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제31회 한국어능력시험 - topiker.comtopiker.com/images/0/0b/31届中级第2卷.pdf ·...

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제31회 한국어능력시험 The 31st Test of Proficiency in Korean 한국어능력시험(TOPIK) 중급(Intermediate) B 2교시 이해 (듣기, 읽기) 수험번호(Application No.) 이 름 (Name) 한국어(Korean) 영 어(English)
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제31 한국어능력시험The 31st Test of Proficiency in Korean

한국어능력시험(TOPIK)

중급(Intermediate) B

2교시 이해 (듣기, 읽기)

수험번호(Application No.)

이 름

(Name)

한국어(Korean)

영 어(English)

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유 의 사 항

Information

1.시험 시작 지시가 있을 때까지 문제를 풀지 마십시오.

Donotopenthebookletuntilyouareallowedtostart.

2.수험번호와 이름은 수험표와 같도록 정확하게 어 주십시오.

Writeyournameandapplicationnumberontheanswersheetsameasonyour

testvoucher.

3.답안지를 구기거나 훼손하지 마십시오.

Donotfoldtheanswersheet;keepitclean.

4.답안지의 이름,수험번호 정답의 기입은 컴퓨터용 펜을 사용하여 주십시오.

Usetheopticalmarkreader(OMR)penonly.

5.정답은 답안지에 정확하게 표시하여 주십시오.

Markyouransweraccuratelyandclearlyontheanswersheet.

marking example ① ● ③ ④

6.문제를 읽을 때에는 소리가 나지 않도록 하십시오.

Keepquietwhileansweringthequestions.

7.질문이 있을 때에는 손을 들고 감독 이 올 때까지 기다려 주십시오.

Whenyouhaveanyquestions,pleaseraiseyourhand.

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한국어능력시험 B 1

※ [1~2]다음을 듣고 알맞은 그림을 고르십시오.(각 3 )

1. ① ②

③ ④

2. ① ②

③ ④

듣기(1번 ~ 30번)

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제 31 회 한국어능력시험

2

※ [3~6]다음 화를 잘 듣고 이어질 수 있는 말을 고르십시오.

3. (3 )

① 다시 생각해 볼게요.

② 선물을 비했거든요.

③ 친구한테서 받은 거 요.

④ 생각도 못 했는데 고마워요.

4. (3 )

① 계속 통화 이지요?

② 언제쯤 통화가 가능할까요?

③ 담당자 좀 바꿔 주시겠어요?

④ 담당자한테 메모 해 드릴까요?

5. (3 )

① 아니요,제가 닫을게요.

② 네,잠깐만 열어 주세요.

③ 아니요,열지 않았을 거 요.

④ 네,다음부터는 열어 놓을게요.

6. (4 )

① 벌써 한 것 같은데요.

② 내일 해도 괜찮겠어요.

③ 그럼 빨리 확인해야겠네요.

④ 장님한테 보고하라고 하시던데요.

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중급 이해 (듣기, 읽기)

한국어능력시험 B 3

※ [7~10]다음은 무엇에 한 내용인지 맞는 것을 고르십시오.(각 3 )

7. ① 즐겨 입는 옷 ② 티셔츠의 기능

③ 티셔츠의 색깔 ④ 운동복의 변화

8. ① 빗소리의 종류 ② 빗소리가 주는 효과

③ 마음이 편해지는 공간 ④ 달라진 도서 의 모습

9. ① 닭 가슴살 조리법 ② 다양한 요리 방법

③ 근육에 좋은 음식 ④ 닭 가슴살의 장

10.① 사고 방지 책 ② 사고 처 방법

③ 사고 발생 원인 ④ 사고 장 상황

※ [11~13]다음을 듣고 내용과 일치하는 것을 고르십시오.(각 4 )

11.① 남자는 집 할 때 손가락을 움직인다.

② 남자는 여자에게 책을 읽어 주고 있다.

③ 여자는 남자 때문에 서서 책을 읽는다.

④ 여자는 남자가 돌아다녀서 집 이 안 된다.

12.① 요한 물건은 자신이 보 해야 한다.

