| Date post: | 18-Aug-2015 |
| Category: |
Documents |
| Upload: | abu-hafshoh |
| View: | 230 times |
| Download: | 0 times |
[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] [email protected] [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] [email protected] [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI NOMOR: 16 TAHUN 2009 TENTANG JABATAN FUNGSIONAL GURU DAN ANGKA [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] [email protected] [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected](1) Jumah an!"a "redi# "umua#i$ minima yan! harus dipenuhi oeh se#iap Pe!a%ai &e!eri Sipi un#u" pen!an!"a#an dan "enai"an 'a(a#an)pan!"a# *uru adaah se(a!aimana #erse(u# daam Lampiran II den!an "e#en#uan + a. pain! "uran! ,-. (sem(ian puuh persen) an!"a "redi# (erasa dari unsur u#ama/ dan (. pain! (anya" 1-. (sepuuh persen) an!"a "redi# (erasa dari unsur penun'an!.(0) Un#u" "enai"an 'a(a#an)pan!"a# se#in!"a# e(ih #in!!i dari *uru Per#ama1 pan!"a# Pena#a Muda1 !oon!an ruan! III)a sampai den!an *uru U#ama1 pan!"a# Pem(ina U#ama1 !oon!an ruan! I2)e %a'i( mea"u"an "e!ia#an pen!em(an!an "epro$esian (er"ean'u#an yan! meipu#i su( unsur pen!em(an!an diri1 publ!"# l$"%1 dan)a#au "arya ino3a#i$.Pasa [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] [email protected] [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]*uru Per#ama1 pan!"a# Pena#a Muda1 !oon!an ruan! III)a yan! a"an nai" pan!"a# men'adi *uru Per#ama1 pan!"a# Pena#a Muda 5in!"a# I1 !oon!an ruan! III)( an!"a "redi# yan! dipersyara#"an un#u" "enai"an pan!"a#1 pain! sedi"i# 6 (#i!a) an!"a "redi# dari su( unsur pen!em(an!an diri. *uru Per#ama1 pan!"a# Pena#a Muda 5in!"a# I1 !oon!an ruan! III)( yan! a"an nai" 'a(a#an)pan!"a# men'adi *uru Muda1 pan!"a# Pena#a1!oon!an ruan! III)c an!"a "redi# yan! dipersyara#"an un#u" "enai"an 'a(a#an)pan!"a#1 pain! sedi"i# 7 (empa#) an!"a "redi# dari #ub uu' publ!"# l$"% dan)a#au "arya ino3a#i$1 dan pain! sedi"i# 6 (#i!a) an!"a "redi# dari su( unsur pen!em(an!an diri. Pasa [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] [email protected] [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]*uru Muda1 pan!"a# Pena#a1 !oon!an ruan! III)c yan! a"an nai" pan!"a# men'adi *uru Muda1 pan!"a# Pena#a 5in!"a# I1 !oon!an ruan! III)d an!"a "redi# yan! dipersyara#"an un#u" "enai"an pan!"a#1 pain! sedi"i# 4 (enam) an!"a "redi# dari #ub uu' publ!"# l$"% dan)a#au "arya ino3a#i$1 dan pain! sedi"i# 6 (#i!a) an!"a "redi# dari su( unsur pen!em(an!an diri. *uru Muda1 pan!"a# Pena#a 5in!"a# I1 !oon!an ruan! III)d yan! a"an nai" 'a(a#an)pan!"a# men'adi *uru Madya1 pan!"a# Pem(ina1 !oon!an ruan! I2)a an!"a "redi# yan! dipersyara#"an un#u" "enai"an 'a(a#an)pan!"a#1 pain! sedi"i# 9 (deapan) an!"a "redi# dari #ub uu' publ!"