21 de Septiembre de 2012 En este boletín... · La UPMPM en Tecnópolis · El Coro CUMPA canta en Viedma · Ediciones Madres de Plaza de Mayo presenta: Todo lo que querés saber sobre cómo hacerse un aborto con pastillas · Charla debate: Derechos humanos, praxis de liberación y pensamiento crítico en la historia de México · Resistencia ante el desmantelamiento del Hospital Borda · VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos Humanos · Talleres en el VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos Humanos · Novedades del II Congreso de Pensamiento Político Latinoamericano · Secretaría de Extensión. Actividades en el segundo cuatrimestre · Seminario de Teoría y Crítica de Cine · Clases de Teatro en la UPMPM · Cátedras Bolivarianas. El nuevo desafío del Siglo XXI: la integración latinoamericana · Conclusiones del Foro de Niñez, Adolescencia y Familia en Tucumán · En Raíces, por AM530: "Lengua y patria, un debate interminable" · Resonancias del XI Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos · Mesas y ponencias en el II Encuentro Latinoamericano por el Derecho a la Educación · Grupo Amplio Salvatablas · "Mi PC" para toda la Universidad Popular · Anticipo "Cátedra Libre" - Domingo 23 de septiembre, 19 hs. - AM 530 Podés ver cada artículo con un click en el título correspondiente o recorrer el boletín en su totalidad, hecho que agradeceremos casi tanto como que multipliques su contenido en un acto de libertad walshiana... con absoluta alegría en caso de citar la fuente. Equipo de Prensa y Comunicación UPMPM Sandra Conte - Colaboran en esta entrega: Inés Vázquez - Germán Ibáñez - Alejandro Bresler - Elina Alejandra Giménez - Graciela Barbieri - Ana del Cueto - Stella Garbarino - Colectivo Estudiantes de Psicología Social - Cristina Rodríguez - Héctor Cazenave - Prensa Madres - Marina Becker - Abel Berges La UPMPM en Tecnópolis Ver esta comunicación Online Newsletter --- file:///D:/Documents and Settings/usuario/Mis documentos/UPMPM/Boletín digital/Enviado... 1 de 17 21/09/2012 18:50
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21 de Septiembre de 2012
En este boletín...
· La UPMPM en Tecnópolis
· El Coro CUMPA canta en Viedma
· Ediciones Madres de Plaza de Mayo presenta: Todo lo que querés saber sobre cómo hacerse un aborto con pastillas
· Charla debate: Derechos humanos, praxis de liberación y pensamiento crítico en la historia de México
· Resistencia ante el desmantelamiento del Hospital Borda
· VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos Humanos
· Talleres en el VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos Humanos
· Novedades del II Congreso de Pensamiento Político Latinoamericano
· Secretaría de Extensión. Actividades en el segundo cuatrimestre
· Seminario de Teoría y Crítica de Cine
· Clases de Teatro en la UPMPM
· Cátedras Bolivarianas. El nuevo desafío del Siglo XXI: la integración latinoamericana
· Conclusiones del Foro de Niñez, Adolescencia y Familia en Tucumán
· En Raíces, por AM530: "Lengua y patria, un debate interminable"
· Resonancias del XI Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos
· Mesas y ponencias en el II Encuentro Latinoamericano por el Derecho a la Educación
· Grupo Amplio Salvatablas
· "Mi PC" para toda la Universidad Popular
· Anticipo "Cátedra Libre" - Domingo 23 de septiembre, 19 hs. - AM 530
Podés ver cada artículo con un click en el título correspondiente o recorrer el boletín en su totalidad, hecho que agradeceremos casi tanto como que
multipliques su contenido en un acto de libertad walshiana... con absoluta alegría en caso de citar la fuente.
Equipo de Prensa y Comunicación UPMPM
Sandra Conte - Colaboran en esta entrega: Inés Vázquez - Germán Ibáñez - Alejandro Bresler - Elina Alejandra Giménez - Graciela Barbieri - Ana del Cueto -
Stella Garbarino - Colectivo Estudiantes de Psicología Social - Cristina Rodríguez - Héctor Cazenave - Prensa Madres - Marina Becker - Abel Berges
La UPMPM en Tecnópolis
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ATENCIÓN: ESTE LUNES 24 DE SEPTIEMBRE ¡ABIERTO!(en su horario habitual)
Te invitamos a visitar el stand de la Universidad Popular Madres de Plaza deMayo en Tecnópolis.
Allí podrás tomar contacto directo con el trabajo que realiza el Equipo deDigitalización del Archivo de la Asociación Madres de Plaza de Mayo,trabajo que reúne los aportes de las nuevas tecnologías informáticas, junto aldiseño y aplicación de un sistema de catalogación y búsqueda original,especialmente elaborado para este Archivo, y al interés que despierta el Archivomismo, único en su tipo, el cual atesora 35 años de recorrido político de laAsociación y de la historia contemporánea argentina.