② 오 10시까지는 기숙사에서 나가야 한다.

③ 내일은 하루 종일 기숙사에 들어갈 수 없다.

④ 바닥에 있는 물건을 책상 로 옮겨야 한다.

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제 31 회 한국어능력시험

4

13.① 이 행사는 일주일 동안 진행될 정이다.

② 이 행사는 학생들을 해서 마련되었다.

③ 이 행사에서는 진학에 한 정보를 얻을 수 있다.

④ 이 행사의 참가자들은 서로 다른 공을 가지고 있다.

※ [14~17]다음 화를 듣고 여자가 어떤 생각을 하고 있는지 맞는 것을

고르십시오.

14.(4 )

① 성격이 비슷하면 빨리 친해진다.

② 말이 많은 사람과 있으면 불편하다.

③ 조용한 성격으로 바 었으면 좋겠다.

④ 성격이 다른 사람과 함께 있는 게 좋다.

15.(4 )

① 과제 마감일을 넘겨서는 안 된다.

② 과제는 되도록 일 끝내야 한다.

③ 편안한 마음으로 과제를 해야 한다.

④ 과제 부담이 크면 과제를 끝내기 어렵다.

16.(3 )

① 서서 하는 회의를 더 자주 해야 한다.

② 서서 회의를 하면 회의에 더 집 할 수 있다.

③ 회의 시간에는 서로의 생각을 잘 표 해야 한다.

④ 회의에 극 으로 참여할 수 있는 방법이 필요하다.

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중급 이해 (듣기, 읽기)

한국어능력시험 B 5

17.(4 )

① 사람들에게 그림 속 이야기를 들려주어야 한다.

② 그림을 통해 사람의 마음속을 정확하게 알 수 있다.

③ 마음의 안정을 얻으려면 그림을 솔직하게 그려야 한다.

④ 그림을 그리면서 마음을 표 하는 효과를 얻을 수 있다.

※ [18~20]다음 화를 듣고 남자가 이어서 할 행동으로 알맞은 것을

고르십시오.

18.(3 )

① 청소기를 수리한다. ② 신문지를 가지러 간다.

③ 먼지 통을 갈아 다. ④ 서비스 센터에 화한다.

19.(3 )

① 수업료를 결제한다. ② 문자 메시지를 보낸다.

③ 여자에게 신분증을 낸다. ④ 여자에게서 수업료를 받는다.

20.(4 )

① 강사들에게 화를 한다.

② 교육 장소를 다시 찾아본다.

③ 교육 자료가 왔는지 확인한다.

④ 강사들에게 교육 장소를 알려 다.

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제 31 회 한국어능력시험

6

※ [21~22]다음 내용을 듣고 물음에 답하십시오.(각 3 )

21.들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.

① 운행 기사들의 근무 시간을 이고 있다.

② 지하철을 오래 타면 스트 스를 쉽게 받는다.

③ 지하철 이용객이 많아져 사고도 늘어나고 있다.

④ 운행 기사들은 사고에 한 부담감을 가지고 있다.

22.여자는 구인지 고르십시오.

① 정신과 의사 ② 지하철 승객

③ 직업 상담사 ④ 지하철 운행 기사

※ [23~24]다음 내용을 듣고 물음에 답하십시오.(각 3 )

23.남자는 무엇을 하고 있는지 고르십시오.

① 잡지의 제작 계획을 밝히고 있다.

② 잡지의 활용 방안을 제안하고 있다.

③ 잡지를 제작하는 과정을 설명하고 있다.

④ 잡지를 신청하는 방법을 소개하고 있다.

24.‘우리 동네 이야기’가 인기가 있는 이유를 고르십시오.

① 주민들이 제작에 참여하기 때문에

② 사진이 많이 포함되어 있기 때문에

③ 생활 정보가 많이 들어 있기 때문에

④ 주민 센터에서 쉽게 볼 수 있기 때문에

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중급 이해 (듣기, 읽기)

한국어능력시험 B 7

※ [25~26]다음 내용을 듣고 물음에 답하십시오.

25.여자의 생각으로 맞는 것을 고르십시오.(4 )

① 상담은 편안한 분 기에서 이루어져야 한다.

