765 14th Street NE • Salem, Oregon 97301 • 503-399-3241 • http://north.salkeiz.k12.or.us Salem-Keizer Public Schools promotes equal Salem-Keizer Public Schools promotes equal opportunity for all individuals without opportunity for all individuals without regard to age, color, disability, marital status, regard to age, color, disability, marital status, national origin, race, religion or creed, sex or national origin, race, religion or creed, sex or gender, sexual orientation, or veteran status. gender, sexual orientation, or veteran status. N N ORTH ORTH N N EWS EWS CALENDAR Winter 2019 Issue IN THIS ISSUE: PAGE 1 Calendar PAGE 2-3 Disney Musical: Tarzan PAGE 3 North Salem State Report Card PAGE 4-5 North Salem Grading PAGE 6 Prom Night PAGE 7 Breakfast & Lunch Information AVID 11 PAGE 8 Enrichment Academy PAGE 9-10 Meet Your Nurse PAGE 11 Immunization Requirements PAGE 12-14 COUNSELOR’S CORNER ACT/SAT Registration Dates North Salem Counselors Viking Family Nights Future Viking Night PAGE 15 Yearbook PAGE 16 Emergency School Closures PAGE 17 ScribOrder Office Phone Numbers & Hours PAGE 18-19 Attendance PAGE 20 ATHLETICS Winter Sports Participation Fees PAGE 21 Saturday School PAGE 22-23 A/B Block Schedule PAGE 24 Bell Schedule JANUARY 11 & 18 Saturday School 13 Viking Family Night 16, 17, 18, 24 & 25 Disney’s Tarzan 20 Designated State School Holiday 21-23 Finals 24 Grading Day No School FEBRUARY 3 Viking Family Night 17 Designated State School Holiday 27 Future Viking Night MARCH 2 Viking Family Night 5, 6, 7 Student Directed One Acts 11 Band Concert 12 Choir Concert 14 Saturday School 18 & 19 Parent Teacher Conferences 19-27 Spring Break North Salem Calendar Athletic competitions can be viewed from our website under the “Athletic” or “Calendars” tab. Home Home of of theVikings theVikings
Transcript
765 14th Street NE • Salem, Oregon 97301 • 503-399-3241 • http://north.salkeiz .k12.or.us
Salem-Keizer Public Schools promotes equal Salem-Keizer Public Schools promotes equal opportunity for all individuals without opportunity for all individuals without regard to age, color, disability, marital status, regard to age, color, disability, marital status, national origin, race, religion or creed, sex or national origin, race, religion or creed, sex or gender, sexual orientation, or veteran status.gender, sexual orientation, or veteran status.
NNORTHORTH NNEWSEWSC A L E N D A R Winter 2019 Issue
North Salem CalendarAthletic competitions can be viewed from our website under the “Athletic” or “Calendars” tab.
HomeHome ofof theVikingstheVikings
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North Salem High School Theater Presents
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Come see TARZAN - the musical based on the Disney movie!Washed up on the shores of West Africa, an orphaned infant boy is taken in and raised by gorillas who name him Tarzan.
Apart from striving for acceptance from his ape father, Tarzan’s life is mostly monkey business until a human expedition treks into his tribe’s territory, and he encounters creatures like himself for the first time.
Tarzan struggles to navigate a jungle, thick with emotion, as he discovers his animal upbringing clashing with his human instincts. Tarzan features heart-pumping music, high-flying excitement that makes Tarzan an unforgettable theatrical experience.
JANUARY/ENERO
16 17 18 24 257:00 PM
MATINEE/MATINÉJANARY 25 AT 2 PM / 25 DE ENERO A LAS 2 PM
¡Vengan a ver TARZAN - el musical basado en la película de Disney! Arrastrado hacia las costas del oeste de África, un niño huérfano es recogido y criado por gorilas, quienes lo nombran Tarzán.
Aparte de luchar por la aceptación de su padre el simio, la vida de Tarzán está llena de travesuras hasta que una expedición humana avanza hacia el territorio de su tribu y por primera vez, se encuentra con criaturas como él.
Tarzán tienen dificultades para vivir en la jungla, y es abrumado por el sentimiento al descubrir que su crianza rodeada de animales es incompatible con sus instintos humanos. Tarzán presenta piezas musicales que hacen latir fuerte tu corazón, maravillosas emociones que harán que Tarzán sea una experiencia teatral inolvidable.
TICKETS/BOLETOSNSHSTHEATER.COM
In 1999 the Oregon Legislature enacted ORS 329.105 requiring that the Oregon Department of Education produce and issue annual report cards for all schools
and districts. The Every Student Succeeds Act (ESSA), signed by President Obama on December 10, 2015, encourages schools and educators to innovate and create systems that address local needs.
NORTH SALEM STATE REPORT CARDREPORTE ESTATAL DE CALIFICACIONES DE LA ESCUELA PREPARATORIA NORTH SALEM
As a part of this work, the Oregon Department of Education designed the School and District At-A-Glance profiles to engage and inform families about their school’s approach to learning, academic and extracurricular offerings, and student performance.
At-A-Glance profiles also serve as an important tool for continuous improvement planning by local and state policymakers, in conjunction with the communities they serve.
En 1999, la legislatura del estado de Oregón decretó la ley ORS 329.105 que requiere al Departamento de Educación de Oregón elaborar y emitir boletas de calificaciones para todas las escuelas y distritos. La Ley Para el Éxito Estudiantil (ESSA, por sus siglas en inglés), firmada por el Presidente Obama el 10 de diciembre de 2015, exhorta a las escuelas y a los profesionales de la educación a innovar y crear sistemas que aborden las necesidades locales.
