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Plaquette Programme Grande Ecole

Date post: 01-Nov-2014
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Le Programme Grande Ecole repose sur 5 convictions de nos équipes pédagogiques : Diversifier les talents est un facteur clé pour la réussite d’un projet ou d’une entreprise. Recruter ces talents divers nécessite de repenser les méthodes et critères d’évaluation. Pour cela, nous avons fait appel à des professionnels du recrutement. Former des leaders créatifs, audacieux et responsables nécessite de développer les savoir-faire et les savoir-être autant que d’acquérir des savoirs bruts. Préparer des leaders entrepreneurs impose de les plonger dans les réalités du monde de demain, en leur forgeant une relation au monde de l’entreprise forte et permanente. Nouvelle génération d’étudiants et technologies éducatives permettent de déployer de nouvelles méthodes et façons d’apprendre plus dynamiques, plus collectives et plus efficaces.
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FRANCE BUSINESS SCHOOL LE PROGRAMME GRANDE ÉCOLE
Transcript
Page 1: Plaquette Programme Grande Ecole

FRANCEBUSINESSSCHOOL

LE PROGRAMME GRANDE ÉCOLE

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New world. New School.France Business School, une Grande École résolument innovante pour former les leaders dont le monde a besoin : agiles, entrepreneurs, audacieux, créatifs et responsables.

Il est devenu urgent et primordial de repenser en profondeur le modèle du leader pour être en phase avec les besoins d’aujourd’hui. Notre engagement : vous former à faire face à tous les défis et vous accompagner pour trouver votre place dans la société en choisissant le métier qui vous correspond et non l’inverse. Comment ?

n En repensant la Grande École de Management en un lieu ouvert où travaillent ensemble des étudiants, des professeurs, des entrepreneurs, des artistes, des chercheurs et des scientifiques français et internationaux.

n En ouvrant cette Grande École à la diversité des profils, gage d’innovation pour les entreprises qui recruteront : des jeunes talents avec des formations initiales diverses, allant des classes préparatoires en commerce ou en lettres, aux sciences, en passant par l’art, les sciences politiques ou encore l’économie... Cette diversité et cette richesse de profils promet débats, émulations et surtout créativité.

n En déployant de nouvelles méthodes éducatives, connectées et interactives, aux côtés d’experts dans tous les domaines et de tous horizons.

n En construisant ensemble des projets responsables, engagés socialement, qui vous changeront et qui changeront la société.

Tout cela pour vous apprendre à mieux penser, prévoir, décider et agir dans un monde à la croisée des chemins.

Notre promesse : inventer et déployer ensemble la nouvelle école des esprits créateurs et entrepreneurs du XXIe siècle.

« Penser différemment pour agir différemment est notre credo. Contribuer à préparer ceux qui vont faire bouger le monde est notre mission. Les voir s’épanouir et être heureux est notre satisfaction. »

Bienvenue dans Le Programme Grande École par France Business School.

Patrick Molle, Directeur Général

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Un modèle éducatif novateur de long terme

« Les vraies études sont celles qui apprennent les choses utiles à la vie humaine. »

Bossuet

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leS créditS fBS

VouS SErEz aMENÉ à MEttrE EN PLacE 4 tyPES dE ProjEtS :

n Des projets citoyens où vous serez acteur de la vie de l’École (mise en place de cycles de conférences, ambassadeur de l’École, animation de la vie sur le campus…).

n Des projets sociétaux qui contribueront au développement économique, humain et social des territoires (ex. sensibilisations avec l’ONG Actions Contre la Faim™, organisation de Start-Up Week-End© avec la Cantine Numérique™ ou projets de type artistique ou culturel). Ces projets pourront avoir des vocations locales, régionales, nationales ou internationales.

n La course du leader entrepreneur : 17 compétences-clés indispensables pour tous les futurs leaders-entrepreneurs (ex. gérer sa santé et son sommeil, prendre la parole en public, gérer son temps et ses priorités, animer une réunion, maîtriser une 3ème langue…).

n La Nuit des Talents : un bilan de votre parcours à fBS face à votre entourage, aux entreprises et aux professeurs qui vous ont accompagné pendant votre scolarité.

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Page 7: Plaquette Programme Grande Ecole

eNgagemeNt #1

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leS défiS du leader-eNtrepreNeur SeloN fBS

Les enjeux de notre monde sont considérables : démographie galopante sur certains continents, vieillissement de la population sur d’autres, réchauffement climatique, raréfaction des sources d’énergie et matières premières traditionnelles, besoins massifs d’investissements dans une période de crise économique profonde… autant de raisons de s’inquiéter pour un citoyen ordinaire, mais qui, pour un leader-entrepreneur fBS, constituent autant d’opportunités d’imaginer de nouveaux projets qui créeront de la valeur économique et sociale sur le long terme, avec, à la clé, des créations d’emploi massives et une vie professionnelle pleine de sens pour ces leaders-entrepreneurs.

En intégrant fBS, vous faites un choix : celui de devenir un leader-entrepreneur.Notre monde est en pleine transformation et il a besoin de personnes capables de mener le changement, de lui donner un sens et de travailler à l’amélioration de la condition de tous. Ce que les entreprises attendent de fBS, c’est de faire de vous des personnes compétentes, créatives, responsables, capables de penser différemment, d’innover et de décider, qui sauront contribuer à leur organisation et à la société. C’est notre engagement à votre égard.

Vous mobiliser aujourd’hui pour la construction du monde de demain

Contrairement aux cursus traditionnels, fBS vous fait travailler sur la prospective et vous projette dans votre rôle futur, dès le 1er jour. Notre engagement : vous rendre capables de comprendre et de contribuer activement à résoudre les challenges auxquels la planète et l’humanité sont confrontées. Ainsi, vous rencontrez des personnalités exceptionnelles et partagez leur expérience, vous travaillez sur des projets économiques, scientifiques, culturels et sociétaux qui font intégralement partie de votre formation et qui sont valorisés par les crédits fBS.

Former des leaders agiles et créatifs

Dès votre premier contact avec fBS, nous nous attacherons à mobiliser votre envie de faire changer les choses et votre passion à obtenir des résultats, pour vous permettre de mener une vie professionnelle épanouissante.

Au quotidien, vous serez exposés à différentes situations, qui vous feront sortir de vos « zones de confort ». Vous serez amenés à découvrir par vous-

même le monde tel qu’il est et non tel que nous rêvons qu’il soit, nous vous demanderons d’être plus agiles intellectuellement, plus ouverts et toujours plus imaginatifs. La mobilité sera au cœur de votre cursus : parcours inter-campus, expériences à l’International… Vous découvrirez des facettes insoupçonnées de votre personnalité et vous définirez votre avenir étape par étape.

Développer toutes vos compétences

Pour vous préparer aux métiers que vous occuperez plus tard, fBS vous dote des compétences nécessaires (les « hard skills ») et travaille en profondeur sur vos « soft skills », les compétences – comme la capacité d’écoute, la capacité à travailler en équipe, à mobiliser des collaborateurs et à co-créer… – qui vous permettront d’évoluer et de vous adapter à un contexte, une organisation et un monde qui changent en permanence.