② 래 상담은 상담 기간이 길수록 효과 이다.

③ 상담자는 직 인 해결 방안을 제시해야 한다.

④ 래 상담은 스스로 문제를 찾는 데 효과 이다.

26.여자가 제시한 주장의 근거로 알맞은 것을 고르십시오.(3 )

① 찰 결과

② 자료 조사

③ 구체 인 사례

④ 문가의 의견

※ [27~28]다음 내용을 듣고 물음에 답하십시오.(각 3 )

27.여자의 생각으로 맞는 것을 고르십시오.

① 시민들은 심야 버스의 운행을 반기고 있다.

② 서울시는 시민의 안 을 해 노력해야 한다.

③ 운송업계는 손해를 보더라도 서울시의 결정에 따라야 한다.

④ 시민들의 경제 사정을 생각해 심야 버스 요 을 내려야 한다.

28.남자의 생각이나 태도로 맞는 것을 고르십시오.

① 여자의 의견에 강하게 반박하고 있다.

② 여자의 말을 정 으로 받아들이고 있다.

③ 여자의 의견에 해서 보충 설명하고 있다.

④ 여자의 말에 조심스럽게 문제를 제기하고 있다.

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제 31 회 한국어능력시험

8

※ [29~30]다음 내용을 듣고 물음에 답하십시오.

29.이 뉴스의 제목으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.(4 )

① 기업의 노력으로 구매율 높아져

② 새로운 아이디어,소비자의 지갑 열어

③ 구매율 높은 상품을 심으로 개발해야

④ 신제품 개발,소비자 요구부터 확인해야

30.들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.(3 )

① 독창 이고 새로운 제품일수록 잘 팔린다.

② 소비자들의 아이디어로 만든 제품이 많아졌다.

③ 제품이 얼마나 흥미로운가에 따라 매율이 달라진다.

④ 창의 인 아이디어 상품은 소비자들의 심을 끌 수 있다.

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한국어능력시험 B 9

※ [31~34]다음은 무엇에 한 인지 고르십시오.(각 3 )

31.

① 자 거 ② 라디오 ③ 컴퓨터 ④ 정수기

32.

① 은행 ② 서 ③ 여행사 ④ 사진

33.

① 시 안내 ② 공연 ③ 작가 소개 ④ 제품 고

읽기(31번 ~ 60번)

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제 31 회 한국어능력시험

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34.

① 구입 안내 ② 효과 설명 ③ 문의 사항 ④ 사용 방법

※ [35~38]다음을 보고 내용이 같은 것을 고르십시오.

35.(3 )

① 추천서를 내면 상 을 받을 수 있다.

② 주민 센터에 가면 추천서를 낼 수 있다.

③ 사는 곳에 상 없이 이 상을 받을 수 있다.

④ 인천시에 사는 사람은 구나 추천서를 낼 수 있다.

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중급 이해 (듣기, 읽기)

한국어능력시험 B 11

36.(3 )

① 람률이 가장 크게 증가한 것은 콘서트이다.

② 두 해 모두 화를 람한 비율이 가장 낮다.

③ 2011년에는 연극보다 뮤지컬을 더 많이 람했다.

④ 2012년에는 연극보다 콘서트를 람한 사람이 었다.

37.(4 )

9월부터는 토요일에도 자 거를 가지고 지하철을 탈 수 있게 된다.지

까지 일요일과 공휴일에만 허용되던 자 거 휴 승차가 오는 9월 첫 번째

토요일인 7일부터 가능해진다.도시철도공사는 주 5일 근무제가 정착되면서

시민들이 여가를 즐길 수 있는 시간이 많아졌고 자 거를 이용하는 시민들이

지속 으로 증가함에 따라 이같이 결정했다고 한다.

① 보다 지하철을 타는 사람들이 많아졌다.

② 이 결정으로 시민들의 여가 시간이 늘 것이다.

③ 평일에는 지하철에 자 거를 가지고 탈 수 없다.

④ 9월에는 평일에도 자 거 휴 승차가 가능해진다.

