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Programa de formación de profesores de español en los Estados Unidos Training program for teachers of Spanish in the United States 2016/2017
Programa de formación de profesores de español en los Estados Unidos
Training program for teachers of Spanish in the United States
2016/2017
Instituto Cervantes has been training Spanish teachers all over the world for more than 20 years and has developed pioneering projects in the training of second language teachers.
Curso de formación inicial pág. 6
Seminarios y congresos pág. 7
Talleres pág. 8
Talleres culturales pág. 11
La lengua en uso. Talleres para profesores pág.12
Curso de formador de formadores pág. 13
Curso de inmersión lingüística y cultural pág. 14
Curso online para profesores de español pág. 15
Curso online para ser examinador DELE pág. 22
Otros cursos pág. 23
Inscripción e información adicional pág. 23
¿QuiÉnes somos? About us
¿QuÉ ofrecemos? WHAt WE oFFER?
El Instituto Cervantes es una institución pública sin ánimo de lucro creada por España en 1991 para la promoción y la enseñanza de la lengua española y de las lenguas cooficiales y para la difusión de la cultura española e hispanoamericana. Está presente en 90 ciudades de 43 países en los cinco continentes.
Llevamos más de 20 años formando a profesores de español en todo el mundo y ha desarrollado proyectos pioneros en la formación de profesores de segundas lenguas.
Contamos con siete sedes en América del Norte en Albuquerque, Calgary, Chicago, Harvard, Nueva York, San Antonio y Seattle.
El Instituto Cervantes presenta una variada propuesta de cursos de formación para profesores de español para que puedas escoger el que más se ajusta a tus necesidades. Te ofrecemos además atención personalizada y la ayuda de un tutor tanto en los cursos presenciales como en los cursos en línea.
Instituto Cervantes is a non-profit organization created by the Spanish Government in 1991. Our mission is to promote the Spanish language and to contribute the advancement of the cultures of all Spanish countries and communities. Instituto Cervantes is present in 90 cities in 43 countries.
We have been training teachers of Spanish all over the world for more than 20 years and have developed pioneering projects in the training of teachers of second languages.
We have seven centers in North America – Albuquerque, Calgary, Chicago, Harvard, New York, San Antonio and Seattle.
Instituto Cervantes offers a wide range of training courses for teachers of Spanish that you can choose the one that best matches your professional needs. We also offer personalized customer care for a tutor in both online and on-site courses.
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¿Por QuÉ formArTe con nosoTros?
• Ofrecemos cursos de formación a distancia y presenciales. • Prácticas tutorizadas. Brindamos la posibilidad de llevar al aula todo lo aprendido con la ayuda de un tutor.
• Nos adaptamos a tus necesidades o a las de tu centro: puedes ponerte en contacto con nosotros para que te aconsejemos sobre tu formación.
• Somos profesores: nuestros formadores también son profesores y, por eso, conocen bien las necesi-dades del aula y tienen empatía con las del profesor.
• Somos formadores de formadores: si ya tienes bastante experiencia y te interesa la formación, tam-bién podemos acompañarte en tus primeros pasos en la formación de profesores de español.
Además: Contamos con el respaldo de diferentes instituciones educativas como la Consejería de Edu-cación de la Embajada de España en Estados Unidos, el Consejo de Educación del Estado de Illinois (ISBE), Chicago Public Schools, el Departamento de Educación del Estado de Nueva York, el Departa-mento de Educación de la Ciudad de Nueva York, la Universidad de Harvard, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad de Nuevo México,Texas A&M University-San Antonio y el Centro de Formación de Profesores del Instituto Cervantes.
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WHY CHoosE INstItuto CERVANtEs?
We are teachers ourselves and our trainers are also teachers, so we are aware of
the real needs of the class and the teacher.
• We offer on-site and online courses.
• Tutored training classes where you can practice as a teacher everything you learn in class. • We adapt to you or to your center needs: you can contact us for training assessment.
• We are teachers ourselves and our trainers are also teachers, so we are aware of the real needs of the class and the teacher.
• Moreover, we are trainers of trainers: If you have enough experience and are interested in training, we can also help you in your first steps as a trainer.
