PLAYBOOK : SECTION SPORTIVE EVARISTE GALOISclub.quomodo.com/egalois-basket/uploads/380/Playbook 2012...

2012 -2013

Frédéric Arnold

SECTION SPORTIVE BASKETBALL DU

COLLEGE EVARISTE GALOIS

2012 -2013

PLAYBOOK : SECTION SPORTIVE EVARISTE GALOIS

PLAYBOOK : SECTION SPORTIVE EVARISTE GALOIS 2012 -2013

SECTION SPORTIVE BASKETBALL DU COLLEGE EVARISTE GALOIS |/Forme de jeu 2

Forme de jeu

Déroulement :

1 joue un passe et va avec 3 en prenant un écran de 5. 5 monte poser son écran dès que 1

amorce sa passe. Dès le départ de 1, 2 remonte et 4 descend en short corner à l’opposé.

Trois options possibles sur ce mouvement :

Jouer le passe et va entre 1 et 3.

Jouer le passe et va entre 3 et 5. Si passe à 5, 5 peut jouer avec 4 après fixation.

1

3

4

5

2

1

3 4

5

2



Le passe et va n’est pas possible : 1 continue sa coupe ligne de fond avec écran de 4. Retour de passe sur 2. 5 s’ouvre poste haut après son écran.

On peut alors jouer un renversement avec deux options ;

Passe de 3 à 2 et extra passe sur 1. 1 peut ou prendre le tir ou jouer avec 4 qui vient s’ouvrir en poste bas après son écran.

Ou jouer sur le poste haut avec 5

1

3

4

5

2

1

3

4

5

2



Si le renversement n’est possible alors 3 coupe pour poser un écran à l’opposé sur 1 en bénéficiant lui-même d’un écran de 4.

S’ensuit alors une cascade d’écran afin de libérer 1 à 45° à l’opposé.

3 s’ouvre après son écran.

4 s’ouvre poste haut après son écran. 5 s’ouvre en coin afin de libérer le couloir de jeu direct.

1

3

4

5

2

1 3

4

5

2



Si 3 ne peut pas enchainer avec un tir alors 5 vient jouer un pick and roll avec lui : Dès que 2 amorce sa passe 5 vient prendre le poste bas, côté balle, puis remonte porter un

écran sur 1. 3 remonte pour ouvrir un couloir de passe en transverse.

1 prend l’écran et drive. 5 s’ouvre et joue le pick & roll. 1 peut jouer avec 4 en poste haut après la prise d’écran si l’aide défensive vient de ce côté.

1

3

4

5

2

3

4

5

2

1


SECTION SPORTIVE BASKETBALL DU COLLEGE EVARISTE GALOIS |/ La défense homme à homme avec

flottement

6

La défense homme à homme avec flottement

Le porteur de balle, ici le joueur 1, ne doit pas se retrouver dans l’axe central ici délimité par la zone hachurée.

Si le porteur de balle ne se trouve pas dans l’axe central, le défenseur doit absolument l’empêcher de retourner dans l’axe central.

1

3 2

5 4



flottement

7

Le défenseur sur le porteur de balle empêche le retour en dribble dans l’axe du terrain. Il oriente vers la ligne de fond.

Le défenseur de 3 ferme la ligne de passe.

Le défenseur de 5 passe en over play.

Le défenseur de 4 se place sur l’axe panier-panier.

Le défenseur de 1 se place en L par rapport à son joueur.

2 1

4 3 5



flottement

8

Si le porteur de balle, ici le joueur 2, part en dribble vers le panier par la ligne de fond ou vers 45° alors le défenseur de 5 dès le premier dribble vient trapper le joueur 2.

Le défenseur de 4 vient prendre le joueur 5 en position de trois quart pour empêcher la passe à 5.

Le défenseur de 1 descend pour voir à la fois le joueur 4 et son joueur et ainsi dissuader de faire la passe à 4.