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제 31 회 한국어능력시험

12

38.(4 )

서울시 교육청은 이번 달 말까지 ㆍ ㆍ고등학교의 학생과 교사를 상

으로 안 쓰는 휴 화를 모으는 행사를 연다고 밝혔다.2010년부터 시작된

이 행사로 지난해까지 30만 의 휴 화가 모 는데,수익 은 모두 가정

형편이 어려운 학생들에게 장학 으로 지 되었다.이번 행사를 통해 올해도

학생 1,000여 명이 장학 을 받을 것으로 망된다.

① 학생들만 이 행사에 참여할 수 있다.

② 작년에 모은 휴 화는 30만 이다.

③ 이 장학 은 성 이 좋아야 받을 수 있다.

④ 올해 수익 은 장학 으로 사용될 정이다.

※ [39~42]다음을 읽고 심 생각을 고르십시오.(각 4 )

39. 이를 닦는 것은 아이들에게 꼭 가르치는 생활 습 이다.그런데 아이들의

치아 건강을 고려한다면 양치질을 혼자 하게 하는 것은 바람직하지 않다.

5세가 되지 않은 아이들은 손놀림이 서투르기 때문에 혼자 양치질을 하면

오히려 충치가 더 많이 생긴다.

① 양치질은 언제 어떻게 하느냐가 요하다.

② 건강하게 살려면 바른 생활 습 을 가져야 한다.

③ 5세 이 에는 혼자 이를 닦게 하는 것이 좋지 않다.

④ 어릴 때부터 혼자 생활할 수 있는 능력을 키워야 한다.

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중급 이해 (듣기, 읽기)

한국어능력시험 B 13

40. 무엇을 칭찬하느냐에 따라 칭찬의 결과는 달라진다.능력을 칭찬 받은

사람은 어려움이 생기면 자신의 능력이 모자란다고 생각하여 포기하는

경우가 많다.반면에 노력을 칭찬 받은 사람은 자신의 노력이 부족했다고

단해 더 집 하고 노력하는 모습을 보인다.

① 힘들 때 포기하지 않도록 칭찬해 주어야 한다.

② 능력을 칭찬 받을수록 더욱 열심히 하게 된다.

③ 노력을 칭찬하는 것이 더 정 인 향을 다.

④ 능력을 칭찬 받으면 어려움을 극복할 수 있게 된다.

41. 생선을 조리하기 에 소 을 뿌리는 것은 생선의 간을 맞추기 해서

만은 아니다.생선은 조직이 연하기 때문에 그냥 익히면 살이 부서지기 쉽다.

생선에 소 을 뿌리면 살이 단단해져 모양도 흐트러지지 않고 생선 즙이

그 로 유지되어 맛이 더욱 좋아진다.

① 소 은 생선 요리를 할 때 없어서는 안 된다.

② 소 은 생선의 맛과 모양을 살리는 역할을 한다.

③ 사람들은 생선의 맛뿐만 아니라 모양도 요시한다.

④ 생선의 맛은 재료를 비하는 방법에 따라 달라진다.

42. 우리가 건강하게 살기 해서는 비타민 D가 반드시 필요하다.그런데

음식으로 필요한 비타민 D를 충분하게 얻는 것은 한계가 있다.비타민 D가

충분하게 들어 있는 식품은 많지 않다.따라서 일상 인 식사로는 몸에

필요한 만큼의 비타민 D를 얻을 수 없다.

① 비타민 D는 병을 방하는 효과가 뛰어나다.

② 음식을 통해서는 비타민 D를 충분히 얻기 어렵다.

③ 병에 걸리지 않으려면 비타민 D가 반드시 필요하다.

④ 건강을 해 비타민 D가 풍부한 음식을 먹어야 한다.

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제 31 회 한국어능력시험

14

※ [43~45]다음을 순서 로 맞게 배열한 것을 고르십시오.(각 3 )

43. (가)사람들은 종종 장난으로 무엇인가를 쓰는 낙서를 한다.

(나)그런데 낙서에는 나쁘고 거친 말들도 많이 나타난다.

(다)낙서를 하면 스트 스를 푸는 데에 도움이 된다.