VouS accoMPaGNEr Pour dEVENIr LES LEadErS audacIEuX doNt LE MoNdE a BESoIN

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eNgagemeNt #2

8

Pour vous permettre de devenir ces leaders différents, entrepreneurs et conscients des enjeux du monde, France Business School s’appuie sur un modèle éducatif innovant, nourri de nouvelles technologies et misant sur le social learning. Objectif : vous préparer efficacement aux métiers de demain !

Pour concevoir ces méthodes d’apprentissages plus efficientes, fBS s’appuie sur son Learning Hub, véritable laboratoire pédagogique où professeurs, experts et chercheurs travaillent ensemble en lien étroit pour faire évoluer l’enseignement supérieur et le doter d’outils adaptés au milieu professionnel.

Un modèle interactif et connecté

fBS a développé de nouveaux outils connectés et interactifs, permettant aux étudiants d’apprendre mieux et différemment, et de développer leur créativité dans un environnement de travail plus stimulant.

n Espaces de co-working équipés de « cloisons-tableaux blancs » et de murs d’écriture pour susciter les échanges et faire naître les idées

n Cours collectifs où chacun développe sa pensée

n Travaux de groupe menés sur le long terme

n MOOCs, Slidecasts

Chez fBS, vous rencontrez et vous vous formez aux côtés de vos professeurs, d’entrepreneurs et d’experts du monde entier. Vous maniez au quotidien Facebook et Twitter, animez un blog ou un Tumblr, travaillez « hors les murs » grâce à une mobilité inter-campus facilitée et à une plateforme collaborative nommée The Brain. Vous apprenez les codes et intégrez les pratiques du monde professionnel dans lequel vous évoluerez bientôt.

Des sciences et du design dans les écoles de management

Pour vous permettre de comprendre les enjeux du monde qui se construit et de devenir les créateurs de richesse économique et sociale de demain, le Programme Grande École de France Business School intègre des disciplines qui ne sont pas enseignées habituellement dans les écoles de management : sciences dures et sciences humaines, technologies, design, Internet, cartographie des controverses… autant de nouvelles matières intimement liées à la sphère économique et au monde des affaires et qui vous feront (re)découvrir la gestion, l’innovation et l’entrepreneuriat sous un nouveau jour.

INNoVEr Et VouS ForMEr dIFFÉrEMMENt

« Le monde actuel étant façonné par les sciences et la technologie, il est essentiel pour les élèves d’une école de business de se forger leur propre culture scientifique. Un enseignement des sciences permet de développer chez eux la démarche d’analyse, leur apprend à aller au-delà des apparences et stimule leurs capacités créatrices. C’est aussi le meilleur moyen de leur donner des idées de business et de leur montrer combien le dialogue avec des scientifiques et des experts est source de richesse et d’innovation. Au sein du Laboratoire des Sciences, ils travaillent en particulier sur les nanotechnologies, la robotique et les mondes virtuels. »

Patrick Bourgin, Docteur-Ingénieur et Docteur ès Sciences, Professeur des universités - Directeur de Centrale Lyon de 2006 à 2011

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the BraiN

Les MOOCs*, les supports de cours, les ateliers, les conférences, mais aussi les exercices, devoirs, projets… sont centralisés sur cette plateforme. L’objectif : donner naissance à un bouillonnement d’idées et de projets innovants. The Brain permet également aux étudiants de se former entre eux, de développer des systèmes d’apprentissages collaboratifs en favorisant autant le partage d’expérience que l’auto-évaluation. Cette logique d’éducation en peer to peer annonce une révolution en matière d’apprentissage.

*Les MOOCs (Massive Open Online Courses) sont des cours en ligne, gratuits et ouverts à tous, sans conditions de moyen. Les participants sont dispersés géographiquement ; ils communiquent via des forums Internet et interagissent sur les réseaux sociaux. Au sein du PGE fBS, ceux-ci sont utilisés en préparation ou en complément de certains cours.

effo

rt

temps

effo

rt

temps

Schéma éducatif traditioNNel : courS eN SiloS et matièreS différeNteS

modèle fBS : chevauchemeNt de moduleS multidiScipliNaireS

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Des cursus personnalisés en fonction Des profils

parcours

quoi ?

POUR QUI ?

ALTERNANCE750 pLACEs

(en apprentissage ou en contrat pro)

DURée

gloBal iNteNSive advaNced

Le programme le plus complet, avec l’intégralité

des 3 Escales, le passage par 2 campus fBS,

au moins 6 mois de stage et au moins

1 semestre à l’étranger

Le programme le plus soutenu, avec

un enseignement intensif des matières de gestion, au moins

6 mois de stage et au moins 1 semestre à l’étranger

Le programme le plus expert,

avec la mise en exergue de nouvelles

compétences managériales,

au moins 6 mois de stage et au moins

1 semestre à l’étranger

Étudiants issus des classes

préparatoires ou titulaires d’un Bac+2 /

Étudiants Bac+3 toutes filières qui

le souhaitent

Étudiants titulaires d’un Bac+3 toutes filières, et tous les talents au parcours

atypique

Étudiants titulaires d’un

Bac+3 en gestion/management qui

leur a permis d’acquérir les fondamentaux

en gestion.

Possible en 12,18 ou 24 mois selon le campus choisi

3 aNS 2 aNS 2 aNS

Possible en 12,18 ou 24 mois selon le campus choisi

Possible en 12 mois

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Grâce à un suivi personnalisé des étudiants, depuis leur intégration dans l’école jusqu’à leur sortie, France Business School met tout en œuvre pour permettre à ses étudiants de choisir le métier qui leur correspond et de s’épanouir dans leur vie professionnelle. Le profil des diplômés fBS ? Des jeunes entrepreneurs et innovants, des managers capables de mobiliser des équipes autour de projets créatifs et des personnes qui se sentent responsables de leur avenir et de celui de la société.

à chaque talent son projet professionnel

Tout au long de votre parcours, avec l’appui du Talent Development Centre, nous travaillerons à faire émerger votre projet professionnel et à le construire, étape par étape, afin que vous choisissiez les parcours et les missions qui vous conviendront le mieux pour devenir un leader-entrepreneur. Accompagné, coaché et suivi par une équipe de spécialistes de l’orientation et des carrières, vous rencontrerez régulièrement les entreprises innovantes, qui ont besoin de nouvelles compétences. Dans le cadre de vos projets, vous vous informerez régulièrement sur les secteurs de pointe, les métiers et les compétences de demain.

à chaque profil son cursus

fBS tient compte de vos acquis et de vos objectifs en vous proposant 3 parcours différents qui permettent de s’adapter au profil de chacun. En 2 ou 3 ans, en apprentissage, à l’étranger, avec ou sans année de césure… les possibilités sont nombreuses. fBS propose également une filière Sportifs de Haut et de Bon Niveau, un parcours adapté qui permet aux étudiants de concilier leur formation au sein de fBS à une pratique sportive intensive en club et aux compétitions.

