REFERAT IM FACH : NAME : JUSTUS SCHILLING KLASSE : 11 Bk3 AUTOR : DATUM : 02. NOVEMBER 2011 DEUTSCH...

REFERAT IM FACH :

NAME : JUSTUS SCHILLING

KLASSE : 11 Bk3

AUTOR :

DATUM : 02. NOVEMBER 2011

DEUTSCH

JOHANN WOLFGANG GOETHE

FAUST (DER TRAGÖDIE 1. TEIL)

THEMA : PERSONENCHARAKTERISTIK GRETCHEN

DRAMA / ERZÄHLUNG :

GRETCHENS ROLLE IM DRAMA- STRUKTUR DER PERSONEN-CHARAKERISIERUNG -

JUSTUS SCHILLING KLASSE 11

GYMNASIUM WENDALINUM DEUTSCH - HERR PREßMANN

Johann W. GoetheFaust




A: Welche (äußere) Rolle übernimmt Gretchen im Drama ?

A4 - Gretchens Entwicklung im Verlauf

B: Gretchens Lieder und Gebete - Innere Entwicklung :

A3 - Beziehungen zu anderen Charakteren

A2 - Ihre familiäre Verhältnisse

B 1 - Das Lied vom König in Thule

B2 - Das Spinnrad-Lied

B3 - Das Gebet im Zwinger

A1 - Aussehen und Eigenschaften

A: Welche (äußere) Rolle übernimmt Gretchen im Drama ?







sehr schön (V.2609)

sitt- und tugendreich (V.2611)

schnippisch (V.2612)

kurz angebunden (V.2617)

hat raue Hände(V.3083)

wenig Selbstbewusstsein (V.2608/9)

ist gottesfürchtig

ist willensstark (V.2608)

A1 - Aussehen und Eigenschaften

Gretchen ist :



-Mutter

-Bruder Valentin (Soldat)

-Vater (t)


-neugeborene Schwester

Gretchen hat kein männliches Gegenüber in der Familie

A2 - Ihre familiäre Verhältnisse





Ihm gegenüber misstrauisch

MephistoFühlt sich bei ihm unwohl

Nimmt an nichts Anteil

Sieht immer spöttisch drein

Kann in seiner Anwesenheit nicht beten

Fühlt ihre Liebe zu Faust erkalten ( in seiner Anwesenheit)

S.101/102





Sie liebt ihn

Faust

Tut alles für ihn (V.3214)

Fühlt sich ihm unterlegen (V.3099)

Kann ihm nicht böse sein(V.3178)





Straße-Szene (S.75)

Gretchen: auf Weg Von Kirche nachHause

Faust: macht ihr Komplimente: Bezeichnung als Adelig (z.2605)

Seine Komplimente wirken nach

Sehnsucht nach e. unbeschwerten u. reicherem Leben schlummert in ihr





Garten-Szene (S.89-92)

Gretchen:Spiel spiegelt Unsicherheit der jungen Frauhinsichtlich der Ihr entgegenge-brachten Gefühle wieder

Damit wird sie zur aktiven Partnerin

Mephisto gegenüber bleibt sie misstrauisch

Blumenspiel (Margerite - Margarete - Grete - Gretchen) ist eine Metapher für :

1. Unsicherheit Gretchens hinsichtlich der Erwiderung ihrer Liebe zu Faust (... er liebt mich, liebt mich

nicht...)2. Die labile Existenz Gretchens

insgesamt (fällt sie , fällt sie nicht..)





