+ All Categories
Home > Documents > Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування...

Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування...

Date post: 22-Jun-2020
Category:
Upload: others
View: 10 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
12
Transcript
Page 1: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове
Page 2: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове
Page 3: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

Метою вивчення дисципліни є отримання студентами основ аналітично-

експериментального моделювання підсистем ГІС в системах управлінні

територіями (СУТ) для прийняття рішень, вирішення проблем управління

територіями, на основі багатоаспектного доступу до спільних ресурсів

адміністративних утворень та інтегрованої бази даних, цілісно зберігати дані,

вносити зміни, аналізувати і контролювати стан об’єктів.

Вимоги до вибору навчальної дисципліни:

Володіти інформаційними технологіями, орієнтуватися в картографічних

матеріалах з різною тематикою а саме: з моніторингу природних ресурсів;

агроекологічного стану ґрунтового покриву; розвитку інфраструктури міст та

інших об’єктів, які функціонують під впливом різних природних та

антропогенних чинників.

1. Анотація навчальної дисципліни / референс:

Під час вивчення дисципліни студенти ознайомлюються з особливостями

управління територіями всіх рівнів, перспективами їх розвитку з метою

досягнення оптимальних умов життя і діяльності населення. Студенти отримують

необхідні теоретичні значення та практичні навички щодо застосування ГІС у

контексті функціонування територій та окремих об’єктів, як можливих

компонентів оточуючого середовища, яке використовується людиною для

власних потреб. Завдяки застосуванню наявного в ГІС інструментарію та

можливостям моделювання студенти отримують навички щодо наукового та

технологічного обґрунтуваннях використання наявних в межах території

ресурсів, розподілу засобів коштів, уникнення можливих критичних ситуацій. За

допомогою ГІС визначаються взаємозв’язки між різними складовими, наприклад,

ґрунтами, кліматом і врожайністю сільськогосподарських культур. ГІС надають

можливість постійної актуалізації просторової і атрибутивної інформації, що

надходить до органів управління або виробляється ними, поповнення і

фільтрування її, виконання просторового аналізу, забезпечувати наочність та

візуалізацію вихідної інформації у вигляді карт, графіків, полів тощо.

Page 4: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

Завдання:

- у процесі вивчення дисципліни студенти повинні оволодіти теоретичними

знаннями і практичними навичками стратегії планування та виконання

комплексної оцінки території,

- визначати потребу програмно-апаратних ресурсів системи та аналізу вигід від

впровадження муніципальної системи за умов ризиків та невизначеності.

- ознайомити студентів з керуючою системою (органів управління) та

керованою системою (навколишнім середовищем);

- вміти проводити аналіз даних (характеристик навколишнього середовища,

знань соціальної, демографічної, містобудівної, економічної ситуації

територіального утворення, місць розташування об’єктів і суб’єктів

управління, їх координат, кількісних і якісних характеристик);

- навчити студентів використовувати інформаційну базу просторових і

атрибутивних даних;

- вміти подавати та аналізувати методи картографічної геоінформатики;

- опанувати навички аналізу просторово-часових зв’язків, явищ, процесів і дій

(суб'єктів ринку);

- засвоїти наукову і практичну цінність ефективного прийняття рішень у процесі

управління територіями та науково-методичного апарату (моделей, методів,

алгоритмів);

- дати перспективну оцінку розвитку об'єктів управління, від результатів якої

залежить якість управління.

Предметом дисципліни є технологія створення та використання баз даних

за допомогою систем управління базами даних та застосовування їх для

розв’язання завдань управління муніципальними процесами.

Page 5: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

Результати навчання:

Результат навчання

(1. знати; 2. вміти; 3. комунікація; 4.

автономність та відповідальність)

