JENIS PENGUJIAN METODEPARAMETRIK NONPARAMETRIK
Perbedaan 2 mean, data independent
- Student Ttest- Z test
- M_Whitney- Wald-Wolfowitz Run
Test- Kolmogorov
Perbedaan 2 mean, data dependent Paired Ttest Wilcoxon Signed Range
Perbedaan 2 proporsi Ztest- Chi_Square- Fisher Exact- Mc_Norman
Perbedaan 3 mean atau lebih ANOVA
- Kruskal- Anova by range- Fredman test
Korelasi dan regresi Corelassi-Regression
- Spearman range- Kendall- Contigensi
Perbedaan Metode Parametrik dan Non Parametrik:
Test Untuk Perbandingan 2 Mean Data Dependent
WILCOXON SINGEND RANK TEST (WSRT)
METODE NON PARAMETRIK
CONTOH
Suatu penelitian dilaksanakan untuk mengetahui perbedaan skor pengetahuan siswa SD tentang PHBS sebelum dan sesudah diberikan edukasi
n Skor sebelum Edukasi Skor setelah Edukasi1 32 462 10 243 18 244 26 245 28 396 21 257 25 408 36 329 34 44
10 28 38
Langkah I: Hitunglah nilai hasil pengurangan antara nilai skor siswa SD sebelum edukasi dan setelah edukasi
n Pre Post Selisih (d) Post-Pre1 32 46 142 10 24 143 18 24 64 26 24 -25 28 39 116 21 25 47 25 40 158 36 32 -49 34 44 1010 28 38 10
Langkah II: Tanpa melihat tanda aljabarnya (-/+), berikan rank. Jika ada nilai yang sama, maka rank yang diberikan harus sama
n Pre Post Selisih (d) Post-Pre Urutan rangking R (d)
1 32 46 14 8 (8,5)2 10 24 14 9 (8,5)3 18 24 6 44 26 24 -2 15 28 39 11 76 21 25 4 2 (2,5)7 25 40 15 108 36 32 -4 3 (2,5)9 34 44 10 5 (5,5) 19 28 38 10 6 (5,5)
2. Langkah 3: tentukan nilai t-hit? t-hit dipeoleh dari ranking yang memiliki
selisih (d) dengan tanda aljabar paling sedikit. Jika jumlah aljabar antara + dan – sama, maka ambil salah satunya. Pada kasus diatas, nilai aljabar paling sedikit bertanda -, yaitu rank 1 (d= -2) dan rank 2,5 (d= -4)Jadi t hit = 1+2,5 = 3,5
3. Langkah 4: tentukan nilai t-tab?t-tab diperoleh dari buku statistik, yaitu tab G hal 306, caranya: Tentukan jumlah sampel (N) = 10 barisAlfa= 0,05 (tingkat kesalahan) kolomJadi t tab= 8
KESIMPULAN
Karena t hit ≤ t tab = 3,5 ≤ 8, maka Ho ditolak. Jadi ada perbedaan tingkat pengetahuan PHBS sebelum dan sesudah edukasi atau edukasi dapat meningkatkan pengetahuan PHBS bermakna
REKOMENDASI ???
EXAM: Suatu penelitian dilaksanakan untuk
mengetahui perbedaan nilai pratikum biologi sebelum dan setelah
dilaksanakan pratikum Pre Post55 7260 7962 7373 6444 5257 7072 6277 8068 6359 60
QUESTION:1. Apakah ada perbedaan nilai siswa
sebelum dan sesudah diadakan pratikum biologi? (tingkat kepercayaan dalam penelitian ini adalah 95%)
2. Buatlah kesimpulan dari hasil perhitungan tersebut?
3. Buatlah rekomendasi dari hasil perhitungan tersebut
TEST TANDA
(SIGN TEST)
Example:ILUSTRASI
Lb : Ada suatu obat yang mempunya fungsi menurunkan tekanan darah yang sifatnya mengurangi volume cairan urine, dimana cairan tersebut dikeluarkan melalui urine.
Obat Baru: diberikan pada pasien kemuadian diukur volume air seni yang keluar selama 8 jam
dibandingkan dengan obat Furosemid : selama 1 minggu kemudian setelah dianggap(Obat standar) normal diberikan obat Furosemid. Selama 8
jam kedepan diukr kembali volume air seni pasien yang sama.
Dari hasil pengukuran tsb, akan dilihat apakah obat baru memiliki efek yang lebih baik atau paling tidak sama dengan obat standar1 subyek diukur 2 kali.
CONTOH SOALN Obat A Furosemid1 1,10 2,462 0,99 2,293 1,94 1,824 0,87 1,405 2,14 1,966 0,79 2,517 1,86 2,378 1,52 2,209 1,80 1,62
10 2,10 1,89
Contoh Soal
Cat: yang dipersoalkan bukan selisih nilai dari obat A dan Furosemid, tetapi jumlah tanda aljabar (+/-) dari dua data tersebut
N Obat A Furosemid Obat A dan Furosemid (+/-)
1 1,10 2,46 -2 0,99 2,29 -3 1,94 1,82 +4 0,87 1,40 -5 2,14 1,96 +
6 0,79 2,51 -7 1,86 2,37 -8 1,52 2,20 -9 1,80 1,62 +
10 2,10 1,89 +
Tanda (-) = 6Tanda (+) = 4
• N = Jumlah pasangan data • X = Nilai yang tanda aljabarnya lebih
sedikit, yaitu positif (+) = 4
•Lihat tabel D hal 302Baris (X) = 4Kolom (N) = 10Bandingkan dengan nilai alfa= 0,05• Kesimpulan: karena sig>alfa, maka Ho
diterima •Artinya: Tidak ada perbedaan antara
obat A dan Furosamid
Cat: Apabila jumlah tanda sama, maka salah satu dipakai untuk nilai X
0,377
Exam:Lb : Ada suatu obat yang mempunya fungsi
menurunkan tekanan darah
Obat Baru: diberikan pada pasien kemuadian diukur tekanan darahnya
dibandingkan dengan :obat lama : Selama 1 minggu kemudian setelah
dianggap normal dengan pasien yang sama diberikan obat lama sebagai pembanding kemudian kembali diukur tekanan darahnya.
Dari hasil pengukuran tsb, akan dilihat apakah obat baru memiliki efek yang lebih baik atau paling tidak sama dengan obat standar
Distole Result…???Obat Baru Obat Lama
110 10090 110
120 11580 79
105 10995 10083 8286 7993 9097 92
Question:
1. Apakah ada perbedaan obat lama dan obat baru dengan menggunakan tingkat kepercayaan 95%
2. Buatlah kesimpulan dari hasil perhitungan tersebut?
3. Buatlah rekomendasi dari hasil perhitungan tersebut