# l$"% dan)a#au "arya ino3a#i$1 dan pain! sedi"i# 7 (empa#) an!"a "redi# dari su( unsur pen!em(an!an diri. [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] [email protected] [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]*uru Madya1 pan!"a# Pem(ina1 !oon!an ruan! I2)a yan! a"an nai" pan!"a# men'adi *uru Madya1 pan!"a# Pem(ina 5in!"a# I1 !oon!an ruan! I2)( an!"a "redi# yan! dipersyara#"an un#u" "enai"an pan!"a#1 pain! sedi"i# 10 (dua (eas) an!"a "redi# dari #ub uu' publ!"# l$"% dan)a#au "arya ino3a#i$1 dan pain! sedi"i# 7 (empa#) an!"a "redi# dari su( unsur pen!em(an!an diri. *uru Madya1 pan!"a# Pem(ina 5in!"a# I1 !oon!an ruan! I2)( yan! a"an nai" pan!"a# men'adi *uru Madya1 pan!"a# Pem(ina U#ama Muda1 !oon!an ruan! I2)c an!"a "redi# yan! dipersyara#"an un#u" "enai"an pan!"a#1 pain! sedi"i# 10 (dua (eas) an!"a "redi# dari #ub uu' publ!"# l$"% dan)a#au "arya ino3a#i$1 dan pain! sedi"i# 7 (empa#) an!"a "redi# dari su( unsur pen!em(an!an diri. [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] [email protected] [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]*uru Madya1 pan!"a# Pem(ina U#ama Madya1 !oon!an ruan! I2)c yan! a"an nai" 'a(a#an)pan!"a# men'adi *uru U#ama1 pan!"a# Pem(ina U#ama Madya1 !oon!an ruan! I2)d1 an!"a "redi# yan! dipersyara#"an un#u" "enai"an 'a(a#an)pan!"a#1 pain! sedi"i# 17 (empa# (eas) an!"a "redi# dari #ub uu' publ!# l$"% dan)a#au "arya ino3a#i$1 dan pain! sedi"i# : (ima) an!"a "redi# dari su( unsur pen!em(an!an diri. *uru U#ama1 pan!"a# Pem(ina U#ama Madya1 !oon!an ruan! I2)d yan! a"an nai" pan!"a# men'adi *uru U#ama1 pan!"a# Pem(ina U#ama1 !oon!an ruan! I2)e an!"a "redi# yan! dipersyara#"an un#u" "enai"an pan!"a#1 pain! sedi"i# 0- (dua puuh) an!"a "redi# dari #ub uu' publ!"# l$"% dan)a#au "arya ino3a#i$1 dan pain! sedi"i# : (ima) an!"a "redi# dari su( unsur pen!em(an!an diri. [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected] [email protected] [email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]!em(an!an "epro$esian (er"ean'u#an1 meipu#i+ 1. pen!em(an!an diri+ a)di"a# $un!siona/ dan ()"e!ia#an "oe"#i$ *uru yan! menin!"a#"an "ompe#ensi dan)a#au "epro$esian *uru/ 0. publ!"# Il$"%+ ()publ!"# l$"% "*"# %"#l p+&+l*"& "*"u ,","#"& &-."*/ p"0" b0"&, p+&00!"