2

3 5

1

4



flottement

9

Le défenseur de 2 interdit à 2 de reprendre l’axe et oriente vers la ligne de fond.

Le défenseur de 4 doit se déplacer pour être entre le joueur 5 et le porteur de balle.

Le défenseur de 5 se trouve sur l’axe panier-panier.


Le défenseur de 3 ferme la ligne de passe

2

3

1

4 5



flottement

10

Si le joueur 2 pénètre par 45° ou par la ligne de fond, le défenseur de 5 avance dès le premier dribble pour trapper avec le défenseur de 2.


Le défenseur de 4 doit fermer la ligne de passe vers 5 et voir son joueur.

Le défenseur de 1 doit se trouver sur la ligne de passe entre 2 et 1 et fermer les coupes du poste haut.

2

3 5

1

4



flottement

11

Le défenseur de 3 empêche le joueur 3 de remonter en dribble.


Le défenseur de 5 est en over play.

Le défenseur de 4 se trouve sur l’axe panier-panier.

Le défenseur de 1 se trouver sur l’axe panier-panier et voit à la fois la balle et son joueur.

2

3

5

1

4



flottement

12

Le défenseur de 5 vient trapper le porteur de balle des que celui-ci fait son premier dribble.


Le défenseur de 4 vient défendre sur 5 de trois quart.

Le défenseur de 1 se trouve sur l’axe panier-panier et ferme la possibilité de passe à 4 tout en voyant les déplacements de son joueur.

2

5

1

4 3



flottement

13

Le défenseur de 3 empêche le joueur 3 de remonter en dribble.


Le défenseur de 5 se trouve sur l’axe panier- panier.

Le défenseur de 4 se trouve entre la balle et 5.

Le défenseur de 1 se trouver sur l’axe panier-panier et voit à la fois la balle et son joueur.

2

5

1

4 3



flottement

14

Le défenseur de 5 vient trapper le porteur de balle des que celui-ci fait son premier dribble.


Le défenseur de 4 reste à sa place pour voir à la fois les déplacements de 5 et de 4.

Le défenseur de 1 se trouve sur l’axe panier-panier et doit voir son joueur ainsi que la balle.

2

3 5

1

4



flottement

15

La balle descend à l’intérieur de l’aile par une passe.

Le défenseur de 2 ferme le retour de passe.


Le défenseur de 5 ferme la ligne de fond.

Le défenseur de 4 vient trapper le porteur de balle.

Le défenseur de 1 descend fermer la passe sur 4 et doit être prêt à sortir sur 1.

2 1

4

3 5



flottement

16

La balle part de l’intérieur vers l’aile opposée.

Le défenseur de 1 reprend son joueur.

Le défenseur de 5 devient le défenseur de 4.

Le défenseur de 4 devient le défenseur de 5 et se place axe panier-panier.

Le défenseur de 3 se place sur la ligne de passe entre 1 et 5.


2 1

4

3 5



flottement

17

La balle part de l’intérieur vers le coin opposé.

Le défenseur de 1 va défendre sur 4.

Le défenseur de 5 flotte mais garde son joueur.

Le défenseur de 2 devient le défenseur de 1.

Le défenseur de 3 devient le défenseur de 2 et se place axe panier-panier

Le défenseur de 4 devient le défenseur de 3 et se place sur la ligne de passe entre 4 et 5.

2 1

4 3 5



flottement

18

Le défenseur de 1 doit forcer 1 à sortir de l’axe.

Les défenseurs de 2 et de 3 ferment la ligne de passe.

Les défenseurs de 4 et 5 sont face à la balle pour voir à la fois leur joueur et la balle.

2

1

4

3

5


SECTION SPORTIVE BASKETBALL DU COLLEGE EVARISTE GALOIS |/ZONE 1-3-1 AVEC PRISES A DEUX 19

ZONE 1-3-1 AVEC PRISES A DEUX

Espaces des prises à deux

Dans les « angles bas », la prise à deux est systématique.