Como parte de este trabajo, el Departamento de Educación de Oregón, diseñó los perfiles de fácil acceso de las escuelas y de los distritos para que los padres de familia puedan conocer, ser informados y exhortados sobre los métodos de aprendizaje, las propuestas educativas y académicas, las actividades extraescolares, además del desarrollo estudiantil.
Como parte de ese trabajo, los perfiles escolares de fácil acceso sirven como un instrumento esencial para la mejora continua en el reforzamiento de los sistemas de planeación realizado por las autoridades responsables de elaborar las normativas a nivel local y estatal para las comunidades a las cuales sirven.
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Dear North Families,
This year, you may notice some of our teachers have changed their grading practices. This is because North instructional staff have been working hard to improve student outcomes, and one of the improvements we are working on is how we teach and grade students. After careful consideration, we decided to move our practices to a proficiency-based teaching, learning, and grading model.
We began planning for proficiency-based teaching, learning, and grading last year, and this year we have about one-third of our teachers applying this model. Our goal is that by next year most of our courses will be taught with this model. We believe that by adopting proficiency-based teaching, learning, and grading we will improve equity of outcomes for our students by ensuring consistent instruction, assessment, and high expectations for all students, while increasing transparency of instruction and grading practices.
If your student has teachers that are applying proficiency-based teaching, learning, and grading in their classrooms, you will notice some differences from traditional practices. Here are some of the basic differences:
TRADITIONAL GRADING SYSTEMBased on multiple assignments (quizzes, tests, homework, projects, etc.). One grade/entry is given per assignment. Criteria for success may be unclear; therefore, feedback may be unclear.Utilizes an uncertain mix of assessment, achievement, effort and behavior to determine the final grade. May use late penalties and extra credit.
PROFICIENCY-BASED GRADING SYSTEMBased on learning goals and performance on assessment opportunities specifically designed to assess one or more standard. Scores are consistently reported using a scale of 4-1 that indicate the level of proficiency on the standard. The targets for learning are clear. Feedback is specific to the student’s proficiency of the identified standards.
(Although scores are reported on a 4-1 scale, those scores are converted to a letter grade because official transcripts at the high school level need to have letter grades for a variety of reasons.)Measures achievement only. Separates achievement from effort/behavior. No late penalties or extra credit applied.
Adapted from Granite School District:“Your Guide to Proficiency-Based Grading” and O’Connor K (2002). How to Grade for Learning: Linking grades to standards (2nd ed.). Thousand Oaks, CA: Corwin Press.
As our staff make this adjustment and improve our practices, we appreciate your support. If you have questions about these practices, please do not hesitate to talk to your student’s teachers. And, our administrative team is happy to discuss these changes with you as well.
Sincerely,
Sara LeRoy, Principal
NORTH SALEM GRADING
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Estimados Padres de Familia,
Este año usted va a notar que algunos de nuestros maestros han cambiado sus prácticas de calificar. Esto se debe a que el personal de instrucción de North está trabajando muy duro para mejorar los resultados de los alumnos, y una de las cosas a mejorar es como enseñar y calificar a los alumnos. Después de mucha consideración, decidimos cambiar las practicas a un modelo de base de capacidad en enseñanza, aprendizaje, y calificación.
El año pasado empezamos el planeamiento de la enseñanza, aprendizaje y calificación de base en capacidad, y este año témenos por lo menos un tercio de los maestros/as aplicando este modelo. Nuestra meta para el próximo año es de que todas las materias se enseñen bajo este modelo. Creemos que adoptando está base de capacidad en enseñanza, aprendizaje, y de calificación ayudará a mejorar la equidad de resultados para nuestros alumnos/as asegurando instrucción, evaluaciones, y altas expectativas consistentes, mientras se aumenta la transparencia de instrucción y prácticas de calificar.
Si su alumno/a tiene maestros/as que aplican la base de capacidad en enseñanza, aprendizaje y calificación, usted va a notar algunas diferencias de las prácticas tradicionales. Aquí les mostramos algunas de las diferencias básicas.
SISTEMA TRADICIONAL DE CALIFICACIÓNBasado en tareas múltiples (exámenes, pruebas, tareas, proyectos, etc.) Una calificación se da por cada tarea. Criterio para el éxito es incierto; por lo tanto, la aportación no es clara.Utiliza una mezcla incierta de evaluaciones, logro, esfuerzo y comportamiento para determinar la calificación final. Se puede dar sanciones de tardanza, y crédito extra.
SISTEMA DE CALIFICACIÓN DE BASE EN CAPACIDADBasado a las metas de aprendizaje y logro en las oportunidades en evaluaciones especialmente diseñadas para evaluar en una o más de un estándar. La puntuación es reportada con consistencia usando la escala del 4-1 cual indica el nivel de capacidad en lo estándar. El objetivo del aprendizaje es claro. La aportación es especifica en la identificación de los estándares a la capacidad del alumno/a.
(Aunque la puntuación es reportada en la escala del 4-1, esa puntuación se convierte en calificación de letra porque la boleta oficial de calificaciones a nivel de preparatoria necesita tener calificación en letra por varias razones.)Mide solo el logro. Separa el logro del esfuerzo/comportamiento. No da sanciones de tardanza o aplica crédito extra.
Adoptada por el distrito escolar Granite: “La Guía para Calificar Basado en la Capacidad” y O’connor K (2002). “Como Calificar el Aprendizaje: Conectar calificaciones con lo estándar (2do ed.) Thousand Oaks, CA: Corwin Press.
Al estar haciendo estos cambios y estar mejorando nuestras prácticas, les agradecemos todo su apoyo. Si tienen cualquier pregunta sobre estas prácticas, no dude en hablar con los/las maestros/as de su alumno/a. También nuestro equipo administrativo con gusto puede hablar sobre estos cambio
Trinity Ballroom at the Reed Opera HouseTrinity Ballroom at the Reed Opera House189 Liberty Street — Salem, Oregon
TICKET INFORMATION: INFORMACIÓN SOBRE LOS BOLETOS:
Must be a junior or a senior to purchase tickets, but freshmen and sophomores can attend as guest of juniors or seniors.On sale Monday, March 30 through Friday April 10.Purchase with the bookkeeper during lunches or after school.All student fees must be paid before you can purchase tickets.
