Style and comparison Research.Mr.Warut Sivilai

คำ��ศั�พท์�ท์เกี่ยวข้�องในคำรั้��งน�

1. ปรั้ะสิ�ท์ธิ�ภ�พ หม�ยถึ ง ใช้�ท์"นน�อยแต่%ได้�ข้องท์ด้ - ไฟฉ�ยกี่รั้ะบอกี่น��น ฉ�ยไฟได้�สิว%�งม�กี่

2. ปรั้ะสิ�ท์ธิ�ผล หม�ยถึ ง อย%�งไรั้กี่-ได้�แต่%ต่�องได้�ผลม�กี่ - ปล.กี่มะม%วง 1 ต่�น มผล 500 ล.กี่ต่%อเด้/อน

คำ��ศั�พท์�ท์เกี่ยวข้�องในคำรั้��งน�

3. คำ"ณภ�พ หม�ยถึ ง สิ�งท์ได้�ต่�องด้ท์"นน�อย/ ม�กี่ กี่-ได้� - อบรั้มคำ"ณธิรั้รั้มกี่ว�นกี่-ได้� แต่%ต่�องเป1นคำนด้

4. ปรั้�ม�ณ หม�ยถึ ง จำ��นวนข้องท์ได้�ม� - มน��� 1 ล�ต่รั้

คำ��ศั�พท์�ท์เกี่ยวข้�องในคำรั้��งน�

5. ปรั้ะเภท์ หม�ยถึ ง กี่�รั้แบ%งสิ�งข้อง ต่%�ง ๆ

- แบ%งคำน ต่�มเพศั ได้� 2 ปรั้ะเภท์ - แบ%งคำน ต่�มอ�ย" ได้� 5 ปรั้ะเภท์ - แบ%งคำน ต่�มว"ฒิ� ได้� 4 ปรั้ะเภท์

คำ��ศั�พท์�ท์เกี่ยวข้�องในคำรั้��งน�

6. อ"ปน�ย หม�ยถึ ง ว�ธิกี่�รั้สิรั้"ปผลในกี่�รั้คำ�นห�คำว�มจำรั้�งจำ�กี่กี่�รั้สิ�งเกี่ต่

หรั้/อกี่�รั้ท์ด้ลองหล�ย ๆ คำรั้��ง จำ�กี่กี่รั้ณย%อย ๆ แล�วน��ม�สิรั้"ปเป1น

คำรั้�มรั้. �ท์� วไป - – เล-กี่น��ไฟฟ5� ท์องน��ไฟฟ5� - โลหะน��ไฟฟ5�

ได้�คำว�มรั้. �ใหม% ย%อยไปใหญ่%

คำ��ศั�พท์�ท์เกี่ยวข้�องในคำรั้��งน�

7. น�รั้น�ย หม�ยถึ ง เป1นกี่�รั้ให�เหต่"ผลท์ อ��งว%�สิ�งท์กี่��หนด้ให�ย/นย�นผลสิรั้"ป

โด้ยกี่��หนด้ให�เหต่" (หรั้/อข้�อสิมมต่�) เป1นจำรั้�ง หรั้/อยอมรั้�บว%�เป1นจำรั้�งแล�วใช้�

กี่ฎเกี่ณฑ์�ต่%�งๆ สิรั้"ปผลจำ�กี่เหต่"ท์กี่��หนด้ให� - สิ�ต่ว�มป:กี่ บ�นได้� - นกี่กี่รั้ะจำอกี่เท์ศัมป:กี่ แสิด้งว%�บ�นได้�

คำว�มรั้. �เด้�ม ใหญ่%ม�ย%อย

ง�นว�จำ�ยแบ%งได้�กี่ปรั้ะเภท์ ?

คำ��ถึ�มน� เป1นคำ��ถึ�มปล�ยเป;ด้ม�กี่ ๆๆๆ ต่อบอะไรั้กี่- ถึ.กี่ เหม/อนถึ�มว%�คำนมกี่ปรั้ะเภท์ ด้�งน��นกี่�รั้ต่อบคำ��ถึ�ม

ปรั้ะเภท์น�ต่อบอย%�งไรั้กี่-ได้�คำะแนนเต่-ม แท์�จำรั้�ง แล�วจำะผ�ด้หล�กี่กี่�รั้ว�ด้ผลอกี่ด้�วย เพรั้�ะต่�องใช้�คำ��ถึ�มท์ม

คำ��ต่อบ เพ/อท์จำะสิ�ม�รั้ถึว�ด้ผลได้�ต่รั้งปรั้ะเด้-น Validity

คำ��ถึ�มท์คำวรั้เป1นไปได้�เช้%น คำนแบ%งต่�มเพศั ได้�กี่ เพศั ?

