)< Mass Media and Popular Culture Resource Binder. Toronto: Harcourt Brace & Company Canada

;��<)F����^�'

◾ ��,].0� c�1�� -, �.��:, �.�*, H ��,��� &��D:�� �;�62

◾ �;�,�� ���%2 ��6'O1, -. �6T�� �;��TX� ��O% �@ ��$�J!�2�$ ��/ N�:"�� ��O% 9�'62

◾ �0� :�w� �@ ��JG�+:� k��� ��O^2 ��. ��,��� &��D:�w �_;J(� x�OD� -;��2

s�:�

<E���

�s�:

�b��

Page 188: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

191

Module 5, U

nité 5

: r :�<E����r : b��� �*D_� ��8����� L��'T' J"�(� L].w�

◀ L�:.�� ��: ��

5���\����S�m����

◾ j�*D_� ��8����e ��"~�=

◾ �*D_� ��8���� i'X H �,�D:)�� ����2�#�0�

◾ \��:)�� ���*� ��'"� ���J� ��1;� H �;��:� ��,](� i'X -. ���6� �'�,�� ���($

◾ ����(� ���].w� �]*6� �]X -, ���*� l� ���1;� 3:; �:� ��)�VJ� 9V��J�� P�I����

;F )���#� /"

��. -;�K�4 L�*'(�� L���� NQJ% � EFG -, ���:�0� �("

◾ ��:��($ k�,� �;��:� ��,](� i'X H �,�D:)�� ����2�#�0� 3��%2� 9�'62

◾ ����(�� ��'6�� ��(*:�� �. �;��:� ��,](� ��b�� J�@ 3��%2

◾ i'D &�D:)2 QK�6, ����2�#�� �]X -, ���*� l� ���1;� 3:; �:� 3�%�� 9V��J� 9�'62�;��:� ��,](�

◾ ����.� ��'6, �;��:� ��,](� i'X ��, H Q�;�� ���=����:� ��K 3��%2

r�:�

<E���

�r�:

�b��

Page 189: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

192

5e9!X���5���7������<��

◾ k�:)�� �. �V0� 9;�T2 l� ��:£62 K�£��" ��@ �� l� �£�($ �£���(� i;�):� �£��2�#�� L�e &��D:��� ���(� 7�£O�� �. ���].w� �]*6� 7]�� l� �K@ j�$�%� �(�T��e ��£�J� L� .�.��� L].w� �� B:(; .� Aq�C; �@ s( C, p:�, PA�1C; ��� L��'T� P�*= H &�D:)C2 Q���� �£��].� ��£�� j.��'6�� \�J+� P, ��(" U��_:; �4 ��@ -, 3!J� �. N���($ J�8@� � '8 94@ 3�(� ��6�@ P�*= H

Noreen Janus, Adertising and Global Culture, in Cultural Survival Quarterly, 1983

● .L��'T' QJ"�(� kB�� ��8�� ��,�D:)2 �:� i;�):� ����2�#�� �;�6: S�#�0� �. ��6" J=� �':D, �. \AJ(2 .Adertising Age ����b��� �.��1" d�(C; ?F� www.adage.com P4�, �q �G �, �4�� .�$�%� jP�"j� ��2�:�� p;�#' kB�� ��8�� 9T4 -, �,�D:)�� ����2�#�0�

Q§�(�� �$�%�� 9"�%, �;��'%:� �$�%�� -. } [�T, �! �@ [�T, 9�b" }J*_,● ��2��].� ��@ #X�� L��'T' QJ"�(� ��8�� k��w ���#�w� P4��� �q● .� ��(� ������ 3.���� &��D:�� H JC+�@ .�"�F= �:'(= �:� L].w� �FG §��. K�� .�4�" �16 2�

.JX> �4�� �@ � ':D, �%O�, \��:); p:��� o � JX> P, L].w� �FG L��4 N���*, �~ L�8 �~�� k�, ?@ l� �b�:�� .\��:)�� 7�)� P, 3V]:� s�].w� -, 98 ���" ��" 32 �:� 7JO� K�� ��,�� H J+��) ��$ �,�D:)�� �^'� 3� ; 0 L�8 �� d:� NL].w� 3� ; L@ c�Dh0� ��� -�*;

(.j����.e ���*_:; �:� ��1�� L].w� -, 9(2 �:�● 3:; �:� 7JO� 9'� .�$�%� jP�"e �. ?�O�2 K��6' QJ"�(� ���].w� L@ K�%�� -, �T8 K�. ��%;

���*� l� ���1;� 3:; �:� 3�%�� 9V��J� K A�� .��:O���" jP�T�e �FG q���● ��(*:�� ��@ H s�'/0� L��)� \��:); �,�X �@ p:�*" c�X L].w �,�. �OOD, PI

L��2 L@ ���ah -, �:� ��.��"w�� ���%:� ����2�#�0� ¯[�� K�� .���(, �%O�, H �@ Q�^1� L].w� �0�8� ��2��� �:� �'2 -. v���$@ �':D2 ��8 ¯[� .���*� �FG ��'" H ���($ J�8��

�) � 7�)� \��:)2 �:�� �"���@ �@ ���*b� ��;J,@ H◾ �:� �(4J� ��)2�� ��" 9%�2 �:� �.�� �G L��'T' QJ"�(� �$�%�' �,��� �� A*)� k��� L@ �*"e

3:; L@ �, ���J n�:2 ���@ ��� N�~ i�%62 H �,�G ���K ��,�'(��� �0�120� 3+� <('2 N��'*b2 j&]$�� �@ N �2��;���� �@ N�]�� �@ N��TX�� �@ N����;� ':� �])')�� �]X -, ����. ��(;q�2 -, 3G�� �*"�� N(Noreen Janus, “Advertising and Global Culture”, in Cultural Survival Quarterly, 1983)

S�#�w� ��Th i;J� -. N&��� �~

● ���J� ��� ��1;� H ��=����:� �T('2 ?F� ?�%� ���� nI�2 ���].w ���� �'�,@ -. �6"� ��a2 ?@ ����0� ��=����:� EFG &��D:�� �� �8 ¯[� .-'(�� �G�;JC; �:�

● ���*� K�� .����(� 7�)� H ��'($ K�=�, �! p:�, i;�): �OX PI� N�6T� �FG l� �K��:�� .���*� �FG l� ��/�� H ���($ J�8�� L��2 L@ ���ah -, �:� ����2�#�0� ¯[� .\��:)��

���*, �~ ��;�6� ���=����:� 9(2 ��8 �b:���● 3�)2 �:� §��(� ¯[� .�" c�D� �6�� P*:�� H �;��2 ��,]. ���2 -. �'�,@ � A6 2

