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New Jersey Center for Teaching and Learning Iniciativa de...

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Slide 1 / 47 Este material está disponible gratuitamente en www.njctl.org y está pensado para el uso no comercial de estudiantes y profesores. No puede ser utilizado para cualquier propósito comercial sin el consentimiento por escrito de sus propietarios. NJCTL mantiene su sitio web por la convicción de profesores que desean hacer disponible su trabajo para otros profesores, participar en una comunidad de aprendizaje profesional virtual, y /o permitir a padres, estudiantes y otras personas el acceso a los materiales de los cursos. New Jersey Center for Teaching and Learning Iniciativa de Ciencia Progresiva Click para ir al sitio web: www.njctl.org
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Este material está disponible gratuitamente en www.njctl.org y está pensado para el uso no comercial de estudiantes y profesores. No puede ser utilizado para cualquier propósito comercial sin el consentimiento por escrito de sus propietarios. NJCTL mantiene su sitio web por la convicción de profesores que desean hacer disponible su trabajo para otros profesores, participar en una comunidad de aprendizaje profesional virtual, y /o permitir a padres, estudiantes y otras personas el acceso a los materiales de los cursos.

New Jersey Center for Teaching and Learning

Iniciativa de Ciencia Progresiva

Click para ir al sitio web:www.njctl.org

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Procesamiento de energía

Opción Múltiple Revisión

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1 El metabolismo es considerado como las "reacciones químicas totales que ocurren dentro de un organismo". Estas reacciones químicas pueden estar vinculados a "vías". ¿Cuál de las siguientes afirmaciones caracteriza mejor a las vías anabólicas y catabólicas?

ALas vías anabólicas degradan las moléculas, mientras que las vías catabólicas sintetizan moléculas.

B Las vías anabólicas sintetizan moléculas, mientras que las vías catabólicas rompen moléculas.

C Ambas vías sintetizan moléculas pero lo hacen de diferentes maneras.

D Ambas vías degradan moléculas pero lo hacen de diferentes maneras.

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A continuación se muestran dos gráficos. Usalos para contestar preguntas 2 a 4.

http://adapaproject.org/bbk/tiki-index.php?page=Leaf%3A+What+is+a+catalyst%3F

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2 ¿Cuál de las siguientes describe correctamente la información que se muestra en el gráfico N° 1?

A Este gráfico representa una reacción endergónica.B Este gráfico representa una reacción con alta energía de activación.

C Este gráfico representa una vía catabólica.

D Este gráfico representa una vía anabólica.

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3 Los gráficos de arriba representan las vías que se pueden estar acopladas o vinculadas. ¿En qué orden podríamos enlazar estas vías para que puedan ocurrir espontáneamente?

A La reacción en el gráfico 1 seguido de la reacción en el gráfico 2.

B La reacción en el gráfico 2 seguido de la reacción en el gráfico 1.

C La reacción en el gráfico 1 seguido de otra reacción en el gráfico 1.

D La reacción en el gráfico 2 seguida por otra reacción en el gráfico 2.

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4 ¿Cuál de las reacciones representadas por los gráficos anteriores, se producirá de forma espontánea?

A La reacción representada por el gráfico 1.B Las reacciones representadas por el gráfico 2.C Las reacciones representadas por ambos gráficos, 1 y 2.

D No hay suficiente información para determinar.

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5 Las células utilizan la energía producida a partir de las reacciones a los procesos celulares de poder. ¿Cuál es el rol que cumple el ATP?

A La energía se almacena dentro de ADP y se libera cuando se añade el fosfato terminal.

B La energía se almacena dentro de la ATP y se libera cuando se hidroliza el enlace fosfato terminal.

C La energía se almacena como H + y se libera cuando se une a ATP.

D La energía se almacena dentro de la ATP y se liberan cuando se hidroliza un H +.

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6 Hay diferentes tipos de respiración celular. Las células pueden ser clasificadas sobre la base de las necesidades del oxígeno de la respiración celular. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones identifica correctamente los requerimientos de oxígeno para dos de estos tipos de células? A

Los aerobios obligados pueden sobrevivir en la presencia o ausencia de oxígeno, mientras que anaerobios obligados no pueden sobrevivir en presencia de oxígeno

B Los aerobios facultativos pueden sobrevivir en la presencia o ausencia de oxígeno, mientras que los aerobios obligados no pueden sobrevivir en presencia de oxígeno.

