C O L E G I O R A I M A P UE N G L I S H D E P A R T M E N TP R I M A R Y

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Estimadas familias:

Junto con saludarles, esperamos que se encuentren bien en sus casas junto a sus seres queridos. Iniciamos la tercera etapa de trabajo, y esta vez incorporaremos cápsulas informativas (news break) con los contenidos a trabajar, con el fin de aclarar ciertos usos gramaticales.En esta etapa reforzaremos los contenidos de vocabulario y gramaticales que deben manejar en segundo básico. Se realizarán ejercicios de práctica y se irá incrementando el vocabulario poco a poco. Continuaremos apoyando el trabajo con Ppt y las cápsulas explicativas.Recuerde que siempre puede resolver las dudas vía correo electrónico:

2°A: mariaisabel_rojas@raimapu.cl

2°B: jazmin_videla@raimapu.cl

Esperamos los trabajos resueltos de los niños, ya que siempre los revisamos y regresamos una retroalimentación.El material siempre estará disponible en el sitio web del colegio, desde ahí lo podrán descargar. Las guías se realizan en hoja tamaño oficio y están editadas para trabajar desde un computador, Tablet, celular o cualquier dispositivo que pueda utilizar Word.Si desea imprimir la guía, sólo debe rellenar los espacios designados para ello.

Agradecemos de ante mano todo el apoyo brindado s sus hijos e hijas, sabemos que no ha sido fácil, pero debemos trabajar en equipo: nosotras, como profesoras, ustedes y sus niños y niñas.

¡¡¡Estamos en contacto!!!

Departamento de inglés

Worksheet activities: Articles: A/An (artículos A/an) Prepositions (prepsociones IN-ON- UNDER)

Time: 10 -15 minutes

1. Circle the correct alternative. (Encierra la alternativa correcta)a) Encierra en un círculo el articulo (a/an) que corresponde. b) Observa el primer ejemplo.c) Si trabajas en computador solo mueve los circulos.

…….. car …….. umbrella …….. dog …….. orange …….. apple

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Fill in the blanks with ‘a’ or ‘an’. (Completa los espacios en blanco con a/an)

2. Write IN or ON. (Escribe IN u ON)a) Debes escribir si en la oracion hay que escribir IN u ON.

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The cat is _____ the counter. The dog is ______ the counter.

The cat is _____ the chair. The cat is _____ the bed.

3. Watch the video. (Mira el video)a) Mira el video y presta atención al uso de las preposiciones On, In y una nueva que veremos pronto:

under.

https://www.youtube.com/watch?v=3VwQrnA6dkY