Dans les «angles hauts», la prise à deux ne s’effectue que si le meneur arrête son dribble immédiatement après la ligne de milieu de terrain et le long de la ligne de touche.

1

Préférentiellement, et afin d’éviter trop d’espace dans la défense, il vaut mieux « feinter » la prise à deux pour arrêter le dribble et spontanément anticiper enfermant les lignes de passes les plus proches.

Zones de responsabilités défensives La figure ci-dessous représente la couverture des espaces défensifs pour chaque joueur.



Charges individuelles

Joueur D1 C’est le défenseur le plus rapide, possédant la meilleure intelligence de jeu et ayant le plus de personnalité, de ce fait il s’agira du meneur. Il commence sa défense préférentiellement sur le porteur avant la ligne médiane sur terrain adverse. A l’aide de D2 et de D3, il actualise la prise à deux, ou son leurre, et anticipe. Face à une attaque de deux meneurs, il joue au milieu pour empêcher le changement de côté rapide.

Si la balle est dans l’angle, il se place au « coude » de l’espace réservé afin d’anticiper sur le poste haut en appliquant un écran - retard en cas de tir.

Dans le cas où la défense effectue une prise à deux dans l’angle, il adopte une position dos à la ligne de fond, de façon à mieux évaluer s’il lui faut rester sur le poste haut ou anticiper le retour de passe dans l’aile.

Sur une passe du poste haut, c’est une prise à deux avec D5 qui doit se faire.



Enfin si l’attaque effectue une « skip-pass», il suit la balle pour empêcher le tir jusqu’au retour de D2.

Joueurs D2 et D3 Ce sont les deux ailiers, joueurs rapides, capables de « couvrir » une ample surface de champ et également rebondeurs.

Du côté fort, ils ont la responsabilité de défendre sur la balle lorsqu’elle se trouve en possession du meneur, orientant ainsi la passe dans un angle bas pour préparer la prise à deux avecD4.

Ce faisant, ils se déplacent sur la ligne de passe pour empêcher un rapide retour de passe.



Du côté opposé, ils descendent pour conserver une position optimale qui permet

d’anticiper une passe directe, d’interdire le rebond offensif et d’anticiper la passe lente vers le meneur opposé.

Si la balle est dans l’aile, ils défendent en 1 C 1, orientant le joueur dans l’angle de prise à deux.

Joueur D4 Ce rôle peut être effectué, soit par les extérieurs, soit par l’ailier fort. Quoiqu’il en soit, il s’agira d’un joueur rapide qui sait gêner le tir de l’angle. Il joue sur la ligne panier-panier et collabore avec D2 et D3 pour activer les prises à deux dans l’angle.

Sa prise à deux doit être effectuée au moment de la réception du ballon dans l’angle afin d’éviter les tirs faciles et les dangereuses pénétrations.

Si la balle est en possession du meneur, il anticipe avec autorité le poste bas. Ce placement lui facilitera l’accès à une sortie rapide dans l’angle pour « distiller » les contres.

Si la balle est dans l’angle, avec un attaquant au poste milieu, il se concentre sur le ballon après avoir vérifié que D5 soit dans sa position d’anticipation.



Joueur D5 C’est habituellement le centre qui présidera dans la raquette. Des deux « grands », c’est celui qui est le plus réactif, intelligent et doté de la plus forte personnalité.

Il joue en conservant l’alignement du cercle et anticipe tant les déplacements du poste haut, que ceux du poste bas en contestant la réception de la balle.

Il doit fermer toutes les pénétrations vers le cercle par les extérieurs.

Il doit en outre empêcher la réception du ballon par le poste haut, afin de ne pas favoriser son jeu en cas de rapide changement de côté.