« Après un cursus anglophone sur le campus de Poitiers et poussée par l’envie de travailler dans un cadre international, j’ai décidé de faire un Double Diplôme à la London Metropolitan University. Une fois diplômée, et sans expérience particulière dans le web, j’ai eu la chance d’être recrutée au siège européen de Google à Dublin, car j’ai prouvé que j’avais l’envie de réussir, le sens de l’innovation et la capacité de travailler en réseau. De ce point de vue, l’école m’a énormément apporté : une richesse culturelle, une ouverture intellectuelle et une reconnaissance professionnelle. »

Mellie Marechal, Audience Solutions Specialist chez Google, Promo 2010

« Après ma première année sur le campus fBS de Brest, je suis parti 6 mois à l’étranger, en Nouvelle-Zélande puis en Californie. J’ai ensuite rejoint mon frère au sein de l’incubateur fBS - Produit en Bretagne pour créer « Zéro-gâchis », une startup dont le but est d’éliminer le gaspillage alimentaire. J’ai choisi pour ma 2e année le cursus en alternance pour mener de front mes études et ce projet. Grâce à l’accompagnement des professeurs et au réseau de professionnels, nous avons pu faire d’une idée forte et responsable un concept business solide et répondant à un réel besoin. L’application Zéro-gâchis permet aux points de ventes alimentaires de référencer leurs promotions sur des produits proches de leur date péremption et de les faire connaître aux consommateurs : un business model gagnant-gagnant. Après un an de tests menés en Bretagne, les résultats sont là : 151 tonnes de nourriture sauvées du pilon, soit 300 000 repas et 900 000 euros d’économie. Aujourd’hui Zéro-gâchis se développe un peu partout en France. »

Christophe Menez, Co-fondateur et Directeur Général de Zéro-gâchis

deS diplôméS 2012 eN activité oNt trouvé leur premier emploi eN moiNS de 4 moiS

1 étudiaNt Sur 2

SigNe SoN coNtrat de travail avaNt la Sortie

de l’école

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eNgagemeNt #3 VouS rÉVÉLEr

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Votre Programme Grande école en 3 Escales

« Il n’est pas de vent favorable pour celui qui ne sait où il va. »

Sénèque

« En rejoignant fBS, vous allez vivre une toute nouvelle expérience : rejoindre une communauté apprenante composée des autres étudiants, de vos professeurs, de professionnels passionnés par leur métier et de personnalités qui viendront à votre rencontre pour transmettre leur expérience et leur vision.

Vous découvrirez le monde – les mondes – qui nous entoure(nt), vous voyagerez depuis votre ordinateur, votre tablette ou sur un autre campus. Vous explorerez de tous nouveaux domaines et acquerrez des connaissances que vous n’auriez jamais cru apprendre en école de management. Vous travaillerez de façon différente, dans des modes beaucoup plus « open » et collaboratifs que jusqu’à présent.

Tout cela est très nouveau et différent, et nous voyons déjà l’impact sur nos étudiants, qui prennent du plaisir à apprendre.

N’oubliez pas qu’à chaque fois que nous vous demanderons d’innover, de donner le meilleur de vous-même, que nous vous remettrons en question et vous inciterons à sortir des sentiers battus, ce sera pour vous préparer à changer les choses. Car aujourd’hui, le monde a besoin de vous, et nous voulons que vous soyez au rendez-vous.

Bienvenue dans le PGE de fBS. »

Luc Pontet, Responsable du Programme Grande École de fBS

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eScale

14

30 créditS ectS

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New world. New opportuNitieS.

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La première Escale « New World. New Opportunities. », c’est faire ses premiers pas dans le Programme Grande École de France Business School, avec un objectif : comprendre le monde et ses bouleversements à venir, apprendre à innover et concrétiser ses idées.

4 mois intensifs d’immersion pour découvrir la complexité d’un monde en mouvement, ses enjeux et ses défis, pour identifier et saisir les opportunités, là où d’autres voient des contraintes, et trouver des solutions adéquates et nuancées. France Business School a mis en place une pédagogie innovante en rupture avec les procédés traditionnels.

L’Escale 1 vous plonge dans le grand bain pour vous amener à acquérir une vision globale des problématiques d’aujourd’hui et de demain qui nous obligent à modifier nos comportements :

n 7 modules évènements, pluridisciplinaires, portés par des intervenants de haut niveau. Chaque module s’inscrit dans une continuité d’apprentissage afin de permettre à l’étudiant d’acquérir des compétences suivant un ordre logique.

n Une initiation aux sciences avec « Le Laboratoire des Sciences », qui permet aux étudiants d’acquérir une culture scientifique et technologique suffisante pour être aptes à détecter les opportunités de création d’affaires qui en découleront demain, une découverte des tenants et aboutissants d’Internet avec « La face cachée d’Internet », une initiation à la créativité avec « La pensée design »...

n Une logique de Forum novatrice dans laquelle « maîtres » et « élèves » ont la parole, et peuvent échanger librement leurs idées dans une logique collaborative et participative. Le premier des modules de l’Escale 1 est d’ailleurs intitulé « Le Forum des Nouveaux Mondes », événement d’1 mois au cours duquel sont abordés 18 thèmes-clés sur l’avenir du monde, chacun faisant l’objet d’une conférence quotidienne, prospective, animée par un intervenant public majeur (ex. Emmanuel Todd, Michel Rocard ou des personnalités internationales) et relayée sur les réseaux sociaux.

n Une nouvelle approche pédagogique, mixant réflexions et actions, et appliquant la méthode du problem solving. Celle-ci impose à chaque étudiant de participer à la construction collective du sujet étudié, depuis la question posée jusqu’à la solution. Sans oublier l’intégration d’innovations fortes telles que les MOOCs, l’évaluation en peer to peer, ou la présentation de livrables sous des formes très diverses (articles, webmagazines, vidéos…).

dÉcouVrEz LE quotIdIEN dES ÉtudIaNtS dE L’EScaLE 1 daNS La wEB SÉrIE « NEw GENEratIoN »

Page 16: Plaquette Programme Grande Ecole

1LE ForuM dES NouVEauX MoNdES

2LE LaBoratoIrE dES ScIENcES

3La FacE cachÉE d’INtErNEt

SEPTEMBRE OCTOBRE NOVEMBRE DéCEMBRE

4 SEMAINES 2 SEMAINES 1 SEMAINE

LA DéCOUVERTE DU NOUVEAU MONDE AGIR ET METTRE EN ŒUVRE

Comprendre les changements à l’œuvre et les grands enjeux planétaires, aux côtés de 18 experts internationaux de référence sur les défis clés de demain.

Se constituer une culture générale scientifique pour intégrer les sciences dans les pratiques managériales, étudier leur impact sur l’Homme et découvrir les nouveaux marchés associés aux technologies émergentes.

Identifier les questions posées par le web et son industrie, et comprendre les nouvelles organisations de travail et de communication via les nouveaux médias.

LANCEMENT DE LA VIE ASSOCIATIVE

eScale

New world. New opportuNitieS.

L’Escale 1 aborde de manière approfondie des thématiques majeures du monde en mutation. Ces modules s’enchaînent de manière cohérente et s’inscrivent dans une logique de continuité de l’apprentissage.

Pour connaître le détail des matières enseignées, rendez-vous sur www.france-bs.com

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Page 17: Plaquette Programme Grande Ecole

4La cartoGraPhIEdES coNtroVErSES

5La PENSÉE dESIGN

6La FaBrIquE dE L’INNoVatIoN

7LE chaLLENGE FBS

8dÉBrIEF taLENt dEVELoPMENt cENtrE

SEPTEMBRE OCTOBRE NOVEMBRE DéCEMBRE

1 SEMAINE 1 SEMAINE 4 SEMAINES 3 JOURS 2 JOURS

LA DéCOUVERTE DU NOUVEAU MONDE AGIR ET METTRE EN ŒUVRE

Acquérir une méthodologie novatrice permettant de cartographier et comprendre les grandes controverses et les débats, et réaliser un site WordPress à partir de ces cartographies.

