Métadonnées:Harmonisation ou Respect des

Différences?David Massart, European Schoolnet

Educatec-Educatice, Paris25 novembre 2010

DisclaimerThe work presented here is partially supported by the European Community eContentplus programme - project ASPECT: Adopting Standards and Specifications for Educational Content (Grant agreement number ECP-2007-EDU-417008)

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En brefContexte

Objets d’apprentissage, métadonnées et dépôtsLearning Resource Exchange (LRE)

Information for Learning Object eXchange (ILOX)

Objets d’apprentissage, métadonnées et dépots

Metadonnéeshttp://www.dlib.indiana.edu/~jenlrile/metadatamap/

Learning Resource Exchange (LRE)

http://lre.eun.org/

ILOX is based on FRBR

Information for Learning Object eXchange (ILOX)

Le Container ILOX

FRBR: Work (Learning Object), Expression (version), Manifestation (format), Item (copy)

Décrire un niveau ILOX: Principes généraux

Organiser de multiple spécifications dans un

container unique• Des métadonnées spécifiques peuvent être attachées à chaque niveau grâce au mécanisme de ‘description’

• Différents aspects sont décrits à l’aide de facettes: principale, droits, accessibilité, etc.

RéférencesIMS LODE Base Document http://www.imsglobal.org/lode/

D. Massart, E. Shulman, N. Nicholas, N. Ward, and F. Bergeron. Taming the metadata beast: ILOX. D-Lib Magazine, 16(11/12), November/December 2010. http://www.dlib.org/dlib/november10/massart/11massart.html

and LOs in Multiple Formats