Tecnópolis 2012 permanecerá abierta al público de martes a domingo, de 12a 20 hs., hasta principios del mes de octubre de 2012, siempre con entradalibre y gratuita.
El espacio de la UPMPM en Tecnópolis se emplaza en el sector del predio ferial denominadoParque del Conocimiento
(ver plano de ubicación)
El stand de la Universidad es atendido por dos jóvenes estudiantes de la carrera de Trabajo Social y asistido por el Equipo de Digitalización del Centrode Investigación sobre Madres de Plaza de Mayo, perteneciente a la Secretaría de Investigación y por las autoridades de la Universidad.
Todo es muy emotivo, el hecho de estar aquí en el stand de las Madres me moviliza un montón. Compartir con la gente todo el material que sepuede ver acá es súper importante y además compartirlo con mi compañero, con el que estamos muy metidos en todo esto, es muy bueno. Y llevar
la camiseta de 'las viejas' siempre es un honor.Tamara Graetzer
Estudiante de Trabajo Social UPMPM
Con los más chiquitos hacemos un trabajo casi pedagógico, les contamos brevemente (de la manera que creemos que se puede contar) la historia delas Madres y tratamos de que se queden un ratito y se lleven algo. Sabemos que algo se llevan. Ésta es una oportunidad grande para seguir
contando de qué se trata la historia de las Madres, que es la historia misma.Lucas Tedesco
Estudiante de Trabajo Social UPMPM
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Cómo llegar a Tecnópolis
El Coro CUMPA canta en Viedma
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Invitado por la Universidad Nacional de Río Negro, el Coro CUMPA de laUniversidad Popular Madres de Plaza de Mayo, que dirige desde su fundaciónel Maestro Javier Zentner, viajará este fin de semana a la ciudad deViedma, para participar del “Primer Festival de Coros Universitarios en RíoNegro”,organizado por la Sede Atlántica de esa Universidad.
Será anfitrión del Encuentro el coro de esa sede bajo la dirección del MaestroAníbal García.
Destacando algunas canciones populares de autores latinoamericanos, conarreglos del Mo. Zentner, el Coro CUMPA presentará algunos temas de suespectáculo “Cartas de Abril” que fuera estrenado en la UPMPM en ocasión delos 35 años de lucha de las Madres de Plaza de Mayo, en abril de 2012, y quepróximamente estará disponible en versión CD.
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Ediciones Madres de Plaza de Mayo presenta:
Todo lo que querés saber sobre cómo hacerse un aborto conpastillas.
Lunes 1° de octubre18.30 hs.
Sala DubrovskyCentro Cultural de la Cooperación
Av. Corrientes 1543, 3º piso
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La presentación estará a cargo de Sandra Chagas (MovimientoAfrocultural), Lucía García (UPMPM), y Lesbianas y Feministas porla Descriminalización del Aborto (compiladoras).
Este libro agotó su primera edición de 10.000 ejemplares al año de habersido publicado. Compila saberes populares y científicos sobre abortoseguro con pastillas de Misoprostol. Estos saberes y prácticas únicamenteaparecen en los grandes medios de comunicación de la mano de lamuerte, la excepcionalidad y el terror para negar lo que somos y mostrarsólo lo que quieren que seamos, ocultando a fuerza de prohibiciones lashistorias de broncas y explotación que nos atraviesan, negando lashistorias de solidaridad, autonomía, encuentros y alianzas que pueblannuestras vidas.
Como lesbianas entendemos que la comunicación en la “Línea Aborto:más información menos riesgos” y el libro condensan el orgullo deabortar, el descubrimiento del Misoprostol por parte de las mujeres ylesbianas populares de América Latina y el Caribe.
Esta segunda edición, junto a Madres de Plaza de Mayo, nos convoca aponer en juego nuestras identidades políticas para avanzar en la batallapor el aborto legal, nacional y popular.
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Charla debate: Derechos humanos, praxis de liberación y pensamiento crítico en la historia de México
Actividad preparatoria delII Congreso de Pensamiento Político Latinoamericano
Martes 2 de octubre de 2012, a las 18 hs.Aula 4, Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo
Hipólito Yrigoyen 1584 / Ciudad de Buenos Aires
Tenemos el agrado de anunciar la presencia en nuestra UniversidadPopular del prestigioso jurista mexicano Alejandro Rosillo, quien nospropone enlazar en una narración histórica las principales luchas socialescon el pensamiento crítico que da cuenta de ellas, enfocando enmomentos de particular importancia: colonia, pueblos originarios, LasCasas, independencia, revolución mexicana, constitucionalismo social -neoliberanismo y emergencia del zapatismo y demás resistencias, hastala actualidad.Rosillo presentará también una colección editorial bajo su dirección y seprestará al debate con los asistentes alrededor de los temas expuestos.