We have the support of different educational organizations such as The Education Office of the Span-ish Embassy in the US, Illinois State Board of Education, Chicago Public, Schools, New York State Edu-cation Department, New York City Education Department, Harvard University, Universidad Autónoma de México, New Mexico University, Texas A&M University-San Antonio, Training Center for Teachers of Instituto Cervantes.
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curso De formAciÓn iniciAL De Profesores INItIAL tRAINING CouRsE FoR tEACHERs oF sPANIsH
¿Quieres ser profesor de español? ¿Has empezado a dar clases y te gustaría aprender nuevas técnicas y métodos? ¿Eres profesor de español pero no tienes formación específica como profesor de segundas lenguas?
La mejor manera para iniciarse en la profesión o para sistematizar tus conocimientos si ya has empezado a dar clases. El curso tiene una orientación eminentemente práctica y los participantes obtendrán los conocimientos, habilidades, técnicas e instrumentos básicos necesarios para comenzar a desempeñar satisfactoriamente la actividad docente.
Do you want to be a teacher of Spanish? Have you begun to teach classes and would like to learn new techniques and methods? Are you a teacher of Spanish but do not have specific training as a teacher of second languages?
This course is the best way to get started in the field or to further your knowledge if you are already teaching Spanish. It is mainly hands-on and all participants will gain the knowledge, skills, techniques and basic tools needed to perform satisfactorily as a teacher.
CHICAGO
Curso de formación inicial para profesores de español como lengua extranjera (I ciclo), del 30 de septiembre al 18 de noviembre de 2016, en el Instituto cervantes de Chicago.
Precio $575
Initial Training Course for Teachers of Spanish as a Second Language, from September 30th to November 18th 2016, at Instituto Cervantes Chicago. Price: $575
NUEvA YOrk NEW YOrk
Curso de formación inicial para profesores de español como lengua extranjera, módulo 1, inicio el 30 de septiembre de 2016 en el Instituto Cervantes de Nueva York.
Precio: $850
Initial Training Course for Teachers of Spanish as a Second Language Module 1, beginning September 30th 2016, at Instituto Cervantes New York. Price: $850
Curso de formación inicial para profesores de español como lengua extranjera, módulo 2, inicio el 15 de febrero de 2017 en el Instituto Cervantes de Nueva York.
Precio: $850
Initial Training Course for Teachers of Spanish as a Second Language Module 2, beginning February 15th 2017, at Instituto Cervantes New York. Price: $850
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seminArios y congresos sEMINARs AND CoNFERENCEs
NUEvA YOrk NEW YOrk
Nuevas tendencias en la enseñanza del español, 4 y 5 de noviembre de 2016 en el Instituto Cervantes de Nueva York. Organizado por Columbia University, Princeton University, el Observatorio de la lengua Española y de las culturas hispánicas en los Estados Unidos y el Instituto Cervantes de Nueva York.
Precio: 120$
Congreso para profesores de estudiantes de primaria y secundaria, 23 de junio de 2017, en el Instituto Cervantes de Nueva York.
Precio: 55$
Do you want to exchange knowledge with other professionals? Would you like to update your own knowledge of teaching? Our conferences encourage these great opportunities.
New Trends in Spanish Language Teaching, November 4th & 5th 2016 at the Instituto Cervantes New York. Organized by Columbia University, Princeton University, The Observatory of the Spanish Language and Hispanic Cultures in the United States and Instituto Cervantes New York.
Price: $120
Conference for Professors of Spanish for Middle School and High School, June 23rd 2017, at the Instituto Cervantes New York.
Price: $55
¿Quieres intercambiar conocimientos con otros profesionales? ¿Quieres actualizar tus conocimientos en la enseñanza? Un congreso puede ser una buena oportunidad.
Instituto Cervantes offers a wide range of training courses for Spanish teachers so you can choose the one that best matches your professional needs.
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NUEvA YOrk NEW YOrk
Jornada de formación para profesores de español a cargo de los profesores participantes en el curso de formador de formadores, sábado 22 de octubre de 9 a 3 en el Instituto Cervantes de Nueva York. Entrada gratuita, se requiere inscripción.