�����,� ���" H 0�($ ��:���2 �:� �'�,�� ��@ L�8 k�, ?@ l� 3A�4 .��($ �;��2 �,]. J;�O2 H\��:)�� ���*� ��'" H� NEqB2 ?F� d�(�� ��1;� H N�;��:� �,](� �. \AJ(:'

r�:�

<E���

�r�:

�b��

Page 190: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

193

;��<)F����^�'

◾ ��,�D:)2 �:� ����2�#�0�� ���� ���].� �'�,@ 9�'62

◾ S�#�w� �. �6" ��J=�

◾ ���].� �]*6 �_;J(� x�OD� PI�

r�:�

<E���

�r�:

�b��

Page 191: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

194

��.,(²�±�%#±±±±-´ ±Õ7��$²� ±a���D� ±�&�$� ±����'���� ±���»��²� ±/# ± &´�%# ±¦,6�¿ª± #���� ±�� ±E��²� ±µ�˱Ã& ±��&��;� ±6��� ± ��# ±��#�< ±�� ±��%��#

¸3Â&¿�±��������±����

±5�M��� ±��� ±�T�.� ±0��'" ±T<Ö� ±µû ±�� ±h�J� ± ���M²� ±0»´(�� ±¦Í�J«ª¨QD�"%�ª¸ P��#±µ��`�±��±K��`�

±Ê�� ±Ä �#Â&¿� ±K´(��� ±� � ±��!���$� ±/�T�� ±Õ7��$²� ± &´�%# ±¦9�2"#�ª¸h���±�T1±C(�±4<o±h�`

±+�$� ±Ä 2Õ# ±�#Â&� ±hD ±���.���� ±����� ±CF´�� ±���� ±^���� ± &´�%# ±¦G�2®¬ g«ª¨9�2"#�ª±N�%�� ±�� ±Ä/$�� ±5M# ±Ä "�J²� ±h¾�(��� ±/# ±��� ±�1��4!� ±8���

¸p��±Ä �&���F¿�± '�,��±��±Ä ��²�±��±Äm>MD�±Ä4"Gø

±µ´A ±³ ± �#Â&¿� ± ���4�� ±3� 2lH�� ±3´'�� ±^���� ±3� ±-´'� ± �4=D ±¦P;�%�ª¨9�2"#�ª± 2lHQ�±�;±*�.��±Ä»´#Æ�±Ì�±���4=D�±Ä����»��±Ä �(�J��±���»�%�

¸^����±/#± H��#±��&´�%#±5�;±/#± H��#±L4,�±C��G±3´��²�

±���� ±8# ±3�� Æ� ±e� ±³ ±C�F ±��� ±Î ±[����¼� ±-Â< ±/# ±���� ±¦.�"¬�ª¨1��®�ª±[�´D� ± PÂP ±/# ±�� �� ±a»���&�� ±ma�D�� ±4=D�ø ±�"4.�� ±����� ±�¾4²�

¸����±/#± H��#

±-´(.�� ± ;4& ±³ ±����$� ±���� ± ��'��� ±+����Æ� ±� � ±Ì� ±ÇJ� ±¦ÄBlockingŨ�O �ª¨±�D��7�¼� ±3�´��� ±Ì� ±-´9´�� ±8�# ±-Â< ±/# ±��;» ±�´�.# ±Ã&±World± Wide ±4=D�ø ±Uniform± Resource± Locator± α URL ± ±Î ± #´��±an�JD� ±��� ±ÄRD�D¼� ±Ã& ±8;´# ±±½mBlogø± D��²�±¸ma�D��±Web

±h�J�� ±�T1 ±�´'� ±*� � ±Ä� �� ±h�` ±5�; ±/# ±0��& ±C�D��9�± ZË� ±�� ±»´(�� ±�� ±ÄX�� Æ� ±e� ±:9� ±�� ±Ä��'���� ±Ñ��±Ã& ±����'��� ±µ¼�¿� ±/�4<ü� ±RD�D¿� ±�#���$Q² ±/7��� ±¸´���H��±¸�´�.²� ±5��� ±I ±a� � ± D 2��Q²� ±+ �(� ±3� ±ÇO ±Ä D 2��Q²� ±�´�.#

¸÷RD�D¿�±Ã&±���#´�±�!�õ±q"± D 2��Q²�±Ì�±»�JQ�±�#±����O

±/# ±¸m �&���F� ±�� ± ��Z� ±�� ± �����ø ±0�2�.# ± &´�%# ±Ì� ±µ���D¿� ±¦Ä�C;�%�ªÅ¨�!%�ª�«ª±I ±5M#ø ±L´'.�� ±/# ± &´�%# ±0��& ± ��Z�´²� ±5�J� ±3� ±b�H²�±�#� ±¸m "»�J²� ±5M#ø ±�����Ö$²�� ±m ��&4�� ±Ã& ±-´(.��� ±R�´(���±5��� ±Õ�Z�´²� ±Ã& ±3À� ±-´'� ±���� ± H$H�� ±��! ± ,`���� ± ��Z�´²�±���& ±Ä ���(�;¿� ±���"»�J# ±-Â< ±/# ±����%# ±8A� ±Õ$.� ±Ã&±���� ±�4<Æ� ±�´�%�� ± !�" ±-Â< ±/#� ±Ä���� ±-�%²� ±³ ±�& 2 ,���

¸Õ�Z�´²�±8��F±0�� ±Õ$.��±��D´�T��

Page 192: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

195

�. N��*4J� &].w� 9V��� &��D:�� B. Nf��� Q��4 l� �b2 ��=�T�����5�d^� QK�.� �@ ��'��b2 l� �()�� �,].w� k�:6��� ��TX�� P, 9.� :� �@ N3�2�%�'(:" N3�" �/�D� ��,�'(��" �0Kw� �]X -, N��:!��/

.��,�� l� 3�2J+�"

L� .����� �@ ������ �@ ��.�*:=� ��A�(, �.�*, l� ��*:�w� ��� ��5�! ���5��������5��T���� 9*6; N�.�*:=0� �%(� �;J+� ���� H N������*' �.�� PI��

.��T=���� 7�%6� -, ]8 �2��� H

�:� s� 61' ��8�')� ¢K�T�� �.�*, ��B��)��� 4��c�5��.��� 4��c����cL,X�� 4��c �'�,@ S¤b�@ .������ �;�(�� �.a" �� A%:' �T����� ���8�')� �12 s� H� .(IFJ) s� 61' Z��� K�620� 9T4 -, �.��%� EFG -, -*_:; ��*+(, L¦$ N���� Q�*:(�� �.��%� s" ��4�J$ v��G L@ NK��6� N��.�I��� N�4�� N7�1� �~ H �*" N�8#b, ¢K�T, ��16� �. iTO�2 �kK�T�� EFG L�8 N�,�(� ���)�� N�G���� �%�0 �G�� ��'G@ �. Z�:�"� ��,].w� �*�%� ��~ ��,�'(�� �.