Форма/

Методи

викладання і

навчання

Форма/

Методи

оцінювання

Відсоток у

підсумкові

й оцінці з

дисципліни Код Результат навчання

1.1 Підходи щодо реалізації концепції

сталого розвитку в Україні

лекція, практичне

заняття

письмова

робота

до 10%

1.2 Особливості аналізу сучасного

територіального устрою України

лекція, самостійна

робота

письмова

робота

до 5%

1.3 Загальні відомості про управління

територіями

лекція, практичне

заняття

письмова

робота

до 10%

1.4 Сучасний стан інформаційного

забезпечення систем управління

територіями

лекція, самостійна

робота

письмова

робота

до 5%

1.5 Існуючі підходи до оцінки

кількісної інформації

лекція, практичне

заняття

письмова

робота

до 10%

1.6 Особливості проведення оцінки

функціонування комплексу ГІС і

системи управління територіями

лекція, практичне

заняття

письмова

робота

до 5%

1.7 Загальні відомості про геопортали Лекція, практичне

заняття

письмова

робота

до 5%

1.8

Загальну характеристику

екологічного стану України

лекція, практичне

заняття

письмова

робота

до 10%

2.1 Проводити оцінку обсягу та якості

інформації

лекція,самостійна

робота

письмова

робота

до 10%

2.2 Створювати моделі інтеграції

окремих складових ГІС управління

території

лекція, практичне

заняття

письмова

робота

до 5%

2.3 Обробляти цифрові знімки

території для створення ГІС

лекція, практичне

заняття

письмова

робота

до 5%

2.4 Впровадження розробки

математичних моделей для

розв’язку геоекологічного

прогнозування

самостійна

робота

письмова

робота

до 5%

2.5 Застосовувати геопортали, як засіб

інформування населення і бізнесу

про реалізацію муніципальних і

державних послуг та функцій

самостійна робота письмова

робота

до 5%

3.1 Організувати командну розробку

для ефективного вирішення

поставленої задачі

практичне

заняття

письмова

робота

до 5%

4.1 Розуміння особистої/персональної

відповідальності за особисте

рішення частини спільної задачі

практичне

заняття

письмова

робота

до 5%

Page 6: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

Співвідношення результатів навчання дисципліни із програмними

результатами навчання

Програмні результати навчання

Результати навчання дисципліни

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 4.1

Знати теоретичні основи

геології, геодезії, вищої та

інженерної геодезії,

топографічного і тематичного

картографування, складання та

оновлення карт, дистанційного

зондування Землі та

фотограмметрії, землеустрою,

оцінки нерухомості і

земельного кадастру.

+ + + + + + +

Використовувати методи і

технології землевпорядного

проектування, територіального

та господарського землеустрою,

планування використання та

охорони земель, кадастрових

знімань та ведення державного

земельного кадастру.

+ + + + + +

Володіти проектуванням

тематичних ГІС для

забезпечення їх функціонування

в складі інформаційних систем

різного призначення та

територіального охоплення.

+ + + + + + + +

Структура курсу: лекційні і практичні заняття.

Page 7: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

Схема формування оцінки:

Форми оцінювання студентів

1. Семестрове оцінювання.

1) Контрольна робота «Обґрунтування необхідності застосування ГІС в

управлінні територіями» – 10 балів (рубіжна оцінка 6 балів)

2) Контрольна робота «Задачі управління територіями що розв’язуються за

допомогою ДЗЗ» – 10 балів (рубіжна оцінка 6 балів.)

3) Оцінка за роботу практичних заняттях – 40 балів (рубіжна оцінка 24 балів).

Завдання 1. Відображення і вивчення даних.

Завдання 2. Пошук місця для нової школи в місті.

Завдання 3. Перекласифікація наборів даних.

Завдання 4. Перекласифікація землекористування.

Завдання 5. Призначення ваги і комбінування наборів даних.

Завдання 6. Пошук альтернативної дороги до нової школи.

Завдання 7. Моделювання просторових задач.

Завдання 8. Використання концептуальної моделі для побудови карти

придатності.

Завдання 9. Створення карти придатності.

Завдання 10. Ранжування ділянок по близькості до зон відпочинку.

Завдання 11. Ранжування ділянок по віддаленості від зон забудови

міської території.

Завдання 12. Ранжування областей по рельєфу.

Завдання 13. Комбінування карт придатності.

Завдання 14. Привласнення ваги кожній карті придатності.

2. Підсумкове оцінювання у формі іспиту: Студент не допускається до

підсумкового оцінювання якщо під час семестру набрав менше ніж 36 балів. Під

час іспиту студент відповідає на три теоретичні питання. Максимальна оцінка на

іспиті 40 балів, рубіжна оцінка 24 балів.

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100 бальною

шкалою. Підсумкова оцінка виставляється за результатами роботи студента впродовж

усього семестру, як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру, та

кількості балів, отриманих на іспиті.