Tous les défenseurs devront toujours voir la balle, cherchant à anticiper les intentions de l’attaquant et répondre agressivement aux mouvements du ballon, se montrant prêts et équilibrés pour défendre.


SECTION SPORTIVE BASKETBALL DU COLLEGE EVARISTE GALOIS |/RUN & TRAP 24

RUN & TRAP

INTRODUCTION Défendre tout terrain est un moyen de perturber l’équilibre offensif adverse, de récupérer des ballons et ainsi de pouvoir développer des tirs à haut pourcentage de réussite (en surnombre). Ces principes d’organisation doivent favoriser des prises de risque (on ne peut pas tout défendre), des choix d’espaces à privilégier (dans les zones de trappes), des temps de réaction bien définis (en fonction de repères de jeu) et des rotations organisées et anticipées (avec de la communication).

Pourquoi ? Défense qui est très intéressante à deux niveaux :

Chez les jeunes, acquérir et développer des fondamentaux individuels défensifs «performants» (favorisant les temps de réaction, les placements – déplacements, et l’agressivité). NB : il faut cependant bien évaluer les qualités physiques des joueurs dont on dispose pour pouvoir mettre en place ce type de défense.

Améliorer la dimension tactique en proposant des collaborations pour mettre en défaut le collectif adverse (à développer aussi chez les seniors)

Comment ? Cette défense tout terrain se met en place en respectant des principes d’organisation généraux précis :

Gêner la « rentrée » de la balle dans le terrain et mettre sous pression très vite l’équipe adverse

Provoquer le porteur de balle afin qu’il dribble (et puisse ainsi être moins dans la vision et la distribution)

Provoquer des trappes venant de face ou de dos (pour perturber la vision des attaquants)

Protéger l’axe central lorsque l’on ait à l’opposé

Communiquer dans les trappes et dans les rotations pour mieux s’organiser ensuite sur la défense demi-terrain

A quel moment ? Durant des actions de jeu bien précises afin de faciliter l’organisation défensive :

Sur remise en jeu après panier marqué

Sur panier marqué après L.F. Sur des périodes référencées afin de poursuivre les objectifs suivants :

Presser l’adverse pour revenir au score



Gêner la montée de balle pour provoquer des temps d’attaque sur demi terrain très courts

Cibler des temps de jeu où le meneur de jeu adverse sur le terrain est le moins propice à supporter une pression défensive tout terrain

Relancer le rythme de l’attaque (relancer le jeu) Pour effectuer des trappes dans des zones précises :

Zones A : Mettre de la pression tout de suite après la remise en jeu, faire lâcher le ballon au meneur de jeu

Zones B : Forcer des prises à deux dans des espaces tactiques (près de la ligne médiane)

Apprendre à défendre tout terrain nécessite d’avoir à sa disposition des joueurs pouvant répondre à des principes défensifs individuels bien marqués.

Etre capable de tenir son duel et ne pas laisser le porteur de balle prendre de la vitesse

Etre capable de tenir une orientation sans donner des espaces de jeu dans des couloirs de jeu directs

Etre capable d’accompagner son adversaire malgré des accélérations (tenir le plus longtemps possible son duel)

Etre capable d’utiliser les bras du défenseur pour mieux dissuader les passes et les dribbles de changement de direction

Imposer des espaces de démarquage pour favoriser la prise de dribbles du PB (afin d’enclencher une trappe)



Organiser une trappe

Organisation : 3 attaquants / 3 défenseurs. Balle revient à l’entraîneur à chaque fois pour s’organiser Objectif : Empêcher la balle de rentrer et effectuer une trappe en dessous des L.F. (par défenseur du joueur faisant la remise en jeu) Critères techniques :

Contester la rentrée de balle (ne pas être battue sur back door) – Contestation par D3 qui se place dos à son vis à vis– Anticipation dans le placement défensif de D1

Ballon rentré : orientation et pression défensive de D2 (ne pas laisser prendre de la vitesse par A2) – Dés le dribble D3 vient à la trappe (qui peut se faire de dos ou latéralement) – D1 se place dans l’axe central pour protéger les retours (sur la même ligne de balle) : retour de passe en arrière autorisé

TRAPPE : rester proche entre les 2 défenseurs, se toucher pour éviter des débordements, prendre du volume avec les bras, ne pas chercher la balle.