CLos anaerobios facultativos pueden sobrevivir en la presencia o ausencia de oxígeno, mientras que anaerobios obligados no pueden sobrevivir en presencia de oxígeno.

DLos anaerobios obligados pueden sobrevivir en la presencia o ausencia de oxígeno, mientras que los aerobios obligados no pueden sobrevivir en presencia de oxígeno.

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La imagen de abajo representa los pasos de uno de l os procesos de respiración celular. Utiliza esta ilustración para responder a las pregun tas 8 y 9.

http://cnx.org/content/m45438/latest/?collection=col11487/latest

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7 Identifica el proceso que se muestra en la imagen de arriba. A fotosistema 2

B ciclo del ácido cítrico

C cadena de transporte de electronesD glucólisis

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8 ¿Cuántos ATP neto se producen a través del proceso que se muestra en la imagen de arriba?

A 2

B 4

C 6

D 38

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9 La descarboxilación de piruvato produce ATP, así como

A NADH, acetil Co-A y CO2

B El ácido cítrico, el NADH y O2

C El piruvato, NADH y CO2

D FADH, NADH y O2

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10 Al final del ciclo del ácido cítrico (Krebs), una molécula de glucosa ha producido el ATP. Sin embargo, la gran mayoría de la energía potencial se almacena en forma de...

A ADP y FAD

B CO2 y NADHC Piruvato y NADD NADH y FADH

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11 ¿Cuál es el papel de la ATP sintasa en la cadena de transporte de electrones?

A El ATP sintasa elimina el hidrógeno del agua y lo adjunta al ADP para producir ATP.

B Los protones viajan a través de la ATP sintasa, lo que resulta en la adición de fosfatos a las moléculas de ADP

C Los protones viajan a través de la ATP sintasa, lo que resulta en la adición de hidrógeno a NAD y moléculas de FAD.

D El ATP sintasa elimina un grupo fosfato desde el ATP para producir ADP, liberando de este modo energía.

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La ilustración a continuación representa un proceso que se puede realizar por ciertos tipos de células. Utiliza esta ilustración para resp onder a las preguntas 13 y 14

http://leavingbio.net/respiration-(higher%20level).htm

Fermentación ácido-láctica

Fermentación álcohólica

2 moléculas de ácido láctico

2 de etanol + 2 de CO2

pequeña cantidad de energía

Fermentación

Glucólisis

Glucosa

Moléculas de 3 carbonos

levaduraBacterias anaerobias

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12 ¿Cuál es el proceso indicado por el número 1?

A El ciclo ácido cítrico (Krebs)

B GlucólisisC Fermentación

D Cadena de transporte de electrones

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13 ¿Bajo qué condiciones puede el proceso, nombrado 1 en la ilustración anterior, ser producido?

A cuando el oxígeno está presente

B cuando el oxígeno está ausente

C cuando el NAD está presenteD cuando el dióxido de carbono está ausente

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14 La energía del ATP utilizada por las células se origina a partir de:

A energía potencial

B la energía de la luzC la energía oscuraD la energía cinética

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15 Por aproximadamente 2 billones de años el proceso de la fotosíntesis tuvo un catastrófico efecto sobre los organismos que se habían desarrollado hasta ese momento. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el porqué?

ALos organismos de hasta este momento habían evolucionado en ausencia de oxígeno. El proceso de la fotosíntesis causó un aumento en oxígeno y la muerte para muchos aerobios obligados.

BLos organismos de hasta este momento habían evolucionado en presencia de oxígeno. El proceso de la fotosíntesis causó una disminución del oxígeno y la muerte para muchos aerobios obligados.

CLos organismos de hasta este momento se habían desarrollado en la presencia de dióxido de carbono. El proceso de la fotosíntesis causó una disminución en dióxido de carbono y la muerte para muchos anaerobios obligados.

DLos organismos de hasta este momento habían evolucionado en ausencia de dióxido de carbono. El proceso de la fotosíntesis causó un aumento en el dióxido de carbono y la muerte para muchos aerobios obligados.

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16 El transporte de energía cíclica de la fotosíntesis fue probablemente el primer tipo de fotosíntesis originario. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el resultado del transporte de energía cíclica?

A La glucosa y el ADP se producen como resultado de transporte de energía cíclica.

B La glucosa y el ATP se producen como resultado de transporte de energía cíclica.

C La energía luminosa se convierte en ATP.

D La energía luminosa se convierte en glucosa.

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17 El transporte de energía no cíclica consiste en dos procesos principales:

A El transporte de energía cíclica y el ciclo de Calvin.