Семестрова

кількість балів

Іспит Підсумкова

оцінка

Page 8: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

Мінімум 36 24 60

Максимум 60 40 100

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою. На протязі

семестру студент повинен розробити геоінформаційну систему для

админістративно-територіального утворення, або територіального об’єднання

громад, та розробити окремі тематичні компоненти як складові її функціонування

(де студенти мають продемонструвати якість засвоєних знань та вирішити

поставлені задачі використовуючи окреслені викладачем методи та засоби), та

проведення 2 письмових модульних контрольних робіт.

Шкала відповідності

Відмінно / Excellent 90-100

Добре / Good 75-89

Задовільно / Satisfactory 60-74

Незадовільно / Fail 0-59

СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ І ПРАКТИЧНИХЗАНЯТЬ

п/п Назва теми

Кількість

годин

лек

ції

пр

акти

чн

і

С

амост

ійн

а

робота

1 Вступ.

Тема 1. Аналіз сучасного розвитку територій 4 8

2 Тема 2. Аналіз функціонування інформаційних систем

управління територіями 4 8

3 Тема 3. Аналіз проблем впровадження ГІС у систему

управління територіями 2 10

4 Тема 4. Розробка концепції ГІС для системи управління

територіями 4 16 12

5 Тема 5. Оцінка приросту інформації від впровадження

ГІС у систему управління територіями 2 10

Page 9: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

Модульна контрольна робота 1 2

6 Тема 6. Розроблення моделі інтеграції даних існуючих

інформаційних систем у ГІС 2 10

7 Тема 7. Розроблення підходів щодо забезпечення ГІС в

управлінні територіями точними і актуальними даними 2 10

8 Тема 8. Оцінка ефективності провадження ГІС у систему

управління територіями 2 2 12

9 Тема 9. Розробка математичних моделей для задач

геоекологічного прогнозування 2 10

10 Тема 10. Етапи створення геоінформаційних додатків у

системах управління територіями 2 10

11 Тема 11. Розроблення моделі геоінформаційної

підтримки прийняття рішень у системі управління

територіями

2 6 10

12 Тема 12. Моделювання підсистем ГІС у системі

управління територіями. 16

13 Тема 13. Геопортал, як ефективний засіб управління

територіями 18

Модульна контрольна робота 2 2

ВСЬОГО 28 28 144

Загальний обсяг: 210 год. в тому числі:

Лекцій – 28 год.

Практичні заняття - 28 год.

Консультації - 10 год.

Самостійна робота -144 год.

Теми для самостійного навчання:

1. Формування концепції сталого соціально-економічного розвитку територій.

2. Моделювання підсистем ГІС у системах управління територіями

3. Геопортал, як ефективний засіб управління територіями

Page 10: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

РЕКОМЕНДОВАНІ ДЖЕРЕЛА

Основні:

1. Зацерковний В. І. Моделі, методи та програмно-технічні засоби

геоінформаційної підтримки прийняття рішень у системах управління

територіями: дис. доктора техн. наук: 05.13.06 / Зацерковний Віталій

Іванович. – Чернігів, 2013. – 487 с.

2. Бурачек В.Г. Геоінформаційний аналіз просторових даних / В.Г. Бурачек,

О.О. Железняк, В.І. Зацерковний. – Ніжин: ТОВ Видавництво «Аспект-

Поліграф», 2011. – 440 с.

3. Бурачек В.Г. Основи ГІС / В.Г. Бурачек, О.О. Железняк, В.І. Зацерковний.

– Ніжин: ТОВ Видавництво «Аспект-Поліграф», 2011. – 512 с.

4. Воробьева М.С. Математическое моделирование и технологи интеграции

данных в учетных информационных системах. Автореферат диссертации

на соискание ученой степени кандидата технических наук. Тюмень. ТГУ,

2006.20 с.

5. Грановська Л.М. Раціональне природокористування в зоні еколого-

економічного ризику / Грановська Л.М. – Херсон : ХДУ, 2007. – 372 с.

6. Громадська оцінка екологічної ситуації в Україні. Доповідь українських

екологічних організацій. К.: РЕЦ-Київ, 2003. – 139 с.

7. Крельштейн П. Д. Розробка та впровадження аерофотознімання з легких

літальних апаратів: дис. кандидата техн. наук: 05.24.01 / Крельштейн

Петро Давидович. – К., 2008. – 162 с.

8. Державне управління в умовах розвитку інформаційного суспільства:

навч. посіб. / Н. В. Грицяк, Л.В. Литвинова. – За заг. ред. д. держ. упр.,

професора Н.В. Грицяк. – К. : Вид-во К.І.С., 2015. – 108 с.

