Netbook en las aulas
Ana María Bello de los Santos.
Mónica Herranz Veral
Raquel Rodríguez Serrano
Paula Suárez Martín
Rebeca Zapatero Ayuso
Introducción.
Netbook ordenador portátil pequeño
y ligero.
Funciones:
Propias de un
Acceso a internet o red
¿Quién lo utiliza?
Objetivos
En
grupo
Individual
Objetivos
Que aprendan..
Que sepan…
Cómo hacerlo
Desarrollo Competencias
Básicas.
Actividad intelectual continua
Ventajas
Uso en educación especial.
Aprendizaje ensayo-
error.Evaluación continua.
Dinamicidad
Interactividad
Inconvenientes
Falta de
Programación
Organización
Entrevista.
Entrevista sobre el uso
del Netbook a Belén,
alumna de 5º curso de
Primaria.
Aplicación didáctica.
En el aula:
1º- clase sin portátiles
2º explicamos…
Y…comenzamos.
¿quién?
3º. Encargado: Reparte netbook.
4º Recordamos normas de uso
5º Comenzamos el ejercicio.
Consejos de uso.
Siempre batería completa.
Funda de protección
Bien identificados.
Control de accesos a internet.
Problemas- contactar con el centro.
Devolución netbook fin curso.
http://www.youtube.com/wat
ch?v=y39ayMkHX2o
Organización.
1 alumno- 1 netbook.
2 alumnos- 1 netbook.
Por grupos, hasta 5 alumnos.
El rincón del netbook
Proyecto innovador.
http://www.youtube.com/watch?v=dTlAnVIKjbQ
&feature=related
En las aulas.
http://www.youtube.com/watch?v=HenugaVef
lU&feature=related
Conclusiones
La eficacia dependerá de:
Actividade
s
Metodología
Profesor