Redação jornalística

Ruy Ferrari 9170-0081 @ruyferrari

ruyferrari@gmail.com

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ANALÓGICA x DIGITAL

Caixa e Manchete(título da primeira página

com maior destaque)

Fotografia

Partes Fixas:Edição ( ano, n.º, dia e data),

preço, Director

Título

Chamada

Antetítulo

Título

Subtítulo

Lead

Corpo da

notícia

Informativo Verdadeiro, exato e “imparcial”

Acontecimento/fato atual

Interesse geral

Sempre contém novidade

O QUE É NOTÍCIA ?

Origem da palavra “news” (notícia, em inglês)

NorthEastWestSouth

Notícias devem vir dos quatro cantos

CURIOSIDADE

Uma notícia bem estruturada deve ser constituída por 3 blocos:

TítuloLEAD

Corpo12

3

ESTRUTURA DA NOTÍCIA

1 - O título tem objetivo de ganhar o leitor

2 - O lead é a parte inicial (1º parágrafo). Responde às perguntas principais, preparando o leitor para o que virá no restante do texto.

3 - O corpo da notícia é o desenvolvimento do texto e deverá explicar e descrever como ocorreram os fatos.

Use a estrutura da pirâmide invertida para releases, matérias jornalísticas e comunicados para imprensa.

Não é o caso de textos para revistas, blogs e outros...

BIZU

Por quê?

Facilita o entendimento e vai direto ao ponto.

O leitor quer saber exatamente do que se trata antes de ir em frente.

ROTEIRO DA NOTÍCIA

• O QUÊ: o fato, a ação;• QUEM: personagem, instituição, mentor;• COMO: o modo como se desenrolou o fato ou ação;• QUANDO: época do fato;• ONDE: lugar de ocorrência;• PORQUÊ: causa, razão ou motivo;• POR ISSO: resultado ou consequência;

Obs.: NEM SEMPRE TODOS ESSES ELEMENTOS ESTÃO PRESENTES,SALVO “QUEM” E “O QUÊ”, SEM OS QUAIS NÃO HÁ NARRAÇÃO.

Vamos escrever uma notícia?

Exercício:

TENHA UM BOM GANCHO

Defina qual vai ser o gancho antes de iniciar o texto.

O gancho vai definir o que vai nos primeiros parágrafos: o que é mais importante e o que é informação secundária.

BIZU

Tenha um bom título

O título é onde o leitor ou jornalista - caso dos releases - vai se interessar ou não.

O título precisa ter as palavras-chave certas, ser chamativo, intrigante, direto, interessante.

Faça textos de apoio

Contextualize. O leitor não tem a obrigação de conhecer em profundidade o assunto.

Traga memórias, explicações técnicas, gráficos, artes gráficas, mapas, glossário de termos, entre outros.

Dê prioridade para palavras que sejam de conhecimento geral. Escreva:

Avião... em vez de aeronave; Aprovação... em vez de anuência;

Carro... em vez de automóvel.

Escreva menos

Isso não quer dizer que o texto deva ser superficial.

Seja conciso. Para quê escrever mais do que o necessário?

Escrever é cortar, cortar, cortar...

Escreveu e ficou confuso?Reescreva!

Escreva novamente até que sua mãe possa entender!

Seja claro. Simples e claro.

Seja claro e cristalino

Evite repetir informações.

A não ser para reforçar algo realmente importante.

REPETIR NÃO TEM GRAÇA

Utilize frases curtas. São mais fáceis de ler. Não cansam. Não dão a impressão de texto chato.

Frase longa é inimiga da boa leitura.

Escreva frases curtas

A costura dos pedaços da frase exige o uso de relativos (que, onde etc.), entre os quais o ‘que’ costuma ser o mais procurado.

Entretanto, um ‘que’ a mais numa frase acaba gerando problemas de decoro estilístico. Dois traz problemas de compreensão. Três ou mais é um crime gramatical.

CUIDADO COM O... QUE

VIRGULITE

Virgula é útil para separar de alguma maneira as partes da oração. Contudo…

Se for mal utilizada há sérios riscos!Vejamos alguns bons exemplos:

Fui claro?

Exemplo de 1 frase longa:

Em 2011, especialistas já identificaram os motivos do crescimento dos índices inflacionários, um deles é o aumento nos preços dos alimentos e serviços e, o outro a intensa atividade econômica dos brasileiros que hoje tem mais opções de emprego, conseguem ganhar mais e têm acesso as facilidades na hora da compra – o que torna natural o aumento do consumo.

(Uffffaaa!)

Vamos fazer diferente? Que tal:

Diversos economistas identificaram os motivos do crescimento da inflação. Um deles é o aumento nos preços dos alimentos e serviços. Estes aumentos são em parte explicados pelo aumento do poder aquisitivo dos brasileiros, que estão ganhando mais e têm acesso a crédito rápido e fácil. Com isso, o consumo aumenta e a inflação vai no embalo.

(Melhorou?...)

Conte uma história

Histórias e pessoas dão vida e veracidade a um texto.Use pessoas para contar a sua história.

Quanto mais fontes forem ouvidas, mais rico será o texto. Portanto, mãos à obra!

Entreviste o maior número de fontes que puder e leia muito sobre o assunto.

Cruze informações e contraponha e compare visões distintas.

Não confie cegamente em informações encontradas na internet. Entreviste especialistas.

Nas entrevistas, elabore um roteiro.Prepare-se bem. Faça perguntas claras e diretas. Respeite o entrevistado

Prefira entrevistas pessoalmente ou por telefone (por e-mail, somente em último caso).

SiglasPara siglas com mais de cinco letras, utilize só a 1ª letra em caixa alta. Ibama, Setec, Emdec etc.

Até 4 letras, tudo em caixa alta. IBGE, CPFL, ONU, USP, IPTU etc.

Explique o que é a sigla entre parênteses. Exemplo: ONU (Organização das Nações Unidas).

NÚMEROS

44 mil é melhor que 44.000. 23 é melhor do que vinte e três. Mas trezentos soa melhor do que 300.

Dica: até 99, use números; Acima, letras.

Há exceções, como sempre, é claro.

Maiúsculas só para nomes próprios: jornal, revista, rock, internacional... não são nomes próprios e devem ser escritos em caixa baixa.

Melhor forma para escrever horas: 17h51.Data: 20/3/2011 ou 20 de março de 2011.

Designação de cargo é feita em caixa baixa: diretor-executivo e não Diretor-Executivo.

NOMES E DATAS

Ler faz você escrever melhor

Obrigado!

Ruy Ferrari 9170-0081 @ruyferrari

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