& /-'$"l/ d)pu(i"asi (u"u #e"s pea'aran1 (u"u pen!ayaan1 dan pedoman *uru/ 6. "arya Ino3a#i$+ e)menemu"an #e"noo!i #epa# !una/ $) menemu"an)mencip#a"an "arya seni/!)mem(ua#)memodi;"asi aa# pea'aran)pera!a)pra"#i"um/ dan h)men!i"u#i pen!em(an!an penyusunan s#andar1 pedoman1 soa dan se'enisnya/ PUBLIKASI ILMIAH TIGA KELOMPOK KEGIATAN PUBLIKASI ILMIAH:11 PRESENTASI PADA FORUM ILMIAH2. PUBLIKASI ILMIAH HASIL PENELITIAN ATAU GAGASAN INOVATIF PADA BIDANG PENDIDIKAN FORMAL21 PUBLIKASI BUKU TEKS PELAJARAN3 BUKU PENGAYAAN DAN 4 ATAU PEDOMAN GURU PUBLIKASI ILMIAH HASIL PENELITIAN ATAU GAGASAN INO5ATIF PUBLIKASI KARYA TULIS ILMIAH GURU TERDIRI DARI6 7EMPAT) KELOMPOK: 11 LAPORAN HASIL PENELITIAN 21 TINJAUAN ILMIAH 21 TULISAN ILMIAH POPULER 61 ARTIKEL ILMIAHLAP&>LI5IA&P>&>LI5IA& 5I&?AKA& K>LAS888888888P>&>LI5IA& @A&* ?ILAKUKA& H *U=U ?I ?ALAM K>LAS&@A PA?A MA5A P>LAJA=A&&@A ?>&*A& M>MB>=IKA& 5I&?AKA& 5>=5>&5U U&5UK M>&I&*KA5KA& KUALI5AS K>LAS ?ALAM AAK5U 5>=5>&5U (SIKLUS)P>&*>=5IA&P>&*>=5IA& ainP>&>LI5IA& @* ?ILAKUKA& *U=U ?I K>LAS&@A S>&?I=I ?*& JALA& M>=A&BA&*1 M>LAKSA&AKA&1 ?A& M>=>CL>KSIKA& 5I&?AKA& S>BA=A KK&IK M>&ULIS JU?UL P5KAPA5I&?AKA& APASIAPAAPA @A&* AKA& ?I5I&*KA5KA& (?I5I&*KA5KA&BUKA& ?IMASALAHKA&)D M>&*U&AKA& 5I&?AKA& APADSIAPA @A&* AKA& ?I5I&*KA5KA&SIKLUS P>&>LI5IA& 5I&?AKA&RefleksiSIKLUSIPerencanaanPelaksanaanPengamatanRefleksiSIKLUSIIPerencanaanPelaksanaanPengamatan?PEREN9ANAANM>&>5APKA& C&*A&ALISIS MASALAHM>=UMUSKA& MASALAH1. Memunculkan masalah2. Mengidentifikasi masalah1. Pilihlah yg paling penting2. Hindari di luar kemampuan3. Pilihlah berskala kecil dan terbatas. Mana yang perlu diprioritaskan?4. Usahakan bekera kolaboratif!umusan masalah harus elas" spesifik" dan operasional" mengarah pada enis data yang perludikumpulkanPELAKSANAANM>=UMUSKA& HIPSIS 5I&?AKA&M>&*A&ALISIS K>LA@AKA& HIPSIS 5I&?AKA&P>=SIAPA& 5I&?AKA&sua#u du!aan yan! (a"a #er'adi 'i"a sua#u #inda"an dia"u"anPerlu memperhatikan:a. Kemampuan dan komitmen guruselaku aktor PTKb. Kemampuan siswa c. Fasilitas dan sarana pendukungd. Iklim belajar di sekolah/kelasa. Buat skenario implementasi tindakanb. Siapkan asilitas dan sarana pendukungc. Tentukan cara merekam dan menganalisis datad. !akukan simulasi pelaksanaan tindakanTidak dipusatkan kepada kekurangan/kesalahan guru/aktor" bertolak dari kesan#kesan $ang didukung data" dilaksanakan tidak terlalu lama setelah obser%asi dilakukanP>&*AMA5A& P>LAKSA&AA& menerapkan apa $ang telah direncanakan dan disimulasikan dalam situasi $ang aktual di kelas=2ASI&erekam segala peristiwa dan kegiatan $ang terjadi selama tindakan Perlu kejelasan: 'enis data" indikator $ang rele%an" prosedur perekaman data" pemanaatan data dalam analisis dan (eleksi?ISKUSI BALIKA& &engkaji keberhasilan atau kegagalan dalam pencapaian tujuan sementara" untuk menentukan tindak lanjut dalam mencapai tujuan akhir/tujuan sementara lainn$a=>CL>KSIA&ALISIS ?A5A=>CL>KSI(eduksidata/pen$ederhanaanPaparan data Pen$impulanPERENCANAAN TINDAK LANJUT 'ika masalah belum tuntas" maka PTK harus dilanjutkan pada siklus berikutn$a dengan prosedur $ang sama )perumusan masalah" perencanaan tindakan" pelaksanaan tindakan" obser%asi dan interpretasi" dan analisis#releksi*K+(,-.K, !,P/(,- PTK0alaman 'udul!embar Pengesahan,bstrakKata Pengantar1atar IsiB,B I P+-1,02!2,-!atar Belakang &asalahIdentiikasi &asalahPembatasan dan (umusan &asalahTujuan Penelitian&anaat penelitianB,B IIK,'I,- P2ST,K,B,B III &+T/1/!