.���*� l� ����=�2�

��'%� 3� N����4 B. ����=�2 N��,�'(�� P�*2 ��T=�*" 3:; ��'*. ��0�'K� ��120� ���h@ P�*= .s(, z��� B. i':, l� 9�J, 9T4 -, L@ ��:6; 0 �%':�� L@ �! .��%':, \��:)2� N���� N]�J, <'O:2 L��; d:� N��120� S4� ��. 9�J�� ���" 3'. �. �@ �K�=�, L��;

.9( �" 32 34 ��12w�

H �.�)2� �,].� ��" z�62 �:� \�J+�� PV�4�� �.�*, ��y����.E�) 2 �;�62

�. �8J2 �:�� j@.&.@e ������ o;��2 H �,�D:)�� �;�"#� �"��%�� ��y�����+�Fd' z�62 �:� ��$J+�� N��11%� N���%:� ��4��)� 9�'62� ����K

.��,].0� c�1��"

�:� Q�.�%� �"��*" L��; @�T, �@ ���(, l� �b2 N�,].w� ���w� H ��5�cE'K�.v�')� 3�62

L� N��,�'(�� -, � ':D, ����@ 9;�62 �. Q��%� l� �bC; ��_�<)�� N��*4� QJ �h l� N�� �@ NQ��/ �@ N��1" i'(:; J,�� L�8 NQ��=�� -, �.�*, �]X -, �%�0 ���� ��/�� -�*;C ��6"� l� Z�:�" ?KY; �*, N��*6�� �2���� �@ N��1Db� <����6�8

.��*4� �0�12� �¤�" i'X

\��" N��*.�� ��� ��T, �@ �Y� ����*�� 7�%6� -, �.�*, ��������SDe���y�<b QK�.� �@ N�(;q�2 �@ N9*(� �FG ¬)� �. -;JX�� Q��4 ���%2 �8�'*, 7�%6� EFG L��2 NL����� J�8@ H� .E��:6, �!��/ s.�T�� 9T4 -, o�� 9*(� ��b�� d.J2 �:� ��8�� 9T4 -,

.kJX@ �('� ?a8 ��(�"� 7�%6� EFG ��[ -�*;� .3�) �@

�d

Fe�

���;6

Page 193: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

196

3��%2� 3�$ 9=@ -, ���$��� ��,�'(�� 9�'62� ����K �. Q��%� ��I <����%�E)�� KJ, o�� N�G�*:(2 �:� ��I�#$0�� �'�*2 ?F� i�4�� �����

.?JG�+� �G��(, ����2

v�')� ��1;� K A�6; �4����� ���%:(��� 3�%� -, ?�,� &�+� ��5�<Y�� �G   �T� -, �.�*, �*'(:2� �%�:(2 N��,0� l� QJ+��� �*'8 �b2 .j�;J�$ �.��4 �.�*,e �@ KJ, j��G~ zOD,e N���%:(��� N�;�T� �$J(�� -, 9,��:, z*� l� �F8 �$�%��

.�.�*:=0� 3'(:�� ?�,J� �� :� �. Q��%� �. �*:(; Nv�')��

�$�2 l� ����*_, \��; ������� ���J%��� ������ -, �.�*, :1����23�.�=��:, ��*�'(2 �"��%,

9�b" �����*; �:� ��V���� �O')�" ��$ <(b� P:*:; 3�� &�+� ��5�T��<.� �� -, 3G���:X� 32 -;F� sTD:��� E�]8� B. [�T, �! �@ [�T, �;J� N���*I Q��1" N�F8 ��(2 �G� .J� �"�D:�� &�+� �]X KJ � Q��� �. J�Y2 �:� ����J%� l� �T)��" ���:X0� ����*,

.������� ��;J6�� 7�%6� �;�*� �.�

QJ� ?�8J, &�� , } �:*�%" ��J4w�� \]:X] �%�%6� &�#�0� ��B��)�� ��*�2� ���:� �*62 ����J%*;�� 3+��� ��(*:�� L� .�;K�(:�

.L�)�w� �,�J8 &�#��� L�)�w� 7�%� -, ��8

N��*4J� ��120� ���K@ N��*4J� ��=����:� &��D:�� �. Q��%� ��5���K��5�.c����5�� ��� .��,�'(�� ��b��� &��D:��� 3��%2� �;�6: N��*4J� ���Tb� ����h@ H ��,�'(�� &��D:��� 3�$ �. f��� Q��4 l� �_;@ �b2� ��IJ. ��. �K�1�� -, �(��� �.�*, -, ��%���� QK�(:�� �. �"�'O�� &���� ��K@ �. 3�2��4 l� �@ NU���6� Q��=@ B. Q��%� �����0� ��*4J� �$J(�� 9*b2� .��*4� �¤�" H ��($ �6� B. ��1�� �����T� i�)�:�� N��,].0� K���� �) 2� Q��J4 �. H �G�T):8� �:� Q�;�� �$J(�� i�TO2� 3��%2� N��*4J� ��(��

.��*4J� ��¤�T� 9X�K 3�'*.

9�b" ��:b4��, S*2 (��"�:8 �@ ��� h) ��_4 �@ ��I�, ��(, ��_e@�� .¨� :),

?F�� N����b��� ��� ?J;J6:� <��� -. ��Y)�� �Db� ����d�� �61� l� �T)��" �/�X� N��' �(�� �V���� L�*_�� K A�6; <��/ s"� n'O1�� �FG s" ¯�I�" ���*:� �^T�;� .�]�� �@ U�6/@ �.�*, �@ �Db� �" �1%; ?F�� N��,].w� �'����

.��,].0� �8�� L��'*; -;F� �6'1��

�d

Fe�

���;6

Page 194: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

197

L�K 3�2���J4 ��FD:; �� L��J6�� ���'. -*2Y�� ������ �;J6� �����d)���5��L<)�� JX> 9.�$ ��Y), ?@ -, �@ ��,].w� �'���� <��/ -, 9X�2 ?@

.�,��� �! �@ �,���

�@ No�� �@ N-)� -. J+�� \�" NKJ$ 9� i6; ��a" QJ� � ��:���£�� @�T, ��� .JX> KJ$ ?@ 9�, 7�%6� o �" P:*:� N7J(� �@ N-;�� �. ��$ K����� L�)�w� 7�%6 ���(� L].w� ¢K�T, -, |��@ ��_.@ P�*= H �'/a:�� �,�J��" \�#.0�e �Z�:� 9�b� �;J6� f��@ �G �:"��� �;��):�� 3�4�%6"� �;�T� Q��� �;�_4 P, d4]:; �������� &�� , j.3�(� H &])�� ��(��

.Q���)��

N��1�� ��1� -, �')'� B. �14 K�; ��$#� ���h@ -, 9�h ��;F�E��.�'/��:�� �8J6� ��TO�� ��O(,

o� Q��h{ Q��T(� &�D:)2� .������� L�)�w� 7�%� -, i� ��%D )���5��b -. �6T� ��, �2J; 9($ ?@ l� 9" N�+ '� �T(:� �;J� l� z%$ ��(�T� ��:� �$�61� �;J� B:(2� .��'%� �@ N���%'2 �@ N��,�'(��

.����� P*:��� ��'6�� ��(*:�� 3.K� ���T �;���� Ni6� �F�

��¤��� ��" ª :62 �:� ��,�'(�� �. ��16� H s������ i� ����F ���5��b.�,�(�

�, �����@ .�(, s��w� �@ NK��4 �@ �"�4� L�K ��6:� H �;J6� ��5�L����5��d�� Q��h{ j�T(:� �;J�e �G� �, �.�� � \K�JC�� n'O1�� &�D:); ��, �2J; 9($ ?@ l� 9" N�+ '� �T(:� �;J� l� z%$ o� J+�� \�" N��'%� �@ N���%'2 �@ N���$�� �@ ��,�'(�� -. �6T�

.�F �,�D:)�� �'���� -.

9V��� z%$ o��) &�. 9�b" &].w� 9V��� �;J� ��G K�1%�� :5�d����5��b 9T4 -, QJO�)� �@ Q[�T�� �"�4J� -, �G� AJ62� (�.�TO�� &].w� �)$���� L���4 i�TO2 L�K �;J6� EFG ��62 0 } ��*�J� ��O')�

.�T� ��KK# ���� ��1D2 �@ N���:�0� P�,�

���$�� �� 12 ��K <('; �Dh ?@ �. iTO; &�. n'O1, :(Gatekeeper��P�d�� ���� �FG 9X�;   �.�~w� �@ ��' ��_(" �. ��%"w�� ��,�'(��� <� �@ 9��J2 l� �';��� ����J%� ~�D2� H ��'X��� ��'*(� -*I �FG ��6; .�G�*� -. &].w� 9V��� ���'*2 �:� ��,�'(��   &].w� 9V��� �,J�� 9)'):� ��;�:), P�*= �. <6� �14 H ��=��K� ?��; �:� �K�1�� H ST; ?F� 9��J�� -, ���:"�

.���" QJ;�= �14 ?@ L��J%; -;F� -;�J6�� l� N���(,

�d

Fe�

���;6

Page 195: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

198

N��,�'(�� N��$#� ����,) ��,].w� ��;�:6�� -, QK�(:�� ������ ��$�E���B���� &�(� �$�G ��$ ��� 9�� .(�~ l� �,� N�,���� N���].w� N��TX��

.�*�*12�

The Guttenberg� �"�:8 H L�G�'8�, ��h��, l��� QJ*' �GJ8~ ��5�� ���5��<�� -. �;J4 l� 3�(� ��'%2 32 ��8 n'O1�� �FG �1; .�Galaxy

-, �4]O�� �;�� � ��,�'(�� �8J�� ����#�0� ��=����:� i;J� i"�O2 �4� .�) � S4�� H kJX@ �(4� 98 l� W��� �. �(4� 98 World) ����(� ��Tb�� S�#�w� ��Th P, �JXY, n'O1C�� �FG

.(Wide Web

��)�Y�� s" 9.� :� �. ?�O�2 �:� ��'*(� �G � �;J(2 9_$@ ��:���v��;�d�� ���" 3�6� i'(:;� .����� P*:�� H QK�=��� �'2� ��*�J� ��8� N��,��D:�� 3:; ��8 NQJO�)�� �O')�� ~� ��" P:*:2 �:� .�,�(�� ��.�*:=0� Q��6�" �%'(:�� ����J%�� �����)� P�12 ���8�')�� �����*��� ��,��6� ��)�Y�� -, 98 3�6� 9*b;�

.��" �OT2J��

NQ��:),� �6: �, ������ ��T2¦" ��hJ� 3�6� �):; : �Q����;�d�� N&�(� n�1� �;�(2 �. 9*(2 ����, ¯�J" �(ATb, ����J4��" H v��b; s:, ���, P*:,� N�$� h �����*, NL���%� QK���

.�,�(� L�Yb�

�! �����J4��" N�� )(2 ������ ��T2¦" �?KJ� 3�6� ��*:; ��>I�����;�d�� ��*(:�� Q���� NQF$�� �! �@ ���5 ������4 3+� N���)*' �(I�X K�)$� N�,�(� Q��6� H xJD�, �! ���, P*:, N�;F� �:� �O')�

.P��� 7�O� �. � :,

<T)" f��� -, QK A�6, �.�*� ��G�J�� �. WAJ6; ��12� ?@ ��5�/������_e, NJ8~e o�� N7J(�) �GK�J$@ s" P*2 �:� �8#b�� �V�1D�

.(¬� N��)�� 9V�)�� Njd��@

�;��� ���@ �. ���� J+�C; �:� ��;�*6�� 7�%6� -, �.�*, ����!v��y�<b 7�%6� EFG ����2 3:; NQK�. .�2�F �,�#��� L�)�w� �,�J8 �;�*6 Q��1" 7�%6� EFG -. AB(2 �:� ������ ������ iV���� H ��"����� ��4� 20� NL�)�w� 7�%6 ���(� L].w� N���,) �' A1 , 7�%� N�F8 9*b2� .(¬� N9 O� 7�%� ��4� 2� NL�)�w� 7�%6/� ��J% � �;�*� l� c�X 9�b" d()2� } U�(b� �@ ��.�*�

.P*:�� H �b*��� ��¤ � �@

�d

Fe�

���;6

Page 196: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

199

��,�'(�� P, 9,�(:� H �,�D:)�� ���%:� 9V���� �$�8 -, �a:2 :(ICT���K�'K�����F ����������' N��Tb�� U���6� Q��=@ �~ H �*" N��120� ��'*. 9��)2� ��=����2 L��:2 NkJX@ Q��T("� .�� �,q]� ���,B� -. ]_$ N�� 2��� �0�120� l� �$�I� N��2�,�'(�� -, �0�120�� ��,�'(�� .����w�� �;�� �� ��1� ��(, ����@ P�*=� N&].w� 9V��� ����hw�� �� 2��� x�OD�) �0�120� ��K �. K�b2 �G�

.��;�6� ��,�'(�� ��=����2 ��, H (���'�]�

KJ$ ��%�:(; �:� ¢K�T��� ���%:(�� �.�*, �@ N� )' � NQ��%(� ��5������ �v� J+�� H �%;J�� �',�h �;m� ���@ �. �G�) 2 -�*;� .�.�*= �@ ��.��� -, K�. H �@ 3�')� iO��� H ��6� �G �*8) ��,�� l� �%TO� 9T4 -, ��#%�� ���$�� -, �.�*, ���@ �. �@ N(�� )' �

.P*:�� �FG ��_.@ P�*= -, ��T%,� QJO�)�� ��.�*:=w�

.3�� �@ ?�,� ��G~ ��TO�� ��:�����

9T4 -, �" 3�6:�� Em�b�� 3:; &].w� 9V��� ���h@ -, 9�h ?@ ��5�Fd���lL4v��+\�� s�'/�� L��)� -, ������ ��(*:�� �@ Q�^1� ��(*:�� ��@ ��~ P*:, �@ Ns(, H�J^= P4�, H �=��:; P*:, } As(, �'" H 9V��� ��*:2 .�8#b, n�1, EK�J$@ P*2 P:*, �@ N���(, �;�G 9V��� -. N(�;��:�) �/�D� &].w� 9V��� -. ��'6�� &].w� .�,�(� ��,].w� �T� 9V��� -. �@ N���� �GJ;�2 �:� &].w� �,��� §��(� ��@ �;��:, �6� �. ��'6�� &].0� 9V��� B:(2�

.����J%*;��� Q��6�" ¨"�� �,].� &�+�

-, Q�*:)�� \��(�� ¡�����T� �O^; L@ -�*; P��� n'O1, ����F �� 3�. H� .q�,J� �@ ����h0� ¡3�'(:� �@ QBD� �@ ������ PV�4�" �'1:�� ��,�'(�� �/� �T�! n'O1�� &�D:); N&].w� N�0�120� i;J� -. ���%'2 �@ ��(*= 32 �:�� NQK�6, �0�� �@

.�;��TX�� J;��%:� �@ N����TD:�0�

.��,�'(�� ���, d%:)2 �:� ����:)�� �@ N��.�*� �@ Nc�Dh�� ����F �����

3� -,� N��,�'(*' �:=�� �. \J(:� �. KJ � Q��4 l� �b; ����F ���������5�� ����h@ B. ���( " ��'%�� ��,��D:�� N��*��%2 N�G��1, �;�62

.QK�(:��

�:�� ��_(" P, �O"�#�� <����6� ���Th -, ���. &�+� ���!7!v� -, �����'�� �,�D Internet Protocol Suite TCP/IP &�+� &�D:)2 -, L��:2 ���Tb� -, ��Th �G� .3�(� ��6�@ P�*= H f��� ��*;K�8�� N�;��:� ���Tb� N�/�D� N�,�(� ���Tb� s;], 91:2 �:�� N���(�� �6�� s4�O�� �. N��,��6� ���Tb�� ����#�0� ����%:� -, �(��� �.�*, �]X -, ��_(T"

.�;�T��

�d

Fe�

���;6

Page 197: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

200

�61� H ��*;�%2� �GJ;J62� ��:"�:8� ��TX�� P*= ��'*. ��5�d���.S�#�w� �@ ���;� ':�� �.�~w� �T�� �]���

������ ����:2 �:� ��,�'(�� ��� P*" &�%; ?F� �Db� ��$Ed��� �Db� �FG 9*. d*);� .�;�_%�� N���=�:� Nc�Dh�� N�;���

.�$�61�"

�. N0�" ���T� x�b�� �. ?�O�2 �:� ��*�'(:� �"��%�� l� �b; ��$��d���;F )���.Q��6, l� ��*:�0� -, N����� 9�T�

.��*'(2 �@ ��,�'(�� v]:,� QJ�$ ��5�� ��

�"��%�� EFG H� .3'(:� ��'*. <'4 H 3'(:�� P_2 ��*�'(2 �"��%, ��;F )����4�M��7�� 7���� ������ <'/ H 3�2�('O2� K�J$�� ��=��:�� PI� 3:; L�*�); �:� ��1Db� 3�"��2 �. ��8#� -, ��8 P, N3'(:� �*G�), -*�;� �8��b�� &�� , �); ��� .3'(:� ��'*. H ��"

.��*�'(:� �¤�T� H 3'(:��

.��T:��� &��D:�0 �,q]� ���� �� ��5�D)�������3��

Q��6� L@ �" K�1%�� .3'(:�� �. ��8#� QJ� " 91:; n'O1, ��:�d���� �;F )�� NL�,��� L����" K�6, N�*�'(2 p,��J" 7]O�� P, j@�T2e 0 9(; �*, N��J*:��" 3'(:; KJ$ 98 .�V��:�� ��. j�4�:2e 0� �,�K� H k�14 ��*G@ ��~ ��,�'(��� &].w� 9V��� ���=����2 &].w�� ��,�'(�� ������� �$J(, J;�O2 L� .3'(:� -, ���� �FG ���X �:*2 9" Ns(, |��K p,��J" ��*�:�� KJ, �.�:%2 0 � ':D, -8�,@ H J;�O:� �FG 3:;� .�*�J� 3�'(:� �'�J, 7��� -*I N��.�*:=w� ����b�� �]X N9*(� -8�,@) � ':D, ��I�@�

.(�~ l� �,� N��*�� �! ��*'(2 �0��

Z�:�" 9�*; ?F�� N���b:�� J�8�� ����%� B. ��;C ?F� &].w� �� \�����6'v�����lL4K��+\��� 9V��� l� �_;@ n'O1�� �b; .s�'�:)�� ��T'!@ �T'O; �, ����b�� �@ NQ�V�)� �;J� � �����:� �,�*. o�(2 �:� &].w�

.0���2 J�8�� ���=�:��

-V�"�� &�*:G� �;�%2 l� ��]X -, ��8�� d()2 �:� ��'*(� ��A���)�� �:� �,�(� ���2�#�0� i;�):� ��; .��,�D� �@ P')� k��a" J;�O:��@ N�;��:� ��4](� �@ NP�T� ����%: ����� 9�b2

.?��:�

-. P��� ���*= 9T4 -, v]�:�{ Q A�(C�� &].w� 9V��� ���� ��5�%/.6���lL4v��+\��� �GB. i$�:2 ��12� ����4 ���� .��=����:� &��D:�� i;J�

.9V��J�� ��,�'(��

�d

Fe�

���;6

Page 198: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

201

�@ N��120� H �,�D:)�� �;K��� ������� �. �,� n'O1�� ��; ��lL4v��+\�� �;K��� ������� �]X -, 3:; ?F� �) � ?�G�*� ��120� �. 9V��� .�~ l� �,� N<����6�� N�*��)�� L�;� ':�� �.�~w�8 -, s,�_�� �$�2 3:; ��� N�4����� ��,�'(*' ��1, �G &].0� k�(2C L@ -�*; Z�:�"� N��$�61� 3�%� �GK� A6C2 J;J62 ��'*. �]X ����)� H� .��T:.� ?~ �Dh �@ �*+�, l� �;J;J6:� ���)�� 9V��� 9*b� &].w� 9V��� n'O1 C, &�DC:�� �, �T�! NQ�X��

.S�#�0� �. QJ$�:�� Q�;�� &].0�

.�G�*� l� ��1;�� Em�b�� 3:; ?F� &].w� ��$L4v����.���

N&].w�� ��,�'(�� ������� �n'O1�� H QK�=��� \�J6� ��(2 ���"GlG"� (�4����� N������� N�$J(��) ������� ���� �� l� n'O1�� �b;� ��,�'(�� �K�1,� &].w� 9V��� P, 9,�(:� s����*' n�:2 �:� 3'(:� �����,� ?�%�� �� :� J;�O2� N��($ �6� �. kJX��

.s'.�$ s����, 3��, 9(2 ��.�*:=� �¤b�2 9�T� H Q��6� k�,

9(2 �:� ��11%� d�T�� Nq�,J� N���h�� N��6'O1�� ��lL4K���N� ��K�@ �~�� .&].w� 9V��� B. ��%��� k�:6�� 3� ; ���*� ����#�0� &].w� 9V��� H �,�D:)�� j�^'�e 9*(2 N��Tb:� 9V��� H j\��� �6�� 3'.e ��$ 9*(; �:� ��) � �%;JO�"

.�.�TO�� &].w�

N���*I �@ ���'. Q��1" N?�G�*� ��12w� 9V��� &��D:��� 3�$ ��lL4v������"�5�� �:� ����%:� N&].w� 9V��� ?K�%:�w�� �.��� 3� � �~ H �*" 9�'62� Q��J4 �. Q��%� �_;@ ���� .��8#2 �:� ������ N��,�D:)2 ��,].w� ���h�� -, �.��:, �.�*, B. ��12w� ��:��� 3��%2� U���6� Q��=@� �;K�J�� �"�:��� �$�61�� L�;� ':� 9�,) q�,� �$ �. Q��%� H �D':; n'O1�� �F� d�(, �*� .(�G�!� -, �.��:, ���J, -*I ��=�:��� N��*��%2 N��'�'62 N�0�120�

.���h��

��(�*2 &��D:��" P')' P;�� �V�:� P�" l� ��,�J� �Ob��� ��o��7�� 3;�%2 �@ N�"�F= Q��1" ��IJ. ����%2 B. �@ NkJX@ P'� P, ¨� D2 �@ Ns�'�:)�� &�,� Q[�T, ��:"J2 �@ N���, ����, ����. <����� -, �G�!� N��'*b2 �/�X W�J. 3;�%2 �@ N�GJ(�

.P�T� x�%� H �,�D:)��

.i':, l� ��1, -, �'�J�� ��,�'(�� ��5�����

.����$J2 �@ ��*�'(2 W�J!� �*�� 0� NzV��� Q�. &��D:�� p,K ���\������ )�� �@ N��� §��( �*4J� p,�� �_;@ n'O1�� ��(; L@ -�*;� �@ N��,��J� �@ N(�V�= �@ 9,�8 9�b") �;�� � �@ N��1�

.��O�OD:�

�d

Fe�

���;6

Page 199: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

202

\��D�� -. B(2 �:� ���%:(*' ���*I �*+� QK�. ������ 9�*2 ��:��e�X�� d.�; N�1%� EFG H� .���(, �$�%� H �'���� ��('O:�� ��T!J�� 9OT� AJ*;� .�,�)� \��� ��T'2 l� } E�1, 9�; ?F� } 9OT�

� �~ H �*" N\��� �6� ��(� -, ��8 9��J, Q�. H QK�. E��J, NE��4 �@ j�V�.�:��e <T) �8��K� 3� N�;��T� �@ jEK]�,e N3��6� ¬�b� -, Q��b�� �%'2 N�,�1X ��=��, N�� ��. �1%"

.E��;K l� QK�(� ��X@�

7��� H� .������ -, �')'� �]X -, QJ,�^, �@ �14 K� ���<������ L�,�� H ����� ���*:�� 9)'):� �G N��,].w� c�1��

.L�����

�@ N���" N��(T� B. �;��= ����a" �'1:�� ��,�'(�� ��1;� ��?@�� l� �@ ��� \J� l� N��� h ���1;� �@ NS�#�w� ��Th �. ��IJ.

.���*�

�;��� ��TX�� 3;�%2 �. �8JC; ?�G�*� ��12w� 9V��� -, ��� ��5��D,v��lL4v��+\�� �]��� �61�) �.�TO�� &].w� 9V��� 9*b; �G� .���*� l� �.� N(L�;� ':�� �.�~w�) �,].w� �T� 9V��� N(����� 9�T� �. N����� 9�T� �.) S�#�w� ��Th �. &].w� 9V��� N�;��:, �6�

.(�������� ����#�0� P4����

��1�, B. �(;q�2� N�=�:�� N�*�*12 32 ?F� �,].w� k�:6�� �� � 6���lL4v�.��*4�

N��,�'(, N��TX@ �. ?�:6;� N�*+:� C, ��.��� �(T2 ��1; ��b�, ��5E�d��� 9�'4� ����:, QK�= ��~ 7�� �. �.�TO, QK�. L��;� N���].��

.��T)� � '��

��*G�� ���%, K A�6C2 �G� N��TX�� �;�(, �����@ d A*)C2 �:� 3�%� ���D,X��;�c &�*:G0� l� �bC2 �*8 N��,].� �'��� 9T4 -, s(, BD �O.@ ?F� �(�TO� N��J�:� 9*b; 3�%� 3G@ -, ¨(" .���*� E�;� E0�@ ?F�

.��.���� ��a" 91:, BD� L@ �@ NßDb� P"�O� N��V� �

�8a:� �G `�VJ� ��$�G� N����J%*;�� 3�*/ H �G �8��b�� ���5�! ���5��9����5��9��� .�:�*�2 H 3�);� P*:�� H �(4�, FXa; L@ KJ$ 98 L��,¦" L@ H |���� ����J%*;�� ����*�� §��. -, &�G ��. �8��b�� L�)�w� 7�%6" P:*:� H �;���� J� B:(;� N��J%� P�/ ���'*.