Debes ser junior o senior para comprar boletos, pero freshmen o sophomores pueden asistir como invitados de junior o senior.A la venta: lunes 30 de marzo-viernes 11 de abril.Cómpraselos a la bookkeeper durante ambos almuerzos o después de la escuela.Debes haber pagado todas tus cuotas para poder comprar boletos.
7AVID11The AVID11 teachers and students are excited to meet their Imprint Mentors in February! Imprint is a program that partners legal professionals in OUR community with 11th grade NSHS AVID students.
Using a common text and “penpal” letters, the paired up student/mentor communicates and shares their thoughts on the book and/or whatever is happening in their own lives! The mentors are a valuable resource to the outside world AND a great resource for a letter of recommendation from an outside professional.
Over the years, students have shared that the relationship that was built in the spring of their junior year continued for years after. The book that has been chosen for this year is Just Mercy, by Bryan Stevenson.
Every year the mentors graciously purchase the book for their mentee. The North Salem AVID program has been blessed to have benefitted from this connection for over five years.
¡Los maestros y los estudiantes de AVID11 están muy entusiasmados por conocer a sus Mentores Imprint en febrero! Imprint es un programa en colaboración con personal profesional jurídico de NUESTRA comunidad y los estudiantes de AVID del 11° grado de la Escuela Preparatoria North Salem.
¡Mediante textos y cartas por “correspondencia”, a la par, el mentor y el estudiante se comunicarán y compartirán sus ideas y percepciones sobre algún libro o respecto a lo que esté sucediendo en sus vidas! Para nuestros estudiantes, los mentores son un recurso muy valioso del mundo exterior Y UN gran medio para obtener una carta de recomendación de un profesional externo.
A través de los años, los estudiantes han compartido que la relación desarrollada durante la primavera en el 11° grado continuó durante años después. El título del libro elegido para este año es Just Mercy, (Justa Misericordia), por el autor Bryan Stevenson.
Cada año, gentilmente, los mentores compran el libro para su discípulo estudiante. El programa de AVID de North Salem ha sido bendecido con este programa colaborativo por más de cinco años.
BREAKFAST AND LUNCH AT NO CHARGE!!For any Student that attends one of the following schools:
Menus are available online at the Salem-Keizer Public Schools website.
DESAYUNO Y ALMUERZO SIN CARGO!!Para cualquier estudiante que asista a una de las siguientes escuelas:
Los menús están disponibles en línea en el sitio web de las Escuelas Públicas de Salem-Keizer.
Sincerely,
Mac Lary, Director Nancy Satalich, Assistant Director Food & Nutrition Services Food & Nutrition Services
AuburnBICBushChavezClaggett Creek MSEnglewoodEyreFour CornersGrantHallmanHammondHarrittHayesvilleHighlandHooverHouck Middle SchoolKeizerKennedyLambLeeLeslie Middle School
McKay High SchoolMillerNorth High SchoolParrish Middle SchoolRichmondRoberts - BakerRoberts - ConnectionsRoberts - DTLCRoberts - Lit CenterRoberts - SK OnlineRoberts - SLCRoberts - Teen ParentRoberts - WinemaScottStephens Middle SchoolSwegleWaldo Middle SchoolWashingtonWeddleYoshikai
www.salkeiz.k12.or.us
8North Salem High School Enrichment Academy Program!Come join the Enrichment Academy! The Enrichment Academy provides a free, safe environment for students to participate in extra curricular activities such as cooking, woodshop, satellite gaming, and weight training.
We also provide after school study hall where students can work with college mentors and IA’s on homework, applying for jobs, or working on building their resumes.
Food is provided for free through the supper program and students can earn a day-use city bus pass with 30 minutes of homework, passing grades, and a full day of attendance. These are among the few things that we provide the students at North Salem High School.
With the support from North’s faculty, staff, and the Salem Keizer Education Foundation we can help students have a positive outlook on their education and future.
If your student is interested in joining or you have any questions please contact Adrian Rodriguez at [email protected]
¡Programa de la Academia de Enriquecimiento de la Escuela Preparatoria North Salem!¡Únete al Programa de Enriquecimiento Académico! La Academia de Enriquecimiento proporciona un entorno independiente y seguro para que los estudiantes participen en actividades extracurriculares tales como clases de cocina, taller de carpintería, juegos por satélite, y levantamiento de pesas.
Además, proporcionamos un salón para la realización de tareas en el cual los estudiantes pueden trabajar con sus mentores universitarios y con los asistentes docentes en sus tareas, en la realización de solicitudes de empleo o trabajando en la elaboración de sus currículos.
Se proporcionan alimentos gratuitos mediante el programa de cenas y los estudiantes pueden obtener un pase por un día de uso en el autobús urbano con la realización de 30 minutos de tareas, calificaciones aprobatorias y un día asistencia completa. Estos son solo algunos de los beneficios que brindamos a los estudiantes de la Escuela Preparatoria North Salem.
Con el apoyo del equipo docente, el personal de la Preparatoria North y la Fundación Educativa de Salem-Keizer, podemos ayudar a los estudiantes a obtener un resultado positivo en su educación y futuro.
Si su estudiante está interesado en ingresar o desea formular alguna pregunta, por favor, comuníquese con Adrián Rodríguez: [email protected]
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MEET YOUR NURSEHello families! My name is Angela Leikem, RN. I am starting my first year as a school Health Nurse for Salem Keizer, but I have a background in Emergency Nursing. I am very excited to be working with all the North Salem High students, families, and staff!