9. Трофименко П.І Методологія проведення агроекологічної оцінки

ґрунтового покриву з використанням ГІС–технологій / П.І. Трофименко

Новітні досягнення геодезії, геоінформатики та землевпорядкування –

європейський досвід : матеріали міжнар. наук.–практ. конф. – Чернігів,

2005. – С. 171–174

Page 11: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

10. Трофименко П.І Картографо–аналітична оцінка небезпеки забруднення

рослинницької продукції 137Cs / П.І. Трофименко, Н.В.Трофименко

Часопис картографії. – 2011. – Вип. 2. – С. 147–154

11. Трофименко П.І. Оптимізація сівозмін та впорядкування радіаційно-

забрудненої ріллі з використанням ГІС–технологій / П.І. Трофименко,

Л.К.Тичина, Ю.Б. Шмагала, Н.В.Трофименко// Землевпорядний вісник. –

2012. – № 6. – С. 25–29.

12. Трофименко П.І. Сучасні проблеми дистанційного зондування ґрунтового

покриву в контексті раціонального землекористування./ П.І. Трофименко,

Зубова О. В., Трофименко Н. В. [та ін.]// Практика і теорія ефективного

використання земельних ресурсів Полісся : зб. ст. Всеукр. наук.–практ.

конф., 22–23 лют. 2017 р. – Житомир : Укрекобіокон, 2017. – С. 171–173.

Додаткові:

1. Постанова Кабінет Міністрів України «Про затвердження Державної

стратегії регіонального розвитку на період до 2020 року№ від 06.08.2014

№ 385

2. Зацерковний В. І., Інтеграція технологій ГІС та ДЗЗ для задач

агроландшафтного, агроекологічного і функціонального картографування

аграрних територій ./ В.І. Зацерковний, П.І. Трофименко, Д. О Сивик, О.

А.Бабич // Вісн. Нац. ун-ту водного господарства та природокористуван-

ня. – 2014. – Вип. 3(67). – С. 93–100

3. Зацерковний В.І. Використання геоінформаційних технологій в

експлуатації та діагностиці інженерних мереж / В.Ю. Беленок, В.Г.

Бурачек, В.І. Зацерковний // Новітні досягнення геодезії геоінформатики

та землевпорядкування. Європейський досвід: V міжнар. наук.-практ.

конф. – Чернігів: ЧДІЕУ, 2009. – Вип. 5. – С. 156-164.

4. Trofimenko Р. Monitoring of soil salinization and alkalinization when

irrigation water is use intensively / Р. Trofimenko, N.V. Trofimenko L.G.

Trofimenko, Usata XII International Scientific Conference "Monitoring of

Page 12: Метою вивчення - Taras Shevchenko National ... · Схема формування оцінки: Форми оцінювання студентів 1. Семестрове

geological processes and ecological condition of the environment" 13-16

November 2018, Кyiv, Ukraine (Scopus)

5. Trofimenko Р. Monitoring of the intensity of СО2 emissions from light gray

podzolized gley sandy loam soil under winter wheat and the dynamics of its

factors / Р. Trofimenko, V.I.Zatserkovnyi, N.V. Trofimenko, XII International

Scientific Conference "Monitoring of geological processes and ecological

condition of the environment" 13-16 November 2018, Кyiv, Ukraine (Scopus)

6. Trofimenko Р. The remote diagnosis of organic carbon content in Polissya

transitional zone soils of Ukraine by using the multispectral images Sentinel-

2 / Р. Trofimenko, Zatserkovnyi, V.I., Zubova, O.V., Trofimenko, N.V.,

Karas, I.V. XVIth International Conference Geoinformatics - Theoretical and

Applied Aspects, 2017

7. Trofimenko P. Regional centers of protection and spatial data processing as a

way to improve agriculture efficiency / Р. Trofimenko, N. Trofimenko XVIIth

International Conference on Geoinformatics - Theoretical and Applied

Aspects 14-17 May 2018, Kiev, Ukraine

8. Фісун К.А. Методологія програмування розвитку регіонів України /

Фісун К.А. – Харків: Харківська академія міського господарства, 2007. –

401 с.

9. https://zsu.org.ua/40-2010-11-28-09-45-44/2010-11-28-10-00-48/647-2011-

05-17-04-39-50


Recommended