(라)자기만 본다고 생각해서 조심하지 않고 쓰기 때문이다.

① (가)-(다)-(나)-(라) ② (가)-(다)-(라)-(나)

③ (다)-(나)-(가)-(라) ④ (다)-(나)-(라)-(가)

44. (가)이러한 사항은 모든 인터넷 사이트에서 지켜져야 한다.

(나)듣거나 볼 수 없다는 이유로 인터넷 사용에 차별을 받아서는 안 된다.

(다)그리고 볼 수 없는 사람들에게는 내용을 소리 내어 읽어 주어야 한다.

(라)들을 수 없는 사람들에게는 소리를 자막으로 보여 주어야 한다.

① (나)-(라)-(가)-(다) ② (나)-(라)-(다)-(가)

③ (라)-(가)-(나)-(다) ④ (라)-(가)-(다)-(나)

45. (가) 이나 옥수수와 같은 곡류가 그러한 상품의 표 인 사례이다.

(나)상품 에는 물가에 미치는 향이 큰 상품이 있다.

(다)곡류는 빵이나 국수를 만드는 데 있어 원재료로 사용된다.

(라)따라서곡류의가격이오르면빵이나국수의가격도덩달아오르게된다.

① (나)-(가)-(다)-(라) ② (나)-(가)-(라)-(다)

③ (다)-(나)-(가)-(라) ④ (다)-(나)-(라)-(가)

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중급 이해 (듣기, 읽기)

한국어능력시험 B 15

※ [46~48]다음을 읽고 ( )에 알맞은 것을 고르십시오.

46.(4 )

갈수록 이 짧아져서 여름이 빨리 시작되고 있다.이러한 변화

때문에 여름이 되기도 에 여름 상품을 찾는 사람들이 많아졌다.여름의

표 과일이라 할 수 있는 수박 역시 ( ).올해 4월의

수박 매량은 작년 같은 달보다 20% 증가했다고 한다.

① 원하는 크기가 커졌다 ② 부르는 가격이 비싸졌다

③ 키우는 장소가 늘어났다 ④ 팔리는 시기가 빨라졌다

47.(3 )

물과 유리잔을 이용하면 연주도 할 수 있다.물이 많이 담긴 유리잔을

두드리면 공기가 진동하기 어렵기 때문에 낮은 소리가 난다.반 로 물이 게

담긴 유리잔을 두드리면 높은 소리가 난다.즉 ( )

유리잔에서 나는 소리의 높낮이가 달라지는 것이다.

① 음의 높이에 따라 ② 잔의 모양에 따라

③ 진동하는 시간에 따라 ④ 담긴 물의 양에 따라

48.(3 )

살다 보면 벌려고 애쓰지 않았는데도 우연한 기회에 돈이 생기기도 한다.

평소에 돈을 잘 쓰지 않는 사람이라도 이런 돈은 아무 게나 쓰는 경우가

많다.그야말로 쉽게 벌면 쉽게 쓴다는 것인데,이는 힘들여 노력하지 않고

번 돈은 ( )생각하는 사람들이 많기 때문이다.

① 다 써도 괜찮다고 ② 돌려주어야 한다고

③ 아껴야 할 것이라고 ④ 을 해야 한다고

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제 31 회 한국어능력시험

16

※ [49~50]다음 을 읽고 물음에 답하십시오.(각 3 )

인주 우체국 집배원 허 모 씨(42)는 지난 5일 녁 7시경 퇴근길에 이

쌓인 우 고개 근처에서 피를 흘린 채 신음 소리를 내며 쓰러져 있는 주민

김 모 씨(65)를 발견했다.허 씨는 119에 화를 걸어 구조 요청을 한 뒤

신속하게 응 조치를 하 다.허 씨는 “노인들이 많은 시골이 편지 배달

구역이라 평소에 익힌 응 조치법이 도움이 되었다.”라고 말했다.한편

병원으로 옮겨진 김 씨는 “평소 집집마다 돌아다니며 심부름까지 해 주어

고마웠던 허 씨가 목숨까지 구해 주었다.”라며 감사 인사를 했다.