B Un proceso que requiere de la luz y un proceso que debe ocurrir en la ausencia de luz.

C Un proceso que requiere luz y una proceso que puede ocurrir en la presencia o ausencia de luz.

D El lumen y las etapas del estroma.

C

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18 ¿Cuál es el orden de los fotosistemas dentro del proceso de la fotosíntesis?

A El fotosistema II es seguido por el fotosistemaB El fotosistema I es seguido por el fotosistema II.C El fotosistema II es seguido por fotosistema I y III.

D Los fotosistemas pueden funcionar en cualquier orden, siempre y cuando no haya luz.

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19 ¿Cuál de las siguientes ecuaciones representa los reactivos y los productos de las reacciones dependientes de la luz de la fotosíntesis?

A 2H2O + 2NADP- + 3ADP + 3P O2 + 2NADPH + 3 ATPB O2 + 2NADPH + 3 ATP 2H2O + 2NADP- + 3ADP + 3PC energía lumínica + 6H2O + 6CO2 C6H12O6 + 6O2D C6H12O6 + 6O2 6H2O + 6CO2

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La siguiente ilustración representa un proceso cons iderado como el primer tipo de fotosíntesis queoriginan. Utiliza esta imagen para responder a las p reguntas 21 y 22.

Energía para producción de ATP

Cadena transportadora de electrones

2 electrones excitados

transportador de electrones

Luz

http://www.majordifferences.com/2013/02/difference-between-cyclic-and-non.html

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20 ¿Qué sistema se utiliza para llevar a cabo el proceso que se muestra en la imagen de arriba?

A la mitocondria

B el cloroplastoC el fotosistema ID el fotosistema II

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21 ¿Por qué se ve el proceso en la imagen de arriba, como cíclico?

A El ciclo de proceso entre el lumen y el estroma

B Los electrones finales vuelven a la clorofila después de generar ATP.

C Los electrones finales devuelven demasiada clorofila después de que generan ATP y glucosa.

D El proceso puede desplazarse entre las reacciones de luz y oscuridad

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22 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la estructura general de ambos fotosistemas I y II?

A Los pigmentos y complejos de proteínas que se encuentran dentro de las membranas mitocondriales.

B Los complejos de carbohidrato que se encuentran dentro de las membranas mitocondriales.

C Los pigmentos y complejos de carbohidrato que se encuentran dentro de las membranas tilacoides.

D Los pigmentos y complejos de proteínas que se encuentran dentro de las membranas tilacoides.

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23 ¿Cuál de los siguientes contribuyó más a la inundación de la atmósfera terrestre de oxígeno?

A las reacciones independientes de luz

B las reacciones dependientes de la luzC el ciclo de KrebsD la glucólisis

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24 La fijación de carbono se describe mejor como:

A El dióxido de carbono, como un gas en la atmósfera, se convierte en carbono libre.

B El dióxido de carbono, como un gas en la atmósfera, se convierte en glucosa.

C El oxígeno es utilizado para producir el compuesto de carbono, glucosa

D La glucosa es un compuesto de carbono que se utiliza para producir gas del oxígeno.

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Usa la imagen del ciclo de Calvin abajo para respon der a la pregunta 26 y 27.

http://iws.collin.edu/biopage/faculty/mcculloch/1408/notes/photosynthesis/calvin%20cycle.htm

Azúcar simple de 3 carbonos

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25 Para hacer una molécula de glucosa, ¿cuántos ATP, NADPH y moléculas de CO2 se necesitan?

A 3CO2, 9ATP y 6NADPH

B 9CO2, 27ATP y 18NADPHC 6CO2, 18ATP y 12NADPHD CO2, 3ATP y 2NADPH

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26 ¿Dónde ocurre el proceso mostrado en la imagen anterior, dentro de la célula?

A incrustado dentro de la membrana tilacoideB en el lumen del tilacoideC en el estroma de los cloroplastosD en la mitocondria

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27 Con el fin de tener la cantidad de ATP requerido para producir la glucosa, el ATP se debe crear. ¿Cuál es la fuente que requiere el ATP para este proceso?

A transporte de energía cíclica

B transporte de energía no-cíclicaC fotosistema ID Ciclo Calvin

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Las NAD + y FAD son moléculas clave involucradas en el proceso de la respiración celular.A continuación se muestran sus reacciones químicas. Usa estas ecuaciones para responder a las preguntas 29 a 31.