/.I P+-+!ITI,-B,B I3 0,SI! P+-+!ITI,-B,B 3K+SI&P2!,-K+P2ST,K,,-!,&PI(,-Surat Ijin PenelitianSilabus (PP setiap siklus0asil +%aluasi Tiap Siklus0asil pengamatan setiap siklus1okumen/PhotoSIS5>MA5IKA LAP&>LI5IA&BAGIAN ISI:BABI PENDAHULUAN A1L"*"' B+l"!"&, M"#"l"%C)B1 I0+&*E!"# $"#"l"%B1 Ru$u#"& M"#"l"% 91 TuFu"& P+&+l*"&D1 M"&/""* H"#l P+&+l*"&C)E1 9"'" p+$+("%"& $"#"l"%SIS5>MA5IKA LAP&>LI5IA&(Lan'u#an)BABII KAJIAN PUSTAKA 7#+b"," p+&0u!u&, 0"l"$p+$+("%"& $"#"l"%) A1K"F"& *+-' *+&*"&, $"#"l"% B"&, 0p+("%!"& B1K"F"& *+-' 0"' *&0"!"&B"&, "!"& 0l"!u!"& 91 K+'"&,!" b+'p!' 7$+&,%ubu&,:!"& A 0+&,"& B D1 Hp-*+## *&0"!"& 7bl" p+'lu)
SIS5>MA5IKA LAP&>LI5IA&(Lan'u#an)BABIIIMETODOLOGI PENELITIAN A1 S+**&, P+&+l*"& 7-bB+!3 A"!*u p+&+l*"&3 #"#"'"& p+'ub"%"&) B1 P'-#+0u'4 S!lu# p+&+l*"& 91 M+*-0+ p+&,u$pul"& 0"*" 0"&*'u$+& p+&+l*"& D1 M+*-0+ "&"l## 0"*" E1 I&0!"*-' !+b+'%"#l"&
SIS5>MA5IKA LAP&>LI5IA&(Lan'u#an)BABIVHASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A1 G"$b"'"& l-!"# p+&+l*"& B1 S"F"& 0"*" *"p #!lu# P+&,-l"%"& 0"& "&"l## 0"*" 91 P+$b"%"#"& %"#l "&"l## 0"' #+$u" #!lu# u&*u! #+$u" "#p+! 0#"*u!"& 0"l"$ #"*u *"b+l4,'"E!
PENJELASAN KHUSUS 7B)K+$u!"!"& #+("'" '&( "p" *&0"!"& B, 0l"!u!"& ,u'u A"!*u $+&+'"p!"& $-0+l "*"u $+*-0+ b"'u 0"& %"#l '+@+!# *"p #!lu#1 9+'*"!"& 0"' p+'*+$u"& !+ p+'*+$u"& b+'!u*&B"1 H"#l p+'ub"%"& 0"' p+'*+$u"& !+ p+'*+$u"& b+'!u*&B"3 $#"l&B": !-&0# !+l"#3 !+0#pl&"& b+l"F"'3 #+$"&,"* b+l"F"'3 ("*"*"& %"#l b+l"F"'3 $&"* $+&,!u* p+l"F"'"&1S!lu# !+ 2 l"p-'!"& #+("'" l+&,!"p #+p+'* p"0" l"p-'"& #!lu# p+'*"$"1SIS5>MA5IKA LAP&>LI5IA&(Lan'u#an)BABVKESIMPULAN DAN SARAN A1 K+#$pul"& p+&+l*"&B1 S"'"&
LAMPIRANSEMUA RPP YANG DILAKSANAKANSEMUA INSTRUMEN YG DIGUNAKAN9ONTOH HASIL KERJA SIS;A DAN GURU9OPY DAFTAR HADIR SIS;A4GURU4KEP1 SEKOLAHSELAMA PELAKSANAAN TINDAKANFOTO KEGIATANPENJELASANNYA1 IJIN PELAKSANAAN C) SURAT PERNYATAAN TELAH DISEMINAR KANDAN LAMPIRANNYA1E) TH1 2012 BAGI GURU G K+p1 SEKOL1K&*UASAA& MA5>=I0. P>&**U&AA& BAHASAK>MAMPUA& M>J>LASKA&K>J>LASA&*U=U*U=UK=HA5IA& 0. K>=JASAMA5>&A&* SISAA&< U=AIA& 7 6 0 11.0.6.7.:.4.P>&*UASAA& MA5>=IP>&**U&AA& BAHASAP>=HA5IA& K>=JASAMAL>MBA= P>&*AMA5A&)=2>=K>57 + BAIK S>KALI6 + BAIK0 + BUKUP1 + KU=A&*APA P>5A BU5A5I&?AKA& APA PIB5U=> 5< PIB5U=> SIAPA KLS 6 UPA@A M>&I&*KA5KA& K>MAMPUA& M>MAHAMI P>5ABU5AM>LALUI ML PIB5U=> 5< PIB5U=> ?I K>LS 6MI& BIB>U=>UM KABUPA5>& BIAMIS