Acercando la literatura al aula de español: ideas para motivar a nuestros estudiantes, viernes 2 de diciembre de 10 a 1, en el Instituto Cervantes de Nueva York. Precio 45$
Técnicas para fomentar la interacción oral en el aula de español, viernes 13 de enero de 10 a 1pm, en el Instituto Cervantes de Nueva York. Precio 45$
La observación como herramienta de aprendizaje, viernes 20 de enero de 10 a 1pm, en el Instituto Cervantes de Nueva York. Precio 45$
El uso de material audiovisual en las clases de ELE, viernes 27 de enero de 2017 de 5 a 8:00 pm en el Instituto Cervantes de Nueva York. Precio 45$
Análisis de las colocaciones léxicas en español. Reflexiones y propuestas dinámicas para aumentar la competencia “colocacional” en el aula de español, viernes 21 de abril de 5 a 8pm en el Instituto Cervantes de Nueva York. Precio 45$
Escribir en el aula: actividades motivadoras para nuestros estudiantes, viernes 5 de mayo de 10 a 1pm., en el Instituto Cervantes de Nueva York. Precio 45$
Professional Development Day for Spanish Language Teachers, presented by the participating teachers in the training course for instructors, Saturday October 22nd 2016 from 9am to 3pm at Instituto Cervantes New York. Free Admission, registration is required.
Bringing Literature to the Classroom: Ideas on How to Motivate Our Students, Friday December 2nd 2016 from 10am to 1pm at Instituto Cervantes New York. Price: $45
Como cada año, te ofrecemos una gran variedad de talleres para que puedas iniciarte en nuevos aspectos de esta profesión o (por qué no) profundizar en otros. Esperamos que encuentres alguno de tu interés pero si no fuera así, no dudes en sugerirnos otros.
Every year we offer a great variety of workshops to help you gain experience in new aspects of your profession and deepen your knowledge and skills in others. We hope that you find what interests you, if not do not though, please do not hesitate to offer suggestions.
TALLeres WoRksHoPs
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CHICAGO
TALLeres WoRksHoPs
Techniques for Promoting Spanish Oral Interaction in the Classroom, Friday January 13th 2017 from 10am to 1pm at Instituto Cervantes New York. Price $45
Observation as a Learning Tool, Friday January 20th from 10am to 1pm at the Instituto Cervantes New York. Price: $45
The Use of Audiovisual Material in Spanish Classes, Friday January 27th 2017 from 5pm to 8pm at the Instituto Cervantes New York. Price: $45
Analysis of Lexical Collocations in Spanish. reflections and dynamic proposals to improve collocational competence in Spanish within the classroom, Friday April 21st 2017 from 5pm to 8pm at Instituto Cervantes New York. Price: $45
Writing in the Classroom: Motivating Activities for Our Students, Friday May 5th 2016 at 10am to 1pm at the Instituto Cervantes New York. Price: $45
Teaching Spanish through Educational Games, Saturday October 1st 2016, 10am-1pm at Instituto Cervantes Chicago. Price: $60
Introduce Cultural Themes in Spanish Class, Saturday October 8th 2016, 10am to 1pm at Instituto Cervantes Chicago. Price: $60
Integrate Curricular Content in the Spanish Class, Saturday October 15th 2016, at Instituto Cervantes Chicago. Price: $60
Literature in the Spanish Classroom: series of 4 workshops organized by Instituto Cervantes Chicago and Universidad Autónoma de México (UNAM) Chicago, during the days of October 29th and October 22nd, November 5th and 12th 2016. Price per workshop: $60
Enseñar español a través del juego educativo, sábado 1 de octubre de 2016 de 10am a 1pm en el Instituto Cervantes de Chicago. Precio $60
Introducir temas culturales en la clase de ELE, sábado 8 de octubre de 2016 de 10am a 1pm en el Instituto Cervantes de Chicago. Precio $60
Integrar contenidos curriculares en la clase de ELE, sábado 15 de octubre de 2016 de 10am a 1pm en el Instituto Cervantes de Chicago. Precio $60
La literatura en el aula de ELE: serie de 4 talleres organizados por el Instituto Cervantes de Chicago y la Universidad Autónoma de México (UNAM) Chicago, los días 22 y 29 de octubre y 5 y 12 de noviembre de 2016. Precio de cada taller $60