Emergency/MedicalIf your child has a medical concern, physical handicap, asthma, diabetes, heart or seizure disorder, food or environmental allergy, etc., please make sure each of your child’s emergency/non-emergency medications are checked into the health room in the original prescription bottle with a signed blue medication card. This process is needed each year! Also, please keep all health information and emergency contact information current throughout the school year to help us keep your student healthy and safe.
Tips to Stay HealthyCold and flu season is on its way! Here are some helpful tips to stay healthy this school year!
➜ Please encourage your child to wash their hands often using soap and water. This can be done by applying soap, using friction while scrubbing hands, nails, and between fingers with water, washing for at least 20 seconds, rinsing with water, and drying hands thoroughly with a clean paper towel. Hand sanitizers are not a substitute to washing your hands frequently.
➜ Cough or sneeze into a tissue, then throw it away, and wash your hands after. Or, sneeze into the inside of your elbow to avoid the spread of germs.
➜ Eat breakfast! Remember to start your day with a healthy breakfast, which provides you with energy to allow you to focus and learn!
➜ Drink plenty of water! Water is the best fluid to stay hydrated without the added sugar found in some juice
and soft drinks. Keeping a reusable water bottle with you is a great idea.
➜ Get plenty of sleep! At least 8 hours is important, but some children need more!
➜ Eat lunch! Choose foods from all the food groups. Do you have fruits and vegetables on your plate?
➜ Cut back on sugar and salty snacks. Limit or eliminate sodas, sport drinks, candy, chips, coffee, and ice cream as they add on extra calories.
➜ Get Exercise! Join friends to count your steps or play sports.
➜ Brush your teeth. Remember oral health is important. If you have braces, this is extra important!
➜ Limit screen time. Get outside and enjoy Oregon with your friends and family!
10CONOCE A TU ENFERMERA¡Hola familias! Mi nombre es Angela Leikem, enfermera titulada. He comenzado mi primer año como enfermera de salud para el Distrito Escolar de Salem- Keizer; además, cuento con trayectoria como enfermera de emergencias. Estoy muy entusiasmada por trabajar con los estudiantes, las familias y el personal de la Escuela Preparatoria North Salem.
Emergencia/MédicaSi su estudiante tiene algún problema médico, discapacidad física, padece de asma, de diabetes, del corazón o de convulsiones, de alergias ambientales o alimenticias, etc.; por favor, asegúrese cada uno de los medicamentos de emergencias y no emergencias están registrados en la oficina de salud escolar, en su envase original y firmada la hoja azul de administración de medicamentos. ¡Este proceso es necesario cada año! Además, actualice toda la información de contactos escolares para ayudarnos a mantener la salud y la seguridad de su estudiante.
Consejos de salud¡Ya se aproxima la temporada de la gripe! ¡He aquí algunos consejos para mantenernos sanos este año!
➜ Por favor, exhorte a su estudiante a lavarse las manos con agua y jabón frecuentemente. Frote tus manos con jabón y lave las palmas, el dorso, las uñas y por los dedos durante al menos 20 segundos, enjuague con agua y seque bien las manos con una toalla de papel. El desinfectante de manos no sustituye al frecuente lavado de manos.
➜ osa o estornude cubriendo su boca con un pañuelo desechable, después, deséchelo y lavase sus manos. Tosa o estornude en su brazo para evitar la propagación de gérmenes.
➜ ¡Desayune! ¡Recuerde comenzar el día con un desayuno sano el cual le proporcione la energía que le permitirá enfocarse y aprender!
➜ ¡Tome mucha agua! El agua es el mejor líquido para mantenerse hidratado sin el azúcar que se encuentra en los jugos y los refrescos. Mantener siempre contigo una botella de agua reusable es una magnifica idea.
➜ ¡Duerma lo suficiente! ¡Es importante por lo menos 8 horas, pero algunos estudiantes necesitan más!
➜ ¡Almuerce! Elija alimentos de todos los grupos. ¿Tienes frutas y vegetales en tu plato?
➜ ¡Limite el consumo de azúcar y los bocadillos salados! Limite o elimine los refrescos, las bebidas energéticas deportivas, los dulces, las fritangas, el café y la nieve debido al exceso de calorías.
➜ ¡Ejercítese! Únete a los amigos para dar paseos o practicar algún deporte.
➜ Cepille sus dientes. Recuerde que la salud bucal es importe. ¡Si tienen aparatos para enderezar sus dientes, esto es super importante!
➜ Limite el tiempo ante la pantalla. ¡Salga y disfrute Oregón con sus amigos y familia!
Angela Leikem, BSN, RN
School Nurse Enfermera escolar
Phone/Teléfono503-399-3101 x207685
Fax503-316-3500
Nurse Help Line503-399-3376
North Salem High School Escuela Preparatoria North Salem
Salem-Keizer Public Schools Escuelas Públicas de Salem-Keizer
11IMMUNIZATION REQUIREMENTS
2019 - 2020REQUISITOS DE INMUNIZACIÓN
2019 - 2020
www.healthoregon.org/vaccineexemption O www.healthoregon.org/vaccineexemption
IMMUNIZATION REQUIREMENTS BY GRADE LEVEL
February 19, 2020. 19 de febrero del 2020.
alumnos que entran a
Pre-K K 1st
2nd
3rd
4th
5th
6th
7th
8th
9th
10th
11th
12th
La primera dosis debe recibirse a/los 12 meses de edad o después. Las dosis recibidas antes de los 12 meses de edad se consideran inválidas.
O historial de la enfermedad de varicela. Los estudiantes de 13 años pueden necesitar 2 dosis de varicela.
Se requiere para niños menores de 5 años..