Zwinger-Szene (S.105)

Gretchen: sucht Hilfe bei Kirche

Mutter GottesMargarete wird schwanger

Wird von allen Seiten bedrängt:-in d. Brunnen-Szene-von Soldaten-Bruder-von Kirche (Dom-Szene)

flieht zu Mutter Gottes

Ort zwischen äußeren undInneren Stadtmauern:--> geschützter Ort--> Bedrohlich wie Gefängnis

Am Anfang stand die Blume für:-->Keuschheit u. kindliches Spiel Zerstörung der Unschuld; Jetzt:-->Ausdruck der Demut und Opferbereitschaft





Kerker-Szene (S.129-Ende)

Gretchen: Hat ihr Kind ertränkt

Faust: Will Gretchen befreien

Geistesverwirrt, erwartet HinrichtungSieht Faust zunächst als ihren Henker

Gewinnt eigene Identität :-betet im Angesicht des Teufels-akzeptiert alles Geschehene

Unterscheidung von aller Naivität

Hält Gerichtstag über sich selbst--> wird gerettet

Gang in Kerker =Gang ins Freie





Im Zusammenbrechen : findet Ruhe

Im Wahnsinn : wird hellsichtig

Im Gericht: wird gerettet

Im sich an Gott ausliefern: gewinnt Identität

Da Faust an Mephisto gebunden bleibt, muss sich Margarete von ihm entfernen / trennen

Gretchen steht für die Absolutheit und Ungebrochenheit der Empfindungen und für die Bedingungslose Hingabe einer Liebenden

Bestimmt das Ende beider schon:Nein, du musst übrig bleiben! (4520)

Faust muss überleben!

B: Gretchens Lieder und Gebete - Innere Entwicklung







Gretchens Lieder und Gebete

Ausdrucksformen der inneren Entwicklung Gretchens

B1

Das Lied vom König in Thule ( S.79-80 )







5. Das Lied vom König von Thule:

König der Shetland-Inseln

Hatte eine Geliebte, der er bis ans Lebensende Treu blieb

Bekam vor deren Tod einen Becher von ihr als Erinnerung

Er überlässt sein Herrschaftsgebiet seinem Erben, und wirft Becher ins Meer und stirbt

Sehr viele Gemeinsamkeiten zur Liebe von Gretchen zu Faust:

Beziehung ohne Trauschein

Es gibt starke Standesunterschiede

Zieht sich aus :-->Freimachen von Scham und Schuldgefühlen--> Ablegen der Äußeren Hülle

Singt um sich zu beruhigen

Inhalt:

B2

Das Spinnrad-Lied ( S.98-99 )







6. Das Spinnrad-Lied:

Reflektiert ihre Situation nach Gartenhäuschen-Szene

Kreisbewegung des Spinnrads :-->Kreisende Gedanken Gretchens-->Unruhe

Alles dreht sich: kein Ausweg mehr

Letzten beiden Strophen verdeutlichen:

Gretchen weiß um mögliche od. wahrscheinliche FolgenIhres Handelns und akzeptiert die Konsequenzen

B3

Das Gebet im Zwinger ( S.105 )







7. Das Gebet im Zwinger:

Folgt direkt auf die Brunnen-Szene

Traut sich d. Muttergottes und Gott an

Ist bereit ihr Schicksal auf sich zu nehmen, ohne die Schuld jmd. anderem in die Schuhe zu schieben od. sich nur als Opfer zu sehen

Wird zum ernst zu nehmenden Gegner Mephistopheles, da Sie zu ihrer Liebe und ihrer Schuld steht

Damit wird sie zum unüberwindbarem Hindernis für Mephisto

Auch wenn sie am Schluss durch Hinrichtung stirbt, ist sie gerettet .(Stimme von oben)




Gretchen entwickelt sich vom unschuldigen Bürgerstochter hin zur Geliebten Fausts, die weiß, dass sie mit dieser Liebe ihr Leben aufs Spiel setzten wird und Schuld auf sich laden wird

Schlussfolgerung:

VIELEN DANK FÜR EURE AUFMERKSAMKEIT !







Quellen:

www.goethezeitportal.de

www.goethefaust.com/gretchens-kleinburgerliche-welt/

www.christian-von-kamp.de/Faust.html

Reclam- Lektüreschlüssel Faust1(J.W.Goethe)

Date post:	05-Apr-2015
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