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TALLeres WoRksHoPs
HARVARD
The Teaching of Spanish As a Heritage Language: Pedagogical Challenges and Strategies to Overcome Them, presented by Marta Fairclough (University of Houston) on Saturday September 24th 2016 from 10am to 1:30pm at Harvard University. Free Admission. For more information consult our webpage: http://cervantesobservatorio.fas.harvard.edu
Seminar on Evaluation, presented by Richard Bueno (academic director of Instituto Cervantes), on Monday November 21st 2016 at the University of Harvard. Free Admission. The seminar will be presented in English. For more information consult our webpage: http://cervantesobservatorio.fas.harvard.edu
Techniques for Promoting Spanish Oral Interaction in the Classroom, presented by María Ahmad Aparicio, Saturday February 4th 2016 from 10am to 1:30pm at Harvard University. Free Admission. For more information consult our webpage: http://cervantesobservatorio.fas.harvard.edu
La enseñanza del español como lengua de herencia: retos pedagógicos y estrategias para superarlos, a cargo de Marta Fairclough (University of Houston. Sábado 24 de septiembre de 10 a 1:30 pm. en la Universidad de Harvard. Entrada gratuita. Para más información consulta la página web http://cervantesobservatorio.fas.harvard.edu
Seminario sobre evaluación, a cargo de Richard Bueno, director académico del Instituto Cervantes, en la Universidad de Harvard, el lunes 21 de noviembre. Entrada gratuita. Este seminario será conducido en inglés. Para más información consulta la página web http://cervantesobservatorio.fas.harvard.edu
Técnicas para fomentar la interacción oral en el aula de español, a cargo de María Ahmad Aparicio, sábado 4 de febrero de 10 a 1:30 pm. en la Universidad de Harvard. Entrada gratuita. Para más información consulta la página web http://cervantesobservatorio.fas.harvard.edu
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ALBUQUERQUE
So That You Will Hear Me: The Poetic-Action of Pablo Neruda, presented by professor Juan Carlos González, Friday July 22nd 2017 from 3pm to 4:30pm.
The Argentine History of the Postmodern Literature of Ricardo Piglia, presented by professor Mary Salinas, Friday August 5th 2017 from 3pm to 4:30pm.
The Bohemian and the End of the Century, presented by professor, María del Mar Castillo Martínez, Friday August 12th 2017 from 3pm to 4:30pm.
Gabriel García Márquez, Life and Work, presented by professor Alba Ortíz, Friday August 19th 2017 from 3pm to 4:30pm.
Communicative Teaching of Spanish: An Approximation of the Inter-Language, presented by professor Julio Juan Villalobos-Colunga, Friday August 26th 2017 from 3pm to 4:30pm.
A certification of participation will be issued for each workshop.
Para que tú me oigas: la poesía-acción de Pablo Neruda, a cargo del profesor Juan Carlos González Granja, viernes 22 de julio de 2017 de 3 a 4:30pm
La historia argentina en la literatura postmoderna de Ricardo Piglia; a cargo de la profesora Mary Salinas, viernes 5 de agosto de 3 a 4:30pm
La Bohemia y el Fin de Siglo, a cargo de la profesora María del Mar Castillo Martínez, viernes 12 de agosto de 3 a 4:30pm
Gabriel García Márquez, vida y obra, a cargo de la profesora Alba Ortíz, viernes 19 de agosto de 3 a 4:30pm
La enseñanza comunicativa del español: una aproximación desde el interlenguaje; a cargo del profesor Julio Juan Villalobos-Colunga, viernes 26 de agosto de 3 a 4:30pm
Se entregará un certificado de participación en cada taller.
¿Te interesa profundizar en algunos aspectos de la cultura en español? El Instituto Cervantes de Albuquerque propone para el próximo curso una selección variada de talleres culturales.
Are you interested in your understanding of Spanish Culture? Instituto Cervantes Albuquerque will be hosting a selection of varied cultural workshops in their upcoming course.
TALLeres cuLTurALes CuLtuRAL WoRksHoPs
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LA LenguA en uso. cursos PArA Profesores De esPAÑoL LANGuAGE IN usE. CouRsEs FoR tEACHERs oF sPANIsH
CHICAGO
¿Quieres mejorar tu español mientras te sigues formando? Ésta es nuestra oferta para este año académico.