ASK YOUR HEALTH CARE PROVIDER ABOUT THESE SHOTS TODAY. PREGUNTE HOY A SU PROVEEDOR DE LA SALUD EN CUANTO A ESTAS INMUNIZACIONES. Revised: 03/2019
12
COUNSELOR’S CORNERESQUINA DEL CONSEJERO
ACT/SAT REGISTRATION DATESFECHAS DE INSCRIPCIÓN PARA ACT/SATACT DatesFechas de ACT 20
19
September October December
2020
February April June July
14 26 14 8 4 13 18de septiembre de octubre de deciembre de febrero de abril de junio de julio
SAT DatesFechas de SAT 20
19
August October November December
2020
March May June
24 5 2 7 14 2 6de agosto de octubre de noviembre de deciembre de marzo de mayo de junio
ACT/SAT - are nationally administered, standardized tests that help colleges evaluate candidates. Colleges accept both tests equally, so the choice is up to you!
ACT/SAT - El sistema americano de educación se basa en varios exámenes especializados o “estandarizados”, que los alumnos tienen que tomar para poder ingresar a una universidad o un programa particular. Estos exámenes le proporcionan a la universidad una base común de comparación entre los solicitantes!
13NORTH SALEM COUNSELORSCONSEJEROS DE NORTH SALEM
A-C D-Ha Hb-Mc Md-R S-ZMaria Mendoza Cristal Ramos Rosa Rivera Leticia Jaramillo Jordan Augustadt
For more information about the North Salem Counselors visit our website:
http://nshscounselors.weebly.comPara más información acerca de los consejeros
visita el sitio de web:
Greetings North Families,
My name is Linda Hernandez-Munguia, I am the new College and Career Coach at North Salem High School.
Starting in January, I will start meeting individually with our Seniors and any students that will be graduating early in regards to their Free Application for Federal Student Aid (FAFSA).
This application will help your student learn if they qualify for free money to attend college. Your student may ask you for your 2018 tax forms and W2 to complete their FAFSA. If you prefer to bring the documents in yourself, please feel free to contact me.
I will also be meeting with our graduating class to see if they qualify for free tuition for 2 or 4 years at Chemeketa Community College. Please do not hesitate to call me at 503-399-3241 x503363 or via email at:
COUNSELORS, COLLEGE AND CAREERSaludos Familias de North,
Mi nombre es Linda Hernandez-Munguia, soy su nueva Guía de Colegios & Carreras en North.
Empezando en enero, me estaré reuniendo individualmente con los alumnos de grado 12 y con los estudiantes que se graduaran temprano sobre su Aplicación gratis para ayuda financiera colegial (FAFSA).
La aplicación le ayudara a su estudiante saber si califica para dinero colegial gratis. Su estudiante quizás le pida sus formas de impuestos del 2018, formas W2, y número de seguro social si tiene, para llenar la aplicación. Si usted prefiere traes los documentos a la escuela personalmente, favor de comunicarse conmigo.
También me estará reuniendo con los alumnos que se graduaran este año para ver si califican para ir al Colegio de Chemeketa gratis por 2 o 4 años. Siéntase libre de llamarme al 503-399-3241 x503363 o por correo electrónico:
North Salem High School is committed to educating parents about how to prepare their students academically for graduation, and the college and career process.
Join us once a month for Viking Family Nights hosted at North Salem HS in our school’s library from 6-7:30PM. These meetings will consist of several information sessions with resources to help our students be successful in their college or career path.
For more information please contact Linda Hernandez Munguia in Room 110.
La Escuela Preparatoria North Salem mantiene el firme compromiso de educar a los padres para preparar académicamente a sus estudiantes para graduarse y ayudarlos en el proceso de elección de universidades y carreras profesionales.
Por favor, acompáñenos una vez más a la Velada Familiar Viking organizada por la Preparatoria North Salem en la biblioteca de las 6-7:30 pm. Estas reuniones consisten en varias sesiones informativas con recursos para ayudar a sus estudiantes a tener éxito en la universidad y carreras profesionales.
Para más información por favor, contacte a Linda Hernandez Munguia en el salón 110.
VIKING FAMILY NIGHTS JANUARY 13 13 de enero
6:00 PM
VELADAS FAMILIARES VIKING POR VENIR
FEBRUARY 3 3 de febrero
MARCH 2 2 de marzo
“Future Viking Night” at North Salem High SchoolIt is time to get ready for High School! Join us on Wednesday, February 19th
from 6:30-8:30 p.m. for Future Viking Night. The North Salem High School staff have an evening of fun events planned to provide parents, guardians, and students with information to make a successful transition to high school. Sessions will be available in English and Spanish.
Doors open at 6:00 p.m. and the general session begins at 6:30 p.m. in the auditorium. Please arrive in time to sign in your student before the general session begins. A tour of high-interest classes is available, and students will have an opportunity to sign up for summer school, athletics, and clubs. It is going to be fun, be sure to attend!
“Tarde para los Futuros Estudiantes Viking” en la Escuela Preparatoria North Salem ¡Ahora es tiempo de prepararse para la escuela preparatoria! Acompáñenos el miércoles 19 de febrero.
De 6:30-8:30 p.m. en la Tarde para los Futuros Estudiantes Viking. El personal de la Escuela Preparatoria North Salem ha planeado una tarde divertida con eventos informativos para proporcionarle a los padres de familia, a los tutores legales y a los estudiantes la información para que la transición hacia la escuela preparatoria sea exitosa. Habrá sesiones en inglés y en español.
Las puertas abren a las 6:00 p.m. y la sesión general dará comienzo a las 6:30 p.m. en el auditorio. Por favor, sean puntuales para registrar a su estudiante antes de dar comienzo la sesión general. Habrá un recorrido por las clases de mayor interés y los estudiantes tendrán la oportunidad de inscribirse en la escuela de verano, en los deportes y en los clubs. ¡Será una tarde divertida, asegure su asistencia!