NAD+ + 2H+ +2e- + energía NADH + H +

FAD + 2H+ +2e- + energía FADH 2

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28 Cuando la reacción procede a la derecha, la energía es:

A liberadaB almacenadaC destruidaD creada

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29 Cuando la reacción procede a la izquierda, y se retiran electrones, esto se conoce como el proceso de:

A oxidación

B fosforilaciónC electronizaciónD reducción

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30 Un aceptor de electrones específico es más eficaz para las reacciones que se muestran arriba. ¿Cuál es este aceptor y por qué es el más eficaz?

A El dióxido de carbono, ya que produce la mayoría de la energía como un aceptor de electrones.

B El nitrato, ya que esto produce la más FAD como un aceptor de electrones.

C El oxígeno, ya que produce la mayoría de la energía como un aceptor de electrones.

D El sulfato debido a que produce la más NADH como un aceptor de electrones.

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31 El proceso conocido como la glucólisis es una ruta catabólica. ¿Cuál de las siguientes agrega correctamente los tipos de moléculas que pueden ser aceptados en esta vía?

A sólo la glucosa

B carbohidratos, proteínas y grasasC ácidos nucleicos, glucosa y grasasD sólo proteína y glucosa

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32 ¿Qué rol juegan las enzimas en el metabolismo de una célula?

A Catalizan las etapas de una vía, permitiendo que se proceda por allí más rápidamente.

B Catalizan los pasos de las vías anabólicas que permiten la liberación de energía para alimentar otras reacciones.

C Catalizan las vías catabólicas como la energía necesaria para que ocurran las reacciones

D Catalizan la descomposición de las moléculas, pero no la síntesis de moléculas.

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33 La conversión de una reacción de ATP a ADP puede ser acoplada con una reacción para sintetizar una molécula necesaria. ¿Cómo se acoplan estas dos reacciones para provocar la síntesis de proceder?

ALa conversión de una reacción de ATP a ADP requiere energía. Para sintetizar una molécula la reacción libera energía. Acopladas entre sí una promueve la otra.

BLa conversión de una reacción de ATP a ADP libera energía. Para sintetizar una molécula la reacción requiere energía. Acopladas entre sí, una promueve la otra.

CLa conversión de una reacción de ATP a ADP requiere y libera energía. Para sintetizar una molécula la reacción libera energía. Acopladas entre sí una promueve la otra.

D Ambas reacciones requieren energía. Esta es la razón por la ATP se utiliza a veces antes de que pueda ser generado.

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34 ¿En qué cuatro etapas consiste la respiración celular?

A El ciclo de Calvin, la glucólisis, el fotosistema I y el fotosistema II

B El fotosistema 1 y el fotosistema II, ciclo de Krebs y la cadena de transporte de electrones

C Fermentación, transferencia de energía cíclica, ciclo de krebsD La glucólisis, ciclo de Krebs, cadena de transporte de electrones

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35 La producción de ácido láctico, como el que surge en los músculos después de ejercicio vigoroso, ¿es un ejemplo de cuál de los siguientes procesos?

A fermentación

B respiración aeróbica

C transferencia de energía cíclicaD ciclo de krebs

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36 ¿Cuál es el porcentaje aproximado de ATP producido durante la cadena de transporte de electrones (fosforilación oxidativa) en comparación con la producida por todas las fases de la respiración aeróbica combinada?

A 5.5%

B 11.1%

C 89.5%

D 99.9%

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37 Si el oxígeno está presente en un NADH produce 3 ATP y en un FADH2 produce 2 ATPs. ¿Qué combinación de moléculas NADH y moléculas FADH2 indicadas abajo, generarán 40 moléculas de ATP ? A 10 FADH2 y 5 NADH

B 10 FADH2 y 10 NADHC 5 FADH2 y 10 NADHD 5 FADH2 y 5 NADH

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38 La deforestación es un factor en el aumento de dióxido de carbono en nuestra atmósfera. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones lo describe mejor y por qué?

ALa extracción de las plantas de la superficie de la tierra disminuye la cantidad de oxígeno producido permitiendo más espacio para el dióxido de carbono.

BLa extracción de las plantas de la superficie de la tierra disminuye la cantidad de dióxido de carbono producido lo que permite más la respiración celular.

C La extracción de las plantas de la superficie de la tierra significa menos absorción de carbono atrapado debajo de la superficie de la tierra.

DLa extracción de las plantas de la superficie de la tierra disminuye la cantidad de absorción de dióxido de carbono lo que le permite aumentar en la atmósfera.

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