Would you like to improve your Spanish as you continue your training? For this academic year we are offering the following courses.
La interculturalidad en el aula de ELE, martes de 6pm a 8pm, del 27 de septiembre al 29 de noviembre en el Instituto Cervantes de Chicago. Precio $335.
Introducción a la literatura escrita en español, jueves de 6pm a 8pm, del 29 de septiembre al 8 de diciembre de 2016 en el Instituto Cervantes de Chicago. Precio $335.
Intercultural in the Spanish Classroom, Tuesdays from 6pm to 8pm through September 27th to November 29th 2016 at Instituto Cervantes Chicago. Price: $335
Introduction to Written Literature in Spanish, Thursdays from 6pm to 8pm through September 29th to December 8th 2016 at Instituto Cervantes Chicago. Price: $335
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NUEvA YOrk NEW YOrk
¡nueVo! curso De formAciÓn De formADores NEW! tRAINING CouRsEs FoR INstRuCtoRs
¿Eres formador de profesores de español o coordinador académico? ¿Eres profesor y estás pensando en introducirte en el campo de la formación de profesores? ¿Quieres revisar algunos de tus talleres de formación o compartir tus inquietudes con otros formadores?
Partimos de la idea de que se aprende haciendo cosas y reflexionando sobre lo que hacemos. Por ello, este curso está estructurado en torno a un proyecto: dar un taller de formación real para profesores en el Instituto Cervantes. Si te interesa, apúntate pronto, hay plazas limitadas.
Are you a trainer for Spanish teachers or an academic coordinator? Are you a teacher thinking about entering the field of teacher training? Would you like to revise some of your workshops on training or share your concerns with other trainers?
Our approach is that we learn from doing and reflecting on what we do. Thus, this course is structured in the format of a project: to give a real training workshop for teachers at Instituto Cervantes. If you are interested, sign-up early, space is limited.
How to Create a Good Training Workshop for Teachers of Spanish, Saturday September 24th, October 1st, 15th, 22nd and 29th 2016 at 9am to 3pm at Instituto Cervantes New York. Price: $600
Cómo hacer un buen taller de formación de profesores de español, sábados 24 de septiembre, 1, 15, 22 y 29 de octubre, de 9 am a 3pm., en el Instituto Cervantes de Nueva York. Precio: 600 $
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¡nueVo! cursos De inmersiÓn LingÜÍsTicA y cuLTurAL PArA ProfesoresNEW! LANGuAGE AND CuLtuRE IMMERsIoN CouRsEs FoR tEACHERs
Semana de inmersión lingüística y cultural en Albuquerque, junio de 2017Disfruta de unos días en Albuquerque mientras sigues formándote con otros compañeros.Clases variadas, participativas y con muchos materiales para llevar directamente al aula.Mañanas: seminarios de metodología y didáctica.Tardes: talleres de lengua y cultura.Si estás interesado escríbenos a [email protected]
Week of Linguistic and Cultural Immersion in Albuquerque, June 2017, Enjoy a few days in Albuquerque while you continue to train with other colleagues. Participatory and varied classes, with lots of material to bring directly to the classroom. Mornings: Seminars on Methodology and DidacticsEvenings: Workshops on Language and CultureIf you are interested contact us at [email protected] and Culture Immersion Week in Alburquerque, June 2017
ALBUQUERQUE
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El Instituto Cervantes ofrece una amplia oferta en línea de cursos para profesores de español en español para poder ofrecerte flexibilidad mientras sigues formándote. En el Instituto Cervantes pensamos que podemos aprender con los demás, por eso en todos los cursos que ofertamos realizarás tareas con tus compañeros y contarás con el apoyo de un tutor que te guiará y acompañará durante todo el proceso. Además, en la plataforma educativa tendrás acceso a diferentes tipos de materiales que te ayudarán a profundizar en los temas del curso.
Al finalizar cada curso, el Instituto Cervantes te expedirá un certificado de aprovechamiento siempre que hayas realizado las actividades individuales y colaborativas que te hayan sido asignadas para alcanzar los objetivos durante el plazo establecido.
