Nationales Deutschamerikanisches Lehrerseminar Source: Pädagogische Monatshefte / Pedagogical Monthly, Vol. 1, No. 7 (Jun., 1900), pp. 3-4 Published by: University of Wisconsin Press Stable URL: http://www.jstor.org/stable/30170353 . Accessed: 14/05/2014 06:08 Your use of the JSTOR archive indicates your acceptance of the Terms & Conditions of Use, available at . http://www.jstor.org/page/info/about/policies/terms.jsp . JSTOR is a not-for-profit service that helps scholars, researchers, and students discover, use, and build upon a wide range of content in a trusted digital archive. We use information technology and tools to increase productivity and facilitate new forms of scholarship. For more information about JSTOR, please contact [email protected]. . University of Wisconsin Press is collaborating with JSTOR to digitize, preserve and extend access to Pädagogische Monatshefte / Pedagogical Monthly. http://www.jstor.org This content downloaded from 193.105.154.35 on Wed, 14 May 2014 06:08:45 AM All use subject to JSTOR Terms and Conditions
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Nationales Deutschamerikanisches LehrerseminarSource: Pädagogische Monatshefte / Pedagogical Monthly, Vol. 1, No. 7 (Jun., 1900), pp. 3-4Published by: University of Wisconsin PressStable URL: http://www.jstor.org/stable/30170353 .
Accessed: 14/05/2014 06:08
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Schlussversamm 1 ung im Washington Park, 26te Strasse u. Allegheny Avenue. (Reading R. R. 12th u. Market Str; Bellevue Station, Norristown Branch, Ziige alle 30 Minuten.)
Vortrag:
Herr John Weber, Sprecher der Philadelphia Turngemeinde, ,,Tur- nen in den bffentlichn Schulen."
Besprechungen: Antiqua oder Fractur. Bestrebungen des Allgemeinen Deutschen Sprachvereins, etc. Picknick.
Am 4. September d. J. beginnt der23. Jahreskursus des National enDeuts cha merikan ischen Lehrerse- minar s. Dasselbe hat sich die Aufgabe gestellt, fiir die Schulen dieses Landes tiichtige und begeisterte Lehrer heranzubilden; sie sollen sowohl im Deutschen als auch im Englischen unterrichten kinnen, mit den Er- rungenschaften der neueren Padagogik wohl vertraut sein und das Ge- schick besitzen, das eigene Wissen den Schiilern in passender Weise dar- zubieten.
Das Seminar besitzt fiir seine Arbeit eine vorziigliche Ausriistung: tiichtige, fiir ihren Beruf vorgebildete Lehrkrafte, passende Lehrmittel, ausgezeichnete Raumlichkeiten und eine bliihende Musterschule - die deutsch-englische Akademie. Durch die Verbindung mit dem T u r n -
lehrerseminar desNordamerikanischen T ur- ner b u n d e s ist den Zglingen der Anstalt auch eine ausgezeichnete Ausbildung in den verschiedenen Zweigen der korperlichen Erziehung ge- sichert.
Neben dem Kursus fiir Lehrer und Turnlehrer ist auch ein solcher fiir die Ausbildung von Kindergirtnerinnen erdffnet. Fiir Aufnahme in denselben sind dieselben Bedingungen gestellt, wie fiir das Seminar. Die Aufnahmepriifungen fiir diese Kurse finden am 1. September statt.
Wir fordern hiermit Lehrer und Schulfreunde auf, talentvolle, cha- rakterfeste Junge Leute beider Geschlechter zum Besuche unseres Semi- nars anzufeuern, um damit unsere Aufgabe: E r h a 1 t u n g und Pflege der deutschenSprache, F rderung des nationalen Schulwesens und Verbreitung ver- n ii n ftiger pidagogische r Id ee n f6rdern zu helfen.
Der Unterricht ist frei; Lehrbiicher kinnen gegen ein geringes Ent-
gelt leihweise bezogen werden; talentvollen unbemittelten Zoglingen des
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Seminars werden Vorschiisse gewihrt; auch stehen wir Neueintretenden bei der Beschaffung guter Quartiere beratend zur Seite.
Wir sind gerne bereit, Schulbeh6rden geeignete Lehrkrfte fiir den Unterricht in deutscher oder englischer Sprache vorzuschlagen.
Wir wiinschen die Aufmerksamkeit der Eltern heranwachsender Sohne und Tochter auf unsere Musterschul e, die deutsch- englische Akademie, zu lenken. Ein griindlicher, allseitiger Unterricht in deutscher und en glis cherS pr a ch e, sowie in alien anderen Fichern der Elementarschule, rationeller Betrieb des Turnunterrich t s, ausreichende Unterweisung im Handfer- tigkeitsunterricht, im Zeichnen, Modellieren und in weiblichen Ha n dar bei ten, machen die Schule zu einer der besten Bildungsanstalten des Landes.
Solche Kinder, denen die Schule ihrer Heimat eine geniigende Aus- bildung nicht zu geben vermag, finden hier eine Statte, in der sie sich eine ausreichende Bildung erwerben kbnnen.
Fiir passendes Unterkommen der Zoglinge in guten deutschen Fa- milien, die in der Nahe der Anstalt wohnen, wird Sorge getragen; auch wird den Kindern vom Direktor und dem Lehrerkollegium die nbtige Be- aufsichtigung zu teil. Das Schulgeld ist missig.
Weitere Auskunft erteilt: Direktor Emil Dapprich,
558-568 Broadway, Milwaukee, Wis. Der Verwaltungsrat des Nationalen Deutschamerikanischen Lehrer-
seminars: W. H. Rosenstenge 1, Priisident. Albert Wallber, Sekretar.
Aufnahmebedingungen fiir das Seminar. A) Deutsche und englische Sprache. 1. Mechanisch-ge-
IAufiges und logisch-richtiges Lesen; 2. Kenntnis der Hauptregeln der Wort- und Satzlehre; 3. Richtige (miindliche und schriftliche) Wiedergabe der Ge- danken in beiden Sprachen.
B) Mathemati k. Sicherheit und Gewandtheit in ganzen Zahlen. in gemeinen und Dezimalbriichen, in benannten und unbenannten Zahlen, Zins- und Diskonto-Rechnungen. Die Grundbegriffe der Geometrie.
C) G e o gra p hi e. Bekanntschaft mit den flinf Erdteilen und Weltmee- ren, der Geographie Amerikas und den Hauptbegriffen der mathematischen Ge- ographie.
D) Geschich t e. Allgemeine Kenntnis der Weltgeschichte und beson- dere Kenntnis der Geschichte der Ver. Staaten.
E) Naturgeschlchte und Naturlehre. Beschreibung eini- ger einheimischen Pflanzen, Tiere und Steine; die einfachsten Lehren der Che- mie und Physik.
F) Turne n. Alle kbrperlich befahigten Zoglinge des Lehrerseminars sind verpflichtet, zum Zweck ihrer Ausbildung als Turnlehrer sich am Turn- unterricht der Seminarklassen zu beteiligen. Befrelung von diesem Fach kann nur auf das Zeugnis des Arztes der Anstalt hin erworben werden.
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