Alejandro Rosillo es Abogado y Magister en Derecho e Investigación por
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la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y Doctor en estudios avanzados en DDHH en la Universidad Carlos III de Madrid. Es en la actualidadProfesor en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí en las materias “Filosofía del Derecho”, “Metodología de la investigación” y “DerechosHumanos” y miembro del consejo editorial de la Revista Crítica Jurídica (Universidad Nacional Autónoma de México) y la “Revista de DerechosHumanos y Estudios Sociales” (REDHES), entre otras múltiples actividades académicas.
Esperamos contar con vuestra presencia.Un fraternal abrazo.
Alejandro BreslerSecretario de InvestigaciónUPMPM
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Resistencia ante el proceso de desmantelamiento del Hospital Borda
Miércoles 3 de octubre
De 19 a 22 horas
Tema Comunidades Autogestionadas y Terapia decrisis.
Los integrantes de la Carrera de Psicología Social de laUPMPM, hemos sido invitados por Cooperanza, lasorganizaciones Pan del Borda, Frente de Artistas del Borda,Hagamos algo ya y Radio La Colifata a organizar talleres,sumándonos a la resistencia ante el proceso dedesmantelamiento sistemático de la institución encarado porel Jefe de Gobierno, Mauricio Macri, para instalar allí unCentro Cívico.
Los talleres, recreativos-creativos algunos, y otros dereflexión, ofrecerán un espacio dedicado a conocer losproyectos de arquitectos de la UBA para (en el marco denuestro compromiso con la salud mental, de ir avanzandohacia la desmanicomialización) hacer de ése, un espacio sinmuros que lo excluyan de la comunidad.
La actividad, a la que están todxs invitadxs, será a partir de las 15 horas, y nos encontraremos en la puerta principal, Doctor Ramón Carrillo 375,Ciudad de Buenos Aires.
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VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos Humanos
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VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos HumanosArgentina y América Latina, dilemas de una nueva etapa económica,
política y socialLa economía al servicio de los pueblos
4, 5 y 6 de octubreUniversidad Popular Madres de Plaza de Mayo
Hipólito Yrigoyen 1584, Ciudad de Buenos Aires
El VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos Humanos“Argentina y América Latina. Dilemas de una nueva etapa económica, política ysocial”, que se realizará del jueves 4 al sábado 6 de octubre en la UniversidadPopular Madres de Plaza de Mayo (UPMPM), Hipólito Yrigoyen 1584, organizadopor su Centro de Estudios Económicos y Monitoreo de Políticas Públicas (CEMoP),de la Secretaría de Investigación de la Universidad Popular.
La apertura simbólica del encuentro se llevará a cabo con la marcha de lasMadres, el jueves 4 a las 15:30, en Plaza de Mayo, mientras que a las 17 horas,se realizará la apertura formal con la presencia del ministro de Economía HernánLorenzino, la presidenta de la Asociación, Hebe de Bonafini; la rectora de laUPMPM, Inés Vázquez, la directora del CEMoP, Felisa Miceli; Graciela Orfeo,integrante del Comité Organizador, y Jorge Marchini, miembros del ComitéCientífico.
Entre las personalidades internacionales que participarán del VI Encuentro deEconomía Política y DD.HH cabe mencionar al vicepresidente de Bolivia ÁlvaroGarcía Linera; Pierre Salama (Francia), David Harvey (Inglaterra), Theotonio dosSantos (Brasil), Paris Yeros (Grecia), Anwar Shaikh (Pakistán), Diego Borja(Ecuador), Oscar Ugarteche y Mónica B rukman (Perú), Hugo Ruiz Díaz(Paraguay), y Álvaro Montero Soler (España), entre otros.
Del ámbito nacional se contará con la presencia del vicepresidente de la Nación,Amado Boudou; el ministro de Economía, Hernán Lorenzino; el de Trabajo, Carlos
Tomada; la presidenta del Banco Central, Mercedes Marcó del Pont; Alejandro Vanoli, Jorge Taiana, Hugo Yasky (CTA); los economistas AndrésAsiaín, Ricardo Aronskind, Roberto Rovelli, Ernesto Mattos, Guillermo Wierzba, Jorge Gaggero, Demian Panigo, Fernando Peirano, Santiago Fraschina,Martin Schorr, Martín Abeles; los periodistas Alejandro Bercovich, Hernán Dearriba, Raúl Dellatorre; y los especialistas jurídicos Eduardo Barcesat,Alberto Gonzalez Arzac y Stella Maris Biocca, entre otros.