To offer flexibility while studying, Instituto Cervantes offers a wide range of online courses (in Spanish) for Spanish teachers. At Instituto Cervantes we believe we can learn from each other, therefore, you will prepare tasks with your teammates in every course we offer, and you’ll have the support of a tutor who will guide and assist you throughout the process. Furthermore, through the educational platform, you will have access to different materials that will contribute to your understanding of the course topics.At the end of each course, Instituto Cervantes will issue a certificate of achievement, provided you have accomplished the individual and collective tasks that you have been assigned in order to meet the course goals during the applicable period.
cursos onLine PArA Profesores De esPAÑoL oNLINE CouRsEs FoR sPANIsH tEACHERs
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cursos onLine PArA Profesores De esPAÑoL oNLINE CouRsEs FoR sPANIsH tEACHERs
¿Qué es ser profesor de lenguas extranjeras? Del 2 al 29 de noviembre de 2016. Precio: 220$
Dedicación: 20 horas
Modalidad: En línea con tutor. Es necesario trabajar con otros compañeros, se requiere una dedicación de unas cinco horas semanales.
Destinatarios: Dirigido a auxiliares de conversación, profesores o futuros profesores de español que se encuentran en un primer estadio de desarrollo profesional y que cuentan con titulación universitaria o están cursando el último año de sus estudios universitarios. No se requiere experiencia previa ni formación específica en enseñanza de lenguas extranjeras.
Descripción del curso: El curso proporciona las bases teóricas y prácticas necesarias para familiarizarse con los conocimientos, las habilidades y las actitudes de un profesor competente de lenguas, así como con instrumentos y herramientas de reflexión para iniciar el proceso de formación docente y para conocer las posibilidades laborales que esta especialidad ofrece. Se propondrá la realización de tareas de análisis y de reflexión sobre el papel del profesor, del alumno y de la lengua en el proceso de enseñanza y aprendizaje, a partir de textos orales y escritos, cuestionarios, fragmentos de clase, recursos web, etc. y se potenciará la reflexión individual y el trabajo colaborativo con el fin de enriquecer la reflexión. El tutor llevará a cabo un seguimiento continuado del trabajo de cada uno de los participantes en el curso.
What does it mean to be a profesor of foreign languages? From November 2nd to 29th of 2016. Price: $220 Commitment: 20 hours
Method: Online with a tutor. You need to work with other colleagues; a commitment of five hours per week is required.
Intended For: Language assistants, teachers and potential teachers of Spanish who are in an early stage of professional development and who have a college degree or are one year away from graduation. No previous experience or specific training in teaching foreign languages is required.
Course Description: The course provides the necessary theoretical and practical bases to become familiar with the knowledge, skills and attitudes of a competent language teacher, as well as with the instruments and tools of reflection to begin the training process, and to meet the job opportunities that this specialty offers. Participants will be asked to perform tasks of analysis and reflection on the role of the teacher, the student and the language in the teaching and learning process, using oral and written texts, questionnaires, lesson artifacts, web resources, etc. Individual reflection and collaborative work in order to enrich the reflection will be enhanced. The tutor will carry out continuous monitoring of the work of each of the participants in the course.
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Instituto Cervantes has seven centers in North America: Albuquerque, Calgary, Chicago, Harvard, New York, San Antonio and Seattle.
¿Qué significa hablar y aprender una lengua extranjera? Del 16 de enero al 12 de febrero de 2017. Precio: 220$
Dedicación: 20 horas
Modalidad: En línea con tutor. Es necesario trabajar con otros compañeros, se requiere una dedicación de unas cinco horas semanales.
Destinatarios: Dirigido a profesores de español o a auxiliares de conversación con al menos dos años de experiencia. Se recomienda haber realizado previamente el curso “¿Qué es ser profesor de lenguas extranjeras?”. También se recomienda este curso a las personas interesadas en familiarizarse con el Marco común europeo de referencia para las lenguas.