49.이 의 제목으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

① 감사 인사,이웃 사랑의 시작

② 우편배달,소식을 넘어 행복 달

③ 길 사고,노인들에게 특히 험해

④ 시골 집배원,지역 주민의 생명 구해

50.이 의 내용과 같은 것을 고르십시오.

① 김 씨와 허 씨는 모르는 사이이다.

② 허 씨는 마을의 노인들을 도와주었다.

③ 김 씨와 허 씨는 함께 길을 가고 있었다.

④ 허 씨는 응 조치 후에 구조를 요청했다.

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중급 이해 (듣기, 읽기)

한국어능력시험 B 17

※ [51~52]다음 을 읽고 물음에 답하십시오.

고는 소비자의 시선을 끌 수 있어야 한다.소비자를 고에 집 하게

만드는 방법 하나는 소비자가 어떤 상황에서 고를 보는지 이용하는

것이다. 컨 미용실에 간 고객은 머리가 다 되기까지 몇 시간을 기다려야

한다.혼자 온 고객이라면 ( ).이때 고객이 바라보고

있는 거울에 화면을 설치하고 고를 내보내면 고객의 시선을 사로잡을

수 있다.평소에는 시선을 끌지 못하던 고도 오랜 시간 할 일 없이 기다려야

하는 고객에게는 집 할 수 있는 상이 된다.

51.이 의 심 생각을 고르십시오.(4 )

① 한꺼번에 소비자의 마음을 움직이는 것은 어렵다.

② 고는 많은 사람이 볼 수 있는 장소에 내보내야 한다.

③ 소비자의 상황을 이용하면 고에 집 하게 할 수 있다.

④ 같은 고라도 소비자의 기분에 따라 반응은 달라질 수 있다.

52.( )에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.(3 )

① 거쳐야 할 단계는 간단하다

② 지불해야 하는 비용이 많다

③ 지루함을 느끼는 정도가 크다

④ 고를 수 있는 서비스의 종류가 다

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제 31 회 한국어능력시험

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※ [53~54]다음 을 읽고 물음에 답하십시오.(각 3 )

20년이 넘게 원숭이를 연구하고 있는 나는 원숭이를 만나기 해서라면

세계 어디든지 직 찾아다닌다.한번은 특별한 원숭이가 살고 있다는

외국의 어느 숲에 갔었다.안내 표시를 따라 한참을 걸었지만 그 어디에도

원숭이는 없었다.나는 험을 무릅쓰고 길이 아닌 곳으로 걸어 들어갔다.

숲을 네 시간 이상 헤맸지만 아무런 소득이 없었다.허탈한 마음에 더 이상

서있을힘도없었다.그때호수건 편에서 무엇인가움직이는것들이보 다.

나도 모르게 소리가 터져 나왔다.수십 마리의 그 원숭이들을 한꺼번에

만난 것이다.

53. 친 부분에 나타난 쓴이의 기분으로 알맞은 것을 고르십시오.

① 반갑다 ② 불안하다

③ 안타깝다 ④ 자랑스럽다

54.이 의 내용과 같은 것을 고르십시오.

① 나는 세계의 숲을 연구하는 사람이다.

② 나는 호수 근처에서 원숭이들을 만났다.

③ 나는 이제 원숭이를 찾으러 다니지 않는다.

④ 나는 숲에서 안내 표시가 있는 곳으로만 다녔다.

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중급 이해 (듣기, 읽기)

한국어능력시험 B 19

※ [55~56]다음 을 읽고 물음에 답하십시오.

양산은 햇빛을 피하기 해 여성들이 주로 사용한다.그런데 한국에서

양산은 다른 물건들에 비해 더 빨리 퍼지기 시작했다.실제로 1910년 한

여학교에서는 여학생들에게 ‘쓰개치마’ 신 양산을 사용하게 했다는 기록도

남아 있다. 에 한국 여성들은 밖에 나갈 때 다른 남성들에게 얼굴을

보이지 않기 해 머리에 ‘쓰개치마’를 쓰는 풍습이 있었다.그런데 양산과

‘쓰개치마’는 둘 다 ( )때문에 양산을 ‘쓰개치마’ 신

사용하는 것이 자연스러웠던 것이다.