Durante el VI Encuentro Internacional de Economía Política y DD.HH. se debatirá sobre “Consecuencias de la crisis mundial”, “América Latina:estrategias nacionales e integración regional”, “Argentina: ¿nueva etapa?”, “Economía social y solidaria”, “Desarrollo, recursos naturales y energéticos”y “El estudio de la economía y el derecho”.
Ver programa completo
Organiza Centro de Estudios Económicos y Monitoreo de Políticas Públicas (CEMOP)Secretaría de Investigación UPMPM
Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo
Coorganiza: Centro de Investigación y Gestión de la Economía Solidaria (CIGES)
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Ir al sitio del VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos Humanos
Talleres en el VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos Humanos
VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos HumanosArgentina y América Latina, dilemas de una nueva etapa económica,
política y socialLa economía al servicio de los pueblos
Talleres Especiales
Miércoles 3 de octubre. 10 a 13 horasTaller 1:
Actualidad de la Teoría de la DependenciaTheotonio Dos Santos
Jueves 4 de octubre. 10 a 13 horasTaller 2:
Dinámica de la Crisis Económica CapitalistaAnwar Shaikh
Viernes 5 de octubre. 10 a 13 horasTaller 3:
Una visión del mundo y de las alternativas para cambiarloDavid Harvey
Organiza Centro de Estudios Económicos y Monitoreo de Políticas Públicas(CEMOP)
Secretaría de Investigación UPMPMUniversidad Popular Madres de Plaza de Mayo
Coorganiza: Centro de Investigación y Gestión de la Economía Solidaria (CIGES)
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Novedades del II Congreso de Pensamiento Político Latinoamericano. Integración latinoamericana: Hegemonía, Estado ypopulismo.
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Los días 2 y 3 de Noviembre de 2012 se realizará, en la Universidad Popular Madres dePlaza de Mayo (Hipólito Yrigoyen 1584, Ciudad Autónoma de Buenos Aires), el IICongreso de Pensamiento Político Latinoamericano. Integraciónlatinoamericana: Hegemonía, Estado y populismo.
Con sumo agrado les comunicamos que el compañero Mario Toer junto a su equipo deinvestigación presentará en el transcurso del II Congreso de Pensamiento PolíticoLatinoamericano su nuevo libro La emancipación de América Latina. Nuevasestrategias, resultado del trabajo conjunto del grupo y centrado en el análisis de losprocesos de cambio suscitados en América Latina en los últimos años.
Se presentarán también los libros:
Escritos K, de Mercedes Barros, Andrés Dain y Virginia Morales (editores), con prólogode Jorge Alemán
Ontologías Políticas, de Emmanuel Biset y Roque Farrán (editores)
La tradición nacional-popular interpelada. Jauretche y la Filosofía de laLiberación desde la perspectiva descolonial, del compañero Martín Forciniti,miembro del CIPPLA.
Observaciones Latinoamericanas. Perspectivas sobre pensamiento social, deSergio Caba y Gonzalo García (editores).
Ver más información acerca de estas actividades en el sitio del Congreso.
Informes: Secretaría de Investigación de la Universidad Popular Madres de Plaza deMayo. Hipólito Yrigoyen 1584, Subsuelo. Teléfono: 4382-5676. Email:[email protected]
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Ir al sitio del II CIPPLA
Secretaría de Extensión UPMPM. Segundo cuatrimestre 2012 105
Seminario de Teoría y Crítica de CineDocente: Mario LevinInicio: miércoles 10 de octubreDuración: 16 encuentrosDía y horario: miércoles de 17 a 20 hs.Arancel mensual: $150
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Abierta la inscripciónConsultas e informes: Departamento de Alumno/as - Hipólito Yrigoyen 1584, Ciudad de Buenos Aires
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Seminario de Teoría y Crítica de Cine
Las nuevas técnicas cinematográficas y sus formas de producción, asociadas con la proliferación deescuelas de cine, festivales y “nuevos” cines nacionales, plantean la urgente necesidad de volverformular la pregunta del cine como arte.
El objetivo central seminario es que los alumnos tengan la posibilidad de ver un cine quedesconocen, a través de películas que pertenecen al cine clásico o que simplemente se hanestrenado en años anteriores; películas que los sistemas comerciales de distribución olvidan comosi se tratara de algo viejo y perimido.
A partir del conocimiento de diferentes épocas del cine, será posible entender que las teorías decine no están separadas de su producción y que no pocas veces son las mismas películas las quepermiten que funcione un discurso teórico.
Sólo recién se podrá encarar la cuestión de la crítica, en la medida en que si bien suele referirse auna película por vez, no por eso se puede olvidar que cualquier película que merezca llamarse deese modo mantiene una relación directa con la historia del cine.
En cada clase se verá una película completa, luego se abrirá el comentario que, obviamente, remitirá a otras películas u otros momentos de la historiadel cine. Es por esta razón que la duración de cada clase es de aproximadamente tres horas.