Si retour de passe dans l’axe : communication pour reprendre ses joueurs (rotations à trois)

Evolution :

En 3c4 (Plot dans l’axe central et D2 qui vient couvrir l’attaquant A4, D4 venant prendre le PB A1)

Ballon gagné doit enclencher une situation de tir RAPIDE



S’organiser et se déplacer en fonction de la zone de trappe

Organisation : 4 attaquants / 4 défenseurs. L.F. marqué ou balle remise à l’entraîneur (pour remise en jeu) Objectif : Déclencher des trappes et s’organiser côté fort et côté faible Critères techniques :

Communiquer sur les trappes afin que côté fort on puisse couper les lignes de passes et côté faible on puisse venir en position d’aide préférentielle.

Protéger l’axe central en venant contester les déplacements vers le PB (les déplacements en passant dans le dos ne sont pas contestés)

Si rotation effectuée, annoncer cette dernière et remettre de la pression pour orienter vers la ligne de touche (sur schéma, D4 vient couvrir A3, D3 viendra couvrir A4 car il possède un meilleur alignement pour enchaîner sa course et il est dans le champ visuel).

D1 et D4 pourront enclencher une 2ème trappe sur A1 (alors D3 devra rentrer dans les aides)



Se placer et se déplacer dans le cadre d’une organisation en 5c5 Organisation : 5 attaquants / 5 défenseurs. L.F. marqué ou balle remise à l’entraîneur (pour remise en jeu) Objectif : Communiquer et se déplacer collectivement pour couvrir les zones de non trappe Critères techniques

Position du dernier défenseur D5 qui annonce et « parle » à ses coéquipiers (Annonce des joueurs libres). Son objectif est de rester toujours sur la même ligne que le dernier attaquant (possibilité d’aider si partenaire rentre dans les aides).

Les passes dans les diagonales sont autorisées (donnent le temps de se replacer dans le temps).

Si trappe vers la ligne médiane, D5 peut venir couvrir côté fort, D1 étant dans la course de repli devra rentrer dans les aides pour couvrir la zone restrictive.

Si la balle est transférer, D4 doit décrocher de la zone de trappes D1 doit venir en pression forte pour dissuader la passe vers A5 (D5 se replace et D4 reprend son vis-à-vis).



Défense sur écrans Non Porteur de Balle

Dans le cas de figure où des joueurs effectuent un écran NPB, on changera entre les joueurs (défenseur du poseur d’écran contestera la venue de l’attaquant tandis que celui du receveur d’écran viendra prendre le poseur d’écran en protégeant son panier, il devra rester derrière ceci afin d’éviter des prises de back door).

Annonce de la pose d’écran.

Contester le déplacement dans la diagonale le receveur d’écran.

Contester l’ouverture en positionnant ses appuis entre sa ligne d’épaules.


SECTION SPORTIVE BASKETBALL DU COLLEGE EVARISTE GALOIS |/SYSTEMES 30

SYSTEMES

Avant-propos Avant tout, ce qu’il faut savoir sur un système, c’est qu’il n’est en aucun cas une fin en soi. Un système doit servir à rassurer le porteur de balle et ses coéquipiers, créer du mouvement et mettre une pression psychologique sur la défense adverse. Le fait d’annoncer un système ne dispense pas les joueurs d’être des basketteurs et de saisir toute les opportunités de jeu hors système créées par les mouvements offensifs et les réactions de la défense. Lors d’un système les joueurs doivent avant tout lever la tête et être prêt à recevoir la balle à tout moment. Un système réussi est une phase de jeu qui finit par un panier et non une chorégraphie. Il n’est pas nécessaire que le système aille au bout pour qu’il soit réussi. Une infinité de possibilité de conclusion existe sur chaque système en fonction des réactions de la défense. Un bon joueur est celui qui saura en tirer profit et sortir du schéma de jeu pré établi pour conclure l’action de la façon la plus efficace qui soit, avec une prise de tir avec le plus fort pourcentage de réussite possible. Un système est une aide offensive lors d’un passage à vide ou d’une situation bloquée, pas une solution miracle.

