etwinning.net

II. Contents

IV. Management of the Twinspace

Sådan sikrer vi kvalitetIII. Projektstyring

eTwinning-Team på din skole

Menu Introduktion

Roller

Leder

Partner

Bidragyder

Skoleleder

Skolefællesskab

Opbygning af et skole-team med lærere og medarbejdere i forbindelse med gennemførelse af et eTwinning-projekt er en udfordring, men også et krav hvis du ønsker at skabe både kvantitet og kvalitet.

Læring med eTwinning fortjener at blive integreret i skolens vision og få støtte fra skolens leder og bestyrelse. Det anbefales at afholde regelmæssige møder mellem skoleledere og ledende eTwinning-lærere.

INTRODUKTION

At tage vare på alle aspekter af et projekt (fra at finde en partner til at udforme og uddelegere roller i projektet) er en opgave, som du ikke kan forvente alle dine kolleger kan varetage, især ikke hvis de er nye i eTwinning.

Deltagelse i et eTwinning-team og involvering i eTwinning-projekter kan foregå på mange forskellige måder. Når du sammensætter et team, bør du være opmærksom på de forskellige roller som kolleger kan have.

ROLLER

S

S

L

B

P

LEDER

PARTNER

BIDRAGYDER

SKOLELEDER

SKOLEFÆLLESSKAB

eTwinning-Ledere er lærere som indfører eTwinning-projekter på en skole. De kontakter partnere, står for fælles planlægning og afvikler projektet i klassen. Når et projekt er afsluttet ansøger de måske om et Kvalitetscertifikat.

Ledere står for regelmæssige møder med skolelederen eller den pædagogiske koordinator. De støtter eTwinning på skolen ved at involvere kolleger, men også gennem støtte til de andre muligheder som eTwinning tilbyder f.eks. events, kurser osv.

LEDER

S

S

L

B

P

LEDER

PARTNER

BIDRAGYDER

SKOLELEDER

SKOLEFÆLLESSKAB

eTwinning-Partnere er lærere der udfører det samme arbejde i klassen som en leder. De kommer med input til udformning af projektet og gennemfører aktiviteter sammen med eleverne.

Partnere kan lide at arbejde under en leders paraply og alene fokusere på deres rolle i klassen. Ofte overtager Partnere gradvist en Leders rolle efter at have opbygget mere erfaring og selvtillid.

PARTNER

S

S

L

B

P

LEDER

PARTNER

BIDRAGYDER

SKOLELEDER

SKOLEFÆLLESSKAB

Bidragydere udfører freelanceopgaver til støtte for projektet. De assisterer ved at optage film eller tage billeder, opdatere blandt andet skolens hjemmeside eller ved at yde teknisk eller anden support. De kan også stå for afvikling af en aktivitet i projektet (f.eks. fremmedsprogsforløb), som er udformet af projektets leder.

Bidragsydere ved præcist hvad der forventes af dem. Ret ofte er bidragyderne ikke registreret i eTwinning, men ikke desto mindre spiller de en betydningsfuld rolle.

BIDRAGYDER

H

S

L

C

P

L

PARTNER

SKOLELEDERS

S

L

B

P

LEDER

PARTNER

BIDRAGYDER

SKOLEFÆLLSSSKAB

Det er vigtigt at inddrage skolens leder eller pædagogiske coordinator og afholde regelmæssige møder. Skoleledere har myndighed til at støtte teamet og give eTwinning-arbejdet status.

Skoleledere kan opmuntre lærere til at tilmelde sig og være aktive i eTwinning.

L LEDER

S

S

B

P PARTNER

BIDRAGYDER

SKOLELEDER

SKOLEFÆLLESSKAB

SKOLELEDER

Det er desuden meget vigtigt med tæt kommunikation om eTwinning-projekter i dit eget skolefællesskab.

Informer andre lærere og deres elever så de begejstres og bliver fremtidige eTwinnere. Informer forældre så de bliver stolte. Informer mulige nye elever eller andre interessenter, så skolens ry påvirkes i positiv retning.

SKOLEFÆLLESSKAB

S

S

L

B

P

LEDER

PARTNER

BIDRAGYDER

SKOLELEDER

SKOLEFÆLLESSKAB

Andre kolleger kan lære om eTwinning på medarbejdermøder. Medlemmer af eTwinning-teamet kan informere kolleger om spændende events der finder sted både onsite og online.

Det er også vigtigt at elever som deltager i eTwinning får mulighed for at præsentere projektet for andre elever. Med mellemrum bør der også gives lejlighed til at fejre projektet.

SKOLEFÆLLESSKAB

eTwinning-projekter kan præsenteres på forældremøder eller på en åben-hus dag.

eTwinning-projekter bør også præsenteres i kort form på skolens hjemmeside. Til dette formål kan der også linkes til en eller flere offentlige sider på Twinspace.

SKOLEFÆLLESSKAB

etwinning.net

Koncept, tekst og redigering af eTwinnings Centrale Supportservice - 2016Under Creative Commons Licens