No obstante eso, los límites de este comentario serán dados por la película que se acabe de ver, y que será nuestra unidad de enseñanza. Y la seriede películas que se hayan compartido en clase, formarán el corpus central y la memoria del seminario.
Seminario de Teoría y Crítica de CineDocente: Mario Levin
Nueva fecha de inicio: miércoles 10 de octubreDuración: 16 encuentros
Día y horario: miércoles de 17 a 20 hs
Abierta la inscripciónConsultas e informes: Departamento de Alumno/as - Hipólito Yrigoyen 1584, Ciudad de Buenos Aires
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Clases de teatro en la UPMPM
Podés sumarte… Los sábados…
Taller de teatro y dramaturgia del cuerpo – por Jorge
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Diez
El taller está destinado a principiantes, iniciados, estudiantesde actuación, aquellos que deseen hacer una comprensióndesde la práctica, una experiencia con el cuerpo de extraerpersonajes que pueden estar descritos en un texto o puedansospecharse, a partir de la lectura, dentro de un cuento,novela, etc. Y luego ver cómo eso se traduce al lenguaje delcuerpo, del teatro.
Cada singularidad que se obtiene construye un cuentoposible, que puede venir de las palabras pero se vuelveacción, imagen, ritmos corporales. El encuentro entre lasdiferentes creaciones revela la del conjunto, dándole su formateatral.
Trabajaremos a partir de textos de A. Di Benedetto (Aballay,cuento), J. C. Onetti (Un sueño realizado, cuento), R. Arlt (Eljorobadito, cuento) J. L. Borges (Emma Zunz), G. Gambaro(Pedir demasiado, texto teatral), etc.
Se utilizará ejercitación de diferentes técnicas adquiridas ytambién propias.
Docente: Jorge DiezFecha de cierre: sábado 15 de diciembre
Día y horario: sábados 17 a 19.30 hs.Arancel mensual: $150
www.jorgediez10.blogspot.com
Abierta la inscripción
Consultas e informes: Departamento de Alumno/as - Hipólito Yrigoyen 1584, Ciudad de Buenos Aires – O al: 153.812.5812 –[email protected] -
Secretaría de Extensión Universitaria UPMPM
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Cátedras BolivarianasEl nuevo desafío del Siglo XXI: la integración latinoamericana
A CARGO DEDANIEL EZCURRA
Y EL COLECTIVO DE LAS CÁTEDRAS BOLIVARIANAS
“Es una idea grandiosa pretender formar de todo el Mundo Nuevo en una sola nación con un solo
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vinculo que ligue sus partes entre sí y con el todo. Ya que tiene su origen, una lengua, unascostumbres y una religión, debería, por consiguiente, tener un solo gobierno que confederase los
diferentes estados que hayan de formarse; [...] ¡Qué bello sería que el Istmo de Panamá fuesepara nosotros lo que el de Corinto para los griegos! Ojalá que algún día tengamos la fortuna de
instalar allí un augusto congreso de los representantes de las repúblicas, reinos e imperios a tratary discutir sobre los altos intereses de la paz y de la guerra, con las naciones de las otras trespartes del mundo. Esta especie de corporación podrá tener lugar en alguna época dichosa de
nuestra regeneración. […] Es la unión, ciertamente; mas esta unión no nos vendrá por prodigiosdivinos, sino por efectos sensibles y esfuerzos bien dirigidos. América está encontrada entre sí…”
Simón Bolívar, Kingston, Jamaica; 6 de septiembre de 1815
Fundamentos y propuesta del cursoEn el siglo XIX bajo la dominación española, América Latina debió aunar fuerzas en contra del enemigo opresor para liberarse de un yugo esclavistaque reducía a millones de latinoamericanos a sirvientes sin libertad política, económica ni social. Doscientos años más tarde, conscientes nuevamentede la existencia de una fuerza externa que busca someter al pueblo latinoamericano, es menester replantearse la unión no ya nacional al interior delas fronteras de cada Estado, sino como la nación latinoamericana cuyo pasado cultural, histórico, económico y político está irremediablemente ligadopara alzarse en contra de esta nueva forma de dominación.
Ver programa completo
Cátedras BolivarianasDocente: Daniel Ezcurra y Colectivo docenteInicio: miércoles 5 de septiembreDuración: 1 cuatrimestreFecha de cierre: miércoles 5 de diciembreDía y horario: miércoles de 19 a 21 hs.
Abierta la inscripciónConsultas e informes: Departamento de Alumno/as - Hipólito Yrigoyen 1584, Ciudad de Buenos Aires
Secretaría de Extensión
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Conclusiones Foro de Niñez, Adolescencia y Familia
Síntesis de la actividad realizada el 24 de Agosto de 2012 enel Colegio de Psicólogos de Tucumán, en el marco del ForoProvincial de Niñez y Adolescencia. Ley Nº 26061.