แล�วง�นว�จำ�ยคำวรั้จำะแบ%งต่�มอะไรั้บ��ง• แบ%งต่�มเน/�อห�

• ว�จำ�ยท์�งว�ท์ย�ศั�สิต่รั้� (Scientific Research)

• ว�จำ�ยท์�งสิ�งคำมศั�สิต่รั้� (Social Science Research)

• แบ%งต่�มล�กี่ษณะข้�อม.ล• ว�จำ�ยเช้�งปรั้�ม�ณ (Quantitative Research)

• ว�จำ�ยเช้�งคำ"ณภ�พ (Qualitative Research)

แล�วง�นว�จำ�ยคำวรั้จำะแบ%งต่�มอะไรั้บ��ง• แบ%งต่�มล�กี่ษณะกี่�รั้ศั กี่ษ�

• ว�จำ�ยเช้�งสิ��รั้วจำ (Servey Research)

• ว�จำ�ยเหต่"กี่�รั้ณ�ท์เกี่�ด้ข้ �นแล�ว (Former Research)

• ว�จำ�ยเช้�งท์ด้ลอง (Experimental Research)

• แบ%งต่�มสิถึ�นกี่�รั้ณ� / รั้ะเบยบว�ธิ• ว�จำ�ยเช้�งปรั้ะว�ต่�ศั�สิต่รั้� (Historical Research)

• ว�จำ�ยเช้�งบรั้รั้ย�ย (Discriptive Research)

• ว�จำ�ยเช้�งท์ด้ลอง (Experimental Research)

แล�วง�นว�จำ�ยคำวรั้จำะแบ%งต่�มอะไรั้บ��ง• แบ%งต่�มจำ"ด้ม"%งหม�ย

• กี่�รั้ว�จำ�ยเช้�งพย�กี่รั้ณ� (Predictive research)

• กี่�รั้ว�จำ�ยเช้�งว�น�จำฉ�ย (Diagnostic research)

• กี่�รั้ว�จำ�ยเช้�งอรั้รั้ถึ�ธิ�บ�ย (Explanatory research)

• แบ%งต่�มปรั้ะโยช้น�• กี่�รั้ว�จำ�ยพ/�นฐ�น (Basic research)

• กี่�รั้ว�จำ�ยปรั้ะย"กี่ต่� (Applied research)

แล�วง�นว�จำ�ยคำวรั้จำะแบ%งต่�มอะไรั้บ��ง• แบ%งต่�มช้น�ด้ข้�อม.ล

• กี่�รั้ว�จำ�ยเช้�งปรั้ะจำ�กี่ษ� (Empirical Research)

• กี่�รั้ว�จำ�ยเช้�งไม%ปรั้ะจำ�กี่ษ�(Nonempirical Research)

• แบ%งต่�มปรั้ะเภท์• กี่�รั้ว�จำ�ยข้��นปฐมภ.ม� (primary research)

• กี่�รั้ว�จำ�ยข้��นท์"ต่�ยภ.ม� (secondary research)

หม�ยเหต่" มม�กี่กี่ว%�นแต่%เอ�ม�แคำ%น�กี่%อนคำรั้�บ เด้>ยวไม%ท์�นเวล� ^ ^

วิ�จั�ยเชิ�งคุณภาพ(Qualitative )

วิ�จั�ยเชิ�งปริ�มาณ (Quantitative)VS

ของเริาวิ�นน��

เปรั้ยบเท์ยบ Quantitative - Qualitative

Qualitative

Inductive

Observation

Pattern

Tentative hypothesis

Theory

Quantitative

Deductive

Theory

Hypothesis

Observation

Confirmation of theory

เปรั้ยบเท์ยบ Quantitative - Qualitative

เชิ�งคุณภาพ

1. ปริากฏการิณ�น�ยม

2. เปลี่��ยนแปลี่งได้�ตามคุวิามเหมาะสมได้�

3. เลี่$อกกลี่%มต�วิอย%าง ตามวิ�ตถุปริะสงคุ�แลี่ะห�วิข�อป'ญหา

เชิ�งปริ�มาณ1.ปฏ�ฐานน�ยม

2. ก*าหนด้ลี่%วิงหน�าวิ%าจัะทำ*าอะไริ

3. ส%มต�วิอย%างตามหลี่�กสถุ�ต�

4. ริายงานด้�วิยสถุ�ต�

Thankyou.*-*