Découvrir et comprendre la méthode du design-thinking, pour être capable de la mettre en œuvre et créer de nouvelles organisations, de nouveaux produits, de nouveaux services, de nouvelles interfaces…

Comprendre l’innovation de rupture, identifier les compétences-clés des entrepreneurs de rupture, se mesurer face à ces compétences, proposer un projet de produit ou de service innovant.

Clôture de l’Escale 1 : l’étudiant présente des travaux de synthèse sous des formes diverses, pour lesquels il est évalué par ses pairs et par un jury d’experts qui devra choisir les meilleurs livrables et projets.

Bilan à la fin de l’Escale 1 : s’auto-évaluer, être évalué par ses pairs, identifier ses forces et ses marges de progression, et réorienter son projet professionnel.

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Page 18: Plaquette Programme Grande Ecole

eScale ParMI NoS ENtrEPrISES PartENaIrES :

ADECCO, ALSTOM POWER SERVICE SA, BANQUE POPULAIRE, CASINO, DEXIA, EPSON FRANCE, ERDF, ERNST & YOUNG FRANCE & LUXEMBOURG, FAURECIA, FEDERAL FINANCE, FERRERO FRANCE, FNAC RELAIS SAS, FORTUNEO, GALERIES LAFAYETTE, GDF SUEZ, GENERAL ELECTRIC, GROUPAMA, GROUPE BOLLORE, GROUPON, HACHETTE LIVRE, HARRIS INTERACTIVE, HAYS, HEWLETT PACKARD, IBM, IKEA, JOHN DEERE, KONE, KPMG, L’OREAL, LCL, LEGRAND, LIMAGRAIN, LVMH, M6 METROPOLE VISION, MACIF, MANPOWER, MERCEDES BENZ FRANCE, MICHELIN, MICROSOFT FRANCE, NESTLE, ORCOM, PSA PEUGEOT CITROEN, RENAULT TRUCKS, SEPHORA, SIEMENS, SNCF, SOCIETE GENERALE, THALES, THYSSENKRUP ASCENSEURS, TOTAL, VEOLIA...

Pour coNSuLtEr La LIStE dE touS NoS PartENaIrES, rENdEz-VouS Sur : www.FraNcE-BS.coM

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60 créditS ectSStage facultatif / 1 à 3 moiS

Page 19: Plaquette Programme Grande Ecole

New BuSiNeSS. New leaderS.

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Arriver en Escale 2, c’est faire ses premiers pas en tant que leader entrepreneur. Cap sur l’apprentissage des techniques managériales en réponse aux problèmes soulevés par l’Escale 1.

Pour cette 2e étape, fBS s’est inspiré de modèles éducatifs innovants, qui reposent sur la mise en situation des étudiants pour développer leur posture entrepreneuriale. L’enseignement est basé sur l’expérience, en équipe, en projet, au sein et hors de l’école... Les étudiants sont amenés à passer la moitié du temps en salle de cours et l’autre moitié en dehors, au contact de professionnels et d’experts.

Vous serez placé au cœur des problématiques d’entreprise, tout en acquérant des connaissances qui viendront renforcer l’avancement de votre projet entrepreneurial ou intrapreneurial. Vous travaillerez en « côte à côte » avec les professeurs, les experts, les entrepreneurs… Vous apprendrez à créer et gérer une entreprise et serez acteur de votre propre apprentissage.

L’apprentissage de la posture entrepreneuriale selon fBS :

n Piloter des projets transversaux et interdisciplinaires, en collaboration avec des entreprises, des écoles partenaires et des médias.

n S’ouvrir à l’International et enrichir sa sensibilité interculturelle, en partant étudier un semestre à l’étranger.

n Consolider ses connaissances avec des apports de savoirs progressifs, continus et intégrés à votre projet.

Ils parlent de fBS

« fBS est responsable car l’institution a fait le choix de se projeter d’abord dans l’avenir en préparant la relève managériale ».

Laurence Raison, Directrice du recrutement pour le Groupe Société Générale

« Au lieu de subir un enseignement, fBS demande aux étudiants de faire l’effort de voir ce qu’il y a autour d’eux et à partir de là, d’agir. C’est exactement la problématique de l’entreprise ».

Jean-Luc Decornoy, Vice-Président KPMG Europe, Moyen-Orient, Afrique

Une pédagogie efficace en 2 temps

BaSIc

1 SEMEStrE

Logique Entrepreneuriale : acquérir tous les

fondamentaux de gestion au sein d’une équipe

qui va travailler sur un projet intensif de création d’entreprise de croissance

Étudiants issus des classes préparatoires et titulaires

d’un Bac+2 /Étudiants Bac+3 toutes

filières qui le souhaitent

EXPErt

1 SEMEStrE, aVEc PoSSIBILItÉ

d’aLtErNaNcE

Logique Intrapreneuriale : se perfectionner dans les

matières les plus pointues en gestion et les appliquer pour développer un projet

innovant au sein d’une organisation existante.

Etudiants ayant suivi la séquence Basic

ou titulaires d’un Bac+3 en gestion/management

PoUR déCoUVRIR d’AUTRES TéMoIGnAGES dE PRofESSIonnELS qUI SoUTIEnnEnT LA déMARCHE fBS, REndEZ-VoUS SUR LE SITE WWW.FRANCE-BS.COM

Page 20: Plaquette Programme Grande Ecole

eScale

New BuSiNeSS. New leaderS.

Une logique en deux temps permet d’adapter le parcours en fonction du profil et du niveau de chacun. Ainsi vous pouvez évoluer à votre rythme et en fonction de vos besoins : selon votre niveau, suivre l’Escale 2 en Basic puis en Expert, ou intégrer directement la séquence Expert.

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1/ ForuM « L’INNoVatIoN Et La rESPoNSaBILItÉ SocIaLE dES ENtrEPrISES »Les étudiants soumettent à un cabinet extérieur spécialisé en Responsabilité Sociale et Environnementale leur projet innovant élaboré au cours de l’Escale 1. Celui-ci est audité par ces professionnels, reconfiguré le cas échéant, et va servir de support au projet de création d’entreprise pour l’ensemble de l’Escale.

2/ ProjEt dE crÉatIoN d’ENtrEPrISETout au long de l’Escale, l’étudiant travaille en équipe sur un projet de création d’entreprise. Des cours sont apportés au fur et à mesure pour donner de solides bases théoriques à l’étudiant et lui permettre de faire avancer le projet entrepreneurial.

n avoir une démarche marketing : comment innover et se positionner dans un marché qui existe – ou pas.

n Définir une vision stratégique : comment identifier une voie de développement correspondant à l’identité, aux forces et aux faiblesses de l’entreprise dans un environnement en changement.

n compter, mesurer et suivre : évaluer le potentiel de réalisation du projet, calculer les coûts, les rendements et ainsi mesurer sa capacité de développement.

n Piloter les marges : calculer les marges, définir le chemin critique pour assurer le développement de l’organisation.

n Manager les rh : définir et déployer une politique d’entreprise prenant en charge les problématiques liées au personnel et aux règlementations en vigueur.

n Gérer les flux de l’organisation : analyser et classifier les flux physiques, financiers, internes, externes de l’entreprise afin de s’assurer de sa santé et de son développement durable.

3/ ForuM dE cLôturE dE L’EScaLE :Le moment fort de l’Escale 2 Basic où les étudiants présentent leur travail de plusieurs mois à 2 jurys. Les meilleurs travaux sont récompensés par des Prix et exposés sur les campus.

eScale 2 BaSic :

aPPrENdrE à crÉEr Et GÉrEr uNE ENtrEPrISE

2proJet

de créatioNd’eNtrepriSe

3forum

de clôture de l’eScale

1forum

« l’iNNovatioN et la reSpoNSaBilité

Sociale deS eNtrepriSeS »

démarchemarKetiNg

compter, meSurer et

Suivre

maNager leS rh

viSioNStratégiQue

piloterleS margeS

gérer leS fluX de l’or-gaNiSatioN

Page 21: Plaquette Programme Grande Ecole

1/ coNStruIrE dE La VaLEur Pour LE cLIENt : connaître son marché et trouver les solutions adéquates pour augmenter durablement la valeur au client dans un contexte de compétition mondiale.

2/ aNaLySEr L’INForMatIoN FINaNcIèrE : savoir évaluer la situation financière de l’entreprise pour piloter sa gestion au quotidien et à long terme.

3/ MEttrE EN œuVrE La StratÉGIE : passer de la phase de conception à celle de l’implémentation tout en étant capable de l’adapter en fonction de l’évolution du contexte.

5/ INVEStIr, FINaNcEr, PILotEr : analyser le potentiel financier de l’entreprise et ses besoins afin de définir les actions à mettre en place pour faire fructifier ses investissements (matériels et non-matériels) et soutenir le développement de l’organisation.

6/ MaNaGEr LES rh : définir et déployer une politique d’entreprise prenant en charge les problématiques liées au personnel et aux règlementations en vigueur.

7/ MaNaGEMENt INtErcuLturEL : comprendre l’impact des systèmes de pensée et de valeur sur la performance d’ensemble de l’organisation, et gestion de la diversité en vue de favoriser l’innovation.

8/ PILotaGE dE La VaLEur GLoBaLE : développer des produits et services pour satisfaire le client durablement et augmenter le potentiel d’innovation de l’entreprise.

eScale 2 BaSic :

aPPrENdrE à crÉEr Et GÉrEr uNE ENtrEPrISE

eScale 2 eXpert :

uNE MÉthodE IMMErSIVE EN ENtrEPrISE

proJet iNtrapreNeurial

durée : 6 moiS

1coNStruire

de la valeur pour le clieNt

2 aNalySer

l’iNformatioN fiNaNcière

6 maNagemeNt

iNterculturel

7 pilotage de la valeur gloBale

5 maNager

leS rh

3mettre eN Œuvre la Stratégie

4 iNveStir,

fiNaNcer, piloter

21

Page 22: Plaquette Programme Grande Ecole

eScale my horiZoN. my proJect.

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Se spécialiser pour bâtir son projet professionnel

L’Escale 3 s’inscrit dans la lignée des deux Escales précédentes et incarne la concrétisation des projets professionnels des étudiants qui ont désormais toutes les clés en main pour se préparer à rentrer dans la vie active.

Objectif : perfectionner sa formation en choisissant un parcours de spécialisation qui tient compte des réalités du marché du travail, sur un des campus fBS ou en double-diplôme dans une université partenaire.

Les 5 campus France Business School proposent ainsi un éventail de plus de 60 spécialisations, tout en gardant un format général commun. Au cours de cette Escale, vous validez 60 crédits ECTS sur un volume horaire total compris entre 300 à 450 heures, et avez accès à une offre de spécialisation très riche et unique en France.

retrouvez le descriptif complet de chaque spécialisation sur :www.france-bs.com/programmes/grande-ecole

60 créditS ectSStage oBligatoire / 6 moiS

Les filières d’excellence fBS

destinés en priorité aux étudiants issus de parcours spécifiques, ces cursus permettent d’obtenir un diplôme précis, en plus du diplôme Grande École fBS :

n Licence de science politique | campus d’Amiensn Musique ou théâtre | campus d’Amiensn Management et lettres modernes (spécial khâgnes) |

campus d’Amiensn Sportifs de Haut et Bon niveau | tous campus

Page 23: Plaquette Programme Grande Ecole

my horiZoN. my proJect.

23

ENTREPRENEURIAT, STRATÉGIE ET CONSEIL

n Advise : Management and ICT Consulting | Poitiersn Business Analyst | Clermontn Consultant en stratégie et organisation | Clermontn Creative Media and Digital Tools | Clermontn Entrepreneur | Clermont n Entrepreneuriat et Innovation | Brest n Entrepreneuriat Social et Management | Toursn Gestion et Développement Durable | Toursn International Business and Management | Poitiers n Manager and Consulting | Brest

FINANCE, CONTRôLE DE GESTION, AUDIT

n Audit | Contrôle | Amiensn Audit et Expertise comptable | Clermontn Audit et Expertise comptable | Tours n Auditeur | Clermontn Banque et finance | Brestn Cadre financier | Clermontn Certification professionnelle Banque, Marchés et Services financiers | Brest n Contrôle de Gestion et Système d’information | Brest n Contrôle de Gestion Stratégique | Toursn Contrôleur | Clermontn Expertise comptable et Audit | Brest n Finance | Amiens n Finance d’entreprise | Amiensn Finance d’entreprise | Toursn finance de Marchés et Gestion des Risques | Tours n Global Financial Management | Poitiers n Institut Technique de Banque (ITB) | Clermont n International Management Control | Poitiersn Marchés Financiers | Amiens LOGISTIQUE ET SYSTèMES D’INFORMATION

n Management de l’Information et Stratégie de Développement | Tours n Supply Chain Management | Brest n Supply Chain Management et Achats | Toursn Systèmes d’information | Clermont

MARKETING, COMMUNICATION, VENTE ET NÉGOCIATION

n Canaux de vente | Amiens

n Chef de Produit | Clermont n Communication / Publicité | Amiens n Communication / Publicité | Clermont n Développement international des marchés | Amiens n Direction Commerciale | Clermont n E-Marketing | Clermont n Export and International development | Brest n Ingénieur d’affaires | Brest n International Business Environment | Brest n International Business Negotiation | Poitiers n International Marketing Communications Strategy | Poitiers n Marketing | Amiens n Marketing and e-business | Brest n Marketing et innovation | Tours n Marketing Management - Marketing opérationnel | Tours n Marketing Opérationnel | Amiens n Négociation d’affaires | Tours n Web marketing | Amiens

MANAGEMENT ET RESSOURCES HUMAINES

n Alter-Manager | Clermontn European Business and Management | Clermontn Gestion des Ressources Humaines | Amiens n Gestion des Ressources Humaines | Brest n Gestion internationale | Poitiers n Leadership et Ressources Humaines | Amiens n Management | Amiens n Management des entreprises culturelles | Clermont n Management des Ressources Humaines et des organisations | Tours n Management juridique | Brest n Manager at a global scale | Clermont n Manager généraliste / Dirigeant de PME | Clermont n Professions RH | Clermont n Société, Citoyen et Manager | Brest

RECHERCHE

n dU Recherche en Management | Poitiers n Master Recherche en Management | Tours

AUTRE

n Alimentation et industries agro-alimentaires | Brest n Sciences Politiques | Clermont

Page 24: Plaquette Programme Grande Ecole

eScale

my horiZoN. my proJect.

Entièrement focalisée sur la construction du projet professionnel de l’étudiant, l’Escale 3 « My Horizon, My Project » est abordée comme un temps dédié à la maturation et à la préparation de la sortie de France Business School. L’offre multi-campus de cette étape permet à l’étudiant d’acquérir les connaissances et les compétences les plus pointues dans le domaine qui l’intéresse, et de se créer un véritable réseau.

taleNt dayS®

Débrief avec le Talent

Development Centre

24

Page 25: Plaquette Programme Grande Ecole

Un accompagnement assuré par le Talent Development Centre

Afin de guider ses étudiants dans leur projet professionnel, fBS a créé son « Talent Development Centre », une composante présente sur chaque campus qui regroupe des compétences, outils et services pour accompagner les étudiants tout au long de leur scolarité.

Le Talent development Centre a pour mission d’aider chacun à affiner ses perspectives de carrière selon son parcours, son profil, ses envies, ses forces et ses faiblesses. Il intervient depuis la sélection de l’étudiant lors des Talent Days® jusqu’à sa sortie de l’école. Il a pour vocation de faire découvrir aux étudiants les différents métiers, de favoriser leurs échanges avec les recruteurs, de les préparer à la recherche d’emploi et de les épauler dans leur projet entrepreneurial. Pour assurer la continuité de l’évolution des étudiants, le Talent Development Centre intervient à la fin de chaque Escale.

eScale 1 eScale 2BaSic

eScale 2eXpert eScale 3

arrivée Sur le marché du travail

Débrief avec le Talent

Development Centre

Bilan de fin d’Escale 1

Bilan à mi parcours

Escale 2

Bilan de fin d’Escale 2

Fin de parcours : Bilan global

pour finaliser le projet

professionnel

25

Séminaire Talent

Development Centre

au début de l’Escale 2

Suivi par le Talent Development Centre

Page 26: Plaquette Programme Grande Ecole

Océanie

15universités partenaires

Asie

43universités partenaires

uN réSeau de 320 uNiverSitéS parteNaireS

26

Le double-diplôme : une alternative au format classique de spécialisation

Lors de votre passage en Escale 3, vous avez également la possibilité d’effectuer l’un des 60 double-diplômes proposés par fBS, dans l’une des universités partenaires : MBA, MSc spécialisés (en finance, en marketing, en ressources humaines…), Maestria, MIB (Master of International Business), EMBS… Obtenir un double-diplôme se révèlera un atout différenciant au moment d’entrer sur le marché du travail.

Un large réseau de partenaires universitaires prestigieux partout dans le monde

Parmi ces partenaires, une centaine accueille les étudiants de fBS en dernière année pour leur spécialisation en double-diplôme ou pour un semestre :

n Florida International University, États-Unisn Kansas University, États-Unisn Linnaeus University, Suèden Tec de Monterrey, Mexiquen Universidad de Oviedo, Espagnen Université de Sherbrooke, Canadan University of Greenwich, Royaume-Unin University of South Wales, Royaume-Unin …

30 créditS ectS daNS le cadre du SemeStre d’ouverture

Page 27: Plaquette Programme Grande Ecole

Amérique du Nord

57universités partenaires

Amérique du Sud

28universités partenaires

Europe

169universités partenaires

Afriqueet Moyen Orient

8universités partenaires

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Page 28: Plaquette Programme Grande Ecole

28

Page 29: Plaquette Programme Grande Ecole

29

Intégrer le PGE de France Business School

Choisir le Programme Grande École de France Business School, c’est choisir d’être recruté autrement, loin des méthodes de sélection traditionnelles. Ouvert à des profils issus de contextes très variés, le dispositif de recrutement de fBS s’attache à révéler les talents de chacun. Mode d’emploi.

Page 30: Plaquette Programme Grande Ecole

uN diSpoSitif de recrutemeNt iNédit : leS taleNt dayS®

30

Parce que prendre le parti d’enseigner différemment, c’est également s’engager à recruter différemment, France Business School a créé son propre dispositif de recrutement : les Talent Days®. Ce nouveau type de concours d’entrée métamorphose la manière de sélectionner les étudiants, en misant sur la diversité des profils, la créativité et l’innovation.

Les Talent Days® ont été développés avec le cabinet international de ressources humaines Cubiks et s’inspirent des bonnes pratiques de recrutement dans les entreprises. des observateurs extérieurs, responsables des Ressources Humaines ou consultants, sont d’ailleurs mobilisés aux côtés des professeurs pour participer aux sessions.

L’évaluation des candidats participant aux talent days® s’appuie à 50% sur le dossier, les tests d’anglais et les tests en ligne, et à 50% sur les entretiens collectifs et individuels.

L’originalité de la sélection à fBS réside dans le fait que les Talent Days® prennent en compte, dans une même mesure, les compétences comportementales et les compétences académiques.

Les épreuves Talent Days®

Un Talent Day® se déroule sur une journée et se décompose ainsi :

n Deux mises en situation collective : « Entrepreneuriat et initiative » / 45 min « Créativité et imagination » / 45 min

n Auto-évaluation / 10 minn Entretien individuel / 45 minn Tests de raisonnement CUBIKS / 60 minn Épreuve d’anglais / 25 min

Comment s’inscrire aux Talent Days® ?

Les Talent Days® sont ouverts à 6 types de profils très différents car diversité et talent sont les maîtres-mots de ces sessions de recrutement.Pour y participer, il suffit de remplir son dossier d’inscription en ligne. S’il est retenu, il faudra ensuite choisir son Talent Day® sur le campus de son choix, dans la limite des places disponibles. Les droits d’inscription à ces journées sont de 80€, intégralement remboursés lors de la présentation effective du candidat sur le lieu du Talent Day®.

Pour VouS PrÉParEr auX taLENt dayS® Rendez-vous sur la chaîne YouTube de fBS

Pour EN SaVoIr PLuS Sur LES taLENt dayS® (dates des sessions, procédure pour intégrer depuis les DOM TOM et l’étranger...) Rendez-vous sur : talent.france-bs.com

Page 31: Plaquette Programme Grande Ecole

leS 6 profilS caNdidatS

1234

56

Étudiants en 2e année de Classes Préparatoires

Étudiants titulaires d’un Bac+2 ou inscrits en L3

Étudiants ayant au moins un diplôme de Bac+3

Étudiants ayant un premier diplôme d’études supérieures dans la gestion ou le management

Étudiants étrangers titulaires d’au moins un diplôme Bachelor

Tous les talents aux parcours atypiques (sous réserve de validation des compétences acquises)

31

Page 32: Plaquette Programme Grande Ecole

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Page 33: Plaquette Programme Grande Ecole

Après le Programme Grande école

33

Diplôme en poche et projet professionnel en tête, l’entrée sur le marché du travail ou la création de sa propre activité représente l’aboutissement d’un parcours d’excellence jalonné de prises de décisions et d’acquisition de compétences en adéquation avec le monde de demain.

fBS relève le défi de l’insertion de ses leaders entrepreneurs dans la vie active, grâce à son enseignement nouvelle génération et à un réseau solide de partenaires.

Page 34: Plaquette Programme Grande Ecole

L’INSErtIoN ProFESSIoNNELLE EN quELquES chIFFrESPromotion de 2012 :

n 90% des diplômés 2012 en activité ont trouvé leur premier emploi en moins de 4 mois

n� 73% ont le statut cadre, avec un salaire annuel brut de 34K/ann �une intégration conséquente dans des domaines porteurs comme

le commerce, la distribution, l’industrie agroalimentaire, les sociétés de conseil, les Technologies de l’information, et l’expertise comptable

n �une excellente représentation dans des métiers d’avenir comme la gestion financière, le marketing ou les ressources humaines

n �Une répartition géographique variée : 42% en ile-de-france, 43% en province et 15% à l’international

34

Page 35: Plaquette Programme Grande Ecole

iNSertioN profeSSioNNelle

35

Étudier à France Business School, c’est bénéficier d’un réseau de plus de 37 000 diplômés et de 2 500 entreprises partenaires : le meilleur moyen d’échanger sur ses perspectives et de faciliter son insertion professionnelle après ses études.

fBS met l’accent sur la poursuite du parcours en apprentissage, qui offre la possibilité d’avoir d’emblée un pied dans la vie active tout au long de sa scolarité. Ainsi, le Programme Grande École forme des entrepreneurs compétents et aguerris, qui entrent sur le marché du travail avec une expérience significative et un des plus importants réseaux en france et à l’International pour les soutenir.

L’entrepreneuriat et l’incubation de projets, au cœur de l’ADN fBS

France Business School dispose de trois incubateurs opérationnels à Brest, Tours et Clermont-Ferrand. Ces incubateurs ont déjà permis à plusieurs dizaines d’étudiants de réaliser leurs projets.

fBS Alumni, une Association de diplômés puissante à votre service

fBS Alumni vise à faciliter la création et la reprise d’entreprises en lien avec france Business School, grâce aux échanges d’expériences, aux conseils d’experts, aux incubateurs et à son fonds d’investissement.

Dans le domaine de l’emploi et de la gestion de carrière, un ensemble de services est proposé aux membres : opportunités professionnelles (stages et emploi), mises en relation, bilan de carrière, coaching de recherche d’emploi, parrainage, mentoring, ateliers et conférences, candidathèque et annuaire en ligne.

n Contact : [email protected] Consultez le site Alumni : www.fbsalumni.com

Les Forums Entreprise, une activation du réseau fBS chaque année

Les Forums Entreprise sont organisés chaque année sur tous nos campus pour faciliter la rencontre des jeunes talents fBS avec des entreprises dynamiques. Ces rendez-vous permettent aux étudiants et diplômés du PGE de trouver un stage ou un futur emploi, mais aussi de développer leur réseau et d’être guidés dans leur choix d’insertion. des partenaires experts du recrutement tels que l’AndRH, l’APEC, Buzzle me, Job Teaser et le Club des Chasseurs de Têtes font de ces forums de véritables opportunités professionnelles.

Focus sur les métiers de demain

Le contexte des entreprises a totalement changé. Aujourd’hui, les recruteurs ont besoin de managers dans des nouveaux métiers liés aux nouvelles technologies et à la globalisation de l’économie. Parmi les métiers de demain les plus porteurs, on peut citer : designer web, chef de projet e-CRM, yield manager, consultant e-réputation, ingénieur éco concepteur, digital planner, consultant en développement durable, responsable d’un centre de services partagés, Analyste KYC (Know Your Customer), ingénieur cloud et virtualisation, traffic manager, responsable achats durables…

coNSuLtEz LES tÉMoIGNaGES « ILS ParLENt dE FBS » Sur youtuBE.

Page 36: Plaquette Programme Grande Ecole

3636

Page 37: Plaquette Programme Grande Ecole

3737

Découvrez les campus fBS en vidéo sur

www.france-bs.com

amieNS

BreSt

tourS

poitierS

pariS*

orléaNS*

clermoNt-ferraNd

France Business Schoolune grande école multi-campus

Nos campus offrent à leurs étudiants un cadre de vie agréable, dans un environnement propice au travail et dans des villes où le coût de la vie est raisonnable.

Choix du campus, mode d’emploi

Amiens ou Tours ? Brest ou Poitiers ? Shanghai ? Le choix du campus qui sera votre lieu de vie et de travail en tant qu’étudiant de fBS fait partie intégrante de la construction de votre parcours individuel. Vous aurez toute latitude pour faire ce choix. Les équipes pédagogiques de France Business School sont présentes dès l’inscription pour vous conseiller si vous en ressentez le besoin et pour vous aider dans votre décision.

*Le PGE n’est pas accessible à Orléans ni à Paris ni à Vannes. Orléans et Vannes : Bachelor en développement commercial. Paris : Executive Education.

vaNNeS*

Page 38: Plaquette Programme Grande Ecole

aMIENSAmiens a deux visages : une métropole active et une ville

à la campagne. Discrète, elle abrite une vie économique intense, grâce à un accès immédiat aux métropoles

européennes. Le campus fBS d’Amiens est reconnu pour ses associations étudiantes où imagination, convivialité,

sens de l’engagement et esprit d’entreprise sont à l’œuvre.

n RESPONSABLE PGEHager Jemel-Fornetty, docteur en sciences de gestion

+33 (0)3 22 82 24 32 / [email protected]

n CONTACTNathalie Bertin-Boussu / +33 (0)3 22 82 23 00

[email protected]

BrEStBrest est une métropole entrepreneuriale, scientifique

et innovante où il fait bon vivre et étudier. L’école entretient un lien fort avec les entreprises présentes sur

le territoire, favorise l’alternance, intègre un incubateur et des réseaux professionnels finistériens.

n RESPONSABLE PGELuc Pontet, directeur du campus, Master à l’IAE de Brest

+33 (0)2 98 34 44 41 / [email protected]

n CONTACTSandrine Beriet / +33 (0)2 98 34 44 87

[email protected]

cLErMoNt Capitale de l’Auvergne, Clermont-Ferrand est située au

cœur d’un environnement naturel préservé et bénéficie de la présence sur son territoire d’entreprises, leaders

mondiales, comme Michelin. Sur le campus fBS de Clermont, la culture d’entreprise est à l’honneur grâce

à une collaboration étroite avec le Pôle Entrepreneuriat Étudiant Auvergne.

n RESPONSABLE PGE Pascale Borel, professeur de marketing,

docteur en sciences de gestion+33 (0)4 73 98 24 24 / [email protected]

n CONTACTAlexandre Biesse / +33 (0)4 73 98 24 24

[email protected]

PoItIErSCitée culturelle à taille humaine, Poitiers s’impose

comme une plateforme d’échanges et accueille de très nombreuses entreprises de pointe et de services. Les

étudiants fBS apprécient particulièrement la qualité de vie offerte par leur campus de centre ville entièrement

équipé en installations technologiques.