En el Colegio de Psicólogos de Tucumán el 24 de Agosto del2012 se realizó una Mesa Panel para instalar el ForoProvincial de Niñez y Adolescencia propiciando el análisis,discusión y aplicación de la ley 26061. La convocatoria fueamplia a distintos organismos e instituciones comprometidoscon esta temática. Fueron invitadas dieciocho institucionespúblicas y privadas, otros colegios profesionales y latotalidad de los colegas agremiados a nuestro colegio.
Fue iniciada con la presentación de un grupo musical de
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“Música Esperanza” y del proyecto Coro y Orquestas delBicentenario del Barrio Juan Pablo XXIII conformado poradolescentes que interpretaron música folklórica.
A continuación se realizó el intercambio de los distintosintegrantes del panel:
Lic. Beatriz Polti: Coordina el Equipo Técnico del Hogar deNiños discapacitados “San Benito” Presidenta de la fundaciónpor la No Violencia Doméstica Mahatma Gandhi.
Se refirió al proceso de cambio de paradigma partiendo desde la ley Agote hasta la ley 26061
Lic. Julieta López Liatto: especialista en Abordaje Comunitario. Consultora Técnica del Ministerio del Desarrollo Social de la Nación.
Mencionó las actividades concretadas en el área rural a partir de la aplicación de programas del Gobierno Nacional. Señaló que se debe superar lainsensibilización de las cuestiones de género, clase social y geopolítica evitando la excesiva universalización del niño.
Lic Trabajo Social Verónica Vargas: miembro del Equipo Técnico programa Andamiaje, que depende de la Dirección de Niñez. Adolescencia yFamilia del Ministerio de Desarrollo Social.
La tarea que ella enunció apunta a fortalecer los vínculos familiares desde un abordaje integral con el fin de que el niño permanezca en su grupofamiliar.
Dr. Silvio Mazza: Procurador y Abogado Defensor de Menores e Incapaces 2º Nominación del poder Judicial de San Miguel de Tucumán.
En su intervención aclaró que la aplicación de la ley 26061 implica la consideración del interés superior del niño. Se dio la participación desde elpúblico de miembros de ANDHES (Abogados y Abogadas del Noroeste Argentino en Derechos humanos y Estudios Sociales) y de Sara Mrad de laAsociación Madres de Plaza de Mayo, filial Tucumán. Se dio también el aporte en relación a la temática de la construcción de la identidad, teniendocomo referencia la distinción entre adopción y organización.
Los integrantes del plantel aportaron diferentes perspectivas, constituyendo la actividad en una experiencia enriquecedora y colocando al Colegio enun espacio convocante para el encuentro sobre estos temas.
Se entregó a los asistentes un CD que incluía la ley 26061, material de UNICEF sobre los Derechos del Niño y 3 videos sobre los Derechos del Niño.
Lic. Stella Garbarino
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En Raíces, por AM530: “Lengua y patria: un debate interminable”
“Lengua y Patria” fue la propuesta de una charla que el día martes 18 de septiembre tuvo lugar en el programa“Raíces” que conduce Blanca Rébori en AM 530 La voz de las Madres.
En esta ocasión fueron Graciela Barbieri, docente de Formación Política de la UPMPM, Elina Alejandra Giménez,Secretaria de Extensión Universitaria y docente de Análisis del Discurso, también de la UPMPM, y Elsa Drucaroff,escritora y docente del Instituto Superior del Profesorado “Dr. Joaquín V. González” quienes demostraron, a
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partir del interesantísimo debate que mantuvieron, cómo la relación entre lengua y patria puede convertirse enel eje de una enriquecedora polémica abierta a las divergencias que supone la multiplicidad de puntos de vistarespecto del uso y la supremacía de ciertas lenguas.
La identidad cultural, el modo en que el lenguaje y la lengua nos orientan política e ideológicamente y losconceptos de multiligüismo y plurilingüismo que cobraron fuerza en la década, ocuparon el centro de la charlaque inevitablemente derivó en discutir si en un futuro no muy lejano los y las habitantes de planeta manejarán, o no, varias lenguas o, al menos, unpar, además de la materna y, cómo -si esto se produjera- impactaría en las raíces culturales y en las cosmovisiones de cada región, de cada patria…
Desde la Universidad Popular, saludamos la iniciativa del programa Raíces de convocar a debatir temas que atraviesan la vida cotidiana de nuestrospueblos y agradecemos a su conductora, Blanca Rébori, la oportunidad de compartir, una vez más, las muchas voces de La voz de las Madres.