55. 쓴이가 이 을 쓰게 된 목 이 무엇인지 고르십시오.(4 )

① ‘쓰개치마’와 양산의 차이 을 비교하려고

② 한국의 ‘쓰개치마’가 사라진 이유를 밝히기 해

③ 양산과 련된 한국의 학교 기록을 소개하기 해

④ 양산이 한국에서 비교 쉽게 사용된 배경을 설명하려고

56.( )에 알맞은 것을 고르십시오.(3 )

① 휴 가 간편하기

② 외모를 꾸며 주기

③ 얼굴을 가릴 수 있기

④ 외출할 때 꼭 필요하기

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제 31 회 한국어능력시험

20

※ [57~58]다음 을 읽고 물음에 답하십시오.

세 기에 서양에서 만들어진 지도를 보면 바다 괴물이 그려져 있다.

세 사람들은 먼 바다에서의 실제 경험이 별로 없었기 때문에 바다에

무서운 생물이 살고 있다고 믿었다.이러한 믿음으로 인해 사람들은 먼

바다에 나가는 것을 두려워했고,바다에 나가는 사람들을 해 조심하라는

뜻으로 괴물을 지도에 그려 넣은 것이다.그리고 16세기 때는 지도에 바다

괴물의 모습을 더욱 무섭게 그렸다.바다 괴물의 모습이 무섭고 괴상할수록

지도가 더 잘 팔렸기 때문이다.이를 통해 지도에는 사실에 근거한

치 정보만 표시된 것이 아니었음을 알 수 있다.

57.이 의 심 생각을 고르십시오.(3 )

① 세 지도는 당시 사람들의 경험을 알려 다.

② 세 지도에는 사람들의 믿음이 반 되기도 했다.

③ 세 지도는 미술 작품으로서의 가치를 가지고 있다.

④ 세 지도에는 살아가는 방법을 가르쳐 주는 기능이 있었다.

58.이 의 내용과 같은 것을 고르십시오.(4 )

① 세 기에는 괴물이 많이 그려진 지도가 잘 팔렸다.

② 16세기 지도에는 이 보다 괴물이 더 무섭게 그려졌다.

③ 세에는 지도에 괴물을 그리면 사람들을 지켜 다고 생각했다.

④ 세 사람들은 지도에 그려진 괴물을 보고 바다 괴물을 믿게 되었다.

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중급 이해 (듣기, 읽기)

한국어능력시험 B 21

※ [59~60]다음 을 읽고 물음에 답하십시오.(각 3 )

정부는 최근 이러한 상황이 개선되도록 자 을 지원했다.오랫동안 갚지

못한 사람들의 빚을 정부가 신 사들여 깎아 것이다.빌려 쓴 돈,즉

빚을 스스로 돌려주는 것은 당연한 일이다.이런 면에서 정부가 국민의 빚을

신 갚아 주는 것이 과연 맞는 것인가 한번 생각해 볼 필요가 있다.이

제도는 좋게 보면,빚 때문에 힘들어하는 사람들을 다시 정상 으로 살 수

있게 도와 수 있는 제도이다.그러나 이 제도는 사람들이 자기의 빚을

스스로 갚지 않아도 된다는 생각을 하게 만들어 책임 의식을 떨어뜨리는

결과를 낳을 수 있다.

59.이 의 심 생각을 고르십시오.

① 정부는 이 제도를 지속 으로 시행하는 것이 좋다.

② 이 제도를 통해 국민의 생활이 좀 더 나아질 것이다.

③ 이 제도는 책임 의식의 에서 다시 생각해 야 한다.

④ 정부가 시행하는 제도는 국민들의 가치 을 바꿀 수도 있다.

60.이 앞에 있었을 내용으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.

① 돈을 빌려 주는 은행과 융 기 의 증가

② 높은 물가로 인해 축하는 사람들의 감소

③ 빌려 쓴 돈 때문에 고통 받는 서민들의 증가

④ 세계 인 경제 상황으로 인한 은행의 이자율 하락


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