Descripción del curso: Este curso está encaminado a desarrollar conceptos y habilidades fundamentales de la enseñanza de lenguas a través del análisis de situaciones de aprendizaje reales. A lo largo del curso los asistentes darán respuesta a preguntas como: ¿qué relación existe entre el uso y el aprendizaje de una lengua extranjera?, ¿qué papel juega el contexto de uso en esos procesos?, ¿cómo se puede medir el nivel de dominio de una lengua extranjera?, ¿qué son las competencias parciales?, ¿y la competencia plurilingüe?, ¿qué hacemos exactamente cuando usamos y aprendemos una lengua?, ¿qué debemos saber y saber hacer para participar en contextos de uso social?, ¿con qué procedimientos se activa ese conocimiento?
Objetivos:
- Describir el tipo de acciones que el alumno puede realizar en distintas lenguas extranjeras y determinar el ámbito en el que las usa y conocer sus implicaciones en la enseñanza.
- Describir su perfil lingüístico utilizando las escalas descriptivas de autoevaluación del Portfolio europeo de las lenguas.
- Analizar un plan de clase de nivel A1 o A2 y justificar si responde a un enfoque orientado a la acción.
- Analizar las estrategias comunicativas y las competencias que el usuario activa para llevar a cabo tareas de comunicación.
- Identificar la tipología de tareas que se realizan en el aula para aprender lenguas extranjeras y sus características definitorias.
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cursos onLine PArA Profesores De esPAÑoL
What does it mean to speak and learn a foreign language?
Dates and Duration: From January 16 to Febraury 12, 2017 - 20 hours
Price: $ 220
Method: Online with a tutor. You need to work with other colleagues; a commitment of five hours per week is required.
Intended For: Teachers of Spanish or language assistants with a minimum of two years of experience. It is recommended that participants have previously taken the course “How to Teach and Learn a Foreign Language”. This course is also recommended for those interested in becoming familiar with the Common European Framework of reference for Languages (Marco Común Europeo de referencia para Lenguas).
Course Description: This course aims to develop concepts and fundamental skills of language learning through analysis of authentic learning situations. Throughout the course, participants will answer questions such as: What is the relationship between the use and learning of a foreign language? What role does the context of use play in these processes? How can you measure the level of proficiency of a foreign language? What are partial skills? What is multilingual competency? What do we do exactly when we use and learn a language? What must we know, and know how to do, in order to participate in the social use of a language? Under what circumstances is that knowledge activated?
Objectives:
- Distinguish the type of actions that a student may have in different foriegn languages and determine the scope in which they may use them as well as know the implications that these actions have on teaching.
- Describe their linguistic profile using descriptive steps of self-evaluation specified in the European Portfolio of Languages.
- Analyze a class plan in level A1 or A2 and justify if it adequately can be carried out as described
oNLINE CouRsEs FoR sPANIsH tEACHERs
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Cómo se enseña y aprende una lengua extranjera: principios básicos de metodología. Del 15 de febrero al 22 de marzo de 2017.
Precio: 275$
Duración: 25 horas
Modalidad: En línea con tutor. Es necesario trabajar con otros compañeros, se requiere una dedicación de unas cinco horas semanales.
Destinatarios: Dirigido a titulados unive rsitarios, estudiantes de último año de grado que deseen especializarse en la enseñanza de español como lengua extranjera, profesores de español como lengua segunda y extranjera con poca experiencia docente, auxiliares de conversación, voluntarios de organizaciones no gubernamentales o profesores de otras lenguas extranjeras. Para las personas sin experiencia o formación en la enseñanza del español se recomienda cursar previamente el curso “¿Qué es ser profesor de lenguas extranjeras?”
Descripción del curso: Este curso, de perfil profesional, se dirige a personas que quieren iniciar su formación como profesores de lenguas extranjeras y no cuentan ni con experiencia previa ni con formación específica en este ámbito. A través de tareas prácticas y del análisis de materiales se irá conformando una base metodológica del proceso de enseñanza y aprendizaje de una lengua. Intentaremos dar respuesta a preguntas como: ¿sabemos cómo se aprende una lengua extranjera?, ¿en qué principios se basa la enseñanza comunicativa y el enfoque orientado a la acción?, ¿qué factores intervienen en el proceso de enseñanza y aprendizaje?, ¿cuáles facilitan su aprendizaje?, ¿qué tipo de tareas se pueden realizar en el aula?, ¿cuáles activan competencia y estrategias?, ¿qué es un alumno autónomo?, ¿cómo han evolucionado los papeles de profesor y alumno? o ¿qué papel desempeñan textos y tareas en el aprendizaje de una lengua?
cursos onLine PArA Profesores De esPAÑoL
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How to teach and learn a foreign language
Dates: From February 15 to March 22, 2017 - 25 hours
Price: $ 275
Method: Online with a tutor. You need to work with other colleagues; a commitment of five hours per week is required.