.�������

�d

Fe�

���;6

Page 200: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

203

�/�D�) ���'�� ��� -, ���� N��,].0� ��)�Y�� ���:" ��*:2 ���5�L4v��5�� )����5�� )�� �.�TO��) ��,].w� �'���� ��� ��� -, �@ (P*:��� �,�(�� ��*:2 NP���� �G��(*"� .(S�#�w� ��Th� L�;� ':�� �.�~w�� -, ��_.@ ���$ ª$�6; �:� ��6� �]X -, P*:�� H �;K�(:� �. ��.�*:=0� �@ ���;�� �@ ��4J(� �@ ���2w� ��.�*� �':D, N�/�D� 3�2�,�*:G� �@ �;��'%:� 3�:$�%�" �'%:)�� �8��b�� @�T,

.�8#b�� Q��_6� ��8 H �*GJ;�O2 �.�

N�;��K ��12 �:� N(�;��$) ��VJ�� �@ ��2�1� N��,].w� �� '�� ��$�D9���jD��������� <����6� 9�, Q��=@ �. ��2�G�b, �@ ���� ��*:�w� -�*;�

.��8F� �2�����

��1�� ��.�I���� �4����� J+�� ���=�� ���$�� ��*, �5�D 9���5�<Y�� �! ��*=� B. N���(, �.�*= ��'_ 2 �:� JG��+� -, �G�!� �$�%�� c�X 9�b"� N���(, �$�%� `�VJ� ���:� -*I N�*�� gh��� ���(� ���:�� � 1:�, l� -;�(� LJ%� 9V��@ -, ��"J^�

.-;�(�� ?K�6� LJ%� 9V��@� -;�(� LJ%� JX��@ H

9�h �. ��TX�� ��� P*= -. ��Y)�� �.�TO�� &].w� 9V��� ��5�d��� .�], �@ �6/

B. �;��'%2 ��(T� 3:; } B�� 7�� -, �a:2 �:� &].w� 9V��� ���54�De���lL4v��+\��.��������, ��'*.

�,].� p:�, �. ��16� \��" �,].0� k�:6�� P�*2 ��'*. ��2)!v� N��,].0� c�1�� ��b�� ��'*. l� �_;@ �b; L@ -�*;� .�V���

.��:�w� H s',�(� c�Dh�� l� �*8

�T)��" �.�*= �4�, �. ��a:� l� \��; ��120� ���h@ -, 9�h ��5�4 ��.s(, �4�, �@ ���(, ��_4 l�

J(b� �~ H �*" N��'/�� ��.��"w� ��*.�� �. iTO; n'O1, ��l ���kF�����F -, �G�!� N��:��� 3�*12 N&]$�� N<:�� N- �� d%������ ��(; N���w� �FG H� .U���6� p,�B8 N�;J� � ���'�� ���h@ ?� &�D:); L@ -�*; �.��"w� 9*(� L@ &�(� �'�� l� ��*:�w� -, ���= &�(� �'�� K��" B:(2� .&�D:)�� �T!� <)� L�8 WJ! �:� ���':*�� o�. N�,�. � 1" P*:*' �.�*� H�%�� ��#�

.K�J$�� ����:%;

¨�%� �G ?F�� N9�8 ���*� �( �, �@ &�(� n�1� &�� , ��� ��5 ���5dF��� �, �. &�. i$��2 �=�; 0 .�.�*, �@ �Db �/�D� n�1�� 9V�%� d�(�� o�(; n'O1�� �FG L@ �! N�,�(� �6'1�� 9�b; �@ 3�(I� -. J+�� \�" NP�*�" i'(:2 n�1�� ¨(" La"

.��:;�*6 ���(, ����J=� ~�D2� <'O:2 Z�:�"� N3�(4�,

�d

Fe�

���;6

Page 201: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

204

<('2 L@ �T�! ���, U�'O,� &�(� ��O%� -, ��*, &].� 9V��� ��5 ���5 @���lL4��+\�� �.��:,� ��q��:, p,�J" �$�2 �]X -, �,�(� �6'1�� 3.K H ���K

.9�8 P*:�� 9�*2

-, 0�" N�,�(� �6'1�� -, ���(, ����� ����:; L].w� -, ��� ��5 ���5 @����L4�.�;��2 �,]. �@ p:�, ����2

��TX�� ��K�T:; L@ P*:�� K�J$� -�*; ��� �,�(� ���)�� &�� , ��l ���06�� K�J$�� ��$ P*:; ?F� L���� ?@ } �;J6" ������ ��,�'(��� �. Nv#b�� &�*:G0� ��~ 9V�)�� ��� ����� -'(� H L�K�T:;� 3G@ -, Juergen Habermas B:(;� .���*b�� Q���)�� f��@

.&�(� ���� &�� , H -;JA+���

`�VJ� K�6�� �G 7J(� L A��2 �:� ������� 9,��(� La" K�%:.0� ��5�� �� l� ?KY2 ��4J(� ��$]:X0� La"� N�;�T� ����%�� �� 1'

.s(, 7J. H 9/a:�� 7� :�

��=�, i;J� -. QJ b,� �.�*), ����h� B. ��'�0 ��12� ��54��v�.�.�~w� �T� i;J� -. ���*' p,�B� 9%� } ��)����^,�J�8

��,].w� ��)�Y�� v�'� �. ��a:� �@ QJO�)� �0��6, l� �b2 ���lL4v���5.������TX�� s���4� �.��4 i�TO2� PI� �]X -, �'.� � ��,].w� �����

.3�8�'� d.J2

Nd�(, 9*6; Em�b�� 32 ?F� �,].w� ��� 9(2 �:� ���'*(� ��+�Y.)�� ����$@ �@ �����@ �@ -8�,@ �@ �/�Dh@ 9�*; �@ N�1; �@ N�,J; �@ �_;@ n'O1�� ��(; L@ -�*;� .��� ���X QK�=�,� ��%�%� s"� N��'( � ���$�� �@ N������ �@ Nf��� �@ N-8�,�� s" �4](�

.�,].0� k�:6��

.��) � �. �;K�1:4� �@ ������ ���= ��IJ 2 �:� �.��%� ��5�'�����5.������TX� &�#�� ��2�F� �*5��� J��� ��(2 N&].w� 9V��� l� �T)��"� ��Y), -, 9 AX�2 ?@ L�K ����*�� �.��4� ���4]X�� �.��4

.�)�Y, �@ �,���

���*:� �/�1X N(d��@ NJ8~) o�� f��@ �. ���*:� �@ ��6:� ��x�6���M�d)�� q�(2 �:� �4���� �@ \�J+� �@ v�')� l� �T)��" } Q@J�� �I

.o�� f��@ �. ��.�*:=0� ���K�� H ��O*�� ��1� K�*:.�

N������ �~�*��� 3�G� ��� ��1� �~ H �*" Nq�,J� &��D:�� ��5�M��� ��(T%� L��2J; ��[�� J%T� Q�.� N���,) P4��� -, <���= 9��*:

.(��_�T� ��(T%� L�6�1� J%T� Q�.� ?�2J; �*��" N��K�)�

�d

Fe�

���;6

Page 202: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

205

3���J��b; -;JX> P, c�Dh@ �" &�%; ?F� S�#�w� B. ��120� ��5�4.)�K����D9�� ��Tb� �. �.�*:=0� x�b�� 9*b;� �8#b, ����b�� ��,�*:G� ��Th �O(2 .3�) �@ -. ��,�'(, J$�2 n,], L���; �/�Dh�

.Q�T8 ��T(h ��~ ��.�*:=� ��Th -. 0��, jv�" o;�$e

��� U���6� q�� ��*�'(:� �O(2 �:� �����T�� p,�B� ����6?�� �'�,@ ¯��#2 .������ �':D, -, ���'*(� �@ �����T� ��(, �� �8 l� �����T� p�(2� p:�2 �:� ��T:��� ���,B� -, ���,B�

.��1� n�%�2� 9��b:" 3�6:2 �:� ���,B�

�V�1X &�D:); &].w� 9V��� H 9��*:� ���h@ -, PV�h 9�h ��5�e.����a���<�� ��_.a" ���(, � / 7�1� ��^" �� � �. ���� \J(:� 3:; �00K � 1� EF� L��; L@ -�*;� .��$�%� �@ ��.�*:=� �.�*,

.��"�;� �@ ��T'�

��1� -, �.�*, �O���" ��V�*��)� ��O%'� -, �')'� 9��*2 :(Storyboard����E�)����e@ Z�G U�:8 H ��,��J� �')'� �T8 �� l� �Tb2 ��,��J�� &�%; ?F� �_6:� -, ���= F� �:� zOD, 9�*; } (comic book)

.&]$�� ��@ J;�12 9T4 �JD�� �"

N����� 9�T� �.) &].w� H ��'%�� K���� ��b�w �,�D:)�� Q��=�� ���������)�� N��.��1� ��*4�� N�2���� NJ2��T*�� Q��=@ N�;K�J� Q��=@

.(�~ l� �,� NP"�O��

&�. 9�b" �%$�#, NL����� ¨(" H �:"���� N�8J6:�� ��1� 9%� �����MEF)�� k�:6�� ¡��)����^,�J�8 �@ ��V�"J�8 ����h� B. N��1� P, �T2� p:�2 �:� ��)�Y��� ¡����hw� EF� ��*)�� �@ �VJ��

.����;� ':� p,�B�

��:�{ QKJ ��� pV�:�� k��� l� QK�. �,].w� ��� �b; ��$L4v������ N����� 9�T� �.) �;��$ �@ �.�*), �@ �"�:�, S��8 ���� N�,].0�.(¬� NL].� N� �6/ �@ �', -, s(, K�. NU�:8 N����;� '2 �%'�

-, ab��� k�:6�� �@ �'�:)�� 9T4 -, p:��� &].w�" �_;@ \J(;� ��l @)����+Dc�*�o)������.��� ��,].0� ��;�:6�� -, � ':D, ����@ l� �b; �G� N&�D:)�� 9T4 &].w� 9V��� �,�D:), ��:�; L@ -�*; ?F�� ���*' ���:�� �,].w� k�:6�� L��'�:); -;F� �¤�@ L��; N�F"� .��*4J�

.�F8 ���:�;

Q�G�b, i;J� -. �@ ��1� U�(�:�� �. 3V�4 �*'(2 U�'�@ ��$\����;F )��.��'( � U��:�

9�T� �.) k�:6�� ��1;w ��1� �. �*:(2 �:� &].w� 9V��� ��5�\����lL4v��+\��.(¬� NS�#�w� N&]$�� NL�;� ':� N�����

�d

Fe�

���;6

Page 203: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

206

s,�D:)*' n�:2� ��'.� :� 9 A�)C2 �:� ��2�,�'(�� ��%�TO:� :(Web 2.0��{Ý|�a���� ��%�TO:� EFG L� .����,�D:); �:� ���,B� �V�1X 3�*12

.�8��b��� L��(:� ��*G@ �. K� Ab2

L���(" v#b2 �����T� �@ ��1� �@ ��Tb� ��6 / -, �.�*, :(website��$!�7��K��Sc���.(E��K@ ����(� ��Tb� J+��) Uniform Resource Locator ����

c�Dh@ Q�. -, QK�. �:���/� �2��K� 3:2 S�#�0� �. P4�, :(wiki��$��� 9*b; .E��:6, n�%�2 �@ �$�I� H P4��� �,�D:), 3G�); ���� �/� N��%�'(2 �~ H �*" N�O"�#, ��;�:6,� ��6 / Q�. �T�! 3:; ��@ H �� A��C�� -. ��;� £� �':D;� .¬� N����:), N����� -�*;� Ns,�D:)�� -, �;�(� 9T4 -, QK�. �2�;�:6, �;�62

.��'. K���� -, �.��:, �.�*, 9�*62

-, �'V�G ���*8 ���2� -, -�*2� S�#�w� B. ��'�^b2 3:; �,�X :(World Wide Web��5�� ���5�D9��� �^'� N��� 9�h ��G ��)�V� �V�5� �]� �$�2 B. k�:6�� �,�'(, 9� L���. N Hyper Text Markup Language (html) �T����� �]X -, ��,�'(�� 9%� �'���� NUniform Resource Locator (URL)

.Hyper Text Transfer Protocol (http) ��8�2�B�

zV�[ 9�*6:" P4��� �,�D:), EB. &�%; S�#�0� �. P4�, :(You Tube��_��'�� .-;JX�� P4��� �,�D:), P, ����8��b:; ��6" 3�*�2 �;��$

�d

Fe�

���;6

Page 204: Media and information literacy curriculum for teachers; 2015 · 2018. 5. 2. · Carolyn Wilson Alton Grizzle Ramon Tuazon Kwame Akyempong Chi-Kim Cheung ˙ ˙ ˘ ˇˆ ˘ˇ

ISBN 978-92-3-001080-5

�� ������� ����� ��� ���� ����� �������� ����� ������� � �!�"�����#$%��� �&�'��� ���(�)��*� �+�, �� ��'� �-.�� �/��� �01�� �2���������*�* �!�$��3 �4�5�� � 67� �8!�'���� ��9 � �$#$�� �:" ���� ); �!�*�*<��=)�� ��)>� �?'" ��'5 @� �� )9� ����@# �A'�� @'�� �B 69C@ � �D������ � �E?"F��!�����G� �H$I� �J<� �!K )��� �4�5� � ��1� �L��@# �8��G����� �!'I�� �� �M�N"<��-O�P�<� �-7�#QR���� �-�#(�$�� �S� ��� �T ��� ��K �S� �!���U �����V�� �:" �Q��$���� �8H)U� �!9�� �S'W �S� ������ � �!�';$�� ���X�R% � �-Y���� �-Z%9���8A'��'�� ��'*$�� �2������ �E�I� �� ��K ) @� �7��# �7< �!���[�� �!K )��� �B 69C @��!��� �AG%� �)#)V� �� �=��� ����� �2��G@�* �4�5� � ��1� �7 ���G����� �S�\@�

82������ ���#��G�

Janes Karklins

����������G�����-������ � �=�9�?� �E���� �$#) � �)"�G�

www.unesco.org/webworld

( 6)%@�

���������� ���� ������������ ������

2G; ������ ��=�9�F�


Recommended