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Resonancias del XI Congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos
Pasan los días y la conmoción sigue intacta… Tres días de intensidad increíble, conmiles y miles de personas diversas en el más amplio sentido de la palabra,poblando las calles de la ciudad de La Plata en total libertad, generandoencuentros e intercambios, construyendo colectivamente más y más luminososcaminos para transitar, asumiendo con responsabilidad el compromiso de seguirampliando y haciendo respetar los derechos, de las mayorías y de las minorías, enun clima de puesta en acción incomparable.
Tanta energía circulante llegó a su fin con las palabras que Hebe dedicó a losjóvenes: “Hace tres días que estamos aquí diciendo que ‘el silencio no es salud’ ycomo el silencio no es salud griten, canten, vivan, sueñen sean felices, perotambién luchen para la patria que quieren. Si quieren una patria libre y solidarialuchen, pibes, pero tienen que ser primero felices y muy apasionados.¡Hasta lavictoria siempre!”.
A continuación, compartimos algunas reseñas de actividades del congreso, quecontinuaremos haciéndoles llegar en los próximos boletines.
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II Encuentro Latinoamericano por el Derecho a la Educación
Desde Uruguay, la Multiversidad Franciscana se hizo presente en el IIEncuentro por el Derecho a la Educación
Una sustanciosa mesa cerró el encuentro de debates y propuestas acerca delderecho a la educación. Inés Vázquez presentó al Educador Popular Pablo Peluffo,
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de la Multiversidad Franciscana, y a la cientista política y dirigente estudiantil delParaguay, Cecilia Vuyk, en el Auditorio del Pasaje Dardo Rocha de La Plata, elpasado 8 de septiembre. Compartimos la ponencia presentada por Pablo Peluffo,quien también acercó a la Universidad, los siguientes materiales relacionados con laEducación Popular, que podrán consultarse en la Biblioteca Popular "Julio Huasi" dela UPMPM.
Multiversidad. Revista de la Multiversidad Franciscana de América Latina N°6
Multiversidad. Revista de la Multiversidad Franciscana de América Latina N° 15. Miradas al pensamiento contemporáneo. Edición homenaje aJosé Luis Rebellato
Educación Popular y Derechos Humanos. Relato de una propuesta, de Mariana Albistur y Alberto Silva, Ediciones La Rueda de Amargueando
Ver texto completo de la ponencia
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II Encuentro Latinoamericano por el Derecho a la Educación
UNIVERSIDAD Y PROYECTO ENMANCIPADOR: DESAFÍOS ENLA CONSTRUCCIÓN DE LA LIBERACIÓN NACIONAL YPOPULAR
Dra. Florencia Saintout. Decana de la Facultad de Periodismoy Comunicación, de la UNLP
La disertante destacó la admiración que le produce la capacidad delas Madres de tomar el sentido común y darlo vuelta. Puso comoejemplo la consigna convocante al Congreso “el silencio no es salud”.Propone repensar de dónde venimos, qué hemos hecho situando ellugar preciso desde donde hablamos. Y así recuperar la memoria delas luchas que atravesaron nuestra historia y también a laUniversidad, considerando una historia argentina plagada demomentos siniestros, de sometimiento y otros emancipatorios.Recuperar un tiempo que conformó una trama actualizada demaneras diversas. Repensar las luchas en el peronismo, complejasellas, pero que trajeron aparejada la gratuidad de la enseñanzauniversitaria en el 45. Recuperar también las luchas estudiantilesligadas al sindicalismo (como fuera en el Cordobazo) a través deconsignas tales como “obreros y estudiantes unidos y
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adelante”.Restituir su lugar de resistencia a las universidades públicas en los 90. Preguntarse, en fin, qué es lo que le falta al proyecto nacional ypopular. Y si es preciso desmontar la idea de autonomía respecto al Estado, en tanto forma de organización, en tanto coartada para estar porencima, para no comprometerse con la lucha de los pueblos.o nos debe llevar a hacer algo con lo que hicieron de nosotros. Algo nuevo y diferente.Preguntarnos: Qué es el saber? Quiénes son los que saben? Cómo se construye el saber? De qué hablamos cuando hablamos de calidad educativa?Quién hace las teorías? Quién hace las preguntas ?Quiénes son los que evalúan?Entonces pensar nuevas prácticas de organizar el saber.Pensar,entonces universidad pública que tienda a ser simultáneamente un universidad popular, en la medida que logremos profundizar los derechossexuales, sociales, económicos, culturales, reafirmando los derechos humanos en un horizonte de justicia
Psicóloga Edith Pérez, Decana de la Faculta de Psicología de la UNLP
La misma expresó que es necesario revisar el proceso militar como promotor de la implantación del neoliberalismo, continuada en los 90 y surepercusión en las universidades nacionales. El fin del Estado de bienestar produjo una subjetivación en la cual lo pública pasó a ser devaluado y loprivado sobrevaluado. Esto excede la educación y alcanza otros ámbitos, la salud por ejemplo, en los que se considera de excelencia, asistiendo a ladevaluación que a lo público acompañó la ´política y la Universidad pública, La universidad pública es una peculiaridad de Latinoamérica, pero solotres países, Argentina, Cuba y Uruguay sostienen el sistema de universidad pública de gestión pública. La mayoría de estos países a excepción deCuba tienen ingreso irrestricto y son laicas. La diferencia estriba en que en estos países la educación es sostenida como un derecho social. Lasuniversidades deben atender a las demandas de la comunidad. La calidad académica se mantuvo pese al desgranamiento que han padecido. Para esohay que implementar programas de acompañamiento al estudiante, basado en el principio de igualdad de oportunidades, dado que llega condiferentes niveles de preparación. El compromiso social universitario debe ir más allá de las competencias, extendiéndose a todas las actividades de launiversidad, leyendo e interpretando las necesidades de la comunidad, logrando una investigación acorde, con la requerida capacidad de análisis queimpulse un proyecto liberador con la mirada puesta en Latinoamérica.
Profesora Mariel Ciafardo, Decana de la Facultad de Bellas Artes de la UNLP
Ciafardo sostiene que hay muchas cosas aún que mejorar,los salarios, el equipamiento, una universidad mas abierta que dialogue con la sociedad,aumentando el voluntariado y la extensión universitaria. Diseñar estrategias para que la universidad pueda mejorar la vida del pueblo. Hay un temapendiente la articulación de la universidad nacional y popular. No sostenderemos una ideología nacional y popular con el arte pero sin el artetampoco. Es una oportunidad histórica, desarrollar tecnología, generar masa crítica, necesita de las ciencias sociales. Hay que dar el debate en lasaulas, sacar la universidad a las calles. Ese es el rol esencial de la universidad. Tomar los temas que debate la gente: como la despenalización delaborto, que son los temas que atraviesan a la gente en la calle.
Coordinadora Graciela Barbieri
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Grupo Amplio Salvatablas
La Secretaría de Extensión Universitaria los y las invita a participar de las actividades que loscompañeros y las compañeras del Grupo Amplio Salvatablas realizan de febrero a diciembre en laUPMPM bajo la dirección del Lic. Sebastián Carrera.
Salvatablas es una línea de fuga, una instancia de encuentro, un colectivo abierto que gracias a lagenerosidad de las Madres de Plaza de Mayo funciona dentro del programa de actividades de laSecretaría de Extensión Universitaria de la UPMPM.
Todos los martes y los jueves entre las 16.00 y las 20.30 hs pueden acercarse y compartir ensayos,charlas, debates y jornadas. Tanto el grupo como las actividades son abiertos.
Pueden visitarnos, asistir, participar e incluso integrar el elenco y/o el grupo de colaboradores, en el momento que lo deseen.
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Por más información www.salvatablas.org.ar o enviar un mail a [email protected]
Los y las esperamos
Universidad Popular Madres de Plaza de MayoHipólito Yrigoyen 1584
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
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“MI PC” para toda la Universidad Popular - Ciclo lectivo 2012
La Secretaría de Extensión informa a toda la comunidad universitaria y a los vecinos y vecinas de laUPMPM, que se encuentran disponibles las seis PCS otorgadas por el Ministerio de Industria, en elmarco del Programa MI PC, para capacitación, realización de trabajos académicos y/o consultas víaInternet.
Con el fin de posibilitar el acceso de todos y todas y garantizar el buen uso de los equipos, elaboramos una serie de normas que hallarán en el Aula de Informática, y que recomendamos leeratentamente.
El horario destinado al uso de las máquinas es de 14 a 20 hs., de lunes a viernes. Previamente,deberán pasar por la Secretaría y solicitar el cuaderno del Ministerio donde dejarán registrados sus datos y los detalles sobre el trabajo a realizar conlos equipos.
Recuerden que, por decisión ministerial, todos y todas deberán cumplir con este requisito cada vez que utilicen las PCS.
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La UPMPM en la radio...
"Cátedra Libre"es el programa de la
Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo.Podés escucharlo, todos los domingos de 19 a 20
por AM 530, La Voz de las Madres.
DOMINGO 23 DE SEPTIEMBRE:De 19 a 20 horas
· VI Encuentro Internacional de Economía Política y Derechos Humanos Entrevistamos a Adrián González y Lorena Putero, del CEMoP Y además, repasamos todas las actividades que se desarrollan en la UPMPM
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"... que vivan los que no viven de rodillas y se despliegan en bandera y compromiso..."
Equipo de Prensa y ComunicaciónUniversidad Popular Madres de Plaza de Mayo