Intended For: College graduates or seniors who wish to specialize in teaching Spanish as a foreign language, teachers of Spanish as a second language with little teaching experience, language assistants, volunteers from non-governmental organizations and/or teachers of other foreign languages. For people with no experience or training in teaching Spanish, it is recommended that they first take the course: “What is a Foreign Language Teacher?”
Course Description: This professional development course is aimed for participants who want to start their training as teachers of foreign languages and who have no previous experience or specific training in this area. Through practical tasks and analysis of materials, it will shape a methodological basis of teaching and learning a language. This course attempts to answer questions like: Do we know how to learn a foreign language? What are communicative and action-oriented teaching principles based? What factors are involved in the teaching and learning process? What facilitates their learning? What kind of tasks can be performed in the classroom? Which of those activate competency and strategies? What is a self-learning student? How have the teacher/student roles evolved? What role do texts and tasks play in learning a language?
oNLINE CouRsEs FoR sPANIsH tEACHERs
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cursos onLine PArA ser eXAminADor DeLe oNLINE CouRsEs to bECoME A DELE EXAMINER
¿Quieres conocer mejor los exámenes DELE para poder ayudar a tus estudiantes? ¿Quieres conocer bien el formato del examen y los criterios que se tiene en cuenta al evaluar la parte oral?
Si además, te gustaría obtener la acreditación para ser examinador DELE, quizá te interese alguno de los siguientes cursos.
Would you like to know more about the DELE exams in order to be able to help your students? Would you like to have a better understanding of the exam’s format and criteria that is used to evaluate the oral section?
In addition, if you would like to obtain accreditation to be a DELE examiner, perhaps the following courses will be of your interest.
Curso de examinadores DELE niveles A1 y A2. Precio: 200$ • Plazo de inscripción: hasta el 31 de enero. • El curso en línea se desarrollará entre el 6 y el 24 de febrero
Curso de examinadores DELE niveles B1 y B2. Precio: 200$
• Plazo de inscripción: hasta el 20 de febrero • El curso en línea se desarrollará entre el 24 de febrero y el 17 de marzo
Curso de examinadores DELE niveles C1 y C2. Precio: $200
• Plazo de inscripción: hasta el 13 de marzo • El curso en línea se desarrollará entre el 17 de marzo al 7 abril
Curso de examinadores DELE niveles A2 y B1 escolar. Precio: $200
• Plazo de inscripción: hasta el 3 de abril • El curso en línea se desarrollará entre el 7 y el 21 de abril
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oTros cursos otHER CouRsEs
inscriPciÓn e informAciÓn ADicionAL ENRoLLMENt AND INFoRMAtIoN
Durante todo el año seguimos programando nuevas actividades de formación, por ello te recomendamos que consultes nuestra página web para ver el programa actualizado.
También diseñamos cursos específicos para las necesidades de tu centro, contáctanos para más información.
Over the year we continuously host new activities for training. We recommend you visit our webpage online to see the updated program.
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Para la inscripción en las actividades presenciales del programa y para obtener más información, visita las páginas web de los Instituto Cervantes de los Estados Unidos:
Albuquerque: http://albuquerque.cervantes.es
Boston: http://cervantesobservatorio.fas.harvard.edu
Chicago: http://chicago.cervantes.es
Nueva York: http://nyork.cervantes.es
San Antonio: www.tamusa.edu/cervantes/
Los cursos online pueden seguirse desde cualquier lugar de los Estados Unidos. La inscripción se realiza en las páginas de los Institutos Cervantes de Albuquerque, Chicago y Nueva York.
For more information and to enroll in one of the on-site activities and courses, please visit the Instituto Cervantes websites in the United States.
To enroll in any of the online courses, please visit the websites of Instituto Cervantes in New York, Chicago and Alburquerque.
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