n RESPONSABLE PGE Jamie Smith, Ph.D Leicester et MBA Helsinki School

of Economics+33 (0)5 49 60 58 44 / [email protected]

n CONTACTPierre Arnoult-Larroche / +33 (0)2 47 71 71 13

[email protected]

38

Page 39: Plaquette Programme Grande Ecole

PoItIErSCitée culturelle à taille humaine, Poitiers s’impose

comme une plateforme d’échanges et accueille de très nombreuses entreprises de pointe et de services. Les

étudiants fBS apprécient particulièrement la qualité de vie offerte par leur campus de centre ville entièrement

équipé en installations technologiques.

n RESPONSABLE PGE Jamie Smith, Ph.D Leicester et MBA Helsinki School

of Economics+33 (0)5 49 60 58 44 / [email protected]

n CONTACTPierre Arnoult-Larroche / +33 (0)2 47 71 71 13

[email protected]

tourS Ville classée au patrimoine mondial de l’UNESCO,

Tours illustre à la fois l’art, l’histoire et l’excellence à la française. La ville accueille des entreprises leaders dans

des secteurs de pointe et plusieurs pôles de compétitivité. Le campus de Tours se distingue par les nombreuses

ressources pédagogiques et technologiques mises à disposition des étudiants.

n RESPONSABLE PGE Béatrice Rabet, Master Marketing ESSEC, ingénieur ONIRIS

+33 (0)2 47 71 71 78 / [email protected]

n CONTACTPierre Arnoult-Larroche / +33 (0)2 47 71 71 13

[email protected]

ShaNGhaI - PÉkIN Les 2 campus chinois de France Business School sont

implantés dans 2 villes majeures de l’économie mondiale du XXIe siècle : Shanghai et Pékin. Les étudiants fBS

ont l’opportunité de partir un semestre ou une année sur le campus « miroir » de la Beijing City University,

première université privée de Chine située au cœur de la Silicon Valley pékinoise. Une série de 3 programmes

masters bi-campus en co-production entre les équipes pédagogiques de fBS et de Beijing City University vont

voir le jour. à Shanghai, les formations Executive sont mises à l’honneur et le campus offre aux étudiants des

équipements de pointe.

39

Page 40: Plaquette Programme Grande Ecole

40

ILS S’ENGaGENt daNS dES ProjEtS aSSocIatIFS Et rESPoNSaBLES

« Cette année je me suis lancé dans un challenge de taille : Le défi de l’Express. C’est un concours unique qui est proposé aux grandes écoles. Le but est de produire un supplément régional (dans notre cas celui d’Amiens), le concevoir de A à Z. Relever des défis, répondre aux difficultés qui se posent c’est ce qui doit être proposé à un étudiant qui cherche à évoluer et comprendre le monde dans lequel il vit. dans cet exercice atypique, j’ai le rôle de coordinateur/trésorier. Je suis en relation avec tous les pôles (communauté, photo, promo, pub, rédaction) et surtout avec l’Express. En fait, j’ai déjà cette casquette de manager ! C’est un défi prometteur et surtout formateur, je touche à de multiples domaines : un véritable plus dans mon cursus scolaire et dans ce que France Business School m’apporte. »

Lionel Gbikpi, étudiant fBS campus d’Amiens

« Le projet Balou, c’est un séjour humanitaire et social organisé par des étudiants de l’association Humasso de fBS Campus de Brest. Ce projet a pour vocation d’offrir des vacances d’une semaine à douze enfants du Secours Populaire français du Finistère. Je me suis engagée pour Balou ayant toujours voulu travailler dans l’organisation d’événements, et ce projet me ressemblait. Cet engagement me permet de compléter mon cursus scolaire et ma future vie professionnelle de notions en gestion de projet avec tous les aspects que cela comporte. De plus, en tant que « chef de projet », j’ai pu apprendre à manager une équipe, à mener des opérations commerciales et de communication. »

Julie L’Abbé, étudiante fBS campus de Brest

Page 41: Plaquette Programme Grande Ecole

41

Intégrer France Business School, c’est découvrir également une vie étudiante et associative foisonnante, qui vous offre toutes les clés pour faciliter votre intégration. Que ce soit dans le cadre du développement d’une association, des loisirs ou encore du financement de vos études, France Business School et ses équipes pédagogiques mettent à votre disposition toutes les ressources pour permettre de suivre son cursus dans les meilleures conditions possibles. L’implication associative fait partie intégrante de l’expérience des étudiants de fBS sur chacun de nos campus.

Associations : un avant-goût de la vie professionnelle

Avec plus de 50 associations, les étudiants des 5 campus France Business School comptent parmi les plus dynamiques et les plus mobilisés. Soutenues par les coordinateurs d’associations, elles sont gérées comme de véritables entreprises par les étudiants qui s’engagent aussi bien dans des associations humanitaires que sportives, artistiques ou même gastronomiques. Il y en a pour tous les goûts et toutes les formes de talents ! quelques exemples : l’association œnologique Wine & Co, Aloha pour accueillir les étudiants étrangers ou encore FBS Consulting qui regroupe les Juniors Entreprises des campus de France Business School.

Animations, sport et vie étudiante : ça bouge sur les campus

Les étudiants sont également les acteurs principaux de l’animation sur les campus fBS. Gérés par les bureaux des étudiants, des arts ou des sports, plus d’une cinquantaine de clubs divers et variés sont proposés. Il s’agit d’activités et de projets qui représentent l’occasion de découvrir de nouveaux univers dans lesquels vous souhaiteriez vous investir.

ACCUEIL, InTéGRATIon, AnIMATIonS, SERVICES

uNe vie étudiaNte riche

Concilier études d’excellence et compétition de haut niveau

fBS est particulièrement sensible aux valeurs portées par le sport de haut niveau. Excellence, exigence, performance, esprit d’équipe, figurent parmi les clés de la réussite en entreprise. C’est pourquoi nous sommes attentifs à proposer aux sportifs de haut et de bon niveau des aménagements de scolarité et césures, qui leur permettent de concilier études et pratique, quelle que soit la discipline sportive. Grâce à leur réseau et à leur connaissance du secteur, ils s’orientent généralement vers les métiers du management sportif, de l’événementiel, ou plus largement, du marketing, de la communication ou de la gestion associée au segment sportif (Adidas, Décathlon, etc.).

RETRoUVEZ LES TéMoIGnAGES dE noS CHAMPIonS dU MondE SUR : WWW.fRAnCE-BS.CoM/ETUdIAnTS

Page 42: Plaquette Programme Grande Ecole

professeurs à votre écoute

des principaux campus fBS à travers la france (amiens, Brest, clermont, poitiers, tours)

nationalités représentées

choisissez parmi

échangez avec

incubateurspour développervos projetsprofessionnels

centres derecherche

42

apprentischaque année

Page 43: Plaquette Programme Grande Ecole

diplômés dans plus de 80 pays

nouvelles entreprises créées chaque année

profitez d'un réseau de

campus en chinepékin et Shanghai

voyagez sur les

apprentischaque année

43

Page 44: Plaquette Programme Grande Ecole

44

FRANCEBUSINESSSCHOOL

rEjoIGNEz-NouS Surwww.france-bs.com

infoline : 0 800 10 60 04(numéro vert, appel gratuit depuis un poste fixe)

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