Touche de fond Une remise en jeu ligne de fond est une occasion unique de prendre 2 points facilement. C’est une phase de jeu à ne pas négliger.



Le carré Grand classique, ce système simple permet de libérer les ailiers et de sortir proprement la balle pour un tir extérieur ou au poste haut en première intention, ou de construire une attaque placée une fois la balle sortie, avec pourquoi pas un tir en coin à l’opposé après une succession de passes.

Les joueurs sont placés en carré, les deux intérieurs en « short corner » et les deux extérieurs 1 mètres au-dessus de la ligne des trois points. Coté balle s’aligner sur le porteur.

Les 2 intérieurs montent poser un écran à leurs ailiers.

Les 2 extérieurs descendent en prenant les écrans. Coté balle en poste 3, coté aide poste haut.

Le joueur qui effectue la remise en jeu va se placer en coin à l’opposé.

2

4

1

3

5



Pick sur pick Sur la même base que le carré nous allons jouer ici pour les intérieurs avec un tir près du panier. Le placement de départ est strictement le même que pour le carré.

4 monte porter un écran à 2

5 feinte de monter porter un écran à 3, mais va le porter sur 4. (nécessité de changer de rythme).

4 prend l’écran de 5 et va se présenter sous le panier

S’il ne peut pas avoir la balle il sort en « short corner », et c’est 3 qui après être sorti en poste 3 à l’opposé plonge pour recevoir la balle en poste bas

1

3

5

2

4

2

4 5

1

3



« Variante » Même chose que la « pick sur pick ». Cette fois 5 feinte l’écran puis revient se présenter sous le panier. En cas d’échec ont fini comme la « pick sur pick » avec une coupe de 3 à l’opposé.

La « Tau »

Ce système est inspiré d’un mouvement du TAU Vitoria, (d’où TAU).

Alignement des joueurs dans la largeur un peu au-dessus des LF

4 effectue la remise en jeu

2 plonge en coin

3 fait un « V cut » en dehors de de la zone à 3 points et revient poser un écran à 5

5 plonge à l’opposé puis remonte en utilisant l’écran de 3

1 sort en poste 3 à l’opposé

4 donne la balle à 5

4

1

2 3

5

4

2 3

5

1



2 a servi de leurre mais offre une sécurité de passe au cas où

5 enchaine réception extra-passe sur 1

1 fait de même sur 4, qui a bénéficié d’un écran de 3

4 tire ou joue avec 3

Touche de coté

« Diamond » Il s’agit ici à nouveau d’un « pick sur pick ».

Les joueurs se placent en losange ou en diamant (d’où diamond).

3 va poser un écran à 2 qui va à l’opposé

3 prend ensuite un écran de 4 et va se présenter au porteur de balle

2

5

3

1

4

4

2

3

5

1



5 libère le couloir de jeu direct

Après réception 3 enchaine avec un « drive »

Si aide défensive possibilité de jouer en coin avec 1, ou avec 4 en poste haut

Possibilité de renverser à tous moment sur 2 qui pourra jouer avec 5 en poste bas à l’opposé.

5

3 1

4

2

Date post:	24-Jan-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	8 times
Download:	4 times

PLAYBOOK : SECTION SPORTIVE EVARISTE GALOISclub.quomodo.com/egalois-basket/uploads/380/Playbook 2012...

Documents