Wednesday
6:30 PM to
8:30 PM
FEBRUARY 19 19 de febrero
miércoles
FUTURE VIKING NIGHTTARDE PARA LOS FUTUROS ESTUDIANTES VIKING
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2020 YEARBOOK SALESDon’t miss your opportunity to purchase the 2020 yearbook - supplies are limited and the cost is $45! The 2020 Yearbook will be an amazing, all color publication! All orders are due by February 3rd, 2020. No extra yearbooks will be printed, so order early!
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No pierdas la oportunidad de comprar el anuario del 2020 – la cantidad es limitada y el costo es de $45. El Anuario 2020 será una magnifica publicación a color. Todas las órdenes deben ser hechas antes del 3 de Febrero del 2020. No se imprimirán copias adicionales, así que ordena rápido.
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Please contact Sarah Cowan for more information. cowan_sarah@salkeiz. k12.or.usPor favor contacte a Sarah Cowan para más información.
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All orders are due by February 3rd
All orders are due by February 3rd
Todas las órdenes deben ser
Todas las órdenes deben ser
hechas antes del 3 de Febrero
hechas antes del 3 de Febrero
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www.salemkeizer.org
Where is the Emergency Closure & Delay Information?A link to Emergency Closures and Delays information can be found at the top of each page at www.salemkeizer.org, under the words Salem-Keizer Public Schools.
¿Dónde aparece la información sobre los cierres o retrasos por situaciones de urgencia?El enlace para la información sobre los cierres de emergencia y demoras de entrada se encuentra la parte superior de cada página en: www.salemkeizer.org bajo las palabras Salem-Keizer Public Schools.
Foul Weather?Tune in for school news; please do not call the school!As the threat of snowy and icy weather approaches, parents and students should listen to local radio and television stations to learn of school closures due to inclement weather.
By 5:15 am, district officials make the decision to close or delay the start of all or selected schools. The school district will provide school closure and delay information to the following news media for broadcasting starting at 6 am.
The media will mention the district only if there is a delay or closure. If you do not hear any information, it is safe to assume district schools are open or have resumed their regular schedule.
¿Mal tiempo?Sintonice las estaciones locales para que se entere de noticias de la escuela; por favor, no telefonee a la escuelaA medida que la amenaza de climas fríos y temperaturas extremas se acerca, los padres y estudiantes deben mantenerse sintonizados con la radio local y estaciones de televisión para obtener información sobre cierres en la escuela debido a situaciones climáticas inclementes.
A eso de las 5:15 am, los oficiales del distrito toman la decisión de cerrar o retrasar el comienzo de todas las escuelas seleccionadas. El distrito escolar proveerá información sobre el cierre o retraso en los próximos medios de comunicación empezando a las 6 am.
El medio mencionará el distrito únicamente si hay un cierre o retraso. Si no escucha información, es seguro asumir que las escuelas de este distrito estarán abiertas o han vuelto a su horario normal.
OFFICE PHONE NUMBERS & HOURSNÚMEROS DE TELÉFONO DE OFICINA Y HORARIOS
Automated Attendance Reporting Line | Grabación de Asistencia (todo el día) 503-399-3298Attendance Office | Oficina de Asistencia 7:15-3:30 503-399-3069Main Office | Oficina Central 7:00-4:00 503-399-3241Discipline Office | Oficina de la Disciplina 7:15-3:45 503-399-4666Guidance/Registrar Office | Oficina de Consejería 7:15-3:45 503-399-3223
You can e-mail any staff member using the following format: last name_ first [email protected]
Salem-Keizer School District is now using a Scrib Order system for all students to get their transcripts.
If students need a transcript they can go to the North Salem website and click on the transcript request link and have the transcript mailed to colleges or pick it up at the school.
If a student needs an unofficial transcript, the Guidance Office can print one out for them.
El Distrito Escolar de Salem-Keizer está utilizando un sistema llamado Scrib Order para que todos los estudiantes obtengan sus calificaciones oficiales acreditadas (transcripts).
Si un estudiante necesita sus calificaciones oficiales acreditadas puede visitar el sitio web de North Salem y pulsar en el enlace de solicitud de calificaciones oficiales acreditadas, las cuales pueden ser enviadas por correo a su domicilio o ser recogidas aquí.
Si un estudiante únicamente necesita las calificaciones no oficiales, la oficina de orientación estudiantil puede imprimirlas.
ScribOrderLYNNE MARTINMAASRegistrar/Encargada de los registros estudiantiles503-399-3223 phone/teléfono503-361-2194 fax
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503-399-3069In order to avoid classroom interruptions we ask that you follow the procedures below for checking your student out of school, or checking in late.
ALL DAY ABSENCEIf you need to report an all day absence for your student please call 503-399-3298. All absences must be excused by the parent or guardian within 72 hours (3 school days).
CHECK-IN & CHECK-OUT PROCEDURECheck-out:
• Parent or guardian must provide advance written permission, or call to check out a student.
• Please call 503-399-3069 to check out a student. Call the Attendance Office with a minimum of 1 hour notice of when you will be checking your student out.
• It is required that students check out with the Attendance Office whenever leaving school early.
Check-in:• Students arriving late to school with an excused tardy or returning from a medical/dental
appointment must check in with the Attendance Office.
• Students returning from an appointment must have the original checkout form or a note from a parent/doctor. Students with an unexcused tardy, must report to a Tardy Station and receive a Tardy Slip before reporting to their class.
EXTENDED LEAVESWhen planning your vacation, please plan ahead with your student’s best interest in mind. If you still must leave the area for an extended period of time, and you must take your student out of school, please come to school to withdraw them.
Arrangements for an extended leave must be made with the Attendance Office. Parent(s) and students must meet together with the Attendance Secretary. Students, please speak with teachers about the amount of time you will be away. Teachers may use discretion on assigning work during the student’s absence. Upon return from an extended leave, the student must re-enroll in school by bringing in parent(s) and proof of address.
An absence of more than 10 days may result in a loss of 0.17 credits per class. Students who are absent 10 or more days without going through the withdrawal process are in danger of being dropped from school, losing entire credits, not being able to enroll in the same classes upon return and failing all classes. The implication would be that your child would not be on target to graduate.
PRE-ARRANGED ABSENCESIf a parent knows that a student will be missing school for three or more days, the parent should send a note to the Attendance Office a week prior to the absence. The student will receive a pre-arranged absence form that will allow him/her to make up missed work.
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Con el fin de evitar interrupciones en los salones de clase, les pedimos que sigan los siguientes procedimientos cuando necesite que su hijo salga de la escuela más temprano o si llegó tarde.
TODO AUSENCIA DÍASi necesita reportar una ausencia de todo el día para su estudiante por favor llame 503-399-3298. El padre o tutor legal tiene que justificar todas las ausencias antes de que transcurran 72 horas (3 días de clase).
PROCEDIMIENTOS DE ENTRADA Y SALIDA registro de salir:
• Padre o tutor deben enviar un permiso escrito o deben de llamar antes de la cita.
• Llame a la escuela para pedir que den a su estudiante permiso de salir; la Oficina de Asistencia requiere que lo haga por lo menos una hora antes de que necesite salir. Por favor llama a 503-399-3069.
• Es requerido que el estudiante se presente a la Oficina de Asistencia si debe retirarse temprano.
registro de entrar:• Los estudiantes que lleguen tarde a la escuela con una ausencia o tardanza justificada o que están
regresando de una cita médica o dental deben registrarse en la Oficina de Asistencia.
• El estudiante debe tener el formulario de salida original o una nota de su padre o doctor. El alumno que tenga una tardanza injustificada, debe ir a la oficina llamada “Tardy Station” para que le den la nota correspondiente antes de dirigirse al aula.
AUSENCIAS PROLONGADASAl planear las vacaciones, tenga en cuenta lo que le convenga al alumno. En caso de que deba salir de la ciudad durante un tiempo prolongado, por lo que el alumno tenga que dejar de asistir a clase, por favor, acuda a la escuela para darle de baja oficialmente.
Para ello, debe hablar con el miembro del personal encargado de la asistencia estudiantil. Deben hablar con la secretaria encargada de la asistencia tanto el padre como el alumno. El alumno debe hablar con los maestros para que éstos le asignen trabajos de clase durante la ausencia. Al reincorporarse, el alumno debe volver a inscribirse. El día de la inscripción los padres tienen que presentarse en la escuela con el alumno y mostrar algún documento en el que aparezca su dirección de domicilio actual.
Es probable que los alumnos que falten más de 10 días a clase pierdan 0.17 créditos por asignatura. A los alumnos que se ausenten más de 10 días sin haberse dado de baja oficialmente es posible que se los expulse, por lo que perderán créditos completos y no tendrán el derecho de inscribirse en las mismas clases cuando regresen y, asimismo, quizá desaprueben todas las asignaturas. Esta situación implica que el alumno se retrasa con vistas a la graduación.
AUSENCIAS PLANIFICADASEn caso de que el padre sepa que el alumno va a faltar a clase más de tres días, el padre deben enviar una nota que contenga dicha información al personal de oficina encargado de la asistencia una semana antes de la ausencia. Al alumno se le entregará un formulario, el cual le autorizará a hacer los trabajos de clase que pierda debido a la ausencia.
ASI
STEN
CÍA
LLA
MA
R503-399-3069
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WINTER SPORTS / DEPORTES DE INVIERNOCheer / Animadoras Kara Van Zandt [email protected]
Boys' Basketball / Baloncesto de varones Lane McLeod [email protected]
Girl’s Basketball / Baloncesto de mujeres Veronica Salisbury [email protected]
PARTICIPATION FEES / CUOTAS DE PARTICIPACIÓN$175 $350 $750 $70 $35
Fee per sport, per athlete
Cap per student Cap per family Students eligible for reduced lunch
Students eligible for free lunch
Cutoas por deporte port atleta
Pago máximo por estudiante
Pago máximo por familia
Pago máximo para reducido el almuerzo
Pago máximo para almuerzo gratis
ATHLETICS|ATLETICOS
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9:00am-1:00pmSaturdayEscuela de SábadoSCHOOL
For more information, visit the NSHS Website:Para más detalles puede visitar nuestro sitio web:
http://north.salkeiz.k12.or.us
SATURDAY SCHOOLSaturday School provides an optional sixth day of academic instruction with certified staff and community mentors and volunteers in a nurturing and supportive environment. The focus is on core content areas such as English, Math, Social Studies and Science.
Saturday School is offered for students who may need extra support, to utilize school resources or to work on assigned coursework. Saturday School is from 9:00 a.m. until 1:00 p.m. and takes place in the North Salem High School Library. Breakfast and lunch are provided to students through our supper program. Transportation is not provided.
There are three ways to sign up for Saturday School:
• Parents are encouraged to sign up their students to attend on the Saturday School page of the North Salem High School Website, or by contacting the Saturday School Coordinator, Jacy Booren: [email protected]
• Students may sign-up for Saturday School with any of their classroom teachers.
• Parents or staff may recommend a student for extra tutoring if the student is falling behind with coursework.
ESCUELA DE SÁBADOLas clases de los sábados provee un sexto día opcional de instrucción académica con personal certificado, mentores de la comunidad y voluntarios, estando en un ambiente estimulante y de apoyo. El enfoque es en las áreas de literatura, matemáticas, ciencias sociales y ciencias.
Las clases de los sábados está disponible para los estudiantes que necesiten el apoyo extra, para que utilicen los recursos de la escuela o para trabajar en tareas asignadas. Las clases se llevaran a cabo en la biblioteca de la preparatoria North y serán de 9:00 a.m. a la 1:00 p.m. Se provee desayuno y almuerzo a los estudiantes durante nuestro programa. No se provee transporte.
Hay tres maneras para inscribirse en la Escuela del Sábado:
• Los padres son animados a inscribir a sus estudiantes para asistir en la página de la Escuela del Sábado del Sitio Web de la escuela superior North Salem, o poniéndose en contacto con el coordinador de la escuela del sábado, Jacy Booren: [email protected]
• Los estudiantes pueden inscribirse en la escuela de sábado con cualquiera de sus maestros.
• Los padres o personal pueden recomendar a un estudiante para tutorías extras si el estudiante está quedando atrás con tareas del curso.
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MARCH
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OCTOBER
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JANUARY
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NOVEMBER
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JUNE
Days may be added in June to make up for emergency closures. As much as possible, lost instructional time will be made up with instructional time, and lost PD
KT Kindergarten TransitionMSE Middle School Early Release
NE New Employee Inservice DayNS No SchoolSG Secondary Grading Day
SG1/2 Secondary Grading Half-Day
SH School Holiday (Non-paid for less than 12-mo. employees)
Winter/Spring Breaks
SH/MPresident's Day in February may be used as an optional make-up day for an emergency closure that occurs prior to Winter Break.
SID Statewide Inservice Day
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CALENDAR
* OCTOBER 16 - High School Early Dismissal
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DICIEMBRE
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MARZO
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OCTUBRE
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ABRIL
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NOVIEMBRE
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2120191817
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FEBRERO
2928272625
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MAYO
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JUNIO
Se pueden añadir días en junio para recuperar los días de clases perdidos por un cierre escolar de emergencia. Se recuperará en la medida de lo posible el tiempo de
instrucción e igualmente con el tiempo perdido de capacitación profesional.
SG½SSD½
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SG½SSD½K-12C
K-12C NS H H
DH H
EGSG½SSD½
K-12EC K-12C NS
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DSSH HSF HSF HSF ESDSG
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H ESD KDRA KDRA KDRA
KT KT
HSF HSF HSFEGMSE
EG½ESD½SG
DISTRITO ESCOLAR 24J | SALEM, OREGON
C A L E N D A R I O A D O P TA D O E N F E B R E R O D E 2 019
Último día de clases para las escuelas primarias . . . . . . . 9 de junio
Último día de clases para las escuelas intermedias y preparatorias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 de junio
LEYENDA DE LOS SÍMBOLOS Y LAS SIGLAS DEL CALENDARIO
EL PRIMER DÍA DE CLASES
Primer día de clases para los estudiantes de los grados 6 y 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . 9/3Primer día de clases para los estudiantes de los grados 1 al 5, 7, 8 y 10 al 12 . . . . 9/4Primer día de clases para los estudiantes de kínder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9/11
Primer día de clases para los estudiantes de los grados 6 y 9
Primer día de clases para los estudiantes del grado 1 al 5, 7, 8 y del 10 al 12
Primer día de clases para los estudiantes de kínder
DH Día festivo para todo el distrito
DSSH Día festivo estatal para las escuelas (no es un día remunerado para los empleados que trabajan menos de 12 meses)
EG Día para preparar las calificaciones de los estudiantes de las escuelas primarias
EG1/2Día para preparar las calificaciones de los estudiantes de las escuelas primarias, medio día
ESD Día de capacitación del personal de las escuelas primarias
ESD1/2Día de capacitación del personal de las escuelas primarias, medio día
H Día festivo
Ceremonias de graduación
HSF Exámenes finales en las escuelas preparatorias
HSPSAT Examen preliminar SAT en las escuelas preparatorias
I Día de capacitación para todo el personal (No hay clases para los estudiantes)
K-12C
Conferencias entre padres de familia y maestros para los estudiantes de kínder hasta el grado 12 y/o hasta 4 horas de capacitación profesional para el personal docente de los grados 6 al 12 (No hay clases para los estudiantes/día largo de trabajo para el personal escolar)
K-12ECConferencias entre padres de familia y maestros por la tarde para los estudiantes de kínder hasta el grado 12 (Día regular de clases para los estudiantes de kínder hasta el grado 12 /día largo de trabajo para el personal escolar)
KDRA Evaluaciones del desarrollo de la lectura para los estudiantes de kínder y conferencia con los padres de familia
KT Días de transición para los estudiantes de kínder
MSE Salida temprana para los estudiantes de las escuelas intermedias
NE Día de capacitación para los empleados nuevos
NS No hay clases
SG Día para preparar las calificaciones de los estudiantes de las escuelas intermedias y preparatorias
SG1/2Día para preparar las calificaciones de los estudiantes de las escuelas intermedias y preparatorias, medio día
SH Día festivo para las escuelas (no es un día remunerado para los empleados que trabajan menos de 12 meses)
Vacaciones de invierno y primavera
SH/MEl día de los presidentes en febrero puede ser un día opcional de recuperación de tiempo de instrucción por un día de un cierre escolar de emergencia que ocurra antes de las vacaciones de invierno .
SID Día de capacitación del personal en todo el Estado
SSD1/2Día de capacitación del personal de las escuelas intermedias y preparatorias, medio día
2019-20CALENDARIO H O R A R I O SA / B
* 16 de OCTUBRE - Salida temprana para los estudiantes de las escuelas preparatorias
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Office Phone Numbers & Hours Números de teléfono de of icina y Horarios
AUTOMATED ATTENDANCE REPORTING LINE. . . . . . . . 503-399-3298